马克思

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马克思

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消灭资产私有制的思想
无产阶级解放运动的理论 无产阶级及其政党十分
马克思主义
严整而彻底 的 Marxism
马克思主义
马克思主义(Marxism)是马克思主义理
论体系的简称,马克思主义理论体系覆 盖了马克思本人关于未来社会形态--科 学社会主义的全部观点和全部学说。
马克思主义理论体系包含两个组成 部分,即为现代唯物主义和现代科 学社会主义。马克思主义理论体系 Marxism 中的科学社会主义理论,包含两部 分内容,科学社会主义革命理论 (即政权理论部分),科学社会主义 政治经济学原理。
资本主义私有制是少数掠夺者剥 夺人民群众,而社会主义公有制 是人民群众剥夺少数掠夺者。
自我言论
我认为马克思主义对于中国解放后来自的政治思想也有着一定的表率作用。马 克思主义中国化也是在中国政治方面比 较新颖的一种思想。其最根本的就是要 将马克思主义普遍真理与中国的具体实 际相结合,从实际出发,实事求是。说 白了其实就是中国传统一直追求的“顺 天应人”,“顺天”即不违天意,人与 自然和谐发展;“应人”即以人为本, 以民为本的基本精神。同时加之马克思 的唯物主义和辩证法、唯物史观等基本 的哲学观点和认知世界的态度,用以把 正人们认识世界的世界观和方法论。
马克思 卡尔· 海因里希· 马克思(1818.5.5- 马克思积累了非常渊博的 1883.3.14),马克思主义创始人,犹太裔 知识,他的知识领域包括 德国人,政治学家、哲学家、经济学家、 哲学、经济学、法学、宗 社会学家、革命理论家、记者、历史学者、 教学、逻辑学、美学、政 革命社会主义者。他的观点在社会科学和 治学、文学,史学,语言 社会政治运动的发展中扮演的重要的角色。 学,翻译,工商业实践, 他一生著述颇丰,主要著作有《共产党宣 甚至还触及数学、自然科 言》、《资本论》等,他的一些著作是与 学等。他能阅读欧洲许多 其朋友一同完成的,同为德国革命社会主 国家(据说是十几二十种) 义者弗雷德里希· 恩格斯共同完成。1883 的文字,能用德、法、英 年3月14日马克思在伦敦寓所辞世。 三种文字写作。

马克思的五个事实

马克思的五个事实

马克思的五个事实1、戒烟轶事伟大的革命导师马克思有一段时间吸烟很厉害,经常烟不离口,边工作边吸烟。

他曾对拉法格说过:“《资本论》的稿酬甚至不够付我吸的雪茄烟钱。

”他吸烟就像干别的事情一样,又快又猛。

由于经济条件不宽裕,他总是挑比较便宜的雪茄来吸。

他吸烟的时候还有个习惯,常将一半烟放在嘴里咀嚼,说这样可以提高烟的作用。

由于大量吸烟,他的身体也受到了极大的伤害。

后来,他的家庭医生不得不采取行动,严格限制了他的吸烟量。

1881年至1883年,马克思的夫人燕妮和长女的相继去世,使他的精神遭受了两次致命的打击。

长年累月的过度疲劳和吸烟,使他的身体垮掉了。

他身患多种疾病,如气管炎、肺气肿、胸膜炎、胃病和肝病,医生禁止他再吸烟。

戒烟,对马克思来说是一种莫大的牺牲,但是为了身体和工作,他还是毅然下决心戒烟。

在那一段时间里,他的确没有吸过一次烟,连他自己似乎也不大相信,他如此嗜烟成癖,竟成功地戒掉了烟。

马克思的一生是革命的一生,战斗的一生。

为了人类的解放事业,为了战胜病魔,早日恢复健康,他终于克制住了自己,告别了烟斗和雪茄。

2、林木盗窃问题马克思从耶拿大学毕业后担任《莱茵报》主编,遇到在马克思思想发展史上颇为有名的“林木盗窃问题”。

19世纪初,工业革命席卷德国, 推动该国容克地主经济的发展, 同时加剧下层劳动人民生活的赤贫化。

饥饿驱使贫民到森林里捡拾枯枝、采摘野果,一些人破坏猎场和牧场。

虽然有1826 年《普鲁士刑法典》对擅自砍伐和盗窃树木行为的严厉处罚,但上述事件仍有增无减。

而许多人这样做竟然是为了被送进拘留所领一份监狱口粮,正是饥饿和无家可归才迫使人们违反林木管理条例。

1836年,在普鲁士因此而受到刑事处罚的有15 万人,占全部刑事案件的77%。

面对这种相当严峻的社会形势,普鲁士统治者不是从社会制度层面寻找问题的根源和解决问题的方案,反而出台一个更严厉的法案, 将人们在森林里捡拾枯枝、采摘野果和其他一些仅仅违反林木管理条例的行为也升格为盗窃犯罪,给予刑事处罚。

哲学家马克思的简介

哲学家马克思的简介

哲学家马克思的简介卡尔·马克思是全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人。

是伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。

下面是店铺搜集整理的哲学家马克思的简介,希望对你有帮助。

哲学家马克思的简介卡尔·海因里希·马克思(德语:Karl Heinrich Marx,生卒1818年5月5日-1883年3月14日),早期在中国被译为麦喀士,马克思主义的创始人。

犹太裔德国人,近代政治经济学家、哲学家、社会活动家、革命理论家、记者、历史学者、革命社会主义者。

他的观点在社会科学和社会政治运动的发展中扮演了重要的角色。

他一生著述颇丰,主要著作有《共产党宣言》(1848年)、《资本论·第一卷》(1867年)等;他的一些著作是与其挚友、同为德国革命社会主义者弗雷德里希·恩格斯共同完成。

马克思的—生是伟大光辉的一生。

他和恩格斯共同创立的科学社会主义,是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南方针。

Karl Marx,曾有麦客士、马陆科斯、马尔克、马可思、马格斯、马尔格时等译法。

从1902到1923年,经过21年才统一翻译为马克思。

哲学家马克思的生平马克思1818年公历5月5日生于德意志联邦普鲁士王国莱茵省(现属于德国莱茵兰-普法尔茨州)特里尔城一个律师家庭。

他的祖父洛宾·列维(Rabbin Marc Levy)是一名犹太人律法学家,他的父亲希尔舍·卡尔·马克思,后改名亨利希·马克思(Heinrich Marx)(1817年2月改信__路德教派),生于1782年,同荷兰裔犹太女子罕丽·普列斯堡(Henriette Presborck)结婚,生育多名子女,但从一确定继承人的文件中发现,只有卡尔·马克思和三个女儿索非亚、爱米尔、路易莎存活。

马克思简介

马克思简介

马克思简介马克思(Karl Marx,1818年5月5日-1883年3月14日)是19世纪伟大的思想家、政治家和经济学家。

他是马克思主义理论的创立者,也被誉为无产阶级革命的导师。

生平及学术背景马克思出生于德国的特里尔,他的父亲是一位律师,家庭背景较为富裕。

他在波恩大学和柏林大学学习法律和哲学,并倾心于左翼的思想和革命主义。

马克思最初的学术背景是哲学,他受到黑格尔哲学的影响。

然而,他很快转向研究经济学和社会科学,并密切关注19世纪工业革命时代的社会问题。

马克思主要著作马克思与其合作伙伴弗里德里希·恩格斯共同撰写了一系列重要的著作,其中最著名的是《共产党宣言》和《资本论》。

《共产党宣言》是马克思和恩格斯于1848年发表的短篇政治宣言,阐述了共产主义的思想、原则和目标。

这个宣言被认为是无产阶级解放运动的重要文献,对世界范围内的社会主义和共产主义运动产生了深远影响。

《资本论》是马克思的一部巨著,也是他最重要的著作之一。

这本书分为三卷,全面分析了资本主义经济制度的本质、运作机制和对社会的影响。

马克思在《资本论》中提出了剩余价值理论和阶级斗争理论,揭示了资本主义经济中的矛盾和不合理之处。

马克思主义思想马克思主义思想是由马克思和恩格斯所创立和发展的。

它是一种以阶级斗争为基础的社会理论,旨在改变社会不平等和压迫的现象。

马克思主义思想的核心概念之一是历史唯物主义。

根据这个理论,社会的发展是由生产力和生产关系之间的矛盾推动的。

马克思认为,这些矛盾会导致社会的革命和转变。

马克思主义还强调阶级斗争的重要性。

马克思认为,社会存在着不同的阶级利益之间的矛盾和冲突,这些冲突是社会变革和进步的动力。

马克思主义的影响马克思主义对于世界历史和政治的发展产生了深远的影响。

在20世纪,马克思主义成为许多国家的革命运动和社会主义建设的指导思想。

在苏联、中国和其他社会主义国家,马克思主义被确立为官方意识形态,并在政府、教育和文化领域发挥着重要作用。

马克思2024年名词解释

马克思2024年名词解释

马克思2024年名词解释
马克思是19世纪德国哲学家、经济学家和社会理论家,他对马克思主义的发展做出了重要贡献。

在2024年这个特定的时间点上,我们可以从多个角度来解释马克思的概念和思想。

首先,马克思主义是马克思的主要思想体系,它包括了对资本主义社会的批判、阶级斗争的理论、历史唯物主义的观点以及无产阶级革命的理论。

马克思主义认为资本主义社会存在着阶级矛盾和剥削,主张通过无产阶级的革命推翻资产阶级统治,实现社会主义和共产主义。

其次,马克思的经济学理论也是他重要的贡献之一。

他提出了剩余价值理论,认为资本主义经济是建立在剥削工人的基础上的,剩余价值是资本家从工人剩余劳动中获取的利润。

马克思认为资本主义经济的内在矛盾将导致经济危机的不断发生,最终崩溃。

此外,马克思对社会变革和历史发展的理论也非常重要。

他提出了历史唯物主义的观点,认为社会的发展是由经济基础决定的,经济基础的变化将推动社会的变革。

马克思认为历史上的社会发展是一种辩证的过程,通过阶级斗争和革命,社会将朝着更高级的形
态发展。

此外,马克思的思想对社会科学、哲学和文化领域也产生了深远影响。

他的批判理论和对意识形态的分析为后来的社会学、政治学、文化研究提供了重要的思考框架。

总之,马克思的思想包含了对资本主义社会的批判、经济学理论、社会变革和历史发展的理论等多个方面。

在2024年,我们可以继续研究和探讨马克思的思想,以期更好地理解和应对当代社会面临的问题。

马克思

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得票率为12.6%)
如果我们选择了最能为人类福利而劳 动的职业,那么,重担就不能把我们 压倒,因为这是为大家而献身;那时 我们所感到的就不是可怜的、有限的、 自私的乐趣,我们的幸福将属于千百 万人,我们的事业将默默地,但是永 恒发挥作用地存在下去,而面对我们 的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
——马克思
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人们的认可
1.1999年,英国剑桥大学文理学院教授们发 起,评选“千年第一思想家”,结果马克思位
居第一,爱因斯坦却位居第二。 2.1999年9月,英国广播公司(BBC),评选 “千年第一思想家”,在全球互联网上公开征 询投票一个月。汇集全球投票的结果,马克思
位居第一,爱因斯坦第二。 3.2005年7月,英国广播公司以古今最伟大 的哲学家为题,调查了3万名听众,结果是马克 思得票率第一、休谟第二(马克思以27.93%的 得票率荣登榜首,第二位的苏格兰哲学家休谟
晚年 3利然得答1共 恩 改 思 言当墨3由年思于地肩 成 哲8.0格产 组 和》4特哲到辩1与局刊恩、。1伦开 了学68号斯主同恩。年的学委而4始深手的印格移1敦1应义盟格初8出自 之 员 顺了厚稿年驱 的 斯居9海邀通并斯,4版对的》然 区 会 利马伦逐 整《格年参讯更起马科友。哲 别 一 获克令 理敦新特出加委名草克学谊学 致 得》思正员为了思。 其的莱的版社。义会共同和 认 耶申和以恩遗茵5卡。会马月者。产盟恩伊 可 拿请论稿格报尔1主克18同主的1格壁 , 大学文义思,斯》89·7马盟义 纲斯4日0鸠未学的写位《7再分最年。者 领建年克,研 了鲁进哲,德别度后1同立1《,思用0究《8的一学并谟在相一月盟布共4马的,经红7自步博因克,鲁产克年号1马并济墓8色马塞党思6第位8克结学月5油克尔宣和,

马克思

马克思

全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的 创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、 革命理论家。主要著作有《资本论》、《共产 党宣言》பைடு நூலகம்他是无产阶级的精神领袖,是当代 共产主义运动的先驱。支持他理论的人被视为 马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论 是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。他 认为几千年以来,人类发展史上最大的矛盾与 问题就在于不同阶级之间的利益掠夺。依据历 史唯物论,马克思曾大胆地假设,资本主义终 将被共产主义所取代 。
弗里德里希· 冯· 恩格斯德国思想家、哲 学家、革命家,全世界无产阶级和劳动 人民的伟大导师,马克思主义的创始人 之一。恩格斯是卡尔· 马克思的挚友, 被誉为“第二提琴手”,他为马克思从 事学术研究提供了大量经济上的支持。 在马克思逝世后,将马克思的大量手稿、 遗著整理出版,并且成为国际工人运动 众望所归的领袖。
马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪 工人运动实践基础上而创立的理论体系。 马克思主义主要以唯物主义角度所编写 而成。马克思主义理论体系包括三部分, 即马克思主义哲学、马克思主义政治经 济学、科学社会主义,分别是马克思、 恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治 经济学、法国空想社会主义影响,并在 此基础上创立的 。

马克思生平简介

马克思生平简介

马克思生平简介卡尔·马克思(1818—1883年),人类历史上最伟大的思想家、革命家,科学家,全世界无产阶级和被剥削被压迫群众的伟大导师,科学共产主义的奠基人。

德国莱茵省美丽的小城特利尔, 是伟大的思想家、革命家、科学家一一卡尔·马克思的故乡。

1818 年 5 月 5 日 , 马克思出生于一个犹太律师家庭。

他在当地接受了良好的中等教育 , 于中学毕业时所写的《青年在选择职业时的考虑》里 , 已经表达出他为整个人类谋幸福的崇高理想。

1835 年 10 月 , 马克思进入波恩大学 , 次年 10 月转入柏林大学法律系。

在大学期间 , 马克思除研究法学外 , 主要精力多放在学习历史和哲学上。

马克思参加了倾向进步的 " 青年黑格尔派 ", 吸取了黑格尔的辩证法思想。

1841 年 4 月 , 马克思获得哲学博士学位。

在完成博士论文后 , 马克思于1842 年 1 月开始为自由主义反对派创办的《莱茵报》撰稿 , 并在 10 月担任了编辑 , 使这份报纸日益鲜明地倾向于革命民主主义。

1843 年 3 月 , 马克思退出报社编辑部。

1843 年 , 马克思与燕妮·冯·威斯特华伦结婚 , 从此 , 燕妮成了马克思志同道合、患难与共的亲密伴侣和战友。

1843 年 10 月 , 马克思移居巴黎 , 参加工人运动 , 广泛研究历史、哲学、政治经济学和社会主义理论。

他在与卢格合办的《德法年鉴》上发表文章 , 开始从唯心主义转向唯物主义 , 从革命民主主义转向科学共产主义。

1844 年 8 月 , 马克思与恩格斯 (1820-1895 )在巴黎相见, 两位伟人从此开始了史无前例的伟大合作。

1845 年 1 月 , 马克思被法国政府驱逐出境 , 2 月转到布鲁塞尔。

此时 , 马克思开始批判费尔巴哈唯物主义的局限性 , 写了《关于费尔巴哈的提纲》。

1845 年 11 月至次年 5 月 , 马克思又与恩格斯合写了《德意志意识形态》 , 第一次系统阐明了唯物主义历史观。

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马克思剩余价值理论主要思想及意义摘要:本文主要对马克思剩余价值理论基本内容的分析,提出了对剩余价值生产理论的特殊性和共普遍性的理解,论述了剩余价值生产理论在社会主义市场经济条件下推动作用和现实指导意义。

关键词: 剩余价值; 绝对剩余价值生产; 相对剩余价值生产; 市场经剩余价值论是马克思主义经济理论的基石,由于唯物史观和剩余价值的发现,社会主义由空想变为科学。

无疑,剩余价值论在全部马克思主义的学说中具有极其重要的地位。

现在,马克思的剩余价值理论诞生已经一百五十多年过去了,人类以商品、市场为格局的生产方式在世界范围内大大扩展并深化,经济全球化给二十一世纪的人类社会带来前所未有的新面貌,中国特色社会主义经过三十余年的改革开放的锤炼走向成型和成熟。

在这样的情况下,我们仍然需要反思马克思主义的经典理论,给以新的认识、新的解读,进行客观的合乎事实的理性分析,在新的基础上,学习、研究、弘扬和发展马克思学说。

一、马克思剩余价值理论的核心观点可以将马克思剩余价值理论提纲挈领地归纳成如下最为重要的几个观点:“剩余价值”概念是马克思主义政治经济学的核心概念。

认为资本主义生产的实质就是剩余价值的生产,剩余价值规律是资本主义的基本经济规律,它决定着资本主义的一切主要方面和矛盾发展的全部过程;决定着资本主义生产的高涨和危机;决定着资本主义的发展和灭亡。

剩余价值是雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。

所谓剩余价值,本质上是劳动者创造的超过自身及家庭需要的那部分价值,因劳动力价值是由维持劳动力的生产和再生产所需要的生活资料的费用决定的,其中包括劳动者本人的培养、教育费用和维持其家庭成员生活的费用,剩余价值恰恰就是劳动者创造的价值中超过自身及家庭需要的部分。

货币转化为资本与劳动力转化为商品紧密相关。

因为,劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点,就是它的使用价值是价值的源泉,它在消费过程中能够创造新的价值,而且这个新的价值比劳动力本身的价值更大。

正是由于这一点,货币所有者购买到劳动力以后,在消费它的过程中,不仅能够收回它在购买这种商品时支付的价值,还能得到一个增殖的价值即剩余价值。

这样,货币就变成能带来剩余价值的价值,即成为资本。

剩余价值是在资本主义生产过程中生产出来的。

资本主义生产过程是劳动过程与价值增殖过程的统一。

劳动过程指劳动者运用劳动资料对劳动对象进行加工,改变其物质形态,创造出合乎人们需要的使用价值。

价值增殖过程是指超过劳动力价值的补偿这个一定点而延长了的价值形成过程。

工人补偿劳动力价值的那部分劳动称为必要劳动,生产剩余价值的劳动是剩余劳动。

剩余价值是剩余劳动的凝结,它体现了资本家与雇佣工人之间的剥削关系。

资本在资本主义生产过程中有生产资料和劳动力两种形态,根据这两部分资本在剩余价值生产中所起的不同作用,可以将资本区分为不变资本和可变资本。

不变资本包括原材料、燃料、机器、厂房等生产资料在生产过程中不发生价值的增殖,只是价值的转移;可变资本即购买劳动力的那部分价值,不是转移的,而是由工人的劳动再生产出来的,工人创造的新价值是一个可变的量,即不但创造劳动力本身的价值,而且创造了剩余价值。

2 剩余价值生产在社会主义市场经济中的推动作用资本主义经济是以资本主义私有制为基础的社会化商品生产,从社会主义市场经济看也是社会化生产。

社会化生产具有自身的规律和要求,并采取了一定的实现形式,社会化大生产的一般规律,就是社会生产各部门之间必须保持一定比例的规律。

随着科学技术和社会生产力巨大发展,社会的产业结构、就业结构、劳动力结构也发生了重大变化,社会各部门、各产业,全社会劳动者都要创造价值和剩余价值。

在社会分工越来越细的条件下,为了使社会生产得以正常进行,这就要求将社会总劳动按比例分配给各个部门。

在社会化大生产条件下,由于生产资料使用社会化、生产过程社会化、产品社会化,则劳动者剩余劳动和剩余产品的占有也应该社会化。

马克思、恩格斯揭示了资本主义制度“创造出的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大”[1]的秘密就在于,资本家要实现对剩余价值无止境的追求,必须不断地提高劳动生产率,生产出更能满足社会需要的使用价值。

在社会主义初级阶段,劳动者的剩余劳动及其生产的剩余产品,表现为合理的工资收入、利息收入、创业劳动收入、租金收入、风险收入等,以各种形式归全社会劳动者所有。

改革开放后,我国经济迅速发展的事实证明,我们在坚持社会主义基本经济制度的前提下,利用多元市场主体对剩余价值的追求,加快了我国的经济发展,促进了社会产品的丰富和人民生活的富裕。

对剩余价值的追求是社会主义市场经济体制不断完善的有效利益机制。

在经济体制改革的过程中,我们鼓励和培育私营企业,引进外资企业,用现代企业制度改造原有的国营企业; 我们大力发展商品市场和生产要素市场,建立全国统一开放的市场体系; 我们进行分配制度和社会保障制度的改革; 我们加快政府职能的转变。

所有这一切,无一不是为了激发企业作为商品生产者的经济利益意识,发挥剩余价值作为市场机制的动力作用。

从国家宏观经济调控看,剩余价值是社会主义国家宏观经济调控的经济保证。

市场机制的产率,最主要的就是通过技术创新和体制创新,提高劳动生产率,使劳动者为社会提供更多的剩余劳动和剩余产品,使社会主义经济更大发展。

所以,要调整产业结构,“坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

”在社会主义市场经济条件下,剩余价值的分配去向,基本符合社会主义本质要求和3 个“有利于”要求。

要发挥剩余价值有利于扩大再生产,有利于解放和发展生产力的优越性,促进经济又好又快发展,促进人民生活水平持续提高。

但由于经济、体制、社会、历史的综合因素,一些消极腐败现象和剥削现象在我国依然存在,有时还相当严重。

因此不排除有一部分剩余价值被流失、被剥削、被侵占,流向腐败官员、垄断行业人员和非法经营者,成了他们的剥削收入,如一些违法、违规三资企业和“黑砖窑”、“黑煤窑”等,严重损害了劳动者的合法权益。

一些国有企业盲目投资、重复投资、无效投资,不计成本,不讲效益,严重亏损,这些严重的浪费现象、腐败现象,导致大量剩余价值(和国有资本的流失,导致严重的社会分配不公和社会效益不高。

公平是社会主义的本质要求,是和谐社会的基本特征。

但我国当前的“同工不同酬”、“同职不同酬”、“同城不同酬”的社会分配不公现象较为普遍,垄断行业、垄断部门收入过高,生活、教育、医疗卫生等保障不够健全,失业人员和老弱病残人员也相当多,贫富差距日益拉大,制约了社会公平与社会和谐。

社会公平的关键是利益公平分配问题,应着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。

党的十六大提出了确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,党的十六届六中全会决定将“效率优先、兼顾公平”过渡到“效率、公平统筹兼顾”,党的十七大首次提出了“初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系”,重申了“再分配更加注重公平”。

在社会有效运行离不开国家的宏观经济调控,但政府进行宏观经济调控就是凭借对社会剩余价值的占有和支配。

社会主义国家的国民收入来自全社会创造的一部分剩余价值,国家占有的剩余价值是用于满足全体劳动者的公共需要。

从我国的基本经济制度来看,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

我国公有制经济占主体,社会主义生产关系是主体,不论是私营企业、外商独资企业,还是个体经济、股份制经济等混合所有制经济,受我国法律和经济政策的制约和影响,受社会主义经济的制约,从属于社会主义经济,服务于社会主义公有制。

由于私营企业和外商独资企业的资金和生产资料归企业主占有,劳动者的部分剩余劳动通过“按资分配”为企业主所得,因而又具备与社会主义公有制企业不同的特性,具备资本主义生产方式中劳资关系的部分属性。

邓小平在做出允许和鼓励私营企业和外资企业发展决策时,指出“发挥社会主义固有的特点,也采用资本主义的一些方法,目的就是要加速发展生产力”。

[2]改革开放以来,党和政府坚持平等保护物权,引进外资,把社会资金和闲散货币直接或间接用于投资和生产经营,弥补我国建设资金的不足,增加就业,扩大税收,带来先进的技术和管理,带来国际市场,同时让他们获取适当的。

三、总结今天,无论是资本主义发达国家,还是发展中国家,和当代中国的社会现实,社会财富的集中,社会多数人的贫困和生活的不如意,二极分化,有形无形的剥削的广泛存在,这些确凿无疑的事实,都说明以追求人类公平正义为内在精神的马克思的剩余价值理论并没有过时。

然而,这并不妨碍在新的条件下我们对其进行重新认识和重新解读,并由上述解读得出如下启示:第一,在今天以“革命”的手段将全部社会生产资料掌握在国家手中以解决资本“剥削剩余价值”的方式已经过时,由于剥削实际上是发生在资本经营过程中的,所以,所有制的姓“公”姓“私”与剥削并无直接的关联。

第二,将剥削限制到最小程度的办法是建立公平的分配博弈平台,让生产要素的拥有者同时也成为经营管理权的分享者,让处于弱势地位的工人建立为自己说话的工会组织,让整个企业经营管理过程受到健全法制的制约。

总之,在经济领域彻底实行民主和法治是解决问题的根本途径。

第三,劳动者尤其是一线生产工人要自立自强,通过学习和良好教育,掌握知识和技术,成为参与新价值分配的生产要素的拥有者,以增强自己在分配中话语权,改变自己在分配中的弱势地位。

当然,消除剥削,实现共同富裕并不能一蹴而就,这肯定是一个渐进的长期的过程。

[1]马克思恩格斯.马克思恩格斯选集: 第1 卷[M].北京: 人民出版社,1972: 256.[2]邓小平文选: 第3 卷[M].北京: 人民出版社,1993: 149.。

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