广州大学2019年社工考研真题
2020年广州大学社会工作硕士考研真题
社会工作原理(回忆）
一、名词解释
1.社会工作
2.社会工作者
3.社会福利
4.个案工作
5.儿童社会工作
二、简答题
1.社会工作者的四个角色
2.社会过程模式及其基本环节
3.中国社会工作价值体系
1.社会工作理论对社会工作的作用
青少年社区服务计划（方案计划评估内容）
2.中国社会工作的类型
四、综合题
行为主义或标签主义或…
1.该理论的内容及其评价
2.结合社会工作实际的运用
社会工作实务
一、名词解释
1.沟通主义（沟通理论）
2.倡导
3.赋权
二、论述题
1.小组工作加强小组控制（小组控制技巧)
2.以家庭为中心的儿童社会工作内容
2.社会工作中服务评估应该注意的事项
最后一题
珠三角城中村 外来务工人员工作压力大 总是加班 青少年无心学习 聚众闹事 乱丢垃圾破坏公物
2019年中级社会工作者考试《社会工作综合能力》真题及解析
2019年中级社会工作者考试《社会工作综合能力》真题及解析1.【单选题】习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生（江南博哥）活需要和不均衡不充分发展之间的矛盾。
”这为我国社会工作的发展提出了新任务。
为此，社会工作可以作出直接贡献的方面是( )。
A. 提供专业社会服务，增强人民群众获得感B. 推动国民经济增长，增强我国经济实力C. 促进产业结构调整，形成经济发展新动力D. 促进公共政策建设，实现公共服务均等化正确答案：A参考解析：本题考查社会工作的功能。
社会工作的功能可以归纳为三个方面：第一，预防的功能。
即预防新的社会问题的产生或者旧的社会问题再生。
第二，恢复的功能。
即帮助服务对象恢复受损的社会功能，包括治疗及康复两个层面。
第三，发展的功能。
发展的功能，又可以称为提供社会资源的功能。
通过挖掘社会资源，开发个人潜能，提高个人的能力，积极地发展社会生活，提升社会大众的生活质量，最终实现社会的繁荣与公平。
依据题干，在我国特色社会主义进入新时代后，社会工作可以作出的直接贡献是提供社会服务，增强人民群众获得感。
B、C两项属于经济领域的，D项属于政府推动的内容。
故选A。
【本试题已过期，为了保证真题真实性和完整性，不对试题题干选项及答案进行修改。
】2.【单选题】关于社会工作专业发展的说法，正确的是( )。
A. 整合社会工作成为社会工作专业方法发展的趋势B. 20世纪上半叶社会工作行政方法开始确立并逐渐发展C. 社会工作目标模式从救助—发展转变成治疗—预防D. 《伊丽莎白济贫法》的颁布标志着社会工作的产生正确答案：A参考解析：在社会工作专业化的进程中，曾经出现将工作领域细分、强调某种专业方法的现象。
后来，随着对社会问题复杂性的认识，社会工作者逐渐认识到，面对复杂问题应该综合运用多种方法。
这样，社会工作者开始探讨将几种社会工作方法综合运用的可能性，这就是整合社会工作的出现。
2019年社会工作师(中级)社会工作综合能力真题(后五章)
2019年社会工作师(中级)社会工作综合能力真题一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)30.［第六章］社会工作者小付近期要开设一个自闭症儿童家长照顾技能提升小组，旨在帮助这些家长了解照顾知识，掌握自我减压技巧。
该小组的类型是()OA.教育小组B.支持小组C.成长小组D.治疗小组31.［第六章］在灾后小学生心理支持小组中，社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧，促进组员的改变。
小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是()A.关注组员问题相似性B.强调组员的民主参与C.重视小组治疗性因素D.注重组员的个人能力32.［第七章］社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事，生活比较单调枯燥。
通过需求调研，小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动，提供机会让老人们多交流，同时也为社区建设做点贡献。
为此，小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。
下列做法中，符合社会目标模式实施原则的是()OA.协助老人组建志愿服务队，提升关怀社区困难人群的责任意识B.教导老人学习沟通技巧，学会开放、平等地与他人交流和互动C.引导老人表达生活中的困惑，积极分享和学习自我调节的经验D.解决老人社会关系失调问题，协助老人重新建立社会支持网络33.［第六章］某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组，小组进行到第二节，社会工作者播放“生命树”成长过程，协助组员建立对“死亡”的正常认识。
现场部分组员由于直面“死亡”，产生恐惧、哀伤等情绪，并出现抗拒讨论的行为。
针对这种情况，小万最适宜的做法是O OA.运用限制的技巧，通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论B.运用沉默的技巧，鼓励组员进行情绪宣泄，维持小组的自然发声C.运用摘述的技巧，帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题D.运用引导的技巧，组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论34.［第六章］为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。
2019年社会工作师《综合能力》试题及答案
2019年社会工作师《综合能力》试题及答案1.专业伦理是(D)A.人们在人妹关系方面所持有的价值信念和行为原则B.人们对个人行为的特别控制和调适C.人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望D.以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范E.个人的自我行为控制和调节以及对他人的行为期望标准2.国际社会工作认同的社会价值观中，“社会公正”指的是(B)A.社会工应当超越个人利益为他人提供专业报务B.社会工追求社会变革，特别是与弱势群体一起努力，并代表他们寻求社会变革C.社会工对每个人都给与关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性D.社会工始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准，并用与之相适应的方式开展实际工作E.对所有的服务对象，社会工都应当保持宽容、尊重的态度3.“自我决定，知情同意，实践能力，文化能力，利益冲突，隐私和保密等”是社会工对(A)的伦理责任。
A.服务对象B.同事C.工作机构D.社会工作专业E.全社会4.社会工作关注人的感受，关注人类关系，就不能不重视(B)在我国社会工作价值观中的作用。
A.社会和谐B.“人情味”C.集体主义D.个人尊严E.道德建设5.下列关于遇到伦理难题时需要坚持的一些原则中，表述不正确的是(E)A.保护生命原则和最小伤害原则B.完全平等与差别平等原则C.隐私和保密原则D.真诚原则E.专家权威原则6.社会工作价值观的基础是(BC)。
A.社会工作专业伦理B.社会主流价值C.社会工作专业的独特追求D.社会工作理论E.社会工作实务7.社会工作价值观的实践作用包括(BCDE)。
A.社会工作专业价值观是区别于其他服务专业的重要标志B.社会工作价值观是社会工的社会动力C.通过社会工作专业伦理标准这种形式，社会工作价值观可以指导社会工的实践D.社会工作价值观是促使社会工个人成长的有效力量E.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键8.常见的社会工作伦理难题有(ACDE)几个方面。
(完整版)广州大学社会工作考研经验心得(转)
一、考试基本情况1.初试总分：426，排名第五政治：76英语：73社工原理：138社工实务：1392.复试成绩：87.47，排名第二3.总分：86.34，排名第一本人广东三本（2B）院校社工专业学生，18年6月毕业后开始工作。
后面觉得工作很不喜欢，想跳槽又觉得凭自己目前的能力找不到什么好工作。
因此想到了考研。
8月中下旬开始买书买资料，9月份开始复习；复试3月初开始复习了一个月。
二．广州大学基本情况2019年广州大学社会工作全日制一共统招18个。
复试线为国家线320分。
今年进入复试一共有60人，有十几个没参加复试。
三、备考经验（一）命题情况及考试用书（1）专业课题型：名词解释，简答题，论述题（原理），案例分析题（实务）（2）参考书目331社会工作原理：王思斌主编《社会工作概论》（第二版）437社会工作实务：中级社会工作实务复试参考书：中级社会工作法规与政策，社会政策概论（二）备考过程1.政治（76分）九月份一开始我只是看肖老的书，后面发现越看越困。
可能我高中是理科生，没怎么学政治的缘故吧。
所以两个星期后我就开始看涛涛的网课，感觉还不错，至少看了不困，对知识点有印象。
看完一章做一章精讲精练，错题要及时回去翻书。
我复习进程比较慢，到十一月初才把政治的基础知识看完，然后把1000题的错题再刷两遍。
后面只剩下一个月，我就做近十年真题的选择题，大题直接看答案。
做完真题刷了两套肖八，把肖四做完，看了几节答题技巧课就没时间了。
最后一个星期把肖四大题全背下来，其他没背。
考试的时候肖四大题基本都压中了，考场上才第一次完整地做完一张卷子，时间差点来不及。
所以各位有时间要先模考。
2.英语（73分）英语9月份我用红宝书刷了一遍单词，但都没记住多少。
后面看了老蒋的一些视频，吓得我买了他好几本绿皮书，后面发现没用，因为我那时候已经没时间做了。
所以现在那些资料还是全新的，建议大家不要买他的书看他的课。
10月中旬开始我刷近十年真题，到考前刷了两遍。
2019年社会工作综合能力考题解析
2019 年社会工作综合能力 (初级)考题解析单选题1、社会工作督导具有的行政功能就是要求督导者在() 方面担负指导责任。
A.协助督导者实现专业上的发展B.工作计划与分配C•向被督导者提供心理上的支持D.指导被督导者完成任务时所需的技能单选题2、社会工作专业助人过程，其工作性质可以分为直接助人和间接助人两种角色。
间接助人活动主要做组织、协调等行政管理工作，在这类工作中，社会工作者的角色是() 。
A.进入政府行政管理部门B.事业单位的教育岗位C•进入与社会政策领域相对应的各类社会服务机构的服务岗位D.做基金会行政工作E.志愿者管理单选题3、社会工作研究与其他研究最大的不同是()A.研究方法B.研究手段C•研究程序D.成果应用单选题4、面谈是社会工作接案阶段的第二个重要工作，是社会工作者与服务对象之间一种面对面的讨论问题以确定是否建立专业协助关系的过程，接案会谈的目的在于() ，以便达到助人目标。
A.了解服务对象的家庭背景B.了解服务对象最关心的事项C.简要说明双方的角色和责任D.收集服务对象的资料单选题5、社会工作者在个案工作中运用专业知识和技巧调动服务对象的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。
请问，社会工作者扮演的是何种角色()A.使能者B.教育者C.联系人D.倡导者E.治疗者单选题6、小慧在某机构工作了一年，主要负责个案工作，在一次督导面谈中，她表示近期工作并不顺利，遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象，而且个案服务成效也不明显，因此感到压力很大。
督导老张安慰小慧，刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉，同时指导小慧进行压力处理，鼓励她尝试新的个案工作模式。
在这个过程巾，老张开展的是() 。
A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.监督性督导单选题7、社区矫正作为社会工作的重要内容，与儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其() 。
A.社会性B.福利性C.经济性D.救助性单选题8、9 岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症，严重时期需要呼吸机帮助呼吸，目前入住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能探望。
2019年《社会工作综合能力》常考题含答案
2019年《社会工作综合能力（初级）》常考题含答案（二十四）单选题-1社会政策和社会工作之间的差异和分工主要体现为（）。
A.具体的原则相同，但目标不同B•具体的原则不同，但目标相同C.具体的原则和目标都不相同D.不属于一个国家的社会福利制度体系E.具体的行动内容和行动方式不同【答案】E【解析】暂无解析单选题-2下列关于政府的基本职能表述中不符合规定的是（）。
A.政府的基本职能集中体现政府在国家社会生活中的整体作用，以及公共行政的基本内容和范围，反映公共行政同经济基础及其他上层建筑部分的辩证关系B.政治职能主要是指保卫国家的独立和主权，保护公民的生命安全及各种合法权益，保护国家、集体和个人的财产不受侵犯，维护国家的政治秩序等C.文化职能是指领导和组织精神文明建设的职能，其根本目的是大力加强和改进公民意识形态领域里的工作，不断改进其思想政治工作，对科学、教育、文化等事业进行规划管理D •社会职能主要是通过专门机构（民政部门、城乡建设、环境保护以及政府调控下的各种非盈利性组织）对社会保障、福利救济等社会公益事业实施管理来实现的【答案】C【解析】政府的基本职能：单选题-3社会工作督导有别于其他行业督导之处在于（）。
A.督导者要为被督导者完成工作所需资源的可近性”的支持B.督导者要扮演多种角色巴督导者要为被督导者完成工作所需要的知识和技能D.督导者要为被督导者提供情绪支持E.督导者要向被督导者提供专业性的建议和咨询【答案】D【解析】暂无解析单选题-4社会公正又称（），是指一个社会根据自己的价值观念，在政治、经济等资源分配方而所具有的正当性的状态。
A.社会和谐B •社会平等C.社会正义D.人人平等【答案】C【解析】［解析］社会公正又称社会正义，是指一个社会根据自己的价值观念，在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。
社会公正是现代社会的主要特征，也是社会主义制度的本质特征。
追求和实现社会公正是社会主义制度的发展目标，也是社会工作的基本目标。
【应用心理(专硕)】2019年广州大学真题详解(回忆版)
2019年广州大学硕士研究生入学考试初试真题科目代码：347科目名称：应用心理满分：300分注意：全部答案一律写在答题纸上，答在试题纸上的不计分！答题要写清题号，不必抄题。
一、单项选择题（每题有四个选项，请选出最合适的一个选项。
本部分共30小题，每小题2分，共计60分）1.在夜空中，由于浮云的移动，使人们联想为浮云后面的月亮在动，这种现象称为（）A.运动后效B.自主运动C.诱导运动D.动景运动2.进行三段论推理时，有时出现错误的结论，例如“有些哲学家是诗人，有些诗人是画家，所以有些哲学家是画家。
”“武德·沃斯”对这种错误推理的解释是（）A.在推理过程中没有集中注意力B.没有根据前提建立更多的心理模型C.前提逻辑词产生气氛影响人的结论D.个体错误地解释了前提3.“马赫带”反映的感觉现象是（）A.感觉适应B.感觉对比C.感觉融合D.感觉补偿4.学习一个较长的学习材料，往往是开头部分与末尾部分遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为受到了（）的影响。
A.前摄抑制和倒摄抑制B.前摄抑制C.前摄抑制和干扰抑制D.倒摄抑制5.构造主义认为，心理学的研究对象是（）A.外显行为B.潜意识C.意识流D.意识6.德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘的进程是不均衡的，它表现为（）A.先慢后快B.先快后慢C.中间稍快D.中间稍慢7.感受性提高的感觉适应现象是（）A.触觉适应B.嗅觉适应C.暗适应D.明适应8.根据人对问题思考的速度差异，卡根等将认知风格类型划分为（）A.场独立与场依存性B.整体加工与部分加工C.同时性与整体性D.冲动型与沉思型9.根据皮亚杰的认知发展理论处于前运算阶段儿童的典型游戏类型（）A.结构游戏B.练习游戏C.象征性游戏D.观察性游戏10.诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，脑中浮现出来形象的过程是（）A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想11.将潜意识理论从个体意识发展为集体意识的学者是（）A.阿德勒B.罗杰斯C.荣格D.弗洛伊德12.华生在以小艾尔伯特为被试的恐惧实验中，采用的研究方法是（）A.刺激-反应法B.单词诱导法C.图片诱导法D.音乐诱导法13.奥苏贝尔针对讲解式教学提出了“先行组使者”教学策略，使用该策略的目的是为学生提供（）A.比较组织者B.符号中介物C.关系类属者D.观念固着点14.在研究交通灯亮度对驾驶员反应速度的影响时，交通灯亮度是（）A.因变量B.无关变量C.控制变量D.自变量15.“狂喜时手舞足蹈，悲痛时嚓响大哭”所体现的情绪状态是（）A.心境B.激情C.应激D.热情16.教师向学生随机呈现一个词表，并要求记住表中的单词，学生学会了按蔬菜，肉类，水果等单词归类组织，并运用该方法记忆其他单词，根据加涅的观点属于（）A.言语信息学习B.智力技能学习C.认知策略学习D.语义信息学习17.根据奥尔波特的特质理论，个体身上所具有的最典型，最概括的人格特质是（）A.共同特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质18.儿童认为规则不是绝对的，可以怀疑，可以改变，在某些情况下甚至可以违反。
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广州大学2019年社工考研真题
原理
一、名词解释
慈善组织会社
资源获取者
私人福利
社会工作实习督导
风险社会
社会失范
家庭模式
二、简述题
城市社区与农村社区的异同
犯罪研究中的标签理论
艾斯平安德森的福利国家分类
理论社会意识形态与社会工作价值的对立
普通社会工作的含义
三、论述题
1.社会系统理论对社会工作实务的意义
2.论全球化对中国社会发展的影响，及谈谈你对中国应对全球化的思路
3.理论在社会工作过程中的功能
实务
一、名词解释
社会互动
认知重建
生活形态化
二、简答
新时代中国主要矛盾的变化
社会工作者基本角色
心理分析学理论及其在实务中的作用
三、大题
案例就是一个信用卡诈骗的小伙子，跟他父亲关系不好，没有工作，跟同事关系不好，不愿意出门。
问题与需求评估
介入方案
理性治疗模式介入方案。