更正误区:少儿学习拉丁舞也要重视基本功
少儿初学拉丁舞的小技巧

少儿初学拉丁舞的小技巧少儿初学拉丁舞的小技巧拉丁舞是一种常见的健身舞蹈之一,现在很多小朋友也开始学习拉丁舞。
下面店铺给大家介绍初学拉丁舞必知的六大技巧,欢迎阅读!少儿初学拉丁舞的小技巧1、首先切忌贪快很多刚刚接触舞蹈的初学者都恨不得练五六个月就能在舞台上翩翩起舞,殊不知这样的心理是练不好舞蹈的。
舞蹈的基本功讲究的是一朝一夕、循序渐进式的提高。
2、要用心带着脑子去学在学习舞蹈时,一定要用自己的'心去体会动作的感觉,要用脑子做动作,反复体会老师对每一个动作的要求,不能一味地死练。
所以自己也要去想、去琢磨,想不通的就找老师问。
3、舞蹈感觉很重要好舞蹈靠的是什么?靠的就是无人能比的舞蹈感觉。
我们不要过分的去强调软开度和技巧性。
舞蹈的感觉很重要,要靠对动作的熟悉与了解,慢慢去找,千万不要着急。
4、提高身体素质提高身体素质,一方面是训练技能,一方面是对自身动感准确性的培养,它是由舞蹈的全部动作和舞者全身心的配合来体现的。
注意每一个细节,动作便赋予感情,舞蹈感染力也就随即增强了。
5、注重表情和肢体语言眼睛是人心灵的窗户,所以要学会“眉目传情”。
舞者在舞蹈过程中,面部表情始终贯穿其中,是整个舞蹈的艺术形象,把自己融入音乐的情感中,才能做到形神兼备。
舞者的面部是为舞蹈的整个灵魂服务的。
少儿学舞蹈的好处1、形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。
2、动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。
3、肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。
4、锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。
5、提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。
6、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。
舞蹈表演专业论文-浅谈少儿舞蹈基本功训练的重要性

近年来,少儿基本功训练被更多的舞蹈家所重视,并不断地运用在少儿舞蹈教学上,增加少儿的舞蹈基础能力。
这是由于少儿基本功训练可以保持少儿舞蹈形态优美,提升少儿的舞蹈能力,进一步的开发舞蹈潜力,这使得越来越多的人注重少儿基本功训练。
然而在少儿基本功训练实践中,很多人忽视了少儿基本功训练的重要性,甚者跳过了少儿基本功训练,直接学习舞蹈技巧,这对于少儿形体以及舞蹈基础是不利的。
故本论文着重介绍少儿基本功训练的重要性,强调少儿基本功训练可以发挥少儿舞蹈教学的能动性,促进少儿舞蹈动作的稳定性、形体的柔韧性和形态的协调性,保证少儿可以在舞台上稳定展示舞蹈动作,表达舞蹈情感,促进少儿舞动时情感升华和对感情切换自如,让少儿能表演出人物情感, 达到更好的展示舞蹈效果的目的。
关键词:少儿舞蹈教育基本功训练重要性作用ABSTRACTIn recent years, more and more dancers have paid attention to the training of children's basic skills, which has been continuously used in children's dance teaching to increase children's basic dance ability. This is because children's basic skill training can keep their dancing form beautiful, improve their dancing ability and further develop their dancing potential, which makes more and more people pay attention to children's basic skill training. However, in the practice of children's basic skill training, many people neglect the importance of children's basic skill training, even skip children's basic skill training and directly learn dance skills, which is not good for children's body and dance foundation. Therefore, this paper focuses on the importance of children's basic skill training, emphasizes that children's basic skill training can play the role of children's dance teaching, promote the stability of children's dance movements, flexibility of body and coordination of form, ensure that children can stably display dance movements on the stage, express dance emotions, and promote children's emotional sublimation and free switching of emotions when they dance To enable children to show their characters* emotions, achieve the purpose of better displaying the dance effect, deepen the basis of children's dance.Keywords: Basic skills training for children Basic skill training Importance目录一、引言 (1)二、发挥少儿舞蹈教学的能动性 (1)(一)促进少儿舞蹈动作的稳定性 (1)(二)促进少儿形体的柔韧性 (2)(三)促进少儿形态的协调性 (3)三、促进少儿舞蹈的情感发挥 (4)(一)促进少儿舞动时情感升华 (4)(二)促进少儿对感情切换自如 (5)四、总结 (6)致谢 (6)浅谈少儿舞蹈基本功训练的重要性一、引言少儿舞蹈基本功训练是指舞者为了锻炼舞者基本形态和稳定舞蹈动作的一种舞蹈训练,对少儿舞者后期的姿态展示稳定,动作协调以及情感挥发具有着重要性。
舞蹈教学——拉丁舞的基本功

舞蹈教学——拉丁舞的基本功有哪些一、压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。
压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。
压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。
向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。
个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。
特别注意的是胯部要端正。
压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。
在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。
压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。
伴奏带:选用节奏感比较强的音乐二、压肩这是打开肩部韧带的练习。
压肩时,双手臂伸直放在把杆上。
两腿之间的距离略等于肩宽。
头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。
伴奏带:中速,节奏舒缓2/4三、推脚背组合脚背的好坏因人而异,大部分取决于先天因素,但也不能忽视后天的训练。
在训练之前,从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时,双手扶把杆,挺胸抬头、收腹提臀,双脚并拢站好,先从单脚背训练开始。
1-2拍单脚脚后跟抬起,五个脚趾紧扒地面3-4拍脚尖绷直,向墙内推,使整个脚背绷成月牙型5-8拍换另一只脚,动作相同双脚背练习亦同。
年龄小的学生在做此类训练中,注意力不集中,易低头去看自己和他人的动作,在做推脚背时,双脚容易打开,脚背推不起来,需要时刻提醒和规范动作。
四、把杆训练组合少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。
在做把杆上的动作组合时,不可能像专业学员那样的强度和难度。
除非是经过若干年业余训练,自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。
少年儿童活泼好动,喜爱好玩有趣的动作,这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时,注意结构简单易学,学生有能力做到。
好玩好学,自然就会激发学生的学习兴趣,加之在教学中不断给予学生以适当的鼓励和赞许,学生接受的就快。
少儿跳拉丁舞需避免几种坏毛病

很多小孩子跳起舞来就兴高采烈.忘记了老师讲的技术.一阵瞎跳.老师可能会照顾不到每个孩子.时间长了会养成偷懒不动脑筋的习惯。音乐响起来.小孩子就高兴地开跳。年龄小一些的孩子.更容易养成这样的习惯.之后被纠正时会有些逆反心理.会影响孩子跳拉丁舞的积极性.因此在开始学舞就要注意。
跳拉丁舞的坏习惯之五:喜欢照镜子.离开镜子就不会跳
少儿跳拉丁舞需避免几种坏毛病
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小孩子刚开始学习拉丁舞.都要经历从零开始的过程.如果老师没有及时发现并改正.就会养成很难改变的习惯。
跳拉丁舞坏习惯之一:撅屁股
跳拉丁舞有时需要重心前移.这样会比较容易疲劳.有些小孩子会撅屁股.这样身体肌承受的压力会减小.不过却很不好看。
跳拉丁舞坏习惯之二:驼背
这是女孩子和眼睛近视的孩子常有的毛病.尤其是比同龄孩子高一点的女孩子.会下意识的把自己藏起来.养成驼背的习惯。要鼓励孩子把背挺直.或者送去学一段的芭蕾舞.能彻底改变这个毛病。
跳拉丁舞坏习惯之三:低头
小孩子刚开始学拉丁舞.很注意脚下动作是否跟上.会总下意识的低头。
跳拉丁舞坏习惯之四:不动脑筋.不考虑技术.瞎跳
少儿是否适合学习拉丁?

少儿是否适合学习拉丁?
拉丁舞进入中国的时间较短,现在出名气的拉丁舞蹈者少年时期都是以其他舞种为基础训练的,那么少儿是否适合从拉丁舞开头学起,是否会对身体发育有所损害,这就要看是否实行了恰当的训练方法了。
我认为少儿可以从拉丁舞学起,不少国外知名选手少时就从拉丁舞学起,但是需要有很多前提,假如不留意遵守,可能对少儿的身体发育造成影响,长不高或者某些部位走形。
拉丁舞有很多腰胯的动作,但并不是很多人认为的扭来扭去,而是脚下力气带动腰胯的动作。
在一些中小城市,拉丁舞的进展较落后,老师们的动作不规范,可能会教少儿扭动腰或胯部来达到形似,这样简洁造成儿童髋关节外开,造成不行恢复的损伤。
不过,在拉丁舞进展发达的地区,如:深圳、香港、上海、北京、广州,选择近几年来优秀的老师,以正确的方法教学,正确的发力方式和减小腰胯横向的幅度,则完全可以避开这个问题。
少儿学习拉丁时,会有一些细节需要加强熬炼,比如:头颈部位姿势难看,脚踝做不到足够的幅度,上下肢不协调等。
这些问题可以通过一些专项训练,或者同时学习其他舞蹈作为关心练习,比如:芭蕾、爵士、古典舞等。
我更赞成除了专项训练以外,同时学习其他舞种的方法。
少儿在学习拉丁舞中,可以接受一半的舞蹈精力在拉丁舞上,另外一半
的精力用于学习其他几种舞蹈,同时进行。
这样少儿会有更全面的基本功,有利于以后的进展,不会成为一个僵硬、没有灵性的拉丁舞者。
拉丁舞基本功

拉丁舞基本功一、拉丁舞基本功概述拉丁舞基本功指从事拉丁舞艺术所必须掌握的基本技能,即用自身的“动力”跳最简单的基本舞步,能够对上节奏,“动力”与节奏吻合就是基本功。
拉丁舞基本功特指。
它主要包括芭蕾基本功训练和拉丁舞舞步技能训练。
其中拉丁舞舞步动作是拉丁舞训练的最稳定的部分,它既是组成复合型动作不可缺少的基础内容,也是进行动作组合的基本素材,而且成套动作的创编也是在基本动作上加以扩展的。
基本动作无论从动作的过程还是形式方面都比较简单。
通过基本动作训练,能失舞者逐渐掌握各种舞的风格和特点,也能为学习组合动作,进行成套动作的编排奠定必要的基础。
拉丁舞有5个舞种,每个舞有其不同的基本动作,如果按等级划分又可划分为铜牌、银牌、金牌动作以及金星1、2级动作,训练中需要教练员根据训练对象的实际情况级水平选择不同等级的动作进行训练。
随着其训练水平的提高,相应的动作训练内容也需进行改变,使选手逐渐掌握拉丁舞的实质及内涵。
二、拉丁舞基本功训练方法及其要领(一)掌握芭蕾开绷直立的原则经过长期艰苦的训练。
拉丁舞和芭蕾有着相同的姿态要求,这就是舞者的姿态是舒展挺拔的,跳舞时始终要保持抬头、挺胸、收腹、立腰、肩放松、膝放松、大腿和臂部加紧上提,这种严格的身体姿态要求,符合体育美学结构层次(状态美),它是拉丁舞各种不同舞种的共同的姿态要求,也是为完成技巧所必须的姿态。
在这种美得姿态下完成各种技术动作,芭蕾演员要有控制、旋转、跳跃能力和身体的表现力。
拉丁舞也是一样要求身体各部位的软开度,肌肉人带的弹性等要达到一定生理指标,同时对所产生的速度、灵敏度、力量、耐力、柔韧以及单位时间内所消耗的能量有专门的要求,并且要求男女舞伴节奏同步,默契配合。
1、初学者的形体训练应以芭蕾舞为主,特别是把杆上的练习十分重要,在把杆上可以训练学生重心的垂直以及身体的向上延伸能力和身体的控制能力。
在地面的首位联系中,可以让学生了解上下肢在运动中和驱赶的关系,已达到动作协调、优美而舒展。
拉丁舞学习需要注意的六个要点

拉丁舞学习需要注意的六个要点拉丁舞,不同于一般的舞蹈,其是体育与艺术的融合,舞蹈可以培养人的艺术情操,同时还可以建立友谊、锻炼身体、提供人体各部位的协调能力,让人更加灵活,舞蹈也是很好的交流,同一些爱好舞蹈朋友一起在一起探讨舞蹈,可谓是一大乐趣。
大家在学习拉丁舞时,经常容易犯错,最后导致失败,中途而废,要想学习好拉丁舞,需要注意以下六个要点:要点一:不要急于求成,而忽略基础动作不仅是学习拉丁舞,学习任何舞蹈都一样,很多人都容易急于求成,一段时间学习没多大进步时,就想放弃,或者在平时练习时,只注重数量和进度,而忽略了舞蹈的基本动作,我们在学习舞蹈时,经常会有这样的感觉,学了很多,可是没多少会的熟练的,基本动作都没有掌握,学舞蹈一定要循序渐进。
要点二:忽略了舞蹈姿态,人体不灵活舞蹈的美,在于跳舞者在跳舞时,能够完美展现身姿,舒展挺拔、优雅大方的姿态使舞者精神倍增,令人赏心悦目。
作为一个跳舞者,一定要做到抬头,挺胸,收腹,立腰、肩放平、膝放松、大腿和臀部夹紧上提的姿态。
这样才能够更加完美地展现自己,充分展示舞蹈魅力。
要点三:不要随便更换舞伴,影响学习跳这种双人舞蹈,最忌讳的就是随便更换舞伴,一个好的舞伴可以达到很高的默契程度,能够让两个人的舞蹈表演出来像一个人一样,在年龄、身高、形体、容貌、气质、风度、乐感、舞感、表现力以及相互配合能力等方面协调一臻。
频繁更换舞伴,会无法很好地配合,影响舞蹈学习。
要点四:舞蹈要做到形体集合,不要只注重形很多新人在学习舞蹈时,往往在舞蹈的形体能够做的很好,可是在神态上却无法很好把握,要想有好的神态,不仅要求舞蹈者领略到舞蹈的真谛,掌握音乐节奏,而且需要其保持良好的心态,心情愉悦,这样跳出的舞蹈才更美。
要点五:不要害怕吃苦,只追求轻松的舞蹈很多新人学习舞蹈,害怕吃苦,无法做到持之以恒,坚持不懈,尤其是一些参加舞蹈培训的人,经常有很多人,在报名培训后,容易因为这样或者那样的事情缺课程,影响舞蹈学习,还有一些新人学习舞蹈只是三分钟热度,学了几天,感觉没意思,就不想学了,这样是不可能把舞蹈学好的。
儿童拉丁舞蹈教学

儿童拉丁舞蹈教学拉丁舞是一种充满激情和活力的舞蹈,它源于南美洲,是拉丁文化的一部分。
这种舞蹈凭借其迷人的节奏和优美的动作,深受全世界舞者的喜爱。
而对于儿童而言,拉丁舞蹈更是一种能够锻炼身体、提高自信和表现力的优秀活动。
在本文中,我们将详细探讨儿童拉丁舞蹈教学的相关问题。
一、儿童拉丁舞蹈的意义儿童拉丁舞蹈不仅仅是一种舞蹈,更是一种生活方式。
通过学习拉丁舞蹈,儿童可以锻炼身体,增强体质,促进身心健康。
同时,拉丁舞蹈也有助于提高儿童的自信心和表现力,让他们在舞台上展现自我,获得成就感。
此外,拉丁舞蹈还能够培养儿童的团队合作精神和社交能力,让他们学会与他人相处,建立友谊。
二、儿童拉丁舞蹈教学的方法1. 建立良好的教学环境儿童拉丁舞蹈教学需要建立一个良好的教学环境,让儿童感到愉悦和舒适。
教室应该宽敞明亮,音响设备要好,音乐要生动有趣。
同时,教师要亲和力强,善于引导儿童,让他们感受到快乐和自信。
2. 采用游戏化的教学方法儿童喜欢玩耍,所以教师可以采用游戏化的教学方法,让儿童在游戏中学习。
比如,可以让儿童模仿动物的动作,或者跟随音乐做出各种形状,让他们在游戏中学习舞蹈动作。
3. 重视基本功的训练拉丁舞蹈是一种技术含量很高的舞蹈,所以儿童拉丁舞蹈教学也需要重视基本功的训练。
教师要让儿童掌握正确的姿势和动作,培养他们的舞蹈感觉和节奏感。
4. 引导儿童展现自我儿童拉丁舞蹈教学不仅仅是让儿童学会舞蹈动作,更重要的是引导儿童展现自我。
教师可以让儿童在舞台上表演,或者参加舞蹈比赛,让他们感受到舞蹈带来的自豪和成就感。
三、儿童拉丁舞蹈教学的注意事项1. 注意安全儿童拉丁舞蹈教学需要注意安全,教师要确保教学环境安全,避免儿童受伤。
同时,教师要引导儿童正确使用身体,避免运动过度造成伤害。
2. 注意个性化教学每个儿童的个性和特点都不同,所以教师要注意个性化教学,根据儿童的不同特点制定不同的教学计划和方法。
3. 注意培养兴趣儿童拉丁舞蹈教学要培养儿童的兴趣,让他们喜欢上舞蹈。
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更正误区:少儿学习拉丁舞也要重视基本功
拉丁舞虽然近年在群众中越来越受关注,但从学习人数上来说,还是属于少数。
一些家长表示,他们送孩子去学拉丁舞,一是想培养孩子自信开朗的性格,二是拉丁舞对舞蹈基本功的要求不如民族舞那么高,娃娃在学的时候不用那么痛苦的压腿、劈叉等等。
但是,专家指出,很多家长就连不少从事拉丁舞教学的老师对拉丁舞的认识都存在误区。
“如果学拉丁舞没有基本的形体训练,娃娃在完成舞蹈的时候,就很容易像写字写了错别字一样,虽然看起来像,但实际上却不同。
”省舞蹈家协会秘书长琚渝安说,从艺术上来说,很多家长包括从事拉丁舞教学的老师都没有正确的拉丁舞概念,对拉丁舞的认识是片面的。
如果没有进行基本的形体训练,身体的柔软度就不够,很多技巧动作就做不到位。
“就好比教给了娃娃一个错别字,一旦定型,娃娃就认定错别字才是正确的,而当遇到正确的时,反倒认为对方是错的。
”
“基本功的训练,其意义是解决娃娃准确标准地完成舞蹈的能力。
就好比练书法,一定要先练笔画。
”在英国皇家舞蹈教师学院,拉丁舞的基本功训练就是芭蕾舞的训练。
任何舞蹈最好是经过形体的训练,民族舞对身体的每一个关节都是练习到了的,都是提升了的。
以前,拉丁舞的教学就只是跳舞,对胯部的训练多一点。
现在,纵观国际上的一些拉丁舞比赛,其冠军都是学了芭蕾舞的,拉丁舞对软度和柔软性的练习,已经在慢慢重视了。