汉书-艺文志诸子略
《汉书·艺文志》六艺略、诸子略之序论【原文】

《汉书·艺文志》六艺略、诸子略之序论【原文】《汉书·艺文志》六艺略、诸子略之序论【原文】录自[东汉]班固:《汉书》卷30,中华书局 1962年版,第6册。
“+++”为转页标识昔仲尼没而微言绝,七十子丧而大义乖。
故《春秋》分为五,《诗》分为四,《易》有数家之传。
战国从衡,真伪分争,诸子之言纷然淆乱。
至秦患之,乃燔灭文章,以愚黔首。
汉兴,改秦之败,大收篇籍,广开献书之路。
迄孝武世,书缺简脱,礼坏乐崩,圣上喟然而称曰:“朕甚闵焉!”于是建藏书之策,置写书之官,下及诸子传说,皆充秘府。
至成帝时,以书颇散亡,使谒者陈农求遗书于天下。
诏光禄大夫刘向校经传诸子诗赋,步兵校尉任宏校兵书,太史令尹咸校数术,侍医李柱国校方技。
每一书已,向辄条其篇目,撮其指意,录而奏之。
会向卒,哀帝复使向子侍中奉车都尉歆卒父业。
歆于是总群书而奏其《七略》,故有《辑略》,有《六艺略》,有《诸子略》,有《诗赋略》,有《兵书略》,有《术数略》,有《方技略》。
今删其要,以备篇辑。
[东汉]班固:《汉书》,中华书局1962年版,第6册第1701页。
《易》曰:“宓戏氏仰观象于天,俯观法于地,观鸟兽之文,与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。
”至于殷、周之际,纣在上位,逆天暴物,文王以诸侯顺命而行道,天人之占可得而效,于是重《易》六爻,作上下篇。
孔氏为之《彖》、《象》、《系辞》、《文言》、《序卦》之属十篇。
故曰《易》道深矣,人更三圣,世历三古。
及秦燔书,而《易》为筮卜之事,传者不绝。
汉兴,田何传之。
讫于宣、元,有施、孟、梁丘、京氏列于学官,而民间有费、高二家之说。
刘向以中《古文易经》校施、孟、梁丘经,或脱去“无咎”、“悔亡”,唯费氏经与古文同。
[东汉]班固:《汉书》,中华书局1962年版,第6册第1704页。
《易》曰:“河出图,洛出书,圣人则之。
”故《书》之所起远矣,至孔子纂焉,上断于尧,下讫于秦,凡百篇,而为之序,言其作意。
汉书·艺文志·诸子

撰述宗旨:“虽尧舜之盛,必有典谟之篇,然后扬名
于后世,冠德于百王”
注解: 开始即被视为难读。 “时《汉书》始出,多未能通者。同郡马融伏 于阁下,从昭受读。” ——《后汉书· 班昭传》 “权欲登读《汉书》,习知近代之事,以张昭有 师法,重烦劳之,乃令休从昭受读,还以受登。” ——《三国志· 吴志· 孙登传》
然惑者既失精微
惑者:指儒家中惑于正道的人,对儒家
学说没有完全掌握的人。
失:这里是没有把握住的意思 精微:指儒家学说的精妙细微之处。
而辟者又随时抑扬
辟者:邪僻不正的人。辟,后来写作 “僻”。 随时抑扬:顺应时势、跟随时势,与现 代汉语的“随时”不同;抑扬,压 抑、抬高。随时抑扬,指随着时势 的不同,对儒家学说任意增损窜 改。
成
书
“经过四人手,阅三四十年始完成书。” ——清.赵翼 班彪:班固之父,《史记》后传65篇 班固:《汉书》,死时,八表与《天文志》尚未完成。 班昭:班固之妹, 补作《汉书》。 马续:昭之门人,补成七〈表〉与 《汉书· 天文志》
体例与规模
我国第一部断代史。 12纪、8表、10志、70传,共100篇。 记载了从汉高祖元年到王莽地皇四年共229 年的历史。
翻译问题(一)
以上几句话源自《尚书·尧典》,见课本。 司马迁对《尚书》的语言,多以汉代之语 言翻之。梁启超《佛学研究十八篇·翻译文学 与佛典》云:“翻译有二:一、以今翻古,二、 以内翻外。以今翻古者,在言文一致时代, 最感其必要。盖语言易世而必变,既变,则 古书非翻不能读也,求诸先籍,则有《史记》 之译《尚书》。(165页)
道家者流,盖出於史官。
史官:古代史官负责记言和记事。
高中语文 课外古诗文《汉书 艺文志 诸子略》原文及翻译

《汉书·艺文志·诸子略》原文及翻译原文:儒家者流,盖出于司徒之官。
助人君,顺阴阳,明教化者也。
游文于六经之中,留意于仁义之际。
袓述尧、舜,宪章文、武,宗师仲尼,以重其言,于道最为高。
孔子曰“如有所誉,其有所试。
”唐、虞之隆,殷、周之盛,仲尼之业,己试之效者也。
然惑者既失精微,而辟者又随时抑扬,违离道本。
苟以哗众取宠。
后进循之,是以五经乖析,儒学寖衰。
此辟儒之患。
道家者流,盖出于史官。
历记成败、存亡、祸褔、古今之道。
然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,君人南面之术也。
合于尧之克攘,《易》之嗛嗛,一谦而四益,此其所长也。
及放者为之,则欲绝去礼学,兼弃仁义,曰独任清虚,可以为治。
阴阳家者流,盖出于羲、和之官。
敬顺昊天,历象日月、星辰,敬授民时,此其所长也。
及拘者为之,则牵于禁忌,泥于小数舍人事而任鬼神。
法家者流,盖出於理官。
信赏必罚,以辅礼制。
《易》曰“先生以明罚饬法。
”此其所长也。
及刻者为之,则无教化,去仁爱,专任刑法,而欲以致治。
至于残害至亲,伤恩薄厚。
名家者流,盖出于礼官。
古者名位不同,礼亦异数。
孔子曰“必也正名乎!名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。
”此其所长也。
及譥者(喜欢攻击别人隐私的人)为之,则苟钩釽析乱(屈曲破碎、支离错杂)而己。
墨家者流,盖出于清庙之守。
茅屋采椽,是以贵俭;养三老,五更,是以兼爱;选士大射,是以上贤;宗祀严父,是以右鬼;顺四时而行,是以非命;以孝视天下,是以上同;此其所长也。
及蔽者为之,见俭之利,因以非礼;推兼爱之意,而不知别亲疏。
从横家者流,盖出于行人之官。
孔子曰“诵《诗》三百,使於四方,不能专对,虽多亦奚以为?”又曰“使乎!使乎!”言其当权制宜,受命而不受辞,此其所长也。
及邪人为之,则上诈谖,而弃其信。
《易》曰“天下同归而殊涂,一致而百虑。
”今异家者,各推所长,穷知究虑;以明其指,虽有蔽短,合其要归,亦六经之支与流裔。
使其人遭明王圣主,得其所折中,皆股肱之材已。
艺文志诸子略原文注释

艺文志·诸子略班固儒家者流,盖出于司徒之官,助人君顺阴阳明教化者也。
游文于六经之中,留意于仁义之际,祖述尧舜,宪章文武,宗师仲尼,以重其言,于道最为高。
孔子曰:“如有所誉,其有所试。
”唐虞之隆,殷周之盛,仲尼之业,已试之效者也。
然惑者既失精微,而辟者又随时抑扬,违离道本,苟以哗众取宠。
后进循之,是以五经乖析,儒学渐衰,此辟儒之患。
【译文】儒家那个流派,大概出自于古代的司徒之官。
他们帮助国君,顺应自然,宣明教化。
涵泳于六经的文章当中,特别注意仁义之间的事务,远遵尧舜的道统,近守周文王、武王的礼法,尊崇孔子为师表,来加重他们言论的重要性,在各派道术当中最为崇高。
孔子说:「若是对别人有所称赞,就一定先对他有所试验。
」唐尧虞舜的兴隆,商朝周朝的盛世,孔子的德业,是已经经过试验而有成效的。
但是迷惑的人已经失去了(儒家经典中)精深奇奥的道理,而邪僻的人又追随时俗任意曲解附会经书的道理,违背离开了圣道的根本,只知道以喧哗的言论来博取尊宠。
后来的学者依循着去做,所以五经的道理就乖谬分离,儒学就逐渐的衰微的;那就是那些邪僻的儒者所留下来的祸患啊。
道家者流,盖出于史官,历记成败存亡祸福古今之道,然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,此君人南面之术也。
合于尧之克攘,易之嗛嗛,一谦而四益,此其所长也。
及放者为之,则欲绝去礼学,兼弃仁义,曰独任清虚可以为治。
【译文】道家那个流派,大概出于古代的史官。
他们连续记载成功失败、生存灭亡、灾祸幸福、古今的道理。
然后知道秉持要点把握根本,守着清静无为,保持谦虚柔弱的态度;这就是国君治理国家的方法。
(这想法)相符于尧的能够谦让,易经上所说的谦虚,一种谦虚可以得到四种好处;这就是他们的长处。
等到无为的人来实行道家学术,那么就断绝了礼仪,抛弃了仁义;认为只要用清静无为,就可以治理好国家。
阴阳家者流,盖出于羲和之官,敬顺昊天,历象日月星辰,敬授民时,此其所长也。
及拘者为之,则牵于禁忌,泥于小数,舍人事而任鬼神。
《汉书—艺文志—诸子略》“儒家者流,盖出于司徒之官”文言文阅读理解及译文

《汉书—艺文志—诸子略》“儒家者流,盖出于司徒之官”文言文阅读理解及译文阅读下面的文言文,完成下面小题。
儒家者流,盖出于司徒..之官。
助人君,顺阴阳,明教化者也。
游文于五经..之中,留意于仁义之际。
祖述尧、舜,宪章文、武,宗师仲尼,以重其言,于道最为高。
孔子曰“如有所誉,其有所试。
”唐、虞之隆,殷、周之盛,仲尼之业,己试之效者也。
然惑者既失精微,而辟者又随时抑扬,违离道本。
苟以哗众取宠。
后进循之,是以五经乖析,儒学寝衰。
此辟儒之患。
道家者流,盖出于史官。
历记成败、存亡、祸福、古今之道。
然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,君人南面之术也。
合于尧之克攘,《易》之嗛嗛,一谦而四益,此其所长也。
及放者为之,则欲绝去礼学,兼弃仁义,曰独任清虚,可以为治。
阴阳家者流,盖出于羲、和之官。
敬顺昊天,历象日月、星辰,敬授民时,此其所长也。
及拘者为之,则牵于禁忌,泥于小数舍人事而任鬼神。
法家者流,盖出於理官。
信赏必罚,以辅礼制。
《易》曰“先生以明罚饬法。
”此其所长也。
及刻者为之,则无教化,去仁爱,专任刑法,而欲以致治。
至于残害至亲,伤恩薄厚。
名家者流盖出于礼官古者名位不同礼亦异数孔子曰必也正名乎名不正则言不顺言不顺则事不成此其所长也。
及?者(喜欢攻击别人隐私的人)为之,则苟钩?析乱(屈曲破碎、支离错杂)而己。
墨家者流,盖出于清庙.之守。
茅屋采椽,是以贵俭;养三老,五更,是以兼爱;选士大射,是以上贤;宗祀严父,是以右鬼;顺四时而行,是以非命;以孝视天下,是以上同;此其所长也。
及蔽者为之,见俭之利,因以非礼;推兼爱之意,而不知别亲疏。
从横家者流,盖出于行人之官。
孔子曰“诵《诗》三百,使於四方,不能专对,虽多亦奚以为?”又曰“使乎!使乎!”言其当权制宜,受命而不受辞,此其所长也。
及邪人为之,则上诈谖,而弃其信。
《易》曰;“天下同归而殊涂,一致而百虑。
”今异家者,各推所长,穷知究虑;以明其指,虽有蔽短,合其要归,亦六经之支与流裔。
汉书-艺文志诸子略

法家者流,蓋出於理官,信賞必罰,以輔禮制。易曰 「先王以明罰飭法」,此其所長也。
❖ 理为治玉,治玉需要剖析,剖析以后得其玉之纹理, 此过程与断狱有相似之处,故以治玉之理称治狱。 理官即司掌刑法的官。
❖ 信赏必罚:语出《韩非子·外储右上》:“信赏必 罚,其足以战。”
❖ 信,的确;必,一定。“使赏信使罚必”。 ❖ 師古曰:「噬嗑之象辭也。飭,整也,讀與敕同。」
此其所長也。及蔽者為之,見儉之利,因以非 禮,推兼愛之意,而不知別親疏。
❖ 此言墨子节葬非礼,兼爱无父,为孟子所讥。 后孟子渐为后世所尊,故儒者视墨子为邪说, 墨学遂一蹶不振。
❖ 司马谈《论六家要旨》:墨者儉而難遵,是 以其事不可遍循;然其彊本節用,不可廢也。
從橫家者流,蓋出於行人之官。孔子曰:「誦詩三百, 使於四方,不能專對,雖多亦奚以為?」又曰:「使 乎,使乎!」言其當權事制宜,受命而不受辭,此其 所長也。及邪人為之,則上詐諼而棄其信。
之旨,故能任人而不任智,无为而无不为。
❖ 课本注,“攘”通“讓”。尚可探讨。攘, 《说文·手部》:“推也。从手襄声。” 联 系“揖”的解释“揖,攘也”,可知“揖” 与“攘”同义,则“攘”本义就是揖攘、谦 攘。而从言之“讓”,《说文·言部》: “讓,相责讓也。” 是用言辞去指责别人, 反而没有谦让、揖让之意。故段玉裁注曰: “经传多以为谦讓字。” 则“讓”作为“谦 讓”义讲倒应该是“攘”字的假借。
❖ 師古曰:「寖,漸也。辟讀曰僻。」 ❖ 惑者(迷惑不清之人),章句鄙儒(如秦延君), ❖ 辟者(辟邪偏颇之人),曲学阿世(如公孙弘)。 ❖ 《文心雕龙·论说》:“若秦延君之注《尧典》,
十余万字;朱善之解《尚书》三十万言,所以通人 恶烦,羞学章句。” ❖ 公孙弘是西汉第一位拜相封侯的儒者,史家认为他 曲学阿世、从谀人君、阳善阴恶。
艺文志诸子略

解
题
艺文,指书籍。略,概要。《艺文志》 是根据西汉刘歆的《七略》写成的。其中 的诸子略是根据刘歆《辑略》中有关诸子 部分及其《诸子略》写成的。这里只采其 论述部分而删去其书目。从本文中可以看 出,班固是站在儒家正统派的立场来评论 诸子学派的。
知识点
一、通假字
攘——让:合于尧之克攘。“攘”通“让”, 谦让。 嗛——谦:合于尧之克攘,《易》之嗛嗛。 “嗛”通“谦”,谦而又谦,非常谦逊。 歷——曆:歷象日月星辰。“歷”通“曆”, 曆法。
艺文志诸子略
班固与《汉书》
班固(公元32——92年),字孟坚,东 汉史学家,班彪之子,扶风安陵人(今陕 西咸阳东)。 《汉书》记事起自汉高祖元年(公元前 206年),止于王莽地皇四年(公元23 年),是我们第一部断代史。全书共一百 篇,包括十二帝纪、八表、十志、七十列 传。 历来为《汉书》作注的人很多。目前通 行的《汉书》,有唐颜师古的注本和清王 先谦的《汉书补注》。
上——尚:选士大射,是以上贤。“上”通 “尚”,崇尚。 视——示:以孝视天下,是以上同。“视” 通“示”,展现,展示。 政——征:诸侯力政。“政”通“征”,力 政,以武力相征伐。 指——旨:今异家者,各推所长,穷知究虑, 以明其指。“指”通“旨”,宗旨。 瘉——愈:彼九家者不犹瘉于野乎。“瘉 (病愈)”通“愈”,胜过。
二、语法
1、祖述尧舜,宪章文武,宗师仲尼: 祖述、宪章、宗师都作动词。祖,师法; 述,叙述。宪章,遵守„„人南面之术也:君,名词用作 动词,当„„的君王。
3、歷象日月星辰:歷(曆)、象, 名词用作动词。歷(曆) :推算曆法; 象,观测天象。
4、伤恩薄厚:伤、薄用作使动, 使„„受到损伤、使„„变为刻薄。
汉书艺文志诸子略序

漢書藝文志諸子略序漢書‧班固儒家者流,蓋出於司徒之官。
助人君,順陰陽,明教化者也。
游文於六藝之中,留意於仁義之際。
祖述堯、舜,憲章文、武,宗師仲尼,以重其言,於道最為高。
孔子曰:「如有所譽,其有所試。
」唐、虞之隆,殷、周之盛,仲尼之業,已試之效者也。
然惑者既失精微,而辟者又隨時抑揚,違離道本,茍以譁眾取寵,後進循之,是以五經乖析,儒學浸衰;此辟儒之患。
註釋:流:流派。
司徒:官名,掌管教育。
陰陽:儒家的陰陽之道,即天地人事的自然之道。
游文於六藝:游,習。
六藝,指六經。
祖述堯舜:以堯舜為本,奉行其道。
憲章:效法。
宗師仲尼:尊奉孔子為師。
宗:尊。
師:師事。
重其言:增強他們學說的重要性。
如有所譽,如有所試:語出《論語‧衛靈公》,謂如果我對他有所讚譽,那一定是我試用過他。
原文作「如有所譽者,其有所試矣。
」辟者:邪僻不正之人。
抑揚:上下進退,有曲解附會之意。
譁眾取寵:謂以浮誇之言迷惑大眾,以博取尊寵也。
譁,誇也,虛誇。
寵,尊也。
乖析:支離破碎,違背本意。
乖,違也。
析,分歧。
浸:逐漸。
道家者流,蓋出於史官。
歷記成敗、存亡、禍福、古今之道。
然後知秉要執本,清虛以自守,卑弱以自持,此君人南面之術也。
合於堯之克攘,易之嗛嗛,一謙而四益,此其所長也。
及放者為之,則欲絕去禮學,兼棄仁義,曰獨任清虛,可以為治。
註釋:秉要執本:把握事情的要點與根本。
秉、執皆持也。
清虛:清靜虛無,老子認為清靜無為則天下就能正。
君人南面之術:1.人君,君主也。
2.君人,治理人民。
南面,帝王之位南向,故稱君王為南面。
克攘:能讓。
攘,通「讓」。
嗛:通「謙」。
一謙而四益:《易‧謙‧彖辭》云:「天道虧盈而益謙,地道變盈而流謙,鬼神害盈而福謙,人道好盈而好謙。
」放者:放蕩的人。
陰陽家者流,蓋出於羲、和之官。
敬順昊天,歷象日月星辰,敬授民時,此其所長也。
及拘者為之,牽於禁忌,泥於小數,舍人事而任鬼神。
註釋:羲、和:羲氏、和氏。
相傳在堯時掌天文四時歷象的官。
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❖ 師古曰:「論語載孔子之言也。謂人不達於事,誦詩 雖多,亦無所用。」
❖ 師古曰:「亦論語載孔子之言,歎使者之難其人。」
❖ 師古曰:「諼,詐言也,音許遠反。」
❖ 奚以為:奚,疑问代词,什么。以,动词,用。为, 本为动词,此处虚化为表疑问的语气词,但只跟奚、 何等字连用,如“何以文为”、“何以伐为”。
❖ 司马谈《论六家要旨》:嘗竊觀陰陽之術,大祥而 眾忌諱,使人拘而多所畏;然其序四時之大順,不 可失也。
❖ 至《隋书•经籍志》不复立此门,立“五行”一类。
❖ “歴、“暦” 兩個字是古今字的關係。《說 文·止部》:“歴,過也,傳也。”段注: “引伸為治曆明時之曆。”《說文》無暦字, 徐鉉本新附有“曆” 。
❖ 司马谈《论六家要旨》:名家苛察繳繞,使 人不得反其意,專決於名而失人情,故曰 “使人儉而善失真”。若夫控名責實,參伍 不失,此不可不察也。
墨家者流,蓋出於清廟之守。茅屋采椽,是以 貴儉;養三老五更,是以兼愛;選士大射,是 以上賢;宗祀嚴父,是以右鬼;
❖ 《汉纪》卷二十五作“清廟之官”。 ❖ 師古曰:「采,柞木也,字作棌,本從木。以茅覆
汉书 艺文志 诸子略
❖ 《艺文志》为《汉书》首创,继承刘歆《七 略》而来。艺,古以易、诗、书、礼、乐、 春秋之术为六艺;文,指文学百家之言。此 志实为包括六艺百家文献之总目录。
❖ 分六略三十八种。每种后有小序,每略后有 大序,简述先秦至西汉学术之源流。
❖ 清儒金榜曰:“不通《汉艺文志》,不可以 读天下书。艺文志者,学问之眉目,著述之 门户也。”
❖ 际,《说文·阜部》:“壁会也。” 壁会,两墙相 交之处,两墙相交形成一个界域,故此义可引申为 界域、范围之义。
祖述堯舜,憲章文武,宗師仲尼,以重其言, 於道最為高。
❖ 師古曰:“祖,始也。述,修也。憲,法也。 章,明也。宗,尊也。言以堯舜為本始而遵 修之,以文王、武王為明法(效法文武), 又師尊仲尼之道。”
❖《汉书·艺文志》诸子略分为十家: 儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、 杂、农、小说。小说家为小道,故 称"九流十家"。
关于先秦诸子的起源
❖ 1、诸子出于王官 ❖ 自汉刘歆、班固创立“诸子出于王官说”,传承
久远。直到章太炎仍认为诸子“大抵出于王 官” 。 ❖ 2、诸子起于救时之弊 ❖ 源自《淮南子•要略》。 ❖ 后胡适作《诸子不出于王官论》:“诸子之学皆 春秋战国之时势世变所产生 ”。 ❖ 3、诸子起源与官师分离有关,起于救时之弊是 就其社会背景而言的。
道家者流,蓋出於史官,歷記成敗存亡禍福古 今之道,然後知秉要執本,清虛以自守,卑弱 以自持,此君人南面之術也。
❖ 歷記:普遍、一一记录。 ❖ 君人南面之術,此一语道破道家之用。 ❖ 王念孙:君人当为人君,《谷梁传序疏》、《尔雅
序》引此皆不误。 ❖ 司马谈《论六家要旨》:道家無為,又曰無不為,
其實易行,其辭難知。其術以虛無為本,以因循為 用。
此其所長也。及蔽者為之,見儉之利,因以非 禮,推兼愛之意,而不知別親疏。
❖ 此言墨子节葬非礼,兼爱无父,为孟子所讥。 后孟子渐为后世所尊,故儒者视墨子为邪说, 墨学遂一蹶不振。
❖ 司马谈《论六家要旨》:墨者儉而難遵,是 以其事不可遍循;然其彊本節用,不可廢也。
從橫家者流,蓋出於行人之官。孔子曰:「誦詩三百, 使於四方,不能專對,雖多亦奚以為?」又曰:「使 乎,使乎!」言其當權事制宜,受命而不受辭,此其 所長也。及邪人為之,則上詐諼而棄其信。
❖ “嗛”本“衔”的异体字,(《说文·口 部》:“嗛,口有所衔也。”经籍中多用作 “谦”。这可以看成是通假。
及放者為之,則欲絕去禮學,兼棄仁義,曰獨 任清虛,可以為治。
❖ 師古曰:「放,蕩也。」
❖ 《史记•老庄申韩列传》说“庄子散道德,放 论。”可知道家思想,一变为旷放无羁、毁 弃一切,自庄周始。秦汉以“黄老”并称, 施之政治。魏晋以来,但言老庄,流于旷达 清谈,与世隔绝。此间差别,须明辨之。
❖ 師古曰:「辟讀曰僻。」師古曰:「譁,諠 也。寵,尊也。」
❖ 苟,课本注讲为苟且。有人认为应作表限止 范围的副词,与《易·系辞上》“苟错诸地 而可矣”的“苟”同。王引之《经传释词》 卷五认为此处的“苟”犹“但也”,“但” 有“只”的意思,故“苟”当“只”讲。
後進循之,是以五經乖析,儒學寖衰,此辟儒 之患。
合於堯之克攘,易之嗛嗛,一謙而四益, 此其所長也。
❖ 師古曰:「虞書堯典稱堯之德曰『允恭克讓』,言 其信恭能讓也,故志引之云。攘,古讓字。」
❖ 師古曰:「四益,謂天道虧盈而益謙,地道變盈而 流謙,鬼神害盈而福謙,人道惡盈而好謙也。此謙 卦彖辭。嗛字與謙同。」
❖ 四益:天益、地益、人益、神益。 ❖ 君人南面之術在于清虛自守,卑弱自持,合乎谦下
屋,以棌為椽,言其質素也。」 ❖ 選士大射:《礼记·王制》“命乡论秀士,升之司
徒,曰选士。”大射,古代射礼,中者参与祭祀。 ❖ 宗祀嚴父:祭祀祖宗,敬事父亲。 ❖ 如淳曰:「右鬼,謂信鬼神。若杜伯射宣王(《墨
子明鬼下》),是親鬼而右之。」 ❖ 師古曰:「右猶尊尚也。」
順四時而行,是以非命;以孝視天下,是以上 同;
法家者流,蓋出於理官,信賞必罰,以輔禮制。易曰 「先王以明罰飭法」,此其所長也。
❖ 理为治玉,治玉需要剖析,剖析以后得其玉之纹理, 此过程与断狱有相似之处,故以治玉之理称治狱。 理官即司掌刑法的官。
❖ 信赏必罚:语出《韩非子·外储右上》:“信赏必 罚,其足以战。”
❖ 信,的确;必,一定。“使赏信使罚必”。 ❖ 師古曰:「噬嗑之象辭也。飭,整也,讀與敕同。」
❖ (一)六艺略 ❖ 著录易、诗、书、礼、乐、春秋、论语、
孝经、小学九类图书。都是儒家经典或 与儒家经典有关的著作,位置最为突出, 单独为一略。 ❖ (二)诸子略 ❖ 著录儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、 杂、农、小说等十家著作。西汉去古未 远,诸子书保存颇多,西汉后期虽尊儒 学,但对诸家学说基本兼收并蓄,所以 诸子列第二大类。
使謁者陳農求遺書於天下。詔光祿大夫劉向校經傳諸
子詩賦,步兵校尉任宏校兵書,太史令尹咸校數術,
侍醫李柱國校方技。每一書已,向輒條其篇目,撮其
指意,錄而奏之。會向卒,哀帝復使向子侍中奉車都
尉歆卒父業。歆於是總群書而奏其七略,故有輯略,
有六藝略,有諸子略,有詩賦略,有兵書略,有術數
略,有方技略。今刪其要,以備篇籍。
之旨,故能任人而不任智,无为而无不为。
❖ 课本注,“攘”通“讓”。尚可探讨。攘, 《说文·手部》:“推也。从手襄声。” 联 系“揖”的解释“揖,攘也”,可知“揖” 与“攘”同义,则“攘”本义就是揖攘、谦 攘。而从言之“讓”,《说文·言部》: “讓,相责讓也。” 是用言辞去指责别人, 反而没有谦让、揖让之意。故段玉裁注曰: “经传多以为谦讓字。” 则“讓”作为“谦 讓”义讲倒应该是“攘”字的假借。
❖ 者,既不能看成是特指代词,也不能看成是起停顿 作用的助词,有人认为这个“者”是用在同位语结 构中的具有指代意味的词,相当于“云梯之械”的 “之”,或同于“之子于归”的“之”,儒家者流, 可以译为“儒家这种学派”。
❖ 《说文解字》 :“者,别事词也。”段玉裁:“者 回、者个,皆取别事之意,不知何时以‘这’字代 之。”
❖ 師古曰:「寖,漸也。辟讀曰僻。」 ❖ 惑者(迷惑不清之人),章句鄙儒(如秦延君), ❖ 辟者(辟邪偏颇之人),曲学阿世(如公孙弘)。 ❖ 《文心雕龙·论说》:“若秦延君之注《尧典》,
十余万字;朱善之解《尚书》三十万言,所以通人 恶烦,羞学章句。” ❖ 公孙弘是西汉第一位拜相封侯的儒者,史家认为他 曲学阿世、从谀人君、阳善阴恶。
❖ 蒋伯潜:“在学术本身者,谓之因,在当时之 环境者,谓之缘”,西周学术皆在官府,官师 合一,至春秋而天子失官,官师之学遂分裂成 私家之学,是谓前因;诸子书多为匡正时势之 言,知其为应时而起,是谓之后缘。”
课文讲解
儒家者流,蓋出於司徒之官,助人君順陰陽明 教化者也。游文於六經之中,留意於仁義之際,
❖ 法家不別親疏,不殊貴賤,一斷於法,則親 親尊尊之恩絕矣。可以行一時之計 ,而不可 長用也,故曰“嚴而少恩”。若尊主卑臣, 明分職不得相踰越,雖百家弗能改也。
❖ 叶公语孔子曰:“吾党有直躬者,其父攘羊, 而子证之。”孔子曰:“吾党之直者异於是, 父为子隐,子为父隐,直在其中矣。” (《论语·子路篇》)
名家者流,蓋出於禮官。古者名位不同,禮亦 異數。孔子曰:「必也正名乎!名不正則言不 順,言不順則事不成。」此其所長也。及譥者 為之,則苟鉤 (釽)析亂而已。
❖ 師古曰:「論語載孔子之言也。言欲為政, 必先正其名。」
❖ 晉灼曰:「譥,讦也。」師古曰:「譥音工 釣反。」師古曰:「 (釽),破也,音普 革反,又音普狄反。」
❖ 任:凭任。
❖ 師古曰:「薄厚者,變厚為薄。」
❖ 或曰,轻薄厚谊。
❖ 薄,《说文·艹部》:“林薄也。” 段注:“林木 相迫不可入曰薄。引伸凡相迫皆曰薄,如外薄四海, 日月薄蚀皆是。” 可知,薄的本义是指树木长得很 茂密,人或其它动物进不去为薄。故“薄”可用逼 迫之义。薄厚可以译为迫害忠厚之士。
❖ 司马谈《论六家要旨》:法家嚴而少恩;然 其正君臣上下之分,可改矣。
❖(三)诗赋略
❖著录屈原赋之类、陆贾赋之类、孙 (荀)卿赋之类、杂赋、歌诗等五 类文学作品。
❖(四)兵书略
❖著录兵权谋、兵形势、兵阴阳、兵 技巧四类军事文献,包括战略思想、 战术技巧各个方面。
❖ (五)数术略 ❖ 著录天文、历谱、五行、蓍龟、杂占、形法
六类图书。既有天文历法数学物理方面的科 学知识,也有荒诞不经的迷信。 ❖ (六)方技略 ❖ 著录了医经、经方、房中、神仙四类著作。 大体包括医学科学及方士巫术两方面。
❖ 可以:可,能愿动词,以,介词,宾语“之” 省略。