掌握教务处工作要点,提升教学质量
2023年学校教务处工作计划学期(三篇)
学校教务处工作计划学期一、指导思想本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高教师整体素质，优化课堂教学作为重点。
以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。
充分调动教师工作积极性，强化主人翁意识;细化过程管理，强化责任意识;健全评价与奖惩机制，强化质量意识。
二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。
落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课，上课，作业批改以及考试环节的规范管理工作。
同时做好与其他相关科室相配合的工作。
1、各科教师在备课，上课时要体现新课程理念，要培养学生的创新精神和综合学习能力。
2、严肃课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等情况，严格请假手续。
3、教师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要认真及时，教务处将不定期召开学生会议，进行作业检查。
4、认真做好质量监控工作。
根据本星期实际，在初三年级安排三次调研工作。
分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，第二次模拟考试。
初一、初二年级安排一次期中考试。
通过质量监控，及时了解教与学的实际情况，及时解决教学中出现的问题。
5、做好学籍管理工作。
组织班主任认真学习学籍管理方面的政策，严肃学籍制度。
学期初认真核查学生报道情况，对没有按时报道的学生要及时了解情况，记录在册。
6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。
7、协同教科室推进学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升教师专业化发展。
8、重点服务初三，确保____年中考取得佳绩三、主要工作行事历____月1、制定本学期教务处计划，微调部分教师课程，发放三表，严格按三表上课2、做好教科书，备课本，教学计划表等材料的发放3、组织开展学生报名的各项工作，加强学籍管理，统计各班学生数及变动情况。
做好转学，休学，复学等工作。
4、组织初三年级第一次月考5、召开上学期期末考试总结及表彰大会____月1、召开初三教师大会（月考成绩分析及研讨初三中考复习教学）2、召开初三中考____天誓师大会3、初三体育训练天天常态化4、配合教科室召开教研组长会议，开展公开课研讨活动5、组织初三班主任做好中考报名工作6、召开七、八年级班主任会议，做好期中考试的安排和动员工作____月1、各项教学常规督查2、七、八年级期中考试，九年级“一模”考试3、期中考试，一模考试的成绩汇总、分析、研讨4、配合教科室开展教研活动，注重内容和实效，提高教学质量5、组织好理化实验操作训练____月1、加强各项常规工作的督查2、召开初三学生会议，考前心里疏导3、举行理化，政史合卷强化考试训练4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试5、七、八年级进一步规划学科教学进度，预留期末复习教学时间，注重提高课堂教育教学实践6、初三“二模”考试____月1、积极组织参加初三毕业升学考试2、做好初二地理，生物会考的有关工作3、协同教科室召开教研组长会议，总结本学期的教学教研工作，收集教学教研各项小结，成果。
教导处范文教务处工作要点
教导处范文教务处工作要点教导处是学校教务工作的重要部门之一，负责学校师生教育教学工作的组织、管理和协调。
教导处的工作要点如下：1.教学管理：教导处负责对学校的教育教学工作进行全面的管理和协调。
包括制定教学计划、课程设置、教师配备等工作。
教导处需要明确学校的教育教学目标，并根据目标制定合理的教学任务和计划。
同时，教导处需要制定相应的教材选用、考试评价和教学方案，推动学校教学质量的提高。
2.教师管理：教导处负责对学校的教师队伍进行管理和培养。
教导处需要制定教师的招聘、选拔和任用制度，确保学校拥有一支高素质、专业能力强的教师队伍。
同时，教导处需要组织各类教师培训和研讨会，提高教师的教学水平和教育教学能力。
此外，教导处还需要建立教师评价和考核机制，激励教师的教学热情和教学创新。
3.教学质量监控：教导处负责对学校的教学质量进行监控和评估。
教导处需要建立教师教学档案和学生学习档案，记录教学过程和学生成绩。
通过定期的教学观摩、听课和评课活动，发现教学中存在的问题，并及时采取措施加以解决。
教导处还需要组织学生的学业水平测试和学生综合素质评价，为学生提供科学、公正的评价。
4.学生管理：教导处负责学生的学习和成长管理。
教导处需要制定学生的行为规范和纪律管理制度，引导学生树立正确的学习态度和价值观。
教导处还需要对学生进行心理辅导和成长教育，关注学生的身心健康和全面发展。
此外，教导处还要组织各类学生活动和社团，培养学生的兴趣爱好和实践能力，丰富学生的校园生活。
5.社会服务：教导处需要与社区、家长和相关机构合作，开展各类社会服务活动。
教导处可以组织家长会和家长讲座，加强与家长的沟通和合作，共同关心学生的成长。
教导处还可以组织学校参加各类教育赛事和文化活动，提高学校的社会影响力和知名度。
此外，教导处还需要参与学校教育教学研究和教改项目，推动学校的教育教学创新。
总之，教导处的工作要点主要包括教学管理、教师管理、教学质量监控、学生管理和社会服务等方面。
2023年学校教务处精选工作计划(三篇)
学校教务处精选工作计划一、指导思想本学期教学工作坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，把握一个重点（提高教育教学质量），强化三项管理（强化“两基”工作建设管理，强化教学规范达标建设管理，强化校本教研管理），继续推动“高效课堂”深入开展。
教导处工作以提高教学质量为抓点，以研为力，优化教师教学行为，打造高效课堂;以建为重，加强师生读书引领，打造书香校园;以管为翼，培养良好的习惯，促进学校、教师、学生三者和谐发展。
运用科学的管理手段和方法，实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化，以高效的教学管理打造学校课堂，促进教学质量的全面提高。
二、工作目标1、提高管理效能，坚持以人为本。
通过教育教学检测，提高教学质量，有效课堂管理，深化课程改革，有效学科管理，发展学生素质，有效培训管理，提升教师专业素质。
2、加强岗位练兵，提升教师实践能力。
通过开展多元的教学研究活动，以教研工作为重点，努力推进课程改革，优化课改环境，促进科研型教师队伍的成长。
3、深化改革，强化质量管理。
根据学校实际，课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点，注重全程全员发展，切实提高____分钟的课堂教学效率。
4、以丰富多彩的活动为抓手，开展班级特色活动，组织校级各类学科竞赛，进一步丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素质。
三、工作重点（一）夯实教学常规，提高教学质量。
本学期切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理。
1、严格执行课程计划。
坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐上足，教好各类课程，坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。
本学期除教导处组织人员对课程计划执行情况进行不定期检查外，还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程，不断促进教师增强执行课程计划的法规意识，并变为自觉行为。
2、加强请假制度管理。
为了使我校教学常规真正落到实处，严格按课表上课，需要把请假，调课制度重新规定一下，教职工除享受国家法定节假日外，凡请公假、病假、事假、产假等必须事先按规定办理请假手续（急病例外）否则均按旷课论处。
2024年教务处的工作计划例文(三篇)
2024年教务处的工作计划例文一、指导思想本学期教务处将以附中和区市教育主管部门学期工作要点为指针，以提高教学质量为核心，以精细化管理为手段，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，做到在工作中主动监控、及时督促辅导、工作程序细致的要求。
把教务处建成附中领导决策的参谋中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，推进我校特色内涵的发展。
二、工作目标1.质量是生命的意识，保持和提升附中办学质量和社会声誉。
2.严格执行课程计划，开足开齐课程，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高教学质量。
3.转变教师教学观，提高学生参与课堂学习的主动性和积极性，全面提升附中教育教学质量。
4.加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度，切实提高备课组集体备课工作，改进课堂教学。
5.培育学生兴趣，上好特色班、科学大讲堂等，培养学生实践能力，提高学生综合素养。
进一步加强体艺特色学科发展，永葆学校特色。
三、工作重点与措施：(一)加强教学教研常规管理1.严格按照课程方案开设课程，严格执行省“五严”规定。
(1)认真____国家《课程标准》，开齐、开足各类课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目。
(2)以学科组、备课组为单位，积极推进校本课程开发，丰富校本课程体系，培养学生兴趣，发展学生特长，尤其是科技类的特长。
2.抓常规教学，提高教学质量。
(1)教师要认真吃透《附中教学制度》，明确对教学活动各个环节优化的基本要求，形成良好的工作习惯和学习习惯。
教务处继续加强对教学常规的管理工作，强化教研组和学科组的教学管理功能，提高工作质量。
(2)规范管理，向课堂要效果。
引导教师立足课堂主阵地，构建高效课堂。
抓好备、教、辅、改、考每个环节，备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，检测要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，教导处要经常性地深入班级进行检查、调研、监督、指导。
教务处工作总结的要点(精选多篇)
教务处工作总结的要点(精选多篇)第一篇：教务处工作总结的要点教务处工作总结的要点1、强化师资培训，壮大师资队伍，加强新上岗教师的培训。
2、抓好教学常规的管理与落实。
3、抓好教学质量过程的监控与分析，注意优秀生、尖子生的全面培养。
4、突出学生主体地位，体现合作与探究学习的思路。
5、加大教学科研力度，提高教学质量。
6、集中各教研组、各专业科任老师的意见，对各专业课程体系、教材进行改革。
7、通过不断完善学生上机守则、上机科任老师的教学要求，最大限度增加学生的上机时间，努力提高学生实践操作技能。
8、根据素质教育的要求，面向全体学生，承认学生差异，改变大一统的教学模式，因材施教，实施“分层次教学”。
9、注重学生的学习态度、学习方法、学习习惯、学习能力的培养，加强专业技能训练，提高其将来的就业竞争能力。
10、加强高三及高职复习班的教学管理，争取xx年年高考再创佳绩。
第二篇：教务处工作总结发言要点-08-12-22教务处工作总结发言要点2014年是我与同志们共同奋斗的一年，在工作中加深了了解，取得了认同，感受了其中的苦和乐。
教务处各岗位的工作是很辛苦、很重要，也是一种可以感受其中快乐的工作。
孔子一日三省，所以为圣，我们是普通人，一个学期做一个自省，可以持续改进、持续提高。
我梳理了一下一年来的工作，作一个总结，与大家一起分享。
（一）北京联合大学经贸实践教学中心获得北京市实践教学示范中心称号。
（二）获得了2个国家级特色专业。
（三）获得了5个北京市级特色专业。
（四）完成了学籍归口管理。
（五）确保奥运会期间的教学稳定。
（六）启动全员教师授课质量评价体系，完成新教学管理系统的调研、试运行、校内批复、上报市财政等项准备工作。
（七）新的制作系统完成了更新改造和多媒体教室的现状调研（八）办公室做到了后勤保障，粮草先行。
（九）全处所有的同志都承担了临时性的工作,有的承担了10%,有的承担了30%。
承担临时性工作，使我们得到了锻炼和提高，因为临时性工作具有突然性、全新性、紧迫性。
学校教务处的工作计划集合5篇_1
学校教务处的工作计划集合5篇学校教务处的工作计划篇1【指导思想】本学期教务处工作将紧紧围绕我校中心工作，以学校三年发展规划为导向，以全面提高教育教学质量为核心，树立“以学生发展为本质，以教学质量为生命”的教育思想，从学校实际出发，求真、务实，积极探索教师专业发展，学生素质提升的教学管理方式，提高教学的有效性，为学校的可持续发展积蓄力量。
【主要措施】一、规范常规管理，提高教学质量。
加强教务处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化和精细化，努力提高学校的教学管理水平。
（一）严格课程管理，有序开展教学工作。
切实增强每个教职员工的责任和法规意识。
一是严格执行课程法规，认真落实《江苏省中小学管理规范》有关规定，开齐上足、上好各类课程，坚决杜绝随意删减科目、增加课时等现象，继续严格执行教师请假制度，严禁私自代课、调课行为。
二是严格执行“五严”规定，认真执行学生在校不超过6小时的规定；保证各年级学生家庭作业在规定的时间范围内：一二年级不布置书面家庭作业，但可以布置读、说、看、思考性的作业练习，三、四年级各科课外作业总量不超过四十分钟，五、六年级不超过一小时；保证学生睡眠10小时，确保学生每天1小时的体育锻炼时间。
（二）加强常规管理，提高教学质量。
保证学校良好教学秩序，主要手段为加强教学常规管理，以教务处为主体，切实抓好教学质量流程的每一个环节，规范教育教学行为，有效开展各项工作。
1、强化教学“五认真”管理，构建高效课堂。
对照《__市中小学教学“五认真”实施意见》，以月工作考核为抓手，强化教师教学五认真管理，做到备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、辅导要“勤”、考核要“严”、负担要“轻”、质量要“高”，五认真考核做到每月有考核、考核有反馈、反馈有整改。
（1）强化备课管理。
备课要做到既独立思考、又集思广益。
备课前先钻研学科课程标准、掌握学科教学总体要求的，熟悉本学科考试说明和学生水平测试标准，明确要求，掌握要领。
学校教务处的教学工作计划
学校教务处的教学工作计划学校教务处的教学工作计划「篇一」本学期教务处的各项工作根据学校新五年规划，通过完善教学评价，关注临界学生，抓好教研组、备课组活动，努力提升学校的教学质量。
一、课程与教学改革1、有目标的开展专题培训，加强课程管理，为优质课程的开发做好准备。
在实施拓展型课程和探究型课程的过程中，逐步筛选出有价值、高质量的拓展型课程和探究型课题，整理相关科目纲要和教学设计，为开发、编制校本课程做好准备，确保课程开发质量。
2、继续加强各类社团的建设，通过丰富多彩的社团活动，促进学生艺术、科技、体育等综合素质的提升，培养学生做事、做人、学习的能力，促进学生的个性化发展。
3、继续与科研室、师训办合作，开展信息环境下教师能力的培训，通过学生主体参与、合作学习等方式进行自主学习，转变学生的学习方式，收集、整理相关的教案、课件、预学习单、微视频等资料，充实、完善学习资源。
4、各学科从学科特点入手，挖掘教学内容中的德育因素，结合学校1-9年级的德育主题开展教学，继续整理、积累相关的案例、教学设计，不断充实学校学科德育指导手册的内容。
二、教学管理1、本学期教研组活动继续以主题研修为主。
活动分工要明确，内容要清晰，记录要详实。
备课组活动根据教研组的主题研修内容开展，适当增加教材分析、组员听评课活动，尤其是要帮助青年教师以及教学较为薄弱的教师。
2、完善校本作业的修订。
组织教师学习新的学科基本要求。
根据学科基本要求和我校学生的学习能力，从习题的难易度、数量等方面做好修订工作，使校本作业更具有效性。
对非考试学科教师也要根据学科基本要求提出作业布置要求，作业要有学科特色，能够帮助学生掌握基本要求，提升学生的基本能力。
3、三至九年级语数英学科学业监测全部使用网上阅卷系统，充分利用数据分析，为教师改进教学提供依据。
做好各年级临界生学情分析和跟踪反馈工作。
建议语数外教师每周定时、定点集中为本年级的临界生进行辅导。
根据已经下发的绿色指标测试报告，做好学校绿色指标教学改进方案，并予以实施。
2024年小学教务处工作计划（三篇）
小学教务处工作计划一、指导思想本学期我校以＂加强师资建设、强化过程管理为抓手，打造有效课堂、提高教学质量＂为重点。
坚持校本教研、坚持教学规范、坚持教科研同步发展。
根据县教研室、学区____年工作要点要求，强化教学常规管理，加大教研教改力度，立足我校教育发展的实际，全面完成本学期的教育教学任务。
二、工作重点及措施(一)深化质量意识认真做好各级各类学生的竞赛活动；认真抓好各班后20℅的转化工作；认真做好日常的教学工作和质量分析工作。
切实制订好质量监控制度，扎扎实实完成学科教学任务。
同时要强化学生的智力开发和养成教育，养成良好的学习习惯。
认真抓好毕业班工作。
关注学生思想动态，注意培养学生良好的学习习惯，引导学生掌握科学、高效的学习方法，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
(二)强化教学常规管理学校常规管理是建立和维护学校正常教学秩序的基本保证，是深化教学改革，大面积提高教学质量的重要前提。
本学期根据学校实际情况及农村四项规范达标要求，老师备课须手写。
每位老师在常规教学中都要务必做到＂六个精心＂。
即：精心制定学期计划、精心备课、精心上课、精心布置(批改)作业、精心辅导学生、精心进行课后教学反思。
结合我校实际，特制订《永嘉县巽宅镇西岙小学教学常规检查细则》。
教学常规检查采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式，学校将根据检查组每次检查结果最终定档。
学校将加强对课堂教学行为进行督查。
要做到六个一：一、不随意调换课节；二、推门听随堂课；三、不准出现＂放羊式＂等课堂；四、每次布置作业之前老师都应先做；五、追求及时有效辅导；六、倡导＂有效反思＂，宁求质量，不求数量。
(三)加强教师队伍建设提高教师专业素质，是学校内涵的关键因素，是学校发展的生命线。
认真学习各学科《课程标准》、《浙江省各学科教学建议》等指导性文件。
本学期我们要狠抓教师队伍建设，为此我们将搭建专业成长的五个平台，即学习好平台、实践平台、研究平台、反思平台和展示平台，努力建设好一支师德高尚、业务精湛、富有团队意识和创新精神的教师团队。
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掌握教务处工作要点，提升教学质量
2023年，在高速发展的社会中，教育依然是我们追求的宝藏之一。
为了更好地教学质量，教务处是学校的枢纽和核心机构。
如何掌握教务处的工作要点，以提升教学质量，下面将从四个方面进行探讨。
一、教学事务管理
教学事务管理是教务处的主要职责。
教务处要负责制定学校的教学计划和各类教务管理规定，领导和监督学校内部的教学工作。
2023年，教务处在教学事务管理方面将会有更加严谨的标准和规范。
其中，以下几点需要注意：
1、精细化管理
在教务处的管理中，应注重精细化管理，加强对各项工作的全面监督和跟踪，严格执行各项规定和制度，确保教学质量的稳定和提升。
2、信息化管理
随着信息技术的普及和发展，教务处需要借助先进的信息化管理系统，增强教学管理的效率和精度。
同时，教务处还需深入了解各项信息工具的应用程序，有针对性地进行运用。
二、教育课程建设
教育课程建设是教学过程的核心内容。
2023年，随着社会的变革和发展，教育课程的建设也将有所改善和升级。
教务处所需要注意的重点是：
1、课堂教学方法的创新
在教学的过程中，教务处需要鼓励教师创新教学方法，注重学生个性化需求，充分发挥每个学生的优势，加强课程的实践性和应用性。
2、多元发展
教育无界限，多元发展可以通过丰富教育资源，打造专业的教育平台，补充缺失的教育环节，提升教学质量。
教育的多元化相信会在未来的发展中更加突显。
三、学校教育教学改革
无论是教育还是其他领域，都是不断变革和发展的。
学校在经过多年的发展和改革后，也将需要在未来继续进行教育教学改革。
教务处是学校教育教学改革的重要管理者，以下两点需要注意：
1、教育教学改革需要完善
教育教学改革包括教育资源的整合，课程设计的改革，教师的教学方法等多个方面。
在未来的教育教学改革中，需要发挥教务处的优势，努力推动学校教育教学改革走向完善。
2、教学改革的可持续性
教育教学改革需要时长加固的持续性。
只有如此，才可以不断进步和升级，在多年的积累中，提升自身的教学能力和素养。
四、新型教师培养体系的构建
教师培训是教师职业成长中的重要一环。
在知识不断更新的时代背景下，新型教师培养体系的构建是2023年教务处必须面对的挑战和任务。
教务处应定期组织教师进行教师培训，加强教学素养，促进教师的职业发展，为提高教育质量做出贡献。
综上所述，了解教务处的工作是非常关键的。
2023年，将要求教务处在教学事务管理、教育课程建设、学校教育教学改革、新型教师培养体系的构建等各个方面提升教学质量，这些改革将会促使教育文化的多元发展，让人们在学习过程中不断地追求和求知，获得更高的教育境界。