部编人教版七年级下册道德与法治第二单元 做情绪的主人 单元测试卷(含答案)
第 1 页 共 8 页 人教版七年级下册道德与法治第二单元 做情绪的主人 单元测试卷
（满分100分 时间45分钟）
一、选择题(每小题3分, 共45分)
1.小乐在公园游玩时欲插队人场遭到排队者指责, 其中一名青年请他遵守秩序到后面排队,
没想到小乐不但没有认识到错误, 反而破口大骂, 遭到周围人的指责。下列与周围人的情绪相符合的词语是( )
A. 开心、欣喜、扬眉吐气
B. 哀伤、悲哀、伤心不已
C. 害怕、心悸、不寒而栗
D. 气愤、盛怒、愤愤不平
2. 青春期, 我们体验着自己的情绪, 也经常观察他人的情绪表现。对于情绪, 我们有时很熟悉, 有时也有点陌生。课堂讨论时, 围绕着情绪, 同学们发表了各自看法。你认为其中说法正确的是( )
A. 赵小富说, 人的情绪主要受周围环境的影响
B. 钱小强说, 情绪很神奇, 决定着我们的观念
C. 孙小民说, 青春期情绪的特点体现了青春活力
D. 李小竹说, 情绪会让我们因挫折而停滞不前
3.欣赏下面漫画, 下列说法正确的是( )
A. 人的情绪完全是由自身需要决定的
B. 人的情绪各不相同, 没有规律可循
C. 面对同样的境遇, 人的情绪反应不同
D. 在同一情境中, 人的情绪是一样的 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 第 2 页 共 8 页 4. 下面漫画告诉我们 ( )
A. 有的人感情丰富, 看电视总是哭
B. 情绪影响人们的健康生活
C. 人与人之间的情绪会相互感染
D. 不同的人会产生相同的情绪
5. 12岁的小丽一直为自己的体重而苦恼, 同学们都称呼她为“胖妹”。每次听到同学这样称呼她, 她都很郁闷。为此, 她经常与同学争吵, 搞得同学间关系紧张, 自己的学习成绩也下降了。下列对此认识错误的有（ ）
①持续地处于负面情绪状态会影响学习效果
②情绪只会带来负面的影响
③情绪的表达关乎人际关系
④郁闷和生气是青春期的特有情绪
A. ①② B.①③ C. ②④ D.③④
6.一女乘客因乘坐公交车过站, 强行要求司机临时停车被拒之后, 辱骂司机, 抢夺方向盘,
导致车辆失控坠江, 造成多人死亡。下列对情绪认识错误的是( )
A. 情绪具有多样性和复杂性
B. 要学会对自己的情绪负责
C. 应学会调节情绪, 做情绪的主人
D. 情绪失控不会对他人造成不良影响
7. 每年4月2日是世界“枕头大战日”。当天, 活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后, 大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于（ ）
A. 转移注意
B. 改变认知评价
D. 自我暗示
C. 合理宣泄
第二单元 做情绪情感的主人 测试题-部编版道德与法治七年级下册 (2)
第二单元 做情绪情感的主人测试题
一、选择题
1．正值高三的小付确诊为新冠肺炎后被收治到武昌方舱医院，在与病毒斗争的同时，每天坚持去医疗用品库房上网课，她很阳光，心态也好，学习方面也很刻苦，当病友有情绪的时候，她总是安慰他们，开导她们积极战胜病魔。这告诉我们（ ）
①情绪与人的身心健康有关，是不可控制的②要善于调节和控制情绪，学会做情绪的主人③影响情绪的因素很多，情绪会随着周围情况的变化而变化④情绪有正面和负面之分，不同的情绪会产生不同的后果
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．当人们在遇到困难时，总喜欢用“爱笑的人运气不会差”这句话来安慰自己。这启示我们
A．要善于激发正面的情绪感受 B．情绪宣泄一定使人走向成功
C．喜怒哀惧是情绪的基本类型 D．通过转移注意力来调节情绪
3．小青受委屈时，找朋友倾诉；小文烦恼时，就去听自己喜欢的音乐。他们调控情绪的方法分别是（ ）
A．注意转移法、理智控制法 B．合理宣泄法、自我暗示法
C．注意转移法、合理宣泄法 D．合理宣泄法、注意转移法
4．当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会笑容满面、步履轻盈:当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采、甚至想哭。这是因为情绪（ ）
A．直接决定我们的观念和行动
B．是会相互感染的，会影响我们的身心健康
C．受各种因素影响而不断改变
D．包括内在体验、外显表情以及生理反应
5．小君代表班级参加了年级举办的“迎2022新年庆元旦乒乓球比赛”，但因经验不足，无缘奖牌，顿感挫败。痛定思痛，他决心在搞好学习的同时，持续训练，争取下次比赛取得好成绩。这启示我们（ ）
A．要完成一项自己喜欢的体育活动 B．在生活中，负面情感体验越多越好
C．要远离挫折，创造正面的情感体验 D．要学会承受一些负面的情感体验
6．河南驻马店一男子骑车逆行被查，与执勤交警发生口角，自称在派出所有人，并打掉辅警拍摄设备，随后妻子劝 架，他却对妻子拳打脚踢，责怪她不该跟执勤人员道歉。最后该男子被刑拘七天。上述事例说明（ ） ①情绪是不能自己调控的
第二单元 做情绪情感的主人 单元测试-部编版道德与法治七年级下册 (2)
第二单元 做情绪情感的主人 测试题
一、选择题
1．下列对情感的认识正确的是（ ）
A．情感与我们的想象力、创造力无关 B．情感是单一的
C．情感反映着我们对人对事的态度、观念 D．情感是短暂的、不稳定的
2．情绪与情感紧密相关又有区别。下列语句中属于描述情感的是（ ）
A．非常思念多年未见的小玩伴 B．考试没考好，有想哭的感觉
C．今天天气晴朗，心情格外好 D．因堵车上学迟到，有些郁闷
3．“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠”“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪分别是
A．喜、怒、哀、惧 B．哀、喜、惧、怒
C．哀、惧、怒、喜 D．惧、喜、怒、哀
4．在复习过程中小明总结了下列知识点，请你帮他指出有问题的选项（ ）
①上了初中后，同学们变得越来越成熟了，越来越聪明了，这属于青春期心理发展
②思维的独立性，就是敢于和别人争辩，一味的按照自己的想法去做
③面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等等，产生这些负面的情绪感受是很正常的
④有一段时间我总是不愿与大家交往，几乎把自己封闭起来，像个闷葫芦似的，这就是青春期的自闭症
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
5．著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。”这说明（ ）
A．人们之间的情绪相互感染 B．情绪对我们的影响是积极的
C．正面情绪能让生活更美好 D．情绪是神奇的、复杂多样的
6．2022年3月16日，西安高新区第六初级中学组织开展了线上学习“感动中国2021年度人物”主题教育活动，学生们通过居家观看《感动中国2021年度人物颁奖盛典》，走进榜样人物的感人事迹。开展此次主题教育活动（ ）
①能够创造美好的情感体验，让生命更有力量
②有助于传递美好情感，传递生命的正能量
第二单元 做情绪情感的主人 测试题-部编版道德与法治七年级下册 (6)
试卷第1页，共7页 第二单元 做情绪情感的主人（单元测试）
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．我们可以通过上课认真听讲、积极回答问题等方式表达对老师的尊重和喜爱；通过热心帮助同学解决问题的方式表达对同学的关心；通过做家务帮助父母减轻负担及表达感恩之情。这说明（ ）
①美好的情感体验可以通过实际行动来创造
①情绪情感只能受情境影响而不能主动创造
①情绪情感需要通过恰当的方式来加以表达
①负面情绪对我们的生活不能产生任何帮助
A．①① B．①① C．①① D．①①
2．居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。法国作家朗士指出：好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心，他们的生活将永远是平庸的，缺乏兴趣的，因而必定是可悲的。这告诉我们（ ）
A．人们都有天生的好奇心 B．好奇心可以使人成为作家、科学家
C．有没有好奇心是无关紧要的 D．好奇心可以促成兴趣，进而陶冶情趣
3．英国著名化学家法拉第年轻时，因工作过分紧张，精神失调，经常头痛失眼，虽经长期药物治疗，仍无起色。后来，一位名医对他进行了仔细检查，但却不开药方，临走时只是笑呵呵地说了一句英国俗语:“一个小丑进城，胜过一打医生。”便扬长而去。法拉第对这话细加品味，于悟出其中奥秘，从此以后，法拉第常常抽空去看滑稽戏、马戏和喜剧，经常高兴得发笑。这样愉快的心境，使他的健康状况大为好转，头痛和失眠都不药而愈。“一个小丑进城，胜过一打医生“这句话告诉我们( )
A．小丑比名医的地位高
B．城里名医太多而小丑太少
C．人的情绪是多种多样的
D．积极的情绪能促进人的身体健康
4．观看电视剧《觉醒年代》后，小楠被先辈们为了国家民族奉献青春和生命的无畏精神深深感动，暗下决心要努力成为祖国需要的合格建设者和接班人。这说明情感（ ）
①表达的方式是多种多样的 ①会影响人们的判断和选择
人教版道德和法治七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 测试卷
第二单元《做情绪情感的主人》测试卷
一、选择题(共20小题)
1.以全国道德模范提名奖获得者连于妹事迹为故事原型的微电影《烛光里的背影》，讲述了女主人公受邻居临终所托，在长达近五十年的时间里抚养其智障儿子的事迹。在观影过程中，不少观众轻拭眼泪，感动子女主人公的模范事迹。在观影过程中（ ）
①观众的情感与影片中主人公的情感发生了共鸣
①影片传递了美好的情感
①影片中主人公的事迹传递了社会正能量
①观众感受到一种美好的情感体验
A． ①①①①
B． ①①①
C． ①①①
D． ①①①
2.下列对“情绪”的表述理解正确的是（ ）
①情绪可以通过面部表情表现出来
①情绪会随着具体情况的变化而变化
①情绪的变化是由一定的原因引起的
①为了表达喜悦的情绪可以随意庆祝
A． ①①①①
B． ①①①
C． ①①①
D． ①①①
3.戏剧大师莎士比亚说过这样一句话：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们（ ）
①可以随意发泄情绪
①要学会用理智控制情绪
①情绪是需要调适的
①情绪具有相通性
A． ①①
B． ①①
C． ①①
D． ①① 4.在中国，人们多数时间忙于奔波，鲜有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓压力，提升幸福。这给我们带来的启示是 （ ）
A． 与人交往可以获得情感
B． 情感需要表达、传递、回应
C． 负面情感可丰富人生阅历
D． 美好情感表达我们的愿望
5.“爱、孝敬、孝顺、依恋”是__________的情感体验。（ ）
A． 亲子之情
B． 同学之情
C． 师生之情
D． 朋友之情
6.小明期中考试成绩不理想，非常苦恼和伤心。他回到家里，拿起一本自己平时最爱的书读起来，书中美妙的自然景观描写，引人入胜的故事情节，在他的心中引起了强烈的美感和愉悦。这一事例说明（ ）
人教版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人测试卷
⼈教版道德与法治七年级下册第⼆单元做情绪情感的主⼈
测试卷
第⼆单元《做情绪情感的主⼈》单元测试卷
⼀、选择题(共20⼩题)1.进⼊青春期后，有的同学常常会因为⼀点⼩事⽽兴奋，也常常会因为⼀点⼩事⽽⽣
⽓，甚⾄泄⽓。这说明（）A．有的同学不⾃觉遵守学校纪律B．这些同学⾃控⽔平太差C．青春期的情感、情绪⼗分丰富D．中学⽣年龄⼩，爱感情⽤事
2.情绪表达指的是⼈们⽤来表现情绪的各种⽅式，情绪表达必须以不伤害别⼈、不伤害⾃⼰等符合社会规范的⽅式表现。据此，下列说法准确的是（）
①情绪的表达不能影响他⼈
②情绪表达⽅式要恰当③不能表达情绪
④⼈与⼈之间的情绪会相互感染
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②
3.乐乐⾯对本班学风不正、纪律涣散的现状，整天闷闷不乐，情绪⼗分低落。你认为他应怎样⾯对现实（）
A．要求⽗母换⼀所学校B．感叹⼈⽣C．学会调节情绪并配合⽼师扭转局⾯D．管好⾃⼰，别⼈与我⽆关
4.事物发展到极端，往往会向相反的⽅向转化。情绪的表现也是如此，即所谓的“乐极⽣悲”。所以在⽇常的⽣活、学习和⼯作中（）A．要注意控制⾃⼰的情绪，过喜过忧都不⾜取
B．要经常向家长、朋友、⽼师诉说委屈和痛苦
C．应乐观开朗，不计较任何得失D．应只做那些⾃⼰最感兴趣的事
5.下列⾏为属于合理发泄情绪的有（）（1）⼩周的祖⽗去世了，他痛哭了⼀场（2）⼩明被⽼师批评了，他很不服⽓，对好朋友倾诉了内⼼的委屈（3）⼩亮和同学吵架，他⽓得把同学的书本、⽂具扔在地上（4）每当考试时，海燕都在⼼⾥对⾃⼰说：“别紧张，冷静点！”A．（1）（2）B．（3）（4）C．（1）（4）D．（2）（3）
6.“爱、孝敬、孝顺、依恋”是__________的情感体验。（）
A．亲⼦之情B．同学之情C．师⽣之情D．朋友之情
7.“我真的很不错！我真的很不错！”为了排解考⽣过度紧张不安的情绪，轻松⾯对考试，某市教育部门通过电台、电视台为考⽣放送励志歌曲。此举受到考⽣、家长的普遍欢迎。这是调节情绪的⽅法是（）A．⾃我激励B．改变环境C．合理发泄D．⼼理换位
人教版道德与法治七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 测试卷
第二单元《做情绪情感的主人》测试卷
一、选择题(共20小题)
1.考试中，常有同学因过度紧张而没考出原有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。这说明（ ）
A． 不良情绪会影响人的正常水平的发挥
B． 情绪都是消极的
C． 情绪是无法调控的
D． 人不能有任何不良情绪
2.下列同学调控情绪的做法不正确的是（ ）
A． 小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气
B． 小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中的不快
C． 小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己
D． 小伟与父母发生矛盾后，告诫自己要冷静，想想自己有没有错误
3.人的认识活动受情感的影响。积极情感推动人们去克服困难、达到目的；消极的情感，阻碍人们的活动，销蚀人们的活力，甚至引起错误的行为。这说明（ ）
A． 情感是人的基本精神需求
B． 情感影响我们对人对事的态度和我们的行动
C． 情感与我们的想象力、创造力相关
D． 情感是我们生命成长的体现
4.考试中小慧感到非常紧张，于是默默对自己说：只要冷静，我有信心考出水平；只要放松，就能做出来！这种调节紧张心理的方法是（ ）
A． 合理宣泄法
B． 积极暗示法
C． 认知调节法
D． 深呼吸调节法
5.一年一度的高考来临，杨女士暂时歇业陪孩子高考。可是她只坚持了一上午就要丈夫来替换他。“我一看到考点就紧张，一看到别的家长紧张就更被‘传染’，坐立不安的，实在是坚持不下来了。”对杨女士的行为理解正确的有（ ）
①情绪具有感染性
②一个人的情绪很容易影响到周围的人 ③我们应该学会在合适的场所，用合适的方法来发泄自己的情绪
④杨女土这是用了理性升华的方式调控自己的情绪
A． ①②③
B． ②③④
C． ①②
D． ①③④
初中道德与法治七年级下册第二单元《做情绪情感的主人》练习题2(2022中考真题,附参考答案和解析)
七年级道德与法治下册第二单元练习题
班级 考号 姓名 总分
一、选择题
1.（2022浙江丽水）网络时代有更多平台可以表达情感、聆听他人声音，但也存在肆意的情绪宣泄和网络暴力，给他人带来精神压力与心灵创伤。这提醒我们要（ ）
①提高媒介素养 ②远离网络生活
③防范网络诈骗 ④合理表达情绪
A.①② B．①④ C.②③ D.③④
2.（2022江苏扬州）1938年10月，武汉失守。日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。在这一背景下，艾青写下了《我爱这土地》（如图）。以下诗词能体现这种情怀的有（ ）
我爱这土地（节选）
假如我是一只鸟
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
这被暴风而所打击的土地
……
为什么我的眼里常含泪水
因为我对这土地爱得深沉
①莫愁前路无知己，天下谁人不识君
②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
③锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁
④暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.（2022江苏扬州）老师帮助小维同学调控情绪的方法属于（ ）
小维：老师，我马上参与一场演讲，我感到很紧张。
老师：你试着深呼吸几下。
A.转移注意 B.放松训练
C.合理宣泄 D.改变认知评价
4.（2022江苏泰州）校园歌手大奖赛开赛了，即将登台的小榕有点紧张，她戴上耳机、打开自己熟悉的旋律，心情渐渐放松下来。小榕调节情绪的方法是（ ）
A.合理宣泄 B.心理暗示
C.转移注意 D.改变认知评价
5.（2022江苏宿迁）“最近总感觉压力好大呀!来到没人的户外，对着天空大声喊叫了一会儿，舒服多了！”这里情绪调节的方法是（ ）
A.改变认知 B.注意转移法
C.合理宣泄法 D.放松训练法
6.（2022江苏连云港）七年级学生小方在好友情绪低落时不知道如何安慰他。作为九年级的学长可以给出的正确建议包括( )
第二单元 做情绪情感的主人 测试题-部编版道德与法治七年级下册 (3)
第二单元 做情绪情感的主人 测试题
一、选择题
1．“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”情绪每天伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有( )
①随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化
②任何时候都要保持高涨的情绪
③情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动
④不同的情绪会对人们产生不同的影响
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．在生活中，我们不但要努力获得美好情感，还要积极传递情感正能量。这就要求我们（ ）
A．认识更多的人和事
B．要一味地接受外部环境的影响
C．用自己的热情和行动影响环境，在与他人的情感交流中，传递美好的情感
D．彻底改变周围的生存环境
3．开学第一天，我们迫不及待地回到学校，同学们相互问候、打闹……我们就像鸟儿一样，又回到了快乐的树林里。这是因为（ ）
A．我们不喜欢待在家里 B．我们对班级和学校有强烈的归属感
C．同学们分离多日，再见面时总会很热情 D．我们班又来了新同学
4．面对同样的事情不同人产生的情绪是各不相同的，这是因为（ ）
①喜怒哀惧不忘关心他人
②人的情绪具有相同性和感染性
③有的人能用理智控制情绪，有的人放纵自己的情绪
④采取的态度不同，人们产生的情绪表现也不相同
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
5．小新参观了三星堆博物馆，被千姿百态的类似外星人的人形铜像深深吸引，感叹巴蜀文明的神秘浪漫，感叹中华文明的博大精深。小新对古文明的欣赏能使自己（ ）
①情感更丰富、深刻②情怀更加宽广、博大③学会宣泄负面情绪，做情绪的主人
④创造正面的情感体验，促进物质生活水平的提高
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．在一次世界级的女子10千米竞走比赛中出现了戏剧性的场面，中国选手陈跃玲，虽不是第一个冲线，但她是真正的冠军。当走到9千米时，俄罗斯选手伊万诺娃旋风般地追上来，并超过陈跃玲。陈跃玲非常镇定，心想：力争金牌，不能犯规。最终是伊万诺娃第一个冲线，但因犯规成绩无效。陈跃玲战胜了自己，获得了金牌。陈跃玲在比赛中的胜利说明（ ）
第二单元 做情绪情感的主人 单元测试-部编版道德与法治七年级下册
第二单元 做情绪情感的主人测试题
一、选择题
1．杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见，人的情绪（ ）
①是复杂多样的 ②受环境影响③是消极悲观的 ④是不可调控的
A．①③ B．①② C．③④ D．①④
2．在孙悦演唱的《祝你平安》中有这样一段歌词：“你的心情，现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的路，总有许多愁和苦，请你多一些开心，少一些烦恼。”这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼，都是描写________的词汇
A．心理 B．性格 C．内心世界 D．情绪
3．在中考体育测试中，小江对自己抱有希望，但因发挥失常，他很失落，怀疑自己不是学习的料。对此，同学们给小江提出下列建议，你认为最恰当的有（ ）
①学会放弃，外出打工②顺其自然，不应该好高骛远③调节情绪，继续努力 ④不畏挫折，对自己要有信心
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．经常与父母和谐交往，我们会感受到父母浓浓的关爱之情；经常参加社会公益活动，我们的责任感就会增强；经常游历山水，我们不仅能感受到大自然的美好，还能认识到保护环境的重要性……这说明（ ）
①情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，是我们生命成长的体现
②情感是丰富的、复杂的
③在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能丰富、深刻
④情感与我们的创造力有关
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
5．张顺东和李国秀夫妇身残志坚，照顾年迈老人、抚养年幼孩子以及失去双亲的两个侄女，用奋斗创造 幸福生活，书写了 “踏出脱贫路、撑起半边天”的感人故事。这启示我们（ ）
①用自己的热情和行动来影响环境 ②要传递美好的情感，传递生命的正能量
③用自己的努力使世界多一份美好 ④美好情感是自然引发的，根本无法创造
第二单元 做情绪情感的主人 单元测试--部编版道德与法治七年级下册
第二单元 做情绪情感的主人 测试题
一、选择题
1．美国心理学家保罗艾克曼曾经做过一个实验，在实验中，他与两位同事和几位志愿者故意做出下列六种面部表情，惊讶.嫌恶.悲哀.愤怒.恐惧和快乐。令人奇怪的是，当表演者表现出恐惧的表情时，其他观看的志愿者也都不由自主的进入恐惧状态，心跳加速，脸色苍白，体温下降。该实验表明（ ）
A．在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受他们
B．情绪的表达，与自己的身心健康有关
C．我们要学会以恰当的方式表达情绪
D．人与人之间的情绪会相互感染
2．2022年春节热播剧《人世间》以温暖为底色，以家庭为小切口，铺排世间纷繁复杂的种种情感，苦涩中蕴含着真挚与善良，艰难中散发着乐观与坚强，既彰显出时代的厚重感与个体的质感，也揭示出维系情感的核心与本质。关于情感，下列说法恰当的有（ ）
①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择
③情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，是我们生命成长的体现
④负面的情感体验总是不好的，我们应该避免
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
3．保持乐观心态，首先要
A．要热爱生活，善于从身边寻找快乐
B．要认识到每个人的心态都是自己选择的
C．要正确看待生活中的不如意
D．要借助运动以保持健康
4．“请让我来关心你， 就像关心我自己;请让我来帮助你，就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们在人与人进行情感交流时，就要（ ）
A．先得到他人的关心和帮助 B．主动地关心帮助他人
C．主动讨好他人 D．与他人建立哥们关系
5．数学考试时，小冲许多题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。这说明（ ）
A．情绪会对人产生积极作用 B．情绪有时会给人带来消极的影响 C．情绪一定会使人成绩下降 D．人不能有情绪，否则就容易生病