校园环境卫生检查表实用文档

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校园环境质量检查表

校园环境质量检查表

校园环境质量检查表一、学校基本信息- 学校名称:- 学校地址:- 负责人姓名:- 负责人联系方式:二、校园安全检查1. 学生安全- 是否存在学生伤害事件记录?(是/否)- 学生伤害事件记录情况(如果存在):2. 校园设施安全- 校园建筑物是否符合安全标准?(是/否)- 校园道路是否有安全隐患?(是/否)- 校园设施设备是否正常运行?(是/否)3. 校园安全管理- 是否有有效的校园安全管理制度?(是/否)- 校园安全管理制度内容(如果存在):三、校园卫生检查1. 教室卫生- 教室是否干净整洁?(是/否)- 是否定期进行消毒清洁?(是/否)- 是否有垃圾分类制度?(是/否)2. 食堂卫生- 食堂是否符合卫生要求?(是/否)- 食堂是否有食品安全管理制度?(是/否)- 食堂食品安全管理制度内容(如果存在):3. 卫生设施管理- 学校是否有健康检测设施?(是/否)- 健康检测设施是否正常运行?(是/否)- 是否有垃圾分类设施?(是/否)四、校园环境检查1. 绿化环境- 学校是否有绿化带?(是/否)- 绿化带是否保持良好状态?(是/否)- 学校是否有植物种植计划?(是/否)2. 噪音污染- 学校是否存在噪音污染问题?(是/否)- 噪音污染问题情况(如果存在):3. 空气质量- 学校周边是否有空气污染源?(是/否)- 学校内部空气质量是否符合标准?(是/否)- 是否有进行空气质量监测?(是/否)五、其他问题- 学校是否存在其他与环境质量相关的问题?(是/否)- 其他问题情况(如果存在):以上为校园环境质量检查表,用于评估学校的环境状况和质量管理情况。

根据检查结果,学校可以采取相应的措施来改善校园环境,提高学生的安全和健康水平。

学校环境卫生检查表

学校环境卫生检查表

学校环境卫生检查表学校环境卫生是关系到学生健康和学习效果的重要因素。

为了确保学校环境的清洁和卫生,许多学校都会进行定期的环境卫生检查。

本文将分十二个小节介绍学校环境卫生检查表的内容和作用,以及如何优化学校的卫生环境。

第一部分:学校大门及周围环境学校大门及周围环境的整洁度是学校卫生的第一印象。

检查表中通常会包括大门、校牌、围墙、道路等项目,用以评估学校周边环境的清洁程度。

第二部分:教室环境教室是学生学习的场所,教室的清洁与整齐程度直接关系到学生学习的心情和效果。

检查表中通常会包括教室地面、黑板、教桌椅等项目,用以评估教室的卫生情况。

第三部分:图书馆图书馆是学校学习和阅读的场所,保持图书馆的整洁和有序对学生学习和阅读的积极性有着重要影响。

检查表中通常会包括图书馆书架、书籍摆放、阅览室坐椅等项目,用以评估图书馆的卫生和整洁度。

第四部分:实验室实验室是学生进行实验的场所,保持实验室的卫生和整洁度是保证实验的安全和顺利进行的前提。

检查表中通常会包括实验室工作台、试剂柜、通风设备等项目,用以评估实验室的卫生状况。

第五部分:餐厅及食堂餐厅及食堂是学生就餐的场所,保持餐厅和食堂的卫生和食品安全对学生的健康至关重要。

检查表中通常会包括餐厅通风状况、桌椅清洁度、食品加工区域等项目,用以评估餐厅及食堂的卫生情况。

第六部分:洗手间洗手间是学校环境卫生检查中最重要的部分之一,保持洗手间的清洁和卫生对学生的健康和生活质量至关重要。

检查表中通常会包括洗手间的卫生设施、供水状况、通风情况等项目,用以评估洗手间的卫生状况。

第七部分:运动场及操场运动场及操场是学生进行体育活动的场所,保持这些场所的整洁和安全是保护学生身体健康的重要环节。

检查表中通常会包括场地的平整度、设施完好情况、清洁程度等项目,用以评估运动场及操场的卫生和安全程度。

第八部分:宿舍及宿舍楼宿舍是学生生活的场所,保持宿舍的整洁和卫生对学生的身体健康和生活质量至关重要。

学校卫生检查表

学校卫生检查表
2
8、特色
至少摆放一至两盆鲜花和绿色植物(根据学校实际情况给于加分)
1
小计:
25
宿舍卫生检查表
类别
检查项目
检查要求
分值
得分
存在问题
宿

1、床上
用品叠放整齐
1
2、柜面
无杂物
1
3、地面、门窗
干净明亮
1
4、卫生工具
摆放整齐
1
5、暖气片
暖气片后无杂物
1
6、墙面
有制度、温馨提示语、无脚印、手印、污点、字迹
6
7、室内空气
花坛、草坪无践踏痕迹
1
7、公物
有效使用,无损坏
1
8、厕所
地面干净无水迹、墙面无乱写乱画、小便池无尿碱、大便池无溢出
4
9、传达室
物品摆放整齐、室内无异味
2
10、大门口
干净整洁、有专人打扫
1
小计:
27
教室、办公室、专用教室卫生检查表
类别
检查项目
检查要求
分值
得分
存在问题




1、桌椅橱柜
摆放整齐合理、桌面无刻痕、无杂物
3
2、地面
无果皮纸屑、无泥粉、无污迹、暖气片后无杂物
4
3、门窗
通风、玻璃洁净无灰尘、窗帘悬挂整齐无损坏
3
4、墙壁
无蜘蛛网、无灰尘、无涂画、无污迹、电风扇无灰尘
5
5、卫生角
器材齐(扫帚、簸箕、)摆放整齐、清洁、无损坏
3
6、楼厅、道
无杂物、污迹、地面明亮、制度牌、画像等上面无灰尘、
4
7、实验室
教学仪器摆放整齐、洁净

中心学校校园环境卫生检查记录表

中心学校校园环境卫生检查记录表

中心学校校园环境卫生检查记录表
I. 概述
该文档用于记录中心学校校园环境的卫生检查情况,旨在保证学校内部环境清洁卫生,提供良好的研究和工作环境。

II. 校园环境卫生检查记录
III. 检查记录说明
1. 每次检查记录包括日期、检查项目、检查结果和备注四个要素。

2. 检查项目应涵盖学校主要区域,如操场、教室、图书馆、实验室、餐厅、卫生间等。

3. 检查结果可填写“合格”或“不合格”两种情况。

4. 当出现不合格情况时,在备注栏中指出具体问题,并提供相应解决方案。

5. 此记录应定期更新,以便监督校园环境卫生情况的改善。

IV. 检查记录使用
1. 校园环境卫生检查记录应妥善保存,便于随时查阅。

2. 学校管理人员应按照检查记录要求,定期对校园环境进行检查和整改。

3. 检查记录可用于对校园环境卫生工作的考核和评估。

> 注意:此表格仅用于校园环境的卫生检查,其他校园管理事项请使用相应的记录表格。

校园卫生检查表

校园卫生检查表

自查学校:自查时间: 2015 年月日自查人员:

检查项目检查要求自查情况整改措施检查组检查情况别
1、地面地面打扫干净,无果皮纸屑、食品包装袋等杂物,排沟渠内污物清理干净,无卫生死角。

2、墙面干净区内墙壁无乱涂乱画乱张贴;制度牌、画像等上面无灰尘
3、垃圾箱(池)垃圾存放不裸露,并及时清理
4、打扫工具珍爱打扫工具(扫帚、铁铲等)用后不乱扔乱甩、
室不无故损坏

卫5、花池草坪无果皮纸屑、食品包装袋、枝叶、杂草等杂物

6、花池草坪花池草坪边缘瓷砖抹干净,无垃圾。

7、楼梯过道无蜘蛛网、无涂画、无果皮纸屑、无乱堆现象
办公室地面整齐光明、窗台干净、桌面整齐、学生
8、办公室作业试卷摆放整齐。

自查学校:自查时间: 2015 年月日自查人员:

检查项目检查要求自查情况整改措施检查组检查情况别
1、课桌椅摆放整齐、桌面无刻痕、桌箱内无杂物。

2、地面无果皮纸屑、泥粉、污迹、窗台上无杂物。

3、门窗门窗玻璃、窗台干净、窗帘悬挂整齐无损坏。


无蜘蛛网、涂画、污迹,国旗、守则、规范、画像等无
内4、墙壁
灰尘。



5、卫生角打扫工具摆放整齐,垃圾桶、废纸箩清倒干净。

6、垃圾桶桶身抹干净、不存放垃圾或营养餐剩菜剩饭、清倒干净。

7、黑板
无黑板、讲桌,桌面整齐、学生作业试卷摆放整齐。

讲桌。

学校卫生检查表

学校卫生检查表

2、传染病防控
3、饮用水卫生
4、卫生管理档案
检查人:
陪同人:
被检查单位签字盖章:Βιβλιοθήκη 学校卫生检查表单位:
检查内容 检查方式 执法依据 检查结果 备 注
1、卫生管理
查文件、组织领导、传染病防治工 《学校卫生工作条例》第二条、 作计划、突发公共卫生事件应急预 第十七条、第十八条 案、报告制度建立及人员 制度、登记本、病愈返校证明、学 《学校卫生工作条例》第十四条 生健康档案 、第十七条 管理制度、消毒设施消毒产品卫生 《学校卫生工作条例》第七条、 许可证、饮水机消毒清洗记录、饮 第三十三条 用水2016年检测报告 卫生管理制度、2016年卫生监督文 《学校卫生工作条例》第四条、 书或检查表 第二十八条

校园及周边环境隐患排查登记检查表模板(可修改)

校园及周边环境隐患排查登记检查表模板(可修改)
( )是 ( )否
17
是否开展以交通安全为主题的宣传教育活动
( )是 ( )否
18
是否建立食堂、商店物资定点采购和索证、登记制度,食品贮存、加工等各环节是否严密、科学,食品留样、杀毒消毒等制度是否到位
( )是 ( )否
19
食堂、校内商店工作人员是否持有有效的健康证,食堂工作人员出入操作间管理是否严格
( )是 ( )否
23
学校是否建立了安全隐患检查机制,是否定期和不定期开展安全检查
( )是 ( )否
24
是否能利用各种有效时机,积极开展学校安全和法制教育
( )是 ( )否
25
消防设施设备是否配齐配全并确保有效,应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符合国家有关标准
( )是 ( )否
26
压力锅炉、电梯等特种设备是否定期经专业部门检验;电工、电焊工、锅炉工等特殊操作人员是否持证上岗,上岗证是否在有效期内
( )是 ( )否
13
校门口及周边道路交通安全设施、标识是否完善;校园车辆进出和停放是否规范有序
( )是 ( )否
14
校车安全管理的各项制度是否完善,许可工作是否规范
( )是 ( )否
15
校车、接送学生车辆有无超员、超速、无牌无证等交通违法行为
( )是 ( )否
16
校车行驶线路、接送站点有无安全隐患
( )是 ( )否
20
有关部门对校园食堂、校内商店的食品安全进行专项整治;校园周边不存在“三无食品”
( )是 ( )否
21
学校周边商业网点不存在向未成年人出售烟酒现象,烟酒销售点是否在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志
( )是 ( )否

学校卫生检查表

学校卫生检查表

学校卫生检查表一、学校基本信息•学校名称:[填写学校名称]•学校地址:[填写学校地址]•学校类型:[填写学校类型,如小学、中学、高中等]•检查日期:[填写检查日期]•检查人员:[填写检查人员姓名]二、学校环境卫生1. 教学楼•教室清洁卫生:[填写教室清洁情况,如座位、黑板、地板的清洁程度]•教室卫生设施完好:[填写是否存在损坏的桌椅、窗户等情况]•走廊通道清洁:[填写走廊通道的清洁程度]•垃圾收集和分类:[填写是否有垃圾桶和正确分类的垃圾袋]•公共区域清洁:[填写如厕所、休息室、饮水区的清洁情况]2. 食堂•食堂卫生状况:[填写食堂的整洁程度、食品摆放和存储情况]•食品卫生安全:[填写是否有食品安全证件、食品保存情况]•餐具消毒情况:[填写餐具的消毒方式、餐具的存放情况]3. 操场和运动场所•场地清洁情况:[填写操场和其他运动场所的清洁程度]•设施完好:[填写是否存在损坏的器械和设施]•垃圾分类收集:[填写是否提供垃圾桶和分类垃圾袋]三、学生个人卫生1. 学生个人卫生•学生穿着整洁:[填写学生的衣着是否整洁]•学生着装卫生:[填写学生是否按规定穿制服,是否携带白色手帕] •学生头发整洁:[填写学生的头发是否整齐、干净]•学生指甲清洁:[填写学生的指甲是否修剪整齐、清洁]2. 学生个人卫生习惯•手部卫生:[填写学生洗手的频次和正确洗手的方式]•饮食卫生:[填写学生的饮食习惯,如是否携带个人饭盒、是否有随食具等情况]•牙齿卫生:[填写学生刷牙的频次和正确刷牙的方式]•体育锻炼:[填写学生的体育锻炼习惯和运动量]四、总结和建议根据以上检查情况,总体上对于学校的卫生状况可以给予如下评价:•教室和教学楼的清洁程度较好,卫生设施较为完好。

•食堂的食品卫生和餐具消毒情况需要引起关注。

•操场和运动场所的设施需要维护和修缮。

•学生个人卫生习惯整体较为良好。

为了提升学校的卫生状况和学生个人卫生习惯,建议:•食堂加强食品卫生管理,定期进行检查和培训。

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卫生检查表
箕城小学卫生管理制度
为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。

一、环境卫生制度
建立健全的环境卫生制度,实行三制。

1、实行卫生包干制。

学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;
2、实行检查评比制。

学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查,每天公布,促进各班、各办公室的卫生工作到位。

3、实行奖惩制。

把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。

二、清洁卫生管理办法
1、清洁卫生打扫
(1)、清洁卫生打扫时间:每天晨扫、放学后扫。

(2)、打扫要求:
每天打扫。

要求:洒水,扫除积尘,拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。

(3)、打扫范围:本班教室、卫生区。

2、清洁卫生检查制度
(1)、检查时间:大课间时间、中午写字时间
(2)、检查范围:包括教室、卫生区、个人卫生、零食。

(3)、检查人员:各班卫生检查员。

3、清洁卫生评估
评估办法:一天一检查,实行扣分法。

5、清洁卫生维护
(1)、清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间,实行全程维护
(2)、设立卫生监督岗。

由少先队队长担任,对全校的环境进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。

(3)、乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外,丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。

6、清洁卫生督办
(1)、各办劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除;
(2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生;
(3)、负责各种保护学校环境的义务活动,负责各项卫生值日考勤。

(4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥,并负责扫除过程中的安全问题。

箕城小学
2021年3月
学校校园环境管理标准
学校校园文化建设标准。

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