浙江省萧山区义蓬第一初级中学2014-2015学年八年级下学期期中考试数学试题及答案

合集下载

浙江省杭州市萧山义蓬片八级下学期能力测试数学试题

浙江省杭州市萧山义蓬片八级下学期能力测试数学试题

八年级数学试卷卷(满分120分,考试时间100分钟)一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母填在答题卷中相应的格子内。

1、下列计算正确的是(▲)A.16=±4B.12223=- C.7)7(2-=- D.2343=2、下列各图中,不是..中心对称图形的是(▲)3、用配方法解方程2210x x--=,变形结果正确的是(▲)A.213()24x-= B.213()44x-= C.219()416x-= D.2117()416x-=4、一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球,它们除颜色外都相同。

若从中任意摸出一个球,则下列叙述正确的是(▲)A.摸到红球是必然事件 B.摸到白球是不可能事件C.摸到红球与摸到白球的可能性相同 D.摸到红球比摸到白球的可能性大5、化简aa3-等于(▲)A.a-- B.a- C.a D.aa--6、下列命题正确的是(▲)A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线垂直的四边形是菱形C.对角线互相垂直平分的四边形是矩形D.对角线相等的菱形是正方形7、关于x的一元二次方程22(1)10a x x a-++-=的一个根为0,则a的值为(▲)A.1或-1B.-1 C.1D.08、.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=6,则BC的长为(▲)A.1 B.2 2 C.2 3 D.12A B C DCBADE9、如图1,在矩形MNPO 中,动点R 从点N 出发,沿N →P →O →M 方向运动至点M 处停止. 设点R 运动的路程为x ,△MNR 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图2所示,则 矩形MNPO 的周长是( ▲ ) A .11 B .15 C .16 D .2410、如图,分别以Rt △ABC 的斜边AB ,直角边AC 为边向外作等边△ABD 和△AC E ,F 为AB 的中点,DE ,AB 相交于点G ,若∠BAC=300,下列结论:①EF ⊥AC ;②四边形ADFE 为菱形;③AD=4AG ;④△DBF ≌△EFA.其中正确结论的序号是( ▲ )A. ②④B. ①③C. ①③④D. ①②③④二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分) 11.如果x 2-3ax+9是一个完全平方式,则a=▲12.用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,首先应该假设▲ _______ 。

浙教版八年级下学期数学《期中考试试题》及答案解析

浙教版八年级下学期数学《期中考试试题》及答案解析

浙 教 版 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷一、选择题(本题14个小题,每小题3分,共42分;每题中只有一个答案符合要求)1.若代数式31x x +-在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是( )A. 1x ≠B. 3x >-且1x ≠C. 3x ≥-D. 3x ≥-且1x ≠2.下列各式成立的是( )A. 13=33B. 4.5=322C. 33=33D.()23-=﹣33.以下各组数为边长的三角形,其中构成直角三角形的一组是( ) A. 4、5、6B. 3、5、6C.235、、 D. 235、、4.下列计算正确的是( ) A. 27•37=42 B. 2+2=22C .3+2=5D. 15÷5×3=15÷15=15.某直角三角形的一直角边长为8,另一直角边长与斜边长的和为32,则斜边的长为( ) A. 8B. 10C. 15D. 176.按如图所示的运算程序,若输入数字“9”,则输出的结果是A. 7B. 11﹣62C. 1D. 11﹣327.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC BD ,相交于点O AOB 60AC 6cm ∠==,,,则AB 的长是()A. 3cmB. 6cmC. 10cmD. 12cm8.如图,小巷左右两侧是竖直的墙壁,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米.若梯子底端位置保持不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面1.5米,则小巷的宽度为()A. 2.7米B. 2.5米C. 2米D. 1.8米9.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点,,A B C 都在格点上,以A 为圆心,AB 为半径画弧,交最上方的网格线于点D ,则CD 的长为A. 5B. 0. 8C. 35-D. 1310.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交成的锐角30α=︒,若8AC =,6BD =,则平行四边形ABCD 的面积是( )A. 6B. 8C. 10D. 1211.如图,在四边形ABCD 中,E 是BC 的中点,连接DE 并延长,交AB 的延长线于点F ,AB =BF ,添加一个条件,使四边形ABCD 是平行四边形.下列条件中正确的是( )A. AD =BCB. CD =BFC. ∠F =∠CDED. ∠A =∠C12.如图,在正方形ABCD 外侧,作等边三角形ADE ,AC ,BE 相交于点F ,则∠BFC( )A. 75°B. 60°C. 55°D. 45°13.如图为菱形ABCD 与△ABE 的重叠情形,其中D 在BE 上.若AB =17,BD =16,AE =25,则DE 的长度为( )A .8B. 9C. 11D. 1214.如图,已知△ABC 是边长为3的等边三角形,点D 是边BC 上的一点,且BD =1,以AD 为边作等边△ADE ,过点E 作EF ∥BC ,交AC 于点F ,连接BF ,则下列结论中①△ABD ≌△BCF ;②四边形BDEF 是平行四边形;③S 四边形BDEF =3;④S △AEF =3.其中正确的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本题5个小题,每小题3分,共15分)2(25) _____.16.在▱ABCD 中,AC =CD ,∠ACB =2∠ACD ,则∠B 的度数为_____.17.已知x =5+1,则x 2﹣2x ﹣3=_____.18.如图,一个直径为8cm 的杯子,在它的正中间竖直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm ,当筷子倒向杯壁时(筷子底端不动),筷子顶端刚好触到杯口,则筷子长度为_____cm .19.如图,矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,点Q 在对角线AC 上,且AQ =AD ,连接DQ 并延长,与边BC 交于点P ,则线段AP =_____.三、解答题(本题7个小题,共63分)20.计算(1)2(233)(2)12×(75+313﹣48) 21.如图,在▱ABCD 中,延长BA 到F ,使得AF =BA ,连接CF 交AD 于点E ,求证:AE =DE .22.高空抛物极其危险,是我们必须杜绝的行为.据研究,高空抛物下落的时间t (单位:s )和高度 h (单位:m )近似满足公式 t=5h(不考虑风速的影响) (1)从 50m 高空抛物到落地所需时间 t 1 是多少 s ,从 100m 高空抛物到落地所 需时间 t 2 是多少 s ; (2)t 2 是 t 1 的多少倍?(3)经过 1.5s ,高空抛物下落的高度是多少?23.如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,点E 在AB 上,AD =1,AE =2,BC =3,BE =1.5.求证:∠DEC =90°.24. 如图,ABCD 为平行四边形,AD =2,BE ∥AC ,DE 交AC 的延长线于F 点,交BE 于E 点.(1)求证:EF =DF ;(2)若AC=2CF,∠ADC=60 o , AC ⊥DC ,求DE 的长.25.如图,正方形ABCD ,动点E 在AC 上,AF⊥AC,垂足为A ,AF =AE . (1)BF 和DE 有怎样的数量关系?请证明你的结论;(2)在其他条件都保持不变的是情况下,当点E 运动到AC 中点时,四边形AFBE 是什么特殊四边形?请证明你的结论.26.如图,四边形ABCD是平行四边形,AD=AC,AD⊥AC,E是AB的中点,F是AC延长线上一点.(1)若ED⊥EF,求证:ED=EF;(2)在(1)的条件下,若DC的延长线与FB交于点P,试判定四边形ACPE是否为平行四边形?并证明你的结论(请先补全图形,再解答).答案与解析一、选择题(本题14个小题,每小题3分,共42分;每题中只有一个答案符合要求)1.若代数式1x -在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是( )A. 1x ≠B. 3x >-且1x ≠C. 3x ≥-D. 3x ≥-且1x ≠【答案】D 【解析】 【分析】根据二次根式和分式有意义的条件,被开方数大于等于0,分母不等于0,可得;x+3≥0,x-1≠0,解不等式就可以求解.有意义,∴x+3≥0,x-1≠0, 解得:x≥-3且x≠1, 故选D .【点睛】本题主要考查了分式和二次根式有意义的条件,关键是掌握:①分式有意义,分母不为0;②二次根式的被开方数是非负数.2.下列各式成立的是( )A.B.2C.D.3【答案】B 【解析】 【分析】根据二次根式的性质化简解答即可.【详解】解:A 3,故错误;B 2,故正确;C,故错误;D3,故错误,故选:B.【点睛】此题考查了二次根式的化简与运算,熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键.3.以下各组数为边长的三角形,其中构成直角三角形的一组是()A. 4、5、6B. 3、5、6C.D. 2【答案】C【解析】【分析】如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.【详解】解:A、42+52≠62,不能构成直角三角形,故此选项错误;B、32+52≠62,不能构成直角三角形,故此选项错误;C、)2)22,能构成直角三角形,故此选项正确;D、因为22+)2≠2所以三条线段不能组成直角三角形, 故此选项错误.故选:C【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理的运用,解题时注意:要判断一个角是不是直角,先要构造出三角形,然后知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是.4.下列计算正确的是()=42 =C. D. 1【答案】A【解析】根据二次根式运算法则逐个计算即可.⋅⨯⨯,故正确;【详解】解:A. 2737=677=42B.2与2不能合并,故错误;C.3与2不是同类二次根式,不能合并,故错误;D. 15÷5×3=3×3=3,故错误.故选:A.【点睛】本题考查二次根式的运算,熟练掌握运算法则是解题关键.5.某直角三角形的一直角边长为8,另一直角边长与斜边长的和为32,则斜边的长为()A. 8B. 10C. 15D. 17【答案】D【解析】【分析】设直角三角形的斜边长为x,根据勾股定理列方程,解方程得到答案.【详解】设直角三角形的斜边长为x,由勾股定理得,x2=82+(32﹣x)2,解得,x=17,故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.6.按如图所示的运算程序,若输入数字“9”,则输出的结果是A. 7B. 11﹣2C. 1D. 11﹣2【解析】 【分析】利用运算程序计算即可. 【详解】9÷3-2=3-2>1, (3-2)(3+2)=9-2=7. 故选:A .【点睛】考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.7.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC BD ,相交于点O AOB 60AC 6cm ∠==,,,则AB 的长是()A. 3cmB. 6cmC. 10cmD. 12cm【答案】A 【解析】试题解析:∵四边形ABCD 是矩形, ∴OA =OC =OB =OD =3, 60AOB ,∠= ∴△AOB 是等边三角形, ∴AB =OA =3, 故选A.点睛:有一个角等于60得等腰三角形是等边三角形.8.如图,小巷左右两侧是竖直的墙壁,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米.若梯子底端位置保持不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面1.5米,则小巷的宽度为()A. 2.7米B. 2.5米C. 2米D. 1.8米【答案】A【解析】【分析】 先根据勾股定理求出梯子的长,进而根据勾股定理可得出小巷的宽度. 【详解】由题意可得:2220.7 2.4 6.25AD =+=,在Rt ABC 中,90ABC ∠=︒, 1.5BC =米,222BC AB AC +=,∴221.5 6.25AB +=,∴2AB =±,0AB >,∴2AB =,∴小巷的宽度为0.72 2.7+=(米).故选:A .【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.9.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点,,A B C 都在格点上,以A 为圆心,AB 为半径画弧,交最上方的网格线于点D ,则CD 的长为A. 5B. 0. 8C. 35-D. 13【答案】C 【解析】【分析】 连接AD ,由勾股定理求出DE ,即可得出CD 的长.【详解】如图,连接AD ,则AD=AB=3,由勾股定理可得,Rt △ADE 中,DE=225AD AE -= 又∵CE=3,∴5故选:C .【点睛】考查了勾股定理的运用,由勾股定理求出DE 是解决问题的关键.10.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交成的锐角30α=︒,若8AC =,6BD =,则平行四边形ABCD 的面积是( )A. 6B. 8C. 10D. 12【答案】D【解析】【分析】先过点D作DE⊥AC于点E,由在▱ABCD中,AC=8,BD=6,可求得OD的长,又由对角线AC、BD相交成的锐角α为30°,求得DE的长,△ACD的面积,则可求得答案.【详解】过点D作DE⊥AC于点E ,∵▱ABCD中,AC=8,BD=6,∴OD=132 BD ,∵∠α=30°,∴DE=OD•sin∠α=3×12=1.5,∴S△ACD=12AC•DE=12×8×1.5=6,∴S▱ABCD=2S△ACD=12.故答案选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及三角函数的知识.解题的关键是准确作出辅助线.11.如图,在四边形ABCD中,E是BC的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于点F,AB=BF,添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.下列条件中正确的是()A. AD =BCB. CD =BFC. ∠F =∠CDED. ∠A =∠C【答案】C【解析】【分析】 添加C 选项,即可证明△DEC ≌△FEB ,从而进一步证明DC =BF =AB ,且DC ∥AB ,得到四边形ABCD 是平行四边形.【详解】解:添加:∠F =∠CDE ,理由:∵∠F =∠CDE ,∴CD ∥AB ,在△DEC 与△FEB 中,CDE F DEC BEF EC BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DEC ≌△FEB (AAS ),∴DC =BF ,∵AB =BF ,∴DC =AB ,∴四边形ABCD 为平行四边形,∴C 选项正确,而其余各选项均不能证明四边形ABCD 为平行四边形,故选:C .【点睛】本题考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定等知识,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.12.如图,在正方形ABCD 外侧,作等边三角形ADE ,AC ,BE 相交于点F ,则∠BFC 为( )A. 75°B. 60°C. 55°D. 45°【答案】B【解析】【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质得出∠BAE=150°,AB=AE,由等腰三角形的性质和内角和定理得出∠ABE=∠AEB=15°,再运用三角形的外角性质即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD,∠BAF=45°,∵△ADE是等边三角形,∴∠DAE=60°,AD=AE,∴∠BAE=90°+60°=150°,AB=AE,∴∠ABE=∠AEB=12(180°﹣150°)=15°,∴∠BFC=∠BAF+∠ABE=45°+15°=60°;故选:B.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形的外角性质;熟练掌握正方形和等边三角形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.13.如图为菱形ABCD与△ABE的重叠情形,其中D在BE上.若AB=17,BD=16,AE=25,则DE的长度为( )A. 8B. 9C. 11D. 12【答案】D【解析】【分析】首先连接AC,设AC交BD于O点,由四边形ABCD为菱形,利用菱形对角线互相垂直且平分的性质及勾股定理,即可求得DE的长度.【详解】连接AC,设AC交BD于O点,∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,且BO=DO==8,在△AOD中,∵∠AOD=90°,∴AO===15,在△AOE中,∵∠AOE=90°,∴OE===20,又OD=8,∴DE=OE-OD=20-8=12.故选:D【点睛】此题考查了勾股定理与菱形的性质.解题的关键是注意数形结合思想的应用.14.如图,已知△ABC是边长为3的等边三角形,点D是边BC上的一点,且BD=1,以AD为边作等边△ADE,过点E作EF∥BC,交AC于点F,连接BF,则下列结论中①△ABD≌△BCF;②四边形BDEF是平行四边形;③S四边形BDEF=32;④S△AEF3)A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【分析】 连接EC ,作CH ⊥EF 于H .首先证明△BAD ≌△CAE ,再证明△EFC 是等边三角形即可解决问题;【详解】连接EC ,作CH ⊥EF 于H .∵△ABC ,△ADE 都是等边三角形,∴AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE =∠ABC =∠ACB =60°,∴∠BAD =∠CAE ,∴△BAD ≌△CAE ,∴BD =EC =1,∠ACE =∠ABD =60°,∵EF ∥BC ,∴∠EFC =∠ACB =60°,∴△EFC 是等边三角形,CH 3 ∴EF =EC =BD ,∵EF ∥BD ,∴四边形BDEF 是平行四边形,故②正确,∵BD =CF =1,BA =BC ,∠ABD =∠BCF ,∴△ABD ≌△BCF ,故①正确,∵S 平行四边形BDEF =BD•CH 3 故③正确,∵△ABC 是边长为3的等边三角形,S △ABC 239343=∴S △ABD 193333=⨯= ∴S △AEF =23 S △AEC =23•S △ABD =3 故④错误, 故选:C .【点睛】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.二、填空题(本题5个小题,每小题3分,共15分) 2(25)-_____.52 【解析】【分析】根据25<0即可得出结论.【详解】5>2,∴25-<022552-=().52.【点睛】本题考查了二次根式的性质和化简,熟知二次根式性质是解答此题的关键.16.在▱ABCD 中,AC =CD ,∠ACB =2∠ACD ,则∠B 的度数为_____.【答案】72°【解析】【分析】根据平行四边形的性质得到BC∥AD,根据平行线的性质得到∠CAD=∠ACB,∠D+∠BCD=180°,根据等腰三角形的性质得到∠D=∠CAD,推出∠D=2∠ACD,列方程即可得到结论.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,∴∠CAD=∠ACB,∠D+∠BCD=180°,∵CD=AC,∴∠D=∠CAD,∴∠D=∠ACB,∵∠ACB=2∠ACD,∴∠D=2∠ACD,∴∠D+∠DCB=5∠ACD=180°,∴∠ACD=36°,∴∠D=72°,在▱ABCD中,∠B=∠D=72°,故答案为:72°.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.17.已知x5,则x2﹣2x﹣3=_____.【答案】1【解析】【分析】将x的值代入原式,再依据二次根式的混合运算顺序和运算法则计算可得.【详解】解:当x=5+1时,原式=(5+1)2﹣2(5+1)﹣3=6+25﹣25﹣2﹣3=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的运算顺序和运算法则.18.如图,一个直径为8cm的杯子,在它的正中间竖直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm,当筷子倒向杯壁时(筷子底端不动),筷子顶端刚好触到杯口,则筷子长度为_____cm.【答案】8.5【解析】【分析】设杯子的高度是xcm,那么筷子的高度是(x+1)cm,因为杯子的直径为8cm,可根据勾股定理列方程求解.【详解】解:设杯子的高度是xcm,那么筷子的高度是(x+1)cm,由题意得:x2+42=(x+1)2,16=2x+1,x=7.5,∴x+1=8.5,∴筷子长8.5cm,故答案为8.5.【点睛】本题考查勾股定理的应用,解题的关键是理解题意,学会利用参数构建方程解决问题.19.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,点Q在对角线AC上,且AQ=AD,连接DQ并延长,与边BC 交于点P,则线段AP=_____.17【解析】∵矩形ABCD ,∴AD ∥BC ,AD =BC =AQ =3,CD =AB =4,∴∠ADQ =∠AQD =∠PQC =∠QPC ,AC =5,∴CP =CQ =AC -AQ =5-3=2,∴BP =1,∴AP 22AB BP +17.三、解答题(本题7个小题,共63分)20.计算(1)2(233)(212×751348 【答案】(1)3;(2)12【解析】【分析】(1)根据二次根式运算法则结合完全平方公式进行计算;(2)先将二次根式化为最简二次根式,然后计算括号里面的加减,最后计算乘法.【详解】解:(1)原式=22(23)3)2331323221+=+--=⨯;(2)原式=233343)232312==.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.21.如图,在▱ABCD 中,延长BA 到F ,使得AF =BA ,连接CF 交AD 于点E ,求证:AE =DE .【答案】见解析;【解析】【分析】根据平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质解答即可.【详解】解:∵▱ABCD ,∴AB =CD ,BF ∥DC ,∴∠F =∠ECD ,∠F AE =∠D ,∵AF =BA ,∴AF =DC ,在△AFE 与△DCE 中F ECD AF DCFAE D ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AFE ≌△DCE (ASA ),∴AE =DE .【点睛】本题考查平行四边形性质,关键是根据平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质解答.22.高空抛物极其危险,是我们必须杜绝的行为.据研究,高空抛物下落的时间t (单位:s )和高度 h (单位:m )近似满足公式5h (1)从 50m 高空抛物到落地所需时间 t 1 是多少 s ,从 100m 高空抛物到落地所 需时间 t 2 是多少 s ; (2)t 2 是 t 1 的多少倍?(3)经过 1.5s ,高空抛物下落的高度是多少?【答案】(1)当 h=50 时,t 110(秒);当 h=100 时,t 25;(2)t 2 是 t 1 2倍;(3)下落的高度是 11.25 米.【解析】 【分析】(1)将h=50代入t 15h h=100代入t 25h 进行计算即可; (2)计算t 2与t 1的比值即可得出结论;(3)将t=1.5代入公式5h 进行计算即可. 【详解】(1)当 h=50 时,50510(秒); 当 h=100 时,1005205; (2)∵122510t t 2, ∴t2 是 t1 2倍.(3)当 t=1.5 时,5h 解得 h=11.25, ∴下落的高度是 11.25 米.【点睛】本题主要考查了二次根式的应用,二次根式的应用主要是在解决实际问题的过程中用到有关二次根式的概念、性质和运算的方法.23.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,点E 在AB 上,AD =1,AE =2,BC =3,BE =1.5.求证:∠DEC =90°.【答案】见解析【解析】【分析】由AD=1,AE=2,BC=3,BE=1.5,可得AE=BE BCAD,△ADE∽△BEC,可证得∠DEC=90°.【详解】证明:∵AB⊥BC,∴∠B=90°.∵AD∥BC,∴∠A=∠B=90°,∵AD=1,AE=2,BC=3,BE=1.5,∴12= 1.53.∴AE=BE BC AD,∴△ADE∽△BEC,∴∠3=∠2,∵∠1+∠3=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠DEC=90°.【点睛】本题主要考查了四边形的综合及相似三角形的判定与性质,得出△ADE∽△BEC是解题的关键.24. 如图,ABCD为平行四边形,AD=2,BE∥AC,DE交AC的延长线于F点,交BE于E点.(1)求证:EF=DF;(2)若AC=2CF,∠ADC=60 o, AC⊥DC,求DE的长.【答案】(1)见解析(2)DE=7【解析】【分析】(1)先过点E作EG∥CD交AF的延长线于点G,由EG∥CD,AB∥CD,可得,AB∥GE,再由BE∥AG,那么四边形ABEG是平行四边形,就可得,AB=GE=CD,而GE∥CD,会出现两对内错角相等,故△EGF≌△DCF,即EF=DF.(2)有AC⊥DC,∠ADC=60°,可得CD=12AD=1,利用勾股定理,可求AC=3,而CF=12AC,那么再利用勾股定理,又可求DF,而由(1)知,DE=2DF,故可求.【详解】(1)证明:过点E作EG∥CD交AF的延长线于点G则∠GEF=∠CDF,∠G=∠DCF在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD∴EG∥AB∵BE∥AC∴四边形ABEG是平行四边形∴EG=AB=CD∴△EGF≌△DCF∴EF=DF(2)∵∠ADC=60 o, AC⊥DC∴∠CAD=30 o ∵AD=2∴CD=1∴AC=3又AC=2CF,∴CF=在Rt△DGF中DF==7 2∴DE=2DF=725.如图,正方形ABCD,动点E在AC上,AF⊥AC,垂足为A,AF=AE.(1)BF和DE有怎样的数量关系?请证明你的结论;(2)在其他条件都保持不变的是情况下,当点E运动到AC中点时,四边形AFBE是什么特殊四边形?请证明你的结论.【答案】(1)BF=DE;(2)正方形【解析】【分析】(1)由正方形的性质可得AB=AD,∠DAC=∠BAC=45°,通过证明△AFB≌△AED,可得BF=DE;(2)由正方形的性质可得AE=BE,∠AEB=90°,通过证明△ABF≌△ABE,可得BF=BE,可证四边形AFBE是菱形,且AF⊥AE,可证四边形AFBE是正方形.【详解】证明:(1)BF=DE,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠DAC=∠BAC=45°,∵AF⊥AC,∴∠FAB=∠BAC=∠DAC=45°,且AD=AB,AF=AE,∴△AFB≌△AED(SAS),∴BF=DE,(2)正方形,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,点E是AC中点,∴AE=BE,∠AEB=90°∵∠FAB=∠BAC=45°,且AB=AB,AF=AE,∴△ABF≌△ABE(SAS),∴BF=BE,∴AE=BE=BF=AF,∴四边形AFBE是菱形,且AF⊥AE,∴四边形AFBE是正方形【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练运用正方形的性质解决问题是解题关键.26.如图,四边形ABCD是平行四边形,AD=AC,AD⊥AC,E是AB的中点,F是AC延长线上一点.(1)若ED⊥EF,求证:ED=EF;(2)在(1)的条件下,若DC的延长线与FB交于点P,试判定四边形ACPE是否为平行四边形?并证明你的结论(请先补全图形,再解答).【答案】(1)见解析;(2)四边形ACPE为平行四边形,理由见解析【解析】【分析】(1)连接CE,根据全等三角形的判定和性质即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到CF=AD,等量代换得到AC=CF,于是得到CP=12AB=AE,根据平行四边形的判定定理即可得到四边形ACPE为平行四边形.【详解】(1)证明:在▱ABCD中,∵AD=AC,AD⊥AC,∴AC=BC,AC⊥BC,连接CE,如图所示:∵E是AB的中点,∴AE=EC,CE⊥AB,∴∠ACE=∠BCE=45°,∴∠ECF=∠EAD=135°,∵ED⊥EF,∴∠CEF=∠AED=90°﹣∠CED,在△CEF和△AED中,CEF AED EC AEECF EAD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△CEF≌△AED(ASA),∴ED=EF;(2)四边形ACPE为平行四边形,理由如下:由(1)知△CEF≌△AED,CF=AD,∵AD=AC,∴AC=CF,∵DP∥AB,∴FP=PB,∴CP=12AB=AE,∴四边形ACPE为平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质等,正确的作出辅助线是解题的关键.。

浙教版数学八年级下学期《期中测试卷》及答案

浙教版数学八年级下学期《期中测试卷》及答案
[详解]A、x2+3y=1,含有两个未知数,故不是一元二次方程;
B、x2+3x=1,是一元二次方程,故此选项正确;
C、ax2+bx+c=0,当a≠0时,是一元二次方程,故C错误;
D、 ,是分式方程,故D错误.
故选B.
[点睛]考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.
A. 1B. 2C. 3D. 4
10.如图,在平行四边形ABCD中,∠C=120°,AD=2AB=4,点H、G分别是边CD、BC上 动点.连接AH、HG,点E为AH的中点,点F为GH的中点,连接EF,则EF的最大值与最小值的差为()
A. 1B. C. D.
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
11.求值: __________.
12.一元二次方程 解为________.
13.如果多边形的每个内角都等于 ,则它的边数为______.
14.某组数据按从小到大的顺序如下:2、4、8、x、10、14,已知这组数据的中位数是9,则这组数据的众数是_____.
15.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使得四边形ABCD是平行四边形,应添加 条件是_________(只填写一个条件,不使用图形以外的字母和线段).
5.如图,在□ABCD中,点M为CD的中点,且DC=2AD,则AM与BM的夹角的度数为()
A.100°B.95°C.90°D.85°
6.用配方法解方程x2﹣ x﹣1=0时,应将其变形为( )
A. (x﹣ )2= B. (x+ )2=
C. (x﹣ )2=0D. (x﹣ )2=
7.某商场对上周女装的销售情况进行了统计,销售情况如表:

浙江省萧山区义蓬第一初级中学八年级数学下学期期中试题 浙教版

浙江省萧山区义蓬第一初级中学八年级数学下学期期中试题 浙教版

浙江省萧山区义蓬第一初级中学2014-2015学年八年级数学下学期期中试题一、选择题:(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是 ( ▲ ) A.981±= B.13435=- C.()882-=- D.681323=2. 下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为中心对称图形的是( ▲ ).3.在这次活动中,该班同学捐款金额的众数和中位数分别是 ( ▲ ) A .50,50 B .30,35 C .30,50 D .15,504、将方程2x +4x+3=0配方后,原方程变形为 ( ▲ ) A .2(2)x +=1 B .2(4)x +=1 C .2(2)x +=-3 D. 2(2)x +=-15、已知11m n ==且()()227143678m m a n n -+--=,则a 的值等于( ▲ ) (A )-5 (B )5 (C )-9 (D )96、已知a 、b 、c 为三角形三边长,且方程b (x 2-1)-2ax +c (x 2+1)=0有两个相等的实数根.则这个三角形一定是 ( ▲ ) A .等腰三角形 B .锐角三角形 C .直角三角形 D .等腰直角三角形7、当m >0时,关于x 的方程()()25220m x m x m --++=的实数根的个数为 ( ▲ )A .2个B .1个C .1个或2个D .0个8.已知06522=+-y xy x ,则x y :等于 ( ▲ ) A .161或 B. 16或 C.2131或 D. 32或9. 如图,在平行四边形ABCD 中,BC=2AB ,CE ⊥AB 于E ,F 为AD 的中点,若∠AEF=50°,则∠B= ( ▲ )A .60︒ B. 80︒ C.50︒ D. 70︒10、已知:如图所示,在△ABC 中,点D ,E ,F 分别为BC ,AD ,CE 的中点,且24ABCScm =,则阴影部分的面积为 ( ▲ )2cm .A .1 D.2二、填空题:(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.用反证法证明等腰三角形的底角都小于90度时,应先假设 12.若2x =-是关于x 的一元二次方程042)1(22=++-kx x k 的一个根,则=k ________13. 某组数据的方差计算公式为()()()22221212144412S x x x ⎡⎤=---⋯+++⎣⎦ ,则该组数据的样本容量是_________,该组数据的平均数是__________;14. 如图,在△ABC 中,AB=AC=13,DE 是△ABC 的中位线,F 是DE 的中点. 已知B (﹣1,0),C (9,0),则点F 的坐标为 .15、若等腰三角形的一边长为6,另两边长分别是关于x 的方程2(7)5100x k x k -+++=的两个根,则k= ___________ .16、已知1 < x < 2 , 1191x x +=- 的值是三、解答题(共7题,共66分)17、计算(本题6分)(1(21) 18、解下列方程(本题8分)(1)22610x x -+= (2) (x -2)(2x -3) = 2(x -2)19、(本题8分)如图,已知平行四边形ABCD,延长AB至点F,使得BF=AB,连接D、F交BC 于点E点。

杭州市萧山城区八年级数学第二学期期中试卷 新人教版

杭州市萧山城区八年级数学第二学期期中试卷 新人教版

1八年级数学试卷请同学们注意:1、 考试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分120分,考试时间90分钟。

2、 所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

3、 考试结束后,只需上交答题卷。

祝同学们取得成功!第一部分 (100分) 一、 精心选一选(每题3分,共30分) 1、要使二次根式3+x 有意义,则x 的取值范围是 ( ) A 、x ≤-3 B 、x ≥-3 C 、x ≠ -3 D 、x ≥ 3 2、下列方程中,是一元二次方程的为( )A 、x 2+ 3x = 0 B 、2x + y = 3 C 、210x x-= D 、x (x 2+2)= 0 3、下列运算正确的是( )A、1= B、2(2=C11=± D321=-=4、下列句子中,不是命题的是( )A 、将16开平方B 、同位角相等C 、两点之间线段最短D 、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半5、某服装店十月份的营业额为8000元,第四季度的营业额共为40000元。

如果平均每月的增长率为x ,则由题意可列出方程为( )A 、28000(1)40000x += B 、280008000(1)40000x ++= C 、80008000240000x +⨯= D 、28000[1(1)(1)]40000x x ++++= 6、下列图形中,不能单独镶嵌成平面图形的是( )A 、正三角形B 、正方形C 、正五边形D 、正六边形7、一组数据共40个,分为6组,第1到第4组的频数分别为10,5,7,6,第5组的频率为0.1,则第6组的频数为( )。

A 、4B 、10C 、6D 、8 8、关于x 的方程0122=---m mx x的根的情况是( )A 、有两个相等的实数根B 、有两个不相等的实数根2EDC ABH F10、如图,Rt △ABC 中,∠ACB= Rt ∠, CD 是斜边AB 上的高,角平分线AE 交CD 于H , EF ⊥AB 于F ,下列结论 :①、∠ACD=∠B ②、CH=CE=EF ③、AC=AF ④、CH=HD 其中正确的结论为( )A 、①②④ B 、①②③ C 、②③D 、①③ 二、细心填一填 (每题3分,共18分)11、有一个正多边形的每一个外角都等于45º,则这个多边形是___ ___边形。

浙教版数学八年级下学期《期中检测试题》带答案

浙教版数学八年级下学期《期中检测试题》带答案

浙 教 版 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1. 下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( ) A. B. C. D.2. 下列运算正确的是( ) A. 4949+=+ B.12662⨯= C. 3223-=D. 24323÷= 3. 在下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是( )A. 240x +=B. 2690x x +-=C. 2104x x -+=D. 2102x x ++= 4. 若一组数据121,1,,1n x x x +++的平均数为16,方差为2,则另一组数据122,2,2n x x x +++的平均数和方差分别为( )A. 17,2B. 17,3C. 16,2D. 16,35. 如果n 边形每一个内角等于与它相邻外角的2倍,则n 的值是( )A. 4B. 5C. 6D. 76. 用反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90︒”时,应先假设( )A. 有一个内角小于90︒B. 每一个内角都大于90︒C. 有一个内角小于或等于90︒D. 每一个内角都小于90︒ 7. 已知ABCD 中,∠A+∠C=200°,则∠B 的度数是( )A. 100°B. 160°C. 80°D. 60° 8. 如图,在ABCD 中,213AB =,4=AD ,AC BC ⊥,则DBC △比ABC 的周长长( )A. 2B. 4C. 5D. 139. 如图,在ABCD 中,点F 是线段CD 上一动点,过点A 作BFGE ,当点F 从点C 向点D 运动过程中,四边形BFGE 的面积的变化情况是( )A. 保持不变B. 一直减小C. 一直增大D. 先增大后减小 10. 如图,在ABCD 中,对角线,AC BD 交于点O ,2BD AD =,点,,E F G 分别是,,OA OB CD 的中点,EG 交FD 于点H .有下列4个结论:①ED CA ⊥;②EF EG =;③12FH FD =;④12EFD CED S S =,其中说法正确的有( )A . 1个B. 2个C. 3个D. 4个 二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11. 二次根式112x -中x 的取值范围是__________. 12. 若一组数据2,3,x ,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为________.13. 已知一元二次方程2520x x --=的两根为12,x x ,则()()1211x x --的值是___________. 14. 如图,小华从A 点出发,沿直线前进5m 后左转24︒,再沿直线前进5m ,又向左转24︒,……照这样走下去,当他第一次回到出发地A 点时,一共走过的路程是______.15. 如图,在ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点,点E 在边AB 上,连结DE ,取DE 的中点F ,连结EO 并延长交CD 于点G .若3BE CG =,2OF =,则线段AE 的长是______.16. 如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,四边形ABCD 是平行四边形,点,,A B C 的坐标分别为(0,2)A ,(1,0)B -,(4,0)C ,点E 是BC 的中点,点P 为线段AD 上的动点,若BEP △是等腰三角形,则点P 的坐标为_____.三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17. (1)计算:188(31)(31)-++-.(2)解方程:5(3)62x x x -=-.18. 在全国人民的共同努力下,新冠肺炎确诊病例逐渐减少,据统计,某地区2月2日累计新冠肺炎确诊病例144例,2月16日累计新冠肺炎确诊病例36例,那么这两周确诊病例平均每周降低的百分率是多少? 19. 如图,在平面直角坐标系中,ABCD 的四个顶点分别为(1,3)A ,(0,1)B ,(3,1)C ,(4,3)D . (1)作1111A B C D ,使它与ABCD 关于原点O 成中心对称.(2)作1111A B C D 的两条对角线的交点1O 关于y 轴的对称点2O ,点2O 的坐标为_______. (3)若将点2O 向上平移a 个单位,使其落在ABCD 内部(不包括边界),则a 的取值范围是_______.20. 如图,在ABC ∆中,13,23AB AC ==,点D 在AC 上,若10BD CD ==,AE 平分BAC ∠. (1)求AE 的长;(2)若F 是BC 中点,求线段EF 的长.21. 如图,四边形ABCD 为平行四边形,延长BC 到点E ,使BE CD =,连结AE 交CD 于点F .(1)求证:AE 平分BAD ∠;(2)连结BF ,若BF AE ⊥,60E ∠=︒,4AB =,求平行四边形ABCD 的面积.22. 已知ABC 的一条边BC 的长为5,另两边AB AC 、的长是关于x 的一元二次方程22(23)320x k x k k -++++=的两个实数根.(1)求证:无论k 为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)当k 为何值时,ABC 为直角三角形,并求出ABC 的周长.23. 阅读下列材料:我们可以通过以下方法求代数式265x x ++的最小值.22222652(3)335(3)4x x x x x x ++=++-+=+-,且2(3)0x +≥,∴当3x =-时,265x x ++有最小值4-.请根据上述方法,解答下列问题:(1)若2241()x x x a b +-=++,则ab 的值是______________;(2)求证:无论x 取何值,二次根式24x x ++都有意义;(3)若代数式227x kx ++的最小值为2,求k 的值.24. 已知在ABCD 中,动点P 在AD 边上,以每秒0.5cm 的速度从点A 向点D 运动.(1)如图1,在运动过程中,若CP 平分BCD ∠,且满足CD CP =,求B 的度数.(2)如图2,在(1)的条件下,连结BP 并延长与CD 的延长线交于点F ,连结AF ,若4AB cm =,求APF 的面积.(3)如图3,另一动点Q 在BC 边上,以每秒2cm的速度从点C 出发,在BC 间往返运动,,P Q 两点同时出发,当点P 到达点D 时停止运动(同时Q 点也停止),若6AD cm =,设运动时间为t 秒,求当运动时间t 为多少秒时,以P 、D 、Q 、B 四点组成的四边形是平行四边形.答案与解析一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1. 下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2. 下列运算正确的是()+=126624949==C. 3223=24323【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的性质、二次根式的乘法、二次根式的减法、二次根式的除法逐项计算即可.+=【详解】A.4913B.126=26662=C.32222-=D.243=822=故选B.【点睛】本题考查了二次根式的性质、二次根式的乘法、二次根式的减法、二次根式的除法运算,熟练掌握性质及运算法则是解答本题的关键.3. 在下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是( )A. 240x +=B. 2690x x +-=C. 2104x x -+=D. 2102x x ++= 【答案】C【解析】【分析】分别求出∆的值,根据∆与根的关系即可做出判断.【详解】A . 240x +=,∵∆=0-16=-16<0,∴方程没有实数根,故不符合题意;B . 2690x x +-=,∵∆=36+36=72>0,∴方程有两个不相等的实数根,故不符合题意;C . 2104x x -+=,∵∆=1-1=0,∴方程有两个相等的实数根,故符合题意; D . 2102x x ++=,∵∆=1-2=-1<0,∴方程没有实数根,故不符合题意; 故选C .【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的判别式∆=b 2﹣4ac 与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根. 4. 若一组数据121,1,,1n x x x +++的平均数为16,方差为2,则另一组数据122,2,2n x x x +++的平均数和方差分别为( )A. 17,2B. 17,3C. 16,2D. 16,3 【答案】A【解析】【分析】根据平均数和方差的变化规律,即可得出答案.【详解】解:∵数据x 1+1,x 2+1,…,x n +1的平均数为16,∴x 1+2,x 2+2,…,x n +2的平均数为17,∵数据x 1+1,x 2+1,…,x n +1的方差为2,∴数据x 1+2,x 2+2,…,x n +2的方差不变,还是2;故选:A .【点睛】本题考查了方差与平均数,熟练掌握方差与平均数的变化规律是解答本题的关键,用到的知识点:如果一组数据x1,x2,…,x n的平均数为x,方差为S2,那么另一组数据ax1+b,ax2+b,…,ax n+b的平均数为a x+b,方差为a2S2.5. 如果n边形每一个内角等于与它相邻外角的2倍,则n的值是()A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】C【解析】【详解】解:设外角为x,则相邻的内角为2x,由题意得,2x+x=180°,解得,x=60°,360÷60°=6,故选C.6. 用反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90︒”时,应先假设()A. 有一个内角小于90︒B. 每一个内角都大于90︒C. 有一个内角小于或等于90︒D. 每一个内角都小于90︒【答案】D【解析】【分析】至少有一个内角大于或等于90°的反面是每一个内角都小于90°,据此即可假设.【详解】解:用反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90︒”时,应先假设:每一个内角都小于90°.故选:D.【点睛】此题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.7. 已知ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数是()A. 100°B. 160°C. 80°D. 60°【答案】C【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AD∥BC.∵∠A+∠C=200°,∴∠A=100°.∴∠B=180°﹣∠A=80°.故选C .8. 如图,在ABCD 中,213AB =,4=AD ,AC BC ⊥,则DBC △比ABC 的周长长( )A. 2B. 4C. 5D. 13【答案】B【解析】【分析】 根据平行四边形的性质得到AB=CD=213cm ,AD=BC=4cm ,AO=CO ,BO=DO ,根据勾股定理得到OC=3cm ,BD=10cm ,于是得到结论.【详解】解:如图,在▱ABCD 中,∵13,AD=BC=4cm ,AO=CO ,BO=DO ,∵AC ⊥BC ,∴22AB BC -=6cm ,∴OC=3cm ,∴22OC BC +,∴BD=10cm ,∴△DBC 的周长-△ABC 的周长=BC+CD+BD-(AB+BC+AC)=BD-AC=10-6=4cm ,故选B .【点睛】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.9. 如图,在ABCD 中,点F 是线段CD 上一动点,过点A 作BFGE ,当点F 从点C 向点D 运动过程中,四边形BFGE 的面积的变化情况是( )A. 保持不变B. 一直减小C. 一直增大D. 先增大后减小 【答案】A【解析】【分析】连接AF ,根据S △ABF =12S BFGE =12ABCD ,即可解答.【详解】如图,连接AF ,∵S △ABF =12S BFGE =12ABCD ,∴四边形BFGE 的面积保持不变.故选A .【点睛】本题考查了平行四边形的性质,三角形的面积公式,熟练掌握平行四边形的性质是解答本题的关键.10. 如图,在ABCD 中,对角线,AC BD 交于点O ,2BD AD =,点,,E F G 分别是,,OA OB CD 的中点,EG 交FD 于点H .有下列4个结论:①ED CA ⊥;②EF EG =;③12FH FD =;④12EFD CED S S =,其中说法正确的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【分析】由平行四边形性质和等腰三角形“三线合一”即可得ED⊥CA;根据三角形中位线定理可得EF=12AB;由直角三角形斜边上中线等于斜边一半可得EG=12CD,即可得EF EG=;证明△EFH≌△GDH,即可判断③和④【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,AD=BC,AD//BC,AB=CD,AB//CD,∵BD=2AD,∴OD=AD,∵点E为OA中点,∴ED⊥CA,故①正确;∵E,F,G分别是OA,OB,CD的中点,∴EF//AB,EF=12 AB.∵∠CED=90°,CG=DG=12 CD,∴EG=12 CD,∴EF=EG,故②正确;∵EF//CD,AB//CD,∴EF//CD,∴∠EFH=∠GDH,∠FEH=∠DGH,∵EF=DG∴△EFH≌△GDH,∴FH=HD,即12FH FD=,故③正确;∵△EFH≌△GDH,∴S△EFH=S△GDH,∴S△EFD=S△EDG,∵S△EDG=12S△CED,∴S△EFD =12S△CED,故④正确;故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形性质和判定,三角形中位线定理,三角形面积,直角三角形斜边上中线等于斜边一半,等腰三角形性质,以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握各知识点是解题关键.二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11. x的取值范围是__________.【答案】12 x<【解析】【分析】根据二次根式和分式有意义的条件解答即可.【详解】由题意得1-2x>0,解得12x<.故答案为:12x<.【点睛】本题考查了代数式有意义时字母的取值范围,代数式有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当代数式是整式时,字母可取全体实数;②当代数式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当代数式是二次根式时,被开方数为非负数.12. 若一组数据2,3,x,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为________.【答案】5【解析】分析】根据众数的定义可得x的值,再依据中位数的定义即可得答案.【详解】∵数据2,3,x,5,7的众数为7,∴x=7,则这组数据为2、3、5、7、7,∴中位数为5,故答案为5.【点睛】考查众数以及中位数的定义,掌握众数以及中位数的定义是解题的关键.13. 已知一元二次方程2520x x --=的两根为12,x x ,则()()1211x x --的值是___________.【答案】6-【解析】【分析】现根据根与系数的关系求出12x x +和12x x ⋅的值,然后把()()1211x x --变形后代入计算即可.【详解】∵2520x x --=,∴12x x +=5,12x x ⋅=-2,∴()()1211x x --=()12121x x x x ⋅-++=-2-5+1=-6.故答案为:-6.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)根与系数的关系,若x 1,x 2为方程的两个根,则x 1,x 2与系数的关系式:12b x x a +=-,12c x x a⋅=. 14. 如图,小华从A 点出发,沿直线前进5m 后左转24︒,再沿直线前进5m ,又向左转24︒,……照这样走下去,当他第一次回到出发地A 点时,一共走过的路程是______.【答案】75m【解析】【分析】多边形的外角和为360°,每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【详解】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15, ∴小华一共走的路程:15×5=75m . 故答案为:75m .【点睛】本题考查了多边形外角和的应用,关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求出边数. 15. 如图,在ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点,点E 在边AB 上,连结DE ,取DE 的中点F ,连结EO 并延长交CD 于点G .若3BE CG =,2OF =,则线段AE 的长是______.【答案】43【解析】【分析】 由题意可求AB=CD ,AB ∥CD ,即可证△AEO ≌△CGO 可得AE=CG ,即可得DG=BE ,由三角形中位线定理可求DG=2OF=4,即可求AE 的长.【详解】解:∵点O 是AC 的中点,点F 是DE 的中点,∴OF//DG ,DG=2OF=4.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB//CD ,∴∠ACD=∠BAC 且AO=CO ,∠AOE=∠COG ,∴△AEO ≌△CGO (ASA ),∴AE=CG ,且AB=CD ,∴BE=DG=4,∵BE=3CG ,∴AE=CG=43. 故答案为:43. 【点睛】本题考查了平行四边形性质,全等三角形的性质和判定,三角形中位线的定理,熟练运用平行四边形的性质是本题的关键.16. 如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,四边形ABCD 是平行四边形,点,,A B C 的坐标分别为(0,2)A ,(1,0)B -,(4,0)C ,点E 是BC 的中点,点P 为线段AD 上的动点,若BEP △是等腰三角形,则点P 的坐标为_____.【答案】(0,2)或(3,2)或(0.5,2)或(0.25,2)【解析】【分析】分三种情形讨论求解即可:①当EP=EB 时,②当BP=BE 时,③当PB=PE 时.【详解】解:①当EP=EB 时,如图1,作EH ⊥AD 于H ,则四边形OAHE 是矩形.∵(0,2)A ,(1,0)B -,(4,0)C ,∴OA=EH=2,BC=5,∵点E 是BC 的中点,∴BE=2.5,OE=AH=1.5, PH=22PE HE -=1.5,当点P 在点H 左侧时,P″(0,2),当点P 在点H 右侧时,P′(3,2);②当BP=BE 时,如图2,作PF ⊥BC 于F ,则四边形OAPF 是矩形,∵(0,2)A ,(1,0)B -,(4,0)C ,∴OA=PF=2,BC=5,∵点E 是BC 的中点,∴BE=2.5,OE =1.5,∴OF=AP=05,∴P(0.5,2);③当PB=PE 时,如图2,∵PB=PE ,PF ⊥BC ,∴BF=12BE =1.25, ∴OF=0.25,∴P(0.25,2);综上所述,满足条件的点P 坐标为(0,2)或(3,2)或(0.5,2)或(0.25,2).【点睛】本题考查平行四边形的性质、坐标与图形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17. (11)-.(2)解方程:5(3)62x x x -=-.【答案】(12+;(2)13x =,225x =-. 【解析】【分析】(1)第一、二项根据二次根式的性质化简,第三项根据平方差公式化简,再算加减即可;(2)先移项,再用因式分解法求解即可.【详解】(1)原式31=+-2=;(2)5(3)62x x x -=-,5(3)2(3)0x x x -+-=,(3)(52)0x x -+=,30x -=或520x +=,解得13x =,225x =-. 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,以及一元二次方程的解法,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.18. 在全国人民的共同努力下,新冠肺炎确诊病例逐渐减少,据统计,某地区2月2日累计新冠肺炎确诊病例144例,2月16日累计新冠肺炎确诊病例36例,那么这两周确诊病例平均每周降低的百分率是多少?【答案】这两周确诊病例平均每周降低的百分率是50%.【解析】【分析】设这两周确诊病例平均每周降低的百分率是x ,根据2月16日累计新冠肺炎确诊病例36例列方程求解即可.【详解】设这两周确诊病例平均每周降低的百分率是x ,由题意得:2144(1)36x -=,解得10.550%x ==,2 1.5x =(舍去),答:这两周确诊病例平均每周降低的百分率是50%.【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.19. 如图,在平面直角坐标系中,ABCD 的四个顶点分别为(1,3)A ,(0,1)B ,(3,1)C ,(4,3)D . (1)作1111A B C D ,使它与ABCD 关于原点O 成中心对称.(2)作1111A B C D 的两条对角线的交点1O 关于y 轴的对称点2O ,点2O 的坐标为_______.(3)若将点2O 向上平移a 个单位,使其落在ABCD 内部(不包括边界),则a 的取值范围是_______.【答案】(1)答案见解析;(2)(2,2)-;(3)35a <<.【解析】【分析】(1)根据中心对称的性质找出对应点,画出图形即可;(2)根据关于y 轴对称点的特征找出O 2的位置即可;(3)观察图形即可解决问题【详解】解:(1)A 1B 1C 1D 1即为所求;(2)点O 2即为所求,点O 2的坐标为(2,-2).故答案为(2,-2);(3)若将点O 2向上平移a 个单位,使其落在▱ABCD 内部(不包括边上)则a 的取值范围是3<a <5.故答案为3<a <5.【点睛】本题考查作图-中心对称,平行四边形的性质、轴对称变换、平移变换等知识,解题的关键是理解题意,熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.20. 如图,在ABC ∆中,13,23AB AC ==,点D 在AC 上,若10BD CD ==,AE 平分BAC ∠. (1)求AE 的长;(2)若F 是BC 中点,求线段EF 的长.【答案】(1)12;(2)5【解析】【分析】(1)先证明△ABD 是等腰三角形,再根据三线合一得到AE BD ⊥,利用勾股定理求得AE 的长;(2)利用三角线的中位线定理可得:12EF CD =,再进行求解. 【详解】解:(1)13AD AC CD =-=∴AB AD =∵AE 平分BAC ∠,∴5,EB ED AE BD ==⊥ 根据勾股定理,得2212AE AD DE =-=(2)由(1),知EB ED =,又∵FB FC =, ∴152EF CD ==.【点睛】考查了三角形中位线定理,解题关键是利用三线合一和三角形的中位线.21. 如图,四边形ABCD 为平行四边形,延长BC 到点E ,使BE CD =,连结AE 交CD 于点F .(1)求证:AE 平分BAD ∠;(2)连结BF ,若BF AE ⊥,60E ∠=︒,4AB =,求平行四边形ABCD 的面积.【答案】(1)证明见解析;(2)43【解析】【分析】(1)利用平行四边形的性质得//AD BC ,AB CD =,可证∠DAE=∠E ,再证明BAE E ∠=∠,可证结论成立;(2)先证明△ABE 为等边三角形得到AE=4,且AF=EF=2,则根据勾股定理得3,易证△ADF ≌△ECF ,所以平行四边形ABCD 的面积等于△ABE 的面积.【详解】(1)证明:四边形ABCD 是平行四边形,//AD BC ∴,AB CD =,E DAE ∴∠=∠.BE CD =,AB BE ∴=,BAE E ∴∠=∠,BAE DAE ∴∠=∠,AE ∴平分BAD ∠.(2)AB BE =,60E ∠=︒,ABE ∴是等边三角形,4AE AB ∴==.BF AE ⊥,2AF EF ∴==,22224223BF AB AF ∴=-=-=//AD BC ,D ECF ∴∠=∠,DAF E ∠=∠,在ADF 和ECF △中,D ECF DAF E AF EF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ADF ECF AAS ∴△≌△,ADF ECF S S ∴=△△,11422ABCD ABE S S AE BF ∴==⋅=⨯⨯=△ 【点睛】本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分.也考查了勾股定理、等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质等知识. 22. 已知ABC 的一条边BC 的长为5,另两边AB AC 、的长是关于x 的一元二次方程22(23)320x k x k k -++++=的两个实数根.(1)求证:无论k 为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)当k 为何值时,ABC 为直角三角形,并求出ABC 的周长.【答案】(1)证明见解析;(2)当2k =时,周长为12,当11k =时,周长为30.【解析】【分析】(1)要证明无论k 为何值时,方程总有两个不相等的实数根,就是证明△>0,求出∆的值即可; (2)先用含k 的代数式表示出方程的两个根,再分两种情况求解即可.【详解】(1)证明:()2224[(23)]432b ac k k k -=-+-++2241294128k k k k =++--- 10=>,∴无论k 为何值,方程总有两个不相等的实数根.(2)22(23)320x k x k k -++++=,[(1)][(2)]0x k x k ∴-+-+=,11x k ∴=+,22x k =+.由于21k k +>+,故分两种情况讨论:①当5BC =为斜边时,22(1)(2)25k k +++=,解得2k =或5k =-(舍去),则13k +=,24k +=,此时,ABC 的周长为34512++=;②当(2)k +是斜边时,22(2)(1)25k k +=++,解得11k =,则112k +=,213k +=,此时,ABC 的周长为1312530++=.综上可知,当2k =时,周长为12,当11k =时,周长为30.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0,a ,b ,c 为常数)的根的判别式△=b 2-4ac .当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.同时考查了勾股定理和一元二次方程的解法.23. 阅读下列材料:我们可以通过以下方法求代数式265x x ++的最小值.22222652(3)335(3)4x x x x x x ++=++-+=+-,且2(3)0x +≥,∴当3x =-时,265x x ++有最小值4-.请根据上述方法,解答下列问题:(1)若2241()x x x a b +-=++,则ab 的值是______________;(2)求证:无论x(3)若代数式227x kx ++的最小值为2,求k 的值.【答案】(1)10-;(2)证明见解析;(3)k =±.【解析】【分析】(1)把右边化简,求出a 和b 的值,进而可求出ab 的值;(2)把被开方数配方,即可证明结论成立;(3)把所给代数式配方,根据代数式227x kx ++的最小值为2,得出关于k 的方程,然后解方程即可.【详解】(1)∵2241()x x x a b +-=++,∴222412x x x ax a b +-=+++,∴2a=4,a 2+b=-1,∴a=2,b=-5,∴ab=10-(2)证明:22115424x x x ⎛⎫++=++ ⎪⎝⎭, 又2102x ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭,211515244x ⎛⎫∴++≥ ⎪⎝⎭, ∴无论x 取何值,24++x x 的值都是正数,∴无论x 取何值,二次根式24x x ++都有意义.(3)原式2222222727272216848k k k k k k x x x x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++=+++-=++- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, 2204k x ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭, 2728k ∴-=, 240k ∴=, 210k ∴=±.【点睛】本题考查了配方法的应用,熟练掌握配方的方法是解答本题的关键. 此方法是抓住二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项为完全平方式,,再减去一次项系数一半的平方,使整个式子的值不变,这种变形的方法称为“配方法”.也考查了二次根式有意义的条件、一元二次方程的解法.24. 已知在ABCD 中,动点P 在AD 边上,以每秒0.5cm 的速度从点A 向点D 运动.(1)如图1,在运动过程中,若CP 平分BCD ∠,且满足CD CP =,求B 的度数.(2)如图2,在(1)的条件下,连结BP 并延长与CD 的延长线交于点F ,连结AF ,若4AB cm =,求APF 的面积.(3)如图3,另一动点Q 在BC 边上,以每秒2cm 的速度从点C 出发,在BC 间往返运动,,P Q 两点同时出发,当点P 到达点D 时停止运动(同时Q 点也停止),若6AD cm =,设运动时间为t 秒,求当运动时间t 为多少秒时,以P 、D 、Q 、B 四点组成的四边形是平行四边形.【答案】(1)60°;(2)2;(3)当运动时间为4.8秒或8秒或9.6秒时,以,,,P D Q B 四点组成的四边形是平行四边形.【解析】【分析】(1)只要证明△PCD 是等边三角形即可;(2)由四边形ABCD 是平行四边形,推出//AB CD ,//BC AD ,推出S △PBC =S △FAB =12S 平行四边形ABCD ,推出S △ABP +S △PCD =12S 平行四边形ABCD ,推出S △APF +S △ABP =S △ABP +S △PCD ,可得S △APF =S △PCD 由此即可解决问题; (3分四种情形列出方程解方程即可.【详解】(1)四边形ABCD 是平行四边形,//AD BC ∴,DPC PCB ∴∠=∠, CP 平分BCD ∠,PCD PCB ∴∠=∠,DPC DCP ∴∠=∠,DP DC ∴=.CD CP =,PC CD PD ∴==,PDC ∴△是等边三角形,60D B ∴∠=∠=︒.(2)四边形ABCD 是平行四边形,//AB CD ∴,//BC AD ,AB CD =,12PBC FAB ABCD S S S ∴==△△, 12ABP PCD ABCD S S S ∴+=△△, APF ABP ABP PCD S S S S ∴+=+△△△△,)224APF PCD S S cm ∴==⨯=△△. (3)四边形ABCD 是平行四边形,//AD BC ∴,//PD BQ ∴.若要使四边形PDQB 是平行四边形,则PD BQ =,设运动时间为t 秒,①当03t <≤时,60.5PD t =-,62BQ t =-,60.562t t ∴-=-,解得0t =,不合题意,舍去;②当36t <≤时,60.5PD t =-,26BQ t =-,60.526t t ∴-=-,解得 4.8t =;③当69t <≤时,60.5PD t =-,182BQ t =-,60.5182t t ∴-=-,解得8t =;④当912t <≤时,60.5PD t =-,218BQ t =-,60.5218t t ∴-=-,解得9.6t =;综上所述:当运动时间为4.8秒或8秒或9.6秒时,以,,,P D Q B 四点组成的四边形是平行四边形.【点睛】本题考查四边形综合题、平行四边形的性质、等边三角形的判定和性质、平行线的性质、一元一次方程的应用、以及分类讨论的数学思想等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,第二个问题的关键是灵活应用同底等高的两个三角形面积相等,学会用分类讨论的思想思考问题是解(3)的关键.。

浙江省萧山区义蓬第一初级中学八年级科学下学期期中试

浙江省萧山区义蓬第一初级中学八年级科学下学期期中试

浙江省萧山区义蓬第一初级中学2014-2015学年八年级科学下学期期中试题(本试卷可能用到的相对原子质量:H--1 C—12 N--14 O--16 F--19 Na--23Cl--35.5 S--32 Ca--40 Fe--56 )一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1.关于相对原子质量,下列说法正确的是()A.相对原子质量就是原子质量。

B.碳原子的相对原子质量是12克。

C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之反比。

D.铁和铜的相对原子质量分别是56和64,则等质量的铁块和铜块中含的铁原子个数多。

类推是常用的思维方法.以下类推正确的是()燃烧常伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。

B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质。

C.金属单质能导电,所以能导电的单质一定是金属。

D.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子。

3.如图所示,闭合开关S后,小磁针静止时N极指向正确的是()4.下面是小明在复习过程中总结的知识点,记录中有笔误的是()A.用手直接或间接接触家庭电路的火线或零线,都会发生触电事故。

B.挂衣钩的吸盘能吸附在墙上,是因为大气压的作用。

C.指南针能够指南北是因为地球周围存在磁场。

D.电磁继电器是通过控制低压电路的通断间接控制高压工作电路通断的。

5.下列说法中正确的是()A.发电机在发电过程中电能转化为机械能。

B.奥斯特发现了电磁感应现象。

C.磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用。

D.地磁的N极在地理的北极附近。

6.如图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是()7.下列现象与科学知识相对应的是()A.磁铁能吸引大头针--分子间存在引力。

B.深秋早晨的霜—凝固。

C.春天柳絮飘舞--分子在永不停息地运动。

D.电话机中用到了磁性材料A.B. C.D.8.关闭并拔出电动自行车的钥匙,用力踩踏使其前进,会发现按下喇叭开关时,喇叭也能发出鸣叫,这是因为此时()A.电动自行车的内部电路漏电了。

2013-2014年浙江省杭州市萧山区八年级(下)期中数学试卷(解析版)

2013-2014年浙江省杭州市萧山区八年级(下)期中数学试卷(解析版)

7. (3 分)如图,△ABC 中,D,E,F,G 分别是 AB,AC,AD,AE 的中点, 若 BC=8,则 DE+FG 等于( )
A.4.5 8. (3 分) 如果 A.9 或 12
B.6
C.7
D.8 )
, 那么以 a, b 为边长的等腰三角形的周长为 ( B.7 或 9 C.9
第 1 页(共 16 页)
第 3 页(共 16 页)
(3)厂方认定,工人在单位时间内加工出的合格品数不低于 3 件为技能合格, 否则,将接受技能再培训.已知该厂有同类工人 400 名,请估计该厂将接受 技能再培训的人数. 22. (12 分)甲商品的进价为每件 20 元,商场将其售价从原来的每件 40 元进行 两次调价.已知该商品现价为每件 32.4 元, (1)若该商场两次调价的降价率相同,求这个降价率; (2)经调查,该商品每降价 0.2 元,即可多销售 10 件.已知甲商品售价 40 元 时每月可销售 500 件,若商场希望该商品每月能盈利 10000 元,且尽可能扩 大销售量,则该商品在现价的基础上还应如何调整? 23. (12 分)如图 1,平面直角坐标系中,四边形 OABC 是长方形,O 为坐标原 点,点 A(0,4)点 C(2,0) ,将长方形 OABC 绕点 O 按顺时针方向旋转 30°,得到四边形 EFGH, (点 E 与点 O 重合) . (1)求点 F 的坐标,并判断点 F 是否在线段 BC 上; (2)如图 2,将四边形 EFGH 沿 y 轴向下平移 m 个单位,当四边形 OFCE 是平 行四边形时,求 m 的值; (3) 在 (2) 的基础上, 过点 O 作直线 l 将▱ OFCE 分为面积比为 1: 3 的两部分, 求直线 l 的解析式.
A.①②
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014学年第二学期八年级学习能力阶段性测试数学学科试题卷一、选择题:(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是 ( ▲ ) A.981±= B.13435=- C.()882-=- D.681323=2. 下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为中心对称图形的是( ▲ ).3.在这次活动中,该班同学捐款金额的众数和中位数分别是 ( ▲ ) A .50,50 B .30,35 C .30,50 D .15,504、将方程2x +4x+3=0配方后,原方程变形为 ( ▲ ) A .2(2)x +=1 B .2(4)x +=1 C .2(2)x +=-3 D. 2(2)x +=-15、已知11m n ==且()()227143678m m ann -+--=,则a 的值等于( ▲ )(A )-5 (B )5 (C )-9 (D )96、已知a 、b 、c 为三角形三边长,且方程b (x 2-1)-2ax +c (x 2+1)=0有两个相等的实数根.则这个三角形一定是 ( ▲ ) A .等腰三角形 B .锐角三角形 C .直角三角形 D .等腰直角三角形7、当m >0时,关于x 的方程()()25220m x m x m --++=的实数根的个数为 ( ▲ )A .2个B .1个C .1个或2个D .0个8.已知06522=+-y xy x ,则x y :等于 ( ▲ ) A .161或 B. 16或 C.2131或 D. 32或9. 如图,在平行四边形ABCD 中,BC=2AB ,CE ⊥AB 于E ,F 为AD 的中点,若∠AEF=50°,则∠B= ( ▲ )A .60︒ B. 80︒ C.50︒ D. 70︒10、已知:如图所示,在△ABC 中,点D ,E ,F 分别为BC ,AD ,CE 的中点,且24ABCScm =,则阴影部分的面积为 ( ▲ )2cm .A .1二、填空题:(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.用反证法证明等腰三角形的底角都小于90度时,应先假设12.若2x =-是关于x 的一元二次方程042)1(22=++-kx x k 的一个根,则=k ________13. 某组数据的方差计算公式为()()()22221212144412S x x x ⎡⎤=---⋯+++⎣⎦ ,则该组数据的样本容量是_________,该组数据的平均数是__________;14. 如图,在△ABC 中,AB=AC=13,DE 是△ABC 的中位线,F 是DE 的中点. 已知B (﹣1,0),C (9,0),则点F 的坐标为 .15、若等腰三角形的一边长为6,另两边长分别是关于x 的方程 2(7)5100x k x k -+++=的两个根,则k= ___________ .16、已知1 < x < 2 , 1191x x +=- 的值是三、解答题(共7题,共66分)17、计算(本题6分)(1(21) 18、解下列方程(本题8分)(1)22610x x -+= (2) (x -2)(2x -3) = 2(x -2)19、(本题8分)如图,已知平行四边形ABCD,延长AB至点F,使得BF=AB,连接D、F 交BC于点E点。

(1)求证:△CDE≌△BFE;(2)试连接BD、CF,判断四边形CDBF的形状,并证明你的结论20(本题10分)希望中学八年级学生开展踢毽子活动,每班派5名学生参加,按团体总分排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀。

下表是成绩较好的甲班和乙班5名学生的比赛成绩(单位:个)经统计发现两班5名学生踢毽子的总个数相等。

此时有学生建议,可以通过考查数据中的其它信息作为参考。

请你回答下列问题:(1)求两班比赛数据的中位数;(2)已知甲班比赛数据的方差是32,计算乙班比赛数据的方差,并比较哪个班级的数据比较稳定;(3)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班?简述理由。

21、(本题10分)如图,BD、CE分别是△ABC的内角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别为F、G,连接FG,(1)求证:FG//BC( 2 ) 线段FG与△ABC三边有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并证明;22、(本题12分)商场购进某种新商品的每件进价为120元,在试销期间发现,当每件商品的售价为130元时,每天可销售70件;当每件商品的售价高于130元时,每涨价1元,日销售量就减少1件,据此规律,请回答下列问题.(1)当每件商品的售价为140元时,每天可销售件商品,商场每天可盈利元;(2)设销售价定为x(130<x<200)元时,商品每天可销售件商品,商场每件可盈利元(3)在商品销售正常的情况下,每件商品的销售价定为多少元时,商场每天盈利可达到1500元;(4)能不能通过适当的降价,使商场的每天盈利达到最大?若能,请求出售价多少元时每天盈利最大,每天最大盈利为多少元?若不能,请说明理由.23、(本题12分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=16cm,AB=12cm,BC=21cm,动点P从点B出发,沿射线BC的方向以每秒2cm的速度运动到C点返回,动点Q从点A出发,在线段AD上以每秒1cm的速度向点D运动,点P,Q分别从点B,A同时出发,当点Q运动到点D时,点P随之停止运动,设运动的时间为t(秒).(1)当t为何值时,四边形PQDC是平行四边形;(2)是否存在点P,使△PQD是等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的t的值;若不存在,请说明理由.2014学年第二学期八年级学习能力阶段性测试数学学科答题卷考试时间:90分钟满分:120分2015年4月一、选择题:(每题3分,共30分)二、填空题(每题4分,共24分)11、; 12、;13、,; 14、;15、; 16、;三、解答题:17、计算:( 每小题3分,共6分)(1(1)18、解方程:( 每小题4分,共8分)(1)22610x x-+=(2)(x-2)(2x-3) = 2(x -2)封线密19、(本题8分)如图,已知平行四边形ABCD,延长AB至点F,使得BF=AB,连接D、F交BC于点E点。

(1)求证:△CDE≌△BFE;(2)试连接BD、CF,判断四边形CDBF的形状,并证明你的结论20、(本题10分)希望中学八年级学生开展踢毽子活动,每班派5名学生参加,按团体总分排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀。

下表是成绩较好的甲班和乙班5名学生的比赛成绩(单位:个)中的其它信息作为参考。

请你回答下列问题:(1)求两班比赛数据的中位数;(2)已知甲班比赛数据的方差是32,计算乙班比赛数据的方差,并比较哪个班级的数据比较稳定;(3)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班?简述理由。

21、(本题10分)如图,BD、CE分别是△ABC的内角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别为F、G,连接FG,(1)求证:FG//BC( 2 ) 线段FG与△ABC三边有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并证明;22、(本题12分)商场购进某种新商品的每件进价为120元,在试销期间发现,当每件商品的售价为130元时,每天可销售70件;当每件商品的售价高于130元时,每涨价1元,日销售量就减少1件,据此规律,请回答下列问题.(1)当每件商品的售价为140元时,每天可销售件商品,商场每天可盈利元;(2)设销售价定为x(130<x<200)元时,商品每天可销售件商品,商场每件可盈利元(3)在商品销售正常的情况下,每件商品的销售价定为多少元时,商场每天盈利可达到1500元;(4)能不能通过适当的降价,使商场的每天盈利达到最大?若能,请求出售价多少元时每天盈利最大,每天最大盈利为多少元?若不能,请说明理由.23、(本题12分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=16cm,AB=12cm,BC=21cm,动点P从点B出发,沿射线BC的方向以每秒2cm的速度运动到C点返回,动点Q从点A出发,在线段AD上以每秒1cm的速度向点D运动,点P,Q分别从点B,A同时出发,当点Q运动到点D时,点P随之停止运动,设运动的时间为t(秒).(1)当t为何值时,四边形PQDC是平行四边形;(2)是否存在点P,使△PQD是等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的t的值;若不存在,请说明理由.2014学年第二学期八年级学习能力阶段性测试数学学科参考答案考试时间:90分钟 满分:120分 2015年4月11、 等腰三角形的底角大于或等于90度 ; 12、 0 ;13、 12 , 4 ; 14、 (4 , 6) ;15、 3 或者4 ; 16、 - 4 ;三、解答题:评分要求: 17、18两题按步骤酌情给分17、计算:( 每小题3分,共6分)(1(21)+4=+18、解方程:( 每小题4分,共8分)(1)22610x x -+= (2) (x -2)(2x -3) = 2(x -2)解: x =122, 2.5x x ==19、(1)证明:合理找到全等的三个条件各得1分,全等1分; 合计4分 (2)连线BD 、CF 得1分;结论:四边形CDBF 是平行四边形得1分;证明:由一组对边平行且相等或者对角线互相平分得到平行四边形得2分; 合计4分20、(1)中位数:甲100,乙 97………………………………………各1’,计2’ (2)25005100x =÷=…………………………………………………………1’()()()()()22222221981001131009610096100971005S ⎡⎤=-+-+-+-+-⎣⎦…2’=42.8 …………………………………………………1’甲班的数据比乙班的稳定 ……………………………1’(3)选择甲得1分、理由2分:在平均成绩相同的情况下可从中位数、优秀人数、方差等几个方面说明,言之有理即可; 计3分,酌情给分若选择乙,并有理由说明可适当给1—2分,无理由说明不给分。

21、 (1)证明:延长AG 、AF ,与直线BC 相交于M 、N ,………………………………1’∵AF ⊥BD ,∠ABF=∠MBF , ∴∠BAF=∠BNF ,∴AB=BN ∴AF=FN (等腰三角形三线合一) …………………………………2’(也可以由三角形全等得到)同理:CM=AC ,AG=MG 。

……………………1’∴GF 是AMN 的中位线∴GF//MN 即FG//BC ………………………………2’(2)……………1’理由如下:证明: 由(1)可知GF 是AMN 的中位线 ∴ ——1’,,CM AC BN AB MN CM BN BC ===+-111()()222F G M N C M B N B C A CA B B C∴==+-=+-…………………2’22.(1)60 , 1200 (2)200-x , x-120, ……………每空1’,计4’23.(3)设每天盈利为y ,销售价定为x 元,由题意得,1500=(200-x )(x-120) 2x -+320x-24000=1500, 解得:12150,170x x ==, ……………………………………4’ 答:每件商品的销售价定为150元或170元时,商场每天盈利可达到1500元.(4)能. ……………………………………1’ 利润为:2x -+320x-24000=-2(160)x -+1600,1()2GF AB AC BC =+-12FG MN =2212S S <∴∵a=-1<0, ∴当x=160时,原式取到最大值,最大值为1600.即当售价160元时,每天盈利最大,每天最大盈利为1600元.……………………3’23解:(1)∵四边形PQDC 是平行四边形 ∴DQ=CP当P 从B 运动到C 时, ∵DQ=AD-AQ=16-t , CP=21-2t∴16-t=21-2t 解得t=5 ………………………………………2’ 当P 从C 运动到B 时, ∵DQ=AD-AQ=16-t , CP=2t-21∴16-t=2t-21, 解得t=373 ………………………………………2’ ∴当t=5或373秒时,四边形PQDC 是平行四边形; ………………………1’ (2)当PQ=PD 时 作PH ⊥AD 于H ,则HQ=HD∵QH=HD=12QD=12(16-t ) 由AH=BP 得2t =12(16−t)+t 解得t =163秒; ………………………………2’ 当PQ=QD 时QH=AH-AQ=BP-AQ=2t-t=t ,QD=16-t ,∵222212QD PD t ==+ ∴222(16)12t t -=+ 解得t =72(秒); ………………2’ 当QD=PD 时DH=AD-AH=AD-BP=16-2t ,∵ 222222(162)12QD PD PH HD t ==+=-+∴222(16)(162)12t t -=-+ 即 23321440t t -+= ∵△<0, ∴方程无实根, ………………………………………………………………2’综上可知,当t =163秒或t =72秒时,△PQD 是等腰三角形.…………………………1’。

相关文档
最新文档