考生如何拿下高考数学解析几何题

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怎样解决高考中解析几何的问题有什么套路吗

怎样解决高考中解析几何的问题有什么套路吗

怎样解决高考中解析几何的问题有什么套路吗和立体几何一样,运用好这两招,你可以解决100%高考难度的解析几何题目!接下来,我利用两个例题来说明如何用好这两招,成为解析几何的学霸–数学140+,竞赛拿大奖。

在我们开始解题之前,我先介绍一下本质教育数学哲学的第一招-翻译和第三招-盯住目标:所谓翻译,实际上就是指把中文翻译为数学语言,例如初中大家就知道的用字母代表未知数(代数的基本思想)从而把中文翻译为函数,方程,或不等式,又如几何中通常我们需要做的-画张图,再如概率论中找出概率问题的1) 随机试验,进而找出2) 样本点(例如一个组合或者平面上的一个点( x,y )等等), 3)用样本点定义事件(样本点的集合),4)从而通过概率的古典定义或几何定义“翻译”该事件发生的概率。

数学家们发明这些数学语言是有道理的,因为不像中文或者英文,这些数学语言是没有歧义的,非常方便使用者进行逻辑推理。

因此我希望同学们记住这一个结论:从今天起,当你看到数学问题的时候,你应该“讨厌”中文,把它们翻译为数学语言。

事实上,解析几何的核心就是“翻译”二字。

笛卡尔先生创立直角坐标系的初衷就是把几何图形“翻译”为曲线方程,而解方程是有固定步骤的不动脑筋的事情,因此,他就可以解决任何的几何问题了。

当然,要记住,解析几何的翻译作用是双向的,既然代数里面的方程可以帮到几何的解题,几何中的定理也可以帮到代数,例如利用几何中的公理“两点之间线段最短以及其衍生定理三角形两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边”来帮助我们解决代数中的最值问题,就是“翻译”这一招的一种运用。

因此很多教科书上讲的所谓的“数形结合”实际上就是本质教育数学哲学第一招“翻译”的一种特殊情况罢了。

在高中阶段,这3者之间的互相翻译,同学们要非常熟悉:那什么是第三招-盯住目标呢?任何解题的过程都是在已知(前提)和未知(结论)之间构建一个桥梁。

我们把未知或者题目要证明的结论统称为目标(purpose)。

【教育资料】名师讲解高考数学复习如何拿下解析几何题学习专用

【教育资料】名师讲解高考数学复习如何拿下解析几何题学习专用

名师讲解高考数学复习如何拿下解析几何题每次和同学们谈及高考数学,大家似乎都有同感:高中数学难,解析几何又是难中之难。

其实不然,解析几何题目自有路径可循,方法可依。

只要经过认真的准备和正确的点拨,如何拿下解析几何题变成让同学们都很有信心的中等题目。

解析几何高考的命题趋势:(1)题型稳定:近几年来高考解析几何试题一直稳定在三(或二)个选择题,一个填空题,一个解答题上,分值约为30分左右,占总分值的20%左右。

(2)整体平衡,重点突出:《考试说明》中解析几何部分原有33个知识点,现缩为19个知识点,一般考查的知识点超过50%,其中对直线、圆、圆锥曲线知识的考查几乎没有遗漏,通过对知识的重新组合,考查时既注意全面,更注意突出重点,对支撑数学科知识体系的主干知识,考查时保证较高的比例并保持必要深度。

近四年新教材高考对解析几何内容的考查主要集中在如下几个类型:①求曲线方程(类型确定、类型未定);②直线与圆锥曲线的交点问题(含切线问题);③与曲线有关的最(极)值问题;④与曲线有关的几何证明(对称性或求对称曲线、平行、垂直);⑤探求曲线方程中几何量及参数间的数量特征;(3)能力立意,渗透数学思想:如2019年第(22)题,以梯形为背景,将双曲线的概念、性质与坐标法、定比分点的坐标公式、离心率等知识融为一体,有很强的综合性。

一些虽是常见的基本题型,但如果借助于数形结合的思想,就能快速准确的得到答案。

(4)题型新颖,位置不定:近几年解析几何试题的难度有所下降,选择题、填空题均属易中等题,且解答题未必处于压轴题的位置,计算量减少,思考量增大。

加大与相关知识的联系(如向量、函数、方程、不等式等),凸现教材中研究性学习的能力要求。

加大探索性题型的分量。

直线与圆内容的主要考查两部分:(1)以选择题题型考查本章的基本概念和性质,此类题一般难度不大,但每年必考,考查内容主要有以下几类:①与本章概念(倾斜角、斜率、夹角、距离、平行与垂直、线性规划等)有关的问题;②对称问题(包括关于点对称,关于直线对称)要熟记解法;③与圆的位置有关的问题,其常规方法是研究圆心到直线的距离.以及其他“标准件”类型的基础题。

数学新高考二卷解析几何题答题技巧

数学新高考二卷解析几何题答题技巧

数学新高考二卷解析几何题答题技巧数学新高考二卷解析几何题答题技巧引言在数学新高考二卷中,解析几何题占据了相当的比重。

解析几何作为数学的重要分支和应用工具,在高考中占据了相当的重要性。

本文将介绍一些针对解析几何题的答题技巧,帮助考生高效解题。

技巧一:熟悉基本公式和定理•需要熟练掌握点、线、面之间的距离公式和斜率公式,这是解析几何题解答的基础。

•熟悉三角形、四边形等图形的周长和面积公式,能够快速运用并进行变形。

技巧二:画图解题•解析几何题通常需要通过画图来帮助理解和分析。

画图可以更直观地看出问题中的条件和求解思路。

•细心观察图形中给出的线段、角度等信息,合理选择参考点和坐标系,有助于简化计算。

技巧三:几何性质的灵活运用•利用几何性质来解析几何题是解题的关键。

比如利用垂直角、对称性、相似三角形、共线等性质来辅助求解。

•注意总结并熟悉一些常见的几何性质和定理,如垂心、重心、外心等,能够快速应用于解题过程中。

技巧四:建立方程求解•对于一些解析几何题目,可以通过建立方程解决问题。

这要求我们善于将几何条件转化为方程,并利用方程进行进一步的推导。

•熟悉直线、圆等几何图形的方程表达式,并掌握解方程的方法,能够帮助快速解决相关问题。

技巧五:几何题与代数题互相转化•高考数学考题中的解析几何与代数题经常有联系,可以通过将几何问题转化为代数问题或者将代数问题图像化的方式来解决。

•将几何问题转化为代数问题可以通过引入变量、利用直线的斜率等方式进行,能够帮助快速解决相关问题。

结论解析几何作为数学的一部分,在高考中占有重要地位。

熟悉基本公式和定理,善于画图、灵活运用几何性质,掌握建立方程和几何与代数互相转化的技巧,将会有助于考生在解析几何题上取得更好的成绩。

通过不断练习和积累,相信考生们能够更加熟练地运用这些技巧,提高解题效率。

技巧六:分类讨论•在解析几何题中,有时候问题较为复杂,无法直接得到结论。

这时候可以采用分类讨论的方法,将问题进行分情况讨论,找到每种情况下的解决方法。

147分学霸分享丨解析几何的解题方法

147分学霸分享丨解析几何的解题方法

147分学霸分享丨解析几何的解题方法数学学习有困难的同学,对解析几何有抵触情绪的同学,想要在拉分最明显的题型中拿到高分的同学。

具体经验解析几何是高中数学的重要部分,一般来说,解析几何会在选择填空中出现一到两题,并且会在必做大题中作为压轴题出现。

分值很大,重要性不言而喻,而且难度比较大,想要学好这方面的知识,不是很容易,因此,掌握一定的技巧与方法很重要。

针对高三学生,在学习解析几何的相关内容上,我有一些心得与体会,希望能与大家分享。

大家都知道高考数学卷中解析几何和导数是最不容易的两道大题,最近几年的数学卷趋向基础,只要细心多数同学可以拿到百分之七八十的分数,而想要在数学上力争顶尖的同学就要把握好这两道大题带来的机会。

然而相对于导数需要较强的技巧和想法来讲,解析几何更重要考察的是心里素质。

为什么这样说:第一因为解析几何的题型是有规律可循的,只要接触过类似的题型,拿到其他题的时候一定不会完全没有思路,但要想了解各个题型是需要不怕难题的勇气的。

第二是因为解析几何要求大量的计算,我高三学习解析几何的时候常常一道题写好几张草稿纸,要想完美的完成一道题需要静下心来,需要耐心。

第三是因为这个题型作为压轴题位于试卷的末尾,我在做高考卷的时候也习惯于先做选做题,再回来做导数和解析几何,在考试的最后,时间往往剩下的不多,这往往考察每个同学的定力,能不能不紧张,细心认真的做完自己所有会的步骤。

毋庸置疑,解析几何很花费时间,因此在复习的过程中不能“吝啬”,要肯花精力与时间,数学是对分析能力要求比较高的学科,复习时着重锻炼自己的分析能力,尽量选择整块的时间解决数学问题,否则思路被打断,效率会比较低。

解析几何作为高考的重点,考查项目不仅要求分析,还要求计算能力,大多数人都会觉得解析几何大题中的式子很长,就可能出现心烦意乱,懒得算下去的现象,但其实平时就是一个积累经验与树立信心的过程,越是在平日里认真地、一步步地算,才越有可能在考场上快速地,准确地算出结果。

高考数学——解析几何复习与备考经验分享

高考数学——解析几何复习与备考经验分享

高考数学——解析几何复习与备考经验分享作为高考数学中的一门重要学科,解析几何既考查学生对几何概念和定理的理解和掌握,又需要运用代数化简、计算和解方程等能力。

本文旨在分享一些解析几何复习和备考的经验和心得,帮助广大考生更好地备战高考。

一、复习内容及技巧1.掌握基本概念和定理解析几何的基本概念和定理是学习的起点,也是高考考查的重点。

重点掌握距离公式、斜率公式、中点公式等基本定理,同时要熟记直线、圆及其相关概念和公式。

复习的过程中,可以制定一份重点及难点汇总表,逐一查漏补缺。

2.多做题、多总结解析几何学科的特点是注重计算和运用,因此多做题非常重要。

不仅可以加深理解和掌握常见的计算方法,还可以培养运用解析方法解决实际问题的能力。

同时,做题过程中遇到难点和疑问,及时总结和查缺补漏,将做错的题目记录下来,找到错误原因并及时纠正,更好地提升解析几何应用能力。

3.加强思维练习解析几何的应用要求学生能够进行代数化简,解方程等操作,因此需要对数学思维进行锻炼。

可以选择一些方法问题或综合问题进行思考和解答,或参加数学竞赛等活动进行实践和应用。

4.提高解题效率解析几何中的计算和运用需要较强的数学功底和计算能力,因此提高解题效率非常重要。

这一技巧的实践要点包括:熟练掌握基本计算规律和技巧,巧用代数化简和简化公式,提高计算精度等。

二、备考心态及技巧1. 调整心态,保持自信高考数学中的解析几何是考查学生对数学知识的掌握和解题能力的一门重要学科,复习过程中可能会遇到困难和难题,要及时调整心态,保持自信心,不要影响学习和备考的进度。

2. 查阅资料,积累经验更新自己的数学知识,在复习中充分展现自己的优势和特长。

在习题解决中,较强的思维抽象和极好的运算能力,有利于解答考试提供充足的时间和思路。

同时要充分了解高考数学考试的规律和趋势,提前准备充足的模拟试题和真题进行复习练习。

3. 坚持做题,增强实践与其它学科相比较,解析几何需要大量的实践更能促进对知识地理的理解,解决不了的问题借助不同的方法去尝试,多做套卷或零散的问题来逐渐适应解析普及难度的思路和方案。

高考数学《解析几何》复习策略

高考数学《解析几何》复习策略

第1部分 直线与圆
主干知识整合
1.直线的斜率 2.直线的方程 3.两条直线的位置关系 (1)平行;(2)垂直;(3)相交. 4.距离公式 (1)两点间的距离;(2)点与直线的距离;(3)两条平行直线 间的距离. 5.圆的方程 6.直线与圆的位置关系 直线与圆的位置关系有相交、相切和相离三种,解决问题 的方法主要有点线距离法和判别式法.
要点热点探究
► 探究点一 直线与方程
例 1 过定点 P(2,1)且与坐标轴围成的三角形的面积为 4 的直线 方程是________.
x+2y-4=0 或( 2+1)x-2( 2-1)y-4=0 或( 2-1)x-2( 2+1)y+4=0 【解析】 设所求的直线方程为xa+by=1. ∵直线过点 P(2,1),∴2a+1b=1,即 a+2b=ab.① 又由已知,可得12|ab|=4,即|ab|=8.② 由①、②可得aa+b=2b8=ab, 或aa+b=2b-=8a,b, 解得 a=4,b=2 或 a=4( 2-1),b=-2( 2+1)或 a=-4( 2+1),b=2( 2-1), 故所求直线方程为 x+2y-4=0 或( 2+1)x-2( 2-1)y-4=0 或( 2-1)x-2( 2+ 1)y+4=0.
(4)双曲线的简单几何性质.
3.抛物线 (1)抛物线的定义; (2)抛物线的标准方程; (3)抛物线方程的一般形式:焦点在 x 轴上的抛物线方程 可以用 y2=λx(λ≠0)表示;焦点在 y 轴上的抛物线标准方程可 以用 x2=λy(λ≠0)表示; (4)抛物线的简单几何性质.
要点热点探究
► 探究点一 圆锥曲线的定义与标准方程 例 1 [2011·山东卷] 已知双曲线xa22-by22=1(a>0,b>0)的两条

高考数学如何应对解析几何的难题

高考数学如何应对解析几何的难题

高考数学如何应对解析几何的难题解析几何是高考数学中一个相对较为复杂和困难的知识点,无论是平面解析几何还是空间解析几何,都需要同学们具备较高的数学思维和分析能力,才能够顺利解决问题。

在高考中,解析几何常常是一道能够考察学生综合运用多种数学知识与技巧的题目,因此,如何应对解析几何的难题成为学生备战高考的重要环节。

本文将从几个方面为同学们介绍高考数学解析几何题目的解题技巧与策略。

一、充分理解题意在解析几何的难题中,题目通常会给出一定的几何条件或图形描述,并要求求解一些未知的几何性质或者计算一些几何量。

因此,同学们首先要做的就是充分理解题目中给出的条件和要求,举一反三,将所学知识与题目相结合,形成自己的解题思路。

二、熟练掌握基本几何定理与公式解析几何的难题往往需要建立几何模型,运用几何定理和公式来求解。

因此,同学们需要熟练掌握基本的几何定理与公式,例如平面解析几何中的点与直线的关系、直线与直线的关系、平面与平面的关系等,还有空间解析几何中的点与直线的关系、直线与平面的关系、平面与平面的关系等。

只有当我们熟练掌握了这些基本的几何定理与公式,才能在解析几何的题目中游刃有余。

三、灵活应用坐标系在解析几何的题目中,坐标系是一种非常重要的工具。

通过建立适当的坐标系,可以把几何问题转化为代数问题,更加方便理解和计算。

同学们需要熟练掌握直角坐标系和参数方程两种坐标系的应用,能够根据题目的要求选择适当的坐标系,简化问题的求解过程。

四、细心分析图形性质在解析几何的题目中,图形性质的分析是非常重要的一步。

同学们需要根据题目给出的条件和要求,利用已知信息推导出更多的图形性质,从而为问题的解决提供更多线索。

同时,同学们还需要判断出哪些性质是关键性质,哪些是次要性质,避免陷入无用的计算中。

五、多做题,总结经验解析几何需要一定的练习积累,通过多做题目,可以更加熟悉各种典型的解题方法和技巧。

在解题过程中,同学们要注意总结分析,归纳各种解题的模式,形成自己的解题经验。

高三复习阶段如何备考数学解析几何题

高三复习阶段如何备考数学解析几何题

高三复习阶段如何备考数学解析几何题数学解析几何是高中数学中一个重要且难度较大的部分,对于广大高三学生来说,备考解析几何题是提高数学成绩的关键。

在高三复习阶段,如何备考数学解析几何题是一个需要认真思考和制定合适策略的问题。

本文将介绍一些备考数学解析几何题的方法和技巧,希望对广大高三学生有所帮助。

一、理清解析几何基本概念在备考数学解析几何题之前,首先要对解析几何的基本概念进行理解和掌握。

解析几何是通过代数方法研究几何问题的一门学科,需要对点、直线、平面、坐标系等基本概念有清晰的认识。

可以通过查阅教材、参考书或互联网资源来进行学习和总结,建立起扎实的基础。

二、掌握解析几何常用定理和公式在备考数学解析几何时,了解和记忆一些常用的定理和公式是非常重要的。

例如,直线的方程、两点间距离公式、两条直线的关系等。

可以利用复习资料和习题集进行有针对性的练习,加深对这些定理和公式的理解和记忆。

三、多做解析几何题并总结题型特点高三复习阶段,多做解析几何的相关题目是必不可少的。

在做题过程中,要注意总结题目的特点和解题方法。

可以将解析几何题型分成平面几何和空间几何两部分,分别进行钻研。

通过大量的练习,可以熟悉各种题型,掌握解析几何的解题技巧。

四、注重解析几何与其他数学知识的综合运用解析几何与代数、函数、三角等数学知识有密切关联,在备考过程中要注重解析几何与其他数学知识的综合运用能力。

可以通过做综合性的题目或者跨章节的大题来加强解析几何与其他数学知识之间的联系,提高解题的能力。

五、注意解题技巧和思维方法的培养解析几何是一门需要思维灵活的学科,解题过程中需要注意一些常用的解题技巧和思维方法。

例如,利用图形的对称性、利用坐标系进行变换等。

在备考过程中,可以参考一些解析几何解题技巧的书籍或者教材,培养自己的解题思维。

六、做好错题和习题的整理与总结在备考过程中,及时整理和总结做错的题目是非常必要的。

可以将做错的题目整理成错题集,进行详细的分析和解答。

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考生如何拿下高考数学解析几何题每次和同学们谈及高考数学,大家似乎都有同感:高中数学难,解析几何又是难中之难。

其实不然,解析几何题目自有路径可循,方法可依。

只要经过认真的准备和正确的点拨,完全可以让高考数学解析几何题变成让同学们都很有信心的中等题目。

解析几何高考的命题趋势:
(1)题型稳定:近几年来高考解析几何试题一直稳定在三(或
二)个选择题,一个填空题,一个解答题上,分值约为30分左右,占总分值的20%左右。

(2)整体平衡,重点突出:《考试说明》中解析几何部分原有33个知识点,现缩为19个知识点,一般考查的知识点超过50%,其中对直线、圆、圆锥曲线知识的考查几乎没有遗漏,通过对知识的重新组合,考查时既注意全面,更注意突出重点,对支撑数学科知识体系的主干知识,考查时保证较高的比例并保持必要深度。

近四年新教材高考对解析几何内容的考查主要集中在如下几个类型:
①求曲线方程(类型确定、类型未定);
②直线与圆锥曲线的交点问题(含切线问题);
③与曲线有关的最(极)值问题;
④与曲线有关的几何证明(对称性或求对称曲线、平行、垂直);
⑤探求曲线方程中几何量及参数间的数量特征;
(3)能力立意,渗透数学思想:如2019年第(22)题,以梯形为背景,将双曲线的概念、性质与坐标法、定比分点的坐标公式、离心率等知识融为一体,有很强的综合性。

一些虽是常见的基本题型,但如果借助于数形结合的思想,就能快速准确的得到答案。

(4)题型新颖,位置不定:近几年解析几何试题的难度有所下降,选择题、填空题均属易中等题,且解答题未必处于压轴题的位置,计算量减少,思考量增大。

加大与相关知识的联系(如向量、函数、方程、不等式等),凸现教材中研究性学习的能力要求。

加大探索性题型的分量。

直线与圆内容的主要考查两部分:
(1)以选择题题型考查本章的基本概念和性质,此类题一般难度不大,但每年必考,考查内容主要有以下几类:
①与本章概念(倾斜角、斜率、夹角、距离、平行与垂直、线性规划等)有关的问题;
②对称问题(包括关于点对称,关于直线对称)要熟记解法;
③与圆的位置有关的问题,其常规方法是研究圆心到直线的距离.
以及其他标准件类型的基础题。

(2)以解答题考查直线与圆锥曲线的位置关系,此类题综合性比较强,难度也较大。

预计在今后一、二年内,高考对本章的考查会保持相对稳定,即在题型、题量、难度、重点考查内容等方面不会有太大的变化。

相比较而言,圆锥曲线内容是平面解析几何的核心内容,因而是高考重点考查的内容,在每年的高考试卷中一般有2~3道客观题和一道解答题,难度上易、中、难三档题都有,主要考查的内容是圆锥曲线的概念和性质,直线与圆锥的位置关系等。

近十年高考试题看大致有以下三类:
(1)考查圆锥曲线的概念与性质;
(2)求曲线方程和求轨迹;
(3)关于直线与圆及圆锥曲线的位置关系的问题。

选择题主要以椭圆、双曲线为考查对象,填空题以抛物线为考查对象,解答题以考查直线与圆锥曲线的位置关系为主,对于求曲线方程和求轨迹的题,高考一般不给出图形,以考查学生的想象能力、分析问题的能力,从而体现解析几何的基本思想和方法,圆一般不单独考查,总是与直线、圆锥曲线相结合的综合型考题,等轴双曲线基本不出题,坐标轴平移或平移化简方程一般不出解答题,大多是以选择题形式出现.解析几何的解答题一般为难题,近两年都考查了解析几何的基本方法坐标法以及二次曲线性质的运用的命题趋向
要引起我们的重视.
请同学们注意圆锥曲线的定义在解题中的应用,注意解析几何所研究的问题背景平面几何的一些性质。

从近两年的试题看,解析几何题有前移的趋势,这就要求考生在基本概念、基本方法、基本技能上多下功夫。

参数方程是研究曲线的辅助工具。

高考试题中,涉及较多的是参数方程与普通方程互化及等价变换的数学思想方法。

高考数学解析几何题的内容就是这些,查字典数学网希望考生可以获得更好的成绩。

2019年高考第一轮复习备考专题已经新鲜出炉了,专题包含高考各科第一轮复习要点、复习方法、复习计划、复习试题,大家来一起看看吧~。

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