2015年全国爱眼日策划书
全国爱眼日活动策划方案样本（三篇）
全国爱眼日活动策划方案样本一、活动背景眼睛是人们重要的感觉器官之一，保护好眼睛健康是每个人的责任和义务。
为了提高全民眼健康的意识，普及眼健康知识，引导人们正确使用眼睛，每年的6月6日被定为全国爱眼日。
____年的全国爱眼日正值该活动举办的第十个年头，为了更好地推动爱眼日活动，我们制定了以下策划方案。
二、宣传与推广1. 媒体宣传：通过各大媒体平台，如电视、广播、互联网等，广泛宣传全国爱眼日的重要性和意义，呼吁大众关注眼健康，并参与活动。
2. 社区宣传：在社区内张贴宣传海报，举办讲座、座谈会等形式，并发放宣传手册和相关资料，提醒居民关注眼健康问题。
3. 学校宣传：在学校组织爱眼主题的演讲、问答、海报展示等活动，加强学生们对眼健康的关注和了解。
4. 网络宣传：通过微博、微信等社交媒体平台，利用图文、视频等多种形式，普及眼健康知识，引导大众正确使用眼睛，提高网友们对眼健康的关注。
三、活动内容1. 眼健康义诊活动：邀请眼科专家到社区、学校等地方，为居民和学生进行眼健康检查，并提供相关咨询，让更多的人了解自己的眼健康状况。
2. 爱眼科普讲座：邀请专家为公众进行爱眼科普讲座，重点讲解眼部常见疾病的预防和治疗方法，提高公众对眼健康的意识和知识水平。
3. 爱眼主题文艺演出：策划文艺演出节目，以爱眼为主题，展示爱眼形象，形式可以为舞蹈、歌唱、朗诵、小品等，吸引观众的同时，宣传和普及眼健康知识。
4. 爱眼摄影展：举办爱眼摄影比赛，组织摄影师和爱好者拍摄与眼健康相关的照片，举办摄影展览，展示各类眼健康照片，吸引公众参观，提高他们的眼健康意识。
5. 爱眼亲子活动：组织亲子活动，如亲子对抗赛、亲子绘画等，引导父母与孩子一同参与，增强家庭对眼健康的关注，传递正确的养眼知识。
6. 爱眼志愿者招募：在社区、学校、医院等地方招募爱眼志愿者，他们将负责宣传、组织、引导等工作，协助活动的顺利进行。
四、活动执行细节1. 活动时间：____年6月6日。
精选全国爱眼日活动策划书2篇
精选全国爱眼日活动策划书精选全国爱眼日活动策划书精选2篇（一）活动名称：全国爱眼日活动活动口号：保护眼睛，护航将来背景介绍：眼睛是我们重要的感知器官之一，对于每个人的生活和工作来说都至关重要。
然而，随着科技进步和生活方式的变化，现代人面临着越来越多的眼安康问题，如近视、眼疲劳等。
为了呼吁人们关注和保护眼睛安康，每年的6月6日被确定为全国爱眼日。
活动目的：1. 增强公众对眼睛安康的意识和重视。
2. 提供专业的眼安康咨询和效劳。
3. 促进广阔人民群众养成良好的眼安康习惯。
活动时间及地点：活动时间：6月6日活动地点：全国各大城市活动内容：1. 主题宣传活动：- 在全国各大城市的重要公共场所张贴海报，宣传活动主题和活动时间。
- 在各大电视台、播送台播放相关宣传片。
- 利用社交媒体平台发布相关宣传信息，吸引更多的人群关注。
2. 公益眼安康体验区：- 在各大城市的商业中心设置公益眼安康体验区，提供免费的眼部检查、视力测试和眼安康咨询效劳。
- 邀请专业的眼科医生和眼镜店进展合作，为参与活动的人群提供视力矫正方案和防蓝光眼镜等产品的优惠。
- 设置互动体验区，通过VR眼镜等科技手段让参与者理解眼睛的构造和工作原理，进步他们对眼睛安康的认知。
3. 眼安康宣教活动：- 邀请专业的眼科医生到学校和企事业单位开展眼安康宣教活动，向师生和员工讲解眼保健方法和正确使用电子产品的考前须知。
- 通过演讲、讲座和互动游戏等形式，向参与者传递正确的用眼知识和安康习惯。
- 在宣教活动中设立奖品和抽奖环节，吸引更多人参与并进步活动的影响力。
4. 眼安康小品比赛：- 邀请各大学校和文化艺术团队参与眼安康小品比赛，通过有趣的表演形式，向观众传递正确的用眼知识和安康习惯。
- 比赛结果将通过网络直播和社交媒体进展推广和宣传。
预算及赞助：根据活动规模和宣传力度，预算需要充分考虑海报制作、广告投放、活动现场布置、奖品派发等方面的开支。
同时，鼓励各类医疗机构、眼镜店、科技企业等相关行业进展赞助和支持。
全国爱眼日活动策划书(4篇)
全国爱眼日活动策划书活动主题：爱护眼睛，关爱生活活动目的：1. 增强公众对眼健康的关注度，提高眼健康意识；2. 宣传正确的用眼知识和保护眼睛的方法；3. 增进眼科医生与公众之间的交流和互动。
活动时间：每年的6月6日（全国爱眼日）活动地点：全国各省市活动对象：全社会公众、眼科医生、学生、家长等人群活动策划：一、整体策划1. 确定活动主题及口号，“爱护眼睛，关爱生活”。
2. 设计活动logo，以便进行宣传推广。
3. 根据活动主题，制定宣传口号和标语，如“眼睛的健康，从现在开始”、“用眼灵活，快乐生活”等。
4. 策划各类宣传活动，包括宣传视频、广告、海报、宣传册等。
借助各种媒体进行广泛宣传，如电视、报纸、杂志、网络等。
5. 邀请公众人物担任活动形象代言人，并邀请他们参与活动宣传和现场活动。
6. 策划培训讲座，邀请专家学者进行眼健康知识讲解，提供正确认识和保护眼睛的方法。
7. 设立爱眼日网站，提供眼健康知识和相关资讯，提供在线咨询和预约服务。
二、活动内容1. 开展义诊活动，邀请眼科医生到社区、学校、单位等地进行眼健康检查和咨询。
2. 开展学校宣传活动，组织学生参与绘画、摄影、手工制作等比赛，以培养他们正确用眼的意识。
3. 开展亲子活动，组织家长和孩子一起参加眼保健操、眼保健小游戏等活动，增进家庭成员之间的交流。
4. 开展特色活动，如组织夜间爱眼跑、眼科知识竞赛、眼保健技能比赛等，吸引公众参与。
5. 在大型商场、步行街等公共场所设置爱眼日主题展台，向市民发放宣传资料，展示眼保健产品，提供免费眼健康检查等服务。
6. 开展爱眼日公益讲座和座谈会，邀请专家学者和患者代表分享眼健康故事，提供眼保健知识和经验交流。
三、组织筹备1. 成立一个组委会，负责活动的统筹策划、协调、执行。
2. 确定活动预算，为活动的策划、宣传、执行等方面提供充足的资金。
3. 联系合作伙伴，如眼科医院、眼镜店、眼保健产品企业等，共同推广和参与活动。
全国爱眼日公益活动方案6篇
全国爱眼日公益活动方案全国爱眼日公益活动方案精选6篇（一）活动名称：全国爱眼日公益活动活动目的：倡导全民关注眼健康，提高公众对眼疾病的认知和防护意识，呼吁大家重视眼睛健康并提供相关知识和服务，实现全民爱眼、防护眼健康。
活动时间：每年6月6日（全国爱眼日）活动地点：全国范围内的社区、学校、医院、公共场所等场地活动组织者：国家眼科中心、卫生健康委员会、眼科医院、健康教育机构、社区组织等活动内容：1. 眼健康宣传咨询：在社区、学校、医院、公共场所等设立爱眼宣传咨询点，向公众提供眼健康知识宣传资料、眼疾病预防指南、健康饮食建议等，并设立专业眼科医师进行眼健康咨询。
2. 免费眼健康检查：在指定的医院或社区场所开展免费眼健康检查活动，包括验光、眼底检查、视力测试等项目，为公众提供免费的眼健康检查服务。
3. 爱眼主题讲座：邀请眼科医师、专家学者以及健康教育专家进行爱眼主题的讲座，介绍眼疾病的预防、早期发现和治疗，普及眼健康知识。
4. 创意互动活动：设计眼健康科普游戏、知识竞赛等互动活动，吸引公众参与，提高对眼健康知识的关注度和了解度。
5. 爱眼义卖活动：组织义卖活动，募集资金用于为贫困地区儿童提供眼健康检查和眼镜，提高贫困儿童的眼健康水平。
6. 多媒体宣传活动：通过电视、广播、微博、微信等多种媒体进行眼健康宣传报道，推动社会大众对眼健康的关注。
7. 爱眼志愿者招募：招募关心眼健康的志愿者参与活动组织和服务，传播眼健康知识和宣传活动。
活动效果评估：对活动的参与人数、参与率、活动反馈情况进行统计和评估，通过问卷调查等方法，了解公众对活动的反馈程度和对眼健康的认知程度，以及活动对公众眼健康行为的影响。
活动长期持续推广，通过不断的宣传和教育活动，提高全民对眼健康的重视和关注程度，为保障人民群众眼健康做出积极的贡献。
全国爱眼日公益活动方案精选6篇（二）活动名称：全国爱眼日活动活动目的：呼吁全民关注眼健康，提升公众对眼健康重要性的认识，促进全民眼健康意识的提高，预防和减少眼疾病的发生。
全国爱眼日宣传策划方案(7篇)
全国爱眼日宣传策划方案(7篇)全国爱眼日宣传策划方案1一、活动主题：“预防近视，珍爱光明”全国爱眼日宣传活动二、活动目的：眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，因此我系以“预防近视，珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。
从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视，不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
三、活动目标：1.通过认识、调查、访问等一系列的活动，到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。
2.初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3.能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。
4.向全系宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
5.将爱眼护眼睛进行到底。
四、主办：团总支宣传部五、活动时间：__年6月3日六、活动地点：经管系大学生活动中心七、活动内容：1.对全体大一学生进行为期一周的眼科知识调查。
2.设计两个宣传板介绍爱护眼的小常识及科学验光配镜的小知识。
3.印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全系学生进行宣传教育。
4.邀请朱大夫眼镜行眼专家到我系进行爱眼常识宣传讲座,并为广大师生提供免费维修眼镜,免费验光等服务。
5.现场盔行健康知识互动活动，发放有关保护眼睛的小礼品.。
6.认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。
7.加强人们对眼睛的了解，加强人们对近视的危害性的认识，增强全系师生爱眼意识。
全国爱眼日宣传策划方案2现在几乎每个人手上都会有一把手机了吧?聚会完，走路看，很少有人眼睛会离开手机好长一段时间的，加上现在上班几乎对着电脑，几乎每个人都带着眼睛了，现在保护眼睛也不晚，一起来看看有关全国爱眼日的相关信息吧。
全国爱眼日活动策划方案(三篇)
全国爱眼日活动策划方案活动名称：____年全国爱眼日活动活动日期：____年6月6日一、活动背景眼健康是人们幸福生活的重要组成部分，因此，为了增强公众对眼健康的认知，引导大众养成良好的眼睛保护习惯，____年全国爱眼日活动将于6月6日隆重举行。
本次活动旨在通过多种形式的宣传和互动，提醒公众定期进行眼部检查，注意眼睛保护，共同关注和维护视觉健康。
二、活动目标1. 提升公众对眼健康的意识和重视程度，倡导珍惜视觉资源；2. 推动公众关注视觉健康问题，培养良好的眼保健习惯；3. 增加职业、学生人群对眼健康的认知，引导其正确使用电子设备。
三、活动内容1. 开展宣传推广活动a. 开展街头宣传：在主要商业街区、公园广场等人流密集地区设立宣传展板和咨询台，向过往行人发放爱眼宣传资料；b. 利用各种媒体平台宣传：包括电视、广播、报纸、网络等多种渠道，发布相关文章和广告，提醒公众关注眼健康问题；c. 利用社交媒体开展话题讨论：在微博、微信等社交媒体平台发起关于眼保健的话题讨论，吸引公众参与；d. 组织名人代言：邀请影视明星、体育明星等代言爱眼活动，提升宣传效果。
2. 开展公众参与活动a. 免费眼部检查：在公共场所（医院、社区、商场）提供免费的眼部检查服务，吸引公众积极参与；b. 爱眼运动：组织爱眼主题的健身活动，如爱眼跑步、爱眼瑜伽等，既提升公众对眼保健知识的认知，又增加运动乐趣；c. 书画比赛：开展爱眼主题的书法、绘画比赛，鼓励公众用创作表达对眼健康的关注和保护；d. 爱眼讲座：邀请眼科专家进行公众讲座，讲解眼保健知识，解答疑问，回应公众关切。
3. 组织志愿者服务a. 招募志愿者：通过社区、学校等渠道招募志愿者，提供服务和宣传支持；b. 培训志愿者：对志愿者进行培训，使其掌握与活动相关的知识和技能，提高服务质量；c. 安排志愿者工作：在活动现场安排志愿者提供咨询、引导参与者等服务，确保活动的顺利进行。
4. 向企事业单位推广a. 发放宣传资料：将爱眼宣传资料发放给企业单位，提醒员工注意眼睛健康；b. 开展培训讲座：组织眼科专家开展企业内部讲座，向职工传授眼保健知识，倡导正确使用电子设备。
全国爱眼日活动方案（四篇）
全国爱眼日活动方案一、活动背景及目的作为一项重要的公益活动，全国爱眼日旨在提醒大众关注眼健康，倡导正确的眼睛保护和使用习惯，预防和控制眼部疾病的发生，提高全民眼保健意识。
通过开展一系列的公益活动，全面推动眼健康教育和预防工作，促进全社会形成关爱眼健康、科学保护眼睛的良好氛围。
二、活动时间及地点时间：____年10月13日地点：全国范围内的各大城市、县镇乡村三、活动主题1. 美丽眼睛，健康人生2. 看好自己，爱眼先行四、活动内容1. 公益宣传活动a. 发放宣传资料：准备由医生撰写的小册子、宣传海报等，介绍常见眼病症状、预防和保护眼健康的方法，并提醒大众进行定期眼保健检查。
b. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道，播放相关爱眼日公益宣传片，发布爱眼日相关新闻，提高社会对眼健康的关注度。
c. 社区宣传活动：邀请专业眼科医生到社区开展眼健康讲座，向居民普及眼健康的知识，分享日常眼保健方法，解答眼健康问题。
d. 学校宣传活动：邀请专业医生和公益团队到学校进行眼保健教育，为青少年学生开展多种形式的爱眼主题活动，如演讲比赛、绘画比赛等。
2. 公益筛查活动a. 各级卫生部门组织免费眼健康筛查，包括视力检查、眼底检查等，发现并早期干预和治疗眼部疾病。
b. 在人流密集的地区设立爱眼日公益筛查站点，向民众提供免费的视力检查和常见眼病特色检查。
3. 爱眼义诊活动a. 各地医院派遣专业医生团队到社区、学校等公共场所，提供免费的眼科咨询和诊断服务，回答大众的眼健康问题。
b. 在贫困地区组织义诊活动，向贫困人群提供免费的眼科检查和治疗，捐赠药物和眼镜等救助用品。
4. 爱眼公益晚会a. 在全国各大城市举办爱眼公益晚会，邀请明星和艺术家倡导爱眼健康，通过音乐、舞蹈、话剧等形式，向大众传递正确的眼保健知识和信息。
b. 通过公益晚会向观众传递爱眼理念，呼吁大家从小事做起，养成良好的眼保健习惯。
五、活动组织方案1. 召开座谈会确定活动方案和具体实施计划，明确各项任务和责任。
全国爱眼日活动策划方案（三篇）
全国爱眼日活动策划方案活动名称：全国爱眼日活动背景：随着现代社会的发展，人们越来越多地依赖电子产品和长时间使用电子产品，导致眼睛健康问题日益突出。
为了引起人们对眼睛健康的重视，提倡正确的使用电子产品和保护眼睛的观念，全国爱眼日活动应运而生。
活动目标：1. 提高公众对眼睛健康的认知，引起人们对眼睛健康问题的关注和思考；2. 宣传正确使用电子产品、科学防护眼睛的方法，促进公众改变不良习惯；3. 倡导爱护眼睛、关注眼睛健康的理念，推动整个社会形成积极健康的生活方式。
活动时间：每年9月15日活动地点：全国范围内各地方城市活动内容：1. 集中宣传活动a. 在全国各地公共场所（购物中心、商业街、公园）设置宣传展台，展示相关科普资料、宣传海报和宣传视频，向公众宣传正确使用电子产品、科学防护眼睛的方法。
b. 通过广播、电视、网络等媒体渠道，开展爱眼日宣传活动，宣传知名专家团队的相关知识、经验分享，提高公众对眼睛健康的认知。
c. 利用社交媒体平台，发起“爱眼自拍挑战”，鼓励大众分享健康生活方式，推广正确养眼的方法。
2. 眼健康义诊活动a. 邀请专业眼科医生开展眼健康义诊活动，为公众提供免费的眼部检查和咨询服务，普及常见眼病的知识，提供科学防护眼睛的建议。
b. 与当地医疗机构和学校合作，组织眼健康讲座和培训班，邀请专业医生和眼科专家就眼健康知识进行讲解，提高公众对眼健康的认知。
3. 学校宣传活动a. 与各级教育部门合作，推广“爱眼日”活动进入学校，在中小学开展眼健康教育课程，提高学生对眼睛健康保护的重视。
b. 组织校园宣传活动，如绘画比赛、眼健康知识竞赛等，通过寓教于乐的方式增加学生对眼健康的关注度。
4. 企业健康活动a. 指导员工正确使用电子产品，并提供相关的健康保护用品，如护目镜、防蓝光眼镜等。
b. 组织员工健康讲座和培训班，邀请专业医生就眼健康知识进行讲解，提高员工对眼睛健康保护的认识和意识。
5. 亲子健康活动a. 举办亲子互动体验活动，如父母陪同孩子一起参与志愿者活动、户外运动等，增加亲子间的交流和互动。
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2015年全国爱眼日策划书
2015年全国爱眼日策划书
一、活动背景
进入三年级以来，班级内有
四、五位同学先后戴上了眼镜，还有三位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，两周前的视力检查中，将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。
一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注，结合6月6日全国爱眼日的来临，我们确定了“爱眼护眼，让我们行动起来”这一综合实践活动主题。
二、活动目标
1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。
2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。
三、活动设计
第一阶段：
眼睛很重要
1、了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。
2、分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，认识到眼睛很重要。
第二阶段：
怎样爱护眼睛
1、通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。
2、经常进行阶段交流，互相增进了解。
3、走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。
4、认识到眼保健操的作用，学习做好眼保健操。
第三阶段：
学会科学用眼并能主动宣传
1、整理研究成果，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
2、向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
3、将爱眼护眼进行到底。
附送：
2015年全国爱耳日主题班会活动总结
2015年全国爱耳日主题班会活动总结
3月5日下午，行了爱耳从小做起的主题班会。
今年的3月3日是全国第十五个爱耳日，中医药大学听力与言语科学学院的大学生先用通俗易懂的语言给2年级同学们讲解了耳朵的结构，让同学们了解自己天天见到的耳朵是怎样构成的以及各部分的结构都有哪些明显的特征。
之后，大学生们以提问的形式让同学们记住教学中的知识，并且给予一定的鼓励。
在班会中，大学生们还穿插了一些游戏，寓教于乐，更有利于小学生接受知识。
在整节课堂
中，同学们互动热烈，气氛活跃，情绪高涨。
在游戏环节后，还由中医药大学原心声手语社文艺队队长教同学们简单的手语请大家保护自己的耳朵，这也传达了大学生的心声。
在学手语过程中，同学们学习态度认真，充分体现了大家对手语文化的向往和热衷!最后大学生们还教同学们做了护耳操，加强耳部的保健，现场气氛热烈。
在班会里，大学生也向孩子们介绍了助听器，观看了一些听障患者的照片，简单介绍了他们的一些基本生活情况，向孩子们展现了聋人的生活是多么地困难，充分地激发了孩子们与生俱来的同情心，提倡他们在今后的生活中要多关爱这些残疾人，并且让他们意识到自己拥有一双正常的耳朵是多么地幸福，从而好好保护自己的这双幸运的耳朵。
经过这次的主题班会，二年级同学们学到了许多有关耳朵的知识，像耳部的结构功能，从很大程度上增强了他们日常护耳方面的知识，从而为今后正确的用耳习惯打下了基础。