苏教版小学科学四年级下册单元试题 全册
四年级科学下册第一单元检测题一、填空题。
1、人体的骨头共有＿＿＿＿块，它能共同组成人体的支架，叫做＿＿＿＿。
骨头中间的软物质叫＿＿＿＿＿＿，它能制造＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、骨骼具有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的作用。
3、骨与骨之间能够活动的相连的地方叫做＿＿＿＿。
4、人体的各种动作都是由肌肉的＿＿＿＿＿、和＿＿＿＿带动＿＿＿＿、＿＿＿＿＿而实现的。
5、大腿骨和小腿骨相连接地地方叫做＿＿＿＿＿＿。
6、人体的肌肉共有＿＿＿＿块，占到人体重量的＿＿＿＿。
7、经常运动，可以改善人体的＿＿＿＿＿性，并且肌肉＿＿＿＿＿，体力充沛。
8、体育运动可以增强我们的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，使身体更加强健。
9、长期坚持体育锻炼，可以使骨长得＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、判断题。
1、骨骼就是指某一块骨头。
（）2、脊柱是由许多块脊椎骨组成的。
（）3、有些关节好像门上的合页一样，使肢体能做屈伸运动。
（）4、人体肌肉占到身体重量的50% （）5、运动前做准备活动，对减少运动创伤的作用很大。
（）6、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。
（）7、青少年要注意坐、立、走的姿势。
（）8、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。
（）9、人的骨骼又硬又结实，它是实心的，也是无生命的。
（）10、骨头里有骨髓和血管。
（）11、软骨不属于骨。
（）12、要使我们的身体运动起来，仅靠骨骼是不行的，还需要肌肉参与。
（）三、填表：将下列体育运动根据对人体的健康效果填表。
1、举重2、体操3、游泳4、伸展肢体5、慢跑6、骑自行车7、打羽毛球四、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。
肩关节屈伸膝关节挠尺关节（前臂）旋转指关节肘关节既能屈伸又能旋转颌关节髋关节四年级科学下册第二单元检测题一、填空。
1、蚕的一生分为以下四个阶段：、、、。
2、刚孵出的小蚕叫，在蚕的成长过程中，它要经过次蜕皮。
蚕蜕皮的原因是。
3、蚕蛾的身体分为部分，有对足，它的触角是形状的。
4、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是，传说是五千年前的教人们养蚕抽丝的。
5、一个蚕茧的蚕丝最长达米，一个蚕蛾一般产卵多粒。
6、蚕是通过或进行呼吸的。
7、蚁蚕在蜕皮前，吐出丝来把自己的脚固定在上，头部和胸部都高高的抬起，不再动弹，等到旧皮退去新皮长出以后，蚕宝宝就进入下一个。
8、2000年前，我国西汉的张骞正是用打开了中国通往西域各国的贸易通道，使得中国与西方的物质和文化交流成为现实。
9、抽丝的最佳时机是结茧天后，这时茧内的蛹体已发育比较成熟，不会流出血液，而且距羽化还有两三天的时间。
二、判断。
1、在养蚕过程中，我们发现剪开茧后的蛹就不能正常发育了。
（）2、一个蚕茧就是由许多根蚕丝构成的。
（）3、蚕卵是椭圆形的，呈淡灰色，中间有些凹下去。
（）4、蝴蝶、蝉与蚕一生都要经过三次变态。
（）三、简答：蚕宝宝是什么时候开始吐丝的？四、实践题。
将蚕的一生和蝴蝶的一生的几个过程写下来：四年级科学（下）第二单元检测题一、填空 (20分，每空1分) ：1.蚕的一生分为：______、______、______、______四个阶段。
2.刚孵出的小蚕叫________,在蚕成长过程中，它要经过_____次蜕皮。
蚕蜕皮的原因是___________________。
3.蚕蛾的身体分为______部分，有_____对足，它的触角是_____形状的。
4.蚕卵呈扁平的________，灰紫色，快孵出蚕的卵会__________。
5.蚕最喜欢吃_______。
6.刚刚生下来的蚕卵是________色的，用放大镜观察看起来是扁扁的，有点椭圆即将孵化的卵呈现紫黑色。
7.约一星期后，蚕卵会孵化出小小黑黑的幼虫，蚕宝宝刚孵出來时，小小黑黑的，头部和身体也是黑黑的顏色，身体全部都是_____，看起来很像小蚂蚁，我们叫它_________。
8.蚁蚕生下来身上就有一根不长的细丝，作用是____________，以免被风吹跑。
9.刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用__________去捏。
如果挪地方，可以用洗净的________或_______轻轻帮助它。
二、判断（12分）：1.蚕蛾和蝴蝶的身体都分为头、胸、躯干三部分。
（）2.蛹期是蚕发育中最长的一段。
（）3.蚕在结茧后不再呼吸。
（）三、选择（15分）：1.世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（）。
A.美国B.日本C.中国2.蚁蚕一般只有（）毫米长。
A.5-6B.3-4C.7-83.2000多年前，我国的（）用丝绸打开了中国通往西域各国的通道。
（）A.张骞B.张衡四、排序题（12分）：请将蚕的一生各阶段的图片编号按正确顺序排列：_____、____、_____、______。
（1）（2）（3）（4）五、简答（分）：1.我国是世界上最先养蚕养蚕生产丝织品的国家，对此谈谈你的感受。
2.写出在养蚕过程中印象最深的一件事。
四年级科学下册第三单元检测题一、填空。
1、（）不仅对判断物体是否运动是有必要的，对判断物体运动的快慢也是必不可少的。
2、物体的运动方式有（）（）、（）、（）、（）等。
3、自行车行驶包括的运动方式有（）和（）。
4、运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是常说的（）。
5、小车从斜坡上冲下，向前冲出的距离与（）、（）、（）等有关。
6、一个摆是由（）和（）构成的。
7、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，明明是竹排游，为什么却是青山走呢？因为（）。
二、选择。
1、风车的运动方式是（）。
A 移动B 转动C 振动D 摆动2、摆摆动一次，是指（）。
A 摆动一个来回 B 摆动一个单趟3、小车从斜坡上滑下，坡面越长，冲出的距离（）。
A 越近B 越远C 与坡面长短无关4、实验结果的数据是（）A 实验中任意数据B 实验数据取平均值C 实验数据中最小值实验D 数据中的最大值5、摆摆动快慢与摆锤的重量（）。
A 有关B 无关三、聪明的你能帮下面物体找到它们的运动方式吗？赶快连一连吧。
转动小孩荡秋千滚动雨水从房檐滴下摆动皮球在草地上运动第三单元检测题振动风扇开启时扇叶的运动移动汽车开过大桥时桥的运动四、简答。
1、生活中的摆有哪些？2、滚动和转动有哪些相同点和不同点？4、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（）的力，这种力叫做摩擦力。
5、力是无形的，我们只能从（）来认识力。
（二）我会辨。
1、物体的弹性是无限的。
（）2、物体穿过液体或空气时也会产生摩擦力。
（）3、物体间的接触面变光滑些可以减小摩擦力。
（）4、物体的形状与其所受的摩擦力大小无关。
（）5、降落伞下降的速度与其伞面的大小有关。
（）（三）我会选。
1、下面靠反冲力运动的物体有（）。
A、喷试飞机B、火车C、汽车 D2、使小车运动慢的因素可能有（）。
A、载重量小B、摩擦力大C、拉力大3、读取弹簧秤的数值时，应当（）指针。
A、仰视B、俯视C、平视4、让高速列车车头为子弹头样式，是因为（）。
A、好看B、减小空气阻力C、方便制造5、降落伞降落的过程受到（）力。
A、一种B、二种C、三种（一）我会排。
（1）橡皮（2）木块（3）皮肤（4）海绵按弹性有大到小排序：（二）我会连（将“办法”与“目的”用线连起来。
）自行车链条中加润滑油汽车轮胎上的纹路轴承中的小钢珠增大摩擦力车轮上的防滑链条流线型的船体鞋底的花纹减小摩擦力用毛巾包着瓶盖拧盖（一）你问我答。
1、举例说明：人们在生产、生活中是如何利用物体的弹性的？2、我们把石头抛向天空，它为什么总会落到地面？解释原因。
3、为什么直升飞机能悬停在空中？（二）观察实验。
研究降落伞在空中下落的速度与什么因素有关。
问题：。
假设：。
需要的材料：。
保持不变的条件是：。
需要改变的条件是：。
实验记录：。
我的结论：。
我的收获：。
（三）在下面的图中用箭头标出物体受到的力及方向。
第四单元测试一、填空题1、力的单位是（）。
2、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（）处。
3、当物体受到外力时，形状或体积发生（）；去掉外力后，还恢复原来的形状或体积，这种性质叫做（）。
这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（）。
4、（）使地球上的万物都具有竖起向下的重力。
5、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（阻碍物体运动）的力，这种力叫做摩擦力。
6．力是一物体对（）的作用，不能离开（）物体或（）物体而独立存在。
7．存在力的作用时，一定有（）和（）。
8．指出以下几种情况的施力物体和受力物体。
（1）人推车向前走，人推车子的力：施力物体是（），受力物体（）（2）跳高运动员跳起时，运动员受到的力：施力物体是（），受力物体是（）。
9．地面附近的物体由于（）而受到的力叫重力，它的方向总是（）。
二、判断题1、力可以改变物体的运动状态。
（）2、物体的弹性是无限的。
（）3、物体安全穿过液体或空气时，也会产生摩擦力。
（）4、物体间的接触面变光滑些可以减小摩擦力。
（）5、物体的形状与其所受的摩擦力大小无关。
（）6、降落伞下降的速度与其伞面的大小有关。
（）7．一个物体只有静止时才受到重力的作用。
（）8．一个物体也会产生力的作用。
（）9．两物体不接触，一定不存在力的作用。
（）10．运动员踢足球时，运动员对足球有力的作用，而足球对运动员不存在力的作用。
（）11．体操比赛时，运动员总要手上擦粉，这是为了增大磨擦力。
（）三、选择1下列说法中正确的是（）。
A．空中飞行的飞机不受重力的作用。
B．沿斜面滚下的小球，它受到的重力方向是沿斜面方向的。
C．投出去的标枪，在空中飞行的过程中所受的重力的方向总是竖直向下的。
2．撑杆运动员，用杆把自已撑起来这是利用了物体的（）。
A．重力 B．弹力 C．压力 D.摩擦力四、在下面的图中用箭头标出物体受到的力及方向。
打在空中的乒乓球在海面上行驶的帆船五、连线题将办法与目的用线连起来自行车链条中加润滑油汽车轮胎上的纹路轴承中的小钢珠车轮上的防滑链条增大摩擦力流线型的船体减小摩擦力鞋底的花纹用毛巾包着瓶盖拧盖六、问答题1、举例说明人们在生产、生活中是如何利用物体的弹性的？答：生产、生活中利用物体弹性的例子很多，如射箭、拍球、撑杆跳、玩跳跳球等2、力是无形的，我们可以从哪些方面来感受力的存在?答：我们可以通过观察力对物体运动及形状的影响和人体肌肉的感受来体验到力的存在。
四年级下册第五单元检测一、填空题：1、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是 .2、科学的预测不是随意的猜想，而是有推论。
3、调查的常用形式有：、、、二、判断题：1、所有的调查都可以独立开展。
（）2、所有的预测都是正确的。
（）3、没有调查就没有发言权。
（）4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。
（）三、连线题推理对已发生事件的解释在某个地方有哪些东西存在对正在发生事件的解释预测某个时段内发生了什么事情对事物的未来变化做出推则调查两个事物之间是否存在关系对现象的未来变化做出推测四、写出你在生活中成功预测的事例，并写出相应的依据。
苏教版小学四年级下册科学单元检测题及参考答案
苏教版小学四年级下册科学单元检测题及参考答案第一单元骨骼与肌肉一、填空题1、人体中共有（206）块骨头。
2、骨骼具有（运动）、（支撑）、（保护）的作用。
3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。
4、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩和舒张）带动（骨）、（关节）而实现的。
二、判断题1、骨骼就是指某一块骨头。
（×）2、骨骼又硬又结实，可以生长。
（√）3、肌肉占到身体质量的40％。
（√）4、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。
（×）5、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。
（×）6、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。
（√）7、骨头里有骨髓和血管。
（√）8、不同的运动项目锻炼的效果也不一样。
（√）三、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来肩关节膝关节屈伸桡尺关节（前臂）旋转指关节既能屈伸又能旋转肘关节颌关节（下巴）髋关节四、问答1、经常运动有哪些好处？答：改善身体的柔韧性；增强心脏功能和增大肺活量；肌肉发达，体力充沛；延缓衰老；身体匀称。
2、怎样预防运动受伤？答：穿戴保护器具、使用软垫、做好准备活动。
第二单元养蚕一、排序题请将蚕一生中各阶段的图片编号按正确顺序排列：②③④①。
二、填空题1、蚕的一生分为（蚕卵）、（蚕）、（蛹）、（蚕蛾）四个阶段。
2、刚孵出的小蚕叫（蚁蚕），在蚕成长的过程中，它要经过（4）次蜕皮。
蚕蜕皮的原因是（旧皮阻碍身体长大）。
3、蚕蛾的身体分为（3）部分，有（3）对足，它的触角是（羽毛）形状的。
4、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（中国）。
第三单元物体的运动一、填空题1、判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的（位置）有没有改变，我们把这另一个物体称为（参照物）。
2、运动的速度就是指（在一定的时间内通过的距离）。
3、在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动（1）次。
4、气象台在发布台风预报时，除了有（时间）、（风速、）（风级）外，还强调（风向）。
苏教版小学科学四年级下册各单元测试实验及答案
苏教版小学科学四年级下册各单元测试实验及答案第一单元《骨骼与肌肉》1、人体中共有206块骨头，它们共同组成了人体的支架——( )。
A.骨骼B.骨头C.骨架2、我们全身的骨头分成四部分：头骨、( )、手臂骨、腿脚骨。
A.身体骨B.躯干骨C.上体骨3、人的手骨共有( )块。
A.25块B.26块C.27块4、骨又硬又结实，它们可以生长，不但能( )，还能( )。
A.弯曲，折断B.长长，长粗C.活动，弯曲5、骨头里有( )和( )，骨髓能制造( )。
A.肌肉，血管，神经B.血细胞，神经，血管C.骨髓，血管，血细胞6、骨骼具有( 、、)的作用。
A.运动，支撑，保护B.防护，活动，支撑C.弯曲，防护，支撑7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做( )。
A.关节B.关节窝C.关节头8、人体主要关节有：颌关节、肩关节、( )、指关节、髋关节、膝关节、踝关节。
A.肘关节、手关节B. 肘关节、腕关节C前臂关节、手关节.9、关节常见的类型有：(铰链关节)、(旋转关节)、( )。
A. 球状关节B.柱状关节C.链状关节10、关节的运动方式中既能屈伸又能旋转的关节：肩关节、颌关节、( )A. 膝关节B.肘关节C. 髋关节11、人体关节有运动和( )的作用。
A. 缓冲B.保护C.支撑12、要使我们的身体动起来，仅靠骨骼是不够的，还必须有(肌肉)的参与。
A.肌肉B.细胞C.血管13、人体的各种动作都是由肌肉的( )带动骨、关节而实现的。
A.弯曲和放松B.延伸和舒张C. 收缩和舒张14、人体肌肉共有( )多块。
肌肉占到了人身体重量的( )。
A.600，50％B.700，40％C.600，40％15、附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个( )，另一个就( )。
A.收缩、放松B.收缩、舒张C.紧张，放松16、人体静止不动时，负责( )、( )的一些肌肉仍在运动。
A.思考，心跳B.心跳，呼吸C.运动，呼吸17、经常运动的好处有：肌肉发达、体力充沛、( )、更有耐力…A. 改善柔韧性B.降低柔韧性C.以上都错18、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些( )和( )含量高的食品。
新苏教版小学科学四年级下册第五单元《生物与环境》测试卷
新苏教版小学科学四年级下册第五单元《生物与环境》测试卷班级：姓名：一、填空。
(每空1分,共28分)1.蚂蚁的巢穴一般在_________,出入口大多是一个_________的小土丘，像火山那样中间有个_________。
2.蚯蚓是一种生活在_________中的动物，喜欢生活在__________中。
3.鸟巢使用_________与周围的植物混在一起，颜色形状与环境_________,能起到很好的_________作用;用_________填塞树枝的缝隙起到保暖作用。
4.造成环境变化的人为原因有:_________、_________、_________、_________。
5.不同的动物，它们的生活环境不同。
比如松鼠、长臂猿等生活在_________;鲤鱼.鲫鱼生活在_________。
6.天然界中的物体能够分为两类:一类是没有生命的,称为_________。
一类是有生命的，称为__________。
7.大自然为植物提供了生存所需要的_________、_________、温度、阳光和土壤，还为动物提供安家所需要的_________。
生物的生存离不开这些_________。
8.植物与动物所具有的形态结构，使它们与_________相适应。
9.生活在北极圈内的北极狐,除鼻尖外.别的部分的毛发全是白色的,这样不容易被其他__________所发现,有利于捕食和逃避敌害;北极狐身材的色彩又叫_________。
10.科学家关注大天然,并力求解答天然界无数的“为什么”.他们都具有一些其同的素养:____________、____________、____________、____________等。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共16分)1.下列属于生物为了适应环境变化而做出改变的是()。
A.植物进行光合作用B.鸭子游水C.变色龙变成岩石颜色2.观察小动物的家时,不能做的事情是()。
苏教版四年级下册科学各单元知识点及试题
苏教版四年级科学下册复习资料一部分单元复习提纲第一单元《骨骼与肌肉》1、骨骼1、人全身的骨骼分为四个部分，它们分别是头、躯干、手臂和腿脚。
2、人体的骨骼共有206块。
它们共同组成了人体的支架──骨骼。
（骨骼是空心的）骨骼占了人身体重量的20%即占五分之一。
3、和其他动物骨头一样，人的骨骼也是又坚硬又结实，（大腿骨比花岗石还硬）它是空心的，但有生命，它可以生长。
4、骨头中间的软物质叫骨髓。
它能制造血细胞。
（即：骨头里有骨髓和血管）5、骨骼有哪些作用？（骨骼起着十分重要的作用，具有支撑人的身体，支持运动，保护内脏器官等作用）6、一只手上的骨骼共有27块。
7、头骨保护人的大脑，脊柱、肋骨和胸骨保护人的内脏器官2．关节1、骨头与骨头相连接的地方叫关节。
2、四种常见的自由活动关节分别为铰链关节、旋转关节、球状关节、鞍状关节。
3、人体的关节按照能否活动分为固定关节和活动关节（固定连接和活动连接）。
4、人体的六大关节是肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节。
5、大腿和小腿之间的自由活动关节膝关节。
6、最灵活的自由活动关节是球状关节，位于身体的肩部和髋部。
7、膝的弯曲和伸直是典型的铰链关节的功能。
8、拇指关节属于鞍状关节。
9、肘部的旋转关节允许前臂运动。
10、关节有什么作用？（有固定、连接小骨、运动和缓冲的作用。
）11、关节为什么可以自由转动？（是因为我们身体里有旋转关节，如：手腕关节和踝关节。
能够自由转动就是旋转关节所起的作用。
）3.肌肉1、人体有600多块肌肉，占到了人身体重量的40%即占五分之二，骨骼占了20%即占五分之一。
2、肌肉也可以分为三部分：头颅肌、躯干肌、四肢肌。
3、人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨骼、关节运动而实现的。
4、骨头上的肌肉总是成对的在一起工作，一个收缩，另一个就舒张（放松）。
收缩后的肌肉摸上去又紧又硬，还会变短。
如果肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉收缩时，两块骨头就会相互靠近。
小学科学苏教版四年级下册第一单元《冷和热》练习题
第一单元冷和热1.冷热与温度一、填空题1、人们用温度来描述物体的______，用______来测量温度。
2、要等温度计内的液柱_____时才能认读，并且要使______与液柱上表面保持水平。
3、在测量液体的温度时，温度计下端的_____不要碰到容器的底和侧壁。
4、一杯热水的温度变化规律是________。
二、判断题，对的打√，错的打×1、用眼晴可以看出一杯水的冷热。
（）2、同一个人的左右两只手，包住同一只装有水的杯子外壁，感觉到杯壁冷热程度相同。
（）3、想知道一个物体的冷热程度，用手摸摸就可以了。
（）4、物体的冷热程度叫温度，都可以用体温计来测量。
（）5、温度计的液面达到的刻度数值越大，表示温度越高。
( )三、选择题，将正确的序号填在括号内。
1、下列用温度计测液体的温度，正确的是( )A.俯视B.平视C.仰视2、如图的温度计中，显示的温度是( )A.27℃B.33℃C.25℃3、一杯开水，由热变凉的过程中，温度变化特点是（）A.均匀变化B.先慢后快C.先快后慢4、温度计使用方法正确的是（）5、如图，把两只手分别放入热水和冷水中。
然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度。
先后两次对温水冷热程度的感觉是右手感觉热些。
这一现象表明（）A.物体的令热程度叫温度B.只凭感觉判断温度是可靠的C.只凭感觉判断温度是不可靠的6、判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是( )A.用手触水杯外壁B.看杯口“白气"的多少C.用温度计测量四、连线题科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。
石棉网烧杯三脚架温度计酒精灯装水均匀受热支撑加热测量温度五、综合题1、小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系，他准备了三个相同的烧杯，在一个烧杯中倒入半杯热水，一个烧杯中倒入半杯自来水，还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块，然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。
苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷
苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷 （时间：60分钟 总分：100分） 一、选择题（每题 1.5 分，共30 分） 1．下列动物中属于昆虫的是( )。
A.螳螂 B.蜈蚣 C.蜗牛 2．数量最多的昆虫是( )。
A.蜜蜂 B.蟋蟀 C.甲虫 3．在观察蝉的活动结束后，应把蝉( )。
A.随手丢掉 B.不管不顾 C.杀死 D.放回大自然 4．蚁蚕很小很软，绝不可以用( )把它刮到桑叶上。
A.毛笔 B.羽毛 C.牙签 5．蚕的一生要蜕皮( )次。
A.6 B.5 C.4 D.36．卜列关于养蚕方法的描述，不正确的是( )。
A.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度 B.蚁蚕吃的桑叶可以切成碎片或条状 C.蚕宝宝一定要在密封的盒子里饲养，以防被虫咬 7．蜻蜓和蚂蚁都有( )脚，都是昆虫。
A.2只 B.4只 C.6只 8．下列关于昆虫的触角说法正确的是( )。
A.昆虫的触角 形状都是相似的 B.昆虫的触角就是它的"鼻子”，能分辨各种气味 C.昆虫的触角由于结构简单，所以比人的鼻子差得多了 9．下列动物中，外形结构相似的是( )。
A.蝴蝶、蜻蜓 B.蜘蛛、蚕蛾 C.蚂蚁、蜗牛 10．以下不属于昆虫共同特征的是( ）。
A.身体分为头、胸、腹 B.胸部有三对足 C.都会飞11．现在世界上的昆虫约有( )万种。
学校 班级姓名 -----------------------------------------------------------------------------------密封线内请不要答题-------------------------------------------------------------------------------A.50B.100C.15012．( )是昆虫类最多的生物。
A.蚂蚁B.甲虫C.蜜蜂13．( )类动物是动物界最多种类。
A.昆虫B.鸟类C.哺乳14．下列关于养蚕方法的描述，不正确的是( )。
苏教版小学四年级科学下册试题全册
四年级科学第一单元测试题一：填空1：体育运动能够骨骼和肌肉。
2：咱们感觉骨骼，肌肉的要紧方式是。
3：人体大约有块肌肉。
4：骨头与骨头连接的地址叫做。
5：骨头中间的软物质叫骨髓，它能制造。
6：桡尺关节的运动方式是。
7：咱们全身的骨头分为四个部份，，，。
二：判定1：多吃含蛋白质高，含钙高的食物能够强健骨骼和肌肉。
（）2：人体的关节能够分为固定关节和活动关节，人体的关节大多数是活动关节。
（）3：人体静止不动时，躯体内的肌肉也停止运动。
（）4：骨骼又硬又结实，能够生长。
（）5：骨骼，关节受伤的急救方法是迅速用冰敷受伤的部位。
（）6：人体在运动时，肌肉不参与运动。
（）7：关节有运动作用，没有缓冲作用。
（）8：艺术体操，花腔滑冰运动员骨骼的柔韧性专门好。
（）9：肌肉在人体的散布是普遍而有平均的。
（）10：儿童的骨骼弹性大，容易变形，因此青年儿童应该养成良好的坐，立，走的姿势。
（）三：综合题！：连线屈伸肩关节膝关节桡尺关节旋转指关节肘关节颌关节即能屈伸又能旋转髋关节2：常常运动有哪些益处？ 3：如何预防运动受伤？四年级科学（下册）第二单元形成性测试参赛试卷一、我会填。
一、刚孵出的小蚕叫，颜色黑黑的，像，只有长。
它一生要通过过次蜕皮，蜕皮的缘故是。
二、蚕的一生要经历个时期的转变，其生长发育通过了，蚕属于。
3、蚕蛾的躯体分为、、三部份，有对足，它的触角是状的。
4、蚕生下来身上就有一根不长的细丝，它的作用是五、蚕卵是形的，呈色，中间有些下去。
六、2000年前，我国西汉的正是用打开了中国通往西域各国的贸易通道，使得中国与西方的和成为现实。
因此这条路称为之路。
7、刚出壳的蚕很弱小，用手去捏，若是想让它挪地址，能够用洗净的或轻轻帮忙它。
二、我会判定。
一、剪开茧后的蛹就不能正常发育了。
（）二、一个蚕茧确实是由许多根蚕丝组成的。
（）3、蚕只吃桑叶，不吃其它植物的叶片。
（）4、蝴蝶、蝉与蚕一生都要通过三次变态。
（）五、养蚕很容易，只要给它点吃的就能够长大。
苏教版(2021年春)小学科学四年级下册全册教案(表格式)+单元测试卷含答案 (1)
新苏教版（2021）四年级下册科学全册教案（表格式）目录新苏教版小学科学四年级下册教学计划 (2)一、学情分析 (2)二、教材分析 (2)三、教学目标 (2)四、教学策略 (3)五、教学进度 (4)1.冷热与温度 (11)2.热胀冷缩 (17)3.水受热以后 (21)4.水遇冷以后 (27)5.地球 (32)6.月球 (37)6.月球（第二课时） (43)7.太阳 (49)8.太阳钟 (54)（二）研究影子方向与长短变化的规律 (57)9.庞大的“家族” (62)10. 养昆虫（第一课时） (68)10.养昆虫（第二课时） (72)10.养昆虫（第三课时） (77)11.探究昆虫的奥秘 (82)12.用种子繁殖 (88)13.用根、茎、叶繁殖 (95)14．动物的繁殖 (102)15.生物与非生物 (110)16.动物的庇护所 (113)17.环境变化以后 (116)专项学习《像科学家那样》 (120)篇末附赠：单元测试卷新苏教版小学科学四年级下册教学计划一、学情分析四年级小学生拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。
根据他们的年龄和心理特征，此阶段的课程内容以培养学生动手能力和创造能力，因此在今后的教学过程中要迸一步扩大学生知识范围，进一步提高学生创新能力和自主探究能力，培养学生动手动脑学习科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和自我研究的能力，联系他们的实际生活，用所学得知识解决生活中的问题，最终达到将科学知识创造X应用到生活中去。
并在活动中促进学生学习方式的转变，激发学生的参与意识，合作交流和主动创新意识二、教材分析本册教科书以主题研究的形式编排了五个单元。
以学生的发展为本，以科学探究为核心，以学生的生活经验为主要线索构建单元，体现了“生活经验"引领下的内容综合化，将“科学探究、科学知识和情感态度价值观”有机地整合。
促使学生在“事物宏观的外部表象与微观的内部特征”之间建立联系，讲行以“逻辑推理”为主的思维技能训练。
苏教版小学四年级科学下册全册单元重点复习题精选
一、填空。
1、人体中共有（206）块骨头，它们共同组成了人体的支架—（骨骼）。
骨骼是（空心的），骨骼占了人身体重量的（20% ）即占（五分之一)。
骨骼也是(又坚硬又结实)，（大腿骨比花岗石还硬）但它具有(生命)，可以(生长)。
骨骼具有(支撑人的身体)、(支持运动)、(保护内脏器官)等作用。
2、我们全身的骨头分成四部分：（头骨）、（躯干骨）、（手臂骨）、（腿脚骨）。
(头骨)保护人的(大脑)，(脊柱)、(肋骨)和(胸骨)保护人的内脏器官。
3、成年人有206块骨。
其中头骨共23块，躯干骨有51块，四肢骨有126块，听小骨有6块。
4、骨头里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血细胞）。
5、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。
人体的六大关节是(肩关节)、(肘关节)、(腕关节)、(髋关节)、(膝关节)、(踝关节)。
大腿和小腿之间的自由活动关节叫(膝关节)。
6、四种常见的自由活动关节分别为(铰链关节)、(旋转关节)、(球状关节)、(鞍状关节)。
膝的弯曲和伸直是典型的(铰链关节)的功能。
7、拇指关节属于(鞍状关节)。
肘部的(旋转关节），允许前臂运动。
最灵活的自由活动关节是(球状关节)，位于身体的(肩部和髋部)。
膝的弯曲和伸直是典型的(铰链关节)的功能。
8、关节常见的运动方式有：（屈伸）、（旋转）、（既能屈伸又能旋转）等方式。
9、关节的运动方式与相应的关节名称：（1）屈伸：（肘关节、指关节、膝关节）（2）旋转：（桡尺关节（即前臂））（3）既能屈伸又能旋转：（肩关节、颌关节（即下巴）、髋关节）。
10、人体关节有（有固定）、（连接小骨）、（运动）和（缓冲)的作用。
11、关节为什么可以自由转动（是因为我们身体里有旋转关节，如：手腕关节和踝关节。
能够自由转动就是旋转关节所起的作用。
）12、人体的关节按照能否活动分为（固定关节）和（活动关节）。
即（固定连接和活动连接）。
13、要使我们的身体动起来，仅靠（骨骼）是不够的，还必须有（肌肉）的参与。
小学四年级科学下册(苏教版三年级起点)全册期末复习练习题
第一单元土壤与生命1、我们周围的土壤1、我们在、和等地方可以找到土壤。
2、土壤的本质特征是，即。
3、小草的根很，这是因为根可以。
4、挖小草时不能伤到小草的。
5、大部分植物的总是牢牢地抓住土壤，从土壤里吸收营养和水分。
6、常见的土壤的颜色有、、。
7、晴朗干燥的时候挖泥土，表层的土壤颜色，挖下去的深层土壤颜色。
8、土壤由、、和组成。
9、土壤中常见的小动物有：、、、等。
10、通过对土壤的仔细观察，我们发现土壤里有什么？2、了解土壤1、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾了，说明土壤里有。
2、将硬土块放入水中，会看到有从土块中冒出，说明土壤中含有。
3、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为层：上层颗粒的物质是，下层颗粒的是，水面漂浮的细小物质是。
4、把土块放在火上烧一烧，看到，闻到，说明土壤中含有。
5、土壤是一种，研究土壤时，我们发现土壤由、、、和等物质组成的混合物。
在观察土壤时，我们可以借助来进行观察。
6、古人将雨后采集的块茎植物带泥放入大火中烧烤，块茎植物的中间部分被掏食后，外面的剩余部分就成了不定型的。
7、土壤按照可以分为、、三类。
8、土壤固体中的大颗粒为，中等颗粒为，细小颗粒为。
人们根据三种土粒含量的不同，将土壤分为三类：含量特别多的是，含量特别多的是，而三者比例差不多的是。
9、土壤中渗水性能最强的是。
10、比较沙土和黏土的方法有：（1）用放大镜看：；（2）用手捻一捻：；（3）和点水握一握：。
11、下例三幅图是用放大镜观察的土壤颗粒，请在图下填出它是哪种土壤中的颗粒。
（1）中的颗粒（2）中的颗粒（3）中的颗粒 12、比较沙土、黏土和壤土的渗水性。
（1）的渗水性（2）的渗水性（3）的渗水性结论：土壤中渗水性能最强的是。
3、肥沃的土壤1、土壤通常是分层的，最上面的一层是，能找到、和，之下是，它可能，在下层土之下是，再往下就是坚硬的。
位于土壤和碎石之下的最底层。
土壤中植物生长需要的养分很丰富，土壤能提供给植物的养分就少多了。