学生优秀事迹材料范文(通用7篇)
三好学生主要事迹介绍7篇1
三好学生主要事迹介绍7篇如评三好生就要写学习成绩,参加了什么社会活动,担任什么班级职务等。
关于三好学生主要事迹介绍该怎么写的呢？下面给大家带来三好学生主要事迹介绍，希望大家喜欢！三好学生主要事迹介绍篇1__同学是一个内向兼外向的女孩，她乐观向上，对生活学习充满好奇与激情。
入学以来，同学在思想、学习、工作等方面乐观要求上进，虚心好学，严格要求自己。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。
她在课余的生活也是丰富多彩的。
她乐观主动参加学校学院举行的各种活动。
在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。
大一上学期参加了诗歌朗诵，趣味运动会等。
下学期参加了学院大型团体操的表演，为学院争得了荣誉，也锻炼了自己。
课余生活的充实，给她更多的精力投入到学习中。
在生活上，她团结同学，乐观为同学们服务，主动关怀帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较善于交际。
日常生活中，她勤俭节约，不浪费，她是来自农村的一个孩子，深知“粒粒皆辛苦”。
在工作上，她现在是院社联的一名干事，她工作态度端正，严肃仔细。
她乐观主动帮助辅导员老师，协助老师的工作。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中相信她会更加努力，制造自己更美妙的未来，为国家做出她应有的贡献。
三好学生主要事迹介绍篇2在思想上，我乐观要求进步，努力向团组织靠拢，并乐观参加学校组织的各项活动。
一分耕耘，一分收获，我总是以这样的态度对待人生，我能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。
因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。
当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。
在学习上，掌握了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考。
我课堂上效率高，仔细笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
学生典型事迹材料范文7篇
学生典型事迹材料范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生先进个人事迹材料（精选7篇）
学生先进个人事迹材料学生先进个人事迹材料（精选7篇）求学道路上我们会看到很多人比我们领先，当我们在遥望的时候，他们在努力地往前跑，遥遥领先我们。
下面是小编为大家整理的学生先进个人事迹材料范文，欢迎阅读借鉴!学生先进个人事迹材料篇1本人性格开朗，积极，在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。
来到江门幼师后，由于学习成绩好，组织能力强，很快当上了班上的干部、社团的总负责人。
平时班上的纪律，组织参加的活动，都能够在我的安排下妥当进行。
与同学们相处友好并受到同学们的尊敬，当同学们有困难时，我会尽我所能帮助他们，同时也得到老师的信任和支持，能给老师减轻负担，在多次的比赛中也荣幸地得到老师的支持。
在生活上，同样也是一个让父母为之骄傲的孩子，从不让父母亲担心，相反的，在校的优秀表现、老师的赞扬总是让父母引以为豪。
去年暑假，靠着自己的能力打暑期工攒取了两千块，都如数交了学费，又在一方面减轻了父母的负担。
学习成绩一直在专业科上名列前茅，每个学期期末成绩都能把持在班上前三名，并数次获得优秀学生、三好学生。
虽然学习成绩优秀，但并不骄傲，努力刻苦，在2010年通过全国英语等级二级，2011年通过全国英语等级三级，通过四级是我最大的目标，继续艰苦学习，四级不是梦!良好的英语口语能力使我两次在学校举办的英语口语技能大赛获得了一等奖，在老师的推荐下，今年还参加了江门市中职学校英语口语技能大赛并获得江门市二等奖。
除了在学习方面的优秀，在校红十字会上同样是一个佼佼者。
身为红十字会的总负责人，肩负着的责任自然重大，但我每一次都能出色地完成任务，加入红十字会的这两年来，献血、义卖、义演、义教等活动多不胜数。
去年六月份，还代表江门市红十字会参加广东省应急救护技能大赛，获优秀团体奖，在世界精神病日，预防艾滋病日，世界红十字日等重要节日，都会派出表演队的同学献上节目。
校级优秀学生先进事迹评选7篇
校级优秀学生先进事迹评选7篇校级优秀学生先进事迹评选7篇怎么写校级优秀学生先进事迹评选才合适?看看吧。
先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
以下是给大家带来的校级优秀学生先进事迹评选，希望可以帮助到大家！校级优秀学生先进事迹评选（篇1）__，男，1997年9月出生，__红__县人，现为__技师学院工业机器人应用与维护四年制预备技师01班学生。
2019年8月，__在第45届世界技能大赛上为__第一次赢得冠军，打破了__在世界技能大赛上没有参赛选手和冠军的记录，荣登世界技能之巅，为__争光，为祖国添彩。
__家在农村，父母靠种田和打工维持生计。
他是一个懂事的孩子，从小就明白了生活的不易、父母的艰辛。
初中毕业后，没考上高中来到__技师学院，他开始对学习技能逐渐有了认识，他在学中做，在做中学，学习一向勤奋刻苦；进取参与学校开展的一体化教学试点班和“学校技能节”，他把优秀毕业生代表的耿家盛等大师作为技能立身的偶像，参加了各种技能竞赛并小有收获。
2014年，他在第43届世界技能大赛机电一体化项目__省选拔赛，获得了__省第一名，并成功晋级国赛。
2016年1月，参加第44届世界技能大赛国内选拔赛，获得了全国第二名，入围国家集训队。
因实力不敌强队两次入围国家集训队都止步于世界技能大赛大门之外。
2017年7月，他带着遗憾离开了学校，到昆明云内动力股份有限公司当了实习生。
2018年初，学校组队备战第45届世界技能大赛移动机器人项目选拔赛，他听从学校的召唤，从企业又回到了学校，重新燃起问鼎世赛、技能报国的梦想。
世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”，是最高层级的世界性职业技能赛事，引领和代表着职业技能发展的世界先进水平。
移动机器人项目则是世界技能大赛中技术含量最高的项目。
2018年12月，__在移动机器人项目上成绩突出，被__省人力资源和社会保障厅、__省财政厅授予“__省技术能手”的称号；在2019年4月北京赛区举行的移动机器人项目集中阶段考核中，__和广东机电学院胡耿军经过层层选拔赛，脱颖而出获得全国第一名。
申报三好学生主要事迹材料范文(7篇)
申报三好学生主要事迹材料范文（7篇）申报三好学生主要事迹材料范文（7篇）申报三好学生主要事迹材料范文（精选篇1）__，男，麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。
他是一名积极进取，不断追求更大进步;学习上刻苦钻研，勤奋踏实;工作上积极负责，注重团队合作;生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生。
其主要事迹如下：一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈__出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。
从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。
父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。
他也发自内心地尊重与敬爱老师。
他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。
他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。
以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。
二、思想上：积极进取，严格要求，不断进步__始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。
作为一名光荣的共青团员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。
三、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀知识改变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。
于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列第一。
多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。
他深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。
他始终坚信：“没有最好，只有更好”。
四、能力上：扎实肯干，以身作则，工作出色入学以来，__担任过副班长、劳动委员，职务意味着责任。
无论担任什么职务，他都尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。
最美学生事迹材料范文（精选7篇）
最美学⽣事迹材料范⽂（精选7篇）最美学⽣事迹材料范⽂（精选7篇） 在学习、⼯作、⽣活中，⼤家都不可避免地要接触到事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个⼈评功摆好，⽽是为了鲜明地体现和积极宣扬⼀种特定时代所需要的精神。
到底应如何拟定事迹材料呢？以下是⼩编为⼤家整理的最美学⽣事迹材料范⽂（精选7篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
最美学⽣事迹材料篇1 张朝欣同学担任班班长。
她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩⼀直名列前茅，体育、电脑⽅⾯特长等综合表现尤为突出。
⼀个农村家庭出⾝的她从⼩受到良好的教育，在⼩学⾥就是⽼师的得⼒助⼿。
中学连续被评为校级“三好学⽣”、“优秀班⼲部”称号。
（⼀）班级管理以⾝作则，尽职尽责 进⼊中学以来，张朝欣同学严格遵守学校的各项规章制度。
作为班长，她处处以⾝作则，起到了模范带头作⽤，尽职尽责，⽼师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是⽼师们交⼝称赞的好班⼲部。
每当⽼师提到他都个个都称赞他的管理才能。
她每天6：20准时到校督促⼤家早⾃习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于⼤胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的⼀个班级。
上学期在学校开展的“⽂明班级”评⽐中，他们班获得全校评⽐总分第⼀名的好成绩。
每⼀期的⿊板报都得到⽼师和同学们称赞，⽼师把任务交给他，马上组织⼏位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好⼏位同学的任务，把最艰巨的任务留给⾃⼰去完成，⿊板报是她展现才华的园地。
作为班⼲部及团⽀部⼲部，具有⼆重⾝份，在班级和学⽣管理之间难免会引起⼀些⽭盾冲突，她能够妥善处理好班级⼯作与学⽣之间的关系，做到团⽀部、班级⼯作两不误。
她和同学相处的⼗分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意⼯作⽅法，⽐如晚⾃习，有时候⼤家讲话，她便让讲话的⼈管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。
平时，张朝欣同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
三好学生主要事迹材料怎么写(优秀7篇)
三好学生主要事迹材料怎么写（优秀7篇）学生三好学生主要事迹篇一他，大学“暖风”—郭明义爱心团队学生支队队长。
入校以来，他在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，他在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出，是一名合格的'大学生。
一、认真学习，努力工作在工作上，他能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用职权为自己谋利益。
在班级工作方面，入学以来，便一直担任测绘工程12.1班学习委员至今。
在做好班级的常规工作的同时，能对整个班级学习做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。
例如班干部及课表模范遵守课堂纪律，班级各科作业及时上交，保证出勤，积极参加各项学校组织的公益活动等，带动全班同学将班级的班风建设做到最好。
在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩。
秦志伟能把自己的利益放在班级和同学的利益之后，无论做什么事首先想到的总是班级和同学。
对于成绩不太好的同学他加大监督力度并帮助他们补习功课。
期末考试前抽出自己的复习时间为班级同学讲题。
两学年考试班级取得了优异的成绩，并且自己取得了专业第一的好成绩、曾荣获校一等奖学金、三好学生标兵、校大学生道德楷模。
在当学习委员的那一刻起，秦志伟就给自己定下目标：一定要把班级带好，把班级成绩整好，努力争取优秀班级。
这两年多以来，他一直在带领着全班同学向着这个目标前进。
在学习方面，他总是强调要把学习放在第一位，时刻提醒同学不要忘记学习，并且他能够以身作则，虽然平时工作很繁忙，但是他还是找时间去学习，从不会因为工作而把学习落下。
二、努力上进，乐于助人他深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。
作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。
学生事迹范文推荐7篇
学生事迹范文推荐7篇事迹材料记录了自身通过实践去践行自己的信仰和理念，激发人们积极向上的生活态度，我们通过书写一份事迹材料去践行自己的追求和理想，下面是作者为您分享的学生事迹内容推荐7篇，感谢您的参阅。
学生事迹内容篇1我叫陆慧君，是宝应县泾河镇中心初中一员。
在我的成长历程中，留有或深或浅的足迹，它激励着我，鞭策着我，让我永不懈怠、勇往直前。
因为理想，我勤奋地学习我的理想是成为一名科学家，为人民造福。
为了实现这个理想，我很小便给自己立下座右铭：学习，学习，再学习。
一是讲究效率学。
为了让学习效率提高，我按照妈妈说的“根据规律记忆”来学习语文、外语等。
遇到需要背的知识点，我当天背，第二天复习，三天一回忆，一周再复习，这种方法让我节省了不少时间。
学数学，我尽量多做习题，达到熟能生巧。
我还坚持课前预习，课后复习。
二是克服困难学。
有一次，我在院子里滑冰。
正滑得起劲，猛地被一颗石子绊倒，我用手一撑，“咔”的一声，我的手臂一阵巨痛，我心里一惊，马上回家。
爸爸带我到医院一检查，是骨折，必须打石膏，二个月内右手臂不能活动。
我吓傻了：骨折了，学习咋办?为了不影响学习，不耽搁功课，我下定决心：练习左手写字。
从那天起，每天我都坚持用左手写字，记笔记，做作业，一样都不落下。
刚开始，我左手写的字歪歪斜斜，但我不退却，咬紧牙关，坚持练习，终于我练成了左手字，骨折不仅没影响到我的学习，反而让我练成了一笔左手字，妈妈说，这对锻炼大脑也有好处！三是挤出时间学。
除了完成老师交给的学习任务外，我还坚持利用课余时间、休息时间学习。
我喜欢阅读。
童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍我都有着强烈的爱好。
有时我会跑到书店，一坐就是半天，而学校图书馆我借的书是最多的。
我喜欢外语。
几年来，无论刮风下雨，还是身体不适，我都坚持补习外语，从不掉一节课，课堂上勤于思考，大胆发言;回家后记单词，背笔记，忙得不亦乐乎。
这些既培养了我坚韧的毅力，又让我产生更浓厚的学习兴趣。
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学生优秀事迹材料范文(通用7篇)学生优秀事迹材料范文通用篇1我是五年级三班的刘宇博，是一名少先队员，作为一名学生，我一直以《少先队章程》严格要求自己，认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》，遵守校纪校规，在同学中起模范带头作用。
学习是学生的天职，作为一名小学生的我，“乐于探索，渴求新知”已成为我的学习习惯。
在每次课前，我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习，对自己不懂的地方先记下来，作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言，流利、清晰、标准的说出自己的想法。
在学习中，我对自己的要求很严格，尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法，总结出简便易懂的解答方法，使自己的学习更加有方法。
在每节课后，我都会认真按时按质完成老师布置的作业。
并且做到广泛阅读课外书，例如：《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事，并且身身的知道他们的含义，了解公明仪“对牛弹琴”，知道了论语中的“废寝忘食”等等，使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍，使我既增长了知识，又开阔了视野，很多书籍给了我深刻的教育。
在生活方面，我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。
当同学在生活上有困难时，我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上，积极帮助有困难的同学，帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学，我就找更多的同学组织起来帮助他，直到这些同学和大家都一样好为止。
大家这样做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同学也非常的愉快，这里面可真是有说也说不完的事情啊。
也正是因为我这样的去对待同学，很多同学也都愿意和我在一起学习，一起游戏，感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。
在今后的学习生活中，我会更加严格要求自己，在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。
学生优秀事迹材料范文通用篇2城热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度，优秀高中生事迹材料。
思想积极上进，严格要求自己、学习刻苦、成绩拔尖。
德智体全面发展，工作出色。
关心班级、热爱集体、团结同学，具有高度的责任感，能胜任并完成学校、老师交给的各项工作任务，始终严格要求自己，学习不断进取，工作踏踏实实，起到模范带头作用，是老师的得力助手，同学们的好榜样。
在学习上，城勤奋努力、刻苦钻研、具有创新精神，认真学习各科知识，合理安排学习时间，事迹材料《优秀高中生事迹材料》。
从高一开始，各次统考总分均列年级第一名，并能与第二名拉开一定距离。
他积极参加各项活动与各项竞赛，__年参加“希望杯”数学竞赛获得区一、二等奖，__年参加全国数学联合竞赛获得一等奖，__年参加在校孝亲征文比赛获得二等奖，__年被评为__市优秀学生干部等。
城不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。
课余时间常活跃在运动场上，曾在校内比赛获得800米第一名的好成绩。
在组织排演各类节目中，做好后勤工作，参演节目得到了很好的评价。
城在生活上节俭朴实、热情友好、热爱集体、关心同学、具有亲和力。
在各种荣誉面前，仍然能保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎、实事求是的优良作风，与周围的同学和睦相处，积极主动地关心有困难的同学，在自己力所能及的范围内为他们提供帮助。
城热爱生活，注重培养自己吃苦耐劳的品质，锻炼身体，增强体质，树立健康的世界观、人生观、价值观。
他清楚地看到自身的不足与自己未来的方向，今后，他将更加严格要求自己，向更高的目标迈进。
学生优秀事迹材料范文通用篇3班级先进学生事迹材料我是方仕晨，来自605班。
我虽然没有俊美的外表，也没有超高的智商，但我却用勤字走出了一条阳光大道。
自从被分到215寝室，自从看到了低年级同学每天早晨叠出的凌乱的被子，我就暗暗下了决心：我一定要尽到大哥哥的责任，教会小同学怎样整理内务。
每天早上，我总是在匆匆的洗漱之后，就急忙帮助低年级的小同学叠被子，理床单，告诉他们怎样才能成为一个讲卫生的好儿童。
在大家的共同努力下，215寝室终于拿到了文明寝室的锦旗。
小朋友们高兴了，我也很快乐。
在学习上，我相信勤能补拙和勤奋出先知的道理。
记得刚来歙州学校的时候，我的成绩还是中等偏下。
但我却不气馁。
我觉得凡是他人能做到的事，我自己通过努力也一定能够做得到。
所以每逢其他同学在嘻嘻哈哈玩乐的时候，我却总是默默地坐在座位上看书；每当同学们在欣赏《幽默三国》、《哼哈二将》之类的漫画书籍时，我却在复习巩固课本上的知识。
终于，付出得到了回报，本学期我一口气冲进了年级前40名。
我知道，这不是偶然，而是自己勤奋努力之后的结果。
我坚信，有勤字相伴，我的路会越来越宽。
学生优秀事迹材料范文通用篇4同学是初三（3）班英语科代表、宣传委员。
被评为“-度年市优秀学生干部”。
她自立、自强、自尊、自爱，成为一名具备各方面优秀品质的青少年。
在生活上，她注意与他人和睦相处，勤俭节约，从不互相攀比;对待学习，她始终满怀热情;她为人热心，有奉献精神，乐于为班级体服务;她身体健康，有良好的卫生习惯，每天都参加体育锻炼。
她的课余爱好也十分广泛，什么都喜欢尝试。
回首过去，展望明天，她知道自己要走的路还很漫长。
她将继续努力，不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培，争取更上一层楼，成为一名更优秀的中学生！同学是初三（2）班班长。
被评为“-度年市优秀学生干部”。
在班主任的指导下，凭着认真负责的工作干劲，他利用班会、参加学校各项活动，团结全班同学，引导同学们出主意、勤思考，增强班集体的凝聚力，努力创造一个讲文明、讲学习、讲纪律的班集体。
他认真做好平时每天课间操的评讲，认真负责地做好午休的管理，对包干区的管理处处落实。
不懈努力之下，他们班被多次评为文明班集体。
每次的班会，他都会尽他所能把沉闷的话题，让同学都投入班会。
虽然付出了休息时间，但每次听到同学们的笑声，鼓掌声，他就更增强对班集体工作的信心。
同学是高二（2）班学生，现任学校团学会组织部部长。
被评为“-年度市优秀共青团员”。
曾担任体育委员、级委组织部干事。
学习认真，注意知识的归纳和总结，成绩一直保持优良。
担任团学会组织部部长，日常工作主要有展组、团员资料的整理、保存，团费收缴、团员管理等。
在工作中她发现仅是完成常规工作是不够的，因为组织部是一个管理团员又服务于团员的部门，而支书则是组织部与团员沟通的桥梁。
因此，在新的一个学期里她编写印制了团支书培训资料，开设团支书培训班，召开工作交流会，充分发挥组织部在团建中的积极作用。
同学是高二（2）班团支部书记、校团学会秘书长。
被评为“-年度市优秀共青团员”。
他总是抱着“多贡献，少索取”的人生信条，在勾勒着美好的生活蓝图。
作为班级里的团支部书记，工作上是老师的得力助手，学习上是同学的榜样。
经过层层考验当上了学校团学会秘书长的职务。
他做事考虑周密，大胆和富有创新精神，在他策划组织下，成功开展了“爱心嘉年华”、“英语角”、“演艺大赛”、“三人篮球赛”等活动。
学习上刻苦钻研，成绩一直保持良好。
用自信走好高中学习生涯的每一步是他的。
同学是高二（10）班学生，级委会主席。
被评为“-年度市优秀共青团员”。
该同学有热情，有爱心，善于宽容他人，为人正派。
在学习上，志存高远，以把祖国建设成为富强美丽的国家而奋斗，作为目标。
为此，刻苦学习、爱思考、勤探索、注意方法和效率，成绩在班级里名列前茅。
在语文、化学竞赛方面取得较好成绩。
工作上，他是级委主席和年级的团支书，协助级长管理年级事务，效果很好，受到同学的好评。
因为身兼二职，深知自己的责任重大，所以平时处事待人都严格要求自己，不断探索提高工作效率的方法，使工作更能游刃有余，具有较强的时代感和前瞻性。
同学是高二（2）班学生，现任团学会生活部部长。
被评为“-年度市优秀共青团员”。
“尽我所能，做得更好”是她心中坚守的信念。
工作上，担任校学生会生活部的执行委员，负责学校的一些常规管理工作，聆听同学的意见和建议，积极地配合老师工作，发挥老师和同学之间沟通的桥梁作用。
坚持以“为同学服务”的精神，以身作则，真诚地付出。
学习方面，刻苦钻研，成绩优良。
曾多次被学校评为“三好学生”。
处处以一个优秀团员的标准要求自己，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想等重要思想，积极向党组织靠拢，并向更高的目标努力、奋斗！同学是初三（1）班团支部书记。
被评为“-年度市优秀共青团员”。
在工作上身兼班长和团支书一职的她，平时工作认真，团结同学，热心为班集体服务，积极开展各种有益于同学们身心健康的活动，协助老师管理好班上的日常管理工作。
在思想方面，严格遵守团员的章程，履行团员的义务，并用优秀共青团员的标准来严格要求自己，平时关心时事，努力提高自己的思想认识。
在学习方面，课前预习，上课认真听讲，课后认真复习，不仅及时完成老师所布置的作业而且还进行拓展练习，并讲究学习方法，在班上一直保持优秀的成绩。
同学是高二（10）班学生，学校团学会少年部部长。
被评为“-年度市优秀共青团员”。
先后获市“优秀共青团员”、“校优秀团员”、“优秀学生干部”称号。
在市中学生时事竞赛中获得团体奖的二等奖。
在思想上，热爱祖国，热爱集体，勇于为集体作贡献，乐于帮助同学。
在学习上，课前认真准备，上课认真听讲，课后及时复习并且有刻苦钻研的精神。
现为少年部部长的她，在工作中尽力完成老师布置的任务，一丝不苟地辅导少年部的干事，指导初一初二的少先队员开展有特色的队活动，帮助少先队员上团课，协助校队组织引导他们向中国共产主义青年团靠近。
同学是高三（7）班班长。
被评为“-度年市优秀学生干部”。
高二时被评为广附优秀团委委员.在思想上,他要求上进，积极向党组织靠拢;在日常生活中，他是广附青年志愿者的一员,乐于助人，团结同学、尊敬师长，诚实守信，严格遵守社会、学校的各项规章制度;在工作上,他担任校团委的培训部部长，以饱满的热情投入到学校的各项日常工作中。
作为班长，他能够起好模范带头作用，并协助班主任完成各项日常工作;学习上,虽然工作花去了他不少时间，但他从未放弃过学习，而是更加认真刻苦，不断钻研，并且在实践中不断摸索出适合自己的有效的学习方法。
学生优秀事迹材料范文通用篇5李娜是柏山小学六年级学生，今年十三岁，现任本班班长兼任学校少先大队队长。
家住农村。
她是一个品学兼优的好孩子，也是老师的好助手，可称是学生的楷模。
有关她的事迹很多，在此仅列举部分简略介绍。
一、优秀的品德、优异的成绩。
李娜同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部，曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生，优秀学生干部或优秀少先队员，得到老师和学生的一直好评。
她聪明灵活，各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者，每次期末统测，她的成绩都是名列前茅。
在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖，得到广大师生和社会的高度评价。