个人述职报告 [XX年学校教研主任述职报告]
5篇教研室主任述职报告
5篇教研室主任述职报告尊敬的领导：我是××学校教研室主任××，现向您呈上一份我在过去一年里的述职报告。
一、工作回顾过去一年里，我按照学校的教学工作要求，全面负责教研室的日常管理和教学研究工作。
在这一年里，我紧密围绕学校发展目标，做了大量的工作，主要包括以下几个方面：1. 教研组建与管理我注重教研组的建设，根据教师特长和专业领域，对教师进行科学的分组，并制定相应的教研计划和目标，确保每个教研小组都有明确的任务和责任。
同时，我还注重对团队的培养和激励，组织教研组成员参加各类培训和学术交流活动，提高他们的专业素养和教学水平。
2. 教学研究与改革为了推动教学改革，我积极参与教育教学研究，组织教研组成员进行课题研究和教育教学经验总结，推广教育教学好的案例和方法。
同时，我还鼓励教师创新教学方法，引导他们开展各类教学实践活动，提高教学效果。
3. 管理与协调作为教研室主任，我注重教研室的整体协调和管理。
我制定了科学合理的教研室工作流程和管理制度，并组织对教研室的日常运行进行监督和评估。
同时，我还协调教研室与其他相关部门的沟通与合作，促进教研工作的顺利进行。
二、工作亮点在过去一年里，我取得了一些重要的工作亮点，具体如下：1. 教研成果丰富我带领教研室教师积极参与各类教学研究活动，取得了一系列的教研成果。
其中，有教师的研究论文被学术期刊发表，有教师的教学案例被评为市级优秀案例，还有教师的教学方法获得了教育教学成果奖。
这些成果的取得，不仅提升了教研室的整体学术水平，也为学校的教学改革和发展提供了有力的支持。
2. 教研平台建设为了提高教师的教学能力和教学水平，我注重建设教研平台。
在过去一年里，我组织建设了教研室的在线教研平台，为教师提供了一个共享教学资源和经验的平台。
教师可以在平台上分享自己的教学案例和心得体会，进行在线讨论和交流，促进了教师之间的互动和学习。
三、存在问题与改进措施在过去一年的工作中，我也发现了一些存在的问题，具体如下：1. 教研室成员素质不均衡教研室成员中，有一部分教师的专业素养和教育教学水平还不够高，需要进一步提升。
教研室主任教学工作述职报告（精选5篇）
教研室主任教学工作述职报告（精选5篇）教研室主任教学工作述职报告（精选5篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，为此要做好述职报告。
那么好的述职报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的教研室主任教学工作述职报告（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教研室主任教学工作述职报告1一年来，我自觉用《中小学教师职业道德规范》指导自己的言行，与时俱进，廉洁从教，坚守高尚情操，从不利用工作之便谋取私利。
今年的上半年我担任六二班的班主任兼数学、思品课，下半年担任五一、五二两个班的数学课并且分管学校的德育工作和少先队工作。
回顾一年的工作，尤其下半年来，在各级领导的关心督导下、在同事们的支持帮助下、感觉自己在一步步成长。
一、班主任工作：担任班主任期间，我不仅以身作则、为人师表，用自己的言行感染学生，还利用班队会、思品课等机会，对学生进行进步理念和健康人格的渗透，主动营造我们班文明、谦让、合作、竞争、互相帮助和积极进取的文化氛围。
形成了我们班特有的班风班貌，得到任课老师们的好评。
体现我们班级文化的黑板报，在板报评比中每期都是优秀板报。
得力的学生干部的规范管理，保证了我们班多次获得纪律、卫生流动红旗。
我带领我们班积极参加学校和上级组织的各项活动，我们班的白鹤同学在“迎奥运促和谐”征文比赛中获三等奖。
周鹏凯同学在长安区小学生数学作品评比活动中，获二等奖。
在我们学校组织的校园之星评比活动中，我们班的韩贺贺被评为学校的语文学科校园之星，高日月被评为英语学科的校园之星。
二、少先队和德育工作：1、狠抓学生的常规管理，养成良好习惯。
今年下半年，我们学校迁到了西古城新区，与村民的关系更加密切，塑造我们学校的良好形象就成了新学期开学的当务之急。
最能展现我们校风校貌的就是学生的放学队。
我们把工作重点放在对学生放学队的整顿上。
老师们报到的第一天全体老师会上，我们就强调这一点，引起了各班班主任的高度重视，同时我们也加大监督检查力度：每天放学后，我和全体纪律卫生检查人员，同时站在不同的路口监管各班放学队情况。
教研室主任个人述职报告(通用12篇)
教研室主任个人述职报告（通用12篇）教研室主任个人述职报告 1本学期来到一个新的工作环境，被老师们严谨的工作态度和无私的奉献精神深深的折服，在苏校长和杨主任的帮助和指导下，不断的丰富自己，不断的在成长。
回顾这学期的工作，有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现就本人本年度的工作述职如下：一、抓实校本教研，提升教师素质为积极推动我校科研工作的开展，学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。
为保证教科研工作的落实，制定了一系列科研管理制度和考核制度，实行了领导包教研组方式，按照“以科研为龙头，促进全面工作”的思路，形成了“双周大教研、单周小教研”的教研活动模式，即各教研组每两周至少有一次研讨活动，各备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动。
学校并借“1751”改革工程、“区域教研”之东风，加强校际间的合作交流，借鉴其经验，提升教育教学质量。
本学期，各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示。
每次听课活动，都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨，课中集体听课，课后集体评课。
初步形成了“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活了研究的氛围，浓化了学习研讨之风。
老师们教学技艺不断提高，并取得了优秀的成果，有21人次参加了县优质的评选，20人次分获一二等奖，有两人次参加了创新课的评选，并且王晓辉老师代表我市在省创新课观摩中荣获一等奖，有数节录像课取得佳绩，且有一节获得国家级一等奖，有四位老师获得市教学能手称号。
二、积极配合上级部门，搞好师资培训工作学校的发展离不开高素质的教师队伍，而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。
一名教师要想“由一般走向骨干，由骨干走向优秀，再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训，走科研兴校，科研兴我之路。
我们采用“听专家讲学，让教师出去进修，着力校本培训”的方法，提高教师的科研能力;派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、市骨干班主任培训等各级各类的培训。
学校教研主任述职报告5篇
学校教研主任述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教研室主任工作述职报告（通用5篇）
教研室主任工作述职报告教研室主任工作述职报告（通用5篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾这段时间的工作，有得有失，是时候抽出时间写写述职报告了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的教研室主任工作述职报告（通用5篇），欢迎大家分享。
教研室主任工作述职报告1本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密配合下，我用心配合学校按照总计划和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，此刻将一年的状况总结述职如下。
本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神，大力开展校本培训和研修工作。
这项工作我主要从下面四个方面来汇报。
一、领导重视，营造氛围校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。
严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅仅能够提高广大教师的综合素质，而且也是提高教育教学质量的倍增器。
领导的讲话，使老师们内心受到触动，思想上更加重视。
我们教科室精心组织安排，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。
二、机制保障，带动学习针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。
教导处决策安排，教科室具体主抓实施。
首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集意见，修改完善。
老师们在大方案的框架下，根据自身实际制定出个人专业发展规划，并上交存档。
平时无论是参加集中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。
对于过程管理，我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理，我校又制定了《子小能级考评表》，《子小校本研修奖惩方案》等。
有了这些制度的保障，我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去，保证了必须的质量。
三、活动引领，促进发展本期研修活动，我们主要做的有：1、用心反思暑期远程教育资源网上培训活动。
教研主任述职报告（通用6篇）
教研主任述职报告（通用6篇）教研主任述职报告（通用6篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，为此要写好述职报告了。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的教研主任述职报告（通用6篇），希望能够帮助到大家。
教研主任述职报告1尊敬的各位领导：大家好!一年来，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的大力支持和帮助下，本人认认真真履行职责，扎扎实实做好工作，认真完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的工作汇报如下：一、坚持学习，不断提高自身素质和能力工作中，我时时刻刻严格要求自己，全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范，为做好本职工作奠定了坚实的思想政治基础。
积极参加各级业务培训和继续教育学习，认真学习教育理论和业务知识，在工作实践中不断总结，不断积累工作经验，以不断提高自己的业务素质和业务能力。
同时以岗位职责作为工作标准，时刻对自己的本职工作进行对照，进行深刻地反思。
二、明确岗位职责，开展形式多样的教学研究活动促教师发展作为学校主抓教学研究任务的领导，首要的任务是明确自身职责，明白教学研究的目的和意义，以不断提升学校教学研究水平为目标，开展形式多样的研究活动。
本学年，结合我校《培养学生阅读习惯，开展有效阅读教学》的教研主题，以主题教研活动为主线，我负责组织开展了形式多样的教学研究活动。
1.围绕教学研究主题，通过开展集体备课、听课、说课与评课等系列化的研究活动，在各个村小教研组进行常规教研活动的基础上，开展主题研究活动。
各校每次教研活动都做到了有时间，有过程，有记录。
各教研组结合教研活动的开展，有目的、有意识地培养出了本校的教学骨干。
2.利用我镇四个片域校本教研协作体，采取分片独立教研与统一集中教研相结合的方式，开展了主题教学研究活动。
通过各片的独立教学研究活动和统一集中教学研究活动的开展，进一步缩小了各校际间的差距，实现了教学研究优势资源共享，为教师们搭建了一个展示与交流的平台。
教研室主任个人年度述职报告（三篇）
教研室主任个人年度述职报告尊敬的领导：您好！我是XX学校教研室的主任，非常荣幸能够撰写个人年度述职报告，向您汇报过去一年的工作情况和取得的成绩，同时对未来的工作进行规划和展望。
一、工作概况作为教研室主任，我牵头负责教研室的日常管理工作，主要包括：组织制定教研计划和课程安排、指导教师教学、推进教育教学改革、组织教研活动等。
在过去一年里，我积极履行职责，努力推动教研室的工作稳步发展。
具体工作如下：1.组织制定教研计划和课程安排：结合学校的教学要求和师资力量，我主导制定了年度教研计划和课程安排，并通过与教师们的讨论和反馈不断完善和调整。
2.指导教师教学：我注重培养教师的教学能力，在每个学期初，我与每位教师进行一对一讨论，明确教学目标，并根据教师的需求提供培训和指导，力求使教师们在教学上有所突破。
3.推进教育教学改革：教育教学改革是当前的重要任务，我组织各种研讨会、教学研讨活动和课题研究，鼓励教师们积极参与，提出改进教学的创新性方法。
4.组织教研活动：为了促进教研室内教师之间的交流与合作，我定期组织教研活动，如教学观摩、教研讲座、教材编写等，以提高教师的教学水平和教研能力。
二、取得的成绩在过去一年的工作中，我和教研室的教师们取得了一系列的成绩，主要包括：1.教师教学水平提高：通过我的指导和培训，教师们在教学方面取得了很大突破，不断提升了自身的教学水平。
学生们的学习成绩明显提高，受到了家长和学校的好评。
2.教研成果丰富：教研室的教师们积极参与各类教研活动，多次申报教研项目，取得了一些教研成果，如论文发表、教材编写等。
这些成果的取得不仅提高了教师们的学术水平，也为学校争得了一定的声誉和荣誉。
3.教育教学改革成效显著：我积极推动教育教学改革，组织开展各类改革探索和实践活动。
目前已经有几项教育教学改革方案在初步实施中，收到了良好的效果，对提高学生的综合素养和发展潜能起到了积极的推动作用。
三、存在的问题在过去一年的工作中，我也发现了一些问题存在，需要在今后的工作中加以改进和解决：1.师资力量不足：由于学校规模的限制，教研室的师资力量相对较弱，需要进一步加强师资队伍建设，吸引更多的优秀教师加入到教研室，提升整体的教研实力。
5篇教研室主任述职报告
5篇教研室主任述职报告尊敬的领导、各位教师：我是XX学校的教研室主任，很高兴能够将过去一年的工作情况向大家汇报。
今年是我们教研室迎来了新的挑战，同时也是扬帆起航的一年。
在过去的一年里，我们兢兢业业，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
接下来，我将就教研室的工作开展情况、面临的困难和未来的发展规划进行汇报。
一、工作开展情况1. 教学研究教学研究是我们教研室的核心工作之一。
过去一年，我们围绕学校的教学目标，积极组织教师参与研讨活动，不断提高教学水平。
我们每周举行一次教研活动，邀请各科老师进行交流和展示。
通过这种方式，教师们不仅在教学方法上互相学习，还可以分享教学经验，提高教学效果。
2. 课题研究为了进一步提高教学质量，我们还组织了一些课题研究活动。
我们邀请了专家学者来指导教师们的研究方向，并定期召开学术研讨会。
通过这些活动，教师们不仅扩大了自己的学术视野，还提高了教学能力。
3. 教材选用今年我们还对教材进行了一次全面的评估，以确保教学内容的合理性和先进性。
我们邀请了一些教学专家来评估教材的质量，并根据评估结果进行了调整。
通过这次评估，我们选择了一批优质的教材，为教师们提供了更好的教学资源。
二、面临的困难1. 师资力量不足由于学校规模的扩大，我们教研室面临师资力量不足的问题。
目前，我们的教研室只有少数几位老师负责各科的教研工作。
这给我们的工作带来了一定的困难，需要更多的教师参与进来，共同开展教研工作。
2. 合作交流不够频繁由于每个科目的教师都忙于自己的教学工作，导致教师之间的合作和交流不够频繁。
这对于教研工作来说是一个障碍，我们希望能够加强教师之间的合作，为教研工作提供更多的支持。
三、未来的发展规划1. 提高师资力量为了解决师资力量不足的问题，我们计划在未来一年里增加教研室的人员配置。
通过招聘和培训，我们将吸引更多的优秀教师加入到我们的教研团队中，共同推动教研工作的发展。
2. 加强合作交流为了加强教师之间的合作交流，我们计划定期组织教研活动，提供更多的合作机会。
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个人述职报告 [XX年学校教研主任述职报告]
述职报告
教研室主任 XXX
各位领导、老师们：
现在我将XX年教研室工作情况向大家作一简要汇报，敬请评议。
XX年，对教研室来说，是紧张的一年，充实的一年，也是收获的一年。
可以概括为六个方面，即：
一．课程改革，准备充分，实施顺利
二．队伍建设，多管齐下，进步明显
三．校际交流，宣传自我，相互借鉴
四．研究性学习，见缝插针，深入人心
五．示范校准备，全力以赴，资料齐全
六．教科研成果，遍地开花，突破多维
具体是：
第一、课程改革，准备充分，实施顺利。
1、为了使新课程顺利实施，教研室作了充分的准备工作，早在前年就将校长赴南方考察撰写的《新课程50问》转印在《X中教研》上，发给了大家，让每位教师在思想上有一个大概了解。
2、去年暑假，在放映厅组织了四场大型讲座，Z校长的新课程《普通高中学校如何备战新课程》，T校长的新课程《普通高中新课程改革综述》，C主任的《新课程结构设置及评价》，我作了《研究性学习综合实践活动》。
通过这四场讲座把新课程的意义结构及实施细则等全方位的进行了解析，使每位教师对新课程有了更全面的了解，接着在餐厅进行了两场大型考试，直接检验了教师的了解程度。
3、作为新课程实施的主力军高一教师，从开始就对他们严格要求，在为期十天全国网络培训中，教研室与电教馆、微机教师密切配合，顶着高温，严格考勤，督促笔记，顺利的完成了培训任务，使每位教师都能持证上岗。
4、在参加市教育局组织的课堂实践培训过程中，由于人员多次调整，致使有的同志该去没有报上名，有的同志报上名不去，面对诸多难题，教研室多方联系、协调变更，总算该培训的都进行了培训，达到了我们的目的。
5、积极研究制定新课程实施方案，在各个方面进行分工制定相关方案制度后，领导将修订汇总任务交给了教研室，教研室人员再次学习了省教育厅下发的文件和指导意见等，对每一个方案，每一个制度，进行逐字逐句推敲，一个一个过滤，一个一个把关，废寝忘食、加班加点，终于在开学前装订成册，完成任务。
在省教育厅督导检查中，我校准备工作受到了督导组崔组长的充分肯定和热情褒奖。
同时，吸引了XX一中、XX中学、XX中学的慕名取经。
6、合理安排赴郑州学习研讨。
在新课程实施过程中，对碰到的一些实际问题难以适从，对此，教研室在征得领导同意后，及时的组织备课组长，赴郑州进行学习研讨，解决在实际教学中遇到的困难。
通过这一研讨，使教师对很多复杂的问题有了清晰认识，使繁琐的问题变得容易操作。
7、跟踪配套、未雨绸缪。
在语数外第一模块还未结束的时候，教研室就及时制定模块评价和过程性评价细则及表样，登印在《X中教
研》上，让大家参考修正。
以便制订更容易操作及更全面反映的评价表。
8、及时组织研讨，解决实际问题，新课程实施以来，我们组织了旨在专门解决实际问题的半月谈五次，通过这五次研讨，大家能把在教学中遇到的难题和困惑及时的提出来供大家商议探讨，虽然有部分问题还没有得到 ___解决，但是属于共性问题，大家有了统一认识。
同时，我们把这些问题及时的用简报形式反映到省教改中心。
9、新课程从准备到顺利实施，我们都作了大量的工作，对此，我们及时的将这些工作情况，向省市课改中心汇报，并且每一步工作都受到了省市课改部门的肯定，市新课程指导组下发的简报第四期就报道了我校的课改工作，省新课程实施指导组也对学校工作进行了表扬。
第二，教师队伍建设。
我们去年是多管齐下，提高素质。
1、在去年初，我们组织了新一轮师徒帮扶结对，根据自主自愿原则，组成了新一轮师徒关系，并通过公开公平公正的形式，在校领
导的监督下，进行了协议签订，帮扶宣誓。
使帮扶双方有了无形的约束，有了责任的承担。
2、实现了以教研组坐班。
教研室坐班，能极大地融合组内资源，增加相互之间的探讨，能挖掘和发挥所有教师潜力，过去只能是平行探讨，现在可以扩大为纵横交错，既使组内资源成为所有人共享，又使在相互交流碰撞中得到提高，同时，作为教师和资料有了一个固定的场所。
3、强化继续教育。
对于教师终身学习，是保持源源不竭动力的源泉，因此，教研室十分重视教师的继续教育，积极与校领导沟通、协商，促使我们的所有教师都参与进来。
现在，学校每年要拿出七八万元钱，帮助教师完成继续教育学习。
不过，说实话，对于我们教师来说，学校的和个人的钱是出了，效果却不明显。
今后，我们要制定一些硬指标，使付出的钱和得到的知识成正比。
我是这样想的，也正在寻求这方面的措施。
4、专家引领。
XX年我们先后聘请了北京大学李一教授进行心理健康辅导和国家 ___新课改高中英语教学专家、华中师大教授张剑先生进行的新课程英语讲座。
通过专家讲座，使我们对前沿性的知识有了了解，对现在的疑惑有了认识。
同时，领略了专家的风范，开阔了视野，增进了阅历。
5、业务和技能展示，有效提高素质。
XX年，我们进行了两次大型训练，去年第一学期开始，我们就开展了高级教师的示范课，从不同学科，不同教师，不同风格，我们体会到了教无定法的普遍规律。
他们各自以不同形式展示了自己的实力。
上学期，我们又进行了新课程示范展示和青年教师技能比赛，以及探究课展示，这些大范围多层次的比拼，有力促进了全体教师的深思和自我奋争。
这些必将在全体教师中产生极大反响，并形成链式反应。
我们有理由相信，假以时日，QX中学的教师队伍素质会有一个爆发性提升。
第三，校际交流，完善自我，相互借鉴
去年，我们扩大校际交流幅度，尤其是在新课程实施以来，我们和子弟学校相互沟通，密切合作，相互借鉴，一年中，我们和XX中学、CC一中、VV一中、BB一中进行了联系，特别是新课程实施以来，我们和XX一中，XX中学，XX中学进行了有效合作，增进了了解，扩大了交流。
使资源得到共享，经验得到借鉴，有效宣传了我们的优势，并为今后交流打下基础。
第四，研究性学习，见缝插针，深入人心。
研究性学习，这是教研室多年来一直吼叫和倡导的一项工作，但始终没有大规模开展。
去年，新课程明确要求，研究性学习成为学生一门课程，需要研修。
对此，教研室制定了周密布置，并发放研究性学习实施细则和记录表，国庆长假，对高一班主任进行培训，安排，分组，使研究性学习落在实处，通过这些硬性做法，不但老师认识提高了，学生的思想也发生了质的变化。
第五，示范校复评，率先重范，资料齐备。
在示范校整改方案中，我们积极抓住整改指标的提升，大力挖掘现有资源，提升我们的质量。
在整改方案的四大块中，教研室见缝插针。
率先垂范，把相关工作揽在手里，并逐项研究分析，加以剖析，找出主要症结，制定相应措施，展开相关工作，集成大量资料。
圆满完成了示范校复评的材料准备，其间，我们还将初评时的有关影像照片实录收集，加以筛选，配以说明，印制成册，题名起点，既作为初评的历史资料，又能鞭策我们扬帆奋进。
第六，教科研工作，遍地开花，突破多维。
XX年，教科研工作，遍地开花，异彩纷呈。
1、参与组织学情分析会10次，举办新课程实施半月谈5次，组织大型公开课活动3次，教师撰写教学随笔，教学案例300多篇，65篇论文参加省市交流，18名教师文章在省级以上报刊发表。
2、有霍巧玲、任通刚两人获得市教学能手，贾少红获得市实验教学能手，苏玲韵在《体育与健康》教育专业教师技能赛中获市级二等奖。
3、在学科竞赛中，崔亚婷、乔媛媛两位同学获奥林匹克物理竞赛XX赛区二等奖。
杨新蕾同学在全国中学生生物联赛中获得三等奖，李静等六位同学在"唐文杯众志成城抗震救灾"中小学征文大赛中分别荣获一二三等奖。
同时，XXX、XXX、XXX、XXX等获得辅导教师奖。
4、《X中教研》出版12期,并出版了有关新课程知识两期专刊。
5、开发校本教材15种，出版校本课本《世界各国风俗》、《中国南北文化差异》两本。
6、大力推广“少讲多学、自主发展”的课堂教学方式，有效促进了与新课程理念的衔接，使这一模式逐渐深入人心，广泛应用。
回首XX年，一路辉煌，可圈可点；
展望20XX，充满信心，任重道远。
在新的一年，我们教研室将在校领导的带领下，创新思路，开放思维，以兴教为重任，以提升工作效率为根本，扎实工作，跨越发展，打造我校一流的处室。
对此，作如下打算：
一．继续探索新课程实验工作，紧紧跟踪新课程教学进程，及时发现教学中的疑难，适时组织交流探讨，继续完善评价机制和方式，探索课堂教学与高考的有效衔接。
二．新课程实验教学走上常态化，自然化轨道。
通过多种途径，挖掘教师潜力，激发教师活力，提升教师张力。
使教师拥有正确教育观念，掌握反思技术，直接以专业发展为指向，有意识地自我规划并谋求最大限度的自我发展，从而促进教育教学质量的提高。
三．狠抓教科研工作。
继续引导教师树立科研兴校的思想，加强自主教研，推进合作教研。
强化案例随笔的撰写，全方位开展研究性学习，强力推进科研课题研究，鼓励发表论文论著。
四．继续办好《X中教研》杂志，使X中教研充分发挥相互交流的平台，技能展示的舞台，业务竞争的擂台。
老师们，目标已经制定，方向已经指明，让我们团结一致，心往一处想，劲往一处使，在张校长、李书记的带领下，把教研工作推上一个新台阶。
二00九年二月十日
本篇范文标题是：XX年学校教研主任述职报告
模板,内容仅供参考。