仿写作文-我做成了
我做成了作文

我做成了作文我做成了作文1逢年过节,我都要尽我所能送给妈妈一份礼物。
小时候,帮妈妈捶捶背,擦擦鞋,洗洗脚;幼儿园时,就亲手制作贺卡;入学后,认真学习,取得优异的成绩,让妈妈高兴。
今年,我要送给妈妈一个特殊的礼物,祝她“三八”节欢乐!我绞尽脑汁,蓦地,眼前一亮,《小虎队秘密绝技》里,不是看过制作密信吗?我决议试验一下。
于是,我先取来两张白纸,把其中一张放入水中,让它完全渗透,再取出平放在桌子上。
接着拿起另外一张干纸,掩盖在湿纸上,在干纸上,满怀深情地写上“1314520”七个数字,还情意浓浓地画上一颗“饱满的`爱心”。
然后谨小慎微地把干、湿纸分开,并把那张干纸撕毁。
最终,用取暖器把湿纸烘干。
一切大功告成,看着本身的杰作,我心里十分激动。
心想:这份礼物很神奇,妈妈肯定会喜爱的。
我把它偷偷地藏在床头柜里。
第二天一早,妈妈起床后,我赶快把“神秘”礼物双手递给妈妈,说:“祝您三八节欢乐!”。
妈妈看着洁白的纸张,一头雾水,惊诧地问:“这是什么?”我愉快地笑了,拉着妈妈来到水池边,把纸放入水中再次渗透。
转瞬间,纸上显现了一颗爱心,四周紧紧环围着“1314520”。
我深情地对妈妈说:“妈妈,一生一世我爱你!”“真神奇!真神奇!”妈妈欣喜若狂,一把抱住我,亲了又亲!偎依在妈妈温暖的怀抱里,我心里美滋滋的!我做成了作文2在我们的学习生活中会遇到很多事情,有些事情我们很容易完成,有些事情有难度,我们无能为力,而更多的事情要我们动脑筋,付出努力,才略完成。
寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了。
冬眠了三个多月的小乌龟醒来了,可当我要给它喂食时,发现了一个不同寻常的现象,小乌龟的右眼肿了起来,又大又红,像金鱼的眼睛,我想确定是小乌龟得了眼病,为了治好小乌龟的病,我上网查了百度,得到的答案是小乌龟得了白眼病,是由于水质变坏,碱性过重引起的,那怎么治疗呢?我立刻点击鼠标,连续查找。
饲养小乌龟,平常应常常换水,是呀,由于小乌龟冬眠,我很少去关怀,现在要治疗小乌龟的.眼睛,必需用红霉素药膏涂抹在乌龟的眼皮上。
我做成了什么作文

我做成了什么作文我做成了什么作文一:我做成了风筝每一次,我在空地上总能看见几个放风筝的人,五颜六色、五花八门的风筝在空中翩翩起舞、随风飘扬,我又开始羡慕起人家了:要是我也有一个风筝该多好呀!有一次,我向妈妈说了这件事,想要买个风筝。
妈妈提议道:“让我们自己做一个风筝吧!”我心想:哎,这是一个好主意!于是,我们找来了五颜六色的彩色纸、两根筷子、胶水、粗棉线、一根细铁丝和一把剪刀。
这时,爸爸打趣地说:“这筷子那么沉,起码也得刮个台风才能飞起来吧!”“上次烤羊肉串还剩下几根儿竹签,我看有用,就收起来了。
你看,今天正好派上用常”姥姥把竹签拿过来,对我们说。
我们开始制作了。
我先把两根竹签摆成垂直状,然后用细铁丝把两根竹签固定住;再在彩色纸每条边的二分之一的地方画上点,把相邻的边上的点连起来、剪下来,这样就得到一张菱形的纸,贴在做好的风筝骨架上;接着就该绑线了,线绑在哪里也很有讲究,我一开始不懂,把线绑在了竹签相交的点上。
风筝做完了,我试飞了几次,发现它总是转几圈就一头栽下来,为什么会这样呢?哦,原来是气流这个家伙在“作祟”。
于是我在风筝后加了条“尾巴”,为什么呢?因为我想:鱼、袋鼠不都是用尾巴掌握平衡的吗?还真是,我的风筝加了“尾巴”后,既保持了平衡又美观,可谓一举两得。
我把风筝送上天空,虽然没有买来的漂亮,可毕竟是我自己做的,制作的过程就是我收获成功的过程。
我做成了什么作文二:我做成了不倒翁一看那逗人喜爱的不倒翁,我不禁想起了做不倒翁的经历。
有一次,老师布置了一条作业,做一个不倒翁。
我回到家,从冰箱里取出一个鸡蛋,开始戳洞。
只听“咔嚓”一声,鸡蛋碎了,蛋清和蛋黄全都留了出来。
我疑惑地看着流满一地的蛋清和蛋黄,沮丧极了。
这时妈妈回来了,我连忙对妈妈坦白。
妈妈又气又好笑地说:“鸡蛋壳太脆,应该用鸭蛋做。
”我听完,立马到冰箱里拿了一个鸭蛋,用一把小剪刀在头部戳了个洞,成功了!我把蛋清和蛋黄倒掉,洗了一洗,再拿了几个塑料珠放进去。
这件事我做成了作文

这件事我做成了作文这件事我做成了作文(精选28篇)在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺精心整理的这件事我做成了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
这件事我做成了作文篇1今天,我做了一道菜,名叫可乐鸡翅。
这也多亏了妈妈,我才能做这一道菜,为妈妈分担!暑假里,妈妈看到别的小孩都帮大人干活。
妈妈回家后就用激将法来说:"你看其他小孩都帮大人干活,你呢?"我经不住妈妈的激将法,不假思索地说道:"干就干,我给你们烧可乐鸡翅。
"说着,我把可乐和鸡翅都准备好。
首先打开煤气灶。
接着,我先把可乐倒进锅里,随后发出一种“嗞嗞"的声音像是在鼓励我一定可以的。
过了一会儿,可乐就开始冒泡了,这还只是前题。
然后我把弄好红色料的鸡翅粉墨登场了,再然后用锅铲左翻翻,右翻翻。
我听妈妈说做这道菜是不需要油盐酱醋等东西,味道依旧是这么好吃。
鸡翅在锅里敖了一会儿,等到可乐干了再盛出来,这样就大功告成了!妈妈看到我把可乐鸡翅端过来时,大喜过望,用一种欣慰的眼神看着我,那一刻,我觉得我长大了!这件事我做成了!我要为父母做许多有意义的事。
这件事我做成了作文篇2有一件事,我一直想做。
每每吃着爸妈精心准备的早餐,心中总有一个念头:我也要给爸妈做早餐,哪怕做一顿也好!一旦心中有了这个想法,怎么赶也赶不走。
于是,我趁暑假,给爸妈准备了一份惊喜。
那天,我起了个大早,揉着惺忪的睡眼,在厨房翻出所需要的食材。
为了让自己神清气爽,我洗了把脸。
我从冰箱里取出三个鸡蛋,扭了一下煤气灶上的按钮,就听“噼里啪啦”的声响,却不见半点儿火星。
我一连扭了好几次,还是乌龟壳上找毛——白费劲。
我沮丧地把手放在按钮上,使劲一按,再一扭,蓝色的火苗“嘭”的一下,跳了出来,真是天助我也!我往锅里倒了一点油,把鸡蛋打入锅里。
我做成了不倒翁_作文300字_小学五年级叙事作文_

我做成了不倒翁
从小到大,我学做过许多的手工制作,有小蜻蜓、钢琴等……而今天,我就要做个不倒翁。
首先把鸡蛋、橡皮泥、彩笔等材料准备好。
接下来该把蛋壳弄出小洞,蛋清和蛋黄倒出来了,我把蛋放在碗的上方,蛋清自己流了出来,可蛋黄却堵在了洞口,怎么也不肯下来。
妈妈来了,拿起一根筷子,伸进蛋壳里,把蛋黄搅成黏液,它乖乖地“跑”出来了。
然后把橡皮泥捏成小球,投到蛋壳内部,这时,蛋壳有点稳了,经过我反复地投小球进去,终于站稳了。
再把蛋壳的小孔用玻璃胶纸封住,这样不倒翁就完成了,但是可别忘了给我们的不倒翁加上“脸”哦!
我拿起笔小心翼翼一笔一划地划着。
一个可爱的不倒翁站在了我的面前,露着灿烂的笑容。
望着自己亲手制作的不倒翁,我的心里甜滋滋的。
我用手推了一下,它摇摆着身子,她好像在说:“想把我推倒,没那么容易。
”
我们在生活中也应该向不倒翁一样。
就像科学家牛顿说的“跌倒了,爬起来”这就是成功。
我做成了什么的作文

我做成了什么的作文我做成了什么的作文引导语:如何写一篇我做成了的作文?接下来是店铺为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!我做成了什么的作文(一)一看那逗人喜的不倒翁,我不禁想起了做不倒翁的经历。
有一次,老师布置了一条作业,做一个不倒翁。
我回到家,从冰箱里取出一个鸡蛋,开始戳洞。
只听“咔嚓”一声,鸡蛋碎了,蛋清和蛋黄全都留了出来。
我疑惑地看着流满一地的蛋清和蛋黄,沮丧极了。
这时妈妈回来了,我连忙对妈妈坦白。
妈妈又气又好笑地说:“鸡蛋壳太脆,应该用鸭蛋做。
”我听完,立马到冰箱里拿了一个鸭蛋,用一把小剪刀在头部戳了个洞,成功了!我把蛋清和蛋黄倒掉,洗了一洗,再拿了几个塑料珠放进去。
可是蛋倒了,我想可能是塑料珠太轻了,又拿了几个圆药片放进去,可还是不行,我急得团团转。
妈妈看见了对我说:“不要急,放点沙子进去试一试。
”我拿了一点沙子放进去,鸭蛋稳稳的竖立起来。
啊,成功了!我高兴极了。
最后,我把洞用壳粘上,还在蛋的两面各画了两个眼睛和一个嘴巴。
只见不倒翁一面像一个温顺的小姑娘,还有一面像一个调皮的小男孩……可爱极了!我把不倒翁放在桌子上,轻轻地推推它,它摇来晃去,好像在对我笑,又好像在对我点头。
我一直把它放在桌子上,每当我不开心或遇到困难的时候,它都会咧开嘴,好像在安慰我:不要紧,多试几次就成功了!我做成了什么的作文(二)每一次,我在空地上总能看见几个放风筝的人,五颜六色、五花八门的风筝在空中翩翩起舞、随风飘扬,我又开始羡慕起人家了:要是我也有一个风筝该多好呀!有一次,我向妈妈说了这件事,想要买个风筝。
妈妈提议道:“让我们自己做一个风筝吧!”我心想:哎,这是一个好主意!于是,我们找来了五颜六色的彩色纸、两根筷子、胶水、粗棉线、一根细铁丝和一把剪刀。
这时,爸爸打趣地说:“这筷子那么沉,起码也得刮个台风才能飞起来吧!”“上次烤羊肉串还剩下几根儿竹签,我看有用,就收起来了。
你看,今天正好派上用场。
”姥姥把竹签拿过来,对我们说。
我做成了什么作文35o字

篇一:《我做成了不倒翁作文400字》今天,我打算做一个非常可爱的不倒翁。
首先,我开始准备制作不倒翁的材料:需要一个圆溜溜的鸡蛋和一个小碗;一块橡皮泥和一叠餐巾纸;还有一些装饰品和彩笔、剪刀、透明胶。
准备好材料后,我就开始做不到翁了。
我先把小碗放在我的正前方,在鸡蛋尖尖的头上,用剪刀小心翼翼的戳一个小小的圆洞,把鸡蛋口对着小碗,让鸡蛋和蛋清缓缓地流入小碗中。
然后,我把鸡蛋清洗干净,用纸巾擦干,轻轻的拨去鸡蛋里面的白色内膜,放在一边;接着再把一块橡皮泥均匀的平铺在鸡蛋的底部;然后我用一张长方形粉色彩纸,折成一个立体三角形,扣在鸡蛋的“头部”用透明胶固定住。
再用浅蓝色的彩纸,做了一条裙子,给它“穿”上;紧接着,我用彩笔给它画上了笑脸。
终于,一个可爱的不倒翁,出现在我的面前。
我轻轻推了它一下,看着它笑眯眯地对着我左右摇摆,我高兴极了!它仿佛在对我说:“谢谢你!给了我漂亮的裙子!给了我不倒的奇迹!”顿时我感受到了成功的喜悦。
篇二:《我做成了笔筒》我做成了笔筒同学们,你们是否做过一件环保小工艺品?我当然也做过,是一个笔筒。
老师让我们去参加“变废为宝”活动,并且让我们动手做一个。
我先准备了几张彩色纸、一把尺、一只水笔、一把锋利的剪刀和一个被我喝完饮料的空瓶子。
材料就准备好了。
我先把瓶子放在桌子上,再用尺量出一支笔的长度,用水笔在瓶子上做好一个标记,然后用剪刀小心翼翼地剪好,不过我还留了一小长块,当成笔的“靠枕’,这样一个又圆又长的笔筒就做好了。
{我做成了什么作文35o字}.那么,你们一定会问,那些彩色纸到底是用来干什么的呢?那些是用来装饰瓶子的。
我拿出一张彩色纸,用剪刀在彩纸上剪出蜜蜂的尖尾刺、翅膀、头和它的触角,把一只没完成的小蜜蜂从彩纸中取出,有用剪刀在蜜蜂的翅膀对折,剪出各种形状,最后用笔在蜜蜂的脸上画上眼睛、鼻子、嘴巴,这样就完成了。
再剪出第二、第三只小蜜蜂。
别看做的过程好像很简单,其实,可难了!我拿着笔筒去比赛了,可惜的是,没有被选上,不过我并没有灰心,还是对我的笔筒很满意,因为它特别的环保。
作文,【我做成了】500字

篇一:《我变成了小鸟(500字)作文》精选作文:我变成了小鸟(500字)作文一天,我正在楼下的操场上和小伙伴们一起踢足球。
忽然间,不知怎么的,我变成了一只小鸟,小伙伴们都被吓得四散而逃。
虽然小伙伴们感觉很可怕,但我却很兴奋。
那是是因为小鸟可以在天空自由地飞翔,还可以和在天上的其它小鸟打招呼,有时候也可以飞到地上休息一下,还可以站在树上打招呼,非常的神气!就这样,我开始使劲扑打翅膀飞了起来。
我飞到了城市的上空,看到了地面上和街道上蚂蚁般的人。
我飞到了草原上,看到了许许多多的绵羊和马匹。
我飞到了森林里,看到了各种各样的动物,简直就像一本活的动物教科书。
在这途中,如果看到有蚊子和虫子的话,我就立刻把它们给吃掉,不让它们到处去叮咬到人类。
我还可以跟别的小鸟或人交朋友,因为朋友可以互相帮助,有句话说:有福同享,有难同当。
所以我们要互相帮助。
有时候,我也和其他的小鸟们一起谈天论地、谈笑生风,开心极了。
我还可以到天空中取些云朵来当床,加入我一直积攒云朵。
,就可以变成一个家啦!还可以请其它的小鸟来做客。
让朋友知道这个我在云上的这个家!当小鸟真是太好了,我能在天空中飞翔、在树上歌唱、在&&我是一只小鸟,一只自由的小鸟,一只快乐的小鸟,一只拥有快乐生活的小鸟。
三年级:黄楚君篇一:小学作文——我想变成一只小鸟我想变成一只小鸟每一个小伙伴的童年,心里边都有着自己美丽的幻想:想变成腾云驾雾的孙悟空,想变成美丽绝伦的小仙女,想变成帅气的白马王子,想变成高贵、娇气的小公主……而在我小小的心灵里,一直潜藏着一个梦,梦里,在白云和蓝天之间,我成了一只小鸟……如果我是一只小鸟,我要张开我的翅膀,在蓝蓝的天空上展翅高飞,自由翱翔。
越过黄土高坡,穿过青藏高原,飞越那白雪皑皑的珠穆朗玛,飞到那传说中的世外桃源,去寻找陶渊明的陋室,去欣赏那东篱下的秋菊。
如果我是一只小鸟,我要张开我美妙的喉咙,一边飞,一边唱,唱出一首首婉转的曲子,用我美妙的嗓音,去抒发我对祖国大好河山的赞美,去表达我对祖国翻天覆地变化的慨叹,还要唱出我对美好未来的无限憧憬…..让我的歌声,在无穷的天际缭绕。
【四年级】我做成了太阳神鸟 小制作作文450字

【四年级】我做成了太阳神鸟小制作作文450字今天我用纸板、颜料、剪刀、胶水等材料,做成了一只太阳神鸟。
首先,我先在纸板上画出太阳神鸟的草图,然后用剪刀把它一块块地剪下来,再用胶
水把它们拼成一只三维的太阳神鸟。
接下来,我用颜料给它上色,让它看起来更加生动。
太阳神鸟的头部是红色的,眼睛是黑色的,嘴巴是橙色的,颈部是金色的,身体是橙
色和金色相间的,翅膀是红色和黄色相间的,脚是黄色的。
最后,我在太阳神鸟的身上加
上了一些金色的花纹,让它更加华丽。
我非常喜欢我做出来的太阳神鸟,它非常漂亮、神秘和神圣。
我可以把它放在书桌上、床头柜上、书架上或者放在房间的任何一个角落里,让它陪伴我度过每一天。
通过这次小制作,我不仅学会了用简单的材料制作出漂亮的手工品,而且学到了发挥
自己的想象力和创造力,让自己的作品更加独特和精美。
我深深感觉到,只要有想象力,
就可以做出许多有趣的事情。
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②
③
成功是人人向往的,而在那一刻,我真真切切的 感到了成功的喜悦。 三年级的我很害怕举手发言 ……
俗话说:“世上无难事,只怕有心 人。”经过努力,我终于成功了。我学 会擦玻璃了! 星期天,我看见家里的玻璃脏了, 妈妈又很忙,于是我自告奋勇,主动承 担了擦玻璃的任务。
例文1
那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰 场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一 只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡 慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶 紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来, 就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手 撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就 又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这 时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不 上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑…… 妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐 在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心 地不敢再随便站起来……
我得到了成功的体验
例文3
做竹蜻蜓
飞机在天空中飞,蜻蜓也在空中飞,我做的竹蜻蜓能不能也飞向天空呢? 我整日思考着。
今天,我们到新区活动中心,学习各种小制作,其中之一,就是做竹蜻蜓。 听完老师的介绍,我开始动起手来。我先拿一根长16厘米、宽4厘米的竹 片削成长方形,再把竹片的四周削平,再在中间钻一个洞,把一根圆竹柱插 入洞中,旋紧。一只竹蜻蜓做成了。只见它棕色的身子,扁扁的两翼,似乎 要腾空而起。 我就去试飞,竹蜻蜓在我手中快速旋转,可是一离开我的手就摇摇晃晃 地掉在地上飞不起来了。竹蜻蜓怎么飞不起来呢?肯定有做得不对的地方。 我问同学借来一只他的竹蜻蜓,观察它的翅膀,发现蜻蜓的翅膀是分别向两 侧倾斜的,而我做的竹蜻蜓的翅膀是水平的,难怪飞不起来。我就把原来的 竹片分成上下和左右四个部分,把左边的下面削成斜的,再把右边的上面削 成斜的。插入竹柱后我又去试飞,竹蜻蜓一下子就飞起来了,而且飞得很高 很高。 竹蜻蜓终于可以上天了。看着天上飞翔的竹蜻蜓,我不禁雀跃万分。
历经风雨,终能见太阳!从学 溜冰这件事我深深地体会到,只要 持之以恒、坚持不懈、挑战自我、 顽强拼搏,成功就一定会和你握手!
例文2 成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切
的感到了成功的喜悦。 那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好 多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是, 我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来, 就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地, 就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这时的脚底下, 就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大 笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我 摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来…… 妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈, 再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。 于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小 心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到 一点感觉,渐渐地学了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来 开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又 控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边 摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决 心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了…… 历经风雨,终能见太阳!从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以 恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!
习作要求:
我做成了
成功是每个人都向往的,我们每个人也 都有过成功。请从你的成功经历中选择一次写 下来,比如你学会了一种本领,取得了一次竞 赛的胜利,做成了一件小物品,解决了一个难 题等。 习作的开头可简要地写明事情的起因,中 间要具体写清楚事情的经过,结尾可写写成功 后的感受。
做家务
手工制作
《我终于成功了》
《哈哈!我终于明白了》
《真不容易呀》 《我学会了--------》
《我得到了成功的体验》
《我做成了》
①
在我成长的大道上,有无数件成功的事,现在让 我讲一件我印象最深的成功事吧!那是 四年级的时 候,老师要求我们做一件小制作,第二天上交…… “ 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、 够大声,终会把人唤醒的。”是的,那天,我在经过 多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体 验。 那天,我让妈妈带我去学溜冰……
妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学 不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由 自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学 不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进 场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自 己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地, 我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然 还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑 行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知 脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去, 但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔, 屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有 阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我 终于可以一个人慢慢地向前滑动了……