2018-2018学年南通市崇川区初三中考第一次模拟测试语文试地的题目及详解
江苏省南通市2018年中考语文试题含答案解析
江苏省南通市2018年中考语文试题含答案解析中华民族是崇尚英雄、成就英雄的民族。
历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。
今天，中国正发生着日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。
让光辉历史，传承红色基因，从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的强大力量。
我们要致敬英雄。
1）崇尚铭记磅礴2）顿号3）日新月异4）活动一：___和___都是坚持不懈、克服困难的英雄，他们为了实现自己的理想，不畏艰难险阻，最终取得了胜利。
活动二：问题一：当风挡玻璃突然爆裂时，您当时心里是怎么想的？问题二：您是如何凭借手动和目视操纵飞机安全备降的？活动三：同学们，英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。
我们每个人身上都有英雄细胞，学英雄不是要你做力所不能及的事，而是要你在平凡的岗位上，做出不平凡的贡献，为实现中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的力量。
活动三：这个活动不是要你做力所不能及的事，而是要你在平凡的岗位上、日常的生活中，拥有一颗成为英雄的心，并做好力所能及的事。
2.用课文原句填空。
1）子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《〈论语〉八则》）2）烈士暮年，壮心不已。
（___《龟虽寿》）3）万里赴戎机，___。
（《木兰诗》）4）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（___《秋词》）5）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
（___《渔家傲·塞下秋来风景异》）点睛：诗歌的“眼睛”是理解诗歌的关键，而诗歌的“心脏”则是表达诗人情感和思想的核心。
意象是诗歌的“建筑材料”，诗人通过意象来塑造形象、表达情感和思想。
试题分析：通过分析“___无奈暮云阴”这句景物描写，可以理解诗歌中景物描写对人物处境的烘托作用。
___先生传：___是一位才华横溢的学者，以其高超的讲学技巧和对书籍的深入理解而闻名。
他的评书议论前无古人，讲学时声音宏亮，让人叹为观止。
他更名___，字为圣叹，专注于读书著述，评价了许多经典著作。
他的评书影响了许多学者，如长洲毛序始、___，武进___、___等人。
2018南通市初中毕业升学考试试题参考答案
2018年南通市初中毕业升学考试试题参考答案2018年南通市初中毕业、升学考试试卷语文参考答案及评分标准一、1.崇尚铭记磅礴2. 、（顿号）3.日新月异4.活动一:示例一:孙悟空不为白骨精几次三番的变化所迷惑，也不顾忌师傅的紧箍咒，打死了白骨精。
示例二:保尔历经磨难，全身瘫痪，双目失明，但凭借着顽强的毅力，坚持写作，完成了《暴风雨所诞生的》小说创作。
活动二:示例:刘机长，当风挡玻璃突然爆裂的时候，你当时心里是怎么想的?又是怎么做的?活动三:而是要你能在平凡的岗位上、日常的生活中，拥有一颗成为英雄的心，做好力所能及的事。
5. (1)温故而知新(2)壮心不已(3)关山度若飞(4)便引诗情到碧霄(5)浊酒一杯家万里(6)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也(7)一个高尚的人一个纯粹的人二、（一）6.这首诗抒发了诗人百折不挠的坚定信念、临危不惧的坚强意志和忠贞报国的思想感情。
7.此诗首句写景“江波无奈暮云阴”描写波涛浩渺，暮色苍茫，反衬出艰难困苦的处境。
（二）8.以次序/定为/六才子书9. (1)喜欢(2)断绝(3)有人(4)写10.除了和亲人朋友谈笑之外，（先生）只是独自端坐贯华堂中，把读书著述作为追求。
11.(1)为人倜傥高奇，俯视一切。
好饮酒，善衡文，评书议论皆发前人所未发。
(2)这是写听众的表现，从侧面衬托传主的形象。
12.作者对金圣叹的评点推崇备至;对金圣叹倜傥高奇、俯视一切的性格特点无比敬佩;对金圣叹在鼎革后，绝意仕进的气节心灵相通。
参考译文先生姓金，名采，字若采，吴县生员，为人洒脱而不受世俗礼法拘束，高傲奇特，傲视一切。
爱好喝酒，善于评论书籍文章，对书籍文章的评论都是以前的人没有说过的。
凭讲授学问而闻名的人，先生总是站出来批驳这些人。
他在所住的地方贯华堂设置很庄严的座位，招收学生讲授经书。
他所讲授的经书名叫《圣自觉三昧》，讲稿总是自己带着自己看，从不公开给别人看。
每次到讲堂开设讲座，环顾四周的样子神采卓异，所有一切经史子、稗官野史所记载的内容，没有不被他引述评论的。
南通市中考语文模拟试卷及答案
南通市中考语文模拟试卷及答案南通市中考语文模拟试卷及答案2018年中考临近，相关的中考试题也陆续公布了，下面是店铺整理的2018年中考历史模拟试题，希望能帮到你。
南通市中考语文模拟试卷语文(总分150分，答卷时间150分钟 )一(28分)1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(4分)一次成功，一次失败，一句问候，一个微笑，都应该使我们心怀感谢。
③因为心怀感谢，会让我们拥有，而学会感谢，更能使我们的在一次次感动中升华、jìng huà，领悟到的zhēn dì。
2.用古诗文原句填空。
(①-④题必做，⑤⑥两题选做一题)(6分)① ，寒光照铁衣。
(《木兰诗》)②海日生残夜，。
(王湾《次北固山下》)③不畏浮云遮望眼，。
(王安石《登飞来峰》)④足蒸暑土气，。
(白居易《观刈麦》)⑤范仲淹笔下的“千嶂里，长烟落日孤城闭”的悲凉奇异让人联想到王维的《使至塞上》的名句“大漠孤烟直，”。
⑥古诗词中有许多表达杀敌报国之志的诗句，请写出连续的两句：“，”。
3.下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。
(4分)①近年来，随着城市化进程的不断加快，建筑施工所产生的建筑垃圾越来越多，乱堆乱倒现象不断加强。
②仅新浦朝阳东路、海宁大道、科苑路、苍梧路、学院路就出现过多起乱倒现象，给城市管理工作带来难度。
③为了有效制止建筑垃圾乱倒，市城管局工程渣土管理处多策并举，先后采取上门做工作，巡回检查，突击整治等方法。
第句，修改意见：第句，修改意见：4.下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是(3分) ( )A. 小说通过典型的语言描写，把这几个有着不同性格的妇女形象惟妙惟肖地展现在读者面前。
B. 我们的周德鸿老师不仅精通数学，还是个计算机专家，我们这些初学计算机的学生要虚心向他求教，不耻下问。
C. 以栾恩杰为代表的航天科技人员，为我国成功实施首次月球探测作出了突出贡献，他们的先进事迹可圈可点，值得大书特书。
南通市崇川区中考语文试卷
南通市崇川区中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累 (共7题；共20分)1. （2分）下列各组词语中，划线字的读音完全正确的一项是（）A . 泯（mín）灭义愤填膺（yīn）哺（bǔ）育相形见绌（chù）B . 别墅（shù）长吁（xū）短叹阔绰（chuò）鳞次栉（zhì）比C . 惬（xiá）意孜孜（zī）不倦剽（piāo）悍戛（gā）然而止D . 亘（gén）古恃（shì）才放旷地窖（gào）深恶痛疾（wù）2. （2分）下列各组词语中，有两个错别字的一项是（）A . 思辩目不暇接妨碍融会贯通B . 纳底饥肠漉漉卫戌独辟蹊径C . 碛口风声鹤唳纂修裨官野史D . 剪裁功亏一匮糟蹋引经据典3. （2分） (2017九上·云梦月考) 依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（）著名教学论专家杨启亮先生的话震撼人心：“每每看到越来越多的学生不喜欢写字，不喜欢汉语言文学，不喜欢千古传诵的诗词歌赋，① 无知于中国传统文化，就像看到黄河② 一样，会③ 感慨却欲哭无泪，这真是令人④ 的语文教学的命运，因为语文是母语，母语是母亲说的话……”A . ①茫然；②截流；③凄然；④心灰B . ①凄然；②截流；③茫然；④心碎C . ①凄然；②断流；③茫然；④心灰D . ①茫然；②断流；③凄然；④心碎4. （2分） (2017七上·丹江口期中) 下列句子没有语病的一项是（）A . 为防止不再发生水漫洪溢而造成严重的灾害，丹江口水库开闸向下游泄洪区排水。
B . 南水北调中线工程为受水区各城市的补充水源，正在发挥重要的战略性。
C . 7月4日，丹江口水库水位141．31米高程，通过向中线渠道充水，使得渠道充水近一米深。
D . 目前南水北调中线工程沿线的四省市的群众喝上了源自丹江口水库的优质水。
江苏省南通市2018届中考语文模拟考试试题(附答案)
2017～2018学年度中考语文模拟试卷一（24分）阅读下面一段文字，完成1～4题。
（15分）生命是精美的小诗，清新liú chàng，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，wǎn zhuǎn悠扬；，，。
生命中总有那么一段时光，充满不安，可除了勇敢面对，我们别无选择。
唯有靠精心准备才能chù pèng到梦想的影子，越是黑暗时，越是不能熄灭生命的灯，越要点亮人生的光芒，越应该A （脚踏实地/勤学不辍）地追逐梦想。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（3分）2．从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。
（1分）A处的短语是。
3.结合语境，在文中横线上仿写．．恰当的句子。
（2分）4.为响应国家“全民阅读”的倡导，希望中学先后开展了黑板报评比、爱心阅读、征文比赛等各种各样的活动，大力推动书香校园建设。
(1)【营造氛围】学校为了营造氛围写了一则宣传标语，请你用对仗的手法，补全后半句。
（2分）“传播先进文化，”(2)【读书启智】本次活动准备办一期黑板报，需要设计几个读书栏目。
请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。
（3分）(示例)栏目一：读世·人间百态设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。
栏目二：______________________________________ ______________________________ 设计意图：___________________________________ _____________________________ _______________________________________ _____________________________ ___ (3)【爱上阅读】《三国演义》《水浒传》《西游记》这三部经典小说为我们刻画了一个个叱咤风云、顶天立地的英雄形象。
作家在尽情书写英雄们的优点时，也敢于写出他们性格中的欠缺，这些不足之处反而使人物个性更加鲜明，有血有肉，真实可信。
江苏省南通市2018届中考模拟卷一语文试题
初三语文中考模拟卷一一（23分）阅读下面一段文字，完成1～4题（15分）雪峰上晶亮的积雪变成一条条冰川凝重地滑向山下，然后，冰雪变成流泉，流泉壮大，奔向河谷地带的田野……大自然kāng kǎi的赐予，使人类得以fán yǎn滋息，创造文明。
人类理应顺应自然。
但人类的历史，反倒常常是轻慢与辜负大自然美好情意的历史。
正由于此，在好多自然bǔyù了美好文明的地方，大自然便日益枯萎与憔悴，那些文明也随之萎顿凋零了。
（选自阿来《山南记》）1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在横线。
（3分）▲▲▲2.划线句子有语病，请写出修改意见。
（2分）▲3.名著阅读。
（5分）阅读《水浒传》选段，并回答下面两条问题。
孙二娘道：“叔叔既要逃难，只除非把头发剪了，做个行者，须遮得额上金印，又且得这本度牒做护身符。
年甲貌相又和叔叔相等，却不是前缘前世。
阿叔便应了他的名字，前路去谁敢来盘问。
这件事好么？”（1）孙二娘口中的“叔叔”是梁山上的哪位好汉？▲（1分）语段中的“叔叔”为何要逃难？▲（1分）（2）《西游记》中孙悟空的混名也叫行者，请结合两本书的具体情节说说两位行者在性格上的相似点。
（3分）▲▲▲4. 语言运用（共5分）在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织了“书籍点亮人生，书香洋溢校园”主题活动，你参与活动的宣传工作，请根据要求，完成下面的任务。
⑴右图是该活动的宣传标志，请结合构图要素说明其寓意，不超过60个字。
（3分）▲▲⑵下面招领启事在格式、内容方面有两处错误，请提出修改意见。
（2分）招领启事昨天下午，有位同学拾到红色钱包一个。
内有人民币若干元，公交卡一张。
请失主到学校德育处认领。
此致敬礼学校德育处2017年12月25日①内容上：▲②格式上：▲5.用课文原句填空（8分）（1）▲，君子好逑。
（《诗经》）（2）俱怀逸兴壮思飞，▲。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）（3）沉舟侧畔千帆过，▲。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）▲，五十弦翻塞外声。
南通市2018届九年级语文上学期第一次阶段测试试题
江苏省南通市2018届九年级语文上学期第一次阶段测试试题试卷共6页总分150分时间:140分钟一、积累与运用（23分）1.阅读下面一段文字,完成(1）-（3）题。
（5分）崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。
只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边,它可能是一座高山,让你感觉到wēi＇é；它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆；它可能就是一个人，让你理解了伟大和chún cuì.在心中,你有了这种体会、感悟、理解，受到xūn táo，影响,（指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了变化)，你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。
（1)根据拼音写汉字。
（3分）（2）把括号中的句子概括成一个成语。
▲ （2分) 2．下文中两个画线的句子各有一处语病,请写出修改意见.（2分)①牛奶中含有大约3%左右的蛋白质，其中超过87％能被人体吸收。
②这些蛋白质不仅能在关键时刻充当救命稻草，还能提供人体所需的八种氨基酸.③UHT（超高温瞬时灭菌）奶只需要常温保存，是真正的节能环奶。
④牛奶包装纸盒中，纸板起到稳定支撑的作用，铝箔有阻隔氧气、光线和气味，而它的“遮光效果”则是玻璃瓶无法替代的。
（1）第①句: ▲(2)第②句：▲3。
用课文原句填空。
(8分)(1) 晓战随金鼓，▲。
（李白《塞下曲》）（2) ▲，单于夜遁逃。
(卢纶《塞下曲》）(3）蒌蒿满地芦芽短，▲。
(苏轼《惠崇<春江晚景>》)（4）且壮士不死即已，▲,▲ .《陈涉世家》（5）那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；▲，是石缝间漏下的滴泉。
（6）《凉州词》中委婉讽刺朝廷不关心戍边将士生活的诗句是：▲,▲。
4．专题与综合性学习（8分)近年来，地球气候变化明显强烈，人们越来越关注天气情况的预测。
暑假期间，学校准备组织“花季风文学社”成员出去采风,感受美好的自然风光,激发更大的写作热情，现任命你为文学社社长，为了顺利完成采风任务，请你做好以下工作.【科学探究】成都、海南、庐山，你会选择哪个地方避暑?请用所学的物候知识来解释原因。
2018届江苏省南通初三年级第一次模拟调研测试语文试卷 无答案
2019届初三年级第一次模拟调研测试语文试卷（一）24’阅读下面一段文字，完成1-4题。
（15’)要学会维持你的快乐，就要先学会感动，不断地将脸朝向有光的地方。
拨开生活的迷雾，感动于一些细小的事情，，感动于一份 zhēn zhì的情感......时间长了，你自然学会了和喜悦相处的jué qiào。
珍惜我们的感动，就是珍惜了生命的零件。
在感动中我们 A （耳熟能详/耳濡目染），不由自主地逼近那些曾经感动过我们的灵魂。
也许有一天，我们也在无意间成了感动的小小源头，它淙淙地流向了另一双渴望感动的yån móu。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（3’）2.从括号内选择恰当的短语填在A处横线上（2’）A处应填的短语是：3.仿照划线句，在横线上再写一个句子，使前后连贯。
（2’）4.景文中学九（2）班开展“珍惜感动·健康成长”专题学习活动。
（8’）活动一：“名著里的感动”读书交流会。
小丁在交流会发言：“《阿长与<山海经>》一文中，长妈妈给鲁迅买来梦寐以求的《山海经》，他非常感动。
鲁迅后悔自己之前误解了长妈妈害死了隐鼠，其实隐鼠是被猫吃掉的。
”你发现小丁所叙述的情节有误。
请你委婉地指出小丁同学发言中的错误。
（4’）活动二：“生活中的感动”故事分享会。
请你为本次分享会主持人写一段开场白。
5.用课文原句填空。
（9’）（1），志在千里。
（曹操《龟虽寿》）（2）乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）（3），听取蛙声一片。
（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（4）落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）（5），她在丛中笑。
（毛泽东《卜算子·咏梅》）（6）诸葛亮在《出师表》中用“，”两句表达与先主患难与共的深情。
（7）李商隐《夜雨寄北》中“，”通过想象他日相逢之景表达思念之情。
二（61’）（一）阅读下面这首诗，完成6-7题。
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2013-2014学年初三中考第一次模拟测试语文试卷（满分：150分考试时间：150分钟）一、基础与运用（22分）阅读下面一段文字，完成1～4题南通市háo河风景区位于国家历史文化名城南通的中心，是国内保存最为完整的古护城河之一，史载后周显德五年（公元958年）“筑城即有河”，全长10公里，水面1040亩，最宽处215米，最窄处仅10米。
整个河道曲曲折折A yū回激荡，呈倒置的葫芦形状环抱老城区，形成了“水抱城、城拥水，城水一体”的独特风格，素有“江城fěi cuì项链”之称。
1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2分）2.A处应该填的标点是____▲_______。
（2分）3．近几个月来，雾霾天气持续笼罩了我国中东部大部分地区，严重影响了人们的生产与生活，影响了游客到濠河风景区游览。
为了普及相关知识，通城中学决定邀请市环保局专家王致和教授，于本月二十六日上午八时在该校礼堂，为全体师生作一次关于雾霾防护的专题讲座，现请你以学校的名义给王致和写一份邀请信。
（4分）▲4．南通城区的不断扩张，引发了大规模的拆迁改造，进而带来了郊区原住鸟类的生存环境的改变，请你拟一句爱鸟护鸟的口号和一条具体可行的爱鸟护鸟的措施。
（2分）（1）▲（2）▲5．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（2分）（▲）A．“汽车下乡”活动为南通市农民展示了各种款式的汽车，真让农民见异思迁．．．．。
B．我们读文章时应避免断章取义．．．．，这样才不会曲解文章的意思。
C．在平凡的生活中，我们要保持一颗平凡的心，就可以淋漓尽致．．．．地享受生活了。
D．诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上夸夸其谈．．．．地说自己只是个会讲故事的人。
6．《格列佛游记》中格列佛参观拉格多科学院时遇到一位最巧妙的建筑师，他发明了建筑房屋的新方法，他还说这和蜜蜂、蜘蛛的办法相同，请你说说他是怎样建筑房屋的？（2分）▲7．用课文原句填空。
（8分）（1）学而不思则罔，▲。
（《论语》）（2）▲，西北望，射天狼。
（《江城子·密州出猎》）（3）居庙堂之高则忧其民，_________ __▲ ___________。
（《岳阳楼记》）（4）“___________▲_____________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（《春》）（5）莲是高洁的象征，周敦颐在《爱莲说》中以“▲，▲，”来表现自己洁身自好的品质。
（6）马航客机已失联五十来天了，尽管一百多名同胞生还希望渺茫，但是搜救工作一直没有停止，我们的祈祷也一直没有停止，我们多么希望“▲，▲”啊！（限用《游山西村》中的诗句。
）二、阅读理解（63分）（一）阅读唐朝常建的《题破山寺后禅院》一诗歌，完成第8题。
(6分)清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
8．(1) 与“万籁此俱寂，但余钟磬音”在表现手法上有异曲同工之妙的一项是( ▲ )(2分)A．须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
B．潮平两岸阔，风正一帆悬。
C．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
D．山回路转不见君，雪上空留马行处。
(2)“曲径通幽处”一句，对“曲”课文注释为一作“竹”。
编者选用“曲”而不用“竹”，你认为这两个词在表达效果有什么不同？(2分)答：▲(3) 请概括说说本诗在景物描写方面有何特点。
（2分）答：▲（二）阅读下面两段文言文，完成9～12题。
(17分)【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
《出师表》【乙】臣受命之日寝不安席食不甘味。
思惟北征，宜先入南。
故五月渡沪，深入不毛，并日而食。
臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗愿，而议者谓为非计。
今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。
《后出师表》9．解释下列句子中加点的词语。
（4分）①故临崩寄臣以．大事也（▲）②攘除奸凶．．（▲）③以奉．先帝之遗愿（▲）④今贼适疲．于西（▲）10. 用（/）给下列句子划分朗读停顿（共两处）。
（2分）臣受命之日寝不安席食不甘味。
11．翻译下面句子。
（6分）①恐托付不效，以伤先帝之明。
________________________________▲______________ ②兵法乘劳，此进趋之时也。
________________________________▲______________ ③故五月渡沪，深入不毛，并日而食________________________________▲_______________ 12．纵观甲乙两段内容，简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由,由此看出诸葛亮是一个怎样的人？（5分）________________________________▲______________ ________________________________▲______________（三）阅读下面的文章，完成13～16题。
（18分）不卖范春歌⑴我有个朋友是收藏爱好者，尤其喜欢收集民间工艺品。
⑵一天，一对抱着小孩操乡村口音的年轻夫妇在天桥下问路，朋友是个热心人，给指了路。
那对夫妇好像是第一次到武汉，尽管他说得很详细，他们还是一副找不着北的样子。
天冷，风大，小孩冻得直咧嘴。
朋友拿出笔给他们简单画了个路线图。
⑶当那对夫妇要转身的时候，他忽然发现对方提的一个塑料袋里露出一双虎头鞋。
虎头做得粗眉圆眼，古朴可爱，虎身的刺绣也十分少见，便动了心思，问对方能否卖给他。
⑷夫妇俩愣了一下，互相看了一眼笑道，这是孩子他太姥姥做的。
⑸他又问老人多大岁数了，夫妇俩说，80多啦。
他摸摸虎头鞋说，20块钱卖给他怎么样。
年轻的夫妇只是说，孩子他太姥姥做的。
⑹他将虎头鞋拎到手里看了又看：50块。
夫妇俩有点不知所措：师傅，这是孩子他太姥姥……⑺他着急地打断他们的话，掏出钞票：好，不说了，100！⑻年轻的夫妇没有接钱，从他手里拿过虎头鞋，俩人站在路边轻声商量着什么。
他不甘心地喊：120！⑼讲到这里，因为激动，朋友的脸微微泛红，说当时真有些生气了，虎头鞋虽好，但就值这个价了，也应该是让这对乡村夫妻动心的价格，足可以给小孩买双好鞋。
⑽夫妇俩商量了一会儿，拿着虎头鞋微笑着走向他：师傅，你这么喜欢，就送给你好了。
说实话，我们一路问路，就数你最热情，还给画张图。
真不知怎么谢你！⑾这下我的朋友愣住了。
当夫妇俩将虎头鞋塞到他手里时，他不好意思了：我肯定要付钱，讲好120块，一分不会少。
⑿夫妇俩说，这是孩子他太姥姥做的，不卖。
⒀朋友劝道，你们告诉老人，虎头鞋在城里卖了这么多钱，老人家不知会多高兴。
⒁对方笑了，女人说：太姥姥知道有人这么喜欢她做的鞋，要掏这么多的钱买，就很高兴了。
你拿去给孩子穿，我们让太姥姥再做，方便。
⒂听到这里，我和先生站起来，都想看看这双虎头鞋。
⒃朋友摊开双手：我没有拿，把虎头鞋给他们放进了塑料袋，说，你们告诉太姥姥，她做的鞋漂亮极了，有人出很大的价钱你们都没卖。
她老人家一定更高兴！13．通读全文，理清文中故事的脉络，完成填空。
（4分）“朋友”想买虎头鞋→▲→“朋友”坚持买虎头鞋→▲→“朋友”不买（要）虎头鞋。
14．文中画线的句子“夫妇俩有点不知所措：师傅，这是孩子他太姥姥……”有什么表达效果？（4分）▲▲15．文章第二节在文中有什么作用？（4分）▲▲16．读罢此文，你一定感慨良深。
你是如何理解“拒卖”虎头鞋和赠虎头鞋的情节的。
（6分）▲▲（四）阅读下面的作品，完成17～21题。
（22分）论俗气尹荣方⑴什么叫俗气？譬如一个大男人，脖上一根粗项链不算，手上另戴三个金戒，我们就觉得俗气。
从前儒家的意见，只重富利，就是俗人。
此人挂金戴金，不就是炫富重富，不是俗人又是什么？⑵一味重富炫富，即显俗气，则节庆祝语之“恭喜发财”、“大富大贵”之类，非俗气而何？今神州滔滔者皆是此类话语，则我们不能不说，现在的俗气，已如被污染的空气，浓烈而无处不在，使人欲避而不能了。
⑶中国有句古话“移风易俗”，风俗不必皆是良俗，不良的风俗应该移易，如舌尖上的浪费要移，无节制的乱放鞭炮要移，惟富利是尚的“恭喜发财”的习俗也要易也。
⑷苏东坡有诗：宁可食无肉，不可居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗；人瘦尚可肥，士俗不可医。
黄山谷也说：子弟诸病皆可医，惟俗不可医。
苏、黄前辈，谆谆以俗为戒，此中意味，耐人寻思。
⑸常有学生问我：老师，学古文有什么用呢？对这样的问题，我又能作何回答呢？想起从前希腊的欧几里得教授学生几何，有一学生做了几道几何题后问他，我学了这些有什么用呢？欧几里得就叫来一个奴隶说，去拿两角钱来给这小子，因为他是一定要用他所学的东西来赚钱的。
⑹不能超越利害去学习，像欧氏的弟子那样的功利者，在我们这里更是比比皆是，多如牛毛的。
还是用儒家的说法，俗人还意味着“不学问，无正义”，有意思的是，儒家把好学、追求学问看成不俗的表现，与古希腊人的意见不谋而合。
而今到处讲功利，金钱权位至上，哪里还存好学的精神呢？柏拉图曾说，好学是希腊人的特性，正好像好货是腓尼基人与埃及人的特性一样。
假如柏拉图活到今日，关于中国人的特性，他会如何说呢？⑺我们可以说，荀子、苏东坡、黄山谷等人的不俗，还表现在他们的求道、求学问包括“游于艺”之中的。
苏、黄他们之求道、求学问包括“游于艺”绝少今人那样的功利企望，所以他们视学问、诗文、书画为身心之物，须臾不离。
对于苏黄“惟俗不可医”之说，有人提出只有读书可医俗，或也是从求道求学求艺着眼的吧。
⑻然而我们常听人发问，艺术有什么用呢？这类人进而更会发问，真理有什么用呢？道德有什么用呢？日本诗人荻原朔太郎说：“如果点数鱼篓子里的鱼，便能计算出渔夫一天的意义来，那么人生完全可以看作实利的东西。
根据事物的完成结果来评判事物的本来意义，全然属于功利性的思考。
而另外一种思考则相反。
那一类懒惰的天才，是如何在其慵散中无为地度过一生的？隐居的孤独者的冥想，像昏暗墓地上燃烧的磷火，消失于空旷的无风草原。
啊，有谁可曾望见。
”⑼假如世上全是功利性的思考，我们可以设想这个世界是何等乏味。
功利的人生又是何等的无趣。
此所以古人要慨叹“俗氛弥漫，教人难以况味”了。
⑽而古人论不俗，更强调“临大节而不可夺”，坚持操守与正义。
不俗者也就是孔子指出的能讲点真话、人话而绝不是依违两端、模棱两可的“乡愿”，孔子最痛恨乡愿，因为他们同乎流俗，合乎浊世，不分是非，唯唯诺诺，左右逢源，被认为“好人”，称誉乡里。
孔子有取于狂狷，对乡愿却斥为“德之贼”，认为他们是人类品德中的败类。
乡愿越多，说明这个社会的风气越成问题，这样的俗气俗氛，较之重钱重权之风，尤为恶浊，尤须我们痛视并努力匡正之也。