【人教版】2019年秋八年级物理上册6.1质量课堂练习(含答案)
人教版八年级物理上册《6.1质量》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《6.1质量》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.天平是物理学习中一种重要的测量工具,关于天平使用,下列说法正确的是()A.测量质量时,向右盘加砝码时需要按照从小到大的顺序添加B.测量质量过程中,加上最小砝码后右盘仍然偏高,则接下来可以将平衡螺母向右调节C.向右移动游码的作用相当于向右盘内加小砝码D.若砝码被摔掉一小块,则用该砝码测量质量时,测量值将小于被测物体的实际值2.小明用调好的天平测量物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针稍微偏左。
再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是()A.将游码向右移B.将平衡螺母向左调C.取出最小的砝码,将游码向右移D.取出最小的砝码,将平衡螺母向右调3.2024年6月4日,携带月壤样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞,成功进入环月轨道。
6月6日,月壤样品被安全转移至返回器,在此过程中月壤样品的质量()A.变大B.变小C.不变D.为零4.我们要有关注生活的良好习惯,你认为质量是5×104g的物体可能是()A.一头大象B.一名中学生C.一瓶纯净水D.一个鸡蛋5.2024年1月5日,《甲辰年》特种邮票首发仪式在中国工艺美术馆举行。
这套邮票的正式发行为庆贺龙年新春拉开序幕。
《甲辰年》特种邮票一套2枚,邮票图案名称分别为天龙行健、辰龙献瑞。
若想测出一枚邮票的质量,下列方法最可取的是()A.把一张邮票放在天平上直接测量B.把一张邮票放在天平上多次测量,再求平均值C.先称出100张相同邮票的质量,再通过计算求得D.先称出一块铁的质量,再称出铁块和一张邮票的总质量,然后用总质量减去铁的质量6.在国际单位制中长度的单位是()A.摄氏度B.立方米C.千克D.米7.下列单位换算正确的是()A.10吨=1000千克B.20千克=2克C.0.15千克=150克D.700克=7千克8.嫦娥五号携带月壤样品返回地球。
2019年八年级物理上册 6.1质量练习 (新版)新人教版

第六章第1节质量一、选择题1.下列物体质量最接近50 g的是( )A.一个鸡蛋B.一本八年级物理教材C.一张课桌D.一只母鸡2.天平的每一个砝码都有一定的质量,它们的质量在下列情况下会发生改变的是( )A.生锈了 B.放在月球上C.掉在干净的水泥地上 D.气温升高3.小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该( )A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.将右端平衡螺母向右旋出一些4.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( )图15.(多选)用托盘天平称一个物体的质量,在右盘中加入砝码并调节游码到某一位置上。
当天平的指针出现下列哪些现象时,可以开始读数( )A.指针摆动的幅度越来越小B.指针静止在分度盘最左端C.指针在分度盘中线左右摆动幅度相等D.指针静止在分度盘中线处6.夏季,很多地区经常遭受洪魔侵袭。
小明利用天平测量一杯洪水的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码及游码位置如图2所示。
由图可知,杯和洪水的总质量为( )A.80 g B.82.4 g C.77.6 g D.83 g7.用托盘天平称量20 g的粉末状化学药品,正确的操作方法是( )A.将化学药品直接放在天平左盘内,右盘加20 g砝码B.将化学药品用纸包好放在天平左盘内,向右盘中加20 g砝码C.先在左盘中放一张纸,将化学药品倒在纸上,再在右盘中加20 g砝码D.左、右盘中各放一张相同的纸,在右盘加20 g砝码,将化学药品倒在左盘纸上,并用药匙增减药品,直到天平平衡图28.手中有一叠薄纸,要测出其中一张纸的质量,下列方法可取的是( )A.先称出一块铁的质量,再称出一块铁和一张纸的总质量,然后用总质量减去这块铁的质量B.取出10张薄纸,称出总质量,然后除以张数10,就得到每张纸的质量C.取出较多张数的纸(如100张)称出总质量,然后除以所取纸的张数,就得到一张纸的质量D.以上方法都可取二、填空题9.在用天平测物体质量时,应根据估计,按质量____________(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码则多,而取出最小的砝码又少,这时应采取____________的方法使天平平衡。
人教版八年级物理上学期第6.1课时质量(解析版)

第6.1课时质量1.结合生活中的物体,想一想、选一选、填一填。
(1)铁锤和铁钉都是由铁组成的,______含铁较多。
A.铁锤B.铁钉(2)课桌和凳子都是由木材组成的,______含的木材多。
A.课桌B.凳子2.质量:物体所含_________的多少,通常用字母______表示。
①基本单位:_________,符号为_______,常用单位:__________、__________、_____________,它们之间的关系是:1 t=_______kg,1 kg=_______g,1 g=_______mg。
②生活中常用_______称质量,学校实验室中常用_________称质量。
3.天平的使用:(1)根据图中所示,指出托盘天平主要结构的名称。
①___________;②_________;③_____________;④_________。
(2)使用天平时应注意:①被测物体的质量_________超过天平的称量;②砝码要用_________夹取,不能把砝码弄脏、弄湿;③_______________和_____________不能直接放在天平的盘中。
(3)使用天平应该_________放置;天平使用前要使_________平衡。
4.一个牙膏皮,做以下变化,想一想、填一填。
(以下均选填“变”或“不变”)(1)将它卷起来,形状变了,它的质量_________。
(2)将它从南京带到北京,位置变了,它的质量_________。
(3)将牙膏皮加热熔化为液体,状态改变了,它的质量_________。
答案:(1)A A(2)物质m 千克kg t g mg 103 103 103(3)刻度盘游码平衡螺母砝码不能镊子液体和腐蚀性固体水平横梁(4)不变不变不变考点1 对质量概念的理解一、质量1.定义:物体所含物质的多少,通常用字母m表示。
2.基本单位:千克(kg ),常用单位:吨(t )、克(g )、毫克(mg )3.单位换算:kg t 3101= g kg 3101= mg g 3101=4.质量是物体的一种属性(1)自然界中任何物体都有质量,质量大小与所含物质多少有关,例如一个大铁锤所含的铁要比一个小铁钉的多,所以质量要大;(2)物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。
人教版-物理-八年级上册-6.1《质量》练习题及答案(人教八上)

6.1《质量》练习题班级:__________ 姓名:__________一、单选题:(提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力~~加油~~你是最棒的!)1.小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的()A.20gB.200gC.2kgD.20kg2.下列有关托盘天平其使用的说法中不正确的是()A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量D.不能把化学药品直接放在托盘称量3.小明同学从如图所示的四个物体中选择了一个物体,用托盘天平测量出其质量为100g,该物体可能是()4.在下列的动物中,质量可能是2kg的是()A.一只老母鸡B.一只老鼠C.一匹马D.一只麻雀5.要测量一枚大头针的质量,下列测量方法中正确的是()A.把一枚大头针直接放在天平左盘里测量B.测量100枚大头针的质量,然后除以100C.量一枚大头针和一块铁块的质量,然后再减去铁块的质量D.以上三种方法都可行6.用天平称出一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量()A.变大B.变小C.不变D.无法确定7.关于物体的质量,下列说法中正确的是()A.同一铁块做成铁锤时质量大,做成铁管时质量小B.一块铁化成铁水后质量变小了C.一块铁块放在地球上质量大,放在太空中质量小D.一块铁的质量不随上面的三种情况的变化而变化8.一块铁块的质量会发生变化的情况是()A.将它熔化成铁水B.从地球运到月球C.把它轧成薄铁片D.磨掉铁块一个角9.夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80g的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量()A.仍是80gB.大于80gC.小于80gD.不能确定10.一本物理课本的质量约为()A.10克B.100克C.500克D.2000克二、填空题:(提示:本大题共5小题,要仔细思考,认真填写哦~~)。
人教版八年级物理上册《6.1质量》同步测试题及答案

人教版八年级物理上册《6.1质量》同步测试题及答案一、基础题:1.一把铁锤比一枚铁钉含有的铁(选填“多”或“少”),它们的质量(选填“相同”或“不同”,下空同);1kg铁和1kg棉花所含物质的多少。
2.大熊猫是我国“国宝”,因其憨态可掬的形象而深受世界人民的喜爱。
成年大熊猫的质量可达125kg=g=t,但刚出生的大熊猫幼崽只有约140g =mg =kg。
3.在下列横线上填写适当的单位。
(1)一个苹果的质量约为150。
(2)一头大象的质量约为6。
(3)一枚大头针的质量约为80。
(4)一只鸡的质量约为2。
4.下列关于质量的说法中正确的是()A.将铁块压成铁片,质量变小B.水凝固成冰,质量变大C.物品被航天员带到太空中,质量变小D.将铁棒磨成一根绣花针,质量变小5.小丽和小华练习使用托盘天平。
(1)将天平放在桌面上,将游码的端与标尺的零刻度线对齐;调节,使横梁平衡。
(2)将被测物体放在天平盘,用镊子向盘加减砝码,并移动游码,直到横梁恢复平衡。
(3)将盘中砝码质量与游码端对应的刻度值相加,即为被测物体的质量。
6.调节天平平衡时,指针如图甲,此时应将平衡螺母向调节。
测量物体质量时,右盘砝码及游码示数如图乙,物体质量为g。
7.关于托盘天平的使用,下列说法正确的是()A.调节天平横梁平衡时,游码应放在标尺的最大刻度线处B.测量物体质量时,向右盘中加减砝码应使用镊子C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量D.称粉状物体质量时,可以将其直接放在盘中8.小李在测量物体质量的实验中,按正确步骤操作时出现了图示的情况,接下来他应该()A.调节平衡螺母B.取下5g砝码后直接读数C.移动游码D.取下5g砝码后移动游码二、中档题:9.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一,掬即为双手捧。
如图,人双手捧起的米质量约为()A.3gB.300gC.30kgD.300kg10.用天平称一粒米的质量,下列做法中比较准确的是()A.先称出100粒米的质量,再称出101粒米的质量,通过相减求得B.把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量C.把1粒米放在天平上仔细测量D.把100粒米放在天平上测量,再求平均值11.小林用托盘天平称量物体的质量时,将被称量的物体和砝码交换了位置。
部编物理八年级上册6.1质量(同步练习)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第6章《质量与密度》第1节质量(同步基础练习)一、选择题(共20小题):1.用天平秤称量一个空纸盒的质量,然后将纸盒剪碎后再放到天平秤上称,前后两次称量的质量相比( )A.相等 B.变大C.变小 D.不能确定,每次称量都不同【答案】A【解析】解:质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变,将纸盒剪碎后是形状变了,但纸盒所含纸的多少没有改变,所以其质量不会改变,则前后两次称量的质量相等。
故选:A。
2.乒乓球不慎被挤扁但无破损,则球内的气体( )A.质量不变 B.体积不变 C.密度不变 D.压强减小【答案】A【解析】解:乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体质量不变,体积变小,故密度变大,压强变大,故A正确,BCD错误。
故选:A。
3.下列关于质量的说法正确的是( )A.100克水结成冰后,其质量变大B.100克铁的质量大于100克棉花的质量C.把100克铁从20℃加热到50℃,其质量不变D.把100克铁带到太空中,因它失重,所以它的质量变为0【答案】C【解析】解:物体所含物质的多少叫质量,质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关,故ABD错误,C正确。
4.关于物体的质量,下列不合理的是( )A.一枚硬币质量为6g B.一个鸡蛋质量为60gC.一瓶矿泉水质量为500g D.一名中学生质量为5000g【答案】D【解析】解:A、一块橡皮的质量约10g,一枚一元硬币的质量略小于此数值,在6g 左右。
故A合理;B、8个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在60g左右。
故B合理;C、一瓶矿泉水的体积约500mL=500cm3,质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g 左右。
故C合理;D、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg=50000g左右。
故D不合理。
故选:D。
人教新版八年级物理上册 6.1 质量 同步练习题 含答案

6.1 质量一.选择题(共17小题)1.一本人教版八年级下册物理课本的质量为()A.150t B.150kg C.150g D.150mg2.“盎司”属于英制计量单位,可以作为质量单位,也可以作为容积单位。
作为质量单位时,如图一个普通鸡蛋大约2盎司,请你估计1盎司与以下哪个质量最为接近?()A.0.3kg B.30g C.3g D.300mg3.关于质量,下列说法中正确的是()A.静止的物体有质量,运动的物体无质量B.石块有质量,空气没有质量C.地球上的物体有质量,太空中的物体没有质量D.一切物体都有质量4.如图所示,被踩瘪的乒乓球,没有发生破裂,就球内的气体而言,变形过程中,没有发生变化的物理量是()A.密度B.质量C.形状D.体积5.下列情况中,物体质量发生变化的是()A.把菜刀表面磨光B.从月球带回地球的岩石标本C.将铁丝拉长D.冰熔化成水6.下列物体的质量发生了变化的是()A.一块橡皮被用掉了一半B.实心球从空中落到地面C.一根直铁丝被弯成弧形D.试管中固态的萘熔化成为液态7.在国际单位制中,质量的单位是()A.N B.kg C.Pa D.J8.将2.5t换算成以千克为单位的正确换算式为()A.2.5 t=2.5 t×1 000 kg=2 500 kgB.2.5 t=2.5×1000=2 500 kgC.2.5 t=2.5 t×1 000=2 500 kgD.2.5 t=2.5×1 000 kg=2 500 kg9.在用托盘天平测物体质量时,指针总是摆来摆去。
为了判断天平是否平衡,下列做法中最正确的是()A.用手阻挡横梁的摆动,使指针静止下来B.用嘴向托盘轻轻吹气,使指针尽快停下来C.观察指针在中央刻度线两边的摆幅度是否相等D.耐心等待指针自然停下10.关于使用托盘天平的说法,正确的是()A.测量时,物体要放在天平的右盘中B.必须使用镊子加减砝码,但可用手直接移动游码C.若砝码被磨损后质量减小,测得物体的质量也会偏小D.调节平衡螺母时,若指针偏向刻度盘右侧,应将平衡螺母向左调节11.用调节好的托盘天平测量物体的质量,发现指针静止时,指到分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,接下来的操作是()A.横梁右端螺母向右旋出一些B.横梁右端螺母向左旋进一些C.天平右盘中的砝码减少一些D.标尺零位置的游码向右移动12.用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针指在如图所示位置,这时应该()A.将左端平衡螺母向右旋进一些B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.将右端平衡螺母向右旋出一些D.将游码向右移动13.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平左盘,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图所示,这时他的操作是()A.向右移动游码B.把天平右盘的砝码减少一些C.把横梁右端平衡螺母向右旋出一些D.把横梁右端平衡螺母向左旋进一些14.图a是天平调节前的情形,图b是天平调节平衡后称量物体质量时砝码及游码的示数,下列说法正确的是()A.测质量之前为使天平平衡,应将平衡螺母向左调B.测质量之前为使天平平衡,应将平衡螺母向右调C.被测物体的质量是46.1gD.被测物体的质量是46.4g15.用托盘天平测量物体的质量时,将被测物体和砝码放反了,若天平平衡时,左盘放着100g和20g的砝码各一个,游码所在位置读数为6g,则物体的质量时()A.126g B.122g C.118g D.114g16.用天平测量一张邮票的质量,下列方法中相对比较简单而又正确的是()A.把一张邮票直接放在天平上,测量一次,并记录B.把一张邮票放在天平上,反复测量,再求平均值C.先测出100张邮票的质量,再将测得结果除以100D.先测出一本书的质量,把一张邮票贴在书上,测出其总质量,再减去书的质量17.小明正确调节天平平衡后,测量木块的质量。
物理人教版(2024新教材)八年级上册6.1 质量 课时练含答案(2)

6.1质量一、选择题(每小题只有一个选项符合题目要求)1.下面估计的数据符合实际情况的是()A.一台普通笔记本电脑的质量约为2kgB.水杯的高度约为10dmC.加冰的橙汁饮料温度为-5℃D.手机充满一次电用的时间约为15s2.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一、下列说法中正确的是()A.正常人的体温约为37℃B.教室门的高度约为2cmC.一个中学生的质量约为50gD.一个成年人的正常步行速度约为4m/s3.跳绳是今年体育考试新调整的项目。
下列与之相关的数据,符合实际的是()A.跳绳完毕后学生体温可达38.6℃B.一条跳绳的质量为2kgC.学生在1min内大约能跳500个D.一条跳绳的长度约2.8m4.下列哪个物体的重力最接近2N()A.一个实心球B.一个苹果C.一个作业本D.一把椅子5.下列估测最符合实际情况的是()A.成年人正常步行的速度约为1.1m/sB.一个篮球的质量约为5kgC.一般洗澡水的温度约为90℃D.一支铅笔的长度约为80cm6.如图所示,下列四个测量中,操作方法正确的是()A.弹簧测力计测物体的重力B.温度计测液体温度C.天平测量物体质量D.刻度尺测物体的长度7.下列对物理量的估测中,符合实际的是()A.成年人正常步行的速度约为1.1km/hB.一个苹果的质量大约150gC.学生课桌的高度大约1mD.人体感觉最舒适的温度大约是37℃8.下列说法中正确的是()A.当物体由固体变为液体时,该物体的质量就要改变。
B.同一物体分别放在炎热的赤道地区和严寒的南极测量,测出的质量是不同的。
C.同一物体分别放在地球上和月球上用天平测量时,在地球上的质量要大些。
D.同一物体无论在什么地方、状态如何改变,它的质量都是不变的。
9.端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产的节日,端午食粽的风俗由来已久。
如图所示是吕梁入选全国名特优新农产品名录,市级非物质文化遗产——“青塘粽子”。
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质量
1.物体的质量大小决定于( )。
A.物体的形状 B.物体的状态
C.物体内所含物质的多少 D.物体的位置
2.某物体的质量是6×103 kg,这个物体可能是( )。
A.一个一元硬币 B.一个新生儿
C.一头大象 D.一个成年人
3.用天平称出一块橡皮泥的质量,然后将其捏成小船再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量( )。
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
4.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( )。
A.测量前将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度线处
C.用手直接加减砝码
D.所测物体的质量可以超过天平最大测量值
5.使用天平时,应先将天平________放置,然后调节平衡螺母,使横梁平衡。
在调节天平横梁平衡的过程中,如果发现指针偏向分度盘的左边,则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)旋转。
6.(福州)天平在称量时,待测物体应放在天平的________盘;天平平衡时,所加砝码与游码的位置如图所示,则物体的质量为________g。
6.1 质量
1.C 2.C 3.C 4.A 5.水平右 6.左71.4。