政治:2.2.2《权力的行使:需要监督》PPT课件(新人教必修2)
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高中政治必修二课件:权力的行使:需要监督 (2)(共20张PPT)

怎样对政府权力进行制约和监督?
制度好可以使坏人无 法任意横行,制度不 好可以使好人无法充 分做好事,甚至走向 反面。
建立和健全制约和监督机制
+
2、怎样对政府权力进行制约和监督?
(1)有效制约和监督权力的关键,是建立健全 政府权力制约和监督机制。这个机制,一靠民主, 二靠法制,二者缺一不可。
(2)具体说来,(民主)发挥人民民主对权力 的制约和监督,就要切实保障广大人民的选举权、 知情权、参与权、监督权,使人民能够真正约束掌 权者的行为;(法制)加强法制对权力的制约和监 督,就要实现国家政治生活的制度化、规范化、程 序化,使掌权者办事具有可遵循的统一规范,确保 权力按法律行使,合理运行。
社会与公民的监督
(1) 公民可以通过行使监督
权,对国家机关及工作人员 实行监督。具体的形式是提 出批评和建议、申诉、控告、
检举等。(2)新闻舆论通过
调查、采访,暴露政府行政 过程中存在的问题,引起人 们的广泛关注,从而监督政 府的行政。
上 级 政 府
行政机关
法 制 部 门
人民政协是中国共产党领 导的多党合作和政治协商 的重要机构.人民政协主 要职能是政治协商、民主 监督和参政议政。
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
制度好可以使坏人无 法任意横行,制度不 好可以使好人无法充 分做好事,甚至走向 反面。
建立和健全制约和监督机制
+
2、怎样对政府权力进行制约和监督?
(1)有效制约和监督权力的关键,是建立健全 政府权力制约和监督机制。这个机制,一靠民主, 二靠法制,二者缺一不可。
(2)具体说来,(民主)发挥人民民主对权力 的制约和监督,就要切实保障广大人民的选举权、 知情权、参与权、监督权,使人民能够真正约束掌 权者的行为;(法制)加强法制对权力的制约和监 督,就要实现国家政治生活的制度化、规范化、程 序化,使掌权者办事具有可遵循的统一规范,确保 权力按法律行使,合理运行。
社会与公民的监督
(1) 公民可以通过行使监督
权,对国家机关及工作人员 实行监督。具体的形式是提 出批评和建议、申诉、控告、
检举等。(2)新闻舆论通过
调查、采访,暴露政府行政 过程中存在的问题,引起人 们的广泛关注,从而监督政 府的行政。
上 级 政 府
行政机关
法 制 部 门
人民政协是中国共产党领 导的多党合作和政治协商 的重要机构.人民政协主 要职能是政治协商、民主 监督和参政议政。
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
人教版高中政治必修二2.4.2《权力的行使:需要监督》ppt课件

•
我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的,一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢?
•
1、往前坐
•
坐的位置越靠后,注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张,放心去做别的事情。坐在后面,视线分散,哪怕你是在看老师,如果有人移动,你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去,也就无法集中注意力。 而且,坐在后面很
•
有的学生恰恰就是因为这一点,讨厌坐在前面。和老师眼神交会非常有负担,稍微做点儿小动作就会被老师发现,非常不方便。而且坐在前面说不定还会被问到一些难以回答的问题。
•
但是,那却是提升成绩最快的方法。学习要带有一定程度的紧张感,坐在前面,自然而然就会紧张起来。没有必要自己费心思集中精神,那种环境就能帮助你做到。虽然看上去好像不太方便,但其实那才是最便于学习的位置。
•
低着头,心情就放松了,但那种放松对学习一点好处也没有,之所以会放松,就是因为觉得即便是自己开小差,老师也不知道。如果你往前看,不时地和老师眼神交会一下,注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中,并充
实地听完整堂课。
•
3、课前预习
•
课前预习新课内容,找出不理解的地方标记下来。预习后尝试做课后练习题,不要怕出错,因为老师还没有讲,出错也是正常的。
第二框 权力的行使:需要监督
1 知识目标
了解制约和监督政府权力的机制、我国的行政监督体 系,理解对政府权力监督的重要意义。
2 能力目标
提升对政府权力进行监督的能力。
3 情感、态度与价值观目标
形成正确的权力观念,培养参与政治监督的素养。
1 群众喉舌 政府镜鉴
《焦点访谈》这一舆 论监督节目,选择“政府 重视、群众关心、普遍存 在”的选题,坚持“用事 实说话”的方针,反映和 推动解决了大量社会进步 与发展过程中存在的问题。
高中政治课件-新人教版高中思想政治必修2《权力的行使:需要监督》课件2 最新

(2)加强制度建设,健全和完善行政监督体系 通过加强行政监督体系的建设,充分发挥多种行 政监督主体的作用,监督政府的行为。
一靠民主(充分发挥人民民主对权力的制约和监督)
(切实保障广大人民的选举权、知情权、参与权、监督权)
浙江:群众举报已成查处贪官的主要渠道
从2004年1月至2007年9月,全省检察机 关共依法立案查处贪污贿赂渎职侵权犯罪案 件5380件,其中大案2593件,县处级以上领 导干部犯罪要案364件(内含厅局级20件)。 为国家挽回经济损失7亿余元。
权为民用,纵然是清风两袖,自当 流芳百世传佳话; 利于己谋,即便有豪宅千顷,也会遗 臭万年殃后人。
政府接受监督的重要性
1、才能提高行政管理水平和工作效率,减少 和防止工作失误; 2、才能防止滥用权力,防止以权谋私,权钱交 易等腐败行为,保证清正廉洁; 3、才能更好地合民意、集民智、聚民心做出正 确的决策; 4、才能真正做到权为民所用,造福于人民,从 而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府
我国至今已经制定了有关公民基本权利的法律、法规1000多 件,使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律保障, 这也是对政府行为的规范和制约。
中华人民共和国主席令 第 三十五 号
《中华人民共和国公务员法》已由中华人民共和国第十届全国 人民表大会常务委员会第十五次会议于2005年4月27日通过,现 予公布,自2006年1月1日起施行。 中华人民共和国主席 胡锦涛 2005年4月27日 2006年1月1日正式生效的《公务员法 》确立 了一系列公务员制度。这些制度有利于从源头上防治选人用人 上的不正之风和腐败现象,有利于加强对公务员的依法管理与 监督,有利于提高公务员队伍的整体素质。
议一议
只实行民主或只实行法制会造成什么情况? (民主和法制为何缺一不可)
高中政治 权力的行使:需要监督:课件一(19张PPT) 新人教版必修2

3、Z市市政府从1999年开始每年开展一次 “万人评政府”的考核活动。这一做法增强 了干部的大局意识和服务意识,提高了工作 效率,也改善了该市投资环境,推动了社会 经济的发展。这说明( D ) ①发扬民主有利于改进国家机关及其工作人 员的工作②我国公民对国家机关及其工作人 员有监督权③只有通过民主评议,才能提高 干部的大局意识和服务意识④我国公民具有 自觉履行监督国家机关的义务
结合你所了解的情况,谈谈应该通过哪些形式的监督来防止滥用权力的 现象发生?
行政系统外部 的监督
人民代表大会是我国的 人民政协是中国共产 权力机关,国家行政机关在 党领导的多党合作和政 它的基础上产生,对它负责, 治协商的重要机构.人民 审计部门是通过加强 (1) 监察部门通过加强 公民可以通过行使监 受它监督。监督的具体形式 政协主要职能是政治协 对财政预算执行和收支、 督权,对国家机关及工作 是:政府要定期向人大报告 商、民主监督和参政议 廉政监察、执法监察、 人员实行监督。具体的形 法制部门 其工作;质询; 政。 监察部门 效能监察,督促政府工 行政机关政府投资管理和重点建设 司法机关,是国家 项目、重点国有金融机构 式是提出批评和建议、申 作人员廉洁从政,保证 诉、控告、检举等。 和国有企业及税收征管的 行使审判、监督守法的 政令畅通,防止官僚主 审计监督,及时发现问题, 机关,通过行使审判权 义和形式主义。 (2)新闻舆论通过调查、 并依法处理。 和检察权对国家机关、 采访,暴露政府行政过程 国家工作人员的违法行 中存在的问题,引起人们 为实行监督。 行政系统外部 的广泛关注,从而监督政 的监督 府的行政。
我国的行政监督体系
按民主监督与法制监督分类
人大及其常委会
人民政协
新闻舆论
司法机关
高中政治 2.4.2权力的行使:需要监督课件 新人教版必修2.pptx

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2.2017年7月28日,李克强在国务院常务会议上,强调要 充分利用“互联网+政务”,把更多清单放到网上晒,同时必 须健全投诉处理机制,让企业和群众投
诉有结果。阳光工程网运行,政务公开“一网尽扫”。 “集中信息查询,通过公开‘晒权晒事’,既保障群众的知情 权,也保障了群众的参与权、监督权,实现一站式服务。”
9
判一判:“政务公开是否扩大了公民的监督权”? 提示:不是。政务公开有利于公民更好地行使监督权,而 不是扩大公民的监督权。
10
情景材料探究
1.H省政府在政府工作报告中指出,政府要自觉接受法律 监督,主动接受人民政协民主监督,认真办理人大代表建议和 政协提案,广泛听取民主党派、无党派人士、人民团体意见, 虚心接受社会监督,让人民更有效地监督政府,使政府更好地 服务人民,绝不允许慵懒散奢,绝不允许弄虚作假,绝不允许 损害群众利益。
关的监督
这是根据宪法授权进行的,是最具权威、最高层 次的监督。权力机关由人民选举的代表组成,政 府接受权力机关的监督,实质上是接受人民的监
督,是人民当家作主的具体体现
系统
这种监督是通过两种形式实现的:一是人民法院
外部
通过行政诉讼审查行政行为的合法性,纠正行政
监督 司法机关 违法行为,监督政府依法行政;二是人民检察
4
议一议:“以上各种监督方式的法律效力是否相同”? 提示:以上各种监督方式的法律效力是不同的。①国家 权力机关、司法机关及行政系统内部监督具有明显的强制性 和法律效力;②政协、社会与公民的监督不具有强制性和法 律效力;③中国共产党的监督,虽不具有法律效力,但可通 过党规党纪对党员干部进行有效的监督。
阳光工程网正式运行,政务公开“一网尽扫”的意义有哪 些?
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2.2017年7月28日,李克强在国务院常务会议上,强调要 充分利用“互联网+政务”,把更多清单放到网上晒,同时必 须健全投诉处理机制,让企业和群众投
诉有结果。阳光工程网运行,政务公开“一网尽扫”。 “集中信息查询,通过公开‘晒权晒事’,既保障群众的知情 权,也保障了群众的参与权、监督权,实现一站式服务。”
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判一判:“政务公开是否扩大了公民的监督权”? 提示:不是。政务公开有利于公民更好地行使监督权,而 不是扩大公民的监督权。
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情景材料探究
1.H省政府在政府工作报告中指出,政府要自觉接受法律 监督,主动接受人民政协民主监督,认真办理人大代表建议和 政协提案,广泛听取民主党派、无党派人士、人民团体意见, 虚心接受社会监督,让人民更有效地监督政府,使政府更好地 服务人民,绝不允许慵懒散奢,绝不允许弄虚作假,绝不允许 损害群众利益。
关的监督
这是根据宪法授权进行的,是最具权威、最高层 次的监督。权力机关由人民选举的代表组成,政 府接受权力机关的监督,实质上是接受人民的监
督,是人民当家作主的具体体现
系统
这种监督是通过两种形式实现的:一是人民法院
外部
通过行政诉讼审查行政行为的合法性,纠正行政
监督 司法机关 违法行为,监督政府依法行政;二是人民检察
4
议一议:“以上各种监督方式的法律效力是否相同”? 提示:以上各种监督方式的法律效力是不同的。①国家 权力机关、司法机关及行政系统内部监督具有明显的强制性 和法律效力;②政协、社会与公民的监督不具有强制性和法 律效力;③中国共产党的监督,虽不具有法律效力,但可通 过党规党纪对党员干部进行有效的监督。
阳光工程网正式运行,政务公开“一网尽扫”的意义有哪 些?
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政治:222《权力的行使:需要监督》PPT课件(新人教必修2)

作为高级政府官员为什么会出现如此严重的违法乱商界为了挣钱,我在官 场为了当官;你在商界需要权力支持,我在官场需要经济支持; 我支持你经商,你支持我从政;我的官越做越大,你的钱越挣 越多。”
原广西玉林市委书记李乘龙说:我的权力太大,监督机构 对我形同虚设。
(政府自身的监督)
中国经济年度人物评选,审 计长李金华深受青睐。
“2004CCTV中国经济年度人物评选” 活动在央视国际网站的总投票人数 125883中,有88742人投了李金华, 占总人数的70.5%,远远超过了其他 候选人。
制度根源:缺乏必要有效的制约和监督 机制,是滋生腐败的制度根源。
(2)建立健全政府权力制约和监督机制
有效制约和监督权力的关键,是建立健全政府 权力制约和监督机制。这个机制,一靠民主,二靠 法制,二者缺一不可。具体说来,发挥人民民主对 权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的选举 权、知情权、参与权、监督权,使人民能够真正约 束掌权者的行为;加强法制对权力的制约和监督, 就要实现国家政治生活的制度化、规范化、程序化, 使掌权者办事具有可遵循的统一规范,确保权力按 法律行使,合理运行。
2002年至2003年,陈良宇在担任上海市市长、中共上 海市委书记期间,明知其弟陈良军不具备土地开发的资质和条件, 为徇私情同意有关部门违规为陈良军征用土地,导致537亩土地 被征用,其中183亩系由耕地转为建设用地。陈良军最终违规获 得354亩土地使用权,给国家造成直接经济损失3441万余元。 后陈良军将其获得的土地使用权变相倒卖,非法获利1.18亿元。
(社会公众的监督、司法机关的监督)
材料四:2003年10月至2004年1月,审计署组织17个驻地方特派员 办事处,对17个省(区、市)的50个县(市、区)2002年和2003年上半 年基础教育经费投入及管理使用情况进行了审计调查。审计调查发 现,43个县地方政府及财政、税务、教育主管部门和中小学校挤 占、挪用、滞留各类教育资金4.45亿元。对此国家提出要严肃纪律 ,严禁挤占挪用教育资金,严肃查处挤占挪用教育资金等违规行为。
原广西玉林市委书记李乘龙说:我的权力太大,监督机构 对我形同虚设。
(政府自身的监督)
中国经济年度人物评选,审 计长李金华深受青睐。
“2004CCTV中国经济年度人物评选” 活动在央视国际网站的总投票人数 125883中,有88742人投了李金华, 占总人数的70.5%,远远超过了其他 候选人。
制度根源:缺乏必要有效的制约和监督 机制,是滋生腐败的制度根源。
(2)建立健全政府权力制约和监督机制
有效制约和监督权力的关键,是建立健全政府 权力制约和监督机制。这个机制,一靠民主,二靠 法制,二者缺一不可。具体说来,发挥人民民主对 权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的选举 权、知情权、参与权、监督权,使人民能够真正约 束掌权者的行为;加强法制对权力的制约和监督, 就要实现国家政治生活的制度化、规范化、程序化, 使掌权者办事具有可遵循的统一规范,确保权力按 法律行使,合理运行。
2002年至2003年,陈良宇在担任上海市市长、中共上 海市委书记期间,明知其弟陈良军不具备土地开发的资质和条件, 为徇私情同意有关部门违规为陈良军征用土地,导致537亩土地 被征用,其中183亩系由耕地转为建设用地。陈良军最终违规获 得354亩土地使用权,给国家造成直接经济损失3441万余元。 后陈良军将其获得的土地使用权变相倒卖,非法获利1.18亿元。
(社会公众的监督、司法机关的监督)
材料四:2003年10月至2004年1月,审计署组织17个驻地方特派员 办事处,对17个省(区、市)的50个县(市、区)2002年和2003年上半 年基础教育经费投入及管理使用情况进行了审计调查。审计调查发 现,43个县地方政府及财政、税务、教育主管部门和中小学校挤 占、挪用、滞留各类教育资金4.45亿元。对此国家提出要严肃纪律 ,严禁挤占挪用教育资金,严肃查处挤占挪用教育资金等违规行为。
高中政治 《权力的行使:需要监督》课件2(33张PPT) 新人教必修2

记者根据公开数据粗略统计发现,三个月中有600多人被追究了责任, 其中严重者触犯了国家刑律被移交司法机关,轻者也为此丢掉了饭碗。
• 2002年以来,国务院监察部参加查处 门 监 特别重大事故70起,共给予政纪处分 监 察 和建议给予党纪处分973人,其中厅局 督 部
级以上干部130人。 另外,地方各级 监察机关参加查处特大事故517起,共 给予政纪处分和建议给予党纪处分 3931人,其中县处级以上干部845人。
D、才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起对人民负 责、为人民服务的政府(综述)
2.有效制约和监督的关键 ——建立健全制约和监督机制
一靠民主(充分发挥人民民主对权力的制约和监督切实保障广大 人民的知情权、参与权、表达权、监督权。 )
二靠法制
(加强法制对权力的制约和监督)
坚持用制度管权、管事、管人, 健全质询、问责、经济责任审计、 引咎辞职、罢免等制度
3.我国的行政监督体系
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/162022/1/162022/1/162022/1/16
• 2002年以来,国务院监察部参加查处 门 监 特别重大事故70起,共给予政纪处分 监 察 和建议给予党纪处分973人,其中厅局 督 部
级以上干部130人。 另外,地方各级 监察机关参加查处特大事故517起,共 给予政纪处分和建议给予党纪处分 3931人,其中县处级以上干部845人。
D、才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起对人民负 责、为人民服务的政府(综述)
2.有效制约和监督的关键 ——建立健全制约和监督机制
一靠民主(充分发挥人民民主对权力的制约和监督切实保障广大 人民的知情权、参与权、表达权、监督权。 )
二靠法制
(加强法制对权力的制约和监督)
坚持用制度管权、管事、管人, 健全质询、问责、经济责任审计、 引咎辞职、罢免等制度
3.我国的行政监督体系
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/162022/1/162022/1/162022/1/16
人教版高中政治必修二权力的行使:需要监督课件

(权力机关的监督)
材料二:交通拥堵,房价高企、生活成本提高……京沪等特大型城 市集中暴发“城市病”成为今年两会的热点。全国政协委员李延声 提案:《加强城市规划立法是城市发展的关键》认为,必须进一步 加强城市规划立法,加强人大对城市建设的指导和监督,减少领导 随意更改城市规划,建摩天大楼应经人大批准(。人民政协的监督)
社会与公民的监督、上级政府的监督
人教版高中政治必修二4.2 权力的行使:需要监督 课件(共14张PPT)
人教版高中政治必修二4.2 权力的行使:需要监督 课件(共14张PPT)
1、李克强总理指出:在和平建设时期,执政党的 最大危险是腐败,而孳生腐败的根本原因是权力得不 到有效监督和制约。为了防止权力的滥用,我国已初 步建立起全面的行政监督体系,它包括行政系统外部 的监督和行政系统内部的监督。下列属于行政系统外 部监督的是( ) ①国家权力机关的监督 ②司法机关的监督 ③审计部门的监督 ④人民政协的监督 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:D 本题主要考查我国的行政监督体系,审计 部门的监督属于行政系统“内部”的监督,故可排除 ③;①②④都是行政系统外部的监督,均符合题意。 应选D项。
3、实施政务公开有什么意义?
有利于规范政府及其工作人员的行政行为,提高政府的公 信力;更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督 权,维护自己的合法利益。
人教版高中政治必修二4.2 权力的行使:需要监督 课件(共14张PPT)
材料三:某镇政府修筑公路时,需占用一村民的承包地。在没有与 该村民达成有效补偿协议的情况下,便组织人员将其承包地上的庄 稼毁掉。该村民要求镇政府对此事予以合理解决,但未得到答复。 于是,该村民向县人民法院提出了行政诉讼,将镇政府推上了被告 席。人民法院经过认真的庭审调查,做出判决,责令被告镇政府对 原告做出合理赔偿。 (社会与公民的监督、司法机关的监督)
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说明:以上都是对政府的意义
知识链接 • 公民的民主监督有什么重要意义?(对国 家、对公民)
归纳:政府如何行使权力?
• 1、政府必须依法行政,维护人民群众的根 本利益。 • 2、政府必须审慎行使权力,尊重民意,科 学民主决策。 • 3、政府必须自觉接受监督,实施“阳光工 程”,增强工作透明度。
课堂小结
政府 权力 需要 监督
为什么 ①关键是建立制约和监督机制
怎么做 ②建立全面的行政监督体系 ③实施“阳光工程”,增强工作透明 度 ①依法行政 ②审慎行使权力 ③自觉接受监督
政府如何行 使权力
• 9(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民 是国家的主人。公民享有对政府信息的知情权,以 及对政府工作的监督权。 (2)提示:“评价”应从是什么、为什么、怎么样等 方面去思考
(2)如何对政府权力进行制约和监督?
第一,关键是建立健全制约和监督机制。这 个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不 可。
监 督 机 制
(2)如何对政府权力进行制约和监督?
第二,要建立全面的行政监督体系
我国的行政监督体制
(1)政府系统外部监督:国家权力机关的 监督, 中国共产党的监督,人民政协的监督, 社会与公民的监督,司法机关的监督
①自觉接受群众监督是法治政府的基本要求,政府的依 法行政意识、民主意识、服务意识正在逐步增强。(为 什么,是什么)②这一举措有利于增强政府工作的透明 度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于群众维护 自己的合法权益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。 (怎么样)
(2)政府系统内部监督:上级政府的监督, 监察、审计等部门的监督等
(2)如何对政府权力进行制约和监督?
第三,政府实施“阳光工程”,增强政府工 作的透明度。
1)阳光工程的含义:我国政府为了方便人民群众对 政府及其公职人员进行监督,建立了政务信息公开制 度和办事公开制度,增强了政府工作的透明度。
2)必要性:自觉接受群众监督是法治政群众喉舌 政府镜鉴
这段视频主要体现了公民的什么权利?属于啊一种 途径? 在我们国家,还有哪些主体可以对政府权力进行监 督?
2、对政府权力进行制约和监督
(1)对权力进行制约和监督的必要性
权力是把双刃剑。政府权力运用得好, 可以造福人民;权力一旦被少数人滥用, 就可能滋生腐败,贻害无穷。
3)“阳光工程”的重要意义
第一,有利于增强政府工作的透明度,便于群 众加强对政府工作的监督。(对政府) 第二,有利于群众维护自己的合法权益。(对 人民) 第三,有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。 (对社会)
(3)政府接受监督的重要性
①才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作 失误;(工作) ②才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等 腐败行为,保证清正廉洁;(作风) ③才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确 的决策;(决策) ④才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建 立起一个具有权威和公信力的政府。(权威)
“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”施政满年的中国总 理温家宝在“两会”上看望政协委员时,引汉代政论家王充《论衡》中 的这句话,取其要知道房屋是否漏,人要在屋下,要了解政绩有何缺失, 要深入民间之意,表达了本届政府倾听民声,受民监督的施政理念。
新华社北京2004年3月7日 诗言志、露真情——温总理的报国爱民情怀
权力的行使:需要监督
1、群众喉舌 政府镜鉴
周久耕事件 视频
• 周久耕,男,汉族,1960年6月出生,原南京市 江宁区房产局局长,2008年12月因对媒体发表 “将查处低于成本价卖房的开发商”的不当言论, 以及被网友人肉搜索,曝出其抽1500元一条的天 价香烟,戴名表、开名车等问题,引起社会舆论 极大关注,人送其“最牛房产局长”、“天价烟 局长”等多个极富讽刺意义的称谓。2009年10月 10日,江苏省南京市中级人民法院作出一审判决: 周久耕犯受贿罪,判处有期徒刑11年,没收财产 人民币120万元,受贿所得赃款予以追缴并上交 国库。
2.4.2《权力的行使: 需要监督》
湘南实验中学 周孔润
教学目标
• • • • • • • • (一)知识目标 1、了解建立健全制约和监督权力的机制。 2、理解我国的行政监督体系。 (二)能力目标 归纳分析监督政府权力的内涵、途径和意义 辨证的观点看待政府权力。 (三)情感、态度与价值观目标 培养积极参与民主监督的政治素养,体会政府自 觉接受监督的意义。 • ★教学重点、难点 • 建立健全行政权力制约和监督机制
知识链接 • 公民的民主监督有什么重要意义?(对国 家、对公民)
归纳:政府如何行使权力?
• 1、政府必须依法行政,维护人民群众的根 本利益。 • 2、政府必须审慎行使权力,尊重民意,科 学民主决策。 • 3、政府必须自觉接受监督,实施“阳光工 程”,增强工作透明度。
课堂小结
政府 权力 需要 监督
为什么 ①关键是建立制约和监督机制
怎么做 ②建立全面的行政监督体系 ③实施“阳光工程”,增强工作透明 度 ①依法行政 ②审慎行使权力 ③自觉接受监督
政府如何行 使权力
• 9(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民 是国家的主人。公民享有对政府信息的知情权,以 及对政府工作的监督权。 (2)提示:“评价”应从是什么、为什么、怎么样等 方面去思考
(2)如何对政府权力进行制约和监督?
第一,关键是建立健全制约和监督机制。这 个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不 可。
监 督 机 制
(2)如何对政府权力进行制约和监督?
第二,要建立全面的行政监督体系
我国的行政监督体制
(1)政府系统外部监督:国家权力机关的 监督, 中国共产党的监督,人民政协的监督, 社会与公民的监督,司法机关的监督
①自觉接受群众监督是法治政府的基本要求,政府的依 法行政意识、民主意识、服务意识正在逐步增强。(为 什么,是什么)②这一举措有利于增强政府工作的透明 度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于群众维护 自己的合法权益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。 (怎么样)
(2)政府系统内部监督:上级政府的监督, 监察、审计等部门的监督等
(2)如何对政府权力进行制约和监督?
第三,政府实施“阳光工程”,增强政府工 作的透明度。
1)阳光工程的含义:我国政府为了方便人民群众对 政府及其公职人员进行监督,建立了政务信息公开制 度和办事公开制度,增强了政府工作的透明度。
2)必要性:自觉接受群众监督是法治政群众喉舌 政府镜鉴
这段视频主要体现了公民的什么权利?属于啊一种 途径? 在我们国家,还有哪些主体可以对政府权力进行监 督?
2、对政府权力进行制约和监督
(1)对权力进行制约和监督的必要性
权力是把双刃剑。政府权力运用得好, 可以造福人民;权力一旦被少数人滥用, 就可能滋生腐败,贻害无穷。
3)“阳光工程”的重要意义
第一,有利于增强政府工作的透明度,便于群 众加强对政府工作的监督。(对政府) 第二,有利于群众维护自己的合法权益。(对 人民) 第三,有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。 (对社会)
(3)政府接受监督的重要性
①才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作 失误;(工作) ②才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等 腐败行为,保证清正廉洁;(作风) ③才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确 的决策;(决策) ④才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建 立起一个具有权威和公信力的政府。(权威)
“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”施政满年的中国总 理温家宝在“两会”上看望政协委员时,引汉代政论家王充《论衡》中 的这句话,取其要知道房屋是否漏,人要在屋下,要了解政绩有何缺失, 要深入民间之意,表达了本届政府倾听民声,受民监督的施政理念。
新华社北京2004年3月7日 诗言志、露真情——温总理的报国爱民情怀
权力的行使:需要监督
1、群众喉舌 政府镜鉴
周久耕事件 视频
• 周久耕,男,汉族,1960年6月出生,原南京市 江宁区房产局局长,2008年12月因对媒体发表 “将查处低于成本价卖房的开发商”的不当言论, 以及被网友人肉搜索,曝出其抽1500元一条的天 价香烟,戴名表、开名车等问题,引起社会舆论 极大关注,人送其“最牛房产局长”、“天价烟 局长”等多个极富讽刺意义的称谓。2009年10月 10日,江苏省南京市中级人民法院作出一审判决: 周久耕犯受贿罪,判处有期徒刑11年,没收财产 人民币120万元,受贿所得赃款予以追缴并上交 国库。
2.4.2《权力的行使: 需要监督》
湘南实验中学 周孔润
教学目标
• • • • • • • • (一)知识目标 1、了解建立健全制约和监督权力的机制。 2、理解我国的行政监督体系。 (二)能力目标 归纳分析监督政府权力的内涵、途径和意义 辨证的观点看待政府权力。 (三)情感、态度与价值观目标 培养积极参与民主监督的政治素养,体会政府自 觉接受监督的意义。 • ★教学重点、难点 • 建立健全行政权力制约和监督机制