知识讲解 条件概率 事件的相互独立性
条件概率与事件的独立性

P( AB)
P( A)
16 11
4 11
16
变式:若已知取得是玻璃球,求取得是篮球的概率.
4
P(A| B)
P( AB)
P(B)
16 6
4 6
16
例3.设 100 件产品中有 70 件一等品,25 件二等品, 规定一、二等品为合格品.从中任取1 件,求 (1) 取 得一等品的概率;(2) 已知取得的是合格品,求它是 一等品的概率.
∴P(A·B)=P(A)·P(B)=0.8×0.7=0.56
⑶1–P(A·B)=1-P(A)·P(B)=1-(1-0.8)(1-0.7)=0.94
⑷P(A·B)+P(A·B)=P(A)P(B)+P(A)P(B) =0.8(1-0.7)+(1-0.6)×0.7=0.38
答:两粒种子都能发芽的概率是0.56;至少有一粒种子能 发芽的概率是0.94;恰好有一粒种子能发芽的概率是0.38
P(A |
B)
P( AB) P(B)
52 1
1 13
P(A)
4
P(A | B) P(A)
P( AB) P( A) P(B)
B发生时A发生的条件概率
A发生的概率
P(AB) P(A)P(B)
则称A,B相互独立
相互独立事件 事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率没 有影响,这样的两个事件叫做相互独立事件
中一等奖的概率为多少?
P
1
C
7 31
(2)如果在甲没有中一等奖后乙去买彩票,
则乙中一等奖的概率为多少?
P
1
C
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7 31
2.一个袋子中有5个白球和3个黑球,从袋中分 两次取出2个球。设第1次取出的球是白球叫做 事件A,第2次取出的球是白球叫做事件B。
高考数学总复习考点知识与题型专题讲解75 事件的相互独立性与条件概率 全概率公式

高考数学总复习考点知识与题型专题讲解§10.5事件的相互独立性与条件概率、全概率公式考试要求1.了解两个事件相互独立的含义.2.理解随机事件的独立性和条件概率的关系,会利用全概率公式计算概率.知识梳理1.相互独立事件(1)概念:对任意两个事件A与B,如果P(AB)=P(A)·P(B)成立,则称事件A与事件B相互独立,简称为独立.(2)性质:若事件A与B相互独立,那么A与B,A与B,A与B也都相互独立.2.条件概率(1)概念:一般地,设A,B为两个随机事件,且P(A)>0,我们称P(B|A)=P(AB)P(A)为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率,简称条件概率.(2)两个公式①利用古典概型:P(B|A)=n(AB) n(A);②概率的乘法公式:P(AB)=P(A)P(B|A).3.全概率公式一般地,设A1,A2,…,A n是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪A n=Ω,且P(A i)>0,i =1,2,…,n ,则对任意的事件B ⊆Ω,有P (B )=∑i =1nP (A i )P (B |A i ). 常用结论1.如果事件A 1,A 2,…,A n 相互独立,那么这n 个事件同时发生的概率等于每个事件发生的概率的积,即P (A 1A 2…A n )=P (A 1)P (A 2)…P (A n ).2.贝叶斯公式:设A 1,A 2,…,A n 是一组两两互斥的事件,A 1∪A 2∪…∪A n =Ω,且P (A i )>0,i =1,2,…,n ,则对任意的事件B ⊆Ω,P (B )>0,有P (A i |B )=P (A i )P (B |A i )P (B )=P (A i )P (B |A i )∑k =1n P (A k )P (B |A k ),i =1,2,…,n . 思考辨析 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)对于任意两个事件,公式P (AB )=P (A )P (B )都成立.( × )(2)若事件A ,B 相互独立,则P (B |A )=P (B ).( √ )(3)抛掷2枚质地均匀的硬币,设“第一枚正面朝上”为事件A ,“第2枚正面朝上”为事件B ,则A ,B 相互独立.( √ )(4)若事件A 1与A 2是对立事件,则对任意的事件B ⊆Ω,都有P (B )=P (A 1)P (B |A 1)+P (A 2)P (B |A 2).( √ ) 教材改编题1.甲、乙两人独立地破解同一个谜题,破解出谜题的概率分别为12,23,则谜题没被破解出的概率为( )A.16 B.13 C.56D.1答案 A解析设“甲独立地破解出谜题”为事件A,“乙独立地破解出谜题”为事件B,则P(A)=12,P(B)=23,故P(A)=12,P(B)=13,所以P(A B)=12×13=16,即谜题没被破解出的概率为1 6.2.在8件同一型号的产品中,有3件次品,5件合格品,现不放回地从中依次抽取2件,在第一次抽到次品的条件下,第二次抽到次品的概率是()A.128 B.110 C.19 D.27答案 D解析当第一次抽到次品后,还剩余2件次品,5件合格品,所以第二次抽到次品的概率为2 7.3.智能化的社区食堂悄然出现,某社区有智能食堂A,人工食堂B,居民甲第一天随机地选择一食堂用餐,如果第一天去A食堂,那么第二天去A食堂的概率为0.6;如果第一天去B食堂,那么第二天去A食堂的概率为0.5,则居民甲第二天去A食堂用餐的概率为________.答案0.55解析由题意得,居民甲第二天去A食堂用餐的概率P=0.5×0.6+0.5×0.5=0.55.题型一相互独立事件的概率例1(1)(2021·新高考全国Ⅰ)有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回地随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则()A.甲与丙相互独立B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立D.丙与丁相互独立答案 B解析事件甲发生的概率P(甲)=16,事件乙发生的概率P(乙)=16,事件丙发生的概率P(丙)=56×6=536,事件丁发生的概率P(丁)=66×6=16.事件甲与事件丙同时发生的概率为0,P(甲丙)≠P(甲)P(丙),故A错误;事件甲与事件丁同时发生的概率为16×6=136,P(甲丁)=P(甲)P(丁),故B正确;事件乙与事件丙同时发生的概率为16×6=136,P(乙丙)≠P(乙)P(丙),故C错误;事件丙与事件丁是互斥事件,不是相互独立事件,故D错误.(2)(2023·临沂模拟)“11分制”乒乓球比赛,每赢一球得1分,当某局打成10∶10平后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结束.甲、乙进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为0.5,乙发球时甲得分的概率为0.4,各球的结果相互独立.在某局双方10∶10平后,若甲先发球,两人又打了2个球后该局比赛结束的概率为________;若乙先发球,两人又打了4个球后该局比赛结束,则甲获胜的概率为________.答案0.50.1解析记两人又打了X个球后结束比赛,设双方10∶10平后的第k个球甲获胜为事件A k(k=1,2,3…),则P(X=2)=P(A1A2)+P(AA2)=P(A1)P(A2)+P(A1)P(A2)1=0.5×0.4+0.5×0.6=0.5.由乙先发球,得P(X=4且甲获胜)=P(A1A2A3A4)+P(A1A2A3A4)=P(A1)P(A2)P(A3)P(A4)+P(A1)P(A2)P(A3)·P(A4)=0.4×0.5×0.4×0.5+0.6×0.5×0.4×0.5=0.1.思维升华求相互独立事件同时发生的概率的方法(1)相互独立事件同时发生的概率等于他们各自发生的概率之积.(2)当正面计算较复杂或难以入手时,可从其对立事件入手计算.跟踪训练1小王某天乘火车从重庆到上海,若当天从重庆到上海的三列火车正点到达的概率分别为0.8,0.7,0.9,假设这三列火车之间是否正点到达互不影响.求:(1)这三列火车恰好有两列火车正点到达的概率;(2)这三列火车恰好有一列火车正点到达的概率;(3)这三列火车至少有一列火车正点到达的概率.解用A,B,C分别表示这三列火车正点到达的事件,则P(A)=0.8,P(B)=0.7,P(C)=0.9,所以P(A)=0.2,P(B)=0.3,P(C)=0.1.(1)由题意得A,B,C之间相互独立,所以恰好有两列火车正点到达的概率为P1=P(A BC)+P(A B C)+P(AB C)=P(A)P(B)P(C)+P(A)P(B)P(C)+P(A)P(B)P(C)=0.2×0.7×0.9+0.8×0.3×0.9+0.8×0.7×0.1=0.398.(2)恰好有一列火车正点到达的概率为P2=P(A B C)+P(A B C)+P(A B C)=P(A)P(B)P(C)+P(A)P(B)P(C)+P(A)P(B)P(C)=0.8×0.3×0.1+0.2×0.7×0.1+0.2×0.3×0.9=0.092.(3)三列火车至少有一列火车正点到达的概率为P3=1-P(A B C)=1-P(A)P(B)P(C)=1-0.2×0.3×0.1=0.994.题型二条件概率例2(1)(2022·哈尔滨模拟)七巧板是中国民间流传的智力玩具.据清代陆以湉《冷庐杂识》记载,七巧板是由宋代黄伯思设计的宴几图演变而来的,原为文人的一种室内游戏,后在民间逐步演变为拼图版玩具.到明代,七巧板已基本定型为由如图所示的七块板组成:五块等腰直角三角形(其中两块小型三角形、一块中型三角形和两块大型三角形)、一块正方形和一块平行四边形,可以拼成人物、动物、植物、房亭、楼阁等1 600种以上图案.现从七巧板中取出两块,已知取出的是三角形,则两块板恰好是全等三角形的概率为()A.35B.25C.27D.15答案 D解析 设事件A 为“从七巧板中取出两块,取出的是三角形”,事件B 为“两块板恰好是全等三角形”,则P (AB )=2C 27=221,P (A )=C 25C 27=1021, 所以P (B |A )=P (AB )P (A )=2211021=15. (2)逢年过节走亲访友,成年人喝酒是经常的事,但是饮酒过度会影响健康,某调查机构进行了针对性的调查研究.据统计,一次性饮酒4.8两,诱发某种疾病的频率为0.04,一次性饮酒7.2两,诱发这种疾病的频率为0.16.将频率视为概率,已知某人一次性饮酒4.8两未诱发这种疾病,则他还能继续饮酒2.4两,不诱发这种疾病的概率为( ) A.78 B.56 C.34 D.2021答案 A解析 记事件A :这人一次性饮酒4.8两未诱发这种疾病,事件B :这人一次性饮酒7.2两未诱发这种疾病,则事件B |A :这人一次性饮酒4.8两未诱发这种疾病,继续饮酒2.4两不诱发这种疾病, 则B ⊆A ,AB =A ∩B =B ,P (A )=1-0.04=0.96,P (B )=1-0.16=0.84,故P (B |A )=P (AB )P (A )=P (B )P (A )=0.840.96=78. 思维升华 求条件概率的常用方法(1)定义法:P(B|A)=P(AB) P(A).(2)样本点法:P(B|A)=n(AB) n(A).(3)缩样法:去掉第一次抽到的情况,只研究剩下的情况,用古典概型求解.跟踪训练2(1)(2023·六盘山模拟)已知5道试题中有3道代数题和2道几何题,每次从中抽取一道题,抽出的题不再放回.在第1次抽到代数题的条件下,第2次抽到几何题的概率为()A.14 B.25 C.12 D.35答案 C解析设事件A=“第1次抽到代数题”,事件B=“第2次抽到几何题”,所以P(A)=35,P(AB)=310,则P(B|A)=P(AB)P(A)=31035=12.(2)某射击运动员每次击中目标的概率为45,现连续射击两次.①已知第一次击中,则第二次击中的概率是________;②在仅击中一次的条件下,第二次击中的概率是________.答案①45②12解析①设第一次击中为事件A,第二次击中为事件B,则P(A)=4 5,由题意知,第一次击中与否对第二次没有影响,因此已知第一次击中,则第二次击中的概率是4 5.②设仅击中一次为事件C,则仅击中一次的概率为P(C)=C12×45×15=825,在仅击中一次的条件下,第二次击中的概率是P(B|C)=15×45825=12.题型三全概率公式的应用例3(1)一份新高考数学试卷中有8道单选题,小胡对其中5道题有思路,3道题完全没有思路.有思路的题做对的概率是0.9,没有思路的题只能猜一个答案,猜对答案的概率为0.25,则小胡从这8道题目中随机抽取1道做对的概率为()A.79160 B.35 C.2132 D.58答案 C解析设事件A表示“小胡答对”,事件B表示“小胡选到有思路的题”.则小胡从这8道题目中随机抽取1道做对的概率P(A)=P(B)P(A|B)+P(B)P(A|B)=58×0.9+38×0.25=21 32.(2)在数字通信中,信号是由数字0和1组成的序列.由于随机因素的干扰,发送的信号0或1有可能被错误地接收为1或0.已知当发送信号0时,被接收为0和1的概率分别为0.93和0.07;当发送信号1时,被接收为1和0的概率分别为0.95和0.05.假设发送信号0和1是等可能的,则接收的信号为1的概率为()A.0.48 B.0.49 C.0.52 D.0.51答案 D解析设事件A=“发送的信号为0”,事件B=“接收的信号为1”,则P(A)=P(A)=0.5,P(B|A)=0.07,P(B|A)=0.95,因此P(B)=P(A)P(B|A)+P(A)P(B|A)=0.5×(0.07+0.95)=0.51.思维升华利用全概率公式解题的思路(1)按照确定的标准,将一个复杂事件分解为若干个互斥事件A i(i=1,2,…,n).(2)求P(A i)和所求事件B在各个互斥事件A i发生条件下的概率P(A i)P(B|A i).(3)代入全概率公式计算.跟踪训练3(1)设甲乘汽车、动车前往某目的地的概率分别为0.4,0.6,汽车和动车正点到达目的地的概率分别为0.7,0.9,则甲正点到达目的地的概率为()A.0.78 B.0.8 C.0.82 D.0.84答案 C解析设事件A表示“甲正点到达目的地”,事件B表示“甲乘动车到达目的地”,事件C表示“甲乘汽车到达目的地”,由题意知P(B)=0.6,P(C)=0.4,P(A|B)=0.9,P(A|C)=0.7.由全概率公式得P(A)=P(B)P(A|B)+P(C)P(A|C)=0.6×0.9+0.4×0.7=0.54+0.28=0.82.(2)(2022·郑州模拟)第24届冬奥会于2022年2月4日至20日在北京和张家口举行,中国邮政陆续发行了多款纪念邮票,其图案包括“冬梦”“冰墩墩”和“雪容融”等.小王有3张“冬梦”、2张“冰墩墩”和2张“雪容融”邮票;小李有“冬梦”“冰墩墩”和“雪容融”邮票各1张.小王现随机取出一张邮票送给小李,分别以A1,A2,A3表示小王取出的是“冬梦”“冰墩墩”和“雪容融”的事件;小李再随机取出一张邮票,以B表示他取出的邮票是“冰墩墩”的事件,则P(B|A2)=________,P(B)=________.答案1 2 9 28解析 P (B |A 2)=24=12,由题知P (A 1)=37,P (A 2)=27,P (A 3)=27,则P (B )=P (A 1)P (B |A 1)+P (A 2)P (B |A 2)+P (A 3)P (B |A 3)=37×14+27×24+27×14=928.课时精练1.若P (AB )=19,P (A )=23,P (B )=13,则事件A 与B 的关系是( ) A .事件A 与B 互斥 B .事件A 与B 对立 C .事件A 与B 相互独立D .事件A 与B 既互斥又相互独立 答案 C解析 ∵P (A )=1-P (A )=1-23=13, ∴P (A )P (B )=19, ∴P (AB )=P (A )P (B )≠0,∴事件A 与B 相互独立,事件A 与B 不互斥也不对立.2.(2023·开封模拟)某盏吊灯上并联着4个灯泡,如果在某段时间内每个灯泡能正常照明的概率都是0.8,那么在这段时间内该吊灯上的灯泡至少有两个能正常照明的概率是()A.0.819 2 B.0.972 8C.0.974 4 D.0.998 4答案 B解析4个都不能正常照明的概率为(1-0.8)4=0.001 6,只有1个能正常照明的概率为4×0.8×(1-0.8)3=0.025 6,所以至少有两个能正常照明的概率是1-0.001 6-0.025 6=0.972 8.3.根据历年的气象数据可知,某市5月份发生中度雾霾的概率为0.25,刮四级以上大风的概率为0.4,既发生中度雾霾又刮四级以上大风的概率为0.2.则在发生中度雾霾的情况下,刮四级以上大风的概率为()A.0.8 B.0.625 C.0.5 D.0.1答案 A解析设“发生中度雾霾”为事件A,“刮四级以上大风”为事件B,所以P(A)=0.25,P(B)=0.4,P(AB)=0.2,则在发生中度雾霾的情况下,刮四级以上大风的概率为P(B|A)=P(AB)P(A)=0.20.25=0.8.4.(2022·青岛模拟)甲、乙两名选手进行象棋比赛,已知每局比赛甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,若采用三局二胜制,则甲最终获胜的概率为()A.0.36 B.0.352C.0.288 D.0.648答案 D解析由题意可得甲最终获胜有两种情况:一是前两局甲获胜,概率为0.6×0.6=0.36,二是前两局甲一胜一负,第三局甲胜,概率为C12×0.6×0.4×0.6=0.288,这两种情况互斥,∴甲最终获胜的概率P=0.36+0.288=0.648.5.某考生回答一道四选一的考题,假设他知道正确答案的概率为0.5,知道正确答案时,答对的概率为100%,而不知道正确答案时猜对的概率为25%,那么他答对题目的概率为()A.0.625 B.0.75 C.0.5 D.0.25答案 A解析记事件A为“该考生答对题目”,事件B1为“该考生知道正确答案”,事件B2为“该考生不知道正确答案”,则P(A)=P(A|B1)·P(B1)+P(A|B2)·P(B2)=1×0.5+0.25×0.5=0.625.6.将甲、乙、丙、丁4名医生随机派往①,②,③三个村庄进行义诊活动,每个村庄至少派1名医生,A表示事件“医生甲派往①村庄”;B表示事件“医生乙派往①村庄”;C表示事件“医生乙派往②村庄”,则()A.事件A与B相互独立B.事件A与C相互独立C.P(B|A)=5 12D.P(C|A)=5 12答案 D解析将甲、乙、丙、丁4名医生派往①,②,③三个村庄进行义诊包含C24A33=36(个)样本点,它们等可能,事件A含有的样本点个数为A33+C23A22=12,则P (A )=1236=13, 同理P (B )=P (C )=13,事件AB 含有的样本点个数为A 22=2,则P (AB )=236=118, 事件AC 含有的样本点个数为C 22+C 12C 12=5,则P (AC )=536, 对于A ,P (A )P (B )=19≠P (AB ),即事件A 与B 不相互独立,故A 不正确;对于B ,P (A )P (C )=19≠P (AC ),即事件A 与C 不相互独立,故B 不正确; 对于C ,P (B |A )=P (AB )P (A )=16,故C 不正确; 对于D ,P (C |A )=P (AC )P (A )=512,故D 正确. 7.(2022·石家庄模拟)某电视台举办知识竞答闯关比赛,每位选手闯关时需要回答三个问题.第一个问题回答正确得10分,回答错误得0分;第二个问题回答正确得20分,回答错误得0分;第三个问题回答正确得30分,回答错误得-20分.规定,每位选手回答这三个问题的总得分不低于30分就算闯关成功.若某位选手回答前两个问题正确的概率都是23,回答第三个问题正确的概率是12,且各题回答正确与否相互之间没有影响,则该选手仅回答正确两个问题的概率是 ________;该选手闯关成功的概率是 ________. 答案 4912解析 该选手仅回答正确两个问题的概率是P 1=23×23×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+23×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-23×12+⎝ ⎛⎭⎪⎫1-23×23×12=49,该选手要闯关成功,则只有第3个问题回答正确或者第1,3两个问题回答正确或者第2,3两个问题回答正确或者三个问题都回答正确,所以闯关成功的概率为⎝ ⎛⎭⎪⎫1-232×12+23×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-23×12+⎝ ⎛⎭⎪⎫1-23×23×12+23×23×12=12. 8.某医生一周(7天)晚上值2次班,在已知他周二晚上一定值班的条件下,他在周三晚上值班的概率为________. 答案 16解析 设事件A 为“周二晚上值班”,事件B 为“周三晚上值班”,则P (A )=C 16C 27=27,P (AB )=1C 27=121,故P (B |A )=P (AB )P (A )=16. 9.(2022·襄阳模拟)某企业使用新技术对某款芯片进行试生产.在试产初期,该款芯片的生产有四道工序,前三道工序的生产互不影响,第四道是检测评估工序,包括智能自动检测与人工抽检.已知该款芯片在生产中,前三道工序的次品率分别为P 1=110,P 2=19,P 3=18.(1)求该款芯片生产在进入第四道工序前的次品率;(2)如果第四道工序中智能自动检测为次品的芯片会被自动淘汰,合格的芯片进入流水线并由工人进行人工抽查检验.在芯片智能自动检测显示合格率为90%的条件下,求工人在流水线进行人工抽检时,抽检一个芯片恰为合格品的概率. 解 (1)该款芯片生产在进入第四道工序前的次品率P =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1-110×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-19×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-18=310.(2)设“该款智能自动检测合格”为事件A ,“人工抽检合格”为事件B , 则P (A )=910,P (AB )=1-310=710,则工人在流水线进行人工抽检时,抽检一个芯片恰为合格品的概率P (B |A )=P (AB )P (A )=710910=79.10.(2023·佛山模拟)男子冰球比赛上演的是速度与激情的碰撞.2022北京冬奥会男子冰球主要比赛场馆是位于北京奥林匹克公园的“冰之帆”国家体育馆.本届冬奥会男子冰球有12支队伍进入正赛,中国首次组队参赛.比赛规则:12支男子冰球参赛队先按照往届冬奥会赛制分成三个小组(每组4个队).正赛分小组赛阶段与决赛阶段: 小组赛阶段各组采用单循环赛制(小组内任意两队需且仅需比赛一次);决赛阶段均采用淘汰制(每场比赛胜者才晋级),先将12支球队按照小组比赛成绩进行排名,排名前四的球队晋级四分之一决赛(且不在四分之一决赛中相遇),其余8支球队按规则进行附加赛(每队比赛一次,胜者晋级),争夺另外4个四分之一决赛席位,随后依次是四分之一决赛、半决赛、铜牌赛、金牌赛.(1)本届冬奥会男子冰球项目从正赛开始到产生金牌,组委会共要安排多少场比赛? (2)某机构根据赛前技术统计,率先晋级四分之一决赛的四支球队(甲、乙、丙、丁队)实力相当,假设他们在接下来的四分之一决赛、半决赛、铜牌赛、金牌赛中取胜的概率都依次为34,12,12,12,且每支球队晋级后每场比赛相互独立.试求甲、乙、丙、丁队都没获得冠军的概率.解(1)根据赛制,小组赛共安排3×C24=18(场)比赛,附加赛共安排8÷2=4(场)比赛,四分之一决赛共安排8÷2=4(场)比赛,半决赛共安排4÷2=2(场)比赛,铜牌赛、金牌赛各比赛一场,共2场,故本届冬奥会男子冰球项目从正赛开始到产生金牌,组委会共要安排18+4+4+2+2=30(场)比赛.(2)设甲、乙、丙、丁队获得冠军分别为事件A,B,C,D,都没有获得冠军为事件E,∵晋级后每场比赛相互独立,∴P(A)=34×12×12=316,∵四队实力相当,∴P(B)=P(C)=P(D)=P(A)=3 16,∵事件A,B,C,D互斥,∴甲、乙、丙、丁队都没获得冠军的概率为P(E)=1-P(A∪B∪C∪D)=1-[P(A)+P(B)+P(C)+P(D)]=1-4×316=14.故甲、乙、丙、丁队都没获得冠军的概率为1 4.11.甲、乙、丙、丁4名棋手进行象棋比赛,赛程如图所示,其中编号为i的方框表示第i场比赛,方框中是进行该场比赛的两名棋手,第i场比赛的胜者称为“胜者i”,负者称为“负者i ”,第6场为决赛,获胜的人是冠军.已知甲每场比赛获胜的概率均为23,而乙、丙、丁之间相互比赛,每人胜负的可能性相同.则甲获得冠军的概率为( )A.827B.1627C.3281D.4081 答案 D解析 甲获得冠军,则甲参加的比赛结果有三种情况:1胜3胜6胜;1负4胜5胜6胜;1胜3负5胜6胜,故甲获得冠军的概率为⎝ ⎛⎭⎪⎫233+2×⎝ ⎛⎭⎪⎫233×13=4081.12.(多选)甲罐中有5个红球、2个白球和3个黑球,乙罐中有4个红球、3个白球和3个黑球.先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以A 1,A 2和A 3表示由甲罐取出的球是红球、白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以B 表示由乙罐取出的球是红球的事件.则下列结论中正确的是( ) A .P (B )=25 B .P (B |A 1)=511C .事件B 与事件A 1相互独立D .A 1,A 2,A 3是两两互斥的事件 答案 BD解析 由题意知,A 1,A 2,A 3是两两互斥的事件,故D 正确;P (A 1)=510=12,P (A 2)=210=15,P(A3)=310,P(B|A1)=12×51112=511,由此知,B正确;P(B|A2)=411,P(B|A3)=411;而P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)P(B|A3)=12×511+15×411+310×411=922,由此知A,C不正确.13.(2022·全国乙卷)某棋手与甲、乙、丙三位棋手各比赛一盘,各盘比赛结果相互独立.已知该棋手与甲、乙、丙比赛获胜的概率分别为p1,p2,p3,且p3>p2>p1>0.记该棋手连胜两盘的概率为p,则()A.p与该棋手和甲、乙、丙的比赛次序无关B.该棋手在第二盘与甲比赛,p最大C.该棋手在第二盘与乙比赛,p最大D.该棋手在第二盘与丙比赛,p最大答案 D解析设该棋手在第二盘与甲比赛连胜两盘的概率为P甲,在第二盘与乙比赛连胜两盘的概率为P乙,在第二盘与丙比赛连胜两盘的概率为P丙,方法一由题意可知,P甲=2p1[p2(1-p3)+p3(1-p2)]=2p1p2+2p1p3-4p1p2p3,P乙=2p2[p1(1-p3)+p3(1-p1)]=2p1p2+2p2p3-4p1p2p3,P丙=2p3[p1(1-p2)+p2(1-p1)]=2p1p3+2p2p3-4p1p2p3.所以P丙-P甲=2p2(p3-p1)>0,P丙-P乙=2p1(p3-p2)>0,所以P丙最大.方法二(特殊值法)不妨设p1=0.4,p2=0.5,p3=0.6,则该棋手在第二盘与甲比赛连胜两盘的概率P甲=2p1[p2(1-p3)+p3(1-p2)]=0.4;在第二盘与乙比赛连胜两盘的概率P乙=2p2[p1(1-p3)+p3(1-p1)]=0.52;在第二盘与丙比赛连胜两盘的概率P丙=2p3[p1(1-p2)+p2(1-p1)]=0.6.所以P丙最大.14.(2023·舟山模拟)根据以往的临床记录,某种诊断癌症的试验有如下的效果:若以A 表示事件“试验反应为阳性”,以C表示事件“被诊断者患有癌症”,则有P(A|C)=0.95,P(A|C)=0.95,现在对自然人群进行普查,设被试验的人患有癌症的概率为0.005,即P(C)=0.005,则P(C|A)=________.(精确到0.001)答案0.087解析∵P(A|C)=0.95,∴P(A|C)=1-P(A|C)=0.05,∵P(C)=0.005,∴P(C)=0.995,由全概率公式可得,P(A)=P(A|C)P(C)+P(A|C)P(C),∵P(AC)=P(C|A)P(A)=P(A|C)P(C),∴P(C|A)=P(A|C)P(C)P(A|C)P(C)+P(A|C)P(C)=0.95×0.0050.95×0.005+0.05×0.995=19218≈0.087.21 / 21。
事件的相互独立性、条件概率与全概率公式-高考数学复习

)
A. 甲与丙相互独立
B. 甲与丁相互独立
C. 乙与丙相互独立
D. 丙与丁相互独立
目录
解析:
1
事件甲发生的概率 P (甲)= ,事件乙发生的概率 P
6
1
5
5
(乙)= ,事件丙发生的概率 P (丙)=
= ,事件丁发生的概
6
6×6
36
6
1
率 P (丁)=
= .事件甲与事件丙同时发生的概率为0, P (甲
)=(1-0.6)×0.5×0.5×0.4+0.6×(1-0.5)×0.5×0.4+
0.6×0.5×(1-0.5)×0.4+0.6×0.5×0.5×(1-0.4)=0.25,4人需
使用设备的概率 P 2=0.6×0.5×0.5×0.4=0.06,故所求的概率 P =
3
2
3
5
( )·P ( )·P ( )=(1- )(1- )(1- )= .
4
3
8
96
因为事件“甲、乙、丙三人都回答错误”与事件“甲、乙、丙
三人中,至少有一人答对这道题”是对立事件,
5
91
所以所求事件的概率为 P ( M )=1- = .
96
96
目录
解题技法
1. 求相互独立事件同时发生的概率的步骤
2∪…∪ An =Ω,且 P ( Ai )>0, i =1,2,…, n ,则对任意的事
件 B ⊆Ω,有 P ( B )=
∑ P ( Ai ) P ( B | Ai )
i=1
,我们称上面
的公式为全概率公式.
目录
1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
知识条件概率事件相互独立性(理)(基础)

条件概率事件的相互独立性【学习目标】1.了解条件概率的概念和概率的乘法公式.2.能运用条件概率解决一些简单的实际问题.3.了解两个事件相互独立的概念,会判断两个事件是否为相互独立事件.4.能运用相互独立事件的概率解决一些简单的实际问题.【要点梳理】要点一、条件概率的概念1.定义设A、B为两个事件,且()0P A>,在已知事件A发生的条件下,事件B发生的概率叫做条件概率。
用符号(|)P B A表示。
(|)P B A读作:A发生的条件下B发生的概率。
要点诠释在条件概率的定义中,事件A在“事件B已发生”这个附加条件下的概率与没有这个附加条件的概率是不同的,应该说,每一个随机试验都是在一定条件下进行的.而这里所说的条件概率,则是当试验结果的一部分信息已知,求另一事件在此条件下发生的概率.2.P(A|B)、P(AB)、P(B)的区别P(A|B)是在事件B发生的条件下,事件A发生的概率。
P(AB)是事件A与事件B同时发生的概率,无附加条件。
P(B)是事件B发生的概率,无附加条件.它们的联系是:() (|)()P ABP A BP B=.要点诠释一般说来,对于概率P(A|B)与概率P(A),它们都以基本事件空间Ω为总样本,但它们取概率的前提是不相同的。
概率P(A)是指在整个基本事件空间Ω的条件下事件A发生的可能性大小,而条件概率P(A|B)是指在事件B发生的条件下,事件A发生的可能性大小。
例如,盒中球的个数如下表。
从中任取一球,记A=“取得篮球”,B=“取得玻璃球”。
基本事件空间Ω包含的样本点总数为16,事件A包含的样本点总数为11,故11 ()P A=。
如果已知取得玻璃球的条件下取得篮球的概率就是事件B发生的条件下事件A发生的条件概率,那么在事件B 发生的条件下可能取得的样本点总数应为“玻璃球的总数”,即把样本空间压缩到玻璃球全体。
而在事件B 发生的条件下事件A 包含的样本点数为蓝玻璃球数,故42(|)63P A B ==。
概率与统计中的事件独立性与条件概率

概率与统计中的事件独立性与条件概率概率与统计是数学中的一个重要分支,用于研究随机现象和不确定性问题。
在概率与统计的基础概念中,事件的独立性与条件概率是两个核心概念。
本文将对这两个概念进行详细解释,并探讨它们在实际问题中的应用。
一、事件的独立性在概率与统计中,事件的独立性是指两个或多个事件之间的关联程度。
如果两个事件A和B相互独立,意味着事件A的发生与否不会对事件B的发生概率产生影响,反之亦然。
换句话说,事件A和B的发生概率是相互独立的,它们之间不存在任何关联。
为了判断两个事件A和B是否相互独立,可以通过下列公式进行计算:P(A∩B) = P(A) × P(B)其中,P(A∩B)表示事件A和B同时发生的概率,P(A)和P(B)分别表示事件A和B发生的概率。
如果上式成立,则事件A和B相互独立;如果不成立,则事件A和B不相互独立。
事件的独立性在实际问题中具有广泛的应用。
例如,假设有一批产品,每个产品的质量合格的概率为0.9。
如果从该批产品中随机选取两个产品,事件A表示第一个产品质量合格,事件B表示第二个产品质量合格。
根据事件的独立性,我们可以通过计算概率来判断同时选中两个质量合格产品的概率。
二、条件概率条件概率是指在已知某个事件发生的条件下,另一个事件发生的概率。
条件概率通常用P(B|A)表示,其中P(B|A)表示在事件A发生的条件下,事件B发生的概率。
条件概率的计算公式为:P(B|A) = P(A∩B) / P(A)其中,P(A∩B)表示事件A和B同时发生的概率,P(A)表示事件A发生的概率。
通过计算条件概率,我们可以得出在某种条件下发生某个事件的概率。
条件概率在实际问题中非常有用。
例如,假设有一个班级,其中40%的学生会参加音乐比赛,30%的学生参加体育比赛。
如果我们知道某个学生参加了音乐比赛,那么他参加体育比赛的概率是多少?根据条件概率的计算公式,我们可以得出这个概率。
三、事件独立性与条件概率的关系事件的独立性与条件概率密切相关。
事件的相互独立性

设 A, B 是两事件 , 如果满足等式 P( AB) P( A) P(B)
则称事件 A, B 相互独立,简称 A, B 独立.
注. 1º若 P( A) 0,则
P(B A) P(B) P( AB) P( A)P(B)
说明 事件 A 与 B 相互独立,是指事件 A 的 发生与事件 B 发生的概率无关.
例4 若每个人血清中含有肝炎病毒的概率为 0.4%, 假设每个人血清中是否含有肝炎病毒 相互独立,混合100个人的血清,求此血清 中含有肝炎病毒的概率. 解
Ai {第i人的血清含有肝炎病毒},i 1, 2,...100
B {100个人的混合血清中含有肝炎病毒} 则 P( Ai ) 0.004
[r(2 r)]n rn(2 r)n
(2) 问:哪个系统的可靠性更大?
令 f ( x) xn (n 2),则
0r1
f ( x) n(n 1)xn2 0 ( x 0)
(2 r)n 2 rn
故曲线y f ( x)是凹的,从而 f (2 r) f (r) f ( (2 r) r ) f (1) 1
P(BC ) P(B)P(C ),
P(
AC
)
P( A)P(C ),
P( ABC ) P( A)P(B)P(C ),
则称事件 A, B,C 相互独立 .
3. n 个事件的独立性
定义 若事件 A1,A2 ,… ,An 中任意两个事件 相互独立,即对于一切 1 ≤i< j ≤n, 有
P( Ai Aj ) P( Ai )P( Aj )
通路上各元件
都正常工作
而 系统Ⅰ正常工作
两条通路中至少
有一条正常工作
B1 C D A1A2 An An1An2 A2n
事件的相互独立性与条件概率

TANJIUHEXINTIXING
探究核心题型
题型一 条件概率
例1 (1)某公司为方便员工停车,租了6个停车位,编号如图所示.公司规
定:每个车位只能停一辆车,每个员工只允许占用一个停车位.记事件A
为“员工小王的车停在编号为奇数的车位上”,事件B为“员工小李的
车停在编号为偶数的车位上”,则P(A|B)等于
思维升华
求相互独立事件同时发生的概率的方法 (1)相互独立事件同时发生的概率等于他们各自发生的概率 之积. (2)当正面计算较复杂或难以入手时,可从其对立事件入手 计算.
跟踪训练2 溺水、触电等与学生安全有关的问题越来越受到社会的关注
和重视,为了普及安全教育,某市组织了一次学生安全知识竞赛,规定
条件下,第二次拿到红球的概率为
√ 3
1
3
2
A.10 B.3 C.8 D.9
设A={甲第一次拿到白球}, B={甲第二次拿到红球}, 则 P(AB)=AA12A21013=115,P(A)=CC11120=15, 所以 P(B|A)=PPAAB=13.
思维升华
求条件概率的常用方法 (1)定义法:P(B|A)=PPAAB . (2)样本点法:P(B|A)=nAB .
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)对于任意两个事件,公式P(AB)=P(A)P(B)都成立.( × ) (2)若事件A,B相互独立,则P(B|A)=P(B).( √ )
(3)抛掷2枚质地均匀的硬币,“第一枚为正面”为事件A,“第2枚为正
面”为事件B,则A,B相互独立.( √ )
第十章
考试要求
1.了解两个事件相互独立的含义. 2.理解随机事件的独立性和条件概率的关系,会利用全概率公式计算概率.
2023年新高考数学大一轮复习讲义专题47 事件的相互独立性、条件概率与全概率公式 (原卷版)

专题47 事件的相互独立性、条件概率与全概率公式【考点预测】 知识点1、条件概率 (一)定义一般地,设A ,B 为两个事件,且()0P A >,称()()()|P AB P B A P A =为在事件A 发生的条件下,事件B 发生的条件概率.注意:(1)条件概率|()P B A 中“|”后面就是条件;(2)若()0P A =,表示条件A 不可能发生,此时用条件概率公式计算|()P B A 就没有意义了,所以条件概率计算必须在()0P A >的情况下进行.(二)性质(1)条件概率具有概率的性质,任何事件的条件概率都在0和1之间,即1|0()P B A ≤≤. (2)必然事件的条件概率为1,不可能事件的条件概率为0. (3)如果B 与C 互斥,则(||()(|))P B C A P B A P C A =+.注意:(1)如果知道事件A 发生会影响事件B 发生的概率,那么()|)(P B P B A ≠;(2)已知A 发生,在此条件下B 发生,相当于AB 发生,要求|()P B A ,相当于把A 看作新的基本事件空间计算AB 发生的概率,即()()()()()()()()|()n AB n AB n P AB P B A n A n A P A n Ω===Ω. 知识点2、相互独立与条件概率的关系 (一)相互独立事件的概念及性质 (1)相互独立事件的概念对于两个事件A ,B ,如果)(|)(P B A P B =,则意味着事件A 的发生不影响事件B 发生的概率.设()0P A >,根据条件概率的计算公式,()()()()|P AB P B P B A P A ==,从而()()()P AB P A P B =. 由此我们可得:设A ,B 为两个事件,若()()()P AB P A P B =,则称事件A 与事件B 相互独立. (2)概率的乘法公式由条件概率的定义,对于任意两个事件A 与B ,若()0P A >,则()|)()(P AB P A P B A =.我们称上式为概率的乘法公式.(3)相互独立事件的性质如果事件A ,B 互相独立,那么A 与B ,A 与B ,A 与B 也都相互独立. (4)两个事件的相互独立性的推广两个事件的相互独立性可以推广到(2)n n n >∈*N ,个事件的相互独立性,即若事件1A ,2A ,…,n A 相互独立,则这n 个事件同时发生的概率1212()()()()n n P A A A P A A P A =.(二)事件的独立性(1)事件A 与B 相互独立的充要条件是()()()P AB P A P B =⋅. (2)当()0P B >时,A 与B 独立的充要条件是()()|P A B P A =. (3)如果()0P A >,A 与B 独立,则()()()()()()()|P AB P A P B P B A P B P A P A ⋅===成立. 知识点3、全概率公式 (一)全概率公式(1)|()()()()(|)P B P A P B A P A P B A =+;(2)定理1若样本空间Ω中的事件1A ,2A ,…,n A 满足: ①任意两个事件均互斥,即i j A A =∅,12i j n =,,,,,i j ≠; ②12n A A A +++=Ω;③()0i P A >,12i n =,,,.则对Ω中的任意事件B ,都有12n B BA BA BA =+++,且11()()()()|nni i i i i P B P BA P A P B A ====∑∑.注意:(1)全概率公式是用来计算一个复杂事件的概率,它需要将复杂事件分解成若干简单事件的概率计算,即运用了“化整为零”的思想处理问题.(2)什么样的问题适用于这个公式?所研究的事件试验前提或前一步骤试验有多种可能,在这多种可能中均有所研究的事件发生,这时要求所研究事件的概率就可用全概率公式.(二)贝叶斯公式(1)一般地,当0()1P A <<且()0P B >时,有()()()()()()()()()()||||P A P B A P A P B A P A B P B P A P B A P A P B A ==+ (2)定理2若样本空间Ω中的事件12n A A A ,,,满足: ①任意两个事件均互斥,即i j A A =∅,12i j n =,,,,,i j ≠; ②12n A A A +++=Ω;③()01i P A <<,12i n =,,,.则对Ω中的任意概率非零的事件B ,都有12n B BA BA BA =+++,且1()()()()()()()()|||j j j j j niii P A P B A P A P B A P A B P B P A P B A ===∑注意:(1)在理论研究和实际中还会遇到一类问题,这就是需要根据试验发生的结果寻找原因,看看导致这一试验结果的各种可能的原因中哪个起主要作用,解决这类问题的方法就是使用贝叶斯公式.贝叶斯公式的意义是导致事件B 发生的各种原因可能性的大小,称之为后验概率.(2)贝叶斯公式充分体现了|()P A B ,()P A ,()P B ,|()P B A ,|()P B A ,()P AB 之间的转关系,即()()()|P AB P A B P B =,()()()()()||P AB P A B P B P B A P A ==,|()()()()(|)P B P A P B A P A P B A =+之间的内在联系.【题型归纳目录】 题型一:条件概率题型二:相互独立事件的判断 题型三:相互独立事件概率的计算 题型四:相互独立事件概率的综合应用 题型五:全概率公式及其应用 题型六:贝叶斯公式及其应用题型七:全概率公式与贝叶斯公式的综合应用 【典例例题】 题型一:条件概率例1.(2022·浙江·绍兴鲁迅中学高三阶段练习)甲、乙两人到一商店购买饮料,他们准备分别从加多宝、农夫山泉、雪碧这3种饮品中随机选择一种,且两人的选择结果互不影响.记事件A =“甲选择农夫山泉”,事件B =“甲和乙选择的饮品不同”,则()|P B A =( )A .14B .12C .13D .23例2.(2022·全国·高三专题练习(理))若将整个样本空间想象成一个1×1的正方形,任何事件都对应样本空间的一个子集,且事件发生的概率对应子集的面积.则如图所示的涂色部分的面积表示( )A .事件A 发生的概率B .事件B 发生的概率C .事件B 不发生条件下事件A 发生的概率D .事件A 、B 同时发生的概率例3.(2022·全国·高三专题练习)端午节这天人们会悬菖蒲、吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒.现有9个粽子,其中2个为蜜枣馅,3个为腊肉馅,4个为豆沙馅,小明随机取两个,设事件A 为“取到的两个为同一种馅”,事件B 为“取到的两个均为豆沙馅”,则()P B A =( )A .12B .34C .35D .23变式1.(2022·全国·高三专题练习)如果{}n a 不是等差数列,但若k N *∃∈,使得212k k k a a a +++=,那么称{}n a 为“局部等差”数列.已知数列{}n x 的项数为4,记事件A :集合{}{}1234,,,1,2,3,4,5x x x x ⊆,事件B :{}n x 为“局部等差”数列,则条件概率()|P B A =( ) A .415B .730 C .15D .16变式2.(2022·江苏·南京市秦淮中学高三阶段练习)现有甲、乙、丙、丁四位同学到夫子庙、总统府、中山陵、南京博物馆4处景点旅游,每人只去一处景点,设事件A 为“4个人去的景点各不相同”,事件B 为“只有甲去了中山陵”,则|P A B ()=____________.变式3.(2022·全国·高三专题练习)已知事件A 和B 是互斥事件,()16P C =,()118P B C ⋂=,()()89P A B C ⋃=,则()P A C =______.变式4.(2022·辽宁·抚顺市第二中学三模)2022年3月,全国大部分省份出现了新冠疫情,对于出现确诊病例的社区,受到了全社会的关注.为了把被感染的人筛查出来,防疫部门决定对全体社区人员筛查核酸检测,为了减少检验的工作量,我们把受检验者分组,假设每组有k 个人,把这k 个人的血液混合在一起检验,若检验结果为阴性,这k 个人的血液全为阴性,因而这k 个人只要检验一次就够了;如果为阳性,为了明确这k 个人中究竟是哪几个人为阳性,就要对这k 个人再逐个进行检验.假设在接受检验的人群中,随机抽一人核酸检测呈阳性概率为0.003p =,每个人的检验结果是阳性还是阴性是相互独立的.(1)若该社区约有2000人,有两种分组方式可以选择:方案一是:10人一组;方案二:8人一组.请你为防疫部门选择一种方案,并说明理由;(2)我们知道核酸检测呈阳性,必须由专家二次确认,因为有假阳性的可能;已知该社区人员中被感染的概率为0.29%,且已知被感染的人员核酸检测呈阳性的概率为99.9%,若检测中有一人核酸检测呈阳性,求其被感染的概率.(参考数据:(8100.9970.976,0.9970.970==,)【方法技巧与总结】用定义法求条件概率)(A B P 的步骤 (1)分析题意,弄清概率模型;(2)计算()P A ,()P A B ;(3)代入公式求(()|))(P A B P B A P A =.题型二:相互独立事件的判断例4.(2022·山东·潍坊七中高三阶段练习)已知A ,B 是一次随机试验中的两个事件,若满足2()()3P A P B ==,则( )A .事件A ,B 互斥 B .事件A .B 相互独立C .事件A ,B 不互斥D .事件A ,B 不相互独立例5.(2022·湖北·荆州中学高三阶段练习)已知A ,B 为两个随机事件,()P A ,()0P B >,则“A ,B 相互独立”是“()()P A B P A B =”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件例6.(2022·全国·高三专题练习)若1()9P AB =,2()3P A =,1()3P B =,则事件A 与B 的关系是( ) A .事件A 与B 互斥 B .事件A 与B 对立C .事件A 与B 相互独立D .事件A 与B 既互斥又相互独立变式5.(2022·全国·高三专题练习)袋内有3个白球和2个黑球,从中有放回地摸球,用A 表示“第一次摸得白球”,如果“第二次摸得白球”记为B ,“第二次摸得黑球”记为C ,那么事件A 与B ,A 与C 间的关系是( )A .A 与B ,A 与C 均相互独立 B .A 与B 相互独立,A 与C 互斥 C .A 与B ,A 与C 均互斥D .A 与B 互斥,A 与C 相互独立变式6.(2022·全国·高三专题练习)分别掷两枚质地均匀的硬币,“第一枚为正面”记为事件A ,“第二枚为正面”记为事件B , “两枚结果相同”记为事件C ,那么事件A 与B ,A 与 C 间的关系是( ) A .A 与B ,A 与C 均相互独立 B .A 与B 相互独立,A 与C 互斥 C .A 与B ,A 与C 均互斥 D .A 与B 互斥,A 与C 相互独立变式7.(2022·江苏·常州市第一中学高三开学考试)袋子里装有形状大小完全相同的4个小球,球上分别标有数字1,2,3,4,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,A 表示事件“第一次取出的球上数字是1”,B 表示事件“第二次取出的球上数字是2”,C 表示事件“两次取出的球上数字之和是5”,D 表示事件“两次取出的球上数字之和是6”,通过计算,则可以得出( )A.B与D相互独立B.A与D相互独立C.B与C相互独立D.C与D相互独立变式8.(多选题)(2022·山东·高三开学考试)拋掷一枚质地均匀的骰子,观察向上的面出现的点数,在下列事件中与事件“出现的点数为偶数”相互独立的事件为()A.“出现的点数为奇数”B.“出现的点数大于2”C.“出现的点数小于4”D.“出现的点数小于3”【方法技巧与总结】判断事件是否相互独立的方法(1)定义法:事件A,B相互独立⇔()()()P A B P A P B⋅=.(2)由事件本身的性质直接判定两个事件发生是否相互影响.(3)条件概率法:当()0P A>时,可用(|)()P B A P B=判断.题型三:相互独立事件概率的计算例7.(2022·河南河南·模拟预测(理))某士兵进行射击训练,每次命中目标的概率均为34,且每次命中与否相互独立,则他连续射击3次,至少命中两次的概率为()A.2732B.916C.2764D.932例8.(2022·全国·高三专题练习(理))甲、乙两人独立地破解同一个谜题,破解出谜题的概率分别为12,23.则谜题被破解的概率为()A.16B.13C.56D.1例9.(2022·全国·高三专题练习)甲乙两名运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,则至少有一人中靶的概率为()A.0.26B.0.72C.0.74D.0.98变式9.(2022·陕西·长安一中高三阶段练习(理))某中学组织高三学生进行一项能力测试,测试内容包括A、B、C三个类型问题,这三个类型所含题目的个数分别占总数的12,13,16.现有3名同学独立地从中任选一个题目作答,则他们选择的题目所属类型互不相同的概率为()A.136B.112C.16D.13变式10.(2022·重庆南开中学高三阶段练习)重庆的8月份是一段让人难忘的时光,我们遭遇了高温与山火,断电和疫情.疫情的肆虐,让我们再次居家隔离.为了保障民生,政府极力保障各类粮食和生活用品的供应,在政府的主导与支持下,各大电商平台也纷纷上线,开辟了一种无接触式送货服务,用户在平台上选择自己生活所需要的货物并下单,平台进行配备打包,再由快递小哥送货上门.已知沙坪坝某小区在隔离期间主要使用的电商平台有:某东到家,海马生鲜,咚咚买菜.由于交通、配送等多方面原因,各电商平台并不能准时送达,根据统计三家平台的准点率分别为23,34,45,各平台送货相互独立,互不影响,某小哥分别在三家电商各点了一份配送货,则至少有两家准点送到的概率为()A.97120B.56C.910D.5360变式11.(2022·陕西·咸阳市高新一中高三开学考试(理))乒乓球是我国的国球,“乒乓精神”激励了一代又一代国人. 为弘扬国球精神,传承乒乓球文化,强健学生体魄,某中学举行了乒兵球单打比赛. 比赛采用7局4胜制,每局比赛为11分制,选手只要得到至少11分,并且领先对方至少2分(包括2分),即赢得该局比赛. 在一局比赛中,每人只发2个球就要交换发球权,如果双方比分为10:10后,每一个球就要交换一个发球权. 经过紧张的角逐,甲、乙两位选手进入了决赛.(1)若甲赢得每局比赛的概率为23,求甲以4:1赢得比赛的概率;(2)若在某一局比赛中,双方战成10:10. 且甲获得了下一球的发球权,若甲发球时甲赢1分的概率为34,乙发球时甲赢1分的概率为12,求两人打了5ξξξ∈N(,)个球后,甲蠃得了该局比赛的概率.【方法技巧与总结】(1)求相互独立事件同时发生的概率的步骤①首先确定各事件之间是相互独立的.②求出每个事件的概率,再求积.(2)使用相互独立事件同时发生的概率计算公式时,要掌握公式的适用条件,即各个事件是相互独立的.题型四:相互独立事件概率的综合应用例10.(2022·全国·高三专题练习)“五一”劳动节放假期间,甲、乙、丙去北京旅游的概率分别为13,14,15,假定三人的行动相互之间没有影响,那么这段时间内至少有1人去北京旅游的概率为()A .5960B .35C .12D .160例11.(2022·河北衡水·高三阶段练习)一个电路如图所示,A ,B ,C ,D ,E ,F ,G 为7个开关,其闭合的概率均为23,且是相互独立的,则灯亮的概率是( )A .75513- B .71113-C .7233 D .553例12.(多选题)(2022·广东佛山·高三阶段练习)九月伊始,佛山市某中学社团招新活动开展得如火如茶,小王、小李、小张三位同学计划从篮球社、足球社、羽毛球社三个社团中各自任选一个,每人选择各社团的概率均为13,且每人选择相互独立,则( )A .三人选择社团一样的概率为19B .三人选择社团各不相同的概率为89C .至少有两人选择篮球社的概率为727D .在至少有两人选择羽毛球社的前提下,小王选择羽毛球社的概率为57变式12.(多选题)(2022·山西长治·高三阶段练习)以石墨烯电池、量子计算、AI 等颠覆性技术为引领的前沿趋势,正在或将重塑世界工业的发展模式,对人类生产力的创新提升意义重大,我国某公司为了抢抓机遇,成立了A 、B 、C 三个科研小组针对某技术难题同时进行科研攻关,攻克技术难题的小组会受到奖励.已知A 、B 、C 三个小组攻克该技术难题的概率分别为12,12,23,且三个小组各自独立进行科研攻关.下列说法正确的( )A .三个小组都受到奖励的概率是16B .只有A 小组受到奖励的概率是12 C .只有C 小组受到奖励的概率是211D .受到奖励的小组数的期望值是53变式13.(2022·重庆八中高三阶段练习)女排世界杯比赛采用5局3胜制,前4局比赛采用25分制,每个队只有赢得至少25分,并同时超过对方2分时,才胜1局;在决胜局(第五局)采用15分制,每个队只有赢得至少15分,并领先对方2分为胜.在比赛中,每一个回合,赢球的一方可得1分,并获得下一球的发球权,输球的一方不得分.现有甲乙两队进行排球比赛.(1)若前三局比赛中甲已经赢两局,乙赢一局.接下来的每局比赛甲队获胜的概率为23,求甲队最后赢得整场比赛的概率;(2)若前四局比赛中甲、乙两队已经各赢两局比赛.在决胜局(第五局)中,两队当前的得分均为14分,且甲已获得下一发球权.若甲发球时甲赢1分的概率为25,乙发球时甲赢1分的概率为35.求甲队在4个球以内(含4个球)赢得整场比赛的概率.变式14.(2022·陕西·渭南市华州区咸林中学高三阶段练习(理))甲、乙两班进行消防安全知识竞赛,每班出3人组成甲乙两支代表队,首轮比赛每人一道必答题,答对则为本队得1分,答错或不答都得0分,己知甲队3人每人答对的概率分别为321,,432,乙队每人答对的概率都是23,设每人回答正确与否相互之间没有影响,用X表示甲队总得分.(1)求2X 的概率;(2)求甲队和乙队得分之和为4的的概率.【方法技巧与总结】1、求复杂事件的概率一般可分三步进行(1)列出题中涉及的各个事件,并用适当的符号表示它们;(2)理清各事件之间的关系,恰当地用事件间的“并”“交”表示所求事件;(3)根据事件之间的关系准确地运用概率公式进行计算.2、计算事件同时发生的概率常用直接法,当遇到“至少”“至多”问题,考虑逆向思维,考查原事件的对立事件,用间接法处理.题型五:全概率公式及其应用例13.(2022·浙江·高三开学考试)设甲乘汽车、动车前往某目的地的概率分别为0.40.6、,汽车和动车正点到达目的地的概率分别为0.70.9、,则甲正点到达目的地的概率为( ) A .0.78 B .0.8 C .0.82 D .0.84例14.(2022·全国·高三专题练习)英国数学家贝叶斯(1701-1763)在概率论研究方面成就显著,创立了贝叶斯统计理论,对于统计决策函数、统计推断等做出了重要贡献.根据贝叶斯统计理论,事件A ,B ,A (A 的对立事件)存在如下关系:()()()()()P B P BA P A PB A P A =⋅+⋅∣∣.若某地区一种疾病的患病率是0.02,现有一种试剂可以检验被检者是否患病,已知该试剂的准确率为99%,即在被检验者患病的前提下用该试剂检测,有99%的可能呈现阳性,该试剂的误报率为5%,即在被检验者未患病的情况下用该试剂检测,有5%的可能会误报阳性.现随机抽取该地区的一个被检验者,用该试剂来检验,结果呈现阳性的概率为( ) A .0.0688 B .0.0198C .0.049D .0.05例15.(2022·全国·高三专题练习)某种电路开关闭合后会出现红灯或绿灯闪动,已知开关第一次闭合后,出现红灯和绿灯的概率都是12.从开关第一次闭合起,若前次出现红灯,则下一次出现红灯的概率是13,出现绿灯的概率是23;若前次出现绿灯,则下一次出现红灯的概率是35,出现绿灯的概率是25,那么第二次闭合后出现红灯的概率是____________.变式15.(2022·全国·高三专题练习)某考生回答一道四选一的考题,假设他知道正确答案的概率为0.5,知道正确答案时,答对的概率为100%,而不知道正确答案时猜对的概率为0.25,那么他答对题目的概率为______.变式16.(2022·全国·高三专题练习)盒中放有12个乒乓球,其中9个是新的,3个是旧的.第一次比赛时,从中任意取出了3个来用,用完后仍放回盒中(新球用后成了旧球).第二次比赛时再从盒中取出3个来用,求第二次取出的3个球均为新球的概率.变式17.(2022·全国·高三专题练习)鲜花饼是以云南特有的食用玫瑰花入料的酥饼,是具有云南特色的云南经典点心代表,鲜花饼的保质期一般在三至四天.据统计,某超市一天鲜花饼卖出3箱的概率为15,卖出2箱的概率为12,卖出1箱的概率为15,没有卖出的概率为110,为了保证顾客能够买到新鲜的鲜花饼,该超市规定当天结束营业后检查货架上存货,若卖出2箱及以上,则需补货至3箱,否则不补货.假设第一天该超市开始营业时货架上有3箱鲜花饼.(1)在第一天结束营业后货架上有2箱鲜花饼的条件下,求第二天结束营业时货架上有1箱存货的概率;(2)求第二天结束营业时货架上有1箱存货的概率.变式18.(2022·全国·高三专题练习)某支足球队在对球员的使用上总是进行数据分析,根据以往的数据统计,乙球员能够胜任前锋、中锋、后卫以及守门员四个位置,且出场率分别为0.2,0.5,0.2,0.1,且当乙球员担当前锋、中锋、后卫以及守门员时,球队输球的概率依次为0.4,0.2,0.6,0.2.从以上数据可知,当乙球员参加比赛时,求该球队某场比赛不输球的概率.变式19.(2022·全国·高三专题练习)有3箱同种型号零件,里面分别装有50件、30件、40件,而且一等品分别有20件、12件和24件,现在任取一箱,从中不放回地先后取出2个零件.(1)求先取出的零件是一等品的概率;(2)求两次取出的零件均为一等品的概率.(结果保留两位小数)【方法技巧与总结】全概率公式1()()()|ni i i P B P A P B A ==∑在解题中体现了“化整为零、各个击破”的转化思想,可将较为复杂的概率计算分解为一些较为容易的情况分别进行考虑.题型六:贝叶斯公式及其应用例16.(2022·全国·高三专题练习)有3台车床加工同一型专的零件,第1台加工的次品率为6%,第2、3台加工的次品率均为5%,加工出来的零件混放在一起,已知第1、2、3台车床加工的零件数分别占总数的25%,30%,45%,现从加工出来的零件中任取一个零件,则取到的零件是次品,且是第1台车床加工的概率为___________.例17.(多选题)(2022·山东·高密三中高三阶段练习)英国数学家贝叶斯在概率论研究方面成就显著,根据贝叶斯统计理论,随机事件A 、B 存在如下关系:()()()()P A P B A P A B P B =.某高校有甲、乙两家餐厅,王同学第一天去甲、乙两家餐厅就餐的概率分别为0.4和0.6.如果他第一天去甲餐厅,那么第二天去甲餐厅的概率为0.6;如果第一天去乙餐厅,那么第二天去甲餐厅的概率为0.5,则王同学()A.第二天去甲餐厅的概率为0.54B.第二天去乙餐厅的概率为0.44C.第二天去了甲餐厅,则第一天去乙餐厅的概率为5 9D.第二天去了乙餐厅,则第一天去甲餐厅的概率为4 9例18.(2022·河南省上蔡第一高级中学高三阶段练习(文))阅读不仅可以开阔视野,还可以提升语言表达和写作能力.某校全体学生参加的期末过程性评价中大约有30%的学生写作能力被评为优秀等级.经调查知,该校大约有20%的学生每天阅读时间超过1小时,这些学生中写作能力被评为优秀等级的占70%.现从每天阅读时间不超过1小时的学生中随机抽查一名,该生写作能力被评为优秀等级的概率为()A.0.25B.0.2C.0.15D.0.1变式20.(2022·湖南·雅礼中学高三阶段练习)某工厂有,A B两个生产车间,所生产的同一批产品合格率分别是99%和98%,已知某批产品的60%和40%分别是,A B两个车间生产,质量跟踪小组从中随机抽取一件,发现不合格,则该产品是由A车间生产的概率为()A.34B.47C.12D.37变式21.(2022·全国·高二课时练习)设某公路上经过的货车与客车的数量之比为2:1,货车中途停车修理的概率为0.02,客车中途停车修理的概率为0.01,今有一辆汽车中途停车修理,求该汽车是货车的概率.变式22.(2022·全国·高二课时练习)设患肺结核病的患者通过胸透被诊断出的概率为0.95,而未患肺结核病的人通过胸透被误诊为有病的概率为0.002,已知某城市居民患肺结核的概率为0.001.若从该城市居民中随机选出一人,通过胸透被诊断为肺结核,求这个人确实患有肺结核的概率.【方法技巧与总结】1、利用贝叶斯公式求概率的步骤第一步:利用全概率公式计算()P A ,即1()()()|ni i i P A P B P A B ==∑;第二步:计算()P AB ,可利用()()()|P AB P B P A B =求解; 第三步:代入()()()|P AB P B A P A =求解. 2、贝叶斯概率公式反映了条件概率()()()|P AB P B A P A =,全概率公式1()()()|n i i i P A P B P A B ==∑及乘法公式()()()|P AB P B P A B =之间的关系,即1|()()()()()()()()()(||)j j j j j j n i ii P B A P B P A B P B P A B P B A P A P A P B P A B ====∑.题型七:全概率公式与贝叶斯公式的综合应用例19.(2022·全国·高三专题练习)一道考题有4个答案,要求学生将其中的一个正确答案选择出来.某考生知道正确答案的概率为13,在乱猜时,4个答案都有机会被他选择,若他答对了,则他确实知道正确答案的概率是( )A .13B .23 C .34 D .14例20.(多选题)(山东省潍坊市2021-2022学年高三上学期10月优生抽测数学试题)已知编号为1,2,3的三个盒子,其中1号盒子内装有两个1号球,一个2号球和一个3号球;2号盒子内装有两个1号球,一个3号球;3号盒子内装有三个1号球,两个2号球.若第一次先从1号盒子内随机抽取1个球,将取出的球放入与球同编号的盒子中,第二次从该盒子中任取一个球,则下列说法正确的是( )A .在第一次抽到2号球的条件下,第二次抽到1号球的概率为12B .第二次抽到3号球的概率为1148C .如果第二次抽到的是1号球,则它来自2号盒子的概率最大D .如果将5个不同的小球放入这三个盒子内,每个盒子至少放1个,则不同的放法有300种例21.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)甲箱中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙箱中有4个红球,3个白球和3个黑球.先从甲箱中随机取出一球放入乙箱,分别以12,A A 和3A 表示由甲箱取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙箱中随机取出一球,以B 表示由乙箱取出的球是红球的事件,则下列结论正确的是( )A .事件B 与事件(1,2,3)i A i =相互独立B .()1522P A B =C .()25P B =D .()245|8P A B =变式23.(2022·全国·高三专题练习)甲箱中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙箱中有4个红球,3个白球和3个黑球(球除颜色外,大小质地均相同).先从甲箱中随机取出一球放入乙箱,分别以1A ,2A 和3A 表示由甲箱中取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙箱中随机取出一球,以B 表示由乙箱中取出的球是红球的事件,下列说法正确的序号是__________.①事件1A ,2A 相互独立;②()315P A =;③9()22P B =;④()24|11P B A =;⑤()159P A B =∣.变式24.(2022·全国·高三专题练习)两台车床加工同样的零件,第一台出现废品的概率是0.03,第二台出现废品的概率是0.02.加工出来的零件放在一起,并且已知第一台加工的零件比第二台加工的零件多一倍.(1)求任意取出1个零件是合格品的概率;(2)如果任意取出的1个零件是废品,求它是第二台车床加工的概率.变式25.(2022·全国·高二课时练习)设甲、乙、丙三个地区爆发了某种流行病,三个地区感染此病的比例分17、15、14.现从这三个地区任抽取一个人. (1)求此人感染此病的概率;(结果保留三位小数)(2)若此人感染此病,求此人来自乙地区的概率.(结果保留三位小数).变式26.(2022·黑龙江·齐齐哈尔市恒昌中学校高三开学考试)某品牌汽车厂今年计划生产10万辆轿车,生产每辆轿车都需要安装一个配件M ,其中由本厂自主生产的配件M 可以满足20%的生产需要,其余的要向甲、乙两个配件厂家订购.已知本厂生产配件M 的成本为500元/件,从甲、乙两厂订购配件M 的成本分别为600元/件和800元/件,该汽车厂计划将每辆轿车使用配件M 的平均成本控制为640元/件.(1)分别求该汽车厂需要从甲厂和乙厂订购配件M 的数量;(2)已知甲厂、乙厂和本厂自主生产的配件M 的次品率分别为4%,2%和1%,求该厂生产的一辆轿车使用的配件M 是次品的概率;(3)现有一辆轿车由于使用了次品配件M 出现了质量问题,需要返厂维修,维修费用为14 000元,若维修费用由甲厂、乙厂和本厂按照次品配件M 来自各厂的概率的比例分担,则它们各自应该承担的维修费用分别为多少?。
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条件概率事件的相互独立性【学习目标】1.了解条件概率的概念和概率的乘法公式.2.能运用条件概率解决一些简单的实际问题.3.了解两个事件相互独立的概念,会判断两个事件是否为相互独立事件.4.能运用相互独立事件的概率解决一些简单的实际问题.【要点梳理】要点一、条件概率的概念1.定义设A、B为两个事件,且()0P A>,在已知事件A发生的条件下,事件B发生的概率叫做条件概率。
用符号(|)P B A表示。
(|)P B A读作:A发生的条件下B发生的概率。
要点诠释在条件概率的定义中,事件A在“事件B已发生”这个附加条件下的概率与没有这个附加条件的概率是不同的,应该说,每一个随机试验都是在一定条件下进行的.而这里所说的条件概率,则是当试验结果的一部分信息已知,求另一事件在此条件下发生的概率.2.P(A|B)、P()、P(B)的区别P(A|B)是在事件B发生的条件下,事件A发生的概率。
P()是事件A与事件B同时发生的概率,无附加条件。
P(B)是事件B发生的概率,无附加条件.它们的联系是:() (|)()P ABP A BP B=.要点诠释一般说来,对于概率P()与概率P(A),它们都以基本事件空间Ω为总样本,但它们取概率的前提是不相同的。
概率P(A)是指在整个基本事件空间Ω的条件下事件A发生的可能性大小,而条件概率P()是指在事件B发生的条件下,事件A发生的可能性大小。
例如,盒中球的个数如下表。
从中任取一球,记“取得篮球”,“取得玻璃球”。
基本事件空间Ω包含的样本点总数为16,事件A包含的样本点总数为11,故11 ()P A=。
如果已知取得玻璃球的条件下取得篮球的概率就是事件B发生的条件下事件A发生的条件概率,那么在事件B 发生的条件下可能取得的样本点总数应为“玻璃球的总数”,即把样本空间压缩到玻璃球全体。
而在事件B 发生的条件下事件A 包含的样本点数为蓝玻璃球数,故42(|)63P A B ==。
要点二、条件概率的公式1.计算事件B 发生的条件下事件A 发生的条件概率,常有以下两种方式: ①利用定义计算.先分别计算概率P ()及P (B ),然后借助于条件概率公式()(|)()P AB P A B P B =求解. ②利用缩小样本空间的观点计算.在这里,原来的样本空间缩小为已知的条件事件B ,原来的事件A 缩小为事件,从而(|)AB P A B B =包含的基本事件数包含的基本事件数,即:()(|)()n AB P B A n A =,此法常应用于古典概型中的条件概率求解. 要点诠释概率P()与P()的联系与区别: 联系:事件A ,B 都发生了。
区别:①在P()中,事件A ,B 发生有时间上的差异,事件A 先发生事件B 后发生;在P()中,事件A ,B 同时发生;②基本事件空间不同在P()中,事件A 成为基本事件空间;在P()中,基本事件空间仍为原基本事件空间。
2.条件概率公式的变形. 公式()(|)()P AB P A B P B =揭示了P (B )、P (A |B )、P ()的关系,常常用于知二求一,即要熟练应用它的变形公式如,若P (B )>0,则P ()(B )·P (A |B ),该式称为概率的乘法公式. 要点诠释条件概率也是概率,所以条件概率具有概率的性质.如: ①任何事件的条件概率取值在0到1之间;②必然事件的条件概率为1,不可能事件的条件概率为0; ③条件概率也有加法公式:P (B ∪C |A )(B |A )(C |A ),其中B 和C 是两个互斥事件. 要点三、相互独立事件 1.定义:事件A (或B )是否发生对事件B (或A )发生的概率没有影响,即(|)()P B A P B =,这样的两个事件叫做相互独立事件。
若A 与B 是相互独立事件,则A 与B ,A 与B ,A 与B 也相互独立。
2.相互独立事件同时发生的概率公式:对于事件A 和事件B ,用A B ⋅表示事件A 、B 同时发生。
(1)若A 与B 是相互独立事件,则()()()P A B P A P B ⋅=⋅; (2)若事件12,,,n A A A 相互独立,那么这n 个事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率的积,即:1212()()()()n n P A A A P A P A P A ⋅⋅⋅=⋅⋅⋅。
要点诠释(1)P ()(A )P (B )使用的前提是A 、B 为相互独立事件,也就是说,只有相互独立的两个事件同时发生的概率,才等于每个事件发生的概率的积.(2)两个事件A 、B 相互独立事件的充要条件是()()()P A B P A P B ⋅=⋅。
3.相互独立事件与互斥事件的比较互斥事件与相互独立事件是两个不同的概念,它们之间没有直接关系。
互斥事件是指两个事件不可能同时发生,而相互独立事件是指一个事件是否发生对另一个事件发生的概率没有影响。
一般地,两个事件不可能既互斥又相互独立,因为互斥事件是不可能同时发生的,而相互独立事件是以它们能够同时发生为前提的。
相互独立事件同时发生的概率等于每个事件发生的概率的积,这一点与互斥事件的概率和也是不同的。
4. 几种事件的概率公式的比较已知两个事件A ,B ,它们发生的概率为P (A ),P (B ),将A ,B 中至少有一个发生记为事件,都发生记为事件A·B ,都不发生记为事件A B ⋅,恰有一个发生记为事件A B A B ⋅+⋅,至多有一个发生记为事件A B A B A B ⋅+⋅+⋅,则它们的概率间的关系如下表所示:【典型例题】 类型一、条件概率例1.甲、乙两地都位于长江下游,根据一百多年的气象记录,知道甲、乙两地一年中雨天占的比例分别为20%和18%,两地同时下雨的比例为12%,问:(1)乙地为雨天时,甲地也为雨天的概率为多少?(2)甲地为雨天时,乙地也为雨天的概率为多少?【思路点拨】(1)在乙地为雨天的事情业已发生的情况下,求甲地也下雨的概率,为典型的条件概率问题。
【解析】设A表示“甲地为雨天”,B表示“乙地为雨天”,则根据题意有P(A)=0.20,P(B)=0.18,P()=0.12.(1)()0.12(|)0.67()0.18P ABP A BP B==≈;(2)()0.12(|)0.60()0.20P ABP B AP A===.【总结升华】这类条件概率的应用问题,首先分清一前一后两事件的发生,前面的事件对后面的事件的发生有没有影响。
若没有影响,就是无条件概率;若有影响,就是条件概率,然后根据相应的公式计算即可。
举一反三:【变式1】甲、乙两名推销员推销某种产品,据以往经验,两人在一天内卖出一份产品的概率分别为35和710,两人在一天内都卖出一份产品的概率为12,问:(1)在一天内甲先卖出一份产品乙后卖出一份产品的概率是多少?(2)在一天内乙先卖出一份产品甲后卖出一份产品的概率是多少?【答案】事件“甲在一天内卖出一份产品”,事件“乙在一天内卖出一份产品”,因为两人在一天内卖出一份产品的概率分别为35和710,两人在一天内都卖出一份产品的概率为12,所以3()5P A=,7()10P B=,1()2P AB=。
(1)因为“在一天内甲先卖出一份产品乙后卖出一份产品”这一事件是甲在一天内卖出一份产品后,乙卖出一份产品,所以由条件概率公式,可得1()52 (|)3()65P ABP B AP A===;(2)因为“在一天内乙先卖出一份产品甲后卖出一份产品”这一事件是乙在一天内卖出一份产品后,甲卖出一份产品,所以由条件概率公式,可得1()52 (|)7()710P ABP A BP B===。
【变式2】若3()4P A=,1(|)2P B A=,则()P AB等于()A.23B.38C.13D.58【答案】B313()(|)428P AB P A P B A =⋅=⨯=()。
【变式3】一个盒子中装有6只好晶体管和4只坏晶体管,任取两次,每次取1只,第一次取后不放回,若第一次取到的是好的,则第二次也取到好的概率为()A .35 B .13 C .59 D .49【答案】C设i A =“第i 次取到好的晶体管”(i =1,2)。
因为163()105P A ==,12651()1093P A A ⨯==⨯, 所以12211()5(|)()9P A A P A A P A ==。
例2.5道题中有3道理科题和2道文科题,如果不放回地依次抽取2道题,求: (1)第1次抽到理科题的概率;(2)第1次和第2次都抽到理科题的概率;(3)在第1次抽到理科题的条件下,第2次抽到理科题概率 【思路点拨】本题考查古典概型、条件概率.(1)和(2)中利用mP n=解决,(3)利用条件概率公式解决.【解析】设“第1次抽到理科题”为事件A ,“第2次抽到理科题”为事件B ,则“第1次和第2次都抽到理科题”为事件.(1)113425123()205A A P A A ===. (2)232563()2010A P AB A ===.(3)3()110(|)3()25P AB P B A P A ===.【总结升华】(1)求条件概率(|)P B A 的关键就是要抓住事件A 作为条件和事件A 与B 同时发生这两件事,然后具体问题具体对待。
(2)本题第(3)问可用下面的方法求解: 用n (A )表示事件A 中包含的基本事件个数, 则n (A )=12,n ()=6,故()61(|)()122n AB P B A n A ===. 举一反三:【变式1】某学校一年级共有学生100名,其中男生60人,女生40人;来自北京的有20人,其中男生12人,若任选一人是女生,问该女生来自北京的概率是多少?【答案】用A 表示“任选一人是女生”,B 表示“任选一人来自北京”,依题意知北京的学生有8名女生,这是一个条件概率问题,即计算P (B |A ).由于40()100P A =,8()100P AB =, ∴8()1100(|)40()5100P AB P B A P A ===.【变式2】在10支铅笔中,有8支正品,2支次品,若从中任取2支,则在第1次取到的是次品的条件下,第二次取到正品的概率是()A .15 B .845 C .89 D .45【答案】C利用缩小样本空间的方法求解。
因为第一次取到1支次品,还剩9支铅笔,其中有8支正品, 所以第二次取正品的概率是89。
【变式3】盒中装有5件产品,其中3件一等品,2件二等品,从中不放回地抽取产品,每次抽取1件,求:(1)取两次,两次都取得一等品的概率; (2)取两次,第二次取得一等品的概率;(3)取两次,已知第二次取得一等品,第一次取得的是二等品的概率。
【答案】事件为“第i 次取到一等品”,其中1,2,(1)取两次,两次都取得一等品的概率为12121323()()(|)5410P A A P A P A A ==⋅=;(2)取两次,第二次取得一等品的概率,即第一次有可能取到一等品,也有可能取到二等品, 可得212121212()()()()P A P A A A A P A A P A A =+=+2332354545=⋅+⋅=; (3)取两次,已知第二次取得一等品,第一次取得的是二等品的概率,即1212223()154(|)3()25P A A P A A P A ⨯===。