小学生“孝德之星”事迹材料
孝德之星事迹材料_事迹材料.doc

孝德之星事迹材料_事迹材料篇一:孝德之星事迹材料我叫王薪茹,今年11岁,是莒南县第一小学五年级一班一名小学生,我是个爱笑爱唱、喜欢读书、性格开朗女孩,在家里我听父母话,孝顺父母,是爸妈好女儿,在学校里我尊敬老师、团结同学,是老师好帮手,同学们好榜样。
我生长在一个和睦大家庭里,有疼我爷爷奶奶,姥姥姥爷,有爱我爸爸妈妈,小时候,爸爸妈妈上班了,爷爷奶奶照顾我,记得爸妈总是一下班就赶紧帮奶奶做饭,对爷爷奶奶很孝顺,每周都会带着我去看望乡下姥姥姥爷,帮姥姥家干农活,在爸爸妈妈言传身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬长辈,爸爸说孝顺是我们家家风。
“百善孝为先”,上学后在学校里学习了弟子规,我知道了孝顺是我们中华民族传统美德,二十四孝故事个个经典,是我学习好榜样。
我认为,孝顺就是听父母长辈话,力所能及地帮父母做事,少让父母操心。
我是这样想,也是这样做。
我每天一放学就做作业,认真做完作业后,我就练琴,看书,收拾书桌,学习上一点不用父母操心。
当爸妈下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸妈妈,帮爸爸捶捶背,陪妈妈说会话。
当一家人都没事时候,我就弹钢琴给他们听,用我流畅美妙琴音,给爸爸妈妈带来轻松愉快地享受,妈妈说,听我弹琴,就像天籁之音,会让她忘记劳累,身心愉悦。
我还喜欢读书,有一次,我读书读到大孝子王祥卧冰求鲤故事时,我感动地留下了眼泪,王祥就是我们临沂人,想我能帮妈妈做点什么呢?对了,妈妈怕冷,冬天睡觉时被窝里冷,我就帮妈妈暖被窝吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地钻进妈妈被窝,好冷呀,可是当我想到妈妈睡觉时,被窝就会暖洋洋很舒服,我就很高兴,一会儿,妈妈发现了我躺在她被窝里,很生气地说:“你怎么躺我被窝里了?还不快回去睡觉!”我笑着说:“妈妈,我给你暖和被窝呢!”我看见,妈妈愣了愣,居然感动地哭了,妈妈紧紧搂着我说:“你真是妈妈贴心小棉袄。
”我上四年级时候,姥姥眼睛动了个小手术,住在我们家。
姥姥眼睛蒙着纱布,看不见,我就当姥姥眼睛,姥姥从床上起来,我就把拖鞋递到她脚边,我扶着姥姥上厕所,吃药时候,我给端水拿药,我还先试试水温,不冷不热再给姥姥喝。
小学生孝老爱亲事迹材料(精选10篇)

小学生孝老爱亲事迹材料小学生孝老爱亲事迹材料(精选10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对事迹都再熟悉不过了吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的小学生孝老爱亲事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生孝老爱亲事迹材料篇1吕xx同学是xx市达茂旗石宝镇小学五年级2班的一名学生,他从小失去爸爸,由爷爷奶奶抚养长大,但是贫苦的家庭环境并没有让他形成不好的行为习惯,反而激励他长成了性格开朗,乐观向上的心态,这让老师和同学都很喜欢他。
他有一颗善良真诚的心灵。
在家里,他尊敬长辈,孝顺爷爷奶奶。
在每天的日程计划里,他都会列上帮爷爷奶奶做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。
打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。
因为他家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
他总是执着的追求着。
他追求思想向上。
“做个好孩子,做个好学生”。
他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。
他追求学习向上。
对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。
他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。
孝星事迹材料

孝星事迹材料(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020小孝星事迹材料4篇

2020小孝星事迹材料4篇导读:本文是关于2020小孝星事迹材料4篇,希望能帮助到您!“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德。
我不仅在学校成绩优秀,而且孝敬长辈、团结同学、和睦邻里,在家里、在学校都有了很好的口碑。
虽然我没有做过感天动地的大事情,也没有什么值的大书特书的的感人的故事,但是我带给大家的温暖与感动、震撼与美好数不胜数。
在老师和家长的教育下,我在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生,课前能认真收集资料做好预习,上课积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。
不管何时,我见到老师总能热情礼貌的打招呼,平时与同学团结友爱,热心帮助有困难的同学。
学校组织的献爱心活动,我都踊跃参加。
因为表现出色,每学期都被评为“优秀学生”。
我从小就孝顺大人,虽然没有惊天动地的感人故事,却从生活的点点滴滴中表现出来。
在生活中我懂礼貌讲孝心,每次出门,进家门总是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相处,经常把学校发生的趣事和大人说说,遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助。
在家能听从父母长辈的教导,关心父母、能分担父母家人的忧虑。
家中如果有人生病了,我知道端茶倒水,嘘寒问暖。
在一个寒冷的夜晚,妈妈突然胃痛起来,我半夜起来为妈妈烧了热水,在给妈妈倒水时,还不小心烧了手,两手红肿,但我怕妈妈担心,忍着剧痛自己用凉水冲了冲,还努力忍住眼泪,连一声都没有吭。
平日里,我还积极参加力所能及的家务活,如擦桌子、洗碗、洗衣服、做饭等。
暑假里,爸爸妈妈上班太忙,中午等他们回来再烧午饭,那就有些急促了,那时我才10岁,还没有独自一个人烧过一家人的饭菜,但为了让爸爸妈妈下班就能吃到饭菜,我毅然决定尝试着烧一顿。
我洗菜、切菜、上灶台炒菜,下灶台烧火。
忙上忙下,累得满头大汗,经过近一个小时的“奋战”,一顿饭菜终于出锅了,虽然并不丰盛,味道也不大好,但爸爸妈妈很高兴,因为他们吃到了儿子亲手做的饭菜。
从那时起,我就经常帮爸爸妈妈做饭,以减轻他们的家务劳动,我自己也感到很快乐,很满足。
小学生美德之星简要事迹材料(精选5篇)

小学生美德之星简要事迹材料小学生美德之星简要事迹材料(精选5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编精心整理的小学生美德之星简要事迹材料(精选5篇),希望能够帮助到大家。
小学生美德之星简要事迹材料1我叫张x,是xx小学四年级班长。
我心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。
一直来,我本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,我就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,我就在许多方面学会了自理自立。
我在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。
上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人,我会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,我也越来越懂事了。
我把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。
由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。
除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导我的功课,很是辛苦。
懂事的我每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。
晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了我的关心而减轻了许多。
一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。
孝德先进典型的事迹材料范文(精选4篇)

孝德先进典型的事迹材料范文(精选4篇)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1孝德先进典型的事迹材料范文(精选4篇)孝德先进典型事迹材料1我是一名普通的小学教师,中共党员,大专学历,自1985年参加工作以来一直从事一线的教育教学工作。
在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、团结同事、热爱学生。
处处发挥一个优秀党员的模范带头作用,因此经常受到领导、老师的一致好评和学生家长的赞誉。
二十多年的教学生涯中曾多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀党员、先进工作者等。
在生活上,我始终是孝字当先,爱字装心,十几年如一日的艰辛付出,以拳拳之心、眷眷之情无怨无悔的侍奉着父母双亲。
我国是一个讲文明的国家,敬老爱老历来是中华民族的优良传统,孝敬父母更是我们中华儿女应尽的义务。
常读四书五经,使我深受儒家思想的影响,深深的懂得了百善孝为先的道理。
我多年来始终无怨无悔地侍奉于父母的身旁,给予他们无微不至的照料。
以实际行动为家庭其他成员做出了表率,赢得了单位同事和亲朋好友的称赞。
我身体还算健康的母亲于1998那的一天夜晚突然得了脑出血。
半侧身体没有知觉我们连夜送往距家近三百里的前郭县中医院治疗,在医院抢救治疗三十多天。
那时正赶上暑假,我在妈妈身边不分昼夜一直守候到出院。
那些天来我真是每天以泪洗面,我每隔半小时就翻一次身接一次尿(因为需要昼夜点滴)。
一天多次喂流质食物,虽脱离了生命危险但流下了严重的后遗症,生活完全不能自理。
要出院了神志清楚的妈妈把我们五个儿女都叫到身边语重心长的说:现在我这个样子和你们的爸爸恐怕不能单独生活,妈妈的话刚开个头三个儿子就争先恐后的说让老人家和他们一起生活。
我们一家子真是感动啊|可出乎意料的是妈妈却说她想了好几天了,全面衡量一下还是想和老姑娘梁运贤在一起,因为我爱人刘刚也特别孝顺,从小又失去了亲生父母。
就这样我和生活不能自理的妈妈、从来不会照顾人,又不会做丁点儿家务的爸爸一直生活了四年多。
整理美德少年优秀小学生“孝老爱亲”事迹材料3篇(可供

整理美德少年+优秀小学生+“孝老爱亲”事迹材料3篇“孝老爱亲”美德少年事迹材料xxx同学是xx市第二小学五年一班的学生,他从小和外公外婆生活,他性格开朗,乐观向上的心态赢得了老师和同学的喜欢。
他孝敬照顾他的外公外婆,体谅在外打工的母亲,对于学习困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手,是同学心目中的知心伙伴和学习榜样。
在社区,他积极帮助人,邻里间因为有了这个热情阳光的男孩子,也多了几分温暖和谐.xxx在大家的关心下,正逐步成长为一位令社区大家庭和家人小家庭都满意的孝老爱亲的美德好少年.以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续三年被评为校级和市级三好学生。
一、品学兼优,全面发展xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
遵守纪律,热爱集体,助人为乐。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切。
日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。
从他做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学服务是他的信念。
他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。
他在班里帮助学习落后同学,大家都以他为学习榜样,你追他赶,班级学习成绩提高很快。
二、尊敬长辈,孝顺父母xxx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
在父母眼里,他是一个乖巧听话、尊敬长辈的好孩子。
他从不乱花一分钱,在他身上一点看不到娇气,更多的是同龄孩子没有的懂事。
对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。
心灵美是一种美德,美德好比宝石,他在朴素背景的衬托下显得更加美丽夺目。
因为有他,这个家庭充满了欢笑。
他尊敬师长,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说这是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。
三、诚实守信,热心公益在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。
小孝星事迹材料4篇

小孝星事迹材料4篇导读:本文是关于小孝星事迹材料4篇,希望能帮助到您!甘杰亮,今年11岁,官南小学四年级(1)班学生,他是父母的好孩子,也是老师的小帮手……他和父母生活在一个农村中普通的家庭,农忙时能主动承担力所能及的家务,自己的事情自己做,体贴关心父母,懂得了父母养育他的艰辛。
在老师,父母的教育下,对奶奶也很孝敬,经常陪同奶奶聊天,平时主动向邻里老人问候,见到熟人主动打招呼。
在学校能自觉遵守学校规章制度,讲文明、懂礼貌,同学之间互助互爱,尊敬师长,勤奋学习。
他孝敬父母,尊敬长辈,关爱老幼的行动感动身边的人,特别是父母更会愉快地感受到亲情的温暖,家庭的和睦,生活的美好和孩子的懂事,父母会为有这样的好孩子而舒心、惬意和自豪。
江梅兰是岭西小学五年级学生,是一个乖巧懂事的好孩子。
几年前父亲因病去世后,从此,她便与母亲和年迈多病的爷爷奶奶相依为命。
她学会自己洗衣服整理家务。
每天晚上放学回家,她都会先做好饭然后完成作业。
当看到母亲那被汗水浸湿的后背,她就觉得仅仅靠自己在家做点家务还不够,为此,她开始替母亲分担田里的农活。
于是,她便学会了怎样播种,怎样施肥,现在,这些农活在她眼里是再寻常不过的了。
如今,她已是五年级的学生了,烧饭做菜那简直是小菜一碟,洗衣那更不是问题,有空时,便帮妈妈锤锤背,一到双休日,她便包下家中所有杂事,谁也别想和她争。
洗衣服、烧饭、做菜。
梅兰的母亲说孝顺的女儿是她艰难生活中最大的安慰。
陶春杏是旺石小学六(1)班学生,今年12岁。
她从小很听话,孝顺。
他父母到广东打工,把她寄托在姨妈家读书生活。
她很努力读书,每次都拿奖状回家,让爸爸妈妈倍感欣慰。
八岁她就学会了做饭烧菜。
每次爸爸妈妈回到家,都能吃上她做的饭菜,他们心里乐滋滋的。
春杏年纪虽小,可懂事啦。
她读四年级的时候,爸爸因工伤了腿,回家休养。
祸不单行,那一年奶奶的腿犯风湿病,不能走路,当时妈妈还在广东打工没回来,姐姐又在外读初中,弟弟年幼也同在姨妈家。
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“孝德之星”事迹材料
何贝贝是清河县县直第三小学四(1)班的一名小学生,今年10岁,他爱好广泛,喜欢读书、练武术,在家中听父母话,孝顺父母,是父母眼中的好孩子。
在学校里尊敬老师、团结同学,是老师好帮手。
他生长在一个和睦大家庭里,有疼他的爷爷奶奶,有爱他的爸爸妈妈。
还有和他一起长大的姐姐,从小就知道孝敬父母尊敬长辈。
“百善孝为先”,上学后在学校里学习了《弟子规》,《三字经》,知道了孝顺是我们中华民族传统美德,二十四孝故事个个经典,一直是他学习的楷模。
他认为,孝顺就是听父母长辈话,力所能及地帮父母做事,少让父母操心。
他每天一放学回到家就做作业,认真完成作业后,然后就开始看书,收拾书桌,学习上一点不用父母操心。
当爸妈下班回家,就迎上去,抱抱爸爸妈妈,帮爸爸捶捶背,陪妈妈说会话。
当一家人都没事时候,就练练武术,逗父母开心,给爸爸妈妈带来轻松愉快地享受。
另外他还喜欢读书,有一次,读书读到二十四孝中大孝子王祥卧冰求鲤故事时,感动地留下了眼泪,就想他能帮妈妈做点什么呢?对了,妈妈怕冷,冬天睡觉时被窝里冷,就帮妈妈暖被窝吧!想到做到,晚上洗刷完,就悄悄地钻进妈妈被窝,好冷呀,可是当想到妈妈睡觉时,被窝就会暖洋洋很舒服,他的心里感到很高兴,一会儿,妈妈发现了孩子躺在她被窝里,很生气地说:“你怎么躺我被窝里了?还不快回去睡觉!”他笑着说:“妈妈,我给你暖暖被窝呢!”妈妈愣了愣,居然感动地掉下了眼泪,妈妈紧紧搂着他说:“你真是妈妈好孩子。
”
他上三年级时候,姥姥得病了,就住在我们家。
姥姥从床上起来,就把拖鞋递到她脚边,扶着姥姥上厕所,吃药时候,给姥姥端水拿药,还先试试水温,不冷不热再给姥姥喝。
心里想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多闷呀!他就给姥姥读书讲故事解闷,翻开书找到最喜欢青蛙王子故事给姥姥讲起来,姥姥听得很高兴,夸奖他说,我们的晓凝长大了,懂得关心长辈了。
在学校里,尊敬老师,团结同学,上课遵守纪律,认真听讲,课下认真完成作业,成绩优秀。
每天早早到校,整理班内卫生,把课桌椅摆得整整齐齐。
另外,作为板报组的成员,还经常利用课余时间,搜集材料,精心制作,定期为同学们送上内容丰富精彩纷呈板报,得到了老师和同学们赞扬。
他始终相信,在学校教学理念地培养下,在老师们孜孜不倦地教导下,在家庭尊老爱幼良好氛围地影响下,自己会成长成一个德智体美劳全面发展优秀小学生,会把孝顺父母尊敬长辈良好家风更好地传承下去,为建设新时代和谐文明社会做出自己的努力!。