八年级上册物理检测题及答案
人教版八年级上册期末物理质量检测试卷带答案
人教版八年级上册期末物理质量检测试卷带答案一、选择题1．中秋佳节，人们以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面，如图所示。
下列说法正确的是（）A．锣、鼓的声音是由物体的振动产生的，而唢呐的声音不是由物体的振动产生的B．人们通过音色来分辨锣、鼓、唢呐的声音C．唢呐做成喇叭形状可以提高声音的音调D．锣、鼓、唢呐的声音在真空中的传播速度为340m/s2．控制噪声是城市环保主要项目之一，下列措施不能减弱噪声的是（）A．市区内禁止机动车鸣笛B．规划时，工业区与居住区离得很近C．在汽车的排气管上装消声器D．城市街道两旁和空地多种草、多植树3．小明同学在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象，他的判断正确的是（）A．放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是凝华现象B．拉开冷冻室的门，有时能看见“白气”，这是液化现象C．湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是汽化现象D．从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠，小水珠的形成是升华现象4．“最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，一清二白清清白白做人也不掺假……”周末，小明妈妈打算做小葱拌豆腐，准备了一块正方形的豆腐和几根小葱，如图所示，根据图片信息估测豆腐的边长约为（）A．1cm B．10cm C．4cm D．40cm5．戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会出现“水雾”，下列现象中的物态变化与“水雾”的形成相同的是（）A．饮料中的冰块逐渐变小B．北方冬天植物上的雾淞C．蒸锅上方生成的“白气”D．寒冬，室外冰冻的衣服逐渐变干6．如图所示，由于光的传播我们看到了色彩斑斓的世界。
下列对光现象的解释错误的是（）A．海市蜃楼——光的折射B．镜子里的像——光的反射C．耀眼的铁栏杆——光沿直线传播D．树荫下圆形光斑——光沿直线传播7．放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光。
通过凸透镜后的光路如图所示。
则下列说法正确的是（）A．凸透镜可以对光线起发散作用B．凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C．通过凸透镜后的光线是发散的，因为凸透镜的作用是对光线起发散作用D．通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，仍然是会聚的一种现象8．如图所示的四幅示意图中，表示近视眼成像和近视眼矫正后成像情况的分别是（）A．乙和丙B．乙和丁C．甲和丙D．甲和丁9．小明坐在爸爸驾驶的小汽车上，看到前方一辆同向行驶的大客车向自己“倒退”而来，由此现象可推断小汽车的速度比大客车的速度（）A．一定大B．一定小C．一定相等D．无法判断10．一物体放在凸透镜前，从很远处匀速靠近凸透镜至透镜焦点处，观察像运动的速度，应该是（）A．先小于物体运动的速度，后来又大于物体运动的速度B．先大于物体运动的速度，后来又小于物体运动的速度C．始终与物体的运动速度相同D．始终大于物体运动的速度二、填空题11．跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的______产生的，是通过______传入人耳的。
八年级上册物理试卷及答案【含答案】
八年级上册物理试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是描述光的传播特性的？（）A. 光在同种均匀介质中沿直线传播B. 光在真空中速度最慢C. 光在空气中的速度大于在水中的速度D. 光的传播不需要介质2. 关于声音的特性，下列哪项是正确的？（）A. 声音可以在真空中传播B. 声音的传播速度与介质的种类无关C. 声音的音调与频率有关D. 声音的响度与振幅无关3. 下列哪个现象是由于光的反射产生的？（）A. 彩虹B. 镜子中的倒影C. 海市蜃楼D. 太阳光直射下的影子4. 关于电路的组成，下列哪项是正确的？（）A. 电路必须包含电源、开关、导线和用电器B. 电路中的用电器可以没有C. 电路中的开关可以没有D. 电路中的电源可以没有5. 下列哪个选项是描述电磁感应现象的？（）A. 电流通过导线时会产生磁场B. 磁铁靠近导线时会产生电流C. 导线在磁场中运动时会产生电流D. 导线在磁场中静止时会产生电流二、判断题1. 光的传播速度在任何介质中都是相同的。
（）2. 声音的传播速度与温度无关。
（）3. 光的折射现象可以用光的直线传播来解释。
（）4. 电路中的用电器可以没有。
（）5. 电磁感应现象是由电流产生磁场的。
（）三、填空题1. 光的传播速度在真空中的值是______。
2. 声音的传播速度在空气中的值是______。
3. 光的反射定律可以用______、______和______来描述。
4. 电路的基本组成部分包括______、______、______和______。
5. 电磁感应现象是由______产生的。
四、简答题1. 简述光的折射现象及其应用。
2. 简述声音的特性及其影响因素。
3. 简述电路的工作原理。
4. 简述电磁感应现象及其应用。
5. 简述光的反射现象及其应用。
五、应用题1. 一束光从空气斜射入水中，入射角为45度，求折射角。
2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，发出声音的频率为200Hz，求该声音的波长。
物理八年级上册 全册全套试卷同步检测(Word版 含答案)
物理八年级上册全册全套试卷同步检测（Word版含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”．同学们使用一根表面光滑的实心铝棒，一只手捏住铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的，为了探究铝棒发声频率的影响因素，该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究．实验前同学们提出了以下猜想：猜想A：铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关猜想B：铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关猜想C：铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关为了验证猜想A，同学们选择4根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，由手捏部位向外端摩擦，实验所得的数据记录于下面的表格中，在2%的误差允许范围内（频率相差在70Hz 以内）的测量值可以认为是相等的．（1）分析表格中数据，可知铝棒的发声频率与横截面积是______________的．（选填“有关”或“无关”）（2）为了验证猜想B，同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒，实验所得的数据记录于下面的表格中，同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系，他们利用图象法处理数据，画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示，分析可知发生频率f 与铝棒的长度L的关系是成______(正/反)比．（3）同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系，在实验过程中，有同学们将发声的铝棒一端插入水中，可以看到______________现象，有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是____________________________．【答案】无关反比例水花四溅振幅减小，响度减小【解析】（1)通过比较表格中的1和3（或者2和4）可知，,当铝棒长度都为0.71m时,横截面积不同,频率为3500hHz和3530Hz,由于这两个频率在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz以内)，故频率是相同的，故结论为：铝棒的发声频率与横截面积是无关的；(2)由图象可知,频率f与长度的倒数1L的关系是一条直线，即成正比，故发生频率f与铝棒的长度L的关系是成反比； (3)有同学们将发声的铝棒一端插入水中，铝棒振动，引起水的振动，故可以看到水花四溅；有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是铝棒的振幅减小，响度减小。
初中物理八年级上册第一章单元检测题及答案
初中物理八年级上册第一章单元检测题及答案第一章（一）单元检测题一、选择题1.用刻度尺测量物体的长度时，以下要求中错误的是（）A。
测量时，刻度尺不能歪斜B。
测量时必须从刻度尺的左端量起C。
读数时，视线应正对刻度线D。
记录测量结果时，必须在数字后注明单位2.下列现象中不属于机械运动的是（）A。
汽车在公路上疾驶B。
星光闪闪C。
瀑布奔流而下D。
春分拂动杨柳3.下列关于误差的说法中正确的是（）A。
测量时只要有误差出现，就说明实验一定出现了错误B。
误差和错误一样都是不可以避免的C。
多测量取平均值的方法可以减小误差D。
改进实验方法和采用精密的测量工具，可以避免出现误差4.观察身边的物理现象——下列几种估测最符合实际情况的是（）A。
人步行的速度约为5m/sB。
全新的2B铅笔长约18cmC。
教室房间的高度约为1.5mD。
八年级物理课本的厚度约为100mm5.下列单位换算正确的是（）A。
1.5m=1.5×100=150cmB。
1.5m=1.5m×100=150cmC。
1.5m=1.5×100cm=150cmD。
1.5m=1.5m×100cm=150cm6.摄影师抓拍了一个有趣的场面：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。
下列说法正确的是（）A。
以乌鸦为参照物，老鹰是运动的B。
以地面为参照物，乌鸦是静止的C。
以老鹰为参照物，乌鸦是静止的D。
以地面为参照物，老鹰是静止的7.关于平均速度，下列叙述中错误的是（）A。
平均速度就是物体在各处运动速度的平均值B。
在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大C。
做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同D。
做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同8.一个运动物体在前2s内的平均速度是2.5m/s，后3s内的平均速度是5m/s，则它在5s内的平均速度是（）A。
4m/sB。
3.75m/sC。
1.5m/sD。
无法确定9.请根据图1-2所示，判断甲、乙两船的运动情况（）A。
人教版初中物理八年级上册考试题含答案
人教版初中物理八年级上册考试题含答案一、单选题1、甲、乙两球的体积相同，材料不同，当在天平的左盘放2个甲球，右盘放3个乙球时，天平平衡，则甲、乙两球（）A、质量之比2:3B、 B.体积之比2:3C、密度之比2:3D、密度之比3:2正确答案： D2、显微镜最下端反光镜的作用是（）A、反射载物片上物体发出的光B、反射由目镜处射来的光C、反射由物镜中射来的光D、反射光源发出的光使其会聚在被观测物体上正确答案： D3、人们常对一套音响设备评头论足，讨论它如何保真，音响高保真主要是指（）A、音调和响度B、响度和音色C、音调和音色D、D．音调、响度和音色正确答案： C4、不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中体积不断变大，球内气体的质量与密度的变化情况是（）A、质量增加，密度增加B、质量不变，密度减小C、质量减小，密度减小D、质量不变，密度不变正确答案： B5、甲、乙两同学沿平面直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法错误的是：（）A、甲同学比乙同学晚出发4sB、4-8s内，甲乙两同学都做匀速直线运动C、C:0-8s内，甲乙两同学通过的路程相等D、8s末甲乙两同学的速度相等正确答案： D6、太阳、站在地面上的人和同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（）A、人静止，太阳和卫星运动B、人、同步卫星和太阳都运动C、人、太阳和同步卫星都静止D、人和同步卫星静止、太阳运动正确答案： D7、有一种“固体粮虫净”,放在粮仓里能预防粮食生虫,“固体粮虫净”过一段时间会变小,在这个过程中所发生的物态变化是( )A、凝华B、升华C、熔化D、汽化正确答案： B8、有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（）A、老师的讲课声是由空气振动产生的B、能听到老师的讲课声是由于空气能够传声C、听录音时，调节音量按钮实质上是在改变声音的音调D、关闭门窗是为了在声源处减弱噪声正确答案： B9、地震发生后被埋在废墟里的人自救的一些措施，指出切实可行的是（）A.大声呼救B.静等救援人员来救C.用硬物敲击墙壁或楼板，向营救人员求救D.见缝救钻，从废墟中爬出来A、大声呼救B、静等救援人员来救C、用硬物敲击墙壁或楼板，向营救人员求救D、见缝救钻，从废墟中爬出来正确答案： C10、午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。
八年级物理上册第一章测试题及答案
八年级物理上册第一章测试题及答案天才是1%的灵感加上99%的汗水。
这句话表达了成功需要付出努力和汗水的道理。
八年级物理上册第一章测试题及答案如下：一、选择题（13×3分）1.关于声音的产生的说法中正确的是（）A。
只有声带不停地振动才能发声B。
只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声C。
一切正在发声的物体都在振动D。
以上说法都不对2.我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是（）A。
宇航员能够听到陨石撞击月球的声音B。
陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动C。
宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在D。
陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是（）A。
空气可以传播声音B。
岸上的人的声带在振动C。
水可以传播声音D。
潜水员的声带在振动4.为了保护研究的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是（）A。
不要在教学区域内大声喧哗B。
在校园内及其附近栽花种草C。
将教室的所有门窗全部封死D。
教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些5.要改变音叉的音调，下列方法可行的是（）A。
把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤B。
改变敲击音叉的力度C。
用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉D。
捏住音叉的下面部分后再敲击6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响（）A。
汽车挡风玻璃上装有一层膜B。
小汽车要求其密封性很好C。
汽车的排气管上要求装上消声器D。
工厂的工人在车间带上耳罩7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准，在此过程中调音师改变了琴弦的（）A。
响度B。
音调C。
音色D。
振幅8.在声音在传播的过程中，下列说法中正确的是（）A。
声音的音色会逐渐改变B。
声音的音调会逐渐改变C。
声音的响度会逐渐改变D。
声音的三要素都不会改变9.XXX同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较（）A。
八年级物理上册全册全套试卷检测题(Word版 含答案)
八年级物理上册全册全套试卷检测题（Word版含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．如图甲所示，小芳和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”．（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________________．（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明：________________________．（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于____________________________．（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在如图乙中已标出（其中琴弦的的直径关系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦________（选填符号a、b、c 或d）．②若选择琴弦a和b，则是为了研究____________________．③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在什么问题？_______________________．【答案】固体能够传声金属丝比棉线的传声效果好手阻止了琴弦振动传声 a d音调的高低与琴弦粗细的关系实验中没有控制材料相同【解析】分析：解决此题的关键是熟练掌握控制变量法．解答：声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播；土电话”能实现10m 间的通话，说明固体可以传声；以相同的响度讲话，改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，说明金属丝传声效果比棉线好；用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于手指阻断了声音的传播，研究“音调的高低与琴弦长度”的关系必须控制材料和横截面积相同，故选 . a d；因为a和b材料、长度都相同选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与琴弦粗细的关系；若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在的问题是若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在什么问题故答案为(1)固体能传播声音;(2)金属丝的传声效果好;(3)；手阻止了琴弦振动传声；(4)①ad；②音调的高低与琴弦粗细的关系；③选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在的问题是没有控制两根导线的材料相同．2．（1）由图（a）可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时，其速度的大小将（变小/不变/变大），而乙轮的速度不变；（2）从图（a）、（b）两种类似现象可知，光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是．（3）下列几个研究案例中与本题的研究方法相同的是…A．用水波来形象地认识声波；B．探究蒸发快慢与哪些因素有关；C．在探究发声的音叉是否在振动时，将一个乒乓球靠近它，观察到乒乓球被弹开；D．将闹钟放在钟罩内，通过抽气来探究声音能否在空气中传播．【答案】（1）变小；（2）光由空气进入水中的速度变慢了；（3）A．【解析】试题分析：（1）要解决此题，需要掌握阻力对物体运动的作用．同时要知道若物体不受力，将保持原来的运动状态不变．（2）分析（a）和（b），要注意从中找出相同点，总结规律．（a）发生折射是由于速度发生了变化，从（a）联想（b）的原因．（3）要解决此题需要知道类比法．将物理现象与生活现象类比，找出它们的相同点．更容易理解．解：（1）在滚动过程中，由于甲首先到达细布，受到摩擦力而速度变小；乙此时仍在光滑的木板上，由于不受摩擦，所以乙的速度不变．（2）从（a）图看，由于甲端的运动速度发生了变化，甲端的运动方向发生了偏折，所以（b）中光线的传播方向发生了变化，可能是由于光的传播速度发生了变化，即可能是光由空气进入水中的速度变慢了．（3）此题这种研究方法为类比法，在前面电学中，将水流类比为电流、水压类比为电压、通过水波认识声波等都属于此种研究方法．选项B探究蒸发快慢与哪些因素有关运用了控制变量法；选项C在探究发声的音叉是否在振动时，将一个乒乓球靠近它，观察到乒乓球被弹开，运用了转换法；选项D将闹钟放在钟罩内，通过抽气来探究声音能否在空气中传播，运用了理想实验法．故只有A符合题意．故答案为：（1）变小；（2）光由空气进入水中的速度变慢了；（3）A．【点评】此题主要考查了学生接受新知识的能力，在此题中关键要找出生活现象和物理现象的相同点，运用类比法将知识进行迁移，这也是我们学习能力的一种体现，在平时要注意总结．3．如图所示，在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水，水面的高度不等．（1）若用相同的力敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时发出声音的声源是________（填“空气柱”或“水瓶和水”），盛水越多，敲击时发出声音的音调就越________．（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，此时发出声音的声源是________（填“空气柱”或“水瓶和水”），瓶中的空气柱越短，发出声音的音调就越________．（3）往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断保温瓶里水位的高低，因为________．A．随着水位升高，音调逐渐升高 B．随着水位升高，音调逐渐降低C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大 D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小【答案】水瓶和水低空气柱高 A【解析】【分析】【详解】(1)[1]当用相同的力敲击水瓶时，振动发声的物体主要是水瓶和水；[2] 敲击水瓶时，瓶中的水越多，水瓶和水越难振动，音调越低；(2)[3]当用嘴依次吹瓶口时，振动发声的物体主要是空气柱；[4] 吹瓶口时，瓶中盛水越多，空气柱越短，越容易振动，频率越大，音调越高；(3)[5]往保温瓶里灌开水的过程中，保温瓶内的水越来越多，空气柱越来越短，越容易振动，频率越大，高调越高；故BCD项错误，A项正确．4．声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究：(1)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。
八年级物理上册第一章测试题及答案
第一章（A）
一、选择题
1．Ｃ2．Ｃ3．D 4．Ｃ5．Ｃ6．Ａ7．Ａ8．Ｃ9．Ｂ10．Ａ11．Ｄ12．Ｂ13．A 二、填空题
14．阻断噪声的传播途径。
15．固体、液体、气体，介质，真空。
16．狗，狗、海豚，钢琴。
17．振动；振动加剧，振幅。
18．消声、隔声、吸声，消声。
19．能、不能
20．回声，混响，大，需要。
三、简答题
21．若听到的汽笛声音调变高，则火车正在进站，若听到的汽笛声音调变低，则火车正在进出站。
22．利用了固体传播声音。
四、探究创新题
23．声音在固体中传播比在气体中传播要快。
24．水灌得越满，则上方空气柱的长度越短，故音调将会越高，据此可以判断瓶内水的多少。
25．低；高；响度。
控制变量法。
26．略
五、计算题
27．10916.03m 28．1530m/s。
1。
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八年级上册物理检测题
第一部分 选择题（共36分）
一．选择题（每小题3分，共36分）
1． 在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁，是靠辨别对方发出的声音的 A ．音色 B ．频率 C ．音调 D ．响度 2．声在下面几种介质中传播时，传播速度最大的是 A ．空气 B ．水 C ．煤油 D ．钢铁
3．超声波是一种
A ．传播速度很大的声波
B ．频率很高的声波
C ．振幅很大的声波
D ．响度很大的声波 4．一个人走近挂在墙上的平面镜时 A ．人在平面镜中所成的像大小不变 B ．人在平面镜中所成的像变大 C ．人在平面镜中所成的像变小
D ．人在平面镜中所成的像先不变，后变大 5． 图1是远视眼成像的示意图，要使发光点S 发出的光会聚在视网膜上成清晰的
像S '
，下面哪种方法能达到目的？ A ．在眼睛前放一块合适的凸透镜 B ．在眼睛前放一块合适的凹透镜 C ．发光点的位置向右移
D ．发光点的位置向上移
6．下面哪一种现象属于光的反射现象？ A ．小孔成像
B ．平静的湖面上看到桥的倒影
C ．水池中的水看上去比实际的浅
D ．斜插在盛水的玻璃杯中的筷子看上去好像在水面折断了 7．晶体在熔化过程中
A ．温度升高
B ．温度降低
C ．温度不变
D ．无法确定 8． 下面哪一种现象属于液化？ A ．钢水浇铸成火车轮
B ．倒在地上的水一会儿变干了
C ．早上草地上的草的叶子上有露水凝结
D ．用久了的灯泡的钨丝比新时细
9．汽车的发动机工作时温度很高，因此汽车发动机的冷却系统用循环流动的冷却液来吸热降低发动机的温度，冷却液是用水和特殊的添加剂按一定比例混合而成，由于北方的冬天气温很低，泠却液本身还要有防冻结的特性，因此汽车的冷却液应该是 A ．凝固点较高 B ．凝固点较低
C ．凝固点和纯水一样
D ．无法确定
'
图1
10．用电流表测量灯泡L 1的电流，如下面图1所示 ，其中方法正确的是
11．彩色电视机画面的颜色是用哪三种色条组成？ A ．红、蓝、黄 B ．红、绿、蓝 C ．红、橙、黄 D ．绿、紫、橙
12．洗衣机的电源插头有三条线，其中两条分别接火线和零线，第三条线是接
A ．火线
B ．零线
C ．负极
D ．和洗衣机的金属外壳相连并接地
第二部分 非选择题（共64分）
二．填空题（每小题4分，共16分）
13．声音从产生到引起听觉的过程是：发声体的 产生声音，声音在 中传播，到人耳中引起 的振动，这种振动通过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经将信号传给大脑，从而产生听觉。
城市中的高架路的汽车流量很大,产生的的噪音影响附近民居的市民休息,即使将窗户关上，噪音还是传到屋内,如果窗户用双层玻璃做，而且两块玻璃中间是 的，可以大大减少噪声的影响。
14． 照相机、投影仪、放大镜是常用的三种光学仪器，放大镜是一块凸透镜，照相机和投影仪的镜头相当于一个 透镜，它们之中能成缩小倒立实像的是 ，能成放大倒立实像的是 ，能成放大正立虚像的是 。
15． 和 是汽化的两种方式，蒸发具有致冷作用，试举一例：示例：电冰箱内的液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子，在这里迅速汽化、吸热，使冰箱内的温度降低。
。
16．如图3所示的电路中，要使灯泡L 1和灯泡L 2组成串
联电路，应将开关S 1断开，开关S 2闭合，开关S 3 ；要使灯泡L 1和灯泡L 2组成并联电路，应将开关S 1闭合，开关S 2断开，开关S 3 ；如果开关S 1和开关S 2都闭合，则可能会将电源 ；如果将开关S 1断开，开关S 2和开关S 3都闭合，则只有一个灯泡发光，发光的灯泡是 。
A B
C D
图
2
三．作图题（每小题3分，共9分）
17．请将图4中的元件连成电路图，要求灯L1和灯L2并联，开关S接在干路上，开关S1和S2分别控制灯和L1和L2。
18．如图5所示，入射光线与平面镜的夹角是30°，试在图中作出入射点的法线和反射光线，反射角是。
19．图6表示一束光从空气射入水中，请在图中作出法线并大致画出这束光在水中的传播方向。
20．图7表示平行凸透镜的主光轴的两束光从左边入射凸透镜，F是凸透镜的焦点，请在图中画出这两束光通过凸透镜后的折射光线。
图6
图
7
图
5 图4
四．探究题（20题9分，21题、22题各10分，共29分） 20．
（1）在图8所示的电路中，电流表A 1的示数如图9所示，电流表A 2的示数如图10所示，则通过灯泡L 1的电流大小是 ，通过灯泡L 2的电流大小是 ，干路的电流大小是 。
（2）小李同学测量某电路中小灯泡L 2的电流时，所连的实物图如图11所示，请检查图11的连线是否有错，若有错，请在有错的连线上打“╳”，并在图中画出正确的连线，注意连线不要交叉。
图
8
图
9
图10
1
L 2
L 图11
21．
（1）图12的两个凸透镜中焦距较大的是 （选填A 或B ），要想利用凸透镜的使小灯泡发出的光变成平行光，小灯泡应放在凸透镜 位置上。
（2）有一个焦距是10cm 的在凸透镜，现用它来使蜡烛在光屏
上成倒立缩小的实像，试在图13中合适的位置画出凸透镜的实
物，如果用它来使蜡烛在光屏上成倒立放大的实像，试在图14中合适的位置画出凸透镜的实物（图中每一小格线段的长度是10cm ）。
22． （1）图15的温度计是测量 用的温度计，温度计的测量范围是 ，温度计的读数是 。
（2）水蒸发的快慢和它的温度有关，温度越高，水蒸发越快。
试设计一个小实验来证明这个结论，要求写出所需的实验器材和实验操作方法。
实验器材： 实验方法： 。
A
B
图
12 0
10
20
30 40
50
60cm 0
10
20
30
40 50
60cm
图13
图14
图15
五．问答题（每小题5分，共10分）
23．家庭电路中有两根线，一根是火线，另一根是零线，在什么情况下，人接触家庭电路时会发生触电事故？试举出一种发生触电的情况，发现有人触电时应怎么办？
24．用铁壶烧水时，用猛火加热，即使水沸腾了铁壶也不会被烧红，但如果水烧干了，铁壶的温度上升很快，而且会很快被烧红，为什么？
八年级上册物理质量检测
参考答案及评分意见
二、填空题（每小题4分，共16分）
13、（每空1分）振动空气（介质）鼓膜真空
14、（每空1分）凸照相机投影仪放大镜
15、蒸发（1分）沸腾（1分）将酒精涂于手臂上，手臂觉得凉快（2分）
16、（每空1分）断开闭合烧坏
1
L
三、作图题（每小题3分，共9分）
17、
18、60°（1分、图占2分）
19、（图6
占1
分，图7占2分）
四、探究题（20题9分，21题、22题各10分，共29分）
20、（1）0.52A(2分) 0.8A（2分） 1.32A（1分）
（2）、在两个正确的地方打上“×”的各占1分，在两个位置正确连线的各占1分。
图5
图4
图6 图7
21、（1）（每空2分） A 焦点 （2）（图13、图14各占3分，下图只是标出正确答案的其中一种情况。
）
22、（1）（每空2分）体温 35℃—42℃ 37.6 ℃（大于37.6 ℃，小于37.7 ℃都认为正确） （2）（实验器材、实验步骤各占2分）
实验器材：酒精灯，两块小玻璃板，适量的水
实验步骤：分别在两块玻璃板上滴上大小相同的水滴，一块置于常温下，另一块放在酒精灯上加热，并控制温度不要让水沸腾，可以比较不同温度下水蒸发的快慢。
（用其它正确的方法同样给分）
五、问答题（每小题5分，共10分）
23、人站在地上，一只手接触火线就可能发生触电事故，（2分）发现有人触电时应立即断开总开关，或用干燥的竹杆或木棍将电线拨开，必要时要对触电的人进行人工呼吸。
（3分） 24、水沸腾时吸热但温度不变，所以铁壶不会被烧红，（2分）如果水烧干了，没有水吸收铁壶的热，所以铁壶的温度上升很快。
（3分）
图13
图14
1
L 2
L 图11
×
×。