校园消防安全知识和火灾扑救常识及方法正式样本
最新校园消防安全知识培训内容(通用3篇)
最新校园消防安全知识培训内容（通用3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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消防火灾应急小常识及消防安全常识
消防火灾应急小常识及消防安全常识【消防火灾应急小常识及消防安全常识】一、消防火灾应急小常识1. 火灾逃生常识：- 在火灾发生时，要保持镇静，尽量用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入浓烟。
- 如果门被火封住了，可以用湿毛巾堵住门缝，阻挠烟气进入，然后通过窗户等逃生口寻觅救援。
- 当楼梯被火封住时，不要冒险下楼，应寻觅其他逃生通道，如阳台或者窗户。
- 在逃生过程中，尽量避免乱窜跳楼，应沿着安全通道有序地下楼，避免发生踩踏事故。
2. 灭火器使用方法：- 灭火器的使用方法可简记为“PASS”：拉开消子、瞄准火源、挤压把手、扫射火焰。
- 使用灭火器时，要站在火源的上风侧，保持安全距离，并将喷嘴对准火焰的底部进行喷射。
- 灭火器的有效射程普通为2-3米，使用时要注意掌握喷射的角度和力度，以确保灭火效果。
3. 家庭防火安全：- 家庭中应安装烟雾报警器，并定期检查电池是否正常工作。
- 家中电线、插座等电器设备应定期检查，避免因老化或者短路引起火灾。
- 不要随意堆放易燃物品，如报纸、塑料袋等，避免火灾的发生。
- 离开家时要确保火源已熄灭，如燃气、电源等，以免引起火灾。
二、消防安全常识1. 火灾报警电话：- 火灾发生时，应即将拨打当地的火警电话，报告火灾事故，尽快得到救援。
- 在通报火警时，要保持镇静，清晰地告知火灾地点、火势大小和是否有被困人员等信息。
2. 消防通道的保持：- 消防通道是火灾扑救和人员疏散的重要通道，不得堆放杂物、挂放衣物等，以免妨碍逃生。
- 消防通道的门应保持畅通，不得锁死或者阻塞，确保在火灾发生时能够顺利开启。
3. 安全疏散演练：- 定期组织家庭、单位或者学校进行火灾疏散演练，提高人们的火灾应急逃生能力。
- 在演练中，要摹拟真实情况，使参预者熟悉逃生通道、灭火器的使用方法等，并加强火灾自救技能的培训。
4. 消防设施的维护：- 消防设施如灭火器、消防栓等应定期检查、保养，确保其正常工作。
- 消防设施的使用说明应张贴在明显位置，以便人们在火灾发生时能够迅速掌握使用方法。
消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本知识
消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本知识消防安全基本常识一、火灾的基本知识火灾是一种破坏性极大的灾害，了解火灾的基本知识对于预防和应对火灾至关重要。
1. 火灾的定义和特点火灾是指火焰和燃烧产物在一定条件下迅速蔓延并造成破坏的现象。
火灾具有以下特点：- 火势蔓延迅速：火灾能够以极快的速度蔓延，造成大面积的破坏。
- 烟雾危害大：火灾产生的烟雾中含有大量有害物质，对人体健康造成威胁。
- 高温和热辐射：火灾现场温度极高，热辐射能够引发燃烧和烫伤等危害。
2. 火灾的分类根据火灾的起因和性质，火灾可以分为以下几类：- A类火灾：指固体物质的燃烧，如木材、纸张等。
- B类火灾：指液体或可燃液体蒸气的燃烧，如汽油、酒精等。
- C类火灾：指气体的燃烧，如天然气、丙烷等。
- D类火灾：指金属的燃烧，如钠、镁等。
- E类火灾：指电器设备或电气线路引发的火灾。
- F类火灾：指油脂类物质的燃烧，如炒菜油、植物油等。
3. 火灾的扑救原则在发生火灾时，正确的扑救方法可以有效地控制火势，保护人员和财产安全。
火灾扑救的原则包括：- 首先确保自身安全：在扑救火灾时，要确保自己的安全，避免受伤。
- 使用适当的灭火器材：根据火灾的性质选择合适的灭火器材，如灭火器、灭火器车等。
- 选择正确的扑救方法：根据火灾的类型选择正确的扑救方法，如用水扑灭A 类火灾，用灭火器扑灭B类火灾等。
- 扑灭源头：在扑救火灾时，应该尽量扑灭火灾的源头，避免火势继续蔓延。
二、预防火灾的基本知识预防火灾是消防安全工作的重要环节，以下是一些预防火灾的基本知识。
1. 家庭火灾的预防- 安装烟雾报警器：烟雾报警器可以及时发现火灾，并提醒居民采取相应的应对措施。
- 定期检查电线电器：定期检查家中的电线电器是否存在老化、短路等问题，及时维修或更换。
- 禁止乱扔烟蒂：烟蒂是引发火灾的常见原因之一，禁止在室内和室外乱扔烟蒂。
- 安全用火：使用明火时要注意安全，切勿离开或忽略火源，确保火源熄灭后再离开。
消防安全常识及急救知识
消防安全常识及急救知识一、消防安全常识1.1 火灾预防火灾预防是消防安全工作的基础。
各级部门应加强对火灾预防工作的领导，落实现行火灾预防措施。
具体包括：1.对新建、改建、扩建工程进行消防设计审核，确保消防设施符合国家消防技术规范；2.定期对消防设施进行检查、维护，确保其处于良好状态；3.加强火源、电源管理，防止火种传播；4.进行消防安全宣传教育，提高全员消防安全意识。
1.2 火灾扑救火灾扑救是消防安全工作的重要环节。
一旦发生火灾，应立即启动火灾应急预案，进行有效扑救。
具体包括：1.火灾报警：发现火灾立即报警，报警电话：119；2.启动应急预案：火灾发生单位应立即启动应急预案，组织初期火灾扑救；3.扑救火灾：消防队伍到达现场后，按照指挥官的命令进行火灾扑救；4.疏散人员：有序组织人员疏散，避免发生踩踏事故。
二、急救知识2.1 心跳呼吸停止心跳呼吸停止是危及生命的紧急情况，需要立即进行心肺复苏（CPR）。
具体操作步骤如下：1.确认安全：确保现场安全，避免触电、燃烧等危险；2.判断意识：轻拍患者肩膀，大声呼唤，判断患者是否有意识；3.开放气道：将患者平躺在硬板床上，仰头抬颏法开放气道；4.口对口吹气：将患者放在仰卧位，清除口腔分泌物，进行口对口吹气；5.胸外按压：按压频率为每分钟100-120次，按压深度为5-6厘米。
2.2 出血控制出血控制是急救的重要内容。
根据出血类型和部位，采取相应的止血方法。
具体包括：1.压迫止血：用干净的纱布、毛巾等物品对出血部位进行压迫，防止血液流失；2.加压包扎：在压迫止血的基础上，用绷带对出血部位进行加压包扎；3.止血带：在出血部位近心端绑扎止血带，注意不要长时间使用。
2.3 骨折处理骨折处理是急救工作中的常见问题。
遇到骨折，应采取以下措施：1.停止活动：避免骨折部位移动，减轻疼痛；2.固定骨折：用木板、夹板等物品固定骨折部位，防止骨折端移位；3.冷敷消肿：用冰袋对骨折部位进行冷敷，减轻肿胀和疼痛；4.及时就医：尽快将患者送往医院进行进一步检查和治疗。
消防安全常识及逃生自救技能
按驱动灭火剂的动力源可分为储 气瓶式和储压式。
（四）灭火器的使用方法
1、右手握着压把，左手托着灭火底 部，轻轻取下灭火器。
●进行胸外心脏按压时，同 时可以进行口对口的人工呼 吸，方法是每分钟按压心脏 15次，口对口人工呼吸2次。 如果抢救现场另有其他人员， 可以一人做人工呼吸，一人 做心脏按压，在2次吹气之 间，有节奏地按压胸骨5次， 配合默契。
Thanks
3、消火栓的使用注意事项
注意点一：消火栓的水压大，一般人员难以 把握方向，握水枪者应将水带夹于腋下，双手紧 握水枪控制方向。
注意点二：如果火势过大或消火栓水压太小 无法控制火情，甚至出现无水的状况，应迅速撤 离。
（五）火场急救
火场急救指南
在火灾发生时，如果有人出现窒息、心 搏停跳等现象，正确及时的急救措施能够有 效挽救生命。
1、电气火灾发生的特点
一、电气火灾发生的特点 1、电气火灾的时间特点 许多电气火灾发生在节假日或夜间。 2、电气火灾的季节性特点 一般电气火灾容易发生在夏、冬季节。 3、自然灾害引起的电气火灾 飓风、龙卷风、暴风骤雨、山洪、地震和地滑等自灾害。
2、电气线路的火灾原因
电气线路火灾是常见的电气火灾之一，发生火 灾的原因主要有： 1、漏电； 2、短路； 3、过负荷； 4、接触电阻过大； 5、电火花和电弧等。
4、勿入电梯
火灾发生后，电梯供电系 统随时会断电或因热作用电 梯变形而使人被困其中，同 时由于电梯井犹如贯通的烟 囱直通各楼层，有毒的烟雾 会直接威胁被困人员的生命。 因此，逃生时应尽量走楼梯 通道。
校园消防安全教育教案（通用6篇）
校园消防安全教育教案（通用6篇）校园消防安全教育教案（通用6篇）作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的校园消防安全教育教案（通用6篇），欢迎大家分享。
校园消防安全教育教案1一、教学目标：通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。
二、教学内容（一）学习自救知识，几种逃生方法：1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生（二）教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119（注：无论欠费与否）。
2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
（三）教师引领学生在校内考察逃生路线a)制作逃生路线图。
b)制作逃生路标。
（四）深入学习火场逃生十三诀第一诀：逃生预演，临危不乱。
第二诀：熟悉环境，暗记出口。
第三诀：通道出口，畅通无阻。
第四诀：扑灭小火，惠及他人。
第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。
第六诀：不入险地，不恋财物。
第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。
第八诀：善用通道，莫入电梯。
第九诀：缓降逃生，滑绳自救。
第十诀：避难场所，固守待援。
第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。
第十二诀：火已及身，切勿惊跑。
第十三诀：跳楼有术，虽损求生。
（五）组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区三、作业：制作一期防火自救的墙报。
校园消防安全教育教案2一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
发生火灾的应急预案（精选5篇）
发生火灾的应急预案（精选5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，往往需要预先编制好应急预案。
应急预案应该怎么编制呢？以下是小编为大家收集的发生火灾的应急预案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
发生火灾的应急预案篇1全国每年因各种原因造成的此类事故就达数万起，产生了恶劣的影响，并造成巨大的损失。
成熟优化的火灾应急预案，训练有素的应急组织，不仅可以做到发生事故时的应急救援，而且可以发现预防系统的缺陷。
为了更好的认识与防范火灾事故的发生、降低突发火灾的危害程度，将事故控制在最低限度内。
从而保证全院职工的人身安全，同时又能让人人树立安全第一的思想，在遇到紧急情况时不慌张，听从医院的指挥，做到安全疏散，为此制定发生火灾紧急情况安全疏散预案。
一、疏导原则当初期火灾未能得到有效控制，有蔓延扩大趋势，应组织起火部位、起火点及上层人员进行疏散。
先从起火部位、起火楼层的人员疏散，如火势得到控制，负责人应立即下达停止疏散命令，停止疏散。
预防为主，措施得力，坚守岗位，履行职责，患者至上，遇火不乱，减少损失，避免伤亡。
二、指挥系统总指挥：副总指挥：三、疏散路线疏散命令下达后所有在楼区内需疏散人员都通过楼梯向下层向院内疏散。
二楼如遇楼梯、过道被烟气所阻或污染，不得已情况下二楼人员可关紧门打开窗户等待救援。
平房区所有需疏散人员一律向院内四、注意事项1、火灾发生后，医护人员均有组织患者安全疏散的法律责任。
因此，必须坚守岗位稳定患者，做好疏散准备和组织好疏散。
2、因医院属于特殊场所，除遇特殊情况外，在疏散命令下达前医护人员不得擅自组织疏散。
3、医护人员在组织患者疏散过程中，一定遵守程序、维护秩序，防止挤压和意外损伤发生。
4、医护人员在任何情况下，不得组织患者跳楼，应按本程序组织安全自救，安全逃生。
为了应对可能发生的安全事故和紧急状态，有效地预防事故、处置事故，进一步完善安全事故管理程序，预案确定了应急工作的原则，即服从指挥安全第一的原则；分级、分部门负责协调一致的原则；紧急处置的原则；局部利益服从全局利益的原则。
消防知识基本十个常识学校
消防知识基本十个常识1. 了解火灾的四大要素火灾发生需要四大要素同时存在，即氧气、燃料、着火点和化学反应。
只有将这四大要素有效隔离，才能有效避免火灾的发生。
2. 日常生活中防火的基本常识在日常生活中，应保持用火用电安全，不随意乱拖乱拉电线，不私拉乱接电线等，切勿乱扔烟蒂或火柴等易燃物。
3. 火灾逃生的基本原则发生火灾时，要保持冷静，迅速报警并立即逃生。
逃生时要尽量贴近地面，避免吸入有毒烟雾，尽量使用湿毛巾捂住口鼻。
4. 灭火器的使用方法掌握灭火器的使用方法是非常重要的。
在使用灭火器时，首先要确认自身安全，按照灭火器上的指示正确操作，并尽量将喷口对准火焰源。
5. 定期检查家庭防火设施定期检查家庭防火设施的使用情况，如灭火器、烟雾探测器、灭火毯等，保证设备正常，确保在火灾发生时能及时有效地使用。
6. 火灾事故中的自救技能在火灾事故中，要掌握好自救技能，避免恐慌和混乱，尽量找到安全出口，避免被烟雾和火焰困住。
7. 防火安全的重要性防火安全是每个人都应该关注的问题，火灾一旦发生可能会给生命和财产带来极大的损失，所以平时要加强防火意识，做好预防工作。
8. 了解火灾的种类及防范火灾按照其发生的原因和性质可以分为多种种类，例如电气火灾、油灯火灾、厨房火灾等，要根据不同种类的火灾采取相应的防范措施。
9. 消防安全常识在学校的重要性学校是大量人员聚集的地方，火灾发生可能会导致更严重的后果，所以学校消防安全常识的教育和实施显得尤为重要，保障师生安全。
10. 社会消防知识普及的重要性社会各个单位和个人都应该具备基本的消防知识，防患于未然。
定期参加消防演习和培训，提高自身的应急能力。
以上是关于消防知识基本十个常识的介绍，希望能够帮助大家更好地了解消防安全常识，做好防范和应对措施，共同维护社会的安全与稳定。
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校园消防安全知识和火灾扑救常识及方法正式样
本
校园消防安全知识和火灾扑救常识
及方法正式样本
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校园消防安全知识和火灾扑救常识及方法
一、教学目的
1. 宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结
合”的消防工作的基本方针。
2. 了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安
全，珍惜身命。
3. 掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为
夷，转危为安。
二、教学重点：消防安全常识，扑救
常识，灭火方法
三、教学难点：掌握灭火方法
四、教学时间：20xx年12月1日班会课
五、活动准备：
1．收集一些消防安全事故实例
2． 4台小灭火器。
六、教学方法
自主参与实践合作探究式。
七、教学过程：
（一）导入课程
（1）讲述2个“火灾案例：以引起学生注意力
A 舞王俱乐部9.20事故 9月20日23时许，深圳市龙岗区龙岗街道龙东社区舞王俱乐部发生一起特大火灾，经龙岗区消防部门全力扑救，火灾很快被扑灭，事故共造成43人死亡，88人受伤，其中51人需住院治疗。
B上海商学院学生宿舍楼发生火灾 20xx年11
月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。
宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。
这给寝室安全管理特别是防火安全敲响了警钟。
火灾都是因为个别学生使用违章用火用电器而引发，给其他住宿学生造成了重大影响。
学生宿舍是一个集体场所，是一个人口密度极大的聚居地，任何一场火灾都可能造成重大后果，带来无可挽回的财产损失和人身伤害。
为了住宿同学的生命财产安全，宿舍内严禁使用违章电器、劣质电器、非安全电器器具、无3C认证产品及其他危害公共安全、不适宜在集体宿舍内使用大功率电器设备。
（2）学生分组讨论（12人一小组）“火灾案
例”，以增强火灾预防意识，安全意识
（二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：（1）校园防火应注意什么？
（2）发生火灾时应如何报警？
（3）火灾扑救有哪些方法？
（4）人身着火时如何自救？
（三）学生发言（每小组一名代表）
（四）学习教材内容
1. 燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
2．燃烧的三要素
（1）可燃物（2）助燃物 (3)着火源
3. 防火的基本措施
(1)控制可燃物（2）隔绝助燃物 (3)消除着火源(4)防止火势蔓延
4. 灭火的基本方法
(1)冷却法 (2)窒息法 (3)隔离法 (4)化学抑制法
宿舍常见的火灾原因：A.乱接电源；B.乱扔烟头；C.躺在床上吸烟；D.在蚊帐内点蜡烛看书E.焚烧杂物；F.存放易燃易爆物品；G.使用电炉等电热设备；H.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；I.人走灯不关。
J.台灯靠近枕头和被褥。
5. 灭火器的使用方法
(1) 左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；
(2) 奔赴火灾现场；
(3) 拔掉安全销；
(4) 左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。
6. 灭火时应注意以下几点
(1) 正确判断风向、站在顺风位置喷射
（2）如果火势较大，应组织多人扑救
（3）火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开。
7. 消防方针：预防为主，防消结合
8．扑救火灾的一般原则：
（1）报警早、损失少（2）边报警、边扑救（3）先控制、后救火（4）先救人、后救物（5）防中毒、防窒息（6）听指挥、莫惊慌
9. 遇上严重火灾怎么办？
（1）保持镇静。
（2）呼唤附近的同事援助。
（3）报警；通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
（4）关闭火场附近的电器总闸。
（5）正确使用灭火器灭火。
（6) 要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。
10.逃生注意事项：
( 1 ) 要镇静，采取措施自救 ;
( 2 ) 或初起时要报警，设法疏散物资 ;
( 3 ) 离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门;
( 4 ) 过浓烟区要弯腰或爬行前进；
（ 5 ）用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫；
（ 6 ）不要乘坐电梯；
（ 7）在窗边呼救；
（ 8 ）自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼。
课堂总结：总的来说：大火扑来，脱离火境是上策。
但是，首先需要的是镇静。
要明确自己所在的楼层，观察分析周围的火情。
明确楼梯和楼门的位置和走向。
千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼。
在冲过着火地带过程中，如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。
要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟薰呛窒息，有条件的可以用毛巾捂住口鼻。
如果楼梯已被隔断，可以用绳索系在窗棂或其它固定物上，顺绳慢慢下滑，要浸湿绳子，选择没有
火的方向，防止在下滑的过程中绳子被烧断。
如建筑物上有铸铁水管的，也可以沿着水管下楼，但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤，以免因管道烫手而坠楼身亡。
课后要求：每位同学自我检查在校园生活、学习中自己存在哪些不规范的行为，容易引发消防隐患，计划如何纠正，写一篇600字以上的自查报告。
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