中考满分作文及点评之一邹春林(供参考)

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(新)2010年吉林省中考满分作文及点评2篇(材料作文)(DOC)

(新)2010年吉林省中考满分作文及点评2篇(材料作文)(DOC)

2010年吉林省中考满分作文及点评2篇(材料作文)(DOC)吉林一考生人世间有这样一种美好的情感,它能使相距无论多么遥远的两颗心连在一起,它能让亲人的感情更加亲密,它能让朋友的友情更加深厚,它甚至能让陌生人心手相携。

这种情感就是牵挂。

牵挂,让亲人的感情更加亲密,那是一种“临行密密缝,意恐迟迟归”的情感,当我们身在远方时,总有一颗心在家中呼唤着我们的那颗心。

“天凉了,加些衣服”、“工作时,注意安全”、“按时吃饭,别饿坏了身子”……也许只是一些细小琐碎的事情,可那正是亲人对我们无限的爱的表达啊!牵挂是连接我们与家中亲人的一根线。

牵挂,让朋友的友情更加深厚,那是一种“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的情感。

毕业时,许多同学的眼中都满含泪水,彼此牵着手,告诉对方:“你可别再贪玩了,到高中一定要努力学习”、“你不要总是生气,忍一忍就过去了”、“你太单纯了,像个孩子一样,要保护好自己”……同窗三载,彼此都已了解。

在分别之际告诫对方、叮嘱对方就是一种爱啊!一种叫牵挂的爱。

牵挂是连接我们和朋友的一根线。

牵挂,让陌生人心手相携,共度难关,那是一种“落地为兄弟,何必骨肉亲”的情感。

当汶川地震、玉树地震发生时,“万众一心,众志成城”成为我们心中共同的信念。

那一笔笔巨额的捐款,那一车车救灾的物资,那一批批令人骄傲的志愿者,那一个个不知疲倦的解放军战士……都是对灾区牵挂的表现啊!也许,我们不能为灾区做什么贡献,但那简单的一句“别怕,有我们呢!”就足以安慰他们受伤的心啊!牵挂是连接我们也血肉同胞的一根线。

2010年上海世博会的开幕式上,来自青海玉树的才仁措毛和才仁拉毛走上舞台。

世博会的主办方一定是想让那些牵挂玉树的人们放心,但我们和玉树人民之间的那条线不会断。

我忽然感觉,牵挂是一个小精灵,它在人们彼此的心间跳跃,传递着爱与关怀。

因为牵挂,国家变得更加和谐富强;因为牵挂,社会变得更加温馨美好;因为牵挂,世界变得更加团结美丽。

2022年江西省中考满分作文《鲁迅的力量》

2022年江西省中考满分作文《鲁迅的力量》

2022年江西省中考满分作文【真题在线】阅读下面的文字,根据要求写作。

打开语文课本,阅读一篇篇课文,一个个令人肃然起敬的人物从文字中走来。

“民族魂”鲁迅、“两弾”元勋邓稼先、女中豪杰花木兰、民间高手卖油翁、文学巨匠列夫•托尔斯泰、“真将军”周亚夫、“诗圣”杜甫……他们的身上闪现着优秀品格的光辉,引导我们向善、务实、求美。

他们的故事告诉我们,每个人都可以活得精彩、抵达美好的人生境界。

请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象,写一篇文章。

或讲人物故事,或写人物对你成长的影响,或就人物的言行品格发表看法。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

鲁迅的力量鲁迅是一束光,照亮我写作的前路,带给我精神的力量。

——题记鲁迅,原名周树人,字豫才。

他是我最喜爱的一位作家,他的每一篇文章,都是我的“最爱”。

他激发了我写作的热情,他的人格魅力则带给我无穷的精神力量。

《滕野先生》是初中语文课本中的一篇课文,也是我最喜爱、最愿意阅读的一篇文章。

这篇课文主要讲述鲁迅先生在日本留学期间与藤野先生交往的经历,以及对藤野先生的怀念与感激之情。

文章语言简洁幽默,带有浓厚的感情色彩。

特别是文章开头对“清国留学生”的描写,真是淋漓尽致、一针见血。

学过这篇文章后,我在写作中也学着运用《藤野先生》中通过环境描写衬托人物心情的手法。

比如,我在写《考试》这篇作文时,就着重描写老师宣布成绩前同学们的种种表现:有交头接耳的,有大声喧哗的,有追逐打闹的,各有各的神情姿态。

而我则静静坐在座位上,心里如同十五只吊桶打水一一七上八下……结果,当这篇作文再次回到我手中时,我眼前一亮,老师给我的作文打了高分,还肯定了我在写作上的进步。

从此,我在写作中经常模仿鲁迅先生的手法,我的作文分数也一直名列前茅。

鲁迅先生的文章好像一把钥匙,打开了困住我写作灵感的牢笼。

而他积极乐观的生活态度和忘我的工作精神,也给予了我学习和生活的力量。

中考作文归根结底是写“自我成长”的作文

中考作文归根结底是写“自我成长”的作文

中考作文归根结底是写“自我成长”的作文周春林【期刊名称】《《创新作文(初中版)》》【年(卷),期】2019(000)005【总页数】3页(P32-34)【作者】周春林【作者单位】【正文语种】中文“成长是奇妙的旅程。

软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩……就这样,一切都在不经意间发生着变化。

在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。

”这是2018年安徽中考作文题“原来,我也很___________”的提示语。

提示语指向青少年的成长,要求考生写自己的成长故事。

写作时,考生应从自己的生活经历中梳理出自己在身体、心理、知识、能力、品质等方面的变化,表达自己的感悟和思考。

2018年重庆市B卷题二“不知道自己能绽放的玫瑰”意在引导考生认识和发现自我,对自我生活和成长的体验进行观察、描绘与反思。

2018年江苏盐城市卷题“走过,才明白”在提示语中多次出现“我们”“自我”等字眼,强化了关注自我、促进成长的写作导向。

2018年有不少中考题引导学生从个人品质修养上省察、反思自我,加强个人自律等意识。

2018年重庆市A卷题一“__________的你,__________的我”,河南卷题一“最懂我的那个人”,都从“我”与他人关系的角度切入;山东济宁市卷题“谈话和倾听”,浙江金华市、丽水市卷题“遇到困难时,你会向谁求助”,浙江嘉兴市、舟山市卷题“给怕羞不敢问问题的小华写信”等,都让考生去思考、解决成长中的问题。

著名特级教师肖培东说:“归根结底,中考作文实际上是写‘自我成长’的作文;高考作文实际上是写‘自我成熟’的作文。

”【类题解析】在历年的中考作文命题中,以记录成长足迹和表现自我个性为内容的题目占据了很大一部分,一直是中考作文命题的热点。

自我成长类作文题中常出现或暗含“我”“青春”“个性”“成长”“ 记忆”“ 梦想”“ 希望”“ 拼搏”“ 时光”“ 挫折”“信心”等字眼,这些字眼常出现在中考作文的试卷上,定格为青春成长天空中永恒的彩霞。

2022年天津市中考满分作文《坚韧成就非凡价值》

2022年天津市中考满分作文《坚韧成就非凡价值》

2022年天津市中考满分作文【真题在线】“野火烧不尽,春风吹又生”是小草的坚韧;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是竹子的坚韧。

坚韧的精神,不仅在于“坚毅、勇敢”,更强调“韧性、韧劲”。

生命需要韧劲。

有韧劲的人,无论身处怎样的困境,都能坚定信心,坦然面对,勇敢前行;没有韧劲的人,遇到困难时,往往灰心气馁,畏缩不前,一事难成。

同学们,对此,你有怎样的经历和感受呢?请自拟题目,自选角度,写一篇文章。

要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

坚韧成就非凡价值上下五千年,纵横几万里。

面对红尘滚滚、世事多变的大千世界,有的人心怀阳光,百折不挠,昂扬进取,而有的人心灰意冷,畏首畏尾,黯然神伤。

在我看来,只有具备了坚韧不屈的精神,才能够挑战切艰难困苦,战无不胜,进而成就人生的非凡价值。

坚韧让人视死如归,铸就不凡的气节。

遥想当时身处岌岌可危的南宋,丞相文天祥心系国家,不计生死,挺身而出,组织义军,一举发起抗击元军、保卫临安的艰难战役,并多次击败元军。

但因受奸细出卖,他不幸被俘。

摆在他面前的只有两条路,一条是向元朝投降,另一条则是视死如归。

面对元朝的招安,他丝毫不动心,而是以死抗争;面对严刑拷打,尽管皮开肉绽,他也没有屈服,而是毅然决然坚守自己的民族气节。

备受折磨的他,走向断头台的时候却依然大义凛然,神态安然,步态大方,高喊“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,从容就义,名垂千古。

正是坚韧的精神,让文天祥战胜了生死的考验,奏响了一首悲壮的人生之歌,永远激励着无数爱国者。

他视死如归,舍生取义,用坚韧不屈的精神铸就了不凡的气节。

坚韧让人战胜命运,成就更加精彩的人生。

音乐巨匠贝多芬直面挫折,战胜命运,用音乐书写自己的璀璨人生。

贝多芬一生贫病交加,历经磨难。

因为疾病,他在三十岁前听力就出现了问题。

对于一个热爱音乐的人来说,这是多么痛苦的事情。

2005年江苏南通市中考满分作文《生命的芳香》2

2005年江苏南通市中考满分作文《生命的芳香》2

2005年江苏南通市中考满分作文阅读下面的文字,根据要求作文。

生命如花,芳香四溢。

当你的生命为他人开一朵花,你生命的芳香就会灿烂一片。

当你的生命为他人增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。

一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。

当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。

让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香!请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。

②立意自定。

③文体自选(诗歌除外)。

④题目自拟。

⑤不少于600字。

⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。

⑦文中不得出现真实的校名和人名。

⑧书写要正确、规范、美观。

生命的芳香岁月长河滚滚而来,由亘古奔向未来,转瞬间历经更朝换代,看遍史上风流人物,而它一路上灌溉的草木也悄然盛灭,芬芳气息绵延至今。

赴江波涛滚滚,狂风呼啸,吹动浪花四起,汹涌的江水在一次次翻涌中向河岸蔓延,细雨在风中挣扎摇摆。

屈原立在汨罗江边,紧皱的眉宇间挥之不去的是对家国的担忧,深邃的双眼中满是对浑浊世间的痛恨与悲已。

他苦苦挣扎,伫立在河边,波浪一次次卷起他的衣角,溅湿他的长袍,单薄的身影在狂风中似乎将被折断。

最后,他紧闭双眼,低下头不再去看熟悉的山河,所有的痛苦与无奈化为一声叹息,随水花溅起埋藏在汨罗江底,被江水冰封。

汨罗江中留存的是他生命的芳香。

登台群山环绕,高高的亭台屹立于林木丛中的一处低峰上,在青松翠柏中,亭台显得淡雅肃穆。

燕昭王与臣子站在台上,听着他汇报天下贤士竞相而来,他不禁侧身看向台下,看台下林木苍苍,眺望远方锦绣山河,目光渐渐向远,仿佛越过林木到达正慕名而至的各方贤士,脑海中不禁想象燕国朝前人才济济的盛景,他欣然抚尊,这被称作黄金台的几尺高台,是他平定国家,招贤纳士的决心宣告。

2005年金华市中考语文作文试题评析及一类卷佳作赏析(7篇)

2005年金华市中考语文作文试题评析及一类卷佳作赏析(7篇)

2005年金华市中考语文高分作文点评1、归来吧,岛永康市一考生我站在迷蒙的海边,望穿那条窄窄的海峡,宝岛的身姿在海中摇曳。

热血沸腾直升起“归来”的希望!台湾,你离开祖国怀抱60年了,你累了吗,你想家了吗?归来吧,回家吧。

母亲已为你准备好了暖呼呼的菜肴,为你酿造了醇香香的美酒,时刻准备着游子的回归!台湾,还记得《乡愁》吗?写得多好啊! “你在那头,我在这头。

”窄窄浅浅的海峡为什么能隔断你我?你在海上游荡,有没有一股浓浓的乡愁缠绕在心头?母亲可是时刻牵挂着你啊! 兄弟姐妹们都盼着你归来。

你还有什么放不下?还有什么牵挂?可望而不可及,早已使母亲愁肠尽断。

台湾,母亲不怪你,你有你的认识,我有我的理解,你选择了自己的路,母亲绝不阻碍你的前行。

你我是有代沟,但那只是浅得不必在意的认识差异啊。

你快回来吧,有什么事是一家人不能坐下来谈的?彼此协调和帮助,只会使我们更加美好。

你先回来吧,难道我们之间就会如此不融?可你的人民与我的人民不都心灵相通吗?血浓于水!台湾,别怕,有谁敢协迫你,有谁敢恐吓你,你就和母亲说,母亲为你出头,母亲保护你!你不要恐惧,对手虽强但你也要看到你母亲的强大。

母亲已不再是当年那个任人欺侮的弱女子,现在的母亲有能力为你撑起一片天。

香港和澳门不都平安回家了吗?你没看到他们的欢乐与安全?归来吧,母亲的胸怀宽广,母亲的臂膀大开,只希望你那毫不犹豫的一扑,真真切切的一声“妈”!东方的红日升起,希望的曙光破晓,2500万的同胞望穿秋水,13亿的兄弟望着宝岛喊:“归来吧,岛!”“归来吧,台湾!”点评:本文有以下特点:立意高。

本文紧扣“希望”话题,站在“大中华”的高度,情真意切地表达了对宝岛回归的殷切希望。

构思巧。

文中内容,正是今年社会政治的“热点问题”,作者巧妙地转换了表达方式与叙述角度,以拟人化的手法行文,亲切感人,较好地避免了空洞与说教。

感情真。

以母亲呼唤游子,兄弟呼唤亲人的口吻,表达了两岸人民心相通、情相连,血浓于水的关系,文中多次出现“呼告”,增强了感染力。

中考满分作文及点评之一(邹春林)

中考满分作文及点评之一(邹春林)

中考满分作文及点评之一(邹春林)中考满分作文及点评之一命题作文〔例一〕2011年山东潍坊阅读下面材料,按要求作文。

没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。

太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。

请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外)。

②文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。

〔例文及点评〕升起心中的太阳人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,高低迷离,噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒,婉转悠长,醇厚与平淡均沉醉。

行走于漫漫人生路,前途迷茫而危险。

而我们只有升起心中的太阳,才能不被痛苦击倒,被无助嘲笑,因艰险哭泣,从而达到成功的彼岸。

明月皎洁——李白你前有《楚辞》的磅礴,后有宋词的婉转;你左有杜子美的沉郁,右有白乐天的质朴。

然而这些都不能遮盖你的光芒。

你尽管有机会做官,但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太阳,喊着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”狂笑而去。

你将自己的豪情在山间泼洒,在水中流淌。

李白,你是诗中之仙!你升起了心中的太阳,照耀于青史之上,永耀后代。

南山秋菊——陶潜你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也热衷于做官,梦想着位极人臣。

然而,在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后,你怀疑了。

因为你却无力改变,于是你升起心中的太阳,着一身布衣,穿一双芒鞋,柱一根竹杖飘然离去,在山间与秋菊为伴,赠给世人一个坚毅的背影。

你升起了心中的太阳,于是,泛黄的史册中透出隐约的菊香,流芳千古。

渌水亭旁——纳兰容若你是真正的八旗子弟,却留恋于宋词之间;你有别人艳羡的家世,却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无助过,不过你最终升起心中的太阳,驱散了前方迷雾,使清词在文学史上占有一席之地。

你升起了心中的太阳,让清词散发出了夺目光彩,万人景仰。

也许人生有时更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的胶卷,但只要你升起心中的太阳,便可驱散黑暗,驱逐寒冷,便可听到烈风的呢喃,看到溪水的清澈,触到云的温柔,嗅到四月一树一树的花开。

2023年吉林省中考满分作文《天才始于勤奋》

2023年吉林省中考满分作文《天才始于勤奋》

2023年吉林省中考满分作文【作文原题】作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。

学者闻一多在一个个四方竹纸本上写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。

他目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,无声无闻,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

科学家钱学森的研究手记里,记录着他取得的每一项成果,包括如何反复推导公式,如何多次演算数据……一篇薄薄十页纸的论文,手稿却有800多页。

那一页页手稿上,中文、英文、大字、小字、算式、图标,他都写得一丝不苟。

要求:(1)有创意地表达真情实感。

(2)文体不限。

(3)不少于500字。

(4)文字和标点书写规范、整洁。

(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学名。

天才始于勤奋天才,一个人人都羡慕的名词。

古往今来,多少人苦苦追寻,而又有多少人能得到它。

有人曾不止一次的询问苍穹:“天才究竟是如何而来的?”纵观古今,诸多事例证明了:天才始于勤奋。

我们生于社会,长于社会,学于社会,成于社会。

而社会中缺少不了的就是竞争,只有竞争才能体现出人与人的差异。

在社会这座宏伟壮丽的金字塔中,谁能摘得塔顶的宝石,谁就是亿万人眼中羡慕的天才!我国伟大的革命家孙中山先生曾经说过:“人类要在竞争中求生存,便要奋斗。

”是啊,人生需要奋斗,需要不断的奋斗。

正因为有了奋斗,才有了一项项科技的发明;正因为有了奋斗,才成就了这悠久深远的文化;正因为有了奋斗,才使得我们华夏古国又一次的腾飞。

“我该如何奋斗?我该抱有怎样的态度?”我曾问过我自己。

当时的我,很迷茫。

我知道了我记得目的地,但大千世界道路纵横,摆在我面前的路很多,我要如何抉择呢?当时的我还没有听过宋庆龄女士的话,一次偶然,我在学校看到了它:“知识是从刻苦勤奋中得来的,任何成就都是刻苦勤奋的结果。

”这是多么平淡朴实的话语,虽然没有华丽的词藻,但却更显出它的魅。

这句话如一个警钟在我耳边敲响,如仿如一把梳子,将我原来凌乱的头发梳齐。

我的眼前一片明朗,我看到了路的方向!作为学生,获取知识是我的使命,作为希望,刻苦勤奋是我的方向。

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中考满分作文及点评之一命题作文〔例一〕2011年山东潍坊阅读下面材料,按要求作文。

没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。

太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。

请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外)。

②文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。

〔例文及点评〕升起心中的太阳人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,高低迷离,噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒,婉转悠长,醇厚与平淡均沉醉。

行走于漫漫人生路,前途迷茫而危险。

而我们只有升起心中的太阳,才能不被痛苦击倒,被无助嘲笑,因艰险哭泣,从而达到成功的彼岸。

明月皎洁——李白你前有《楚辞》的磅礴,后有宋词的婉转;你左有杜子美的沉郁,右有白乐天的质朴。

然而这些都不能遮盖你的光芒。

你尽管有机会做官,但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太阳,喊着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”狂笑而去。

你将自己的豪情在山间泼洒,在水中流淌。

李白,你是诗中之仙!你升起了心中的太阳,照耀于青史之上,永耀后代。

南山秋菊——陶潜你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也热衷于做官,梦想着位极人臣。

然而,在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后,你怀疑了。

因为你却无力改变,于是你升起心中的太阳,着一身布衣,穿一双芒鞋,柱一根竹杖飘然离去,在山间与秋菊为伴,赠给世人一个坚毅的背影。

你升起了心中的太阳,于是,泛黄的史册中透出隐约的菊香,流芳千古。

渌水亭旁——纳兰容若你是真正的八旗子弟,却留恋于宋词之间;你有别人艳羡的家世,却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无助过,不过你最终升起心中的太阳,驱散了前方迷雾,使清词在文学史上占有一席之地。

你升起了心中的太阳,让清词散发出了夺目光彩,万人景仰。

也许人生有时更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的胶卷,但只要你升起心中的太阳,便可驱散黑暗,驱逐寒冷,便可听到烈风的呢喃,看到溪水的清澈,触到云的温柔,嗅到四月一树一树的花开。

〔点评〕卷首的一番寓意深刻的话语,紧扣主题,导入自然。

行文中,作者手法娴熟地将李白、陶潜、纳兰容若等文学巨匠之成就才情融于笔下,突出了主题,汇成了这样一篇不可多得的考场精品。

其中电影蒙太奇手法的运用,让场景切换自如,文气顺畅自然,极富表现力。

而文末的点染,更是诗意盎然,升华了文章的审美境界。

〔例二〕2011年江苏苏州1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.有人说“熟悉的地方没有风景”,那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的结果。

其实,风景是无处不在的。

请以“熟悉的地方也有风景”为题,写一篇作文。

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。

〔例文及点评〕熟悉的地方也有风景晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。

家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美,白得朴素。

像瑞雪一样的白吗?它没有。

它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。

可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。

家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。

它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。

我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。

或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。

浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。

我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。

家乡的雾柔得真美。

它韧如白云,剪不断扯不断。

它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。

一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机。

那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。

家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念。

〔点评〕用“精美”来形容本文是比较合适的:一是结构精美,文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用“真让人思念”作结,显得精干利落。

二是语言精美,整齐上口的短句的使用,让本文更适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些文字,觉得自己也成了有灵魂的雾了。

〔例三〕2011年北京市阅读下面材料,按要求作文。

知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成……都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。

请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

要求:字数在600-1000之间,诗歌除外,文体不限,作文中不要出现所在学校校名或师生姓名。

2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.〔例文及点评〕日积月累雄鹰一次又一次的落入山谷,正是由于有着坚强的毅力,最终才伸展双翅,翱翔蓝天;梅花一天又一天的忍受寒风,正是由于有着坚强的毅力,最终才傲立冰雪,散发清香;河蚌一回又一回的吞吐巨浪,正是由于有着坚强的毅力,最终才练就珍珠,闪耀光芒。

毅力不仅让自然界的万物得以生存,独领风骚,而且使人类创造了一个又一个的辉煌。

周恩来总理说过:“有恒心,有毅力,方能成功。

”千真万确,古今中外不知多少豪杰名士因而成就了一段又一段的传奇,名垂青史,光耀古今。

毅力是把利剑,让体育健儿们过五关斩六将。

在2008北京奥运会上,刘翔因伤退赛,人们看着他渐渐走出场外的背影,都失望的想到:刘翔不行了!然而,令人惊喜的是在广州亚运会上,刘翔以13秒09的成绩再次夺得了冠军。

毫无疑问,刘翔一定是握着毅力的利剑,披荆斩棘,重返赛场的!毅力是盏明灯,照亮了黑暗坎坷的文学之路。

张海迪从小身有残疾,这使她不得不在中学的时候就辍学在家,但她热爱学习,勇敢坚强,坚持自学到了博士,精通多国语言,创作了几百万字的英语长篇小说,被誉为“中国当代的保尔。

”完全可以说,张海迪点亮了毅力的明灯,照亮了她原本充满高山险阻的人生道路。

毅力是后盾,使中华民族永远屹立于东方文明。

在过去的一百多年里,中国遭遇了亘古未有的重大灾难,鸦片战争、八国联军侵华、日本侵华……人民群众处于水深火热之中。

但是中华民族有毅力作后盾,顶住了种种艰难困苦,最终赢得胜利,建立起新中国。

有位哲人说过:“毅力是人类灵魂的最高统治者。

”没错,毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息,蓬勃繁衍,创造了历史的辉煌。

反之,则会一败涂地。

项羽因败刘邦,无颜见江东父老而拔剑自刎江东,不就是一个千古遗训吗?其实,项羽倘若渡过乌江,重整旗鼓,凭借着“江东子弟多才俊,”定能够“卷土重来未可知。

”当今的80、90后大多数涉世未深,没吃过苦,缺乏坚强的毅力,以至于报纸上常刊登有学生因考试失利忍受不住压力和痛苦而跳楼自杀的报道。

我作为新时代年轻的一员,在此向青少年朋友们献上必须终身谨记的一句话——毅力创造辉煌!〔点评〕这是一篇议论文,本文的思路非常清晰:文章开头先通过三个排比句和周恩来总理的话引出提出自己的观点——“毅力创造辉煌”,然后分别举张海迪、中国近代史的正面例子和当今的反面例子来论证自己的观点,材料很典型,很有说服力,最后呼应首段,使全文浑然一体,结构相当严谨。

文章的语言精练,作者驾驭语言的能力强。

〔例四〕2011年山东潍坊阅读下面材料,按要求作文。

十五六岁,正值花季。

我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。

在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢笑,也有忧伤。

我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。

提示与要求:(1) 可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。

(2) 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

3文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.(3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4) 抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5) 考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

〔例文及点评〕在我们这个年龄三十二个短发,三十个长发,组成了俺们这个班。

俺们都是十五六岁的少年,当然还有我们的老师,几个同样年轻的七零八零后。

于是,在这个年龄的我们,很快建立了深厚的友谊。

不信你看——金庸武侠篇江湖中,各武林中人正襟危坐,一言不发。

窗外,竹林沙沙作响,好不惬意!突然,一阵急促的脚步声由远而近,闻声便知是内功极其深厚的武林高手。

各武林中人心慌不已,但都不现于人。

一丝真气浮于面颊。

窗外,风似刀,叶似剑。

平静的江湖如掀起一场生死狂澜。

一袭黑衣的“老者”面目含笑地站在高台上,时而点头,时而微笑。

众人稍舒,稍稍正坐。

突然,那“老者”大喊一声:“听写——”暗器袭来,满城风雨。

一番撕打之后,众人连连求饶。

那“老者”双目紧闭,心如铁石。

众人皆成“笔下厉鬼”。

琼瑶经典篇阳春三月,草长莺飞。

一可人女孩坐在草地的竹椅上,双手玩弄着可爱的小熊。

只见那女子眼波如秋水,唇不点自红,眉不描而翠,皮肤嫩滑如丝绸。

女子旁边坐着一位少年,眉目清秀,英气逼人。

突然,那少年轻启薄唇,开了口:“我,我想和你说件事。

”“什么事啊?”那女子面若桃花。

“我……我……”少年的脸更红了。

“到底什么事啊?不说,我可要走了。

”“我——我把你的文具盒弄坏了。

这是新买了。

”“你——”恶搞无厘头篇“年度欢送晚会现在开始!”主持人手拿铅笔盒慷慨激昂地宣布,“乡亲们,下面有请某某上台为大家演唱一首《心太软》,大家欢迎!”“我总是心太软,把所有问题都自己答。

试卷纵然简单,回答太难,不会的话就别勉强……”一曲过后,大家热泪盈眶地欢送歌手某某。

“下面有请某某上台演唱《素颜》。

”“如果学习不马虎,是否还会被指点,当年被罚抄书要多丢脸就有多丢脸。

不画数学抛物线,不用抹匀涂改液……”一曲又完,满场频频点头。

晚会正在高潮时——“你们在干嘛呢?”老班突降现场。

“老师,我们不敢了——”众人作大哭状。

尾声这就是俺们班的故事,这就是俺们的花季。

在我们这个年龄,只有你想不到的,没有我们做不到的。

精彩还在继续……〔点评〕借用金庸、琼瑶和无厘头,巧妙展示“我们这个年龄”的生活,真实再现了当今中学生的风貌,幽默中透出鲜活,轻松中彰显睿智。

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