往届试题及自测练习
初一自我能力测试题及答案
初一自我能力测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是正确的数学表达式？A. 2 + 3 = 5B. 3 × 4 = 12C. 4 ÷ 2 = 6D. 5 - 2 = 72. 英语中，“apple”的意思是：A. 香蕉B. 苹果C. 橙子D. 梨3. 以下哪个成语用来形容人做事认真负责？A. 画蛇添足B. 亡羊补牢C. 一丝不苟D. 画龙点睛4. 以下哪个选项是正确的物理现象描述？A. 声音可以在真空中传播B. 光在同一均匀介质中沿直线传播C. 物体的重量与它的体积成正比D. 温度升高，液体的体积一定增大5. 以下哪个选项是正确的化学元素符号？A. 水 - H2OB. 铁 - FeC. 氧 - O2D. 碳 - C26. 以下哪个选项是正确的历史事件？A. 秦始皇统一六国B. 汉武帝开疆拓土C. 唐太宗开创贞观之治D. 以上都是7. 以下哪个选项是正确的地理现象？A. 地球自转一周是24小时B. 地球公转一周是365天C. 地球的赤道周长是4万公里D. 以上都是8. 以下哪个选项是正确的生物分类？A. 植物界、动物界、微生物界B. 植物界、动物界、真菌界C. 植物界、动物界、细菌界D. 植物界、动物界、病毒界9. 以下哪个选项是正确的计算机操作？A. Ctrl + C 是复制B. Ctrl + V 是粘贴C. Ctrl + X 是剪切D. 以上都是10. 以下哪个选项是正确的音乐术语？A. 节奏 - RhythmB. 旋律 - MelodyC. 和声 - HarmonyD. 以上都是答案：1-5 B, B, C, B, B；6-10 D, D, D, D, D。
二、填空题（每空1分，共10分）11. 直角三角形的两条直角边分别是3厘米和4厘米，那么斜边的长度是________厘米。
12. 英语中，“Thank you”的中文意思是________。
13. 我国古代的四大发明包括指南针、火药、造纸术和________。
国开形成性考核01233《人类与社会》自测练习(1-10)试题及答案
国开形成性考核《人类与社会》自测练习(1-10)试题及答案（课程ID：01233，整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩！）第一章人类的产生与发展题目：1.宇宙大爆炸是美国天文学家哈勃推断出来的一个假设。
（X）题目：2.太阳是太阳系的主要成员，它占整个系统总质量的99.9%。
（V）题目：3.地球表层不是指海陆表面上下具有一定厚度范围的区域空间。
（X）题目：4.地球表层环境由地貌、气候、水文、植被、土壤五大要素构成。
哦!（V）题目：5.最古老的原始地壳大约出现在37亿年前。
（V）题目：6、人类是由古猿进化而来的，他们之间有着一定的近亲关系。
（V）题目：7、猿与人都有Ａ、Ｂ、Ｏ、ＡＢ等血型。
（V）题目：8、劳动在猿变成人的过程中没有起到作用。
（X）题目：9、爪哇猿人是白色人种的祖先。
（X）题目：10、有人认为20万年前非洲的一个妇女是现今全世界人的祖先。
（V）题目：11、据估算，一万年前，地球上原始人类约有一千万。
（V）题目：12、世界人口分布不平衡主要表现在区域差异上。
（V）题目：13、“农民工潮”向经济发达地区流动破坏了当地的社会秩序。
（X）题目：14、共同生活在一个地域上是民族唯一最稳定的特征。
（X）题目：15、中国汉语在历史地理条件影响下形成七大方言体系。
（V）第二章人类社会发展与资源题目：1、广义的资源指人类生存发展和享受所需要的一切物质的和非物质的要素，包括自然资源和社会资源。
（V）题目：2. 狭义的资源指人类生存与发展和享受所需要的物质要素，即自然资源。
（X）题目：3、资源具有社会效应性和稀缺性的两个重要特征。
（V）题目：4、无论人类社会如何发展，技术如何进步，地球上的自然资源总是固定不变的。
（X）题目：5、社会资源是指人类创造的、除自然资源之外的其它所有资源的总称。
（V）题目：6. 不可再生资源是指相对于地质年代而言不能再生的各种资源。
（X）题目：7、人的需求可分为生存需求、享乐需求和自我发展需求三个层次，其中自我发展需求是最基本的需求。
2019-2020年九年级政治上学期10月自主检测试题
2019-2020年九年级政治上学期10月自主检测试题一、单项选择题（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，请选出正确答案。
每小题1分，共16分）1.“收入增加理财忙，住房宽敞心头亮；秀美山川建家园，交通发展道路畅；餐桌品种难认全，轿车进家成时尚；终身学习教育热，通信便捷新式样”。
上述百姓生活的写照，说明了我国（）A．已经全面建成小康社会，人民生活显著提高B．人民的民主意识不断增强，积极参与政治生活C．人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化D．已建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家2. 下表是1978年以来我国经济社会发展的情况统计注：xx1。
从上表（含注）中可以发现改革开放以来我国取得的成就有（）①国民经济快速发展②人民生活水平显著提高③城乡发展不够协调④城乡居民收入差距缩小A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④3.右图的注释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来！”(Me＝我，We＝我们)。
这给我们的启示是( )①个人只有在社会中才能得到全面发展②个人必须正确认识和对待复杂的社会③学会合作是现代人应该具备的基本素质④在集体中要正确处理合作与竞争的关系A．①② B．①③ C．②③ D．②④4. 若要给右边漫画配一句话注解，以揭示它的主要寓意，最贴切的是（）A．冷漠他人能得悠闲自在B．视而不见才能保持冷漠C．勇往直前是因挫折难免D．冷漠他人就是冷漠自己5．“每人前进一小步，社会前进一大步。
”这句公益广告语告诉人们( )A．人的全面发展与社会的全面进步密不可分B．人的生存和发展离不开社会提供的各种条件C．人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约D．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果6.如今，“中式英语”正猛烈地冲击着英语的词汇库，据美国“全球语言监督”机构的报告显示，自1994年以来，英语的新词借用汉语词数量独占鳌头。
这段材料反映的文化现象是（）A．中华文化的影响力日益增强 B．弘扬中华文化，抵御外来文化C．汉语已经成为世界性语言 D．文化的差异性已经消失7. 下列关于“民族精神、爱国主义、民族文化”之间的关系表述正确的是（）8.右侧漫画表明（）①挫折是普遍存在的②挫折具有双重影响③挫折是人生的财富④应该正确对待挫折A．①② B．②④ C．①③ D．③④9. 某总经理对刚应聘的大学毕业生说：“你的文凭仅代表你的文化程度，你要想在我们这里干下去，就必须继续‘充电’，并将你所学的知识转化为工作能力。
教师资格考试初中数学学科知识与教学能力2024年下半年自测试题及解答
2024年下半年教师资格考试初中数学学科知识与教学能力自测试题及解答一、单项选择题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）1、在平面直角坐标系中，点P(2，−3)到x 轴的距离是 ____．答案：3解析：在平面直角坐标系中，一个点到x 轴的距离等于该点的纵坐标的绝对值。
对于点P (2,−3)，其纵坐标为−3，所以点P 到x 轴的距离为|−3|=3。
2、若分式x+1x−2的值为0，则x 的值为 ____．答案：−1解析：根据分式值为0的条件，分子必须为0且分母不能为0。
对于分式x+1x−2，我们有：x +1=0 x −2≠0 解第一个方程得x =−1，该解满足第二个条件x −2≠0，所以x =−1。
3、计算：√12−|−2|+(√3−1)0−4sin60∘=____．答案：−2解析：首先计算√12，由于12=4×3，所以√12=2√3。
接着计算绝对值|−2|，得|−2|=2。
然后计算零指数幂(√3−1)0，任何非零数的零次幂都是1，所以(√3−1)0=1。
最后计算特殊角的三角函数值4sin60∘，由于sin60∘=√32，所以4sin60∘=4×√32=2√3。
将以上结果代入原式，得：√12−|−2|+(√3−1)0−4sin60∘=2√3−2+1−2√3=−24、在三角形ABC中，若∠A = 60°，∠B = 40°，则∠C = _______．A. 60°B. 80°C. 100°D. 120°答案：B解析：根据三角形内角和定理，有∠A+∠B+∠C=180∘。
已知∠A=60∘，∠B=40∘，代入得：∠C=180∘−60∘−40∘=80∘5、已知点P(a，b)在第四象限，则ab____0，a−b____0．答案：<；>解析：由于点P(a,b)在第四象限，根据坐标系的性质，我们知道在第四象限内，x坐标为正，y坐标为负。
《森林病虫害防治》自测练习试题与答案
《森林病虫害防治》自测练习试题与答案一、填空1、目前我国危害较严重的十大森林病虫鼠害有（）、（）、杨树蛀干害虫、（）、（）、松突圆蚧、湿地松粉蚧、（）、松叶蜂及森林害鼠等。
2、我国森林病虫害防治的方针是（）。
3、森林病虫害防治实行森林经营者责任制是指（）。
4、森林病虫害防治目标管理责任制的“四率”是指（）、（）、（）、（）。
5、昆虫的触角分为3部分，从基部开始依次叫（）节、（）节和（）节。
6、昆虫的成虫一般有1对复眼，其功能是（）；昆虫通常还有（）个单眼，其作用是（）。
7、咀嚼式口器由上唇、（）、（）、（）和舌五部分组成。
8、昆虫每个胸节分四面，分别称为（）板、（）板和（）板；腹节是由（）板和（）板组成。
9、翅脉在翅上的分布形式称为（），翅面上由纵脉和横脉及翅缘围成的小区称（）。
10、昆虫飞行时前后翅是靠（）、（）和（）连接起来的。
11、昆虫的产卵器一般由3对产卵瓣组成，分别称为（）、（）、（），但常有一对退化。
12、昆虫体壁从内向外依次由（）、（）和表皮层组成；表皮层依次分为（）、（）和上表皮；上表皮一般（）、（）和最外层的（）。
13、昆虫体型外长物包括（）、（）、（）、（）、距及微毛、微小突起；皮细胞腺有（）、（）、胶腺、（）、（）、（）等。
14、昆虫消化系统包括消化道和（），其中消化道又分为（）、中肠和（），中肠液的（）对杀虫剂在体内的溶解度有重要影响。
15、昆虫呼吸系统包括气门、气管和（），气门是气管在身体（）上的开口，昆虫的呼吸是靠（）作用由（）进入虫体来完成的。
16、昆虫的背血管前端为细长管道是动脉、后段是心脏，由（）组成；昆虫血液为黄、绿或灰色，组成包括（）和（）。
17、昆虫的排泄器官主要有（）、（）和（）。
18、昆虫的神经系统由（）系统、（）系统和（）系统组成。
19、初孵不久的虫体比卵大得多，是因其（）未形成，身体柔软，幼虫（）来伸展体壁的结果。
20、昆虫的性比一般说来是在（）左右。
个体心理测试题库及答案
个体心理测试题库及答案1. 个体心理测试题库及答案1.1 测试题一：请根据以下选项，选择最符合你情绪状态的描述。
A. 我感到非常快乐和满足。
B. 我感到有些焦虑和不安。
C. 我感到非常沮丧和失落。
D. 我感到平静且没有特别的情绪波动。
答案：A1.2 测试题二：当你面临困难时，你倾向于采取以下哪种应对策略？A. 寻求他人的帮助。
B. 独自解决问题。
C. 避免问题，不做任何应对。
D. 尝试多种方法解决问题。
答案：B1.3 测试题三：你认为自己是一个怎样的人？A. 外向的，喜欢社交。
B. 内向的，喜欢独处。
C. 情绪化的，容易受情绪影响。
D. 理性的，善于分析。
答案：C1.4 测试题四：在团队合作中，你通常扮演什么角色？A. 领导者，喜欢指挥和组织。
B. 支持者，乐于帮助他人。
C. 执行者，擅长完成任务。
D. 协调者，擅长沟通和调解。
答案：D1.5 测试题五：你更倾向于哪种学习方式？A. 通过阅读和写作学习。
B. 通过听和讨论学习。
C. 通过观看和观察学习。
D. 通过实践和体验学习。
答案：A1.6 测试题六：你如何对待自己的错误？A. 忽视它，继续前进。
B. 从中学习，避免再次犯错。
C. 感到沮丧，难以释怀。
D. 寻求他人的帮助和建议。
答案：B1.7 测试题七：在新的社交场合中，你通常如何表现？A. 积极加入，主动与人交流。
B. 观察一段时间，然后慢慢加入。
C. 保持沉默，等待他人主动。
D. 感到紧张，避免参与。
答案：C1.8 测试题八：你认为自己最大的优点是什么？A. 创造力。
B. 领导力。
C. 同情心。
D. 组织能力。
答案：D1.9 测试题九：你如何对待自己的失败？A. 接受它，从中吸取教训。
B. 感到沮丧，难以接受。
C. 忽视它，继续前进。
D. 寻求他人的帮助和建议。
答案：A1.10 测试题十：你更倾向于哪种决策方式？A. 基于逻辑和分析。
B. 基于直觉和感觉。
C. 基于他人的意见。
D. 基于经验和过往。
江苏省南通市语文小学五年级上学期2024-2025学年自测试题及解答
2024-2025学年江苏省南通市语文小学五年级上学期自测试题及解答一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、看拼音，写词语。
shī qíng huà yì_jǐng xiàng_diǎn rán_shèn zhòng qí shì_答案：诗情画意；景象；点燃；甚是奇事解析：本题考查了看拼音写汉字和汉字读音，汉字读音注意声韵调，汉字书写注意字形笔画顺序，不要写错别字。
2、用“√”选出加点字的正确读音。
矗立（chù zhù）____ 沸腾（fèi fú）____ 缝隙（fèng féng）____答案：chù√；fèi√；fèng√解析：本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
3、下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 腊月呼啸抵御惊弓之鸟B. 适宜吩咐厌倦不可思义C. 严峻眷恋惊惶翻箱到柜D. 慷慨蜜饯抵御念念不望答案：A解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。
A项，全部正确，无错别字。
B项，“不可思义”存在错别字，应为“不可思议”，意指原有神秘奥妙的事，不是根据常理可以想象的到的，故“义”应为“议”。
C项，“翻箱到柜”存在错别字，应为“翻箱倒柜”，意指形容彻底翻检，也比喻毫无保留地拿出自己的东西，故“到”应为“倒”。
D项，“念念不望”存在错别字，应为“念念不忘”，意指形容牢记于心，时刻不忘，故“望”应为“忘”。
4、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 爷爷退休后，养花种草成了他唯一的爱好，每天他都乐此不疲地忙碌着。
B. 同学们听说要去春游，都兴高采烈地议论纷纷，兴奋不已。
2024-2025学年山东省济南市语文小学四年级上学期自测试题与参考答案
2024-2025学年山东省济南市语文小学四年级上学期自测试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.屹立（yì）~~ 蜿蜒（yán）~~ 镌刻（juān）~~ 惟妙惟肖（xiào）B.精湛（zhàn）~~ 黝黑（yǒu）~~ 媲美（pì）~~ 匀称（chèn）C.轻蔑（miè）~~ 渗透（shèn）~~ 拮据（jū）~~ 顷刻间（qǐng）D.剽悍（piāo）~~ 掂量（diān）~~ 踌躇（chú）~~ 馈赠（guì）答案：A解析：本题考察的是对词语中加点字读音的掌握。
选项A，读音均正确，屹立（yì）、蜿蜒（yán）、镌刻（juān）、惟妙惟肖（xiào），均符合汉字的标准读音，故A正确。
选项B，黝黑（yǒu）读音错误，应为黝黑（yǒu hēi），故B错误。
选项C，顷刻间（qǐng）读音错误，应为顷刻间（qǐng kè jiān），其中“顷”应读qǐng，故C错误。
选项D，馈赠（guì）读音错误，应为馈赠（kuì zèng），其中“馈”应读kuì，故D错误。
2、下列句子中，没有错别字的一句是( )A.汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
B.在清凉的山泉边，我闭上眼睛，让身体充份地放松。
C.他因为热爱这份工作，所以做得很投入，也从不记较个人得失。
D.这次郊游，同学们带了很多食品，有面包、饼干、饮料、水果和蛋糕等。
答案：A解析：本题考察的是对句子中错别字的辨析能力。
选项A，句子中无错别字，汉字被形象地比喻为一群孩子和鲜花，表述生动且准确，故A正确。
选项B，存在错别字，“充份”应为“充分”，表示足够（多用于抽象事物），故B 错误。
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中国文化概论往届试题试卷代号：1305中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）中国文化概观试题 2011.07一、填空题（每空2分，共20分）1．世界最古老的文明，如巴比伦文明、____、____和中国文明，都发生在亚非大陆的大河流域——这是古代文明产生的一个重要条件。
2．在中国历史上有所谓“ ” 、“ ”的太平盛世，这与休养生息的政策息息相关，代表着汉唐之强。
3．道家思想就其在先秦的发展而言，老子“道德”衍生出____、-----一，对中国文化影响深远。
4．周礼不但“文化”着中原各国，王朝的礼乐文明对那些相对边远的 -------- 、____等邦国，同样具有化导意义。
5．历史上变法成功者，商鞅而外是中唐----、张居正整理明朝财政及清代-------二、名词解释（每个10分，共20分）6．分封制7．轴心期三、筒答题（每小题10分，共20分；每小题答题不要超过300字）8．简述儒家教化论的基本内涵。
9．简述“天人合一”观念在中国文化若干层面中的体现。
四、分析论述题（第10小题必选．11、12两题任选一题；每小题20分，共40分；每小题答题不要超过500字）10．结合中国两千年的王朝政治，谈谈你对“文治政府”的认识和理解。
11．依据孔子的“君子”理想，结合历史与现实中的若干个案，谈谈你对当代青年人生观培养和形成的认识。
12．依据庄子的“逍遥”人生，结合历史与现实中的若干个案，谈谈你对当代青年人生观培养和形成的认识。
试卷代号：1305中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）中国文化概观试题答案及评分标准（供参考） 2011年7月一、填空题（每空2分，共20分）1．古埃及印度 2．文景之治贞观之治3．黄老之学庄子之学 4．楚吴 5．两税法摊丁入亩二、名词解释（每个10分，共20分）6．分封制答案要点：分封制就是以宗族血缘关系为标准、分邦建国的一种制度。
它的尺度主要是宗族血缘关系，也就是以“亲亲”作为分邦建国的基本法则。
同时，分封制也是姬姓诸侯与众多异姓邦家共处的制度，许多古老渊源的族群都在这样一种制度下得到承认和延续，最终达到融合而成为政教、文化统一的民族。
分封制是我们这个民族形成自己统一化的历史进程的制度，为后代社会许多文化现象奠基，具有特殊的历史价值。
7．轴心期答案要点：轴心期的概念由德国哲学家雅斯贝斯始创。
它指的是公元前800年至公元前200年之间的一个人类现象，就是在这五六百年的时期里，在印度、小亚细亚，古代伊朗、中国和古希腊，同时出现了圣贤兴起的文化现象。
具体到中国，则出现了老子、孔子、孟子、庄子等先哲。
三、简答题（每小题10分．共20分；每小题答题不要超过300字） 8．简述儒家教化论的基本内涵。
答案要点：儒家教化论的几项基本内涵如下：(1)首先，教化论是君民“同体主义”的观念。
《札记》以“心”与“体”的密切关联喻示君民关系。
要求君要像看待自己一样对待民众，这是教化得以实现的基础。
同时，“心一体”关系，也明确地显示着“君”对“民”的决定作用。
“同体”之喻，以西周至春秋列国邦家政治格局为背景，君主与臣民同在一个城邦中生存，君主在德行礼仪上的表率，可以直接对民众产生影响。
(2)其次，教化论是行动主义的，要求“君”在德行上给万民作表率。
《札记》认为君主应该“仁以表民”，也就是君主应为民在道德仁义上作表率，这是儒家教化论的关键，是儒家教化论要求于君主的最重要一义。
真能起教化作用的是君主的行为。
君主以礼自束了，百姓自然也会以礼自束。
不难看出，教化论对君主要求极高。
按照教化论的观点，君主首先应该是道德王。
在教化论的观念中，“风化”问题，是干系极大的事情，君主就是要管到社会每一个人的伦理生活，因此君主必须在家庭生活等方面做出表率，并教育民众，以摆正社会风俗。
9．简述“天人合一”观念在中国文化若干层面中的体现。
答案要点：“天人合一”是古代中国文化的一个指导原则。
它既是一种宇宙观念、政治观念，又是一种人生观、科学观。
“天人合一”的起源，根植于古老的农耕文明。
中国天气虽时好时坏，但天道不变，四季如期，加以坚韧的劳作和节俭，人们可以把握自己的生活。
中国人的宇宙观、世界观就在对天文、地理的仰观和俯察中形成了。
(1)科学、自然层面。
“天人合一”的第一层次，是理性／自然的符示，也就是科技的层次。
人要在世界中生存，不同程度地把握自然就是一个先决条件。
中国人在理性／自然层面的“天人合一”的特性，在许多方面，诸如度量衡的制定和古老的中医之学，都有精彩的表现。
(2)政治层面。
政治层面的“天人合一”主要表现为阴阳家的学说。
追求天文历法以指导农耕实践是自古以来的文化传统，但对兴云作雨、能旱能涝的上天的敬畏，又势必使这样的文化追求带有浓厚的神秘色彩。
阴阳家就利用了这一点，试图将君王的行为限制在天道阴阳的规矩之下。
(3)哲学义理层面。
“天人合一”在哲学义理的层面，表现为儒、道两家志说。
道家“天人合一”说是“道法自然”和“无为”；儒家则表现为天道性命一义相贯。
四、分析论述题（第10小题必选．11、12两题任选一题；每小题20分，共40分；每小题答题不要超过500字）10.结合中国两千年的王朝政治，谈谈你对“文治政府”的认识和理解。
围绕教材所探讨的文治政府的特征，从一至若干侧面分析，即可酌情给分。
11．依据孔子的“君子”理想，结合历史与现实中的若干个案，谈谈你对当代青年人生观培养和形成的认识。
围绕教材所探讨的孔子的“君子”理想，能够结合一至若干历史或现实个案，即可酌情给分。
12.依据庄子的“逍遥”人生，结合历史与现实中的若干个案，谈谈你对当代青年人生观培养和形成的认识。
围绕教材所探讨的庄子的“逍遥”人生，能够结合一至若干历史或现实个案，即可酌情给分。
说明：(1)简答、分析论述题不要求与本答案字句相同，言之有理有据即可得分；其他题学生回答与本答案不同而又确有根据的，不扣分；(2)分析论述题要点与论证各占一半分；分析论述题如果3题都答，只判10、11题。
试卷代号：1305中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试中国文化概观试题 2011.01一、填空题（每空2分，共20分）1．道家思想就其在先秦的发展而言，老子“道德”衍生出____、-----，对中国文化影响深远。
2．儒家经国理念的核心是一---，这一政治观念起于孔子仁学，而孔子仁学的基本格局可一言以蔽之：____。
3．在商鞅变法的过程中，民众经由 -----和-----等制度，被严格地控制了起来。
4．唐代党争的本质是大臣朋比，牛党一派以---------为首，李党一派以-------为首，对唐代社会产生了深刻的政治、文化影响。
5．在中国文化中，两种法则经常是错位的，主要表现就是士大夫从政时，每每以---------代替--------- ，结果是给王朝政治带来灾难和混乱，加速王朝的灭亡。
二、名词解释（每个10分，共20分）6．射礼7．无为而治三、简答题（每小题10分，共20分；每小题答题不要超过300宇）8．简述《管子》轻重之术的基本内涵。
9．简述历史经验对王朝政治格局产生的影响。
四、分析论述题（第10小题必选．11、12两题任选一题；每小题20分，共40分；每小题答题不要超过500字）10.结合教材，谈谈你对周礼庞大的体系、繁多的子目以及其化导群伦的作用的认识和理解。
11．隋唐以至明清，士大夫进入科举时代。
结合你所了解的文化史个案，谈谈唐代士人所呈现出新的文化特征。
12.隋唐以至明清，士大夫进入科举时代。
结合你所了解的文化史个案，谈谈明清时期士人所呈现出新的文化特征。
试卷代号：1305中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试中国文化概观试题答案及评分标准（供参考） 2011年1月一、填空题（每空2分，共20分）1．黄老之学庄子之学2．教化论修己以安百姓3．户籍什伍连坐4．牛僧孺李德裕 5．思想的法则历史的法则二、名词解释（每个10分，共20分）6．射礼答案要点：射礼有几种：大射、燕射和乡射。
大射是周王和诸侯一流高级贵族与群臣举行的射礼；燕射行于大夫以上人物。
而乡射应该说是这些射礼中最为普通的一种。
乡射礼是展示个人技能的节日，是一个选贤能的节日，更是一个展示个体心性修养与举止风度的礼式。
射礼有许多规矩，与其说是展示个人的外在武功，不如说是一个人内在修养的竞赛，所以《射义》称：“射者，仁之道也。
”除了“主皮”一项侧重在命中率外，其余都是要看一个人在射礼中的举止风范。
与其他典礼相比，射礼更侧重于个体德艺、心理的考验，是其明显的特点。
7．无为而治答案要点：“无为”是《老子》的核心概念。
自然而然就是“无为”，“无为”地创造了一切，就是“无不为”，“道”因此是一个“无为而无不为”的大逻辑。
在文化的方略上，道家与儒家的差别，在于道家以去除人的“有为”而恢复“道”的“无为”的大境界。
道家在思想上也是一个“天人合一”的大格局，从“道法自然”出发，道家提出了“无为而治”的主张，可称为“中国古代式的自由放任主义”政治文化观。
这种观念认为，改造社会文化现状的枢纽和关键，就在于权力者以“无为”作自我限定，而将一切“为”的权利让给“民”之一边。
于是这样以来因果关系就是“我”1634（即“君”）的“无为”是“民”的“为”的前提。
“无为而治”的精义在于限制君王施展其无限的权力。
三、筒答题（每小题10分．共20分；每小题答题不要超过300宇）8．简述《管子》轻重之术的基本内涵。
答案要点：《管子》学派坚信“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。
重视财富积累对富国强兵的作用，是先秦思想家的一个共许的观点。
所不同的是，《管子》的财富观不是片面地重农，片面地强调五谷的生产，相反它强调各业的并兴。
《管子》作者所要求的国家富裕，是经济多种经营的富裕。
主张多种经济，甚至提出利用消费以增加就业，必然重视社会分工。
多样化的社会生产，又决定了《管子》学者们对私人工商业的并不排斥的基本态度。
这种与民三七分利的设想，还将国家的富强和工商业者的利益结合起来。
因此，<管子》中的富国论是一个兼顾到民间利益的“富上而足下”的“上下俱富”论。
“富民”是《管子》中一个反复谈到的难能可贵的话题，《管子》的学者特别注意到民生利益，与他们的一个基本的政治观念相关，并不是一时兴到之语。
承认民众的求富，承认民众工商业的存在，为后续的历史发展留下了活口，留下了希望，留下了真正能够否定极权制度的根芽。
轻重之术的关键是谷物和货币，谷物和货币是“轻重”之术的核心。
有货币方可以收购囤积谷物，有谷物方可回收货币。
“轻重”之术在国与国之间的运用，首务是防止重要物资外流，保持“天下轻，我独重”的优势。