部编版五年级语文上册第8课《冀中的地道战》课时测评卷含答案
8冀中的地道战
课时测评方案
字词模块
一、选择加点字正确的读音，画“√”。
任．丘(rén rèn) 任．性(rén rèn)
二、看拼音，写词语。
qīn lüèchénɡbǎo dǎnɡyuán
shān qiūbùfánɡzhēbì
三、写出同音字。
fánɡ( )碍( )止脂( )
xiàn( )入( )饼( )索
四、词语综合练习。
1．文中形容“积极动脑筋，想尽种种办法”的成语是____________，它的近义词是____________，这样结构的词语还有____________、____________。
2．文中形容“没有止境”的成语是____________，这样结构的词语还有____________、____________、____________。
句子模块
五、按要求完成句子练习。
1．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
“一夫当关，万夫莫开”出自李白的《蜀道难》一诗，这个成语在这句话中的意思是___________________________________________________________ ________________________________________________________________。
从中我们能够体会到冀中人民的___________________________________。
2．冀中平原上的人民不但
．．坚持了生产，还．有力地
打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
(用加点的词语写句子)
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3．用恰当的词语填空。
(1)人藏在洞里，( )不气闷，( )不嫌暗。
(2)( )进了活道，敌人( )过不了关口。
读写模块
六、(一)课内阅读。
敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。
大家又想出了许多妙法来防备。
洞口准备着土和沙，可以用来灭火。
“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。
任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。
1．根据选段内容在横线上写出冀中人民应对敌人破坏地道的方法。
火攻——________________________________________________________ 毒气攻——______________________________________________________ 水攻——________________________________________________________ 2．选段主要写了( )
A．冀中人民是如何应对敌人破坏地道的行为的。
B．冀中的地道是如何连接村子的。
C．冀中人民是如何互相帮助的。
3．阅读选段时，你可以通过哪些语句大体了解本段的主要内容，从而提高阅读速度？在文中用“____”画出来。
4．阅读本段后，你想对冀中人民说什么？写在下面的横线上。
_________________________________________________________________
(二)课外阅读。
卢沟桥烽火
“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又(残蚕)食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。
至1937年上半年，北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制，位于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。
1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。
一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。
驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。
这显然是蓄谋已久的挑衅行为。
面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当(既即)严词拒绝。
日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。
中国守军立即开枪还击。
但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。
第二天凌晨，日军向宛平城发动进攻。
早有防备的中国守军同仇敌忾，奋起还击，打得日军人仰马翻。
当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。
到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。
这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。
激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头的日军全部被歼，卢沟桥又回到了中国军队的手中。
但是，日寇不死心，继续向平津一带调集兵力，不断对中国军队发起攻击。
中华民族处在生死存亡的关头。
卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通电全国，大声疾呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！”号召全国军民团结一致，把日本侵略者赶出中国。
卢沟桥事变拉开了中国全民族抗战的序(幕慕)。
一场伟大的抗日战争全面展开了。
1．在括号中选择正确的汉字，画“√”。
2．读下面的句子，体会加点词语的感情色彩。
星光暗淡，万籁俱寂。
一支全副武装的日本军队，偷偷．．
地向卢沟桥摸来。
________________________________________________________________
3．阅读短文时，我们有许多提高阅读速度的办法。
如：
(1)看到题目时，我会产生疑问：“____________________________________ _____________________________________________________？”带着这个问题读，我对短文的内容理解得更快了。
(2)阅读第3自然段时，“____________”这个四字词语我不懂，但是并不影响我理解短文，因此我就没有管它，继续往下读。
4．品析文中画线的句子，选择正确的选项。
( )
A ．这句话运用了比喻的修辞方法，写出了卢沟桥战略地位重要的特点。
B ．这句话运用了夸张的修辞方法，写出了卢沟桥特别窄小的特点。
C ．这句话运用了比喻的修辞方法，写出了卢沟桥十分窄小的特点。
5．短文赞美了___________________________________________________ ________________________________________________________________。
七、根据课文内容完成下面的填空。
地道结构独特
人民创造奇迹 ⎩⎨⎧设施（ ），村村相连
出口（ ），能攻能守（ ）毒气，巧妙防备“（ ）无线”，联络方便
参考答案
一、rén rèn
二、侵略城堡党员山丘不妨遮蔽
三、妨防肪陷馅线
四、1.想方设法千方百计志同道合粉身碎骨 2.无穷无尽无忧无虑无边无际无法无天
五、1.一个人把守着“孑口”，一万个敌人也别想进来超凡智慧 2.我们想取得好成绩，不但要用功，还要有好的学习方法。
3.(1)既又(2)就算也
六、(一)1.洞口准备土和沙。
把“孑口”上装着的吊板放下来。
把地道跟枯井暗沟连接起来。
2.A 3.敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。
大家又想出了许多妙法来防备。
4.示例：你们有无穷的智慧和顽强的斗志，真让人佩服哇！
(二)1.蚕即幕 2.“偷偷”揭示了日军的险恶用心及卑鄙的行径，带有鄙视唾弃的感情色彩。
3.(1)示例：卢沟桥发生了什么事？(2)同仇敌忾 4.A
5.我国人民同仇敌忾抗击日本侵略者的爱国热情和民族精神
七、齐备隐蔽水火有线。
部编版五年级语文上册标准试题8冀中的地道战(含答案)
8.冀中的地道战一、标准化试题：(提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
)1．读拼音，写词语：qīn lüè bǎo lěi yǐn bì fáng ài( ) ( ) ( ) ( )rén qiū guǎi wān xiū zhù xiàn kēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．，不教胡马度阴山。
3、黄沙百战穿金甲，。
4．冀中的地道战是我国战争史上的一个奇迹。
“冀”是省的简称。
地道的作用一是 ;二是。
冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如:可以防备敌人的“火攻”，可以粉碎敌人的“毒气攻”，可以对付敌人的“水攻”。
5．下列词语中加点字的字音无误的一项是( )A．侵．．(．bǎo l．ěi)．岔．道(cà)．略(qīn luè) 堡垒B．碉．任丘．．(rén qiū)．．．āo)．堡．妨碍．(di．．(．f．áng．．ài)C．隐蔽．(b．．ì)．．．àn)．坑．吆．喝(yāo hè) 陷．(xiD. 岔．(ch．．．à)．道拴．住(shuān)孑．口(jí)6．下面词语中的带点字与“任丘”的“任”读音相同的是( )。
A．走马上任． B．知人善任． C．放任．自流 D．任．县百姓7．下列说法错误的一项是( )A.“垒”是品字结构。
B.“岔、搁、略”是按音序排列的。
C.“蔽”的笔顺是：横，竖，竖，点，撇，竖，横折钩，竖，撇，点，撇，横，撇，捺D.“岔、筑”是翘舌音，“妨、党”是后鼻音。
8.下列词语字形无误的一项是( B )A.党员拐弯防碍B.浸略修筑隐敞C.毒辣粉碎陷坑D.岔道碉保迷惑9.(多选)下面词语中的带点字与“敌人一踏上去…”的“踏”意思相同的是( )。
A．脚踏实地 B．踏踏实实 C．原地踏步 D．踏雪寻梅10.下列四组词语中，不是一对近义词的是()A．侵略—侵犯 B．隐蔽—隐藏 C．粉碎—摧毁 D．隐蔽—公开本人原创，转载出版必究11．下列加点词语使用有误的一项是( )A. 冀中人民挖的地道，在抗日战争中有“一夫当关，万夫莫开”之称。
8 冀中的地道战 人教部编版五年级上册语文试题(含答案)
8《冀中的地道战》同步练习一、基础题1.(北京市第二实验小学期末)根据拼音填写汉字qīn lüèxiūzhùfěn suì（）（）（）lǐnɡdǎo dǎjībǎo lěi（）（）（）2.比一比，组一组。
侵（）领（）放（）浸（）玲（）妨（）3.将下列词语与意思连接起来。
堡垒形容数目极多，无法计算。
智慧在重要地点作防守用的坚固建筑。
不计其数没有穷尽，没有限度。
无穷无尽辨析判断、发明创造的能力。
4.写出下列词语的近义词。
坚强——牢靠——经常——发现——5.填入下面句子的横线上最恰当的一组关联词语是（）那船家（）是位手脚健壮的壮族妇女，是位两鬓苍白的老人。
（）是谁，心胸里（）贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，戳个小洞，（）要喷溅出来。
A.也许……也许……无论……都……只有……才……B.或者……或者……无论……都……只要……才……C.或许……或许……不管……都……只要……就……D.有的……有的……不管……都……只有……就……6.下列标点符号使用错误的一项是()A．这扇门上写着两个字：文学。
B．屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。
C．我不知道我的伙伴是些什么人？D．充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
二、课外阅读这样的中国人⑴今天的日本，最美丽的旅游城市，就是京都和奈良，一个世俗，一个出尘。
⑵如果没有梁思成，早就没有京都，也没有奈良了。
⑶1944年，时任中国战区文物保护委员会副主任的梁思成，奉命向美军提供中国日占区需要保护的文物清单和地图，以免盟军轰炸时误加损伤。
这份材料，是梁思成历尽心血完成的。
⑷但梁思成希望美军能将另外两个不在中国的城市也排除在轰炸目标之外——日本的京都和奈良。
⑸1932年，上海淞沪会战中，十九路军抗敌的前线，一个清华大学出身的年轻炮兵军官在激战中因无医无药殉于阵中。
这个年轻的炮兵军官就是梁思成的亲弟弟梁思忠。
部编版五年级上册《第8课_冀中的地道战》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
部编版五年级上册《第8课冀中的地道战》同步练习卷（1）一、填空题。
1. 给下列句子中带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露（1）“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
________（2）敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。
________（3）这朵花白里透红，美极了。
________2. 给下列句子中带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
虚：①空虚②空着③虚假④虚弱⑤虚心⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足（1）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。
________（2）虚心使人进步，骄傲使人落后。
________（3）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。
________二、给下面的句子填上合适的关联词．给下面的句子填上合适的关联词。
________敌人来了，我们________钻到地道里去，让他们扑个空。
给下面的句子填上合适的关联词。
人藏在洞里，________不气闷，________不嫌暗。
给下面的句子填上合适的关联词。
________进了活道，敌人________过不了关口。
给下面的句子填上合适的关联词。
在地道里________有警戒洞，________有迷惑洞。
一、在括号里填适当的词．照样子在括号里填适当的词。
写出句中带点词的意思。
敌人尝到了地道战的厉害。
________写出句中带点词的意思。
为了解决这项技术难关，他们尝试过多种方法。
________写出句中带点词的意思。
敌人一踏上去就翻下坑里送了命。
________写出句中带点词的意思。
听了他的话，我的心里也就踏实了。
________三、缩句．缩句。
冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
________缩句。
冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
________四、根据课文内容填空．（《冀中的地道战》）根据课文内容填空。
部编版五年级上册语文《8.冀中的地道战》每课同步达标测试题及答案
部编版五年级上册语文《8.冀中的地道战》每课同步达标测试题及答案1．看拼音，写词语。
fěn suì xiàn kēng fáng ài mí huò xiū zhù2．写同音字组词。
[bì] 遮( ) ( )绿和氏( ) 墙( )[lüè] 侵( ) 简( ) ( )夺掳( )3．给下列句子中加粗字选择正确的解释，在括号里填上序号。
透：①（液体、光线等）渗透，穿透；②暗地里告诉；③透彻；④达到饱满的、充分的程度；⑤显露。
(1)“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
( )(2)敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。
( )(3)这朵花白里透红，美极了。
( )4．下面的句子可以用成语“_______________________”来概括。
神机城建立在一个山洼位置，两边是高山，只有中间一线可以通人，易守难攻，自古就是兵家必争之地。
5．照样子，在括号里填上恰当的词。
发现（敌人）粉碎( ) 创造( ) 封锁( )6．给下面的句子填上合适的关联词。
(1)( )敌人来了，我们( )钻到地道里去，让他们扑个空。
(2)人藏在洞里，( )不气闷，( )不嫌暗。
(3)他们( )进了活道，( )过不了关口。
7．缩句。
(1)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
__________________________________________________________(2)冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
__________________________________________________________8．根据课文内容填空。
课文从________、________、________等方面对冀中地道进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
统编版五年级语文上册第8课《冀中的地道战》同步练习题(含答案)
统编版五年级语文上册第8课《冀中的地道战》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．读拼音，写词语。
2．下列词语字形无误的一项是（）A．党员拐弯防碍B．浸略修筑隐敞C．毒辣粉碎陷坑D．岔道碉保迷惑3．找出不是一类的一个词语（）。
A．足智多谋B．处心积虑C．举世闻名D．呕心沥血4．下列标点符号使用错误的一项是( )A．这扇门上写着两个字：文学。
B．屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。
C．我不知道我的伙伴是些什么人？D．充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
5．下列加点词语使用有误的一项是（）A．敌人尝到了地道的厉害，想方设法．．．．来破坏。
B．弟弟脑袋里有无穷无尽的稀奇古怪．．．．的想法。
C．叔叔告诉我清点货物时要不计其数．．．．。
D．冀中人民挖的地道，在抗日战争中有“一夫当关．．．．，万夫莫开．．．．”之称。
6．下列句子没有语病的一句是（）A．他做事情很武断，帮我们化解了许多危险。
B．他这个人诡计多端，人们都很喜欢他。
C．今天是博物馆开馆的第一天，来参观的人络绎不绝。
D．只要我们理所当然，就没什么好怕的。
7．比一比，在组词。
侵( ) 垒( ) 阁( )拐( )浸( ) 磊( ) 搁( ) 别( )8．给下列句子选择正确的关联词语。
A．如果……就…… B．既……又…… C．即使……也…… D．不但……而且……（1）( )敌人来了，我们( )钻到地道里去，让他们扑个空。
（2）人藏在洞里，( )不气闷，( )不嫌暗。
（3）( )进了活道，敌人( )过不了关口。
（4）在地道里( )有“警戒洞”，( )有“迷惑洞”。
9．按要求写句子。
（1）冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
（缩句）_________________________________________________________________（2）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
部编人教版五年级上册语文第8课《冀中地道战》课时练(含答案)
部编版五年级上册语文8.冀中地道战课时练1.给汉字选择正确的读音，用“√”标出。
侵略．（lüèliè）搁．下（liào gē）出岔．（chà pén）吆．喝（mò yāo）垒．墙（lěi kūn）丘．陵（qiūqīu）塌陷．（xiàn xuàn）拐弯（guǎi lìng）2.根据拼音填写汉字qīn lüèxiūzhùfěn suì（_______）（________）（_______）lǐnɡdǎo dǎjībǎo lěi（________）（_________）（_______）3.比一比，再组词。
侵（_______）筑（_______）党（_______）妨（_______）丘（_______）浸（_______）巩（_______）常（_______）仿（_______）兵（_______）4.给下列句子中画线的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
1. 透：①渗透，穿透；②透彻；③达到饱满充分的程度；④显露（1）孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
（________）（2）敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。
（________）2.虚：①空虚；②虚假；③虚弱；④虚心；⑤因没有把握而勇气不足（3）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。
（_______）（4）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。
（_________）5.下列标点符号使用错误的一项是( )A．这扇门上写着两个字：文学。
B．屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。
C．我不知道我的伙伴是些什么人？D．充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
6.词语搭配，连一连。
粉碎战争坚强的气孔创造敌人坚固的堡垒坚持扫荡伟大的洞口打击奇迹隐蔽的贡献7.填入下面句子的括号里最恰当的一组关联词语是（）那船家（）是位手脚健壮的壮族妇女，（）是位两鬓苍白的老人。
部编版语文五年级上册 8 冀中的地道战 同步练习(含答案)
部编版语文五上第2单元8 冀中的地道战1.单选下列加点字的读音全都正确的一项是A．侵略．（luè）堡垒．（něi）B．任．丘（rén）搁．东西（gē）C．岔．道（chā）拐．弯（guǎn）D．陷．入（xuàn）吆．喝（yāo）2.单选横线上依次填写的笔画名称全都正确的一项是“陷”字第七笔是；“党”字第一笔是；“蔽”字第十二笔是。
A．竖、点、横B．横折、竖、横C．横、竖、横撇D．横、竖、横3.填空填入句子中横线上的词语最恰当的一项是虎牢关地处洛阳正东二百里，气势雄伟，南连嵩岳，北濒黄河，山岭交错，自成天险，可谓“ ”。
A．万事俱备，只欠东风B．十里一碉，八里一堡C．八仙过海，各显神通D．一夫当关，万夫莫开4.拼写看拼音，写词语。
qīn lüè xiū zhù fáng àiyǐn bì xiàn kēng guǎi wān5.填空学会带着问题读课文。
看到题目“冀中的地道战”，会产生的问题有：①冀中在哪里？②地道是什么样的？③在地道里人们如何打仗呢？(1) 你会选择带着第个问题默读课文。
(2) 这个问题的答案是：6.判断检测你的阅读效果，判断下面说法的对错，对的写“T”，错的写“F”。
(1) 冀中地道战发生的背景是抗日战争时期。
(2) 地下挖了地道，对地面种庄稼有妨碍。
(3) 因为地道很坚固，所以不需要民兵警戒。
(4) 地道战取得成功的关键源于中国人民的智慧和保家卫国的顽强斗志。
7.填空阅读下面指定的课文内容，围绕问题，理解课文内容。
阅读内容：课文《冀中的地道战》第4 自然段。
(1) 读到“地道的式样有一百多种”这句话时，你会带着问题“ ”继续往下读。
(2) 通过抓住关键词“地道”“大洞”“小洞”“气孔”等，你可以了解到A．地道特别危险B．地道环境幽雅C．地道构造奇妙D．地道战取得成功的关键(3) 概括语句的主要意思,理解地道的特点。
人教部编版五年级上册语文第8课《冀中地道战》课后作业(含答案)
部编版五年级上册语文8.冀中地道战课后作业一、选择题1．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．人民的智慧难道不是无穷无尽的吗？B．很多大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。
C．就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
D．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
2．下列词语中加点字的字音无误的一项是（）A．侵略．．（bǎo lěi）岔．道（cà）．．（qīn luè）堡垒B．碉．（diāo）堡妨碍．．（rén qiū）．．（fáng ài）任丘C．隐蔽．（bì）吆喝．．（yāo hè）陷．（xiàn）坑D．岔．（chà）道拴．住（shuān）孑．口（jí）3．下列哪个句子和其他句子表达的意思不一样？（）A．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
B．难道冀中人民创造的地道战没在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹吗？C．冀中人民创造的地道战怎么会在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹？D．冀中人民创造的地道战不会不在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹。
4．成语与俗语意思不对应的一项是（）。
A．吃水不忘挖井人——饮水思源B．前怕狼后怕虎——气急败坏C．做一天和尚撞一天钟——得过且过5．下列词语搭配有误的一项是（）A．宏伟的建筑B．金碧辉煌的殿堂C．珍贵的文物D．闻名遐迩的大师6．下面的句子插入语段中最合适的位置是（）。
脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，随后留下了一串串清晰的脚印。
①天晴了，太阳出来了。
②村庄仿佛披上了华丽的银装，房屋树木都铺满了层层白雪，雪花闪着银光，显得很刺眼。
③我突然灵机一动，何不抓住大好时光去乐一乐呢？④于是，我把认识的小伙伴一一喊出来，原来他们和我一样早有准备，“堆雪人，打雪仗喽！”我们在雪地上尽情嬉戏着，笑声回荡在整个小区里。
8.冀中的地道战(试题)五年级语文上册 部编版(含答案、解析)
8.冀中的地道战类文阅读【课内阅读】冀中的地道战（节选）地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆。
有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里送了命。
在地道里，离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武器在洞里警戒；拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑”，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。
进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们：（）进了活道，他们（）过不了关口。
原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。
（）一个人拿一根木棒，（）可以把”孑口”守住，真是“”一夫当关，万夫莫开”。
……人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部源出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。
老百姓管这种吆喝叫“无线电”。
地道里面可就用”“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。
为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。
1．在括号里填上恰当的关联词。
2．有一位同学根据选文画了一张“地道示意图”，请帮他补充完整。
3．★“一夫当关，万夫莫开”在选文中指，引用这个成语的好处是4．读到“人在地道里怎么能了解地面上的情况呢”，我就知道这段话讲的是，所以我读得很快。
我还能借助“”“”这两个关键词，把握这段话的内容。
【类文阅读1】虎子智送情报游击队又打了个大胜仗，小王庄的老百姓个个喜气洋洋。
讲起打这个仗，还有一段有趣的故事哩！三天前，游击队李队长找到儿童团团长虎子，说有一个重要情报要立即送到孙家庄去。
虎子二话没说，就接受了任务。
他把情报缝在棉衣里，就出发了。
①北风呼呼地刮着，像发怒的雄狮在吼叫，吹得小树弯了腰，吹得虎子脸都麻了。
虎子把腰带紧了紧，继续赶路。
走着走着，虎子来到通向孙家庄的必经之路——一座小桥。
突然，他看到桥柱子上写着“不准通行”四个大字，桥上设了一个岗哨，一个鬼子兵正端着刺刀来回走着。
人教部编版五年级上册语文第8课《冀中地道战》课时练(含答案)
部编版五年级上册语文8.冀中地道战课时练一、读拼音写词语。
gǎo kuǎ diāo bǎo fán gài yǐn bì jīn g jí二、选字填空。
妨防坊街（）（）碍（）御 蔽弊敝遮（）（）端凋（） 三、联系上下文，解释词语。
1.荆棘：。
2.无穷无尽：。
四、照样子在括号里填上恰当的词语。
粉碎（）创造（）发现（）坚持（）打击（）封锁（）五、课外阅读。
采蒲合的苇孙犁我到了白洋淀，第一个印象，是水养活了苇草，人们依靠苇生活。
这里到处是苇，人和苇结合的是那么紧。
人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去。
我渐渐知道，苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱，各有各的用途。
其中，大白皮和大头栽因为色白、高大，多用来织小花边的炕席;正草因为有骨性，则多用来铺房;白毛子只有漂亮的外形，却只能当柴烧;假皮可以织成篮子捉鱼用。
我来得早，淀里的凌还没有完全融化。
苇子的根还埋在冰冷的泥里，看不见大苇形成的海。
我走在淀边上，想象假如是五月，那会是苇的世界。
在村里是一垛垛打下来的苇，它们柔顺地在妇女们的手里翻动。
远处的炮声还不断传来，人民的创伤并没有完全平复。
关于苇塘，就不只是一种风景，它充满火药的气息和无数英雄的血液的记忆。
如果单纯是苇，如果单纯是好看，那就不会成为冀中的名胜。
这里的英雄事迹很多，不能一一记述。
每一片苇塘，都有英雄的传说。
敌人的炮火，曾经（摧残摧毁）它们，它们无数次被火烧光，人民的血液保持了它们的清白。
最好的苇出在采蒲台。
一次，在采蒲台，十几个干部和全村男女被敌人包围。
那是冬天，人们被围在冰上，面对着等待收割的大苇塘。
敌人要搜。
干部们有的带着枪，认为是最后战斗流血的时候到来了。
妇女们却偷偷地把怀里的孩子递过去，告诉他们把枪支插在孩子的裤裆里。
搜查的时候，干部又顺手把孩子递给女人…十二个女人不约而同．．．．地这样做了。
仇恨是一个，爱是一个，智慧是一个枪掩护过去了，闯过了一关。