A 集合与常用逻辑用语(文科)(高考真题+模拟新题)
高考数学分类练习 A单元 集合与常用逻辑用语(文科)含答案3

A单元集合与常用逻辑用语A1集合及其运算3.A1若集合A={1,2,3},B={1,3,4},则A∩B的子集个数为( ) A.2 B.3C.4 D.163.C A∩B={1,3},子集共有22=4个,故选C.1.A1设全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},则∁U A=( )A.{1,2} B.{3,4,5}C.{1,2,3,4,5} D.1.B 所求的集合是由全集中不属于集合A的元素组成的集合,显然是{3,4,5}.1.A1已知集合A={-1,0,1},B={x|-1≤x<1},则A∩B=( )A.{0} B.{-1,0}C.{0,1} D.{-1,0,1}1.B ∵-1∈B,0∈B,1B,∴A∩B={-1,0},故选B.2.A1已知A={x|x+1>0},B={-2,-1,0,1},则(∁R A)∩B=( )A.{-2,-1} B.{-2}C.{-1,0,1} D.{0,1}2.A 因为A={x|x>-1},所以∁R A={x|x≤-1},所以(∁R A)∩B={-2,-1}.1.A1已知集合A={x∈R||x|≤2},B={x∈R|x≤1},则A∩B=( )A.(-∞,2] B.C. D.1.D A∩B={x∈R|-2≤x≤2}∩{x∈R|x≤1}={x∈R|-2≤x≤1}.1.A1设集合A={1,2,3},集合B={-2,2},则A∩B=( )A. B.{2}C.{-2,2} D.{-2,1,2,3}1.B 集合A与B中公共元素只有2.1.A1设全集为R,函数f(x)=1-x的定义域为M,则∁R M为( )A.(-∞,1) B.(1,+∞)C.(-∞,1] D. M={x|1-x≥0}={x|x≤1},故∁R M= (1,+∞).2.A1已知集合A,B均为全集U={1,2,3,4}的子集,且∁U(A∪B)={4},B={1,2},则A∩∁U B=( )A.{3} B.{4}C.{3,4} D.2.A ∵U={1,2,3,4},∁U(A∪B)={4},∴A∪B={1,2,3},又∵B={1,2},∴{3} A{1,2,3},∴∁U B={3,4},A∩∁U B={3}.1.A1已知集合M={x|-3<x<1},N={-3,-2,-1,0,1},则M∩N=( ) A.{-2,-1,0,1} B.{-3,-2,-1,0}C.{-2,-1,0} D.{-3,-2,-1}1.C M∩N={-2,-1,0}.故选C.1.A1已知集合A={0,1,2,3,4},B={x||x|<2},则A∩B=( )A.{0} B.{0,1}C.{0,2} D.{0,1,2}1.B 由题意可知,|x|<2,得-2<x<2,从而B={x|-2<x<2},A∩B={0,1},故选B.4.A1集合{-1,0,1}共有________个子集.4.8 集合{-1,0,1}共有3个元素,故子集的个数为8.10.A1已知集合U={2,3,6,8},A={2,3},B={2,6,8},则(∁U A)∩B=________.10.{6,8} 由已知得∁U A={6,8},又B={2,6,8},所以(∁U A)∩B={6,8}.1.A1已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},B={2,3,4},则B∩(∁U A)=( )A.{2} B.{3,4}C.{1,4,5} D.{2,3,4,5}1.B ∁U A={3,4,5},B∩(∁U A)={3,4}.1.A1设集合S={x|x2+2x=0,x∈R},T={x|x2-2x=0,x∈R},则S∩T=( ) A.{0} B.{0,2}C.{-2,0} D.{-2,0,2}1.A S ={-2,0},T ={0,2},S∩T={0},故选A.1.A1 设集合S ={x|x 2+2x =0,x∈R },T ={x|x 2-2x =0,x∈R },则S∩T=( )A .{0}B .{0,2}C .{-2,0}D .{-2,0,2}1.A S ={-2,0},T ={0,2},S∩T={0},故选A.1.A1 已知集合A ={1,2,3,4},B ={x|x =n 2,n∈A},则A∩B=( )A .{1,4}B .{2,3}C .{9,16}D .{1,2}1.A 集合B ={1,4,9,16},所以A∩B={1,4}.1.A1 设集合S ={x|x>-2},T ={x|-4≤x ≤1},则S∩T=( )A . D .(-2,1]1.D 从数轴可知,S∩T=(-2,1].所以选择D. 1.A1 已知全集U ={1,2,3,4},集合A ={1,2},B ={2,3},则∁U (A∪B)=( )A .{1,3,4}B .{3,4}C .{3}D .{4}1.D 因为A∪B={1,2,3} ,所以∁U (A∪B)={4},故选D.A2 命题及其关系、充分条件、必要条件4.A2 “(2x-1)x =0”是“x=0”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4.B (2x -1)x =0x =12或x =0;x =0(2x -1)x =0.故“(2x-1)x =0”是“x=0”的必要不充分条件.8.A2 给定两个命题p ,q ,若瘙綈p是q的必要而不充分条件,则p是瘙綈q的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.A∵“若q,则瘙綈p”与“若p,则瘙綈q”互为逆否命题,又“若q,则瘙綈p”为真命题,故p是瘙綈q的充分而不必要条件.2.A2“1<x<2”是“x<2”成立的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件2.A 1<x<2,一定有x<2;反之,x<2,则不一定有1<x<2,如x=0.故“1<x<2”是“x<2”成立的充分不必要条件,选A.3.A2在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( )A.(瘙綈p)∨(瘙綈q) B.p∨(瘙綈q)C.(瘙綈p)∧(瘙綈q) D .p ∨q3.A “至少一位学员没降落在指定区域”即为“甲没降落在指定区域或乙没降落在指定区域”,可知选A.2.A2 设点P(x ,y),则“x=2且y =-1”是“点P 在直线l :x +y -1=0上”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件2.A 当x =2,y =-1时,x +y -1=0;但x +y -1=0不能推出x =2,y =-1,故选A.7.A2,H6 双曲线x 2-y 2m =1的离心率大于2的充分必要条件是( ) A .m>12B .m ≥1C .m>1D .m>27.C 双曲线的离心率e =c a=1+m>2,解得m>1.故选C. 4.A2 设a ,b∈R ,则“(a-b)·a 2<0”是“a<b”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件4.A 当(a -b)·a 2<0时,易得a<b ,反之当a =0,b =1时,(a -b)·a 2=0,不成立.故选A.4.A2 设x∈Z ,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集.若命题p :x ∈A ,2x∈B,则( )A .瘙綈p:x∈A,2x∈B B.瘙綈p:x A,2x∈BC.瘙綈p:x∈A,2x B D.瘙綈p :x A ,2x B4.C 注意“全称命题”的否定为“特称命题”.6.A2,L4 设z 是复数,则下列命题中的假.命题是( ) A .若z 2≥0,则z 是实数B .若z 2<0,则z 是虚数C .若z 是虚数,则z 2≥0D .若z 是纯虚数,则z 2<06.C 设z =a +bi(a ,b∈R ),则z 2=a 2-b 2+2abi ,若z 2≥0,则⎩⎪⎨⎪⎧ab =0,a 2-b 2≥0, 即b =0,故z 是实数,A 正确.若z 2<0,则⎩⎪⎨⎪⎧ab =0,a 2-b 2<0,即⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b≠0, 故B 正确.若z 是虚数,则b≠0,z 2=a 2-b 2+2abi 无法与0比较大小,故C 是假命题.若z 是纯虚数,则⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b≠0, z 2=-b 2<0,故D 正确.3.A2 若α∈R ,则“α=0”是“sin α<cos α”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.A 若α=0,则sin 0=0<cos 0=1,而sin α<cos α,则2sin α-π4<0,所以α=0是sin α<cos α的充分不必要条件.所以选择A.A3 基本逻辑联结词及量词5.A3 已知命题p :x ∈R ,2x <3x ;命题q :x ∈R ,x 3=1-x 2,则下列命题中为真命题的是( )A .p ∧qB .瘙綈p∧qC.p∧瘙綈q D.瘙綈p∧瘙綈q5.B命题p假、命题q真,所以瘙綈p∧q 为真命题.2.A3 命题“对任意x∈R ,都有x 2≥0”的否定为( )A .存在x 0∈R ,使得x 20<0B .对任意x∈R ,都有x 2<0C .存在x 0∈R ,使得x 20≥0D .不存在x∈R ,使得x 2<02.A 根据定义可知命题的否定为:存在x 0∈R ,使得x 20<0,故选A.A4 单元综合16.A4,B14 设S ,T 是R 的两个非空子集,如果存在一个从S 到T 的函数y =f(x)满足:(i)T ={f(x)|x∈S};(ii)对任意x 1,x 2∈S ,当x 1<x 2时,恒有f(x 1)<f(x 2),那么称这两个集合“保序同构”.现给出以下3对集合:①A =N ,B =N *;②A ={x|-1≤x≤3},B ={x|-8≤x≤10};③A ={x|0<x<1},B =R .其中,“保序同构”的集合对的序号是________.(写出所有“保序同构”的集合对的序号)16.①②③ 函数f(x)为定义域S 上的增函数,值域为T.构造函数f(x)=x +1,x∈N , 则f(x)值域为N ,且为增函数,①正确.构造过两点(-1,-8),(3,10)的线段对应的函数f(x)=92x -72,-1≤x≤3,满足题设条件,②正确.构造函数f(x)=tanx -12π,0<x<1,满足题设条件,③正确.。
高考文科数学试题分类汇编一集合与常用逻辑用语

一、集合与常用逻辑用语(一)选择题(上海文)17.若三角方程sin 0x =与sin 20x =的解集分别为E 和F ,则〖答〗( A ) A .E F B .E F C .E F =D .EF =∅ (重庆文)2.设2,{|20},U R M x x x ==->,则U M =A A .[0,2]B .()0,2C .()(),02,-∞⋃+∞D .(][),02,-∞⋃+∞ (辽宁文)(4)已知命题P :∃n ∈N ,2n >1000,则⌝P 为A(A )∀n ∈N ,2n ≤1000 (B)∀n ∈N ,2n >1000(C )∃n ∈N ,2n ≤1000 (D)∃n ∈N ,2n <1000(全国新课标文)(1)已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M N ,则P 的子集共有( B )(A )2个 (B)4个 (C )6个 (D )8个(全国大纲文)1.设集合U={}1,2,3,4,{}1,2,3,M ={}2,3,4,N =则=⋂(M N )D A .{}12, B .{}23, C .{}2,4 D .{}1,4 (全国大纲文)5.下面四个条件中,使a b >成立的充分而不必要的条件是AA .1a b >+B .1a b >-C .22a b >D .33a b > (辽宁文)(1)已知集合A ={x 1|>x },B ={x 21|<<-x }},则A B =D(A){x 21|<<-x }(B){x 1|->x }(C ){x 11|<<-x } (D ){x 21|<<x } (湖北文)1.已知{}{}{}1,2,3,4,5,6,7,8,1,3,5,7,2,4,5,U A B ===则()U A B ⋃=A A . {}6,8 B .{}5,7 C .{}4,6,7 D .{}1,3,5,6,8 (湖北文)10.若实数a ,b 满足0,0a b ≥≥,且0ab =,则称a 与b 互补,记22(,),a b a b a b ϕ=+--那么(,)0a b ϕ=是a 与b 互补的CA .必要而不充分的条件B .充分而不必要的条件C .充要条件D .既不充分也不必要的条件(福建文)1.若集合M={—1,0,1},N={0,1,2},则M ∩N 等于AA .{0,1}B .{—1,0,1}C .{0,1,2}D .{-1,0,1,2} (福建文)3.若a ∈R ,则“a=1”是“|a|=1”的AA .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件(陕西文)1.设a ,b 是向量,命题“若a b =-,则||||a b ="的逆命题是 ( ) (A )若a b ≠-,则||||a b ≠ (B)若a b =-,则||||a b ≠(C )若||||a b ≠,则a b ≠- (D )若||||a b =,则a b =-【分析】首先确定原命题的条件和结论,然后交换条件和结论的位置即可得到逆命题。
高考数学文科集合与常用逻辑用语

高二会合与常用逻辑用语一、会合1、(2018全国I 卷高考)已知会合 A 0,2 ,B 2,1,0,1,2 ,则AI B ()A.0,2 B.1,2 C.0 D.2,1,0,1,22、(2017全国I 卷高考)已知会合A= x|x 2 ,B= x|3 2x 0 ,则A.A I B=3x|x B.A I B C.A U B23x|x D.A U B=R23、(2016全国I 卷高考)设会合A {1,3,5,7} ,B { x |2 x 5} ,则AI B(A){1,3} (B){3,5} (C){5,7} (D){1,7}4、(广州市2018届高三3 月综合测试(一))设会合A= 0,1,2,3,4,5,6 ,B= x x 2n, n A ,则AI BA.0,2,4 B.2,4,6 C.0,2,4,6 D.0,2,4,6,8,10,125、(广州市2018届高三4 月综合测试(二模))已知会合M 1,0,1,2 ,N x x 0或x 1 ,则M I N 中的元素个数为A.1 B.2 C.3 D.46、(广州市海珠区2018届高三综合测试(一)) 2A x x x ,B { x x 1} ,则AUB={ }A.R B.(0, ) C.{ 1} D.1,7、(惠州市2018届高三4月模拟考试)已知会合2A x | x x 0 ,B x | y lg 2x 1 ,则会合AI B ()(A)0, 12(B) 0,1 (C)12,1 (D)12,2 x8、(惠州市2018 届高三第三次调研)会合A x x 2 0 ,B x x 1 ,则A (C R B)= ()(A) x x 1 (B) x 1 x 2 (C) x x 1 (D) x 1 x 229、(惠州市2018 届高三第一次调研)已知会合U 1,0,1,A x x m ,m U ,则C U ( )A(A)0,1 (B)1, 0,1 (C)(D) 110、(江门市2018 届高三3 月模拟(一模))设会合,,则A.B.C.D.11、(揭阳市2018 届高三学业水平(期末))会合U 1,2,3,4,5,6 ,A 1,4,5 ,B 2,3,4 ,则AI e U B 等于(A)1,4,5,6 (B)1, 5 (C) 4 (D)1,2,3,4,512、(汕头市2018 届高三第一次(3 月))已知会合U {1,2,3,4,5,6,7,8} ,A {2,3,5,6} ,B x U x2 5x 0 ,则AI e U B=A.{2,3 } B .{3,6} C .{2,3,5} D .{2,3,5,6,8}13、(深圳市2018 届高三第二次(4月)调研)已知会合 2A x N | x 2x 0 ,B x |1 x 2 ,则AI B ()A.1, 2 B.0,1,2 C.x |1 x 2 D.x |0 x 214、(深圳市宝安区2018 届高三9 月调研)已知全集U=R,会合A={x|lg(x- 2) ≥0}, B={x|x ≥}2, 则(C U A)∩B=A.x 1 x 3 B.x 2 x 3 C.x x 3 D.2 3 0 15、(广州市2018 届高三12 月调研测试)设会合A 1,0,1,2,3 ,B x x x ,则AI BA.1 B.1,0 C.1, 3 D.1,0,316、(韶关市2018届高三调研)已知A x| x 1 0 ,B 2, 1,0,1 , 则(C R A) B ()A.2, 1 B.2 C.1,0,1 D.0,1二、常用逻辑用语1、(广州市2018 届高三4 月综合测试(二模))已知命题p : x R, 2 1 0x x ;命x x ,则以下命题中为真命题的是题q : x R,2 3A.p q B.p q C.p q D.p q2、(惠州市2018 届高三第三次调研)以下说法中正确的选项是()(A) “f (0) 0”是“函数f (x) 是奇函数”的充要条件(B) 若 2p : x R, x x 1 0,则0 0 02 p : x R, x x 1 0(C) 若p q为假命题,则p,q均为假命题(D) “若sin,则6 12”的否命题是“若,则sin612”3、(惠州市2018 届高三第一次调研)已知命题p, q,则“p为假命题”是“p q是真命题”的( )(A)充足而不用要条件(B)必需而不充足条件(C)充要条件(D)既不充足也不用要条件4、(江门市2018 届高三3 月模拟(一模))若,都是正整数,则建立的充要条件是A.B.,起码有一个为1 C.D.且5、(揭阳市2018 届高三学业水平(期末))“ 2 2lg a lg b ”是“a b 0 ”的(A)充足而不用要条件(B)必需而不充足条件(C)充要条件(D)既不充足又不用要条件a6、(汕头市2018 届高三第一次(3 月))对x 0,不等式ln x ex 2x实数 a 的取值范围为()恒建立,则A.2( , )eB.2( , ]eC.( ,2 e) D.( ,2 e]7、(深圳市宝安区2018 届高三9 月调研)“a 0 ”是“复数z 1 aii对应的点在第三象限”的A.充足不用要条件B.必需不充足条件C.充要条件D.既不充足也不用要条件在复平面内8、(广州市2018届高三12月调研测试)设命题p :x 1, 2 1x ,命题q :x0 0 ,x 21x,则以下命题中是真命题的是A.p q B.( p) q C.p ( q) D.( p) ( q)9、(东莞市2017届高三上学期期末)已知命题p:若x>y ,则>1,则函数y=x2+mx+1有两个零点.在以下命题中:1 1x y ;命题q :若m ( ) ( )2 2(1)p q;(2)p q;(3)p ( q);(4)( p) q,为真命题的是()A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)210、(佛山市2017届高三教课质量检测(一))命题“x0 0,使得x 0”的否认是()2 22 2A.x 0,x 0 B.x 0,x 0 C.x0 0 ,x 0 D.x0 0 ,x 00 011、(惠州市2017 届高三第三次调研)设函数y f ( x), x R , “y f (x) 是偶函数”是“y f (x) 的图像对于原点对称”的( )条件(A)充足不用要(B)必需不充足条件(C)充要(D)既不充足也不用要12、(江门市2017届高三12月调研)已知、是实数,则“”是“”的A.充足非必需条件B.必需非充足条件C.充要条件D.非充足非必需条件13、(江门市2017届高三12 月调研)已知命题:,的个位数字等于3.则命题:.2 014、(揭阳市2017 届高三上学期期末)设a,b R ,则“a b a ”是“a b”的(A)充足不用要条件(B)必需不充足条件(C)充足必需条件(D)既不充足也不用要条件15、(清远市清城区2017 届高三上学期期末)甲:函数f x 是R上的单一递加函数;乙:x1 x2, f (x1) f (x2) ,则甲是乙的()A.充足不用要条件B .必需不充足条件C.充要条件D .既不充足也不用要条件。
2014高考数学(文科)一轮精练A单元集合与常用逻辑用语(2013高考真题+模拟新题).DOC

A单元集合与常用逻辑用语A1集合及其运算3.A1[2013·福建卷] 若集合A={1,2,3},B={1,3,4},则A∩B的子集个数为()A.2B.3C.4 D.163.C[解析] A∩B={1,3},子集共有22=4个,故选C.1.A1[2013·全国卷] 设全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},则∁U A=() A.{1,2} B.{3,4,5}C.{1,2,3,4,5} D.1.B[解析] 所求的集合是由全集中不属于集合A的元素组成的集合,显然是{3,4,5}.1.A1[2013·北京卷] 已知集合A={-1,0,1},B={x|-1≤x<1},则A∩B=() A.{0} B.{-1,0}C.{0,1} D.{-1,0,1}1.B[解析] ∵-1∈B,0∈B,1B,∴A∩B={-1,0},故选B.2.A1[2013·安徽卷] 已知A={x|x+1>0},B={-2,-1,0,1},则(∁R A)∩B=() A.{-2,-1} B.{-2}C.{-1,0,1} D.{0,1}2.A[解析] 因为A={x|x>-1},所以∁R A={x|x≤-1},所以(∁R A)∩B={-2,-1}.1.A1[2013·天津卷] 已知集合A={x∈R||x|≤2},B={x∈R|x≤1},则A∩B=() A.(-∞,2] B.[1,2]C.[-2,2] D.[-2,1]1.D[解析] A∩B={x∈R|-2≤x≤2}∩{x∈R|x≤1}={x∈R|-2≤x≤1}.1.A1[2013·四川卷] 设集合A={1,2,3},集合B={-2,2},则A∩B=()A.B.{2}C.{-2,2} D.{-2,1,2,3}1.B[解析] 集合A与B中公共元素只有2.1.A1[2013·陕西卷] 设全集为R,函数f(x)=1-x的定义域为M,则∁R M为()A.(-∞,1) B.(1,+∞)C.(-∞,1] D.[1,+∞)1.B[解析] M={x|1-x≥0}={x|x≤1},故∁R M=(1,+∞).2.A1[2013·山东卷] 已知集合A,B均为全集U={1,2,3,4}的子集,且∁U(A∪B)={4},B={1,2},则A∩∁U B=()A.{3} B.{4}C.{3,4} D.2.A[解析] ∵U={1,2,3,4},∁U(A∪B)={4},∴A∪B={1,2,3},又∵B={1,2},∴{3}A{1,2,3},∴∁U B={3,4},A∩∁U B={3}.1.A1[2013·新课标全国卷Ⅱ] 已知集合M={x|-3<x<1},N={-3,-2,-1,0,1},则M∩N=()A.{-2,-1,0,1} B.{-3,-2,-1,0}C.{-2,-1,0} D.{-3,-2,-1}1.C[解析] M∩N={-2,-1,0}.故选C.1.A1[2013·辽宁卷] 已知集合A={0,1,2,3,4},B={x||x|<2},则A∩B=() A.{0} B.{0,1}C.{0,2} D.{0,1,2}1.B[解析] 由题意可知,|x|<2,得-2<x<2,从而B={x|-2<x<2},A∩B={0,1},故选B.4.A1[2013·江苏卷] 集合{-1,0,1}共有________个子集.4.8[解析] 集合{-1,0,1}共有3个元素,故子集的个数为8.10.A1[2013·湖南卷] 已知集合U={2,3,6,8},A={2,3},B={2,6,8},则(∁U A)∩B =________.10.{6,8}[解析] 由已知得∁U A={6,8},又B={2,6,8},所以(∁U A)∩B={6,8}.1.A1[2013·湖北卷] 已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},B={2,3,4},则B∩(∁U A)=()A.{2} B.{3,4}C.{1,4,5} D.{2,3,4,5}1.B[解析] ∁U A={3,4,5},B∩(∁U A)={3,4}.1.A1[2013·广东卷] 设集合S={x|x2+2x=0,x∈R},T={x|x2-2x=0,x∈R},则S∩T =()A.{0} B.{0,2}C.{-2,0} D.{-2,0,2}1.A[解析] S={-2,0},T={0,2},S∩T={0},故选A.1.A1[2013·广东卷] 设集合S={x|x2+2x=0,x∈R},T={x|x2-2x=0,x∈R},则S∩T =()A.{0} B.{0,2}C.{-2,0} D.{-2,0,2}1.A[解析] S={-2,0},T={0,2},S∩T={0},故选A.1.A1[2013·新课标全国卷Ⅰ] 已知集合A={1,2,3,4},B={x|x=n2,n∈A},则A∩B =()A.{1,4} B.{2,3}C.{9,16} D.{1,2}1.A[解析] 集合B={1,4,9,16},所以A∩B={1,4}.1.A1[2013·浙江卷] 设集合S={x|x>-2},T={x|-4≤x≤1},则S∩T=()A.[-4,+∞) B.(-2,+∞)C.[-4,1] D.(-2,1]1.D[解析] 从数轴可知,S∩T=(-2,1].所以选择D.1.A1[2013·重庆卷] 已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则∁U(A∪B)=()A.{1,3,4} B.{3,4}C.{3} D.{4}1.D [解析] 因为A ∪B ={1,2,3} ,所以∁U (A ∪B)={4},故选D.A2 命题及其关系、充分条件、必要条件4.A2[2013·安徽卷] “(2x -1)x =0”是“x =0”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4.B [解析] (2x -1)x =0x =12或x =0;x =0(2x -1)x =0.故“(2x -1)x =0”是“x =0”的必要不充分条件.8.A2[2013·山东卷] 给定两个命题p ,q ,若瘙 綈p是q的必要而不充分条件,则p是瘙 綈q的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.A[解析] ∵“若q,则瘙 綈p”与“若p,则瘙 綈q”互为逆否命题,又“若q,则瘙 綈p”为真命题,故p是瘙 綈q的充分而不必要条件.2.A2[2013·湖南卷] “1<x<2”是“x<2”成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.A[解析] 1<x<2,一定有x<2;反之,x<2,则不一定有1<x<2,如x=0.故“1<x<2”是“x<2”成立的充分不必要条件,选A.3.A2[2013·湖北卷] 在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为()A.(q) B.p∨(瘙 綈q)C.(q) D .p ∨q3.A [解析] “至少一位学员没降落在指定区域”即为“甲没降落在指定区域或乙没降落在指定区域”,可知选A.2.A2[2013·福建卷] 设点P(x ,y),则“x =2且y =-1”是“点P 在直线l :x +y -1=0上”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件2.A [解析] 当x =2,y =-1时,x +y -1=0;但x +y -1=0不能推出x =2,y =-1,故选A.7.A2,H6[2013·北京卷] 双曲线x 2-y 2m =1的离心率大于2的充分必要条件是( ) A .m>12B .m ≥1C .m>1D .m>27.C [解析] 双曲线的离心率e =c a =1+m>2,解得m>1.故选C.4.A2[2013·天津卷] 设a ,b ∈R ,则“(a -b)·a 2<0”是“a<b”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件4.A [解析] 当(a -b)·a 2<0时,易得a<b ,反之当a =0,b =1时,(a -b)·a 2=0,不成立.故选A.4.A2[2013·四川卷] 设x ∈Z ,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集.若命题p :x ∈A ,2x ∈B ,则( )A .瘙 綈p:x∈A,2x∈B B.瘙 綈p:x A,2x∈BC.瘙 綈p:x∈A,2x B D.瘙 綈p :x A ,2x B4.C [解析] 注意“全称命题”的否定为“特称命题”.6.A2,L4[2013·陕西卷] 设z 是复数,则下列命题中的假.命题是( ) A .若z 2≥0,则z 是实数B .若z 2<0,则z 是虚数C .若z 是虚数,则z 2≥0D .若z 是纯虚数,则z 2<06.C [解析] 设z =a +bi(a ,b ∈R ),则z 2=a 2-b 2+2abi ,若z 2≥0,则⎩⎪⎨⎪⎧ab =0,a 2-b 2≥0, 即b =0,故z 是实数,A 正确.若z 2<0,则⎩⎪⎨⎪⎧ab =0,a 2-b 2<0,即⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b ≠0, 故B 正确.若z 是虚数,则b ≠0,z 2=a 2-b 2+2abi 无法与0比较大小,故C 是假命题.若z 是纯虚数,则⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b ≠0, z 2=-b 2<0,故D 正确.3.A2[2013·浙江卷] 若α∈R ,则“α=0”是“sin α<cos α”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.A [解析] 若α=0,则sin 0=0<cos 0=1,而sin α<cos α,则2sin α-π4<0,所以α=0是sin α<cos α的充分不必要条件.所以选择A.A3 基本逻辑联结词及量词5.A3[2013·新课标全国卷Ⅰ] 已知命题p :x ∈R ,2x <3x ;命题q :x ∈R ,x 3=1-x 2,则下列命题中为真命题的是( )A .p ∧qB .C.p∧q D.q5.B[解析] 命题p假、命题q真,所以瘙 綈p ∧q 为真命题.2.A3[2013·重庆卷] 命题“对任意x ∈R ,都有x 2≥0”的否定为( )A .存在x 0∈R ,使得x 20<0B .对任意x ∈R ,都有x 2<0C .存在x 0∈R ,使得x 20≥0D .不存在x ∈R ,使得x 2<02.A [解析] 根据定义可知命题的否定为:存在x 0∈R ,使得x 20<0,故选A.A4 单元综合16.A4,B14[2013·福建卷] 设S ,T 是R 的两个非空子集,如果存在一个从S 到T 的函数y =f(x)满足:(i)T ={f(x)|x ∈S};(ii)对任意x 1,x 2∈S ,当x 1<x 2时,恒有f(x 1)<f(x 2),那么称这两个集合“保序同构”.现给出以下3对集合:①A =N ,B =N *;②A ={x|-1≤x ≤3},B ={x|-8≤x ≤10};③A ={x|0<x<1},B =R .其中,“保序同构”的集合对的序号是________.(写出所有“保序同构”的集合对的序号)16.①②③ [解析] 函数f(x)为定义域S 上的增函数,值域为T.构造函数f(x)=x +1,x ∈N , 则f(x)值域为N ,且为增函数,①正确.构造过两点(-1,-8),(3,10)的线段对应的函数f(x)=92x -72,-1≤x ≤3,满足题设条件,②正确.构造函数f(x)=tanx -12π,0<x<1,满足题设条件,③正确.1.[2013·惠州三调] 已知集合A ={-1,1},B ={x|ax +1=0},若B ⊆A ,则实数a 的所有可能取值的集合为( )A .{-1}B .{1}C .{-1,1}D .{-1,0,1}1.D [解析] 因为B ⊆A ,所以考虑B ≠∅即a ≠0时B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x =-1a ,因此有-1a ∈A ,所以a =±1.特殊地,B =∅即a =0时满足条件,所以实数a 的所有可能取值的集合是{-1,0,1}.[规律解读] 此类问题容易忽略B =∅的情况,也就是容易忽略a =0的情况,误选C.所以对于B ⊆A 时,集合B 的情况要考虑清楚.解决含参数问题的集合运算,首先要理清题目要求,看清集合间存在的相互关系,注意分类讨论思想的应用.空集作为一个特殊集合与非空集合间的关系,在解题中漏掉它极易导致错解.要特别注意集合中的元素所代表的特征,如:A ={y|y =x 2+2},B ={(x ,y)|y =x 2+2},其中A 表示数集,B 表示二次函数y =x 2+2的图像上所有点组成的集合,二者不能混淆.2.[2013·哈尔滨第三中学期末] 已知集合A ={2,3,4},B ={2,4,6,8},C ={(x ,y)|x ∈A ,y ∈B ,且log x y ∈N *},则C 中元素个数是( )A .2B .3C .4D .52.C [解析] 依据集合C 的定义对对数底数、真数的取值一一考虑,所有的对数是1,2,log 26,3,log 32,log 34,log 36,log 38,12,log 46,32,其中满足log x y ∈N *的有4个元素,分别为(2,2),(2,4),(2,8),(4,4),因此选择C.[规律解读] 元素与集合的关系:元素与集合的关系是属于与不属于的关系,一个元素要么属于一个集合,要么不属于一个集合,两者必居其一.要判断一个元素是否属于一个集合,关键是判断该元素是否具有该集合元素的公共属性.3.[2013·福州模拟] 设集合A ={ |(x ,y )4x +y =6},B ={ |(x ,y )3x +2y =7},则A ∩B =( )A .{x =1或y =2}B .{1,2}C .{(1,2)}D .(1,2) 3.C [解析] 解方程组⎩⎪⎨⎪⎧4x +y =6,3x +2y =7,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2, 故得到一个公共点,则交集为单元素点集,故选C.4.[2013·成都模拟] 设全集U =R ,A ={x|2x(x -2)<1},B ={x|y =ln(1-x)},则阴影部分表示的集合为( )图K1-1A .{x|x ≥1}B .{x|1≤x<2}C .{x|0<x ≤1}D .{x|x ≤1}4.B [解析] 图中阴影部分表示 A ∩(∁U B),而A ={x|0<x<2} ,B ={x|x<1} ,所以A ∩(∁U B)= {x|0<x<2}∩{x ≥1}={x|1≤x<2}.5.[2013·广州模拟] 已知集合A ={x|x 2-5x +4≤0}与B ={x|x 2-2ax +a +2≤0},若A ⊆B ,则a 的取值范围是________.5.[3,+∞) [解析] 集合A ={x|1≤x ≤4} ,由A ⊆B 得⎩⎪⎨⎪⎧1-2a +a +2≤0,42-2×4a +a +2≤0,解得a ≥3. [规律解读] 已知集合间的关系求参数的值,主要是利用数形结合(数轴),把集合的包含关系转化为参数满足的条件关系式得解.。
2020年高考文科数学专题一 集合与常用逻辑用语 含习题答案

2020年高考文科数学专题一集合与常用逻辑用语集合概念及其基本理论,是近代数学最基本的内容之一,集合的语言、思想、观点渗透于中学数学内容的各个分支.有关常用逻辑用语的常识与原理始终贯穿于数学的分析、推理与计算之中,学习关于逻辑的有关知识,可以使我们对数学的有关概念理解更透彻,表达更准确.关注本专题内容在其他各专题中的应用是学习这一专题内容时要注意的.§1-1 集合【知识要点】1.集合中的元素具有确定性、互异性、无序性.2.集合常用的两种表示方法:列举法和描述法,另外还有大写字母表示法,图示法(韦恩图),一些数集也可以用区间的形式表示.3.两类不同的关系:(1)从属关系——元素与集合间的关系;(2)包含关系——两个集合间的关系(相等是包含关系的特殊情况).4.集合的三种运算:交集、并集、补集.【复习要求】1.对于给定的集合能认识它表示什么集合.在中学常见的集合有两类:数集和点集.2.能正确区分和表示元素与集合,集合与集合两类不同的关系.3.掌握集合的交、并、补运算.能使用韦恩图表达集合的关系及运算.4.把集合作为工具正确地表示函数的定义域、值域、方程与不等式的解集等.【例题分析】例1 给出下列六个关系:(1)0∈N*(2)0∉{-1,1} (3)∅∈{0}(4)∅∉{0} (5){0}∈{0,1} (6){0}⊆{0}其中正确的关系是______.【答案】(2)(4)(6)【评析】1.熟悉集合的常用符号:不含任何元素的集合叫做空集,记作∅;N表示自然数集;N+或N*表示正整数集;Z表示整数集;Q表示有理数集;R表示实数集.2.明确元素与集合的关系及符号表示:如果a是集合A的元素,记作:a∈A;如果a 不是集合A的元素,记作:a∉A.3.明确集合与集合的关系及符号表示:如果集合A中任意一个元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的子集.记作:A⊆B或B⊇A.如果集合A是集合B的子集,且B中至少有一个元素不属于A,那么,集合A叫做集合B的真子集.A B或B A.4.子集的性质:①任何集合都是它本身的子集:A⊆A;②空集是任何集合的子集:∅⊆A;提示:空集是任何非空集合的真子集.③传递性:如果A⊆B,B⊆C,则A⊆C;如果A B,B C,则A C.例2已知全集U={小于10的正整数},其子集A,B满足条件(U A)∩(U B)={1,9},A∩B={2},B∩(U A)={4,6,8}.求集合A,B.【答案】A={2,3,5,7},B={2,4,6,8}.【解析】根据已知条件,得到如图1-1所示的韦恩图,图1-1于是,韦恩图中的阴影部分应填数字3,5,7.故A={2,3,5,7},B={2,4,6,8}.【评析】1、明确集合之间的运算对于两个给定的集合A、B,由既属于A又属于B的所有元素构成的集合叫做A、B的交集.记作:A∩B.对于两个给定的集合A、B,把它们所有的元素并在一起构成的集合叫做A、B的并集.记作:A∪B.如果集合A是全集U的一个子集,由U中不属于A的所有元素构成的集合叫做A在U 中的补集.记作U A.2、集合的交、并、补运算事实上是较为复杂的“且”、“或”、“非”的逻辑关系运算,而韦恩图可以将这种复杂的逻辑关系直观化,是解决集合运算问题的一个很好的工具,要习惯使用它解决问题,要有意识的利用它解决问题.例3 设集合M ={x |-1≤x <2},N ={x |x <a }.若M ∩N =∅,则实数a 的取值范围是______.【答案】(-∞,-1].【评析】本题可以通过数轴进行分析,要特别注意当a 变化时是否能够取到区间端点的值.象韦恩图一样,数轴同样是解决集合运算问题的一个非常好的工具.例4 设a ,b ∈R ,集合},,0{},,1{b aba b a =+,则b -a =______. 【答案】2【解析】因为},,0{},,1{b a b a b a =+,所以a +b =0或a =0(舍去,否则ab没有意义), 所以,a +b =0,ab=-1,所以-1∈{1,a +b ,a },a =-1, 结合a +b =0,b =1,所以b -a =2.练习1-1一、选择题1.给出下列关系:①R ∈21;②2∉Q ;③|-3|∉N *;④Q ∈-|3|.其中正确命题的个数是( ) (A)1(B)2(C)3(D)42.下列各式中,A 与B 表示同一集合的是( ) (A)A ={(1,2)},B ={(2,1)} (B)A ={1,2},B ={2,1}(C )A ={0},B =∅(D)A ={y |y =x 2+1},B ={x |y =x 2+1}3.已知M ={(x ,y )|x >0且y >0},N ={(x ,y )|xy >0},则M ,N 的关系是( ) (A)M N(B)N M(C)M =N(D)M ∩N =∅4.已知全集U =N ,集合A ={x |x =2n ,n ∈N },B ={x |x =4n ,n ∈N },则下式中正确的关系是( ) (A)U =A ∪B (B)U =(U A )∪B(C)U =A ∪(U B )(D)U =(U A )∪(U B )二、填空题5.已知集合A={x|x<-1或2≤x<3},B={x|-2≤x<4},则A∪B=______.6.设M={1,2},N={1,2,3},P={c|c=a+b,a∈M,b∈N},则集合P中元素的个数为______.7.设全集U=R,A={x|x≤-3或x≥2},B={x|-1<x<5},则(U A)∩B=______. 8.设集合S={a0,a1,a2,a3},在S上定义运算⊕为:a i⊕a j=a k,其中k为i+j被4除的余数,i,j=0,1,2,3.则a2⊕a3=______;满足关系式(x⊕x)⊕a2=a0的x(x∈S)的个数为______.三、解答题9.设集合A={1,2},B={1,2,3},C={2,3,4},求(A∩B)∪C.10.设全集U={小于10的自然数},集合A,B满足A∩B={2},(U A)∩B={4,6,8},(A)∩(U B)={1,9},求集合A和B.U11.已知集合A={x|-2≤x≤4},B={x|x>a},①A∩B≠∅,求实数a的取值范围;②A∩B≠A,求实数a的取值范围;③A∩B≠∅,且A∩B≠A,求实数a的取值范围.§1-2 常用逻辑用语【知识要点】1.命题是可以判断真假的语句.2.逻辑联结词有“或”“且”“非”.不含逻辑联结词的命题叫简单命题,由简单命题和逻辑联结词构成的命题叫做复合命题.可以利用真值表判断复合命题的真假.3.命题的四种形式原命题:若p则q.逆命题:若q则p.否命题:若⌝p,则⌝q.逆否命题:若⌝q,则⌝p.注意区别“命题的否定”与“否命题”这两个不同的概念.原命题与逆否命题、逆命题与否命题是等价关系.4.充要条件如果p⇒q,则p叫做q的充分条件,q叫做p的必要条件.如果p⇒q且q⇒p,即q⇔p则p叫做q的充要条件,同时,q也叫做p的充要条件.5.全称量词与存在量词【复习要求】1.理解命题的概念.了解“若p,则q”形式的命题的逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.2.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.3.理解全称量词与存在量词的意义.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.【例题分析】例 1 分别写出由下列命题构成的“p∨q”“p∧q”“⌝p”形式的复合命题,并判断它们的真假.(1)p:0∈N,q:1∉N;(2)p:平行四边形的对角线相等,q:平行四边形的对角线相互平分.【解析】(1)p∨q:0∈N,或1∉N;p∧q:0∈N,且1∉N;⌝p:0∉N.因为p真,q假,所以p∨q为真,p∧q为假,⌝p为假.(2)p∨q:平行四边形的对角线相等或相互平分.p∧q:平行四边形的对角线相等且相互平分.⌝p:存在平行四边形对角线不相等.因为p假,q真,所以p∨q为真,p∧q为假,⌝p为真.【评析】判断复合命题的真假可以借助真值表.例2 分别写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断其真假.(1)若a2+b2=0,则ab=0;(2)若A∩B=A,则A B.【解析】(1)逆命题:若ab=0,则a2+b2=0;是假命题.否命题:若a2+b2≠0,则ab≠0;是假命题.逆否命题:若ab≠0,则a2+b2≠0;是真命题.(2)逆命题:若A B,则A∩B=A;是真命题.否命题:若A∩B≠A,则A不是B的真子集;是真命题.逆否命题:若A不是B的真子集,则A∩B≠A.是假命题.【评析】原命题与逆否命题互为逆否命题,同真同假;逆命题与逆否命题也是互为逆否命题.例3 指出下列语句中,p是q的什么条件,q是p的什么条件.(1)p:(x-2)(x-3)=0;q:x=2;(2)p:a≥2;q:a≠0.【解析】由定义知,若p⇒q且q p,则p是q的充分不必要条件;若p q且q⇒p,则p是q的必要不充分条件;若p⇒q且q⇒p,p与q互为充要条件.于是可得(1)中p是q的必要不充分条件;q是p的充分不必要条件.(2)中p是q的充分不必要条件;q是p的必要不充分条件.【评析】判断充分条件和必要条件,首先要搞清楚哪个是条件哪个是结论,剩下的问题就是判断p与q之间谁能推出谁了.例4设集合M={x|x>2},N={x|x<3},那么“x∈M或x∈N”是“x∈M∩N”的( )(A)充分非必要条件(B)必要非充分条件(C)充要条件(D)非充分条件也非必要条件【答案】B【解析】条件p:x∈M或x∈N,即为x∈R;条件q:x∈M∩N,即为{x∈R|2<x<3}.又R{x∈R|2<x<3},且{x∈R|2<x<3}⊆R,所以p是q的必要非充分条件,选B.【评析】当条件p和q以集合的形式表现时,可用下面的方法判断充分性与必要性:设满足条件p的元素构成集合A,满足条件q的元素构成集合B,若A⊆B且B A,则p是q 的充分非必要条件;若A B且B⊆A,则p是q的必要非充分条件;若A=B,则p与q互为充要条件.例5命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是( )(A)不存在x∈R,x3-x2+1≤0,(B)存在x∈R,x3-x2+1≤0(C)存在x∈R,x3-x2+1>0(D)对任意的x∈R,x3-x2+1>0【答案】C【分析】这是一个全称命题,它的否定是一个特称命题.其否定为“存在x∈R,x3-x2+1>0.”答:选C.【评析】注意全(特)称命题的否定是将全称量词改为存在量词(或将存在量词改为全称量词),并把结论否定.练习1-2一、选择题1.下列四个命题中的真命题为( )(A)∃x∈Z,1<4x<3(B)∃x∈Z,3x-1=0(C)∀x∈R,x2-1=0(D)∀x∈R,x2+2x+2>02.如果“p或q”与“非p”都是真命题,那么( )(A)q一定是真命题(B)q不一定是真命题(C)p不一定是假命题(D)p与q的真假相同3.已知a为正数,则“a>b”是“b为负数”的( )(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件4.“A是B的子集”可以用下列数学语言表达:“若对任意的x∈A⇒x∈B,则称A⊆B”.那么“A 不是B 的子集”可用数学语言表达为( ) (A)若∀x ∈A 但x ∉B ,则称A 不是B 的子集 (B)若∃x ∈A 但x ∉B ,则称A 不是B 的子集 (C)若∃x ∉A 但x ∈B ,则称A 不是B 的子集 (D)若∀x ∉A 但x ∈B ,则称A 不是B 的子集 二、填空题5.“⌝p 是真命题”是“p ∨q 是假命题的”__________________条件. 6.命题“若x <-1,则|x |>1”的逆否命题为_________. 7.已知集合A ,B 是全集U 的子集,则“A ⊆B ”是“U B⊆U A ”的______条件.8.设A 、B 为两个集合,下列四个命题: ①A B ⇔对任意x ∈A ,有x ∉B ②A B ⇔A ∩B =∅③AB ⇔AB④AB ⇔存在x ∈A ,使得x ∉B其中真命题的序号是______.(把符合要求的命题序号都填上) 三、解答题9.判断下列命题是全称命题还是特称命题并判断其真假: (1)指数函数都是单调函数;(2)至少有一个整数,它既能被2整除又能被5整除; (3)∃x ∈{x |x ∈Z },log 2x >0; (4).041,2≥+-∈∀x x x R10.已知实数a ,b ∈R .试写出命题:“a 2+b 2=0,则ab =0”的逆命题,否命题,逆否命题,并判断四个命题的真假,说明判断的理由.习题11.命题“若x 是正数,则x =|x |”的否命题是( ) (A)若x 是正数,则x ≠|x | (B)若x 不是正数,则x =|x | (C)若x 是负数,则x ≠|x |(D)若x 不是正数,则x ≠|x |2.若集合M 、N 、P 是全集U 的子集,则图中阴影部分表示的集合是( )(A)(M ∩N )∪P (B)(M ∩N )∩P (C)(M ∩N )∪(U P )(D)(M ∩N )∩(U P )3.“81=a ”是“对任意的正数12,≥+xa x x ”的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件(D)既不充分也不必要条件4.已知集合P ={1,4,9,16,25,…},若定义运算“&”满足:“若a ∈P ,b ∈P ,则a &b ∈P ”,则运算“&”可以是( ) (A)加法(B)减法(C)乘法(D)除法5.已知a ,b ,c 满足c <b <a ,且ac <0,那么下列选项中不一定...成立的是( ) (A)ab >ac (B)c (b -a )<0 (C)cb 2<ab 2 (D)ac (a -c )<0二、填空题6.若全集U ={0,1,2,3}且U A ={2},则集合A =______.7.命题“∃x ∈A ,但x ∉A ∪B ”的否定是____________.8.已知A ={-2,-1,0,1},B ={y |y =|x |,x ∈A },则B =____________. 9.已知集合A ={x |x 2-3x +2<0},B ={x |x <a },若A B ,则实数a 的取值范围是____________.10.设a ,b 是两个实数,给出下列条件:①a +b >1;②a +b =2;③a +b >2; ④a 2+b 2>2;⑤ab >1,其中能推出“a ,b 中至少有一个大于1”的条件是______.(写出所有正确条件的序号)11.解不等式.21<x12.若0<a <b 且a +b =1.(1)求b 的取值范围;(2)试判断b 与a 2+b 2的大小.13.设a ≠b ,解关于x 的不等式:a 2x +b 2(1-x )≥[ax +b (1-x )]2.14.设数集A 满足条件:①A ⊆R ;②0∉A 且1∉A ;③若a ∈A ,则.11A a∈- (1)若2∈A ,则A 中至少有多少个元素; (2)证明:A 中不可能只有一个元素.专题01 集合与常用逻辑用语参考答案练习1-1一、选择题1.B 2.B 3.A 4.C提示:4.集合A表示非负偶数集,集合B表示能被4整除的自然数集,所以{正奇数}(U B),从而U=A∪(U B).二、填空题5.{x|x<4} 6.4个7.{x|-1<x<2} 8.a1;2个(x为a1或a3).三、解答题9.(A∩B)∪C={1,2,3,4}10.分析:画如图所示的韦恩图:得A={0,2,3,5,7},B={2,4,6,8}.11.答:①a<4;②a≥-2;③-2≤a<4提示:画数轴分析,注意a可否取到“临界值”.练习1-2一、选择题1.D 2.A 3.B 4.B二、填空题5.必要不充分条件6.若|x|≤1,则x≥-1 7.充要条件8.④提示:8.因为A B,即对任意x∈A,有x∈B.根据逻辑知识知,A B,即为④.另外,也可以通过文氏图来判断.三、解答题9.答:(1)全称命题,真命题.(2)特称命题,真命题.(3)特称命题,真命题;(4)全称命题,真命题.10.略解:答:逆命题:若ab=0,则a2+b2=0;是假命题;例如a=0,b=1否命题:若a2+b2≠0,则ab≠0;是假命题;例如a=0,b=1逆否命题:若ab ≠0,则a 2+b 2≠0;是真命题;因为若a 2+b 2=0,则a =b =0,所以ab =0,即原命题是真命题,所以其逆否命题为真命题.习题1一、选择题1.D 2.D 3.A 4.C 5.C提示:5.A 正确.B 不正确.D .正确.当b ≠0时,C 正确;当b =0时,C 不正确,∴C 不一定成立.二、填空题6.{0,1,3} 7.∀x ∈A ,x ∈A ∪B 8.{0,1,2} 9.{a |a ≥2} 10.③. 提示:10、均可用举反例的方式说明①②④⑤不正确.对于③:若a 、b 均小于等于1.即,a ≤1,b ≤1,则a +b ≤2,与a +b >2矛盾,所以③正确.三、解答题11.解:不等式21<x 即,021,021<-<-x x x 所以012>-xx ,此不等式等价于x (2x -1)>0,解得x <0或21>x , 所以,原不等式的解集为{x |x <0或21>x }. 12.解:(1)由a +b =1得a =1-b ,因为0<a <b ,所以1-b >0且1-b <b ,所以.121<<b (2)a 2+b 2-b =(1-b )2+b 2-b =2b 2-3b +1=⋅--81)43(22b 因为121<<b ,所以,081)43(22<--b 即a 2+b 2<b .13.解:原不等式化为(a 2-b 2)x +b 2≥(a -b )2x 2+2b (a -b )x +b 2,移项整理,得(a -b )2(x 2-x )≤0.因为a ≠b ,故(a -b )2>0,所以x 2-x ≤0.故不等式的解集为{x |0≤x ≤1}.14.解:(1)若2∈A ,则.22111,21)1(11,1211A A A ∈=-∴∈=--∴∈-=- ∴A 中至少有-1,21,2三个元素. (2)假设A 中只有一个元素,设这个元素为a ,由已知A a∈-11,则a a -=11.即a 2-a +1=0,此方程无解,这与A 中有一个元素a 矛盾,所以A 中不可能只有一个元素.。
2024年高考数学真题分类汇编01:集合与常用逻辑用语

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
二、填空题ห้องสมุดไป่ตู้
10.(2024·上海)设全集U 1, 2,3, 4,5 ,集合 A 2, 4 ,则 A
.
1.A
参考答案:
【分析】化简集合 A ,由交集的概念即可得解.
【解析】因为 A x | 3 5 x 3 5 , B 3, 1, 0, 2,3 ,且注意到1 3 5 2 ,
【分析】说明二者与同一个命题等价,再得到二者等价,即是充分必要条件. 【解析】根据立方的性质和指数函数的性质, a3 b3 和 3a 3b 都当且仅当 a b ,所以二者 互为充要条件. 故选:C.
10. 1, 3, 5
【分析】根据补集的定义可求 A .
【解析】由题设有 A 1,3,5 ,
b
或
a
b
”的(
)条件.
A.必要而不充分条件
B.充分而不必要条件
C.充分且必要条件
D.既不充分也不必要条件
8.(2024·天津)集合 A 1, 2,3, 4 , B 2,3, 4,5 ,则 A B ( )
A.1, 2,3, 4
B.2,3, 4
C.2, 4
D. 1
9.(2024·天津)设 a,b R ,则“ a3 b3 ”是“ 3a 3b ”的( )
【解析】因为 A 1, 2,3, 4,5,9, B x x A ,所以 B 1, 4,9,16, 25,81 ,
则 A B 1, 4,9 , ðA A B 2, 3, 5
故选:D
5.C
【分析】根据向量垂直和平行的坐标表示即可得到方程,解出即可.
【解析】对 A,当 a b 时,则 a b 0 ,
高三文科数学专题测试一 集合与常用逻辑用语(试题及详细答案解析)

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集合与常用逻辑用语-高考真题文科数学分项汇编(解析版)

专题 01集合与常用逻辑用语1.【2020年高考全国Ⅰ卷文数】已知集合 A {x | x23x 40},B {4,1,3,5},则 A BA .{4,1}B .{1,5}D .{1,3}C .{3,5} 【答案】D 【解析】 【分析】首先解一元二次不等式求得集合 A ,之后利用交集中元素的特征求得 AB ,得到结果.【详解】由 x3x 4 0解得1 x 4,A x | 1 x 4,2 所以又因为 B 4,1,3,5,所以 AB1,3, 故选 D . 【点睛】本题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有利用一元二次不等式的解法求集合,集合的 交运算,属于基础题目.2.【2020年高考全国Ⅱ卷文数】已知集合 A={x||x|<3,x ∈Z},B={x||x|>1,x ∈Z},则 A ∩B= A .B .{–3,–2,2,3) D .{–2,2}C .{–2,0,2} 【答案】D 【解析】 【分析】解绝对值不等式化简集合 A,B 的表示,再根据集合交集的定义进行求解即可. 【详解】因为 Ax x 3,x Z 2,1,0,1,2,Bx x 1,x Z x x 1或 x1,x Z ,所以A B 2,2 .故选 D . 【点睛】本题考查绝对值不等式的解法,考查集合交集的定义,属于基础题.3.【2020年高考全国Ⅲ卷文数】已知集合 A 1,2,3,5,7,11,B x | 3 x 15,则A∩B中元素的个数为A.2 B.3D.5C.4【答案】B【解析】【分析】采用列举法列举出A B中元素的即可.【详解】由题意,A B {5,7,11},故A B中元素的个数为 3.故选 B.【点晴】本题主要考查集合的交集运算,考查学生对交集定义的理解,是一道容易题.4.【2020年高考天津】设全集U {3,2,1,0,1,2,3},集合 A {1,0,1,2},B {3,0,2,3},则A ∩ðU BA.{3,3} C.{1,1} B.{0,2}D.{3,2,1,1,3}【答案】C【解析】【分析】首先进行补集运算,然后进行交集运算即可求得集合的运算结果.【详解】由题意结合补集的定义可知ðU B 2,1,1,则AðU B1,1 .故选C.【点睛】本题主要考查补集运算,交集运算,属于基础题.5.【2020年高考北京】已知集合A {1,0,1,2}, B {x | 0 x 3},则A BA.{1,0,1} C.{1,1,2} B.{0,1} D.{1,2}【答案】D 【解析】 【分析】根据交集定义直接得结果. 【详解】 A I B {1,0,1,2}I (0,3) {1,2},故选 D .【点睛】本题考查集合交集概念,考查基本分析求解能力,属基础题. 6.【2020年高考天津】设aR ,则“ a 1”是“a 2a ”的B .必要不充分条件 D .既不充分也不必要条件A .充分不必要条件 C .充要条件 【答案】A 【解析】 【分析】首先求解二次不等式,然后结合不等式的解集即可确定充分性和必要性是否成立即可. 【详解】求解二次不等式 a a 可得: a 1或 a 0, a 的充分不必要条件.2 据此可知: a 1是a 故选 A .2【点睛】本题主要考查二次不等式的解法,充分性和必要性的判定,属于基础题. 7.【2020年新高考全国Ⅰ卷】设集合 A={x |1≤x ≤3},B={x|2<x<4},则 A ∪B=A .{x|2<x ≤3} C .{x |1≤x<4} 【答案】CB .{x |2≤x ≤3} D .{x|1<x<4}【解析】 【分析】根据集合并集概念求解. 【详解】 A U B[1,3]U (2, 4)[1,4) . 故选 C【点睛】本题考查集合并集,考查基本分析求解能力,属基础题.8.【2020年高考浙江】已知集合P={x |1 x 4},Q={x | 2 x 3},则P I Q=A.{x |1 x 2} C.{x | 3 x 4} 【答案】B B.{x | 2 x 3} D.{x |1 x 4}【解析】【分析】根据集合交集定义求解.【详解】P I Q (1,4)I (2,3)(2,3) .故选 B.【点睛】本题考查交集概念,考查基本分析求解能力,属基础题.9.【2020年高考浙江】已知空间中不过同一点的三条直线l,m,n.“l,m,n共面”是“l,m,n两两相交”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】将两个条件相互推导,根据能否推导的结果判断充分必要条件.【详解】依题意,m,n,l是空间不过同一点的三条直线,当m,n,l在同一平面时,可能m//n//l,故不能得出m,n,l两两相交.当m,n,l两两相交时,设m n A,m l B,n l C,根据公理2可知m,n 确定一个平面,而B m ,C n ,根据公理1可知,直线BC即l ,所以m,n,l在同一平面.综上所述,“m,n,l在同一平面”是“m,n,l两两相交”的必要不充分条件.故选 B.【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查公理1和公理2的运用,属于中档题. 10.【2020年高考北京】已知, R ,则“存在 k Z 使得k π (1) k ”是“sinsin ”的A .充分而不必要条件 C .充分必要条件 【答案】CB .必要而不充分条件 D .既不充分也不必要条件【解析】 【分析】根据充分条件,必要条件的定义,以及诱导公式分类讨论即可判断. 【详解】(1)当存在 k Z 使得 k π (1)k时,若k 为偶数,则sinsink πsin ; 若k 为奇数,则sinsin k π sin k 1 π πsin πsin ;(2)当sinsin时,2m π或π 2m π,m Z ,即k π1kk 2m 或k π1kk 2m 1, 亦即存在 k Z 使得k π (1)k .所以,“存在 k Z 使得k π(1)k”是“sin sin ”的充要条件.故选 C .【点睛】本题主要考查充分条件,必要条件的定义的应用,诱导公式的应用,涉及分类讨论思想的应 用,属于基础题.11.【2019年高考全国Ⅰ卷文数】已知集合 U1,2,3,4,5,6,7, A 2,3,4,5, B 2,3,6,7,则BðU AA .1,6B .1,7D .1,6,7C .6,7【答案】C【解析】由已知得ðU A 1,6,7,所以 BðU A {6,7} .故选C.【名师点睛】本题主要考查交集、补集的运算,根据交集、补集的定义即可求解. 12.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】已知集合A={x | x 1},B {x | x 2},则A∩B=A.(-1,+∞) C.(-1,2) B.(-∞,2) D .【答案】C【解析】由题知,A B (1,2).故选C.【名师点睛】本题主要考查交集运算,是容易题,注重了基础知识、基本计算能力的考查.易错点是理解集合的概念及交集概念有误,不能借助数轴解题.13.【2019年高考全国Ⅲ卷文数】已知集合A {1,0,1,2},B {x | x21},则A BA .1,0,1B .0,1C .1,1D .0,1,2【答案】A2 1,∴1 x 1,∴ B x 1 x1,【解析】∵ x又A {1,0,1,2},∴ A B1,0,1.故选A.【名师点睛】本题考查了集合交集的求法,是基础题.14.【2019年高考北京文数】已知集合A={x|–1<x<2},B={x|x>1},则A∪B=A.(–1,1)B.(1,2)C.(–1,+∞)D.(1,+∞)【答案】C【解析】∵ A {x | 1 x 2},B {x |1},∴ A B(1,).故选 C.【名师点睛】本题考查并集的求法,属于基础题.15.【2019年高考浙江】已知全集U 1,0,1,2,3,集合 A 0,1,2, B 1,0,1,则(ðUA) B = A .1B .0,1C .1,2,3【答案】A D .1,0,1,3【解析】∵ðU A {1,3},∴ 故选 A.【名师点睛】注意理解补集、交集的运算. ðU AB{1}.16.【2019年高考天津文数】设集合 A{1,1,2,3,5},B{2,3,4},C {x R |1 x 3},则(A C)A .2B .2,3C .1,2,3【答案】D D .1,2,3,4【解析】因为 A C{1,2},所以(AC) B{1,2,3,4}.故选 D .【名师点睛】集合的运算问题,一般要先研究集合中元素的构成,能化简的要先化简,同时注意数形结 合,即借助数轴、坐标系、韦恩图等进行运算. 17.【2019年高考天津文数】设 x R ,则“0 x 5”是“| x 1|1”的A .充分而不必要条件 C .充要条件B .必要而不充分条件 D .既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】由| x 1|1可得0 x 2,易知由0 x 5推不出0x2,由0 x 2能推出0 x5,故0 x 5是0 x 2的必要而不充分条件, 即“0 x5”是“| x 1|1”的必要而不充分条件.故选 B.x 【名师点睛】本题考查充分必要条件,解题的关键是由所给的不等式得到的取值范围. 18.【2019年高考浙江】若a>0,b>0,则“a+b≤4”是“ab≤4”的A.充分不必要条件C.充分必要条件B.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当a > 0, b> 0时,a b 2 ab,则当a b 4时,有2 ab a b 4,解得ab 4,充分性成立;当a=1, b=4时,满足ab 4,但此时a+b=5>4,必要性不成立,综上所述,“a b 4”是“ab 4”的充分不必要条件.故选 A.【名师点睛】易出现的错误:一是基本不等式掌握不熟练,导致判断失误;二是不能灵活地应用“赋值法”,通过取a,b的特殊值,从假设情况下推出合理结果或矛盾结果.19.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是A.α内有无数条直线与β平行C.α,β平行于同一条直线B.α内有两条相交直线与β平行D.α,β垂直于同一平面【答案】B【解析】由面面平行的判定定理知:内有两条相交直线都与平行是∥的充分条件;由面面平行的性质定理知,若∥,则内任意一条直线都与平行,所以内有两条相交直线都与平行是∥的必要条件.故α∥β的充要条件是α内有两条相交直线与β平行.故选B.【名师点睛】面面平行的判定问题要紧扣面面平行的判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断.20.【2019年高考北京文数】设函数f(x)=cosx+bsinx(b为常数),则“b=0”是“f(x)为偶函数”的A.充分而不必要条件C.充分必要条件B.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】当b 0时,f (x) cos x bsin x cos x, f (x)为偶函数;x当f (x)为偶函数时, f (x) f (x)对任意的恒成立,由f (x) cos(x)bsin(x) cos x bsin x,得cos x bsin x cos xbsin x,x则bsinx 0对任意的恒成立,从而b 0.故“b 0”是“ f (x)为偶函数”的充分必要条件.故选 C.【名师点睛】本题较易,注重重要知识、基础知识、逻辑推理能力的考查.21.【2018年高考浙江】已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则ðU A=A.B.{1,3}C.{2,4,5} D.{1,2,3,4,5}【答案】C【解析】因为全集′ 㤳⸰㌵吠㌵〼㌵㸸㌵௲,′ 㤳⸰㌵〼௲,所以根据补集的定义得′ 㤳吠㌵㸸㌵௲.故选C.【名师点睛】若集合的元素已知,则求集合的交集、并集、补集时,可根据交集、并集、补集的定义求解.22.【2018年高考全国Ⅰ卷文数】已知集合 A 0,2,B 2,1,0,1,2,则A BA.0,2B.1,2C.0D.2,1,0,1,2【答案】A【解析】根据集合的交集中元素的特征,可以求得′ ㌵吠 .故选 A.【名师点睛】该题考查的是有关集合的运算问题,在解题的过程中,需要明确交集中元素的特征,从而求得结果.23.【2018年高考全国Ⅱ卷文数】已知集合 A 1,3,5,7, B 2,3,4,5,则A BA.3B.5C.3,5D.1,2,3,4,5,7【答案】C【解析】′ 㤳⸰㌵〼㌵㌵츀௲㌵′ 㤳吠㌵〼㌵㸸㌵௲, ′ 㤳〼㌵௲.故选 C.【名师点睛】集合题是每年高考的必考内容,一般以客观题的形式出现,解决此类问题时要先将参与运算的集合化为最简形式,如果是“离散型”集合可采用Venn图法解决,若是“连续型”集合则可借助不等式进行运算.24.【2018年高考全国Ⅲ卷文数】已知集合A {x | x 1 0},B {0,1,2},则A B A.{0} B.{1}C.{1,2} D.{0,1,2}【答案】C【解析】易得集合A {x|x 1},所以A B1,2 .故选 C.【名师点睛】本题主要考查交集的运算,属于基础题.25.【2018年高考北京文数】已知集合A={x||x|<2},B={–2,0,1,2},则A B=A.{0,1} B.{–1,0,1}C.{–2,0,1,2} D.{–1,0,1,2}【答案】A【解析】吠,吠吠,因此AB=吠㌵吠௲㤳吠㌵㌵⸰㌵吠௲′ 㤳㌵⸰௲.故选 A.【名师点睛】解决集合问题时,认清集合中元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合是正确求解的两个先决条件.26.【2018年高考天津文数】设集合 A {1,2,3,4}, B {1,0,2,3}, C {x R | 1 x 2},(A B) CA.{1,1} B.{0,1}C .{1,0,1} 【答案】CD .{2,3,4}【解析】由并集的定义可得: ′ ⸰㌵㌵⸰㌵吠㌵〼㌵㸸,结合交集的定义可知: ′ ⸰㌵㌵⸰ .故选 C.【名师点睛】本题主要考查并集运算、交集运算等知识,意在考查学生的计算求解能力.27.【2018年高考浙江】已知平面α,直线 m ,n 满足 m α,n α,则“m ∥n ”是“m ∥α”的A .充分不必要条件 C .充分必要条件 【答案】AB .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件【解析】因为 t ㌵ t ㌵,所以根据线面平行的判定定理得 t.由 t 不能得出 与t 内任一直线平行,所以 是 t 的充分不必要条件.故选 A.【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法:(1)定义法:直接判断“若 则 ”、“若 则 ”的真假.并注意和图示相结合,例如“⇒”为真,则 是 的充分条件.(2)等价法:利用 ⇒与非 ⇒非 ,⇒与非 ⇒非 ,⇔与非 ⇔非 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.(3)集合法:若 ⊆,则 是 的充分条件或 是 的必要条件;若 =,则 是 的充要条件.28.【2018年高考天津文数】设 x R ,则“ x 3 8 ”是“|x | 2 ”的B .必要而不充分条件D .既不充分也不必要条件A .充分而不必要条件 C .充要条件 【答案】A【解析】求解不等式〼 t 可得 吠,求解绝对值不等式 吠可得 吠或 吠,据此可知:“〼 t ”是“| 吠”的充分而不必要条件.故选 A.【名师点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法、充分不必要条件的判断等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.29.【2018年高考北京文数】设a,b,c,d是非零实数,则“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的A.充分而不必要条件C.充分必要条件【答案】BB.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件⸰【解析】当′ 㸸㌵′ ⸰㌵′ ⸰㌵′时,㌵㌵㌵不成等比数列,所以不是充分条件;㸸当㌵㌵㌵成等比数列时,则′ ,所以是必要条件.综上所述,“′ ”是“㌵㌵㌵成等比数列”的必要不充分条件.故选 B.【名师点睛】此题主要考查充分必要条件,实质是判断命题“⇒”以及“⇒”的真假.判断一个命题为真命题,要给出理论依据、推理证明;判断一个命题为假命题,只需举出反例即可,或者当一个命题正面很难判断真假时,可利用原命题与逆否命题同真同假的特点转化问题.30.【2020年高考江苏】已知集合A {1,0,1,2},B {0,2,3},则A B _____.【答案】0,2【解析】【分析】根据集合的交集即可计算.【详解】∵ A 1,0,1,2, B0,2,3,∴ A I B0,2.故答案为0,2.【点睛】本题考查了交集及其运算,是基础题型.31.【2020年高考全国Ⅱ卷文数】设有下列四个命题:p1:两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内.p 2:过空间中任意三点有且仅有一个平面.p3:若空间两条直线不相交,则这两条直线平行.p4:若直线l平面α,直线m⊥平面α,则m⊥l.则下述命题中所有真命题的序号是__________.① p1 p4 ② p1 p2 ③p2 p3 ④p3 p4【答案】①③④【解析】【分析】p利用两交线直线确定一个平面可判断命题p1的真假;利用三点共线可判断命题2的真假;利用异面直p线可判断命题p3的真假,利用线面垂直的定义可判断命题4的真假.再利用复合命题的真假可得出结论.l l ;【详解】对于命题p1,可设1与2相交,这两条直线确定的平面为l l 内,若3与1相交,则交点A在平面l l同理,3与2的交点B也在平面内,所以,AB ,即l3 ,命题p1为真命题;对于命题p2,若三点共线,则过这三个点的平面有无数个,命题p2为假命题;对于命题p3,空间中两条直线相交、平行或异面,命题p3为假命题;对于命题p4,若直线m平面,则m 垂直于平面内所有直线, 直线l 平面 ,直线 m l 直线,命题 p 4为真命题.综上可知, , 为真命题, , 为假命题,则 p 1 p 4为真命题, p 1 p 2为假命题,p 2 p 3为真命题,p 3p 4为真命题. 故答案为①③④.【点睛】本题考查复合命题的真假,同时也考查了空间中线面关系有关命题真假的判断,考查推理能 力,属于中等题.32.【2019年高考江苏】已知集合 A {1,0,1,6}, B {x | x 0,x R},则 A B 【答案】{1,6}▲ . 【解析】由题意利用交集的定义求解交集即可.由题意知, A B {1,6}.【名师点睛】本题主要考查交集的运算,属于基础题.33.【2018年高考江苏】已知集合 ′ 㤳㌵⸰㌵吠㌵t ௲, ′ 㤳 ⸰㌵⸰㌵㌵t ௲,那么 ′________.【答案】{1,8}【解析】由题设和交集的定义可知: ′ ⸰㌵t .【名师点睛】本题考查交集及其运算,考查基础知识,难度较小.1 1 34.【2018年高考北京文数】能说明“若 a ﹥b ,则【答案】⸰, ⸰(答案不唯一)”为假命题的一组 a ,b 的值依次为_________. a b【解析】使“若 ,则⸰ ⸰”为假命题, 则使“若 ,则⸰ ⸰”为真命题即可,只需取 ′ ⸰㌵′ ⸰即可满足,所以满足条件的一组㌵的值为⸰㌵⸰(答案不唯一).【名师点睛】此题考查不等式的运算,解决本题的关键在于对原命题与命题的否定真假关系的灵活转换,对不等式性质及其等价变形的充分理解,只要多取几组数值,解决本题并不困难.。
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A 单元 集合与常用逻辑用语
A1 集合及其运算
2.A1、B7[2012·安徽卷] 设集合A ={x |-3≤2x -1≤3},集合B 为函数y =lg(x -1)的定义域,则A ∩B =( )
A .(1,2)
B .[1,2]
C .[1,2)
D .(1,2]
1.A1[2012·全国卷] 已知集合A ={x |x 是平行四边形},B ={x |x 是矩形},C ={x |x 是正方形},D ={x |x 是菱形},则( )
A .A ⊆
B B .
C ⊆B C .
D ⊆C D .A ⊆D
2.A1[2012·福建卷] 已知集合M ={1,2,3,4},N ={-2,2},下列结论成立的是( )
A .N ⊂M
B .M ∪N =M
C .M ∩N =N
D .M ∩N ={2}
2.A1[2012·广东卷] 设集合U ={1,2,3,4,5,6},M ={1,3,5},则∁U M =( )
A .{2,4,6}
B .{1,3,5}
C .{1,2,4}
D .U
1.A1[2012·湖北卷] 已知集合A ={x |x 2-3x +2=0,x ∈R },B ={x |0<x <5,x ∈N },则满足条件A ⊆C ⊆B 的集合C 的个数为( )
A .1
B .2
C .3
D .4
1.A1[2012·湖南卷] 设集合M ={-1,0,1},N ={x |x 2=x },则M ∩N =( )
A .{-1,0,1}
B .{0,1}
C .{1}
D .{0}
1.A1[2012·江苏卷] 已知集合A ={1,2,4},B ={2,4,6},则A ∪B =________.
2.A1[2012·江西卷] 若全集U =|x ∈R |x 2≤4|,则集合A ={x ∈R ||x +1|≤1}的补集∁UA 为( )
A .{x ∈R |0<x <2}
B .{x ∈R |0≤x <2}
C .{x ∈R |0<x ≤2}
D .{x ∈R |0≤x ≤2}
1.A1[2012·课标全国卷] 已知集合A ={x |x 2-x -2<0},B ={x |-1<x <1},则( )
A .A
B B .B A
C .A =B
D .A ∩B =∅
2.A1[2012·辽宁卷] 已知全集U ={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A ={0,1,3,5,8},集合B ={2,4,5,6,8},则(∁U A )∩(∁U B }=( )
A .{5,8}
B .{7,9}
C .{0,1,3}
D .{2,4,6}
2.A1[2012·山东卷] 已知全集U ={0,1,2,3,4},集合A ={1,2,3},B ={2,4},则(∁U A )∪B 为( )
A .{1,2,4}
B .{2,3,4}
C .{0,2,4}
D .{0,2,3,4}
1.A1[2012·陕西卷] 集合M ={x |lg x >0},N ={x |x 2≤4},则M ∩N =( )
A .(1,2)
B .[1,2)
C .(1,2]
D .[1,2]
2.A1[2012·上海卷] 若集合A ={x |2x -1>0},B ={x ||x |<1},则A ∩B =________.
1.A1[2012·四川卷] 设集合A ={a ,b },B ={b ,c ,d },则A ∪B =( )
A .{b }
B .{b ,c ,d }
C .{a ,c ,d }
D .{a ,b ,c ,d }
1.A1[2012·浙江卷] 设全集U ={1,2,3,4,5,6},集合P ={1,2,3,4},Q ={3,4,5},则P ∩(∁U Q )=( )
A .{1,2,3,4,6}
B .{1,2,3,4,5}
C .{1,2,5}
D .{1,2}
10.A1、E3、B6[2012·重庆卷] 设函数f (x )=x 2-4x +3,g (x )=3x -2,集合M ={x ∈R |f (g (x ))>0|,则N ={x ∈R |g (x )<2},则M ∩N 为( )
A .(1,+∞)
B .(0,1)
C .(-1,1)
D .(-∞,1)
A2 命题及其关系、充分条件、必要条件
5.A2[2012·天津卷] 设x ∈R ,则“x >12
”是“2x 2+x -1>0”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件 D .既不充分也不必要条件
5.A2[2012·辽宁卷] 已知命题p :∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≥0,则綈p 是( )
A .∃x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0
B .∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0
C .∃x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<0
D .∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<0
1.A2[2012·重庆卷] 命题“若p 则q ”的逆命题是( )
A .若q 则p
B .若非p 则非q
C .若非q 则非p
D .若p 则非q
3.A2[2012·湖南卷] 命题“若α=π4
,则tan α=1”的逆否命题是( ) A .若α≠π4,则tan α≠1 B .若α=π4
,则tan α≠1 C .若tan α≠1,则α≠π4 D .若tan α≠1,则α=π4
4.A2、H2[2012·浙江卷] 设a ∈R ,则“a =1”是“直线l 1:ax +2y -1=0与直线l 2:x +2y +4=0平行”的( )
A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
16.A2、H5[2012·上海卷] 对于常数m 、n ,“mn >0”是“方程mx 2+ny 2=1的曲线是椭圆”的( )
A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
4.A2、L4[2012·陕西卷] 设a ,b ∈R ,i 是虚数单位,则“ab =0”是“复数a +b i
为纯虚数”的( )
A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
A3 基本逻辑联结词及量词
5.A3、C4[2012·山东卷] 设命题p :函数y =sin2x 的最小正周期为π2
;命题q :函数y =cos x 的图象关于直线x =π2
对称.则下列判断正确的是( ) A .p 为真 B .綈q 为假 C .p ∧q 为假 D .p ∨q 为真
题.14. A3、B3、E3[2012·北京卷] 已知f (x )=m (x -2m )(x +m +3),g (x )=2x -2,若∀x ∈R ,f (x )<0或g (x )<0,则m 的取值范围是________.
4. A3[2012·安徽卷] 命题“存在实数x ,使x >1”的否定..
是( ) A .对任意实数x ,都有x >1 B .不存在实数x ,使x ≤1
C .对任意实数x ,都有x ≤1
D .存在实数x ,使x ≤1
A4 单元综合
2012模拟题
1.[2012·银川一中月考] 已知集合A ={x |-5≤2x -1≤3,x ∈R },B ={x |x (x -8)≤0,x ∈Z },则A ∩B =( )
A .(0,2)
B .[0,2]
C .{0,2}
D .{0,1,2}
2.[2012·湖南师大附中月考] 已知集合U ={1,2,3,4,5},集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |x =2a ,a ∈A },则集合∁U (A ∪B )中元素的个数为( )
A .1
B .2
C .3
D .4
3.[2012·唐山一模] 己知命题p :∀x ∈R ,ln(e x +1)>0,则綈p 为( )
A .∃x ∈R ,ln(e x +1)<0
B .∀x ∈R ,ln(e x +1)<0
C .∃x ∈R ,ln(e x +1)≤0
D .∀x ∈R ,ln(e x +1)≤0
4.[2012·辽宁两校联考] 设p :16-x 2<0,q :x 2+x -6>0,则綈q 是綈p 的( )
A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充要条件
D .既不充分也不必要条件
5.[2012·武昌元月调研] 已知集合A ={(x ,y )||x -a |+|y -1|≤1},B ={(x ,y )|(x -1)2+(y -1)2≤1},若A ∩B ≠∅,则实数a 的取值范围为________.。