中考化学酸碱盐综合应用一教师版
一轮复习中考化学酸碱盐的综合应用(一)
4一轮复习：中考化学酸碱盐的综合应用〔一〕一、酸碱盐定义1．酸：氢头酸尾 HCl 、H 2SO 4、HNO 3、H 2CO 3、H 3PO 42．碱：金头碱尾 NaOH 、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2NH 3·H 2O == NH + + OH - 3．盐：金头酸尾 NaCl 、CuSO 4、Na 2CO 3、AgCl 、BaSO 4、 NaHCO 3、Cu 2(OH)2CO 3二、酸〔两酸〕 NH 4Cl 、NH 4NO 3、(NH 4)2SO 4 ω〕 ③ 与金属氧化物反响 酸+ 金属氧化物 盐+ H 2O Fe 2O 3 + 6HCl == 2FeCl 3+3H 2OFe 2O 3 + 3H 2SO 4 == Fe 2(SO 4)3+3H 2O CuO + 2HCl == CuCl 2+H 2O CuO + H 2SO 4 == CuSO 4+H 2O Al 2O 3 +6HCl == 2AlCl 3+3H 2O Al 2O 3 + 3H 2SO 4 == Al 2(SO 4)3+3H 2O MgO +2HCl == MgCl 2+H 2OMgO + H 2SO 4 == MgSO 4+H 2OFe 3O 4 + HCl == FeCl 3 + FeCl 2 + H 2OFe 3O 4 + H 2SO 4 == Fe 2(SO 4)3 + FeSO 4 + H 2O〔既能与可溶性碱反响、又能与不溶性碱反响〕1① 与指示剂反响指示剂变色 石蕊变红酚酞不变色注指示剂检验酸碱性 ② 与金属反响 酸 +金属盐+ H 2金Mg + 2HCl == MgCl 2 + H 2属 由 2Al + 6HCl == 2AlCl 3 + 3H 2 强 Zn + 2HCl == ZnCl 2 + H 2 到 Fe + 2HCl == FeCl 2 + H 2弱(固体消失、产生气泡 注稀酸 氢 除硝酸气2Al + 3H 2SO 4 == 2Al 2(SO 4 )3 + 3H 2 由 Mg + H 2SO 4 == MgSO 4 + H 2 多 Fe + H 2SO 4 == FeSO 4 + H 2 到 Zn + H 2SO 4 == ZnSO 4 + H 2少、 溶液颜色、放热〕盐酸〔HCl 〕 硫酸〔H 2SO 4〕① 无色、具有刺激性气味〔黄色〕 ② 挥发性：瓶口处有一层白雾 〔HCl 的小液滴〕③ 37%-38%、 1.19g/cm 3④腐蚀性〔胃酸〕① 无色、粘稠、油状液体② 吸水性：枯燥剂〔物性〕脱水性：碳化〔化性〕腐蚀性③ 溶于水放出大量的热〔引酸入水 ④ 98%、1.84 g/cm 3既能和可溶性盐反响，又能和不可溶性盐反响2四、盐〔四种盐〕物质化学式〔俗称〕性质用途Na2CO3纯碱、苏打白色粉末状固体、易溶于水，溶于水后显碱性Na2CO3 +2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑玻璃、造纸、碳酸钠Na2CO3 + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O + CO2↑纺织、洗涤剂Na2CO3+Ca(OH)2 == CaCO3↓ + 2NaOH工业制烧碱碳酸氢钠NaHCO3小苏打白色粉末状固体、易溶于水，溶于水后显碱性2 NaHCO3 == Na2CO3+H2O+CO2↑NaHCO3 +HCl == NaCl+H2O+CO2↑发酵粉胃药四、盐〔四种盐〕物质化学式〔俗称〕性质用途氯化钠NaCl食盐白色固体、能溶于水①生理盐水：0.9%②农业：选种③腌制食品、防腐碳酸钙CaCO3大理石/石灰石白色固体、难溶于水CO2+Ca(OH)2==CaCO3 +H2OCO2 + CaCO3 + H2O == Ca(HCO3)2Ca(HCO3)2 == CaCO3 + H2O+CO2建筑材料、补钙剂生成物的量与反响物的量有关物质化学式〔俗称〕性质用途硫酸铜CuSO4蓝矾胆矾CuSO4 粉末白色CuSO₄·5H₂O 晶体蓝色CuSO4溶液配制农药波尔多液杀菌剂3④与盐反响(均可溶性)碱+ 盐== 新盐+ 新碱Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓ + 2NaOH2NaOH + CuSO4 == Na2SO4+Cu(OH)2↓Ca(OH)2 + CuSO4 == CaSO4+Cu(OH)2↓6NaOH + Fe2(SO4) 3 ==Na2SO4+Fe(OH)3↓Ca(OH)2 +Fe2(SO4) 3 == 3CaSO4+2Fe(OH)3↓2NaOH + MgSO4 == Na2SO4+Mg(OH)2↓Ca(OH)2 + MgSO4 == CaSO4+Mg(OH)2↓3 3 3 3 3 3 44343 3四、离子的检验石蕊3．CO 2-：2H + + CO 2- == CO 2↑ + H 2O Ca 2+ + CO 2- == CaCO 3↓1．H +检验： pH 试纸金属：Mg 、Zn 、Fe 、AlH 2 ↑4．Cl -: Ag +Ba 2+ + CO 2- == BaCO 3↓石蕊 酚酞 CO 2-： CO 2↑; HCO - CO 2↑;5． SO 2-: Ba 2+2．OH -检验 pH 试纸Cu 2+ Fe 3+ Mg 2+Cu(OH)2↓ Fe(OH)3↓ Mg(OH)2↓五、物质的共存〔离子的共存〕1．H +：OH -、CO 2-、HCO - 2．OH -：H +、Cu 2+、Fe 3+、Mg 2+、NH +3． CO 2- ：H +、Ca 2+ 、 Ba 2+ 4．Cl -: Ag +5． SO 2-: Ba 2+ 43 3 【例1】以下各组物质在某pH=14的无色溶液中，能大量共存的是〔〕A ．FeCl 3、NaCl 、KNO 3B ．NaCl 、NaOH 、NaNO 3C ．CaCl 2、NaNO 3、Na 2CO 3D ．KNO 3、H 2SO 4、NaCl【例2】某溶液能与镁反响产生氢气，那么在该溶液中能大量共存的离子组是〔 〕A. Al 3+ 、CO 2- 、NO - 、Ca 2+【例3】将以下各组物质同时放到适量的水中，只能得到无色透明溶液的是〔 〕A. Na 2CO 3、NaCl 、Na 2SO 4B. HCl 、CaCl 2、Na 2CO 3C. KCl 、HCl 、CuSO 4D. NaCl 、KOH 、FeCl 3【例4】物间的转化，不能一步实现的是〔 〕B. Mg 2+、 NH +、Cl －、OH － A. Mg(OH) → MgCl B. Na CO → NaOH4C. Ba 2+、Fe 3+、NO - 、Cl －2 2 C. CaCO → Ca(OH) 2 3D. Fe O → FeCl3D.K+、Na+、 CO 2- 、 SO 2-322 3334【例5】现有NaOH 、NaHCO 3、Na 2CO 3三种物质的溶液，参加某种物质分别与几种发生反响，都有同一种化合物X 生成，那么化合物X 的化学式不可能为以下物质中的〔 〕 A ．CO 2 B ．NaCl C ．H 2O D ．Na 2SO 4【例6】用Mg 、MgO 、Mg(OH)2、H 2SO 4溶液、CuSO 4溶液五种物质两两进行反响，能得到MgSO 4的方法有〔 〕A. 3种B. 4种C. 5种D. 无法确定【例7】以下实验中，所得溶液的pH ＞7的是〔 〕A ．向Na 2CO 3溶液中滴加CaCl 2溶液至恰好完全反响B ．向盐酸中滴加NaOH 溶液至恰好完全反响C ．将一定量的CO 2通入氢氧化钠溶液中D ．向盐酸中参加一定量的水【例8】(不定项)向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴参加等质量分数的稀盐酸至过量，以下有关量的变化与所参加的稀盐酸质量关系，不正确的选项是 〔 〕5。
中考化学专题复习_酸碱盐的性质及其应用课件PPT
学习目标：
1.复习酸碱盐的性质 （重点） 2.应用题型： 检验、鉴别分离、除杂、共存 （难点）
任务一PK：现有H+、OH- 、 Cl- 、 Na+四 种离子，请一个同学选择对手来比赛，组合 成化学式并判断哪些是酸、碱、盐、氧化物？
一、酸、碱、盐的组成 酸（ HCl ）
阳离子 阴离子 H+ 酸根离子
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3.指导和提升文化教育的导师，乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差，加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模， 使农村 开始变 成文化 沙漠。
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4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品， 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。
碱（ NaOH ） 金属离子 OH-
化合物 盐 （ NaCl ） 金属离子 酸根离子
LOGO 氧化物（ H2O ）
二、酸碱盐性质及相互反应的关系图
金属 氧化物
非金属 氧化物
指示剂
活
酸
碱
泼
金
属
盐
盐
LOGO
三、知识点应用导图
自主学习：请同学们阅读并填写导学案： 应用一、物质的检验
1．检验原则：根据物质的特性，用物理或化学方法 确定物质的组成。
Fe(OH)3 ： 红__褐__色____ 其他多为白色沉淀： B_a_S_O__4、_A_g_Cl ②刺激性的氨味：_N_H_3__
（2）化学方法： 重点有Cl-、SO4 2-、CO32-、NH4+的检验
2019年初中化学中考复习 15 酸碱盐的综合应用
2019年初中化学中考复习 15酸碱盐的综合应用一、单1.不规范的实验操作可能会影响化学实验的结果，下列实验操作中错误的是（）A、稀释浓硫酸B、用氯化钠固体配制氯化钠溶液C、蒸发氯化钠溶液D、用pH试纸测定溶液的酸碱度+2.下列曲线正确的是( )A、向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属B、向稀硝酸中加水C、双氧水分解D、向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属+3.小红同学向盐酸与氯化钡的混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，记录滴入的碳酸钠溶液的质量（x）与有关量的变化关系如图所示，下列判断正确的是（）A、①图中，当碳酸钠溶液加至a点时，溶液中Na2CO3正与BaCl2发生反应B、②图中，当碳酸钠溶液加至b点时，所得溶液的pH=7C、③图中，当碳酸钠溶液加至c点时，溶液中含有的溶质是氯化钠和氯化钡D、④图中，当碳酸钠溶液加至d点时，溶液中BaCl2与Na2CO3恰好反应完全+4.下列图象能正确反映其对应关系的是（）A、向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B、向一定量的饱和石灰水中为断加入生石灰C、向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量D、向一定量的氯化镁溶液中不断滴加氢氧化钠溶液直至过重+5.甲、乙两化工厂分布如图所示。
箭头代表水流方向。
如果在a处取得水样经检测只有少量OH－、SO42－。
在c处取得水样经检测pH=7、且只含有少量NaCl。
则b处水中含有的物质应是下列那一组？（）A、MgSO4、NaClB、H2SO4、Ba(NO3)2C、BaCl2、HClD、H2SO4、MgCl2 +6.根据复分解反应发生的条件判断，下列不能发生复分解反应的是（）A、AgNO3与AlCl3B、HNO3与K2 CO3C、Cu(OH)2与HNO3D、MgCl2与ZnSO4+7.向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法错误的是（）A、a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B、bc段(不含b点)反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaClC、整个变化过程中氯离子数目没有改变D、d点溶液中含有两种溶质+8.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是（）A 、流程I 依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na 2CO 3溶液和适量稀盐酸 去除杂质B 、流程II 吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳C 、上述流程涉及到三种基本反应类型D 、流程IV 、V 是通过化学方法富集氯化镁 +9.常温下，下列各组离子能在pH=13的无色透明溶液中大量共存的是( )A 、K +、Cu 2+、Cl ﹣、SO 42﹣B 、Mg 2+、Na +、Cl ﹣、CO 32﹣C 、Na +、Ba 2+、Cl ﹣、NO 3﹣ D 、H +、NH 4+、NO 3﹣、Cl ﹣ +10.下列各组物质的稀溶液，不用其他试剂，只用组内物质的相互反应—— 不可将它们一一鉴别开来的是（）A 、氯化铁，氢氧化钠、氢氧化钡、硫酸钾B 、氯化镁、氢氧化钾、硫酸、硝酸铵C 、氯化钡、氯化锌、硫酸钠、硝酸铜D 、盐酸、碳酸钾、硫酸钠、氯化钡 +11.下列图象中，能正确反映其对应变化关系的是（）A 、 加热等质量的氯酸钾制取氧气B 、向一定质量的烧碱溶液中加稀盐酸 C 、实验室高温加热一定质量的石灰石 D 、向一定质量的硝酸银溶液中加铜粉+12.下图表示向一定量CaCl 2和盐酸的混合溶液中滴加Na 2CO 3溶液的变化过程，x 表示Na 2CO 3溶液的质量，则y 可能表示（）A 、气体的体积B 、沉淀的质量C 、NaCl 的质量D 、混合溶液的pH +二、实验探究题13.某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果 如下表所示，请回答：检测次数溶液中检测出的物质 第一次第二次 4、 KCl 、K 2SO Na 2SO 4、NaCl 2、KCl 、BaCl Na 2SO 4、K 2SO 4第三次 Na 2SO 4、KCl 、K 2CO 3、NaCl(1)、三次检测结果中第次检测结果错误． (2)、在检测时，为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子， 先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液，检验的离子是；然后继续加入过量的 溶液（填化学式），其目的是溶液（填化学式）． ；过滤后，再向滤液中加入 +14.化学兴趣小组同学在进行“碱的性质“探究实验过程中，甲乙两组同学分别向相同体积的石灰水和烧碱溶液中，同时通入CO2气体，前者变浑浊，后者未见明显现象。
辽宁省抚顺市初中化学中考复习 15 酸碱盐的综合应用
辽宁省抚顺市初中化学中考复习 15 酸碱盐的综合应用姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2020·西藏) 化学是一门以实验为基础的科学。
下列基本实验操作中，正确的是（）A . 加热液体B . 倾倒液体C . 稀释浓硫酸D . 检查装置气密性2. （2分）下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是A . 图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热B . 图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体C . 图③是向pH＝1的酸溶液中不断加水D . 图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒3. （2分） (2017九下·东台月考) 下列四个图像分别表示对应的四个操作过程，其中与事实不相吻合的是：（）A . 一定量Ba（NO3）2溶液中滴加稀H2SO4B . 一定量稀盐酸中滴加NaOH溶液C . 一定量不饱和KNO3溶液中加固体KNO3D . 质量相同的KClO3中加入催化剂（MnO2）与不加入催化剂加热制取O24. （2分）(2018·河西模拟) 如图示中的“﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示在一定条件下可以实现转化．下列四组选项中，符合图示要求的是（）甲乙丙丁戊A Fe H2SO4NaOH CuCl2Fe2O3B H2CuO HCl O2COC H2SO4Fe2O3HCl Zn CuCl2D Na2CO3Ca(OH)2NaOH HCl CO2A . AB . BC . CD . D5. （2分）(2019·曹县模拟) 制作松花皮蛋所用配料主要有纯碱、食盐、生石灰和草木灰（主要成分是K2CO3）、水等物质，制作时须将它们混合并充分搅拌，这个过程中能发生的复分解反应共有（）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. （2分）(2019·衡阳模拟) 化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的逻辑关系说法错误的是（）A . 复分解反应与中和反应属于包含关系B . 含氧的化合物与盐属于交叉关系C . 化合物与氧化物属于交叉关系D . 纯净物与单质属于包含关系7. （2分）下列图像关系合理的是（）A . 在久置的溶液中滴加盐酸B . 锌加入足量的稀硫酸中C . 往和HCl的混合溶液中加入溶液D . 向pH=9的溶液中不断加水8. （2分）(2017·响水模拟) 下列从左到右依次代表ABCD四个图像中，能正确表示对应变化关系的是（）A . 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸B . 向一定量稀硫酸中加水稀释C . 加热等质量的氯酸钾制取氧气D . 向饱和氢氧化钙溶液中加入CaO9. （2分）(2018·张家港模拟) 下列各组离子在水中能大量共存的是（）A .B .C .D .10. （2分）某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程如图，其中，试剂甲和乙分别是（）A . 甲：NaCl溶液乙：稀盐酸B . 甲：NaOH溶液乙：稀盐酸C . 甲：水乙：NaOH溶液D . 甲：稀盐酸乙：NaCl溶液11. （2分） (2017九下·龙口期中) 下列方法中，不能达到目的是（）选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法A NaOH溶液（Na2SO4）适量的Ba（OH）2溶液、过滤B CaO（CaCO3）加水溶解、过滤C CO（CO2）通过足量氢氧化钠溶液，并干燥D CuSO4溶液（H2SO4）加足量氧化铜粉末，过滤A . AB . BC . CD . D12. （2分）(2017·邹城模拟) 除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正确的是（）序号物质杂质试剂、方法A Cu（NO3）2溶液AgNO3过量铜粉、过量B Fe粉Cu粉稀盐酸、过滤C MgCl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液D CO2CO点燃A . AB . BC . CD . D二、实验探究题 (共5题；共34分)13. （5分）(2019·南通) 我国海水晒盐的历史悠久。
2021年沪教版中考化学易错题集锦1---酸碱盐一(含答案详解)
2021酸碱盐总复习一（基础）一．溶液酸碱性的判断（共7小题）1．下列数据是相应物质的pH，其中呈碱性的是（）A．菠萝汁（3.3﹣5.2）B．液体肥皂（9.5﹣10.5）C．柠檬汁（2.0﹣3.0）D．酱油（4.0﹣5.0）2．取下列三种植物的花瓣分别放在不同的研钵中，加入酒精研磨，得到花汁。
各取少许花汁，用酸溶液和碱溶液进行实验，结果如下表所示：花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸溶液中的颜色花汁在碱溶液中的颜色玫瑰粉红色粉红色绿色万寿菊黄色黄色黄色雏菊无色无色黄色下列有关说法中，错误的是（）A．研磨花瓣时，加入酒精是为了溶解色素B．玫瑰花汁遇pH＝10的无色溶液，会变成绿色C．用雏菊花汁可鉴别稀盐酸和烧碱溶液D．用玫瑰花汁可准确测定某稀盐酸的酸性强弱3．将20克10%的盐酸和20克10%的氢氧化钠溶液混合后，滴入石蕊试液，溶液为（）A．紫色B．蓝色C．红色D．无法判断4．把硫酸溶液逐滴加入到滴有酚酞的氢氧化钾溶液中至溶液的红色刚好褪去，此时参加反应的硫酸和氢氧化钾的物质量之比为（）A．2：1B．56：49C．1：2D．98：565．将ag20%的NaOH溶液与ag20%的盐酸溶液混合，滴入紫色石蕊试液后颜色为（）A．紫色B．蓝色C．红色D．无色6．用化学知识进行如下魔术：用毛笔蘸取一种无色液体A在一张自纸上写了“化学”两字，然后再喷上一种无色液体B，白纸上立即出现了红色的“化学”两字；再喷上无色液体C 时，红色的“化学”两字又消失了．魔术表演先后所用的无色液体A、B、C可能是（）A．酚酞试液、H2SO4、NaCl B．NaOH、水、酚酞试液C．石蕊试液、NaOH、HCl D．NaOH、酚酞试液、HCl7．向NaOH溶液中逐滴滴入稀盐酸（盐酸与NaOH溶液反应放出热量），溶液的温度随滴入稀盐酸的质量变化关系如图所示，回答问题．（1）稀盐酸与NaOH溶液发生反应的方程式为；（2）反应到B点时，溶液的pH7（选填“＞”、“＜”或“＝”）；（3）写出C点溶液中溶质的化学式．二．酸的通性（共7小题）8．下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（）A．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑B．使无色酚酞溶液不变色C．与NaOH发生中和反应D．与Fe反应放出氢气9．盐酸是一种重要的酸，下列关于盐酸的性质、用途及检验的说法中，正确的是（）A．稀盐酸能与锌、铜等许多金属反应生成氢气B．稀盐酸常用于去除金属表面的锈蚀及水垢C．浓盐酸瓶盖打开时可观察到冒白烟现象D．能与AgNO3溶液反应生成白色沉淀的就是盐酸10．下列说法正确的是（）A．浓硫酸或氢氧化钠固体溶于水都能放出大量热B．稀释浓硫酸时，把水沿器壁慢慢地倒入浓硫酸中，并且用玻璃棒不断搅拌C．测pH时，用玻璃棒蘸取待测液，然后滴在pH试纸上D．探究浓盐酸的物理性质时，把鼻孔凑到盛放浓盐酸的试剂瓶口闻气味11．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
专题15 物质的鉴别、分离、除杂、提纯与共存问题(第01期)(教师版)2024年中考化学真题分类汇编
专题15 物质的鉴别、分离、除杂、提纯与共存问题考点01 酸碱盐的检验与鉴别考点02 物质的分离、除杂与提纯考点03 离子的共存考点1 酸碱盐的检验与鉴别1．（2024河南，10）生产、生活中常要区分物质。
下列区分物质的试剂或方法正确的是A．用食盐水区分硬水、软水B．用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵C．用灼烧法区分涤纶、羊毛D．用燃着的木条区分氮气、二氧化碳【答案】C【解析】用肥皂水可以区分硬水和软水，取样加入等量的肥皂水振荡，泡沫少、浮渣多是硬水；泡沫多、浮渣少，则为软水，不能用食盐水，故A错误；氯化铵和熟石灰（氢氧化钙）反应产生氨味气体，硫酸铵与熟石灰反应产生氨味气体，不可以区分，故B错误；用灼烧法区分羊毛和涤纶，灼烧后有烧焦羽毛气味的是羊毛，有特殊气味的是涤纶，因此可以通过灼烧的方法进行鉴别二者，故C正确；氮气和二氧化碳都具有不可燃，不助燃的性质，均能使燃着的木条熄灭，故D错误。
2．（2024山东滨州，14）下列各组物质的鉴别方法、现象及结论均正确的是选项物质鉴别方法现象及结论有刺激性气味的气体为一氧化碳，无味的气体为二A一氧化碳和二氧化碳闻气味氧化碳B食盐水和蒸馏水测pH Ph<7的液体为食盐水，pH=7的液体为蒸馏水浅绿色溶液为硫酸铁溶液，黄色溶液为硫酸亚铁溶C硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液观察颜色液产生使澄清石灰水变浑浊的气体的物质为碳酸氢D碳酸氢钠和碳酸钠充分加热钠，无明显现象的物质为碳酸钠【答案】D【解析】一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体。
不能用闻气味方法鉴别，鉴别方法、现象及结论均不正确，A不符合题意；食盐水和蒸馏水的pH都等于7。
不能用测pH方法鉴别，鉴别方法、现象及结论均不正确，B不符合题意；浅绿色溶液为硫酸亚铁溶液，黄色溶液为硫酸铁溶液。
可用观察颜色方法鉴别，鉴别方法正确，现象及结论不正确，C不符合题意；碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊；碳酸钠受热不分解。
中考化学总复习《酸碱盐》专项试题含答案
中考化学总复习《酸碱盐》专项试题一、单选题1．下列有关说法不正确的是A．要证明氢氧化钠溶液是否变质不能用酚酞试液B．要证明氢氧化钠与二氧化碳能否发生反应，可以向生成物中加入少量的稀盐酸C．要证明氢氧化钠和盐酸能否发生反应，可以借助酸碱指示剂D．要区分海水和蒸馏水可以用氯化钡溶液2．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是A．在食品包装袋内常充入氮气做保护气，可做保护气的一定是氮气B．碳酸盐与酸反应产生气体，所以与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐C．性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物3．化学实验是进行科学探究活动的基础和保证，下列实验操作正确的是A．检查气密性B．测定溶液酸碱度C．过滤悬浊液D．稀释浓硫酸4．向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
下列说法正确的是A．M点时，剩余固体是氧化铜B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CuCl2C．N、P点时，溶液的pH：N＜PD．混合物中铜的质量为（a﹣b）g5．下列实验方案中，合理的是A．制取Cu（OH）2：将CuO与NaOH溶液混合B．分离MgCl2和K2SO4的混合物：加水溶解、过滤、干燥C．检验BaCl2中是否含有BaCO3：取样品，加稀盐酸看是否有气泡产生D．除去CO2中的水蒸气和HCl气体：依次通过NaOH溶液和浓硫酸6．下列关于海水晒盐的说法不正确的是A．结晶池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B．由于水分蒸发，蒸发池中氯化钠质量分数逐渐增大到一定数值C．母液是NaCl的饱和溶液，也是MgCl2、CaCl2的饱和溶液D．气温高、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”7．下列相关比较中，关系正确的是A．熔点：武德合金<铅B．相同条件下密度：氢气>氧气C．热稳定性：碳酸氢钠>碳酸钠D．氢氧化钙的溶解度：20℃<60℃8．下列鉴别或除杂能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D 9．下列有关实验现象的描述，错误．．的是A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C．木炭在氧气中燃烧发出白光，同时放出热量D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应有蓝色沉淀生成10．除去下列各物质中少量杂质，选用的方案合理的是A．A B．B C．C D．D11．要使图装置中的小气球鼓起来，使用的固体和液体可以是℃固体碳酸钠和盐酸℃铁和稀硫酸℃固体氢氧化钠和水℃固体硝酸铵和水A．℃℃℃℃ B．℃℃℃ C．℃℃℃ D．℃℃℃12．下列图像能正确反映其对应关系的是A B C DA．相同质量和相同质量分数的稀硫酸与足量的两种金属，分别反应B．向一定量的稀盐酸中滴入水C．向一定量的稀盐酸中加入石灰石D．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量13．高铁酸钾（K2FeO4）可用于净水，也可用作电池的电极材料，可通过下列反应制备：℃MnO2+4HCl（浓）ΔMnCl2+Cl2↑+2H2O℃3Cl 2＋2Fe （OH ）3＋xKOH=2K 2FeO 4＋6KCl ＋yH 2O ，下列说法正确的是 A ．在反应℃中，只有氯元素化合价改变 B ．反应℃中，可得到纯净的氯气 C ．反应℃中 x=10，y=6D ．上述反应不属于四种基本反应类型中的任何一种 14．下列物质的应用中，体现物质化学性质的是 A ．生石灰做食品干燥剂 B ．洗洁精乳化油污 C ．稀有气体通电发光D ．分离液态空气制氧气15．下图所示的有关化学实验操作正确的是A ．向试管中加入铁钉B ．检查装置气密性C ．稀释浓硫酸D ．倾倒少量盐酸16．向溶液X 中加入稀盐酸，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。
中考酸碱盐专题一：物质的鉴别
酸碱盐性质与利用性质进行简单的物质鉴别训练一1.下列固体物质不能用水区分的是（）A.生石灰、氯化钠 B．碳酸钙、碳酸钾 C．碳酸钠、氯化钠 D.氢氧化钠、硝酸铵2.下列鉴别方法不可行的是（）A．用闻气味的方案区分氨水和稀硫酸 B．通过观察颜色区分氯化铁和氯化亚铁C．用石蕊试剂区分烧碱溶液和稀硫酸 D．用酚酞区分稀盐酸和氯化钠3.现在失去标签的四瓶溶液：氢氧化钠溶液，硝酸钠溶液，酚酞溶液，硫酸铜溶液，不用其他试剂就可以将他们鉴别，则最先鉴别出来的是（）A.氢氧化钠溶液B.硝酸钾溶液 C酚酞溶液 D.硫酸铜溶液4.只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸溶液和澄清的石灰水鉴别开来的试剂是（）A．氯化钡溶液 B.碳酸钠溶液 C酚酞溶液 D石蕊溶液5：厨房里有两瓶白色固体，一瓶是食盐，一瓶是纯碱。
请你用尽可能多的化学方法将它们区分开来1.2．3．4．小结：那如何鉴别烧碱和纯碱呢？1．2．3．注意点训练二6．右图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。
小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中，加水振荡后固体溶解，形成无色透明溶液，继续加入少一盐酸，有无色无味的气体产生。
该固体可能是（）A.Na2SO4B.NaClC.NaHCO3D.NaOH7．某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液，可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液；小王同学认为是氢氧化钙溶液。
请你按小王同学的猜想，进行下列实验探究，并按要求填写写表：猜想实验步骤实验现象结论与相应的化学方程式可能是氢氧化钙溶液方案Ⅰ：用试管取约2mL该溶液，向其中滴加几滴_______溶液___________ 该溶液是_______________，化学方程式：__________________________ 方案Ⅱ：（选用与方案Ⅰ不同类别的物质）__________该溶液是_______________，化学方程式：8.鉴别氢氧化钙和盐酸的方法。
至少写出7种原理不同的方法。
1.2.2．3．4．5．6．9．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。
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1酸碱盐综合应用一知识互联网酸碱盐基础知识讲义说明：春季一二讲中是酸碱盐的知识提高，针对有的学生学过，有的学生没学过，所选题目较多。
因此需要各位老师在课堂上给学生强调，由于时间问题可能会给学生选一些重点的题目去讲。
初三春季尖子班教师版初三春季 尖子班 教师版1.常见的酸碱盐2.酸碱盐的性质酸的共性碱的共性盐的共性 组成上都含有氢元素，电离时阳离子都为氢离子组成上都含有氢氧元素，电离时阴离子都为氢氧根离子电离时阳离子为金属离子,阴离子为酸根离子 溶液的pH 小于7（注意显酸性的不一定为酸溶液）溶液的pH 大于7（注意显碱性的不一定为碱溶液）金属与某些盐溶液反应 能使酸碱指示剂变色（使紫色石蕊试液变红色，使无色酚酞试液不变色） 能使酸碱指示剂变色（使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色） 酸与某些盐反应与碱发生中和反应生成盐和水与酸发生中和反应生成盐和水碱与某些盐反应（碱与盐可溶）与金属氧化物反应生成盐和水与部分非金属氧化物反应生成盐和水盐与盐的反应（两种盐可溶）常见的酸 常见的碱常见的盐盐酸 硫酸 氢氧化钠 氢氧化钙 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 HCl H 2SO 4 NaOH Ca(OH)2 NaCl Na 2CO 3 NaHCO 3 CaCO 3 俗称火碱、烧碱、苛性钠熟石灰、消石灰食盐苏打、纯碱小苏打特性 浓盐酸：易挥发（瓶口有白雾）浓硫酸：溶于水放出大量的热，具有吸水性，脱水性 易潮解，具有强腐蚀性微溶于水，有较强腐蚀性有咸味 水溶液显碱性 水溶液显碱性，受热分解难溶于水，受热分解用途 除锈 除锈，化工原料制肥皂、造纸等用于改良酸性土壤调味剂 制洗涤剂、制玻璃等发酵粉主要成分大量用于建筑思路导航酸碱盐常见的反应稀盐酸和稀硫酸使石蕊变红，酚酞不变色与金属单质Mg、Al、Zn、Fe、反应与金属氧化物Fe2O3、CuO、CaO反应与碱NaOH、Ca(OH)2反应与盐Na2CO3、NaHCO3、CaCO3反应NaOH、Ca(OH)2使石蕊变蓝，酚酞变红色与稀盐酸、稀硫酸反应溶液与CO2反应溶液与盐溶液反应Na2CO3水溶液呈碱性，能使酚酞变红与稀盐酸、稀硫酸反应与Ca(OH)2溶液反应与CaCl2溶液反应NaHCO3与稀盐酸、稀硫酸反应CaCO3与稀盐酸、稀硫酸反应高温煅烧分解初三春季尖子班教师版3.几种反应的概念中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应置换反应：由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。
复分解反应：两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物的反应叫做复分解反应。
复分解反应的条件是产物有水、气体或沉淀生成。
中和反应是复分解反应的一种。
4.溶液酸碱度的表示方法—pHpH=7，呈中性溶液pH＜7，显酸性溶液，pH越小酸性越强pH＞7，呈碱性溶液，pH越大碱性越强基础达标酸碱盐性质【例1】（2012东城二模）下列各组属于同一物质的是（）A. 冰和干冰B. 火碱和烧碱C. 熟石灰和生石灰D. 小苏打和苏打【答案】B【例2】(2012平谷一模)物质存放在烧杯中一段时间后，质量增大且变质的是( )①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A.①⑥B.②③⑤C.③⑤D.②③④【答案】C【例3】为验证下列化学变化的发生，需要滴加指示剂才能观察到实验现象的是( )A. 向石灰石中滴加盐酸B. 向氧化铁中滴加硫酸C. 向水中通入二氧化碳D. 向石灰水中通入二氧化碳【答案】C【例4】(2012大兴一模)右图中甲、乙、丙是3种不同类别的物质，且均能与X发生化学反应。
若X 为稀盐酸，则甲、乙、丙3种物质可能为( )A. Fe、CuO、Cu(OH)2B. Fe、CaCO3、Na2CO3C. Zn、Fe2O3、Na2SO4D. Cu、Ca(OH)2、CaCO3【答案】A初三春季尖子班教师版【例5】下列实验方案中，不能．．证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应的是（）A. 向一定量的氢氧化钠溶液中通入二氧化碳后再滴加稀盐酸，有气体生成B. 向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞溶液，再不断滴入稀盐酸C. 用pH试纸测氢氧化钠溶液pH，再滴加稀盐酸，pH逐渐降低，最终小于7D. 向装有少量稀盐酸的试管中滴加足量氢氧化钠溶液，再向其中滴加碳酸钠溶液【答案】ApH的应用【例6】（2012东城一模）下图表示的是一些物质在常温下的近似pH。
下列有关这些物质的说法正确的是（）A. 苹果汁的酸性大于酸雨的酸性B. 厨房清洁剂的碱性小于小苏打水的碱性C. 小苏打水不能用于治疗胃酸过多D. 酸雨呈酸性的主要原因是溶有二氧化碳【答案】A【例7】有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂．下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是（）A. 苯甲酸溶液的pH小于7B. 苯甲酸溶液只能与可溶性的碱发生反应C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D. 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色【答案】B【例8】（2012海淀一模）下图是收集某气体的装置。
由实验装置推测该气体的有关性质可能正确的是（）【答案】CA B C D密度比空气大大小小溶于水中所得溶液的pH>7 <7 >7 <7 某气体NaOH固体初三春季尖子班教师版能力提升推理类【例9】推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是（）A.酸能使紫色石蕊溶液变红。
通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B.溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C.酸性溶液的pH小于7。
食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7D.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价【答案】C【例10】科学探究中常用到推理的方法。
根据下列实验事实，推出的结论正确的是( )A. 若某物质中只含有一种元素，则该物质一定是单质B. 若某溶液使紫色石蕊溶液变红，则该溶液一定显酸性C. 若反应中有盐和水生成，则该反应一定是置换反应D. 若某溶液使无色酚酞溶液变红，则该溶液一定是碱溶液【答案】B【例11】（2013年海淀一模）氢氧化铝［Al(OH)3］受热易分解，产生水并吸收热量，故可用作阻燃剂；能与盐酸、NaOH溶液反应，是药物“复方胃舒平”的主要成分之一。
实验室制备Al(OH)3方法为：Al2(SO4)3 + 6NH3•H2O == 2Al(OH)3↓ + 3(NH4)2SO4，通常不选用NaOH。
下列判断不正．．确．的是（）A．氢氧化铝的化学性质稳定B．复方胃舒平可用于治疗胃酸过多症C．氢氧化铝可灭火的原因之一是降低了可燃物的温度D．实验室不用NaOH溶液制备Al(OH)3，因为NaOH会与Al(OH)3反应【答案】A信息类【例12】某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2 + 2H2O=Ca(OH)2 +2H2 ↑。
CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物有（）A. Ca(OH)2 和H2B. NaOH和Ca(OH)2C. CaCO3、NaOH和H2D. Ca(OH)2 、CaCO3和H2【答案】C初三春季尖子班教师版【例13】(2012海淀二模)生活中常有误食亚硝酸钠（NaNO2）中毒事件的报道，这是因为亚硝酸钠外化学式酸碱性热稳定性与稀盐酸的反应现象与硝酸银溶液的反应现象氯化钠中性受热不分解无明显变化生成白色沉淀亚硝酸钠弱碱性320℃以上会分解放出刺激性气体放出红棕色气体无明显变化如要检验食盐样品中有无亚硝酸钠，下列判定方法不正确．．．的是（）A. 用pH试纸测定食盐样品溶液的酸碱性B. 取少量食盐样品加热到320℃以上，观察有无刺激性气体放出C. 取少量食盐样品，向其中加入盐酸，观察有无红棕色气体放出D. 取少量食盐样品加水溶解，加入硝酸银溶液观察有无白色沉淀【答案】D【备选1】将下列溶液分别滴入氢氧化钠溶液、饱和石灰水和稀盐酸中，能呈现三种不同现象的是( )A. FeCl3B．MgCl2C．Na2CO3 D．酚酞【答案】C【备选2】欲将含有盐酸的氯化钙溶液调至中性，得到氯化钙溶液，在没有指示剂的情况下，应加入的试剂是（）A. Na2CO3B. CaOC. Ca（OH）2D. CaCO3【答案】D【备选3】用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。
针对此现象，同学们提出了自己的想法。
[查资料]稀盐酸与AgNO3溶液发生复分解反应，AgCl为白色且难溶于水。
[假设] 小明的假设：澄清石灰水已变质。
小白的假设：气体X中除了有CO2外，还有。
[实验探究]（1）小明的探究：实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦探究所用澄清石灰水是否变质①用一支试管另取少量原澄清石灰水②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2③步骤③中现象为：步骤②中反应方程式为：实验结论：所用的澄清石灰水没有变质。
教师备选初三春季尖子班教师版实验目的实验步骤实验现象化学方程式和实验结论探究小白的假设是否成立将气体X通入AgNO3溶液反应方程式为：实验结论：小白的假设成立[实验反思]（3）同学们经过讨论发现，用下面实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究。
A B CA、B中都加AgNO3溶液，通X气体后：如果A浑浊、B澄清、C浑浊，结论是；如果看到现象；小明和小白的假设都成立。
【答案】假设: HCl气体实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦探究所用澄清石灰水是否变质③将产生的气体通入所用澄清石灰水中步骤③中现象为：澄清石灰水变浑浊步骤②中反应方程式为：H2SO4+Na2CO3＝Na2SO4+H2O+CO2↑实验目的实验步骤实验现象化学方程式和实验结论探究小白的假设是否成立将气体X通入AgNO3溶液有白色沉淀生成反应方程式为：HCl+AgNO3＝AgCl↓+HNO3（3）X中有HCl杂质，石灰水未变质；A浑浊，B澄清，C澄清初三春季尖子班教师版复习巩固【练习1】在A+B→盐+水的反应中，A、B分别是（）A. 盐酸和熟石灰B. 纯碱和熟石灰C. 小苏打和盐酸D. 熟石灰和烧碱【答案】A【练习2】煤燃烧产生的废气中含有SO2，用NaOH、Na2SO3溶液可将90%以上的SO2吸收。
涉及的反应有：① 2NaOH＋SO2=Na2SO3＋H2O② Na2SO3＋SO2＋H2O=2NaHSO3③ NaHSO3＋NaOH=Na2SO3＋H2O下列说法中，不正确．．．的是（）A. 反应②发生的是化合反应B. 可循环使用的物质是Na2SO3C. NaHSO3中硫元素的化合价是+6D. 反应①说明SO2与CO2有相似的化学性质【答案】C【练习3】（2012荆门中考）向氢氧化钙的饱和溶液中加入下列物质，不可能使溶液的pH有明显改变的是（）A. 通入CO2B. 加入稀H2SO4C. 加入盐酸D. 加入Na2CO3溶液【答案】D【练习4】(2012东城二模)化学反应有着广泛的应用。