【初一历史试题精选】从郑和下西洋到闭关锁国测试题及答案
《七年级历史下册》材料试题(含解析)
（2）依据材料一“由八个不同部分组成的文言文章，其间没有中断，也不允许考生之间有任何交流。”和材料二的“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊”可知科举制禁锢了人们思想，阻碍了文化发展，不利于社会的进步。
——杰里·本特利《新全球史》
材料二 八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……
——顾炎武
请回答：
（1）材料一描述的场景开始出现于哪一朝代？“考官公布的题目”来自哪些书籍？
（2）根据上述材料，你认为应该怎样评价科举制？
【答案】（1）明朝。四书五经。
（2）禁锢了人们思想，阻碍了文化发展。
【解析】
【详解】
材料三:自秦汉以来，帝王将相无不希望死后能树碑立传，中国历史上惟一的女皇帝却没有为自己立碑（下图为武则天的“无字碑”）。其说法有以下几种:第一种说法认为，武则天立“无字碑”是用以夸耀自己，表示功高德大非文字所能表达；第二种说法认为，武则天立“无字碑”是因为自知罪孽深重，感到还是不写碑文为好；第三种说法认为，武则天是一个有自知之明的人，立“无字碑”是聪明之举，功过是非让后人去评论，这是最好的办法。
（2）材料二的图中反映的是该朝代的哪一政治制度？
（3）该朝代对台湾地区和西藏地区的管辖分别采取了哪些措施？
（4）简述该政权统一全国的历史意义。
【答案】（1）元
（2）行省制
（3）澎湖巡检司 宣政院
（4）结束了长期的分裂割据的局面，巩固了统一多民族国家的发展，是我国历史上第一个少数民族贵族建立的全国性的统一政权
部编人教版七年级历史下册《第15课 明朝的对外关系》练习题(含答案)
明朝的对外关系第15课明朝的对外关系课前自主预习知识点1 郑和下西洋1.背景:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。
2.目的:提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
3.概况:1405 —1433年,郑和率船队7次下“西洋”。
郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
4.意义:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国同亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
知识点2 戚继光抗倭5.倭寇:元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。
6.背景:明朝中期,日本国内社会动荡加剧,特别是由于明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。
所到之处,他们杀居民,劫财货,无恶不作,沿海各地遭到重大破坏,时称“倭患”。
7.概况( 1 )在东南倭寇最猖獗的时候,戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯。
( 2 )为了提高军队的战斗力,彻底打败倭寇,戚继光组建“戚家军”。
( 3 )1561年,倭寇大举侵犯浙江。
戚继光在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。
( 4 )此后,戚继光又率军进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
8.评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
知识点3 葡萄牙攫取在澳门的居住权9.事件:1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
课堂基础达标知识点1 郑和下西洋1.郑和下西洋是航海史上的壮举,该壮举发生在下面年代尺中的哪一个世纪( B )13世纪14世纪15世纪16世纪17世纪18世纪A.14世纪B.15世纪C.16世纪D.17世纪2.《明史·宦官传》载:“成祖欲耀兵异域,示中国富强……命和及其侪王景弘等通使西洋。
2023年初一下半年期末备考卷历史试卷完整版(浙江杭州市西湖高级中学)
选择题“古今称国计之富者莫如隋”，这状况形成的原因主要是（）A. 隋统一后，隋文帝励精图治B. 隋炀帝营建动都洛阳C. 隋帝修凿大运河D. 隋朝屡次发动对外战争【答案】A【解析】依据所学知识可知，581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，定都长安。
杨坚即是隋文帝。
589年，隋灭陈，统一南北。
隋文帝时期励精图治，注意改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，社会经济繁荣，隋朝出现“古今称国计之富者莫如隋” 的繁荣昌盛局面。
故选A。
选择题按先后顺序排列下列唐朝皇帝，正确的是①唐太宗②唐高宗③唐高祖④唐玄宗A.③①②④B.①③②④C.①②④③D.③①④②【答案】A【解析】唐太宗李世民是唐朝第二位皇帝(627-649年在位)，唐高宗李治是唐朝第三位皇帝(649-683年在位)，唐高祖李渊是唐朝开国皇帝(618-626年在位)，唐玄宗李隆基是唐朝第六位皇帝(712-756年在位),故③①②④正确，排除BCD，A符合题意。
故选A。
选择题下列人物中，被唐太宗比喻为“知得失”的镜子是指A.皮日休B.魏征C.房玄岭D.李白【答案】B【解析】唐太宗重用敢于直言的魏征，魏征是最著名的谏臣，受到唐太宗的器重，唐太宗能够做到虚心纳谏，把魏征比作自己的一面镜子，B选项符合题意。
皮日休、李白是唐朝著名诗人，A、D选项不符合题意。
房玄岭善于谋略，C选项不符合题意。
故答案选B。
选择题在《资治通鉴》中可以查阅到的历史资料是A.黄帝战蚩尤B.赤壁之战C.澶渊之盟D.杯酒释兵权【答案】B【解析】依据所学知识可知，北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著，全书294卷，按年月日的顺序记述了从战国的韩、赵、魏三家分晋至五代末年共1362年的历史。
赤壁之战发生在东周末年的三国时期，选项B符合题意；黄帝战蚩尤发生在上古传说时期，排除A；澶渊之盟和杯酒释兵权都发生在宋朝时期，排除CD。
故选B。
选择题史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第于岸上，以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。
从郑和下西洋到闭关锁国 导学案及习题答案
七年历史下第23课从郑和下西洋到闭关锁国导学案及习题答案课型：展示反馈课执笔：邹平审核：东山中学历史备课组时间：2012-5.20 【活动目标】1、概述郑和下西洋的史实，知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举。
2、了解闭关政策产生的原因，简述“闭关锁国”的主要表现，正确分析其影响。
【学习流程】一、自学与交流：（10分钟）(一) 自学提示：1、重点：郑和下西洋的史实郑和下西洋的史实2、学生自学教材3、问题：（1）明朝初年，明政府为什么能够七次派郑和下西洋？（2）郑和的船队进行远洋航行的条件有哪些？郑和下西洋起到了什么积极作用？（3）郑和下西洋的最终结果如何？为什么会出现这样的结果？（4）什么是闭关政策？请政府为什么要实行闭关政策？（5）闭关政策给给中国带来了怎样的影响？（二）个人默学课本（8分钟）（三）小组交流（2分钟）二、展示与质疑：三、点拨与归纳：教学反思：四、巩固与检测（一）巩固训练（二）检测反馈：一、选择题1、郑和能够七下西洋的最根本的条件是﹙﹚A、明朝国力雄厚B、船队配有航海图和罗盘针C 、明朝航海技术十分先进 D、郑和本人具有勇于开拓的精神2、郑和下西洋的出发点与最远到达的地点分别是﹙﹚A、福州印度半岛B、刘家港印度洋上的波斯湾C、福州非洲东海岸和红海沿岸D、刘家港非洲东海岸和红海沿岸3、郑和下西洋的历史意义不包括﹙﹚A、是世界航海史上的壮举B、促进南洋地区社会经济的发展C、促进了明朝对外贸易的繁荣D、加强了中国和亚非各国的友好往来和经济交流4、下列对清朝闭关政策的叙述正确的一项是﹙﹚A、禁止一切对外贸易B、严格限制对外贸易C、、能够从根本上抵挡住西方殖民势力的入侵D、最终扭转了中外力量的对比5、马克思说：“与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件，”由此可见，清朝实行闭关政策的根本原因是﹙﹚A、清朝政府物资丰富B、害怕人民的抗清斗C、阻止西方殖民的入侵D、维护清朝的统治6、闭关政策的主要表现有哪些？（）A、限定通商口岸B、进出口货物的无限制。
初一历史考试试题及答案
初一历史考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 秦始皇统一六国后，采取了哪些措施巩固统一？A. 推行郡县制B. 统一度量衡C. 修建长城D. 以上都是2. 唐朝时期，科举制度的完善对国家的影响是什么？A. 促进了社会阶层的流动B. 选拔了大量优秀人才C. 强化了中央集权D. 以上都是3. 明朝时期，郑和下西洋的主要目的是什么？A. 宣扬国威B. 寻找建文帝C. 开展贸易D. 以上都是4. 清朝康熙帝在位期间，对国家治理做出了哪些贡献？A. 统一台湾B. 治理黄河C. 编纂《康熙字典》D. 以上都是5. 辛亥革命后，中国社会发生了哪些变化？A. 推翻了封建帝制B. 建立了民主政治C. 促进了民族工业的发展D. 以上都是二、填空题（每题2分，共20分）6. 我国历史上第一个统一的多民族国家是_________。
7. 唐朝时期，被誉为“诗仙”的诗人是_________。
8. 明朝时期，著名的航海家郑和共进行了_________次下西洋的航行。
9. 清朝乾隆帝时期，编纂了一部大型的百科全书，名为_________。
10. 1911年，辛亥革命爆发，标志着中国封建社会的结束，这一年也被称为_________。
三、简答题（每题10分，共40分）11. 简述秦始皇统一六国后，采取的措施对后世的影响。
12. 描述唐朝科举制度的主要内容及其对后世的影响。
13. 阐述明朝郑和下西洋的历史意义。
14. 分析清朝康熙帝在位期间，对国家治理做出的贡献及其对后世的影响。
四、论述题（每题20分，共20分）15. 结合历史事实，论述辛亥革命对中国社会变革的深远影响。
答案：一、选择题1. D2. D3. D4. D5. D二、填空题6. 秦朝7. 李白8. 七9. 《四库全书》10. 辛亥年三、简答题11. 秦始皇统一六国后，推行郡县制、统一度量衡、修建长城等措施，这些措施加强了中央集权，促进了各地区之间的交流和融合，对后世的政治制度和文化发展产生了深远的影响。
初一的历史测试题及答案
初一的历史测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国古代四大发明不包括以下哪一项？A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 印刷术2. 秦始皇统一六国后，实行了哪一项重要的政治制度？A. 分封制B. 郡县制C. 世袭制D. 禅让制3. 以下哪位历史人物不是唐朝的？A. 李世民B. 武则天C. 李白D. 孔子4. 隋朝大运河的开通，主要是为了什么？A. 军事需要B. 经济交流C. 宗教传播D. 文化交流5. 以下哪一项不是宋朝的科技成就？A. 活字印刷术B. 指南针C. 火药D. 造纸术二、填空题（每空1分，共10分）6. 我国历史上最早的一部诗歌总集是________。
7. 唐朝时期，被誉为“诗圣”的是________。
8. 我国最早的一部史书是________。
9. 明朝时期，郑和下西洋，共进行了________次远航。
10. 清朝晚期，林则徐在________进行了虎门销烟。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述秦始皇统一六国的历史意义。
12. 简述唐朝文化的特点。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述明朝海禁政策对经济发展的影响。
14. 论述清朝晚期的民族危机及其对中国近现代史的影响。
五、材料分析题（共30分）15. 阅读以下材料，分析清朝灭亡的原因。
材料一：清朝晚期，列强入侵，割地赔款，国家财政破产。
材料二：清朝晚期，农民起义频发，社会动荡不安。
材料三：清朝晚期，官僚腐败，政治黑暗。
答案：一、选择题1. D2. B3. D4. B5. D二、填空题6. 《诗经》7. 杜甫8. 《春秋》9. 七10. 虎门三、简答题11. 秦始皇统一六国，结束了战国时期长达数百年的分裂局面，实现了中国历史上的第一次大一统，奠定了中央集权制度的基础，对中国历史发展产生了深远影响。
12. 唐朝文化特点：开放包容，吸收外来文化；诗歌、绘画、音乐等艺术形式高度发展；科技、经济、教育等方面均有显著成就。
初一历史试卷带答案解析
初一历史试卷带答案解析考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.郑和下西洋比欧洲航海家的远航（ ） A ．早半个多世纪 B ．早一个多世纪 C ．迟半个多世纪 D ．几乎同时2.台湾各党派首领如连战、宋楚瑜等到大陆访问时都拜谒黄帝陵。
是因为A ．他建立了我国历史上第一个奴隶制国家B ．他自己打败的蚩尤C ．他的部落形成了华夏族的基础D ．黄帝是后人尊称的人文初祖 3.世界上最早种植水稻的原始居民是 A ．山顶洞人 B ．半坡原始居民 C ．河姆渡原始居民D ．大汶口原始居民4.距今一百七十万年的祖国境内最早人类生活在（ ）A ．云南省元谋县B ．北京周口店C ．山东青岛D ．陕西西安 5.2007年7月8日凌晨，世界“新七大奇迹”评选活动在葡萄牙首都里斯本揭晓，中国长城成功入选世界“新七大奇迹”。
宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
下列关于秦长城起止点的叙述，正确的是（ ）A ．西起嘉峪关，东到山海关B ．西起咸阳，东至鸭绿江C．西起临洮，东到辽东D．西起长安，东到山海关6.考古学家发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜的语言。
这种文字（见下图）最早可能出现在：（）A．夏朝B．商朝C．西周D．原始社会晚期7.战国曾侯乙编钟表面两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平，编钟使用的材料是（）A．石器 B．陶器 C．铁 D．青铜8.下列生产工具中，属北京人使用的是（）A． B． C． D．9.当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章。
我国第一个奴隶制王朝是（）A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝10.中国古代思想家早就提出了人与自然和谐相处的见解。
主张“不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树”的古代思想家是 ( )A．孔子 B．孟子 C．墨子 D．韩非二、判断题11.（1）贞观初年，玄奘从长安出发，历尽艰险，前往日本，终于成为著名的佛学大师。
初一历史考试题目及答案
初一历史考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国最早的人类是：A. 北京人B. 元谋人C. 山顶洞人D. 蓝田人答案：B2. 我国古代四大发明之一的造纸术是由谁改进的？A. 蔡伦B. 张衡C. 毕升D. 祖冲之答案：A3. 秦始皇统一六国后，实行的中央集权制度包括以下哪项？A. 郡县制B. 禅让制C. 世袭制D. 封建制答案：A4. 唐朝时期，实行科举制度选拔人才，其中进士科主要考察的是：A. 武艺B. 骑射C. 文学D. 音乐答案：C5. 宋朝时期，商业发展迅速，以下哪项不是宋朝商业发展的特点？A. 纸币的广泛使用B. 夜市的兴起C. 手工业的繁荣D. 重农抑商政策答案：D6. 明朝时期，以下哪位皇帝对加强中央集权做出了重大贡献？A. 朱元璋B. 朱棣C. 朱高炽D. 朱由校答案：B7. 清朝康熙皇帝在位期间，以下哪项政策不是他实施的？A. 废除科举B. 推行“摊丁入亩”C. 收复台湾D. 编纂《康熙字典》答案：A8. 我国古代的“丝绸之路”是指：A. 从长安出发，经河西走廊、新疆，到达中亚、西亚，以至欧洲的陆上交通线B. 从长安出发，经河西走廊、新疆，到达中亚、西亚，以至欧洲的海上交通线C. 从长安出发，经河西走廊、新疆，到达中亚、西亚，以至非洲的陆上交通线D. 从长安出发，经河西走廊、新疆，到达中亚、西亚，以至非洲的海上交通线答案：A9. 以下哪项不是中国古代四大名著之一？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《聊斋志异》答案：D10. 我国古代著名的水利工程都江堰是由谁主持修建的？A. 李冰B. 郑国C. 孙叔敖D. 司马迁答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国古代的四大发明包括指南针、火药、造纸术和______。
答案：印刷术2. 唐朝的开国皇帝是______。
答案：李渊3. 元朝时期，意大利旅行家______来到中国，他的游记记录了当时中国的繁荣景象。
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从郑和下西洋到闭关锁国测试题及答案
第23 从郑和下西洋到闭关锁国
[通过这次练习，意味着你]
1、知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举．培养识读历史地
图的能力和历史想像能力。
2、了解闭关政策产生的原因；简述“闭关锁国”的主要表现，正确分析其历史影响，培养辩证分析历史问题的能力。
[堂同步练习（A）]
一、堂训练
1、下面叙述郑和下西洋的使命与功绩不正确是（）
A、推行和平外交,稳定东南亚国际秩序
B、发展海外贸易,传播中华明
C、开拓海洋事业,铺平亚非航路
D、炫耀了大明的武力与金钱政策。
2、2004年是郑和下西洋600周年我国将要开展纪念活动请你判断哪个设计活动方案不正确（）
A、纪念郑和下西洋600周年仿真航模开展
B、发行的《郑和下西洋》小型张邮票
C、世界华人纪念郑和下西洋600周年航海论坛举办
D、开新闻发布会，推出大国海洋霸权新主张
3、郑和下西洋的船队，英国的李约瑟博士在全面分析“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色,甚至同时代的任何欧洲国家,以致所有欧洲国家联合起,可以说都无法与明代海军匹敌”原因是（）
①人数众多,组织严密②船舶种类齐全③装备先进④指南针的帮助
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④。