我不再灰心课堂作文
重拾信心作文（精选50篇）
重拾信心作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的重拾信心作文，希望对大家有所帮助。
重拾信心作文篇1那年，我跌到了谷底，但让我因此遇见你，你的顽强，你的坚持让我重拾信心，攀至顶峰。
——题记天气愈加寒冷，我的内心也愈加冰冷。
心中的阴霾挥之不去，使我更加的迷茫。
接连几次的小考失败，让我跌至谷底。
站在继续努力与放弃的边界，我陷入了困境。
清晨，我睁开疲惫的双眼，起身慢悠悠地走进了浴室。
望着镜子，我看到她脸上毫无活力，颓废的样子让我不禁一颤。
明知道镜中的她便是熟悉的自己，可我此时却感到异常陌生。
独自来到后院，一株在墙边的藤儿引起了我的注意。
走近仔细瞧后，我才发现这株歪七扭八的腾飞而早已毫无光泽，勉强地趴在墙上，支撑着它瘦弱的身躯。
“生长在这阴暗的墙角又怎会茁壮成长？”我暗自想着，随即快步走回家去。
那便是我第一次遇见了你——藤儿。
再次步于后院，蓦然回首，我意外的又发现了那株藤儿。
枯黄的叶子在凛冽的寒风中打颤，唯一支撑它的便是它那紧紧抓住墙角的根。
我望着它，自言自语道：“为什么这么固执呢？放弃吧，已经没有用了，再也来不及了。
”突然，一阵寒风吹来，调皮地钻进了领子，惹得我一阵寒颤。
我裹了裹衣服，不再理会那株藤，径直走回家中。
后来的我才发现：那时，因为你的坚强不屈，我的内心早已有些许松动，自信正在不知不觉中灌输我的心中。
周末，心烦意乱的我推开了窗，意外的闻到了阳光的味道，闭上眼睛静静的享受着这一美好的时刻。
猛然括眸，余光似乎瞥到了一株不易察觉的绿色。
忽然间我有一种莫名的熟悉感，随即定睛一看，啊，是那株藤！它穿过阴霾的冬天，战胜了凛冽的寒风，获得了阳光的青眯。
刹那间，我的心被一种叫做“自信”的暖流所占据，第一次觉得重拾信心的感觉真好！自此，我自信的穿梭在家与学校，两点一线之间，让大脑再一次运转，让手中的笔再一次旋转，让微笑再一次重回我的脸庞！如今我坐在考场里，只要想到你，我便会充满力量。
重拾信心作文(精选15篇)
重拾信心作文(精选15篇)重拾信心作文1光阴如梭，过了这个暑假，我就要上中二了，这一年来的得与失，让我纠结，更让我感慨！中一生活让人欢喜让人忧。
这不，期末考试成绩一出，看着这少的可怜的分数，我的心情跌入谷底。
瞬间感觉自身卑微到了尘埃里，再也不敢昂起头来，信心全无。
怎么办？反复思索这个假期我该何去何从，在与父母一番口舌之争后，最终决定：假期要在暑假补习班度过了。
我无奈，但又无能为力。
觉得心真累啊！这些天，阴雨连绵。
心情如天气，这天气真讨厌，连雷公电母都出来嘲笑我了吗？唉！补习班的生活一定不好过。
但又心生期待。
来到补习班，推开那扇神秘的门，踩在那红色大理石铺砌的地面上，一张张了解的面孔映入眼帘，一阵窃喜，又可以与我的“死党们”并肩作战，我们相拥欢呼，欢乐又回来了。
看着外面的雨，心中不乏欢喜，雨婆婆仿佛在安慰我创伤的心灵，洗去了我心中的愁苦郁闷！经过这一段的补习，我心中释然，失败固然让人沮丧，但吸取经验教训，抖擞精神，重新振作，成功还会远吗？中一过去了，我放任了时间，放纵了自身，导致惨败。
时间不可重来，但过去的生活就如一面镜子：你哭，它就对你哭；你笑，它必笑脸相迎！不努力绝不会成功。
明镜有尘埃，但经过擦试之后，不还是那光亮吗？现在的我重拾信心，一鼓作气，重新开始，不就能有新收获吗？我们正值青春年华，一时的失意，不必沮丧，珍惜时间，查漏补缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我坚信：拼搏的青春必是光彩夺目的！重拾信心作文2路，要有路，一条广阔无垠的，无遮拦的，让我能在风雨中前行的大路!静静的夜，深蓝的天空，如此的神秘。
空中镶着一盘圆月，月光轻轻洒在湖面上，树上，他的脸上。
树枝上，两只鸟儿相互偎依，编织着甜甜的美梦。
一阵风吹来，水气扑面，这月色和这鸟儿也都朦胧在水气里，如此安和……忽然风雨声大作，乌云快速遮住了美丽的月亮。
不久，雨点落下来，起初，很小，很轻。
落在脸上如两行清泪一般，慢慢地，雨水越来越大，渐渐淋湿了头发，上衣，裤子……平静的湖面如打碎了的玻璃一般零乱，鸟儿早惊得不知去向。
我的课堂作文15篇
我的课堂作文15篇我的课堂作文15篇在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我的课堂作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课堂作文1我喜欢语文课，不只是我喜欢语文的课文，更喜欢语文老师在课堂上的挥洒自如。
我们老师的语文教学课堂，上下数千年，纵横数万里，海阔天空，白川会聚。
不但内容上具有开放性，教学方式上也是具有多样性。
可以读，可以问，可以说，可以唱，有时哄堂大笑，有时屏声静气，有时口若悬河，滔滔不绝，有时伏案疾书，洋洋洒洒。
这样的课堂，我们怎么能不喜欢呢？听老师介绍，她的这种语文课教学模式就是新课改的教学模式。
在我们的语文课上，最值得我们寻味的，我觉得可以从以下几个方面谈起：首先，课内和课外紧密相连。
在我们的语文课堂上，不管是书本上的知识，还是课外的知识，每堂课我们都能全方位的接触到。
这就是我们老师开辟的“第二课堂”。
老师不仅能带领我们系统地进行课本内知识的学习，还把学习的触角伸到了课外，引导我们进行课外语文知识的积累，大大提高了我们的语文学习能力。
正是在老师的培养下，我们带着处处留心皆学问，看小说、看报纸、看电视、看文艺演出等等，甚至街头的标语、广告，我们都成了细心的人，都把它们当成了学习语文的良好机会。
第二，实践和应用有了有效的统一。
俗话说，曲不离口，拳不离手。
学习，既要“学”，又要“习”。
《论语》说：“学而时习之。
”用现在的话说，学，即输入信息；习，就是进行练习。
《说文解字》中对“习”的解释为“鸟三飞也”，意即反复练习。
实践出真知。
尤其是语文的学习中，读书、写字、作文、讲话、听话、写信等等，都是语文实践活动，也是语文的应用。
这些都在我们的语文课堂上得到了广泛的应用。
每篇课文学习完之后，老师都要求我们进行相关的小练笔，这样做，既锻炼了我们的写作能力，又能让我们很好的把本堂课的知识熟练的应用，何乐而不为呢？第三，培养了我们自尊、自信、自律、自强的人格。
生命中的那束光作文600字初三
生命中的那束光作文600字初三示例文章篇一：《生命中的那束光》在我的生命里，有那么一束光，它就像冬日里的暖阳，温暖着我，让我在成长的道路上不再迷茫。
我记得那是一个阴沉沉的日子，就像一块大黑布盖在天空上。
我刚在学校里经历了一场特别糟糕的考试。
看着那满是红叉的试卷，我的心就像掉进了冰窟窿里，哇凉哇凉的。
我觉得自己就像一只迷失在黑暗森林里的小兔子，找不到方向，周围都是黑乎乎的，只有害怕和无助。
我耷拉着脑袋，慢慢地往家走。
路上的小石子都好像在嘲笑我，我一脚把它们踢得老远。
回到家，我一声不吭地走进自己的房间，把书包往地上一扔，就趴在床上哭了起来。
这时候，妈妈轻轻敲了敲门，然后走了进来。
她看到我哭成这样，就坐在床边，温柔地问我：“宝贝，怎么了呀？是不是发生什么不开心的事了？”我把试卷拿出来递给妈妈，哭着说：“妈妈，我考得好差，我是不是很笨啊？”妈妈看了看试卷，然后把我抱在怀里说：“傻孩子，一次考试考不好就说明你笨吗？这就好比你在走一条路，不小心摔了一跤，难道你就不走了吗？”我抬起头，泪眼汪汪地看着妈妈，说：“可是我觉得我努力了，还是考不好。
”妈妈笑着说：“努力了有时候可能还没找到对的方法呀。
你看，这束光（妈妈指着窗外透过云层的一缕阳光），它也不是一下子就冲破云层的，它也需要积攒力量。
你就像这束光，现在只是暂时被乌云遮住了，只要你不断努力，找到正确的学习方法，就一定能冲破这些乌云，重新变得明亮起来。
”妈妈的话就像一束光照进了我黑暗的心里。
后来，我的好朋友小明也知道了我考试没考好的事。
他跑过来对我说：“嘿，别垂头丧气的啦。
你知道吗？我以前也有考得很差的时候，那时候我也觉得天都要塌了。
可是我想啊，我不能就这么被打败。
你就把这次考试当成一个小怪兽，咱们一起想办法打败它。
”我看着他那充满活力的样子，心里想，对啊，我不能就这么被一次考试打倒。
小明又说：“我们可以一起复习，互相问问题，就像两个小战士一起并肩作战。
”在妈妈的鼓励和小明的陪伴下，我重新振作起来。
这也是课堂中学作文600字800字1000字
这也是课堂中学作文600字800字1000字这也是课堂中学作文600字800字1000字这也是课堂900字作文篇一：这也是课堂郑越文生活中处处都是课堂。
只要你细心领会，就会获得人生的真理。
一阵阵凉风袭向大地，抬头仰望，可以看到幽深的天空，星星不断地眨巴着眼睛，好奇的注视着地上的一切，月亮微笑着轻轻地将温暖撒向大地。
夜，真静。
夜，真美。
“妈妈，还没到吗？”一个声音不耐烦的问到，“马上了呦，在等一下吧。
”妈妈温柔的回答。
“姐你也真是的，急什么急啊，不知道心急吃不了热豆腐吗？”一个声音嬉笑的说。
“要你管！”夜的宁静，乘凉。
！”我情不这也是课堂梁金源什么叫课堂？难道只有面前摆着一本书，埋头学习，才叫课堂吗？那可不一定—周六下午，我禁不住贪玩老爸的软磨硬泡，放下书，破天荒的和他一起去高铁站散步。
要是在平时，我一定动也不动呢！二十多分钟后，我们就到了高铁站。
这里远离市中心，没有城市的喧嚣，湛蓝的天空牵着几朵白云，葱茏的树木整齐地站立着，摆动的树枝随风起舞，还有鸟儿用悦耳动听的歌喉为它们伴奏……这儿竟是这样一个舒适、惬意的地方！我怎么就没发现呢？是因为出来的太少了吧。
我一边惭愧地想，一边继续往前走。
孩子，你看！这种花叫什么花？“老爸在一棵树下停住脚步，指着树上的花问道。
”让我想想……“我先仔细的观察了一番。
这棵树的形状很奇怪，它有许多条枝干，都是先向外面或下面生长，再绕一个大弯往上长就像一个人弯曲手臂，拳头是向上的样子。
那花就长在”拳头“的位置，形状像荷花，但非常小，花瓣晶莹剔透，上半部分是纯白，往下渐渐地变成淡黄。
这种花我好像见过，但它到底叫什么呢？”呃……“我抓耳挠腮，暝思苦想，支吾了半天，还是回答不上来。
”嘿嘿，不知道了吧，这叫鸡蛋花！“老爸得意地看着我。
我不好意思的低下头，我在这方面的知识真的很少呢，今天也算是长见识了。
我们又往前走了走了一段路，发现了一颗枯树，它孤零零地站在一排绿树中间，显得很可怜，像一个孤寡老人，逝世之际身边却没有一个亲人。
生活处处是课堂优秀作文500字（精选10篇）
生活处处是课堂优秀作文500字（精选10篇）生活处处是课堂优秀作文500字（精选10篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的生活处处是课堂优秀作文500字（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
生活处处是课堂优秀作文1朋友们，你们有没有发现，生活处处是课堂呢？蚂蚁共同搬运粮食，让我们懂得要团结友爱；大海宽阔，让我们懂得要心胸宽广……我也从生活中发现了启示，快来看看吧！在一次狂风暴雨后的清晨，妈妈叫我到院子里收拾一下“残局”。
我不满地拿起扫帚，心不甘情不愿地来到院子。
一到院子，一派惨不忍睹的情景映入我的眼里：到处是“夭折”的花，垂头丧气的草；遍地的树枝和落叶；布满深浅不一的水坑。
我叹了口气，心想：经过几天几夜的大雨洗刷。
唉！小树和花草们恐怕都难逃被生活“淘汰”的厄运了。
我拿起扫帚，把树叶和树枝扫成一堆，打算去拿簸箕把它们盛起来。
无意间，我瞥见一棵小草正慢慢地挺立起来。
我揉了揉眼睛，不敢相信眼前的一切。
可不止一棵，接着，第二棵，第三棵，第四棵……更多的小草挺立起来了。
我连忙蹲下来，仔细观察小草。
它，渐渐的，渐渐的，从贴着变成匍匐再变成直立。
不知是由于好奇心还是怎么，我竟然残忍地踩下小草，期待着……不一会儿，小草果然重复着前面的动作，逐渐恢复原状，我似乎也是如释重负。
我再抬头看了看小草周边的花，她们还是一样毫无生气地躺在地上。
面对这些不起眼的小草，我不由得肃然起敬了，为它的坚韧而喝彩，为它的顽强而钦佩。
从小草的身上，我学到了：不管生活中的风雨有多么猛烈，只要你坚强，勇敢，不向风雨低头屈服，胜利，最终一定会属于你。
生活处处是课堂优秀作文2阳光透过树叶，洒下了斑驳的光点，风静静地吹着，微风拂过脸颊，犹如一只细腻的手。
风在河面上激起了一阵阵涟漪，碧绿色的湖面上显得十分幽静。
我再也不粗心了作文
我再也不粗心了作文
我再也不粗心了。
粗心是一个让人很烦恼的毛病。
我曾经也是一个非常粗心的人，经常因为粗心而犯错，给自己和别人带来麻烦。
但是，现在我下定
决心，我再也不粗心了。
我记得有一次，我因为粗心大意，把作业本忘在了教室里。
结
果第二天老师发下来作业的时候，我才发现自己的作业本不见了。
我急忙跑回教室，却发现作业本已经被其他同学拿走了。
我只好去
找同学借作业本，抄完作业后又匆匆忙忙地还给了同学。
这一次的
经历让我非常后悔，我意识到自己的粗心给自己带来了很大的麻烦。
从那以后，我开始注意培养自己的细心。
我每天都会在家里检
查一遍自己的书包，确保所有的东西都带齐了。
在做作业的时候，
我会仔细检查每一道题，确保没有犯错。
在生活中，我也会注意细节，不再因为粗心而犯错。
我发现，细心的人往往能够更好地完成任务。
在学习上，我的
成绩也有了很大的提高。
我不再因为粗心而犯错，老师对我的表现
也更加满意。
在家庭生活中，我也变得更加得心细。
我会主动帮助父母做家务，不再因为粗心而给家庭带来麻烦。
我再也不粗心了，这个决心让我变得更加成熟，更加负责。
我相信，只要我能够保持细心，我一定能够取得更好的成绩，让自己的生活变得更加美好。
现在的我，已经不再是那个粗心大意的人，而是一个细心负责的人。
我相信，只要我能够坚持下去，我一定能够做到更好。
课堂的作文700字
课堂的作文700字•相关推荐关于课堂的作文700字（精选34篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的关于课堂的作文700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课堂的作文700字篇1作为学生，课堂总是最重要的部分之一，如今的课堂总是老师在讲，学生只听听，听过便罢。
在我理想中的课堂中，上课应该是这样的：现在我们总是一人一张桌子，规规矩矩的坐在课堂上，听着老师讲课，而在我的理想之中，课堂应该是气氛活跃的，同学们也不是一人一桌，而是围成一圈，由老师在中间讲，同学们在一旁听着记着。
遇到不懂的可以提出来，也可以和一旁的同学交流。
这样，同学们不仅能在课堂上打起精神，这样的课堂也更亲切，更有活力。
在现在的课堂上，我们虽有小组讨论的时间，但大多数时间是老师在讲课，这就不免有些鼓噪乏味。
有些同学甚至在听课的时候昏昏欲睡，常去与“周公”作伴，游历大江南北去了。
所以，在我理想的课堂上，我们针对每一个问题都可以和同学讨论，然后以组为代表老师和其他同学去判断对错与否。
这样的课堂一定充满了智慧和思考的结晶，活跃的气氛和愉快的气息。
如果说现在的课堂已经是学生们学习知识最好的地方。
其实，我认为还远远不止。
我理想中的课堂可以在任何一个地方：公园，田野，科技馆……诸如此类。
课堂不仅是提供学习书本知识的地方，更是一个要学习生活的地方。
学习生活，我们可以去田间与蝴蝶相伴，观察他们的习性，那是一个生物的课堂;可以去科技馆，在那里我们可以领略到科技的伟大，放飞自己的想象，这是一个科学的课堂。
总之，在我理想的课堂中，我们可以畅游科学的海洋，领略自然的美景。
我们现在的课堂，同学们说想法都需要举手，难免老师有时会顾及不到。
而在我理想的课堂，每一位同学都会有一台小型电脑，这台电脑连接着逃似的电脑，想要发言的同学可以将自己的想法写下并发给老师。
写事的作文500字（通用32篇）
写事的作文500字写事的作文500字（通用32篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的写事的作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写事的作文500字篇1我家门前有一株美丽的紫罗兰。
说起这株紫罗兰，还有一段来历呢。
那是前年的春天，我家建房后新修了一个花坛，妈妈要我到处找些花来，填补这个空空的花坛。
于是我找到爱养花的同学朱佳妮，再三恳求她送我一株紫罗兰花苗，朱佳妮经不住我的软磨硬泡，送给了我一株小小的只有两片叶子的紫罗兰。
我连忙跑回家，拿出铲子和洒水壶，小心翼翼地将紫罗兰栽进花坛里，轻轻地培上土并给它洒上适量的水，生怕弄疼了它。
以后，每隔两天我都会去观察观察，看看需要洒水、捉虫或是松土吗？但是我不会乱动它。
过了些日子，我放学回家后，惊奇地发现紫罗兰的两片叶子中间长出了大约半厘米长的小幼叶，我高兴得一蹦三尺高，更加细心地呵护它了，时间又过去了半个月，紫罗兰的叶子越长越多，越长越好看，可我在想，它什么时候才开花呢？当天傍晚，我轻轻掰开紫罗兰的两片叶子，呀，这是什么？我叫来妈妈，妈妈说这是紫罗兰的花苞，我仔细地打量着它，发现这两片叶子中的花苞有三个，有点像立体三角形的样子，呈淡紫色。
第二天，我刚一起床，就匆匆忙忙地跑去花坛看我的宝贝儿紫罗兰。
噢，它开花了！真好看，这小小的三片花瓣的“紫衣天使”正冲我微笑呢！那中间黄色的花蕊还引来了辛勤的小蜜蜂。
我心里比喝了蜜还要甜。
如今，原来的那株小小的紫罗兰已经变得十分强壮、十分茂盛了，它开的花也越来越多了，在众多的花卉中我还是钟情于它，因为它是我第一次养花的成果，有我的心血和期待。
写事的作文500字篇2夜静悄悄的，我独自一个人坐在书房里。
望着书桌上的试卷和试卷上的那个不理想的成绩，眼水模糊了我的眼睛，我为自己的“惨败”而痛心。
我改变了青春的色彩作文
我改变了青春的色彩作文
【篇一：我改变了青春的色彩】
下一个转角，会踩在哪个时间的交汇点？会遇见哪些人？会不会下个路口就是天堂？——题记
翻开历史的书页，曾经的得失，昔日的是非，一切的一切如过眼云烟，已从泛黄的书页上渐渐淡去。
磨灭不去的是那白茫茫的一片。
一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事，然后感动得一塌糊涂。
然而当笑声已被狂风吹散，消失在了远方；当泪水已被体温烘干，仅留下长长的泪迹；当痛苦已被心灵收藏，只留下温柔的伤痕。
我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。
一向对自己文字不敢恭维的我，忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。
在时间的不知不觉的流逝中，我没能幸运地见证青春的来临，却要不幸地目睹青春的远去，时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。
在回忆的三棱镜下，青春并没有折射出太多的光芒，只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。
欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界，只留下随处可见的受伤的痕迹。
升入初中后，我的成绩不如从前，我还是安慰自己，别灰心，只是意外罢了，但经过许多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也随之摇摆，我不知道为什么成功总是遥不。
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我不再灰心--课堂作文
我已经长大了，和过去相比，我更有自信了，不再灰心了，更懂事了，不再气馁了。
我知道：从哪里跌倒就要从哪里爬起来。
以前的我每次考试如果不理想，就会心灰意冷，感到很自卑。
不过现在，当我受到众多人的关心和鼓舞，就会不再气馁和自卑，而是勇敢自信地面对现实。
在我上三年级的时候，自尊心极强，每逢考试都心惊胆颤，生怕考得不好。
每次考试成绩公布的时候，看到别人都考80多分和90多分，再看我自己卷子上的一个一个鲜红而刺眼的叉叉，50多、60多的分数，内心里懊丧极了。
一个人跑到没有人的地方偷偷伤心地哭泣，变得更加不敢面对考试。
有一次，我回了家走进自己的卧室，躺在床上哭了起来。
妈妈和爸爸闻声进来，语重心长地对我说：“女儿，不要气馁，没有一个人是天才，谁都有过不去的坎儿，要勇敢地面对困难和挫折。
要记住从哪里跌倒就从哪里爬起来。
”听了他们的话，我似乎感到浑身从满了力量，也充满了希望。
自此以后，我上课认真听老师讲课，回家按时完成作业。
功夫不负
有心人，。
终于考得了优异的成绩。
虽然有时候还是会考得不理想，但我并不自卑，还是牢记长辈的话语，相信自己并坚持到底。
直到再次考取优异成绩。
其实，灰心与自信是物质上不同的概念。
自信者必有成功之路道，希望之心；灰心者必有失败之路，绝望之怀。
选择自信，就是要为人生铺就一条成功之路！学会自信，丢弃灰心，记住：从哪里跌倒就从哪里爬起来！
我已经长大了，和过去相比，我更有自信了，不再灰心了，更懂事了，不再气馁了。
我知道：从哪里跌倒就要从哪里爬起来。
以前的我每次考试如果不理想，就会心灰意冷，感到很自卑。
不过现在，当我受到众多人的关心和鼓舞，就会不再气馁和自卑，而是勇敢自信地面对现实。
在我上三年级的时候，自尊心极强，每逢考试都心惊胆颤，生怕考得不好。
每次考试成绩公布的时候，看到别人都考80多分和90多分，再看我自己卷子上的一个一个鲜红而刺眼的叉叉，50多、60多的分数，内心里懊丧极了。
一个人跑到没有人的
地方偷偷伤心地哭泣，变得更加不敢面对考试。
有一次，我回了家走进自己的卧室，躺在床上哭了起来。
妈妈和爸爸闻声进来，语重心长地对我说：“女儿，不要气馁，没有一个人是天才，谁都有过不去的坎儿，要勇敢地面对困难和挫折。
要记住从哪里跌倒就从哪里爬起来。
”听了他们的话，我似乎感到浑身从满了力量，也充满了希望。
自此以后，我上课认真听老师讲课，回家按时完成作业。
功夫不负有心人，。
终于考得了优异的成绩。
虽然有时候还是会考得不理想，但我并不自卑，还是牢记长辈的话语，相信自己并坚持到底。
直到再次考取优异成绩。
其实，灰心与自信是物质上不同的概念。
自信者必有成功之路道，希望之心；灰心者必有失败之路，绝望之怀。
选择自信，就是要为人生铺就一条成功之路！学会自信，丢弃灰心，记住：从哪里跌倒就从哪里爬起来！
我已经长大了，和过去相比，我更有自信了，不再灰心了，更懂事了，不再气馁了。
我知道：从哪里跌倒就要从哪里爬起来。
以前的我每次考试如
果不理想，就会心灰意冷，感到很自卑。
不过现在，当我受到众多人的关心和鼓舞，就会不再气馁和自卑，而是勇敢自信地面对现实。
在我上三年级的时候，自尊心极强，每逢考试都心惊胆颤，生怕考得不好。
每次考试成绩公布的时候，看到别人都考80多分和90多分，再看我自己卷子上的一个一个鲜红而刺眼的叉叉，50多、60多的分数，内心里懊丧极了。
一个人跑到没有人的地方偷偷伤心地哭泣，变得更加不敢面对考试。
有一次，我回了家走进自己的卧室，躺在床上哭了起来。
妈妈和爸爸闻声进来，语重心长地对我说：“女儿，不要气馁，没有一个人是天才，谁都有过不去的坎儿，要勇敢地面对困难和挫折。
要记住从哪里跌倒就从哪里爬起来。
”听了他们的话，我似乎感到浑身从满了力量，也充满了希望。
自此以后，我上课认真听老师讲课，回家按时完成作业。
功夫不负有心人，。
终于考得了优异的成绩。
虽然有时候还是会考得不理想，但我并不自卑，还是牢记长辈的话语，相信自己并坚持到底。
直到再次考取优异成绩。
其实，灰心与自信是物质上不同的概念。
自信者必有成功之路道，希望之心；灰心者必有失败之
路，绝望之怀。
选择自信，就是要为人生铺就一条成功之路！学会自信，丢弃灰心，记住：从哪里跌倒就从哪里爬起来！。