古代人物400字10篇
武松作文400字
武松作文400字关于武松作文400字（精选41篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的关于武松作文400字（精选41篇），欢迎阅读与收藏。
武松作文400字篇1武松在景阳冈打死老虎后，名声大振。
知府老爷闻讯，想亲眼看看打虎英雄的风姿，便大摆酒席，叫人把武松接到府中，召来了一班官吏、士绅，听武松介绍打虎的经过。
武松在座上连喝了几大碗酒，又吃了一大块牛肉，然后抹抹嘴巴，就兴致勃勃地讲开了。
突然，一只黑猫跳到桌上，趁大伙听得入迷之际，将上好的菜肴践踏得碗倾杯翻、汁水淋漓。
知府不禁大声吼道：“太可恶了！太可恶了！来人，快给我拿下这个牲畜！”武松二目圆睁，扬起碗大的拳头，奋力朝猫一击。
黑猫机灵地一闪，武松的拳头击在桌上，将桌子击出一个大窟窿，那黑猫却早已跳到一边。
武松见此情景，不由火冒三丈，立即向猫追去。
黑猫一会儿跳上窗棍，圆睁两眼，怒视武松；一会儿跳到桌上，顺势叼起一块鱼来，跳上房梁，有滋有味地细嚼，边吃边向武松喵喵地打着招呼，似乎在说：“来呀！来呀！”武松气得眼冒金星，立刻爬上房梁，因为没站稳，掉了下来，来了个“嘴啃泥”，宾客们大笑。
武松没抓到猫，灰溜榴地走了。
武松作文400字篇2喜爱文学的人们一定都读过“四大名著”之一的《水浒传》吧，那么一定记得其中一个广为流传的故事叫《武松打虎》。
当读到武松赤手空拳打死老虎的那一刻，我想大家一定与景阳岗村民一样拍手称快，十分佩服武松。
可是，现在有人对武松打虎有了新看法，他们认为，武松打虎是一种不爱护动物的行为，而且犯了《野生动物保护法》就这个问题，我要发表自已的看法。
首先，我觉得武松打虎是对的，不算犯法。
因为在当时，老虎到处吃人，那时的装备没有现代发达，只有打死老虎才行，况且，在武松打虎的那个时代，不是你死，就是我活，怎么还能知道猛虎是现代的珍惜动物，又为何能通晓当今现代的立法规则？我们回头再想，武松为什么能被称为“英雄”二字，是有原因的呀！当时，不知有多少路人成为猛虎的腹中之食，也不知有多少户人家面临失去亲人的悲痛，武松为民除害，使许多行人不用惶惶不可终日，提心吊胆地经过景阳岗，解除了民忧，民患，多好呀！无论如何，武松为民除害，有利于大家，因而打虎是应该的。
赞美李白作文不少于400字10篇
赞美李白作文不少于400字10篇我心中的李白赞美李白作文不少于400字范文一【我心目中的李白】在历史的长河中，有许多伟大的文人，如同星空中一颗颗耀眼璀璨的星星，其中我最喜欢、最敬佩的人是大诗人李白。
李白，被称为“诗仙”，与杜甫并称“李杜”，爱好喝酒，每当酒已醉时，总能诗兴大发，创作出流传千古的名诗。
李白小时候十分顽皮，整天游手好闲，不务正业。
一天，他在河边碰见了一个老奶奶，她正在磨一根铁杵，李白十分纳闷，连忙问：“老奶奶，这根铁杵是永远不会磨成针的，你不要再浪费时间了。
”老奶奶笑了笑：“孩子，只要功夫深，铁杵磨成针!”李白听后受益匪浅，以后勤奋好学，再也不偷懒了。
光阴似箭，日月如梭，李白已长成了一个风度翩翩的男子，他变得重情重义。
一次，他遇到了自己的知己——汪伦，两人相处十分融洽。
一天，李白有急事要走，便留下了一首千古绝唱的诗给汪伦：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”此后，这首送别诗也用来形容朋友之间的真挚情谊。
李白的《静夜思》已成为了全中国熟知度最高的古诗，李白，你真是太厉害了，你是我最敬佩的人!我心中的李白赞美李白作文不少于400字范文二【我心目中的李白】在我的心目中：你是一个别具一格的人，你是一个不攀权附贵的人，你是一个永远相信“天生我材必有用”的人，你是一代诗仙——李白。
大山大河的浩荡气魄孕育着你的浪漫诗文，陶冶着你的情操。
从“床前明月光，疑是地上霜”中，可以看出你对月亮非常的喜欢，写出了月亮的美，对这夜景特别的喜欢。
但后两句，又知道了你非常怀念你的家乡，你的亲人。
从“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”中，我又看出了你和孟浩然之间的情感很深，想必当你送走了孟浩然，一定很难过吧。
您的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”也非常出名。
这是一句夸张句，您把庐山瀑布写得有三千尺那么高。
写这首诗时，您站在庐山瀑布前面，看着庐山瀑布从上面流下来，那种样子，那种感觉，应该很好吧。
武松我心中的英雄作文400字
武松我心中的英雄作文400字武松我心中的英雄作文400字（通用29篇）作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
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武松我心中的英雄作文400字篇1武松打虎的壮举几乎家喻户晓。
对于武松打虎，许多人都有自己的看法，王仁同学认为：武松打虎是不爱护野生动物，称不上英雄。
我不大同意他的看法，有以下几条理由：1、首先，武松打虎如果是不爱护动物，称不上英雄，又怎么会被施耐庵写进著名古典小说、中国四大名著之一——《水浒传》文中呢？2、大家都知道，武松打虎是在几百年前的宋朝，那时候还并没有颁布《野生动物保护法》，我们不能割断历史来看武松打虎这一个英雄壮举。
3、当时，那只额吊白眼的老虎在山上已取了几十人的性命，武松打死了它，岂不算得上是大英雄？4、再者，村民们已被猛虎伤害多人，而县令又发令让猎户捕杀那只伤害多人的老虎，村民们也十分憎恨那只老虎，武松打死了它，上合公令，下合百姓，为民除害，难道称不上英雄吗？5、武松醉酒山上，并不是武松主动先攻击猛虎的，而是老虎先想要害死武松，武松完全是为防身，迫不得已才打死那只猛虎的。
武松，我心中的英雄！真正的英雄！为民除害的大英雄！武松我心中的英雄作文400字篇2《水浒传》是四大名著之一，里面的人物刻画得生动传神、栩栩如生、惟妙惟肖，十分有韵味。
故事情节更是惊心动魄、曲折离奇，引人注目。
其中，武松的形象，使我啧啧赞叹！武松打虎更是让我目瞪口呆，那“一扑、一掀、一劈”真是让我惊心动魄，脑海中闪现“英雄”一词。
的确，用“英雄”一词形容武松实在再恰当不过了。
他为大哥而杀潘金莲和西门庆，后又知道自己犯下滔天大罪而主动自首，更是体现出他那正直、豪迈、敢作敢当的英雄气概。
后因遭人陷害而嫉恶如仇，虽杀许多人，但都本着“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人“的原则，所以，可见武松也是一个有原则，讲原则的人。
历史人物故事四年级作文（通用30篇）
历史人物故事四年级作文（通用30篇）历史人物故事四年级作文（通用30篇）在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的历史人物故事作文四年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
历史人物故事四年级作文篇1那次朋友请王安石吃饭，佳肴满桌，但王安石独对那盘鹿肉感兴趣，频频伸箸，几乎是一个人把它消灭干净了。
朋友后来到王安石家做客，与王安石夫人聊起，说王公太偏食，只喜欢吃鹿肉。
王夫人问：这盘鹿肉摆在哪一边？那朋友说摆在王公那头，王夫人说：那就是了，下次，你请客，你把一盘芥菜放他面前，看他吃什么。
王安石其实没任何偏食，只不过是哪一盘菜靠他最近，他就向这一盘菜伸筷子。
如果以一次偏食，去判断王安石之爱好，准吗？宋仁宗也曾经这么判断过王安石，也错了。
一天，宋仁宗突然说要请大家去钓鱼，满朝文武自然展颜开怀。
王安石也随大流，跟大家来到现场，只是他似乎对宋仁宗特地安排的这次娱乐活动没一点兴趣，独自闷坐在那里，敛眉默神。
王安石可能有嗑瓜子的习惯吧，他一手支颐，一手抓碟，把摆在碟子里的皇家玉豆一颗接一颗地往口里送，送豆进一颗，嘣脆咬一颗，心不在焉，把满碟豆子吃完了。
远处，有一双眼睛在瞄着，那是宋仁宗。
群臣都夸王安石是能臣，宋仁宗听多了，他想起用王安石，于是将王安石从地方调来中央，安排在自己身边，察其言，观其行。
也许在宋仁宗看来，工作时间往往难以看出大臣的性情，而在活动中看人，比在工作中看人更靠谱，所以他组织了这次垂钓活动。
而这次，宋仁宗没有看上王安石。
不是因为王安石好沉思不合群，而是那碟子里的豆子蒙住了宋仁宗的眼睛。
宋仁宗看着王安石吃完这一碟豆子后，作出了一个几乎可以断绝其前程的判断：王安石是百分百的奸臣。
碟子里的豆子，其实只是鱼饵。
宋仁宗觉得，一个人沉浸在自己的心事里，误吃一粒，可以理解；错嚼两粒三粒，也情有可原，但这么一碟鱼饵都被吃完了，这不是作秀吗？这不是故意装深沉吗？这次垂钓活动之后，宋仁宗把王安石晾起来了。
历史人物故事四年级作文400字
历史人物故事四年级作文400字历史人物故事四年级作文400字（精选42篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺帮大家整理的历史人物故事四年级作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
历史人物故事四年级作文400字篇1在中国五千年的历史长河中，有多少儿女一身正气，威武不屈，他们热爱祖国，用毕生精力报效祖国。
祖国的强大与和平，同爱国主义者的奉献与付出是分不开的。
詹天佑创建了我国的第一条京张铁路干线；茅以升在敌人的洋枪洋炮下建造了钱塘江大桥；华罗庚在数学研究上做出了不菲的贡献；钱学森以自己的科学知识报效祖国；黄继光。
周□。
董存瑞。
刘伯承。
刘胡兰等烈士为战争的胜利献出了自己宝贵的生命，而且还有许多无名英雄在为中国的繁荣昌盛而奋斗努力！而在中国璀璨的诗篇中，也缺少不了悠久的古代文化。
我们的祖先为我们创造了辉煌灿烂的古代文化，许多思想家。
教育家。
军事家。
文学家。
医学家。
他们为我们留下了宝贵的财富，为中华民族增添了许多光彩，孔子。
孙子。
司马迁。
李白等都为祖国的教育事业做出了巨大的奉献！每一次仰望着飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，我的心里便想起那些让人感动的历史人物。
我们为中华历史上那些伟大的英雄们自豪；我们为祖国的日益强盛而感到骄傲！历史人物故事四年级作文400字篇2挥一挥羽扇，纶巾长袖，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他写下对蜀汉最深重的炽愿，笔落人息……他可以与孙权为伍，在江东独称一方；他可以与曹操共事，一统天下，享受荣华富贵……他没有，在高官俸禄与安逸中，他选择了赤胆忠心，他没有碌碌无为。
刘备，一个懦弱到只剩下哭的君主，三请，便出山，辅佐。
刘备何德何能，几次负他的劝规，结果呢？痛失栋梁之材庞统，被刘璋欺凌屈辱。
因为刘备，十万大军毁于一旦，被刘逊火烧连营十百里，他不曾劝过刘备吗？但刘备呢？义气用事、懦弱，除了仁慈，刘备他何德何能哇？死之前，刘备告诉他，只有他可以一统天下。
我最敬佩的一个历史人物作文400字
我最敬佩的一个历史人物作文400字我最敬佩的一个历史人物作文400字「篇一」让我敬佩的历史人物很多，那就从郑和讲起吧！郑和原来叫马三保，是云南回族人。
他年轻时曾入宫为宦官，因为刻苦勤奋，再加上他才智超群，屡立战功，明成祖赐他姓“郑”，又将他升迁为主事太监，所以他又称“三宝太监”。
从1405年到1433年，郑和先后率领着船队七次下西洋，经过东南亚、印度洋远航亚非地区，最远到达红海和非洲东海岸，航海足迹遍及亚洲和非洲的三十多个国家和地区。
这7次航行的规模之大，人数之多，组织之严密，航海技术之先进，航程之远，不仅显示了明朝国家的强大，也充分证明郑和统率千军的才能。
他的船队最后一次航行的时间，比世界著名的航海家迪亚士到达非洲南端的好望角、哥伦布到达美国大陆、达。
伽马沿非洲西岸绕过好望角到达印度的时间，都早了半个多世纪。
整合不仅是一名伟大的航海家，而且还是一名杰出的外交家。
他非常重视考察所经过或驻扎的国家和地区的风土人情，每到一处，并做到“入国问禁”，“入境问俗”。
他不仅吧中国的陶瓷、丝绸、茶叶等物品带到东南亚，也把东南亚的香料、柴料等物品带到中国。
更难得的是，他把中国先进的文化艺术农业技术等技术传给它国，教导当地人民种植粮食和建设房屋，当然也传授了造船与航海技术。
郑和的所作所为，深得当地人民的爱戴。
郑和开创了世界航海史上的先河。
郑和七次下西洋，无论起航地点是南京宝船厂还是太仓刘家港，途中一般都会在一个干口停留，这个港口就是福州长乐太平港。
太平港，原名马江，郑和因为希望出使西洋旅途平安，便向朝廷请求把马江改为太平港。
这就是我敬佩的历史人物――郑和。
我最敬佩的一个历史人物作文400字「篇二」在中国历史上有许多叱咤风云的人物，都很值得我们敬佩，而我最敬佩的是关羽。
关羽，字云长，是东汉末年时的人，堪称“忠义之士”，因与刘备、张飞桃园三结义，以后便终生追随大哥刘备，关羽，骑着赤兔马，手握青龙偃月刀，单枪匹马的过五关斩六将，与刘备南征北战，立下了汗马功劳，成为了三国中蜀国里一名悍将。
苏轼作文400字（精选24篇）
苏轼作文400字苏轼作文400字（精选24篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的苏轼作文400字，希望能够帮助到大家。
苏轼作文400字篇1苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，手持铁板，太声高呼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。
这是他经历风雨后的坦然，这是他真情的告白。
他知道在有生之年要用美美酒来面对如画的江山，如梦的人生。
古人说：“上有天堂，下有苏杭。
”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有愤愤不平。
风雨任平生。
他懂得了“为官一任，造福一方”的道理。
于是，一道苏堤便横卧西湖。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。
”这是他被贬至海南时所作的诗。
他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。
你看，这是一种何等豁达的心境，官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。
他要让他的一生过得甜美、豁达。
《水调歌头·明月几时有》一词道尽了诗人在外思念家人的心境。
“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。
他让天上的明月传达自己对远在千里之外的家人的思念。
一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他风雨的一生得到升华，而且抚慰了多少中国人思乡的心灵。
他要告诉他们――生活的风雨摧不倒我们，我们同在。
风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生。
苏轼，永垂不朽。
苏轼作文400字篇2读书与古人连接，听书了解古人。
星期四下午，语文课堂上谢老师带领同学们听了宋朝诗人苏东坡的故事。
苏轼，号东坡居士，世称苏东坡。
知道苏轼是在小学课本上学的三首诗，《惠崇春江晚景》《饮湖上初晴后雨》《题西林壁》，我对苏轼的了解也仅局限于他是宋朝的一位诗人。
今天听后，知道了他还是北宋文学家、书画家、美食家。
四年级作文历史人物故事(通用8篇)
四年级作文历史人物故事(通用8篇)四年级作文历史人物故事篇1即使是个了千年，那些曾为了国家拼搏的爱国将领的名字，也不会像沙子一样被风卷去。
他们就像垫脚石，为中华的文化精神打下了坚实的基础。
而对于我来说，岳飞是我所了解到的英雄中最厉害的一个。
岳飞出生在一个贫困的农民家庭，父亲是在他出生不久后的一场暴雨中淹死的。
岳飞和他的母亲坐在缸中逃了出来。
他学习认真，进步很快，十几岁就成为一个武艺高强的人。
北宋末年，岳飞建立起岳家军，去攻打侵略军，收复国土。
那一年，岳飞才20岁。
侵略者的狂暴与贪残令人怒不可遏！当中原大好河山践踏在金人的铁蹄下，岳飞就决定长驱北进，摧毁敌人老巢。
岳飞很爱护士兵，士兵也很愿意和他打仗。
岳飞说过，有伤的人可以不用去打仗，而伤员们却从不把上市放在心上，没有一个人掉队。
金军猛将兀术曾派10万大军要和岳飞比个高低。
这大军中有3000多名铁浮图和拐子马，被人称为常胜军。
而岳飞身边只有5000的士兵。
岳飞吩咐大家把军斧绑在长杆上，每个士兵都拿一把钩镰枪。
士兵按岳飞的吩咐‘上砍敌头，下砍马腿’的方法，把敌人杀得血流成河，尸积如山。
岳飞则挥动八十多斤的大锤，把兀术打得一下子跑开了。
岳飞带领岳家军把金军打得像丧家的狗，金军的将士都说‘撼山易，撼岳家军难’。
他们只要听到岳家军来了，就吓得掉头跑。
狡兔依然在，良犬先烹。
秦桧等人强加给岳飞‘莫须有’的罪名，到底是真的，还是假的？臣子究竟是有罪，还是一片精忠报国之心？即使历尽万古千秋，当论功行赏时，也永远不会轮到往日奸臣的头上。
人世间的黑暗，总有过去的时候，光明不久就会到来！岳飞虽然离开人间已几百年，但他那种大义凛然的爱国之情不会泯灭，他那高大的形象永远活在人民心中。
古人并未远去，他们是用自己的身躯为下一代的人搭建了一座前进的桥，那是一座永不放弃、凝聚着爱国之情的桥。
那应该是每个人一生的必经之路。
四年级作文历史人物故事篇2历史长河浩瀚如大海，在这漫漫的五千年间出现过不少历史名人，由以忠诚出名的赵云、也有以老奸巨猾出名的秦桧。
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勾践卧薪尝胆勾践23岁就继承王位，刚继位不久就打败了强大的吴国，可谓是志得意满，但此时的勾践当然还算上“成”。
因为强大的吴国正在发奋血耻，一场灭顶之灾随即就降临到了这位年轻的君王和他的国家。
阖闾受伤而死，其子夫差立志报仇。
勾践五年，率妻和大臣范蠡亲去吴国臣事夫差入质于吴，抵达吴都，勾践忍辱负重，自称贱臣，对吴王执礼极恭，吃粗粮、睡马房、服苦役，“服犊鼻、着樵头;夫人衣无缘之裳、施左关之襦。
”勾践七年(30岁)归越，归国后，为了激励自己不忘报仇雪耻，睡觉时不铺褥子而铺上柴草。
在房间里挂了一个苦胆，每顿饭前都要尝尝。
这就是“卧薪尝胆”典故的由来。
十年生聚、十年教训。
终于勾践乘吴国争霸中原国内空虚加上国内天灾大败吴国。
勾践二十四年(47岁)，吴都被围三年后城破，夫差自杀。
吴亡。
随后，勾践又乘船进军北方，宋、郑、鲁、卫等国归附，并迁都琅琊(今山东胶南南)，与齐、晋诸侯会盟，经周元王正式承认为霸主。
“有志者，事竞成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。
孙坚智退海盗东汉末年，朝廷贪腐，天下大乱。
乱世中，江南出了一位名叫孙坚的英雄。
孙坚从小机智勇敢。
他十七岁那年，有一次跟父亲乘坐一条客船前往钱塘。
不料，船到钱塘江口，忽然遇上了一伙海盗。
船上的乘客大都是商人，一个个吓得战战兢兢，躲在舱里不敢露面。
这时，孙坚忍不住了，他怒火满腔地对父亲说：“这伙海盗太可恶了。
不过，他们没有什么了不起的，让我去收拾他们。
”父亲一听，连连摇头：“你一个小孩子家，哪是他们的对手?”孙坚胸有成竹地回答：“放心吧，我自有妙计。
”说着，就提起一把铮亮的大刀上了岸。
他站在一座高高的礁石上，扬起手臂，指东划西，做出一副指挥人马、部署兵力的样子。
海盗们远远望见他神气活现的身影，以为是官兵大队人马来追捕了，慌忙丢下财物，四散逃命。
孙坚乘机追赶，挥刀砍死一个海盗，带着人头回到船上。
父亲看到儿子这样勇敢，又惊又喜。
从此，少年孙坚的事迹就传扬开了。
古代科学家张衡的故事张衡是中国古代科学家、文学家、发明家，他发明了“地动仪”，这是世界上第一架测定地震及其方位的仪器。
他还发明了“浑天仪”、“候风仪”等仪器。
我们在小学语文课本里学习过“数星星的孩子”，这个孩子就是我国古代科学家张衡。
张衡的故事家喻户晓，他的成就世人皆知。
张衡是东汉时候杰出的科学家。
他从小就爱想问题，对周围的事物，总要寻根究底，弄个水落石出。
在一个夏天的晚上，张衡和爷爷、奶奶在院子里乘凉。
他坐在一张竹床上，仰着头，呆呆地看着天空，还不时举手指指划划，认真地数星星。
张衡对爷爷说：“我数的时间久了，看见有的星星位置移动了，原来在天空的，偏到西边去了。
有的星星出现了，有的星星又不见了。
张衡经过努力钻研，又发明创造了世界上第一架能预报地震的仪器－－地动仪。
张衡在科学上的创造发明是伟大的，这是由于他从小就爱科学，勤奋地学习钻研和不懈地观察实验，而且能把书本知识和实践经验结合起来，通过自己刻苦研究、创造才获得的。
骆宾王七岁作诗骆宾王是唐朝初期的着名诗人，从小就才思敏捷。
七岁时，有一天他家来了客人。
一家人忙着招待客人，骆宾王就独自一人跑到了池塘边玩耍。
池塘边有很多美丽的花草，草丛中不时有小虫子跳来跳去。
柳树枝条一直垂到水面，在微风的吹拂下把水面划出一道道波纹。
池塘里一群大白鹅正在嬉水。
骆宾王捉了几只小虫子朝水里扔去，鹅群赶紧向这边游来，就像一团团白絮在水面漂浮。
红红的脚掌像小船桨一样划水，清清的水面上扩展着扇形的涟漪。
骆宾王最喜欢大白鹅了，他捡起一根木棍，在地面上画起了白鹅游水图。
这时候，家人因不见了骆宾王，找到塘边来了。
客人也跟了来，看到地上的画，还真有些像呢。
于是灵机一动，想考考这孩子，因为他早就听说这孩子聪明异常。
于是指着白鹅叫他作诗一首。
骆宾王朝着水中想了一会儿，就高声吟诵起来：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拔清波。
客人听了非常赞服，夸骆宾王是小神童。
这首诗很快传播开来，尤其是在儿童中像歌谣一样流传着。
骆宾王不仅小时候聪慧异常，就是到了老年也仍才思敏捷。
骆宾王曾参与徐敬业讨伐武则天的斗争，兵败后，他逃到了杭州，削发为僧。
这老僧便是隐姓埋名的骆宾王。
王羲之吃墨王羲之吃墨”的故事：王羲之小的时候，练字十分刻苦。
据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山，人们叫它“笔山”。
他家的旁边有一个小水池，他常在这水池里洗毛笔和砚台，后来小水池的水都变黑了，人们就把这个小水池叫做“墨池”。
长大以后，王羲之的字写得相当好了，还是坚持每天练字。
有一天，他聚精会神地在书房练字，连吃饭都忘了。
丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，催着他吃，他好像没有听见一样还是埋头写字。
丫环没有办法，只好去告诉他的夫人。
夫人和丫环来到书房的时候，看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑。
她们忍不住笑出了声。
原来，王羲之边吃边练字，眼睛还看着字的时候，错把墨汁当成蒜泥蘸了。
经过一段时间的艰苦摸索，王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体。
大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如，像飞龙那样雄健有力，他也被公认为我国历史上杰出的书法家之一。
徐文长以奇猎客明朝万历年间，绍兴城里新开了一家点心店，徐文长常常光顾。
一次，店主央求他给写一块招牌，徐文长一挥而就，并嘱咐店主不得改动。
谁知招牌一挂出来，立刻门庭若市，原来大名鼎鼎的徐文长竟然把“心”字中心的一点没有写，绍兴城的人都来看热闹，点心店的生意也就格外兴隆。
可是名声卖出去以后，店主就开始偷工减料，点心的质量每况愈下，生意也就渐渐不景气了。
一天，一个顾客对店主说：“‘心’缺一点还叫‘心’吗？难怪生意不好！”店主于是用黑漆在“心”中间补了一点，可生意却并未好转，反而更加萧条了，店主摸不透个中奥妙，来请教徐文长。
徐文长说：“‘心’无一点，引人注目，又使人有空腹的感觉，来吃点心的人就多。
加上一点，变成了个实心肚子，谁还要来吃？做生意不可过分贪心。
现在你把‘心’上那个黑点改成红的，生意还会兴隆。
店主恍然大悟，照办了，果然灵验。
可这采花贼的轻功委实了得，达到了踏雪无痕、出神入化的境界，在如此严密的防范措施下，他依然想来就来，想走就走，简直来无踪去无影。
匡衡凿壁偷光的故事匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说:“我希望能得到你家的书，通读一遍。
”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
于是匡衡成了大学问家。
(结论)从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员。
这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。
匡衡字稚圭，勤奋好学。
可是家境贫寒，晚上想读书而无烛照明。
邻居家倒是每到夜晚，总烛光明明，可惜这光照不到他匡衡的屋里。
怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开以引邻居家的烛光来读书。
后人即用“凿壁、空壁、偷光、偷光凿壁、凿壁借辉、借光”等指勤学苦读，有时也引申为求取他人教益。
神机妙算的诸葛亮我读了《三国演义》这本名著後，受益匪浅。
其中，我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮，。
就拿《三国演义>中的“萆船借箭”来说吧！周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事三天造十万支箭为借口，暗害诸葛亮。
好在诸葛亮神机妙算，知道周瑜要暗害他，鲁肃憨厚老实，曹操生性多疑，长江水向东流，以及第三天有大霎。
利用这种种条件，诸葛亮在三天内从曹操那“借”了十万支箭，完成了公事，这使周瑜心服口服、赞叹不已。
我敬佩诸葛亮，敬佩他的聪明才干、胸有成竹、顾全大局。
诸葛亮知天时，懂地理，识人心。
就是因为这样，诸葛亮才能顺利在三天内完成公事，没有让周瑜的阴谋得逞。
相反，周瑜心胸狭笮，以公报私，来暗害诸葛亮，这是极为可耻的。
我敬佩诸葛亮，敬佩那神机妙算，胸有成竹，能看透天文地理，也是一位非常重义气的人，我在书上和电视上看到的，都非常喜欢这个人物，我几乎每个暑假和寒假都会看三国演义，我要学习诸葛亮的认真，细心，多看多学才能更聪明。
李白每个人都有自己喜欢的历史人物吧，我最喜欢的历史人物是一一李白！！李白是盛夏时期杰出的诗人，有“诗仙”之称。
是继屈原而后我国伟大的浪漫主义诗人。
他的造歌抒发进步思想，抨击权贵，对人民的疾苦表示深切的同情。
他善于描绘壮丽的自然景色，用是在先打自认雄伟的形象，表现了对祖国山河的热爱，她的事气势豪放，语言流畅自然，心路和谐多变。
《塞下曲〉〉、《战城南〉〉、《丁都护歌〉〉、《长干行〉〉、《子夜吴歌》等表现出李白是一个热爱祖国、关怀人民、不忘现实的伟大诗人。
李白的诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用，从而造成神竒异釆、瑰丽动人的意境他的语言正如他的两句诗所说，“清水出芙蓉，天然去雕饰”，明朗、活泼、隽永。
李白的诗歌对后代产生了极为深远的影响。
中唐的韩愈、:孟郊、李贺，宋代的苏轼、陆游、辛弃疾，明清的髙启、杨慎、龚自珍等著名诗人，都受到李白诗歌的巨大影响。
李白的每首诗都需要大家仔细回味!武则天历史是我最喜欢的科目，而我最喜欢的历史人物是鼎鼎大名的诸葛亮先生。
诸葛亮是许多人敬佩的的对象，他是个足智多谋的军师，不管多困难的问题他都能轻而易举的解决。
当时孙权要和曹操打仗，请孔明帮忙，但统帅周瑜却想除掉他，请他十日内交出十万枝箭，但是十日内要造十万枝箭，那比大海捞针还不容易啊！但是孔明运用他的神机妙算，轻轻松松的拿到了箭，并和周瑜结为好朋友。
孔明熟知天文、地理、气象学，所以作战总是能嬴得胜利。
对于孔明的敬佩已远起过我对年纪最小的宰相一一司马懿的佩服了。
如果时光能倒流，那我真想回到三国时代，亲哏目睹三十六计里的每一季，亲自感受孔明的神机妙算。
从古至今的历史人物有很多，有的事一战成名，也有的是因为做了为国争光的事，但我喜欢的是髙明过人的诸葛亮。