培训制度
学员培训规章制度
学员培训规章制度（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训管理制度范本(通用7篇)
培训管理制度范本（通用7篇）培训管理制度范本【篇1】一、培训目的:为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。
特制定该管理规定。
二、培训期间:新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源部根据具体情况确定培训日期。
三、培训对象:公司所有新进员工。
四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:员工手册六、培训内容:1、企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
2、员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。
3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程。
4、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
6、实地参观:参观公司各部门。
7、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
8、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
七、培训考核:培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。
书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
员工培训管理制度（6篇）
员工培训管理制度为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。
一、培训领导机构各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。
二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。
2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。
3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。
4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。
5、能准确掌握本岗位的安全规程。
6、掌握一般职工的安环职责。
(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。
2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。
4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。
5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。
三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。
1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。
2、考试成绩汇总各方面评定出优(____分以上)、良(80—____分)、中(60—____分)、差(____分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。
3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。
(1)及格率达____%以上的，奖励单位负责人人民币____元，凡成绩达____分以上的员工，将给予____元的奖励。
(2)凡未及格人员进行待岗1—____个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位工资的____%，补考合格后上岗，否则予以辞退。
公司培训制度(通用5篇)
公司培训制度公司培训制度（通用5篇）公司培训制度篇1一、目的及范围第一条本公司为提高在职人员素质，改进知识和技能，以改善工作绩效特制订本办法。
第二条凡本公司在职人员的教育培训及相关事项均按本办法办理。
二、权责划分第三条人力资源部教育培训的权责：1.举办全公司共同性培训课程;2.拟定、呈报全公司年度、月份培训课程;3.制定、修改全公司培训制度;4.上报全公司在职教育培训的实施成果和改善方案;5.编撰、指定共同性培训教材;6.审议培训计划;7.检查、考核培训的实施情况;8.审查、办理全公司派外培训人员;9.研拟、执行其他有关人才开发方案;10.拟定各项培训计划费用。
第四条各部门的权责：1.汇总呈报全年度培训计划;2.制定、修改专业培训规范;3.确定讲师的人选;4.举办内部专业培训课程及上报有关实施成果;5.编撰专业培训教材;6.检查本部门专业培训成果。
三、制定培训规范第五条人力资源部应召集有关部门共同制订公司人员在职培训规范，为实施培训提供依据，其内容包括：1.各部门的工作职务分类;2.各职务类别的培训课程及总时数;3.各培训课程的教材大纲。
第六条各部门组织机构、职能改变后，或因技术升级导致生产条件、设计开发过程发生变化时，人力资源部门应根据实际需要对培训规范进行修订。
四、培训计划的制定第七条各部门根据培训规范和实际需要，填写在职培训计划表，并交人力资源部审核。
第八条人力资源部将各部的培训计划汇编成年度计划汇总表，上报总经理审核、签发。
第九条各培训课程主办单位应在规定期限内，填写在职培训实施计划表，上报审核后，通知有关部门和人员。
第十条临时性的培训课程，亦需填写在职培训实施计划表，经上报审核后实施。
五、培训的实施第十一条培训主办部门应依据在职培训实施计划表按时实施培训，并负责该培训的全部事宜：如培训场地的选择、教材分发等。
第十二条如有辅助材料，讲师应在开课一周前把原稿交人力资源部统一印刷，并确保上课时发给学员。
培训管理制度范文(五篇)
培训管理制度范文1、目的为规范公司员工的培训工作，确保培训工作的顺利进行和行之有效，建立完善、系统、灵活的员工培训体系，特制定本办法。
2、培训目标与战略2.1培训的目标是通过培训不断提高员工的整体素质、知识水平、工作能力、职业素养、企业经济效益和市场竞争力的有效途径。
把因员工知识与能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小程度，使员工达到自我实现的目标，为公司提供一支具有较高政治、思想、文化、技术业务素质，凝聚力和战斗力极强员工队伍。
____公司努力为员工搭建坚固有力的培训平台，通过各种形式的培训，使员工成为学习型的人才，使公司成为学习型的组织。
2.1.2员工培训施教对象是全体在职员工。
全体在职员工都有要求职业培训的权力，也有其他员工提供培训的义务。
____人力资源部培训并负责具体实施和控制。
3.1.1员工上岗前必须经过岗前培训，培训内容为企业文化理念、礼仪、行为规范、管理制度、塑形军训等。
4、培训形式与方法4.1入职培训：凡新入职的员工均应参加入职前的培训，以了解公司的企业文化、经营理念、发展历程、产品概要、管理规范等方面的内容。
入职培训由人力资源部负责组织开展。
每位新入职员工均须按受公司系统化的知识培训和工作指导培训，从而对公司动态有整体的了解，适应公司文化和价值观，了解本部门职责、工作程序及工作方法，尽快适应工作环境。
4.2知识培训是指员工工作所需的共同认识、观念方面的培训，如公司规章制度、发展战略、企业文化、管理理念、基本政策、组织结构等，使员工掌握公司的礼貌礼节和行为规范。
4.3凡公司新入职的员工在试用期内未参加新员工入职培训的，不得转正。
4.4参加入职培训的员工在培训期间如遇临时状况需请假的，须按员工培训考勤管理规定执行，并在试用期内补修请假所漏课程，否则不得转正。
5.1部门内部培训：部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、灵活实用的培训。
部门内部培训由各部门组织，定期向人力资源部汇报培训情况。
学校培训管理制度(7篇)
学校培训管理制度(7篇)想要加强对学校教职工的管理,就需要对学校的管理制度进行充分的完善。
那么,我们该怎么拟定制度呢？下面是由小编给大家带来的学校培训管理制度范本7篇，让我们一起来看看！学校培训管理制度篇1第一章办学宗旨办学理念校训培养目标1、办学宗旨：立德树人、强技乐业。
2、办学理念：以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。
3、校训：志存高远、自强不息、德才修身、心系邦兴。
4、培养目标：以培养“创新、创造、创业型人才”为目标。
开办多种特色专业，开展长短并举，专兼合一，一专多能，订单就业的培养模式。
教学上理论与实践紧密结合，突出专业技能的培养与提高，强化实际动手能力和岗位的适应性。
我校师资雄厚，设备齐全，学生可以获得全国的资格证、等级证、毕（结）业证，合格学员学校负责100%推荐就业。
5、四过硬：素质过硬，意识过硬，技能过硬，理论过硬。
第二章教职工管理一、培训制度1、培训对象为年龄在18—45周岁的下岗失业人员、农村剩余劳动力、大中专毕业生。
2、培训时间10天，课时按上级规定时间。
3、学员持户口本和身份证到我校报名培训。
4、我校需按实际情况登记造册，分班、分专业进行培训。
5、培训通过技能鉴定的，由劳动部门颁发《国家职业资格证书》。
6、培训结束后，成绩突出的学员可以推荐就业。
二、培训班学员管理1、所有学员必须按时报到，逾期不到者取消培训资格。
2、学员着装要做到整齐大方、得体，统一佩戴胸牌。
3、培训实行全脱产封闭式管理，未经允许任何人不得私自外出。
4、培训期间任何人不得请假，特殊情况确实不能继续学习者，按自动退训处理。
5、课余时间必须外出者须写请假条，由教务处批准后方可离开，返回时要到教务处销假。
6、学员要严格遵守作息时间，不得迟到早退。
7、尊重老师的劳动、服从老师的指挥，有问题时要先举手示意，经批准后再回答8、上课期间要认真听讲，不得有影响课堂秩序的行为和举动。
（手机应关机或者调为震动，在教室内严禁抽烟）三、教师管理制度1、教师要遵守学校的各项制度，热爱教育培训工作，做好继续教育和各项组织、实施工作。
培训管理制度及流程
培训管理制度及流程一、培训管理制度1.培训目标制定：根据企业发展战略和员工能力需求，制定培训目标，明确培训的目的和要求。
2.培训计划编制：根据员工的岗位职责和培训需求，制定培训计划，确定培训内容、时间、地点、讲师等。
3.培训资源保障：保障培训所需的资源，包括培训经费、场地、设备等。
4.培训方法选择：根据培训内容和目标，选择合适的培训方法，如课堂培训、实践培训、外派培训等。
5.培训评估机制建立：建立培训评估机制，对培训效果进行评估，及时调整培训方案，提高培训效果。
6.培训记录管理：建立培训记录管理制度，记录每次培训的相关信息，包括培训内容、培训人员、培训时间等。
7.培训费用报销：建立培训费用报销制度，对参加培训的员工进行报销，保障员工的权益。
8.培训反馈机制：建立培训反馈机制，收集员工对培训的意见和建议，不断改进培训管理制度。
二、培训管理流程1.培训需求调查：通过员工调研、绩效评估等方式，了解员工的培训需求，并根据企业发展方向确定培训的重点和方向。
2.培训计划编制：根据培训需求和目标，制定培训计划，确定培训内容、时间和方式。
3.培训资源准备：保障培训所需的资源，包括经费、场地、设备等。
4.培训实施：按照培训计划进行培训实施，包括课堂培训、实操培训等。
5.培训评估与反馈：对培训效果进行评估，并收集员工的培训反馈和意见。
6.培训效果总结：根据培训评估和反馈结果进行总结，分析培训的优点和不足之处。
7.培训改进和调整：根据培训总结的结果，对培训计划进行改进和调整，提高培训质量和效果。
8.培训成果应用：将培训取得的成果应用到员工的实际工作中，提升员工的工作能力和绩效。
以上是关于培训管理制度及流程的详细介绍。
企业通过建立健全的培训管理制度和流程，能够有效提升员工的综合素质和专业技能，为企业的发展提供有力支撑。
同时，培训管理流程的科学实施可以帮助企业监控培训的成效，并及时调整改进培训计划，提高培训质量和效果。
安全培训制度(7篇)
安全培训制度为使员工不断提高对安全生产重大意义的认识，增强遵守规章制度和劳动纪律的自觉性，避免事故的发生，确保各项建设工程顺利进行，必须对员工普遍、深入、经常的进行安全生产思想、安全技术知识、规章制度和操作技术的教育，特制定安全培训制度。
一、三级教育1、新进员工必须经过从公司级到项目级到班组级的安全生产教育或培训。
2、新进员工必须接受的一级安全教育(公司级)内容有。
公司安全生产方针、政策、规定；本公司生产特点；各项安全生产操作规程；安全生产正反两方面的经验教训；公司安全通则和消防、急救常识等。
3、经一级教育安全知识考试合格者，由项目部进行二级教育(项目级)。
内容有：本工程项目特点、设备特点、事故预防方法；安全技术规程、制度及安全注意事项等。
4、经一级教育安全知识考试合格者，由项目部进行二级教育(项目级)。
内容有：本工程项目特点、设备特点、事故预防方法；安全技术规程、制度及安全注意事项等。
5、经三级安全生产教育考试合格后，方可上岗操作。
二、特殊工种教育从事电工、起重、电气焊、高空作业、脚手架作业等特殊工种工人，应参加专业强化训练班，进行专业安全技术知识的强化学习。
三、日常教育：1、公司各级领导平时要自觉学习贯彻安全生产规章制度，坚持“五同时”，特别要加强对工人进行经常性教育，教育员工遵章守纪，履行安全职责。
2、各班组要根据工作性质、任务缓急、生产特点、气候变化，由班组长或班组安全员，进行班前安全讲话、班中安全喊话、班后安全讲评，抓好典型，加强经验交流，____技术示范表演等。
3、各项目部要坚持至少双周一次安全活动，做到有计划、有目的、有要求、有步骤，要不断提高质量，防止流于形式。
内容有：a、传达贯彻上级指示、通报及有关安全生产文件。
b、检查有关安全生产规章制度的贯彻执行情况。
c、分析研究事故发生情况，接受教育，提出防范措施。
d、对员工进行有关安全技术、职业卫生知识的教育。
e、交流推广先进的安全操作经验，进行技术示范表演。
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伟业公司员工培训管理制度
第一条总则：为规范和完善公司培训体系，将公司培训管理体系予以制度化、标准化，特制定本制度。
第二条培训的宗旨和目的
1、使员工掌握公司规章制度、岗位职责、业务知识和工作技能，使新进员工尽快适应和胜任本职工作。
2、提高员工思想观念、道德品质，提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感，端正工作态度，提高工作热情，改进工作表现，培养团队合作精神，形成良好的工作习惯。
3、让员工体会本公司的企业文化和发展目标，激发员工求知欲，创造欲，为个人进步和企业发展创造良好环境和条件，增强企业的竞争能力和持续发展能力。
第三条培训范围：适用于本公司全体员工
第四条培训计划及资料准备
1、公司人力资源部将依据人力资源考核、日常监督检查所发现的问题，制定内部培训计划，开展相关培训。
2、新员工上岗培训和在岗培训作为公司的固定培训内容，必须严格执行。
3、新员工的《岗前培训资料》，由公司人力资源部具体负责编制，并根据公司的发展不断修改完善。
员工的上岗和在岗培训资料，由员工直属上级负责编制，并报公司人力资源部备案。
4、员工的日常培训资料由员工所在部门负责人或公司人力资源部根据具体情况搜集或购买。
第五条培训形式：本公司员工的培训分为内部培训，外部培训和员工业余自学。
第六条培训的具体规划及实施
一、内部培训：
（一）入职培训
1、目的：通过入职培训，让员工对公司情况有一定的了解，对公司各项工作有初步的认识和了解。
2、培训内容：《岗前培训资料》
（1）公司概况、公司的主要领导及组织架构；
（2）公司的经营方针、目标、企业精神等企业文化；
（3）公司管理规章制度；
（4）对员工的期望和要求。
（5）介绍相关领导、同事。
3、培训方式：以人力资源部人员宣讲为主。
4、培训时间：入职后第一周内，不超过一个工作日。
5、培训地点：根据具体情况由人力资源部安排。
（二）在岗和在职培训：
1、目的：在岗和在职培训是指员工在正式上岗之前和之后，对所从事的工作的岗位职责、工作流程、操作规范等有一个全面、系统、正确的了解、认识和掌握，以保证公司各项工作更好的开展。
员工岗前培训合格或者岗位、职位变动，均需进行上岗培训，培训合格，方
可工作。
2、培训内容：
（1）应知部分：岗位的基本情况（岗位职责、岗位的基本配置、设施的分布等）
（2）应会部分：岗位工作流程，操作规范，相关管理知识、服务意识，技巧、特殊情况的具体处理等。
3、培训方式：宣讲、实际案例分析和实际操作相结合，由员工直属上级负责，人力资源部参与协助。
4、培训时间及地点：根据培训内容和要求，由人力资源部协助安排。
5、考核：培训结束后，将采用闭卷、实际操作、面谈等形式，不合格者将进行再培训，再培训不合格将不予上岗。
（三）日常培训：
1、目的：不断提高、完善员工各项技能，使其具备多方面的才干和更高水平的工作能力；提高员工工作热情和合作精神，建立良好的工作环境和气氛。
及时将公司的管理制度传递给每一个员工。
2、培训内容：
（1）及时更新的岗位工作流程和操作规范，管理知识、服务意识。
（2）不断总结的工作技巧，特殊情况的处理方法等。
（3）公司颁布新的制度及管理办法。
（4）需要本部门了解的公司其他部门的相关工作内容或知识。
（5）激励部门员工完成工作任务，宣传企业文化等。
（6）通过一些互动活动，促使员工之间互相团结，增强部门、公司的凝聚力，使之成为优秀的团队。
3、培训方式：班前宣讲、部门会议或由人力资源部门根据具体情况组织部门间相互培训、观看光碟、邀请公司相关领导或专门的培训机构讲课、拓展训练、游戏互动等。
4、培训时间及地点：每个部门每月至少一次（不包括班前宣讲或部门会议），地点另定。
5、考核：根据分公司、各部门工作完成情况及整体部门的工作成绩、纪律遵守情况汇总考核。
作为年终奖评定的标准之一。
二、外部培训：
1、目的：通过外部培训，拓宽视野，增加企业的竞争力和提高员工的管理、沟通能力和技能等综合素质。
2、适用对象：主要针对公司部门主管级以上员工以及对企业有突出贡献、表现突出、能力强的员工。
3、培训内容：根据情况而定。
4、培训方式：
（1）聘请咨询公司及院校专家进行培训；
（2）到兄弟单位、同行企业参观学习;
（3）到发达地区，做得好的同行考察学习。
（4）参加知名院校或社会培训机构组织的短、中、长期培训班。
5、培训时间及地点：根据情况具体而定，由人力资源部安排。
6、考核：凡是外训的，均根据培训内容和考察写培训心得、考察体会，报上级领导和人力资源部确认后方可报销其相关费用。
（三）员工利用业余时间可参加自费进修或培训；各部门主管为提高其工作能力，可限定内容要求下属自学，必要时可指定下属限期阅读有关书籍。
第七条培训要求
1、培训工作要准备充分，注重过程，讲求效果，防止形式主义。
2、授课方法要理论联系实际，通俗易懂，深入浅出。
3、参加培训的员工要严格遵守培训纪律，准时参加培训，认真听课，细作笔记。
实习时要尊重老员工，严格按规程操作。
4、培训结束后要采用考试、面谈等形式对参训员工进行考核，考核成绩记入个人档案，作为转正、升（降）级、晋（降）职、转岗的重要依据之一。
第八条培训纪律
（一）纪律
1、人力资源部在每次培训前两天须将参训人员名单下发相关部门并依此制作参训人员点名册，于培训开始前5分钟根据点名册点名。
2、凡经指定接受培训的人员应按时参加，因本部门安排其他工作不能按时参加的由本部门出具书面证明（须写明不能参加人员名字并注明原因）于培训前一日报人力资源部；因个人原因不能参加培训者须办理请假手续。
3、请假：
（1）因个人原因不能参加培训的须填写《培训请假单》。
（2）公司副部级以上人员（含一、二高线）请假由总经理审批，其他人员请假由部门负责人审批。
（3）《培训员工请假单》经相关领导签字后须送交人力资源部。
4、除有特殊情况事先经培训组织者核准请假或免训外，一律不得故意规避培训。
5、参训员工培训时须关闭一切通讯工具，课堂上严禁喧哗、吸烟、随地吐痰等一切不文明行为。
（二）处罚
对于无故迟到或早退者处罚20元、旷课者处罚50元、培训期间有不文明行为或扰乱培训秩序者视情节轻重处罚20-100元，情节严重者将给予降级、降薪或辞退处理。
第九条本公司员工的内部培训如安排在工作时间之余一律不记考勤。
第十条由公司安排外出参加培训的人员，参照公司差旅费补贴标准给予适当补助。
第十一条培训评估
培训结束后人力资源部将分阶段采取笔试、听汇报、问卷调查及绩效评估等方式进行培训评估，以此检查员工掌握的新知识、新技能和工作态度的变化以及员工对培训工作的意见或建议，以利于改进今后的培训工作。
第十二条附则
1、本规定由公司人力资源部负责制定、修改、执行。
2、本规定必须经总经理批准后方可实施,修订时亦同
3、本规定实行后,凡既有的类似规章制度自行终止,与之相抵触的条款以本规定为准。
4、本规定由公司人力资源部负责解释。
5、本规定自二00九年四月一日起实施。