上海市第二中学2018-2019学年高一物理上册期末试题
上海二中高一上学期期末物理试卷含解析.doc
2015-2016学年上海二中高一（上）期末物理试卷一•单项选择题（每题2分，共24分）1. 以下各物理量属于矢量的是（）A.质量B.时间C.摩擦力D.动摩擦因数2. 关于匀速直线运动下列说法中正确的是（）A. 每一秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动B. 每0.1秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动C. 加速度恒定且不为零的运动一定是匀速直线运动D. 以上说法都不正确3. 下列关于力的说法中正确的是（）A. 有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B. 运动的物体不可能受到静摩擦力作用C. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用D. 滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反4. 一物体从h高处自由下落，将h分成高度相等的三段，则自上而下经过每段高度所用的时间之比为（）A. 1：（V2- 1）：（V5 ■伍）B・ 1：A/2： V3 C ・ 1： 3： 5D. 1： 4： 95. 汽车突然刹车时乘客向前倒的原因，下列说法是否正确（）A. 乘客在车匀速行驶时受到一个向前的力，刹车时这个力还在起作用B. 刹车吋乘客的脚受到一个向后的摩擦力作用，改变下半身的运动状态，而上半身由于有惯性而保持原有运动状态，所以向前倾倒C. 乘客有惯性，汽车没有惯性D. 乘客有惯性，而汽车的惯性被制动力克服了6. 物体只受到下列三力作用能处于平衡状态的是（）A. ION ION 50N B・ ION ION 40NC. ION ION 30N D・ ION ION 20N7. 如图所示，升降机以加速度a加速下降，升降机内有一倾角为8的粗糙斜面, 质量为m的物体与斜面相对静止，则斜面对物体的支持力大小为（）A. m (g - a) cos0B. mgcosQC. m (g+a) cos0D. mgcos9+masin0&三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中0B是水平的，A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳( )A.必定是OAB.必定是0BC.必定是OCD.可能是0B,也可能是0C9. 一个小球从离地面高100m处做自由落体运动，则3s末的速度大小、下落的高度和离地面的高度为( )A. 30m/s, 45m 55mB. 30m/s, 55m, 45mC. 40m/s, 45m 55m D・ 45m/s, 55m, 45m10. 如图所示，一个人站在自动扶梯的水平台阶上随扶梯匀速上升，他受到的力A. 重力、支持力B. 重力、支持力、摩擦力C. 重力、支持力、摩擦力、斜向上的拉力D. 重力、支持力、压力、摩擦力□・一个物体放在粗糙水平面上，由静止开始，受到一个水平拉力F而运动，拉力F随时间变化规律如图所示，运动过程中物体所受滑动摩擦力大小不变，则物A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大12•如图甲所示，质量为M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一个质量为m的物体A,用一个竖直向下的力F作用于A上，物体A刚好沿斜面匀速下滑.若改用一个斜向下的力F作用在A时，物体A加速下滑，如图乙所示，则在图乙中关于地面对劈的摩擦力f及支持力N的结论正确的是（）A. f二0, N>MgB. f=0, N<MgC・ f 向右，NVMg D. f 向左，N>Mg二、选择题（共4小题，每小题4分，满分16分）13. 如图所示，一个物体沿直线运动的V・t,己知运动起点就是记录起点，则下列说法中正确的是（）A. 4s末回到运动起点B. 2s末冋到运动起点C. 第2s内物体处于匀加速直线运动过程D. 第2s内物体处于匀减速直线运动过程14. 如图，在车厢内用倾斜绳A和水平绳B同系一个小球，车厢向右作加速运动，两绳的拉力大小分别为T A和T B・现使车厢向右作加速运动的加速度增大，则两绳拉力大小的变化情况是（）A. T A变小.B. T A不变.C. T B变大.D. T B不变.15. 如图所示，物体悬挂于细绳下端，用力Ti拉住细绳上的0点，使细绳倾斜•现保持0点不动，改变Ti方向，开始时T］和细绳的拉力T2恰垂直，则（）A. T］向x轴靠近时，Ti减小T2增大B. Ti向x轴靠近时，Tp T2都增大C. Ti向y轴靠近时，T］, T2都减小D. Ti向y轴靠近时，Ti增大T2减小16. 图为直升机悬停于高空时，某伞兵跳伞离机沿竖直方向运动的v・t图象,B. 第10s末伞兵打开降落伞，此后做匀减速运动直至第15s末C. 在10s<t<15s内伞兵的加速度大小和速度大小都逐渐减小D. 15s后伞兵保持匀速下落三•填空题：（每空2分，共20分）17. ________________________________________________________________ —人先向西走4米，又向北走3米,则此人在整个过程中的位移大小为___________ 米; 路程大小为米.18. 如图所示，在倾角为a的斜而上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板由图示位置开始绕0点逆时针缓慢地转到水平位置的过程中，则球对挡板的压力大小将—;斜面对球的弹力大小将—・(填变大、变小、先变大后变小，或者先变小后变大)19. 一个力的大小为F,若将它分解为两个力，已知其中一个分力Fi的方向与F成a角，当另一个力F2有最小值时，Fi的大小为 ____ , F2的大小为____ ・20. 甲、乙两球质量分别为m和2m,从相同高度下落，所受空气阻力大小相等, 则它们下落的加速度a甲_a乙，下落吋间t甲_t乙(均填＜、＞或二).21・物块A所受重力为10N,物块B所受重力为20N, A、B间和B与地面间动摩因数均为0.5,绳一端系于A上，另一端系于墙上，绳与墙成45。
2018-2019标准试卷(含答案)高一(上)期末物理试卷
第1页 共12页 ◎ 第2页 共12页外………………班级：______内………………2018-2019标准试卷（含答案）高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项第1题至第7题中，只有一项是符合题目要求的；第8题至12题中，有多个选项符合题目要求，全对得4分，部分正确得2分，错选得0分）．1. 伽利略对自由落体运动研究中，经历了提出问题、科学猜想、数学推理、实验验证、合理外推、得出结论一系列过程．其中在实验验证过程中，他让一个铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力，为什么要“冲淡”重力，“冲淡”重力的含义是什么（ ） A.减小重力 B.减小运动速度 C.增加运动时间 D.便于测量运动位移2. 以下说法正确的是（ ） A.速度为零则物体一定处于平衡状态 B.加速度不为零，速度必然越来越大 C.加速度为零，物体的速度一定为零 D.速度变化很大，加速度可以很小3. 如图，P 是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P 小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m ．在P 运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P 在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是（ ）A.拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面B.拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C.重力m g 和摩擦力，施力物体是地球和桌面D.重力m g 和摩擦力，施力物体是绳和桌面4. 美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F −A 15”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m /s 2，起飞速度为50m/s ，若该飞机滑行100m 时起飞，假设航空母舰静止，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为（ ） A.30 m /s B.40 m /s C.20 m /s D.10 m /s5. 物体由静止开始做匀加速直线运动，速度为v 时，距出发点距离为s ，当速度为4v 时，距出发点距离为（ ） A.9s B. 4s C.16s D.8s6. 如图，质量为M 的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m 的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F 沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为（ ）A.(M +m )gB.(M +m )g −FC.(M +m )g +F sin θD.(M +m )g −F sin θ7. 如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木板，木板上站着一只猫．已知木板的质量是猫的质量的 2 倍．当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上 跑，以保持其相对斜面的位置不变．则此时木板沿斜面下滑的加速度为（ ）A.1.5g sin αB.g2sin αC.g sin αD.2g sin α8. a 、b 、c 三个物体在同一条直线上运动，三个物体的 x −t 图象如图所示，图象 c 是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（ ）A.a 、b 两物体都做匀变速直线运动，两物体的加速度大小相同B.a 、b 两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相同C.a 、b 两物体从同一位置出发D.物体 c 一定做变速直线运动9. 如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”，同时开始收绳．两人中间 位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列 说法正确的是（ ）A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力B.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力C.“比赛”的胜负取决与两人的质量D.“比赛”的胜负取决与两人对绳施加的力的大小10. 木块 A 、B 分别重 50N 和 30N ，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.2．与 A 、B 相连接的轻弹簧被压缩了 5cm ，系统置于水平地面上静止不动．已知弹 簧的劲度系数为 100N /m ．用 F =1N的水平力作用在木块 A 上，如图所示，力 F 作用后（ ）A.木块 A 所受摩擦力大小是 4 N ，方向向右B.木块 A 所受摩擦力大小是 5 N ，方向向右C.木块 B 所受摩擦力大小是 4 N ，方向向左D.木块 B 所受摩擦力大小是 5 N ，方向向左11. 甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t =0 时刻同时经过公路旁的同一个路标． 在描述两车运动的 v −t 图中（如图），直线 a 、b 分别描述了甲乙两车在 0−20s 的运动情况．关于 两车之间的位置关系，下列说法正确的是（ ）A.在 0−10 s 内两车逐渐靠近B.在 10−20 s 内两车逐C.在 t =20 s 时两车在公路上D.在 0−20 s 内两车的位移相第3页 共12页 ◎ 第4页 共12页…○………○………○……※※请※装※※订※※…○………○………○……渐远离 相遇 等12. 如图甲，轻弹簧上端固定在升降机顶部，下端悬挂重为G 的小球，小球随升降机在竖直方向上运动．t =0时，升降机突然停止，其后小球所受弹簧的弹力F 随时间t 变化的图象如图乙，取F 竖直向上为正，以下判断正确的是（ ）A.升降机停止前一定向上运动B.0−2t 0时间内，小球先处于失重状态，后处于超重状态 C.t 0−3t 0时间内，小球向下运动，在t 0−3t 0两时刻加速度相同D.2t 0−4t 0时间内，小球处于超重重状态二、实验题（本题共3小题，15分）．1. 一个实验小组在“探究弹力和和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a 和b ，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．下列表述正确的是（ ）A.a 的原长比b的长B.a 的劲度系数比b 的大C.a 的劲度系数比b 的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比2. 如图所示，是探究某根弹簧的伸长量X 与所受拉力F 之间的关系图：（1）弹簧的劲度系数是________N /m ；（2）当弹簧受F =600N 的拉力作用时（在弹性限度内），弹簧伸长为x =________cm ．3. 如图 (a )为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F 及质量m 的关系”实验装置简图，A 为小车，B 为电火花打点计时器，C 为装有砝码的小桶，D 为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中近似认为细线对小车拉力F 的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a 可用纸带上的点求得．（1）实验过程中，电火花打点计时器应接在________（选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮的高度，使________．（2）图(b )是实验中获取的一条纸带的一部分，电火花打点计时器的电源频率为50H z ，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为________m /s ，由纸带求出小车的加速度的大小a =________ m /s 2．（计算结果均保留2位有效数字）（3）在“探究加速度与合外力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a 与合力F 关系图线如图(c )所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为________．三、计算题（本题共4小题，47分）．1. 小明同学在离地面为ℎ高的阳台，如图所示，在长为L 的细绳上下两端各栓一个小球，手提细绳上端，放手后两小球由静止下落，不计空气阻力，小球着地后均不反弹，重力加速度均为g ，求： （1）B 球落地时的速度大小v B ；（2）A 球下落的时间t A ；（3）两小球落地的时间差△t ．2. 如图，表面光滑的半球体固定在水平面上，O 为球心，一质量为m 的小物体在拉力 F 的作用下，缓慢地沿球面向上运动一小段距离，在物块运动过程中 F 始终沿球面的切线方向，如图所示．求 以下问题：（1）当图中θ为30∘时，球面对物块的弹力F N 和拉力F 分别为多大？（2）在运动过程中这两个力的大小如何变化？3. 如图所示，质量m =1.1k g 的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，传送带的长度L =5m ，当传送带以v =5m/s 的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角θ=37∘．已知：g =l 0m /s 2，sin 37∘=0.6，cos 37∘=0.8．求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力T ；（2）某时刻剪断绳子，求物体运动至传送带最左端所用时间．4. 如图所示，质量为1k g 的小球穿在固定的直杆上，杆与水平方向成37∘角，球与杆间的动摩擦因数μ=0.5．小球在竖直向上的大小为20N 的拉力F 作用下，从离杆的下端0.24m 处由静止开始向上运动，经过1s 撤去拉力，取g =10m /s 2，sin 37∘=0.6，cos 37∘=0.8，求：第5页 共12页 ◎ 第6页 共12页（1）小球沿杆上滑的加速度大小；（2）小球沿杆上滑的最大距离；（3）小球从静止起滑到杆的下端所需的时间．第7页共12页◎第8页共12页参考答案与试题解析2016-2017学年湖北省宜昌市高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项第1题至第7题中，只有一项是符合题目要求的；第8题至12题中，有多个选项符合题目要求，全对得4分，部分正确得2分，错选得0分）．1.【答案】C【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【解析】要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法，通常称之为理想实验法或科学推理法．2.【答案】D【考点】加速度速度【解析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度等于速度的变化率，物体的速度变化量大，加速度不一定大，加速度与速度无关．3.【答案】B【考点】力的合成与分解的运用滑动摩擦力弹性形变和范性形变【解析】物块P向右运动，必然受到绳子的拉力F，由于接触面粗糙，P与桌面相互挤压，故一定受到向左的滑动摩擦力．4.【答案】B【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】已知飞机的加速度、位移、末速度，求解飞机的初速度，此题不涉及物体运动的时间，选用匀变速直线运动的位移时间公式便可解决．5.【答案】C【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得出末速度与位移的关系，从而得出速度为4V时位移的大小．6.【答案】D【考点】共点力平衡的条件及其应用力的合成与分解的运用【解析】小物块匀速上滑，受力平衡，合力为零，楔形物块始终保持静止，受力也平衡，合力也为零，以物块和楔形物块整体为研究对象合力同样为零，分析受力，画出力图，根据平衡条件求解地面对楔形物块的支持力．7.【答案】A【考点】牛顿第二定律物体的弹性和弹力【解析】对猫和木板分别进行受力分析，可以根据各自的运动状态由牛顿第二定律分别列式来求解．8.【答案】B,C,D【考点】匀变速直线运动的图像匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】位移时间图象的斜率大小等于速度大小，斜率的正负表示速度方向．倾斜的直线表示物体做匀速直线运动．图象c是一条抛物线表示c做匀加速运动．由图直接读出物体出发时的位置．9.【答案】A,C【考点】作用力和反作用力物体的弹性和弹力【解析】作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失，而平衡力不会同时产生和消失．在作用力一样的情况下，由牛顿第二定律可知，质量大的，加速度小，运动的慢．10.【答案】A,D【考点】摩擦力的判断与计算第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页【解析】根据弹簧压缩的长度与劲系数，由胡克定律求出弹力．由动摩擦因数和重力求出两物体的最大静摩擦力，判断两物体的状态，再选择方法求解摩擦力． 11.【答案】 C,D【考点】匀变速直线运动的图像匀变速直线运动的速度与时间的关系 【解析】根据两车的速度大小分析它们之间距离的变化情况．当两车的位移相等时，两车相遇．根据图象的“面积”分析两车何时相遇． 12.【答案】 A,D【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重 物体的弹性和弹力 【解析】由图象看出，升降机停止后弹簧的拉力变小，说明小球向上运动，说明升降机停止前在向上运动．根据拉力与重力的大小关系确定小球处于失重状态还是超重状态．拉力小于重力，小球处于失重状态；拉力大于重力，小球处于超重状态．t 0∼3t 0时间小球向下运动，3t 0时刻小球到达最低点，弹簧处于伸长状态，速率最小，动能最小．3t 0∼4t 0时间，小球重力做功为零根据系统机械能守恒分析弹簧弹性势能变化量与小球动能变化量的关系二、实验题（本题共3小题，15分）． 1.【答案】 B【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系 【解析】弹簧的弹力满足胡克定律，F =k x ，在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k ，横截距表示弹簧的原长；根据图象即可求出原长以及劲度系数的大小关系． 2.【答案】 （1）2000；（3）30． 【考点】 胡克定律 【解析】（1）利用胡克定律结合数学知识即可求解弹簧的劲度系数． （2）再根据胡克定律求弹簧伸长量． 3.【答案】交流,细线与木板平行 0.26,0.50平衡摩擦力过度【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系 【解析】（1）电火花打点计时器应使用交流电源，为了使绳子的拉力等于合力，绳子的方向应与长木板平行； （2）根据匀变速直线运动的推论公式△x =aT 2，可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上打3点时小车的瞬时速度大小；（3）实验时应平衡摩擦力，没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，a −F 图象在F 轴上有截距；平衡摩擦力过度，在a −F 图象的a 轴上有截距．三、计算题（本题共4小题，47分）． 1.【答案】（1）B 球落地时的速度大小为 2gℎ； （2）A 球下落的时间为 2(ℎ+L )g；（3）两小球落地的时间差为2(ℎ+L )g− 2ℎg．【考点】 自由落体运动 【解析】（1）根据自由落体运动的速度位移关系求解； （2）根据自由落体运动的位移时间关系求解；（3）求出两球落地点时间，然后求两小球落地的时间差． 2.【答案】（1）当图中θ为30∘时，球面对物块的弹力为12m g ，拉力为 32m g； （2）在运动过程中F N 增大，F 减小．【考点】共点力平衡的条件及其应用 物体的弹性和弹力 【解析】对滑块受力分析，受重力、支持力和拉力，根据共点力平衡条件列式求解出拉力和支持力的数值，再进行分析讨论． 3.【答案】（1）传送带稳定运动时绳子的拉力是5N ；（2）某时刻剪断绳子，物体运动至传送带最左端所用时间是1.5s ． 【考点】 牛顿第二定律匀变速直线运动的位移与时间的关系 【解析】（1）物块受重力、支持力、拉力和滑动摩擦力处于平衡，根据共点力平衡，运用正交分解求出绳子拉力的大小．（2）剪断绳子，物块先做匀加速直线运动，当速度达到传送带速度时，判定物块是否到达传送带的左端，然后结合牛顿第二定律和运动学公式求出物体运动到传送带的左端的时间 4.第11页 共12页 ◎ 第12页 共12页【答案】（1）小球沿杆上滑的加速度大小为2m /s 2； （2）小球沿杆上滑的最大距离为1.2m ；（3）小球从静止起滑到杆的下端所需的时间为2.4s ． 【考点】 牛顿第二定律 物体的弹性和弹力 【解析】（1）对物体受力分析，根据牛顿第二定律可求得加速度；（2）根据速度公式可求得撤去拉力时的速度和位移，再对撤去拉力过程进行分析，根据牛顿第二定律可求得加速度，再根据速度和位移的关系求解位移，即可求得总位移；（3）下滑过程根据牛顿第二定律可求得加速度，再结合运动学公式求解时间．。
【精品高一物理试卷】2018-2019学年上海市金山区高一(上)期末物理试卷+答案
2018-2019学年上海市金山区高一（上）期末物理试卷一、单项选择题1．（3分）下列单位属于国际单位制中基本单位的是（）A．J B．kg C．m/s D．m/s22．（3分）下列属于标量的物理量是（）A．加速度B．平均速度C．时刻D．速度3．（3分）下列各力中按照力的性质命名的是（）A．支持力B．下滑力C．动力D．摩擦力4．（3分）速度和加速度这两个物理量所体现的共同的科学思维方法是（）A．比值定义B．控制变量C．等效替代D．理想模型5．（3分）牛顿运动定律适用于（）A．低速运动的微观物体B．低速运动的宏观物体C．高速运动的微观物体D．高速运动的宏观物体6．（3分）某同学从宿舍走到教室门口走了400m，用时5分钟，其描述了该同学运动的（）A．路程和时刻B．位移和时刻C．路程和时间D．位移和时间7．（3分）下列哪一句话可从牛顿第一定律演绎得出（）A．质量是物体惯性的量度B．物体的运动需要力来维持C．质量一定的物体加速度与合外力成正比D．物体有保持原有运动状态的特性8．（3分）物理学中的“质点”是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是（）A．研究运动员跳高的过杆动作B．研究车轮边缘的速度C．计算轮船在海洋中的航行速度D．研究乒乓球的接发球技术9．（3分）物体做自由落体运动，3内下落的高度为（g取10m/s2）（）A．5m B．15m C．30m D．45m10．（3分）如图，水平地面上的倾斜直杆顶端固定一小球，则直杆对球的作用力方向为（）A．沿杆向上B．沿杆向下C．竖直向上D．竖直向下11．（3分）马拖着一辆车在水平地面上作加速直线运动，已知马对车的拉力为F1，车对马的拉力为F2，则（）A．F1＞F2B．F1＝﹣F2C．F1＜F2D．无法确定12．（3分）若甲、乙两质点的加速度分别为2m/s2和﹣4m/s2，则说明（）A．乙的速度较大B．甲的加速度较大C．乙的速度变化快D．甲、乙的速度方向相反13．（3分）如图，质量为m的物体沿倾角为α的固定光滑斜面下滑，则物体对斜面压力的大小为（）A．mgsinαB．mgcosαC．mgtanαD．mgcotα14．（3分）如图，甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的图象，下面说法中正确的是（）A．图甲可能是匀速直线运动的速度﹣﹣﹣时间图象B．图乙可能是匀加速直线运动的加速度﹣﹣﹣时间图象C．图丙可能是匀加速直线运动的位移﹣﹣﹣时间图象D．图丁可能是匀速直线运动的速度﹣﹣﹣时间图象15．（3分）如图为一质点运动的v﹣t图象，则该质点在ls末时的速度为（）A．1m/s B．1.5m/s C．2m/s D．3m/s16．（3分）物体受到三个共点力F1、F2、F3作用，矢量关系如图所示，则它们的合力大小为（）A．0B．F2C．2F2D．3F217．（3分）已知某运载火箭的质量为1×105kg，点火发射时火箭的推力为3×106N，g取10m/s2，则发射2s时火箭的速度为（）A．20m/s B．40m/s C．60m/s D．80m/s18．（3分）电梯地板上放一木箱，质量为m。
上海市第二中学高一物理上学期期末考试试题沪科版
上海市第二中学2014学年第一学期高一物理期终考试试卷考试时间：90分钟试卷满分：100分 2015.1（本卷g = 10m/s2）一、单项选择题（每题2分，共24分）1、等效替代法是科学研究中常用的方法之一。
关于①力的合成、②瞬时速度、③质点、④加速度，这四个物理名词中，采用等效替代法的是（）A．① B．② C．③ D．④2、关于速度、速度的变化量、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化量越大，加速度一定越大B．速度越大，速度变化量一定越大C．速度变化量方向为正，加速度方向为负D．速度很大，加速度可能很小，速度为零，加速度不一定为零3、下面属于国际单位制中基本单位的一组是（）A．米、千克、秒 B．米、牛顿、千克C．千克、焦耳、秒 D．米/秒2、千克、牛顿4、关于惯性的大小，下列说法中正确的是（）A．两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大B．推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需要的力大，所以静止的物体惯性大C．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小D．两个质量相同的物体，惯性一定相同5、关于作用力和反作用力，正确的说法是（）A．作用力是弹力，反作用力可能是弹力也可能不是弹力B．一对力中先作用的是作用力，后作用的是反作用力C．作用力和反作用力虽然大小相等、方向相反，但不可能互相平衡D．大小相等、方向相反，作用在同一直线上的两个力必为作用力和反作用力6、质量不变的物体，关于运动和力的关系，以下说法正确的是（）A．物体受合外力越大，速度变化越大B．物体受合外力越大，速度变化越快C．物体受不等于零的恒合外力，速度不变D．物体受合外力突变的瞬间，速度也突变7、如图所示，物体放在水平桌面上，在水平方向上受F 1、F 2和摩擦力作用，处于静止状态。
其中F 1=10N ，F 2=2N 。
若撤去F 1，则物块受到的摩擦力是（ ）A ．8 N ，方向向右B ．8 N ，方向向左C ．2 N ，方向向右D ．2 N ，方向向左 8、某物体沿直线运动的v -t 图像如右图，则下列说法正确的是（ ） A ．1秒末，2秒末是速度方向改变的时刻 B ．第2秒内位移为9米 C ．t=0和t=4秒末，速度是0，加速度也一定为0D ．0.5秒末的速率为2米/秒9、某人从甲地到乙地作直线运动，先乘火车，后乘汽车，火车的平均速度是60 km / h ，汽车的平均速度是40 km / h ，第一次一半时间乘火车，一半时间乘汽车。
2018-2019年度上学期高一物理期末试题 参考答案
**中学2018-2019学年高一上学期期末物理试题参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
）1. C2. B3. A4. C5. A6. C7. B8. D9. BC 10. BD 11.BC 12. CD二、填空题及实验题：（13题6分、14题8分，共14分）13.（每空1分）(1)交流，4～6，220，0.02．(2)4.00 , 25.85 （25.84-25.86）14. （每空2分）(1)A (2)0.62 (3)平衡摩擦力 B三、计算题（共38分，第15题8分，第16题8分、17题10分、18题12分。
应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题必须明确写出数据值和单位。
）15.【解析】对物体受力分析如图所示，由牛顿第二定律，得 F－F f＝ma，（2分）则加速度 a＝＝m/s2＝1.1 m/s2 （2分）物体4.0 s末的速度 v＝at＝1.1×4.0 m/s＝4.4 m/s，（2分）物体在4.0 s内发生的位移 x＝at2＝×1.1×4.02m＝8.8 m （2分）16.【解析】(1)物体下落过程中做初速度为零的匀加速运动，根据公式h＝at2（2分）可得：a＝＝8 m/s2.（2分）(2)根据牛顿第二定律可得mg－F f＝ma，（2分）故F f＝mg－ma＝10 N.（2分）17. 【解析】(1)若斜面光滑，对物体受力分析如图：根据牛顿第二定律：mgsinθ＝ma （2分）得：a＝gsinθ（1分）(2)若斜面粗糙，物体受力如图：根据牛顿第二定律：mgsinθ－F f＝ma（2分）F N＝mgcosθ（2分）又F f＝μF N （2分）联立得：a＝gsinθ－μgcosθ（1分）18.【解析】(1)绳BC刚好被拉直时，小球受力如图所示，因为AB＝BC＝b，AC＝b，故绳BC方向与AB垂直，cosθ＝，θ＝45°（2分），由牛顿第二定律，得F TA sinθ＝ma，（2分）且F TA cosθ＝mg，（2分）可得a＝g.（1分）(2)小车向左加速度增大，AC、BC绳方向不变，所以AC绳拉力不变，BC绳拉力变大，BC绳拉力最大时，小车向左加速度最大，由牛顿第二定律，得F TBm＋F TA sinθ＝ma m（2分）因为F TBm＝2mg，（1分）所以最大加速度为a m＝3g.（2分）。
2018-2019上学年高一物理期末试卷
绝密★启用前2018-2019上学年高一物理期末试卷一、选则题(共12小题,每小题5.0分,共60分1-8题只有一个选项正确，9-12题有多选项正确)1.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性．下列有关惯性的说法中，正确的是( )A ． 乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B ． 运动员跑得越快惯性越大C ． 汽车在刹车时才有惯性D ． 宇宙飞船在太空中也有惯性2.关于一个质点的位移、速度、加速度和受到的合外力之间的关系,以下说法正确的是( )A. 速度方向跟位移方向相同B. 速度方向跟加速度方向相同C. 加速度方向跟受到的合外力方向相同D. 加速度减小,速度随之减小 3.如图1所示，物块m 与车厢后壁间的动摩擦因数为μ，当该车水平向右加速运动时，m 恰好沿车厢后壁匀速下滑，则车的加速度为( )A. gB. g μC. μgD. 12μg 4.物体在与其初速度始终共线的合外力作用下运动，取v 0方向为正时，合外力F 随时间t 的变化情况如图2所示，则在0～t 1这段时间内( )A ． 物体的加速度先减小后增大，速度也是先减小后增大B ． 物体的加速度先增大后减小，速度也是先增大后减小C ． 物体的加速度先减小后增大，速度一直在增大D ． 物体的加速度先减小后增大，速度一直在减小5.如图3所示，小芳在体重计上完成下蹲动作。
下列F -t 图象能反映体重计示数随时间变化的是（ ） A.B. C. D. 6.雨滴在空气中下落，当速度比较大的时候，它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比，与其横截面积成正比，即F f ＝kSv 2，则比例系数k 的单位是( )A ． kg/m 3B ． kg/m 4C ． kg/m 2D ． kg/m7.跳水一直是我国的优势项目，如图4所示，一运动员站在3 m 跳板上，图4中F 1表示人对跳板的弹力，F 2表示跳板对人的弹力，则( )图1图2 图3A ． 先有F 1后有F 2B ． 一旦人离开跳板，F 2立即消失，F 1依旧存在C ． 因人离开跳板前具有向上的加速度，所以F 2大于F 1D ．F1和F2大小相等、方向相反，是一对相互作用力8.如图5所示，用细线相连的质量分别为2m 、m 的小球a 、b 在拉力F 作用下，处于静止状态，且细线Oa 与竖直方向的夹角为θ＝30°，则拉力F 的最小值为( )A ． 3√32 mgB ． 3√3+12mgC ． 3√3+22mg D ． 32 mg 9.(多选)关于牛顿第一定律和牛顿第三定律，下列说法正确的是（ ）A. 牛顿第一定律表明一切物体都具有惯性B. 牛顿第一定律说明必须有力作用在物体上，物体才能保持匀速直线运动C. 作用力和反作用力，可能作用在同一物体上D. 作用力和反作用力的大小一定相等10.(多选) 如图6所示，，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列描述中，正确的是A. 接触后，小球做减速运动，加速度越来越大，速度越来越小，最后等于零B. 接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加，后减小到零C. 接触后，小球速度为零的地方就是弹簧压缩量最大之处，此时小球加速度为零D. 接触后，小球速度最大时加速度为零 11.(多选)水平面上有一个质量为m ＝2 kg 的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ＝45°角的不可伸长的轻绳一端相连，如图7所示，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零．已知小球与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2，当剪断轻绳的瞬间，取g ＝10 m/s 2，以下说法正确的是( )A ． 此时轻弹簧的弹力大小为20 NB ． 小球的加速度大小为8 m/s 2，方向向左C ． 若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度大小为10 m/s 2，方向向右D ． 若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度为012.(多选)某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F 随时间t 的变化图象如图8所示，下列关于该物体运动情况的说法正确的是( )A ． 物体在前8 s 内始终向同一方向运动图5图7图4 图6B．物体在8 s末离出发点最远C．物体在2～4 s内做匀减速直线运动D．物体在0～4 s和在4～8 s内的运动方向相反图8二、实验题(每空2分,共10分)13. 某物理兴趣小组的同学用图甲所示装置来“验证牛顿第二定律”。
高中物理-高一物理2018~2019年度第一学期期末专题复习：共点力的平衡问题(答案)
高一物理2018~2019年度第一学期期末专题复习：共点力的平衡问题一、单选题1．有种自动扶梯，无人乘行时运转很慢，有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．某顾客乘该扶梯上楼，正好经历了加速和匀速这两个过程．能正确反映乘客在这两个过程中的受力示意图的是( )A．B．C．D．【答案】D【解析】当扶梯匀速上升时，人受力平衡，故人受重力和支持力；而当扶梯加速上升时，人受重力、支持力，将加速度分解可知，物体应有水平向右的加速度，故扶梯应对人有平行于接触面向右的摩擦力，故D正确，A、B、C错误；故选D。
2．一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态，如图所示。
则它们的大小关系是A．F1>F2>F3B．F1>F3>F2C．F3>F1>F2D．F2>F1>F3【答案】C【解析】因为质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态，所以将三力首尾相连组成一封闭三角形，如图所示：根据数学知识三角形中大角对大边，即得出F3＞F1＞F2，所以选项ABD错误，C正确．故选C.3．如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，θ 角缓慢减小且货物相对车厢静止的过程中，下列说法正确的是（）A．货物受到的摩擦力变小B．货物受到的支持力变小C．货物受到的支持力对货物不做功D．货物受到的摩擦力对货物做负功【答案】A【解析】AB、货物处于平衡状态，则有：mgsinθ=f，N=mg cosθ，θ减小时，f减小，N增大，故B错误，A正确；C. θ减小过程中，货物沿支持力方向位移不等于零，支持力做正功，故C错误；D. θ减小过程中，货物沿支持力方向运动，摩擦力与运动方向始终垂直，摩擦力不做功，故D错误。
故选：B4．质量为m1和m2的两个带电小球，被两根丝线悬挂着，当达到平衡时，两小球在同一水平线上，且两根丝线与竖直方向的夹角分别为α和β，如图所示．则（）A．m1m2=tanαtanβB．m1m2= tanβtanαC．m1m2=sinαsinβD．m1m2=sinβsinα【答案】B【解析】对两球受力分析，如图所示：根据共点力平衡和几何关系得：m1g tanα=F1，m2g tanβ=F2，根据牛顿第三定律，有：F1=F2，故m1m2= tanβtanα，B正确。
上海市上海中学2018-2019学年高一上学期期终物理试题无答案
上海中学2018-2019学年高一上学期期终物理试题（满分100分，90分钟完成，答案一律写在答题纸上）班级__________学号___________姓名__________考生注意：1．全卷共6页，共26题．2．重力加速取10m/s2．3．第24、25、26题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后的答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位．一、单项选择题Ⅰ（共12分，每小题2分，每小题只有一个正确选项．答案涂写在答题纸上．）1．下列关于力的说法正确的是（）．A．合力必定大于分力B．运动物体受到的摩擦力一定与它们的运动方向相反C．物体间有摩擦力时，一定有弹力，且摩擦力和弹力的方向一定垂直D．静止在斜面上的物体受到的重力垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力2．关于惯性下列说法中正确的是（）A．物体不受外力或合力为零时才能保持匀速直线运动状态或静止状态，因此只有此时物体才有惯性B．物体速度越大惯性越大，因为速度越大的物体越不容易停下来C．运动物体的加速越大，说明它的速度改变的快，因此加速大的物体惯性小D．物体惯性的大小由质量决定，与物体与物体运动状态、受力情况无关3．关于力学单位制，下列说法正确的是（）A．Kg、N、m/s都是导出单位B．Kg、m、N是基本单位C．在国际单位制中，质量的基本单位是Kg，也可以是gD．在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=ma4．关于伽利略对物理问题的研究，下列说法中正确的是（）A．伽利略认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同B．只要条件合适理想斜面实验就能成功C．理想斜面实验员虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的事实基础上的D．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证5．为了节省能量，某商场安装了智能化得电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转的很慢：有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，在匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，那么下列说法中正确的是（）A．顾客始终受到三个力的作用B．顾客始终处于超重状态C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，在竖直向下D．顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，在竖直向下6．如图所示，一只重为的松鼠站在倾斜角为的树枝上，则树枝对松鼠的作用力为（）二、单项选择题Ⅱ（共18分，每小题3分，每小题只有一个正确选项，答案涂写在答题纸上．）7、电梯内有一个物体，质量为，用细线挂在电梯的天花板上，当电梯以的加速数值减速下降时（为重力加速），细线对物体的拉力为（）8．静止在水平面上的质量为的物体，受到水平力作用后开始运动，后撤去力，物体整个运动的速度图线如图所示．则物体受到的力大小为（）9．物体静止在固体的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力，中垂直于斜面向上，中垂直于斜面向下，中竖直向上，中的竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力最大的是（）10．物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在点，物体与弹簧接触，到点时，物体速度恰为零，然后被弹回，则以下正确的是（）A．物体从下降到的过程中，速度不断变小B．物体从上升到的过程中，速度不断变大C．物体在点时，所受合力为零D．物体从下降到，再从上升到的过程中，速率均先增大，后减小11．在光滑的水平地面上，与竖直墙平行放置着一个截面为圆的柱状物体，在柱状物体与墙之间放一光滑圆球，在柱状物体的右侧竖直面上施加一水平向左的推力，是整个装置处于静止状态，现将柱状物向左推过一段较小的距离，若使球与状物体仍保持静止状态，则与原来相比（）A．推力变小B．地面受到的压力变小C．墙对球的弹力变大D．球对柱状物体的弹力变大12．质量为的物体在水平面上做直线运动，图中的两条直线表示物体受水平力和不受水平力两种情形下的图像，则下列说法正确的是（）A．水平拉力大小可能等于B．水平拉力大小一定等于C．物体受到的摩擦力大小一定等于D．物体受到的摩擦力大小一定等于三、多项选择题（共16分，每小题4分，每小题有二个或三个正确选项．）13．将一个大小为的力分解为两个力，若一个分力大小为，则另一个分力的大小可能为（）14．如图所示的装置中，增加的重力，仍然保持静止状态，则正确的是（）A．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大B．绳子对的拉力增大C．地面对物体的摩擦力一定增大D．物体对地面的压力增大A．冲上过程的加速度比下滑时加速变大B．冲上过程后内位移比下滑时最初位移大C．冲上所需时间比下滑所需时间大D．冲上的平均速度比下滑的平均速度大16．一有固体斜面的小车在水平面做直线运动，小球通过细绳与车顶相连，小球某时刻正处于图示状态．设斜面对小球的支持力为，细绳对小球的拉力为，关于此时此刻小球的受力情况，下列说法正确的是（）A．若小车向右做减速运动，则可能为零B．若小车向左做加速运动，则可能为零C．若小车向左做运动，则不可能为零D．若小车向右做运动，则可能为零四、填空题（共20分，每题4分．答案写在答题纸上对应题号后的横线上或指定位置．）17．如图所示为攀崖运动员，正在竖直攀崖上攀登，由于身背很重的行装，重心上移到肩部的点，总质量为．此时手臂与身体垂直．手臂与崖壁夹角为，若手受到的拉力和脚受到的作用力均通过重心，则此时手受到的拉力为_________，脚受到的作用力为__________．18．如图所示，、两个小球中间由轻质绳相连接，并用轻质弹簧悬挂在天花板上处于静止状态．其中球的质量是球的三倍．当将绳剪断的瞬间，、小球的加速度________、_____________；19．如图所示，重为的球放在倾角为的光滑斜面上，挡板与斜面间的夹角等于__________时，它所受球的压力最小，此时压力的大小为____________．20．如图所示，时，一小物体从光滑斜面上的点由静止开始下滑，经过点后进入水平面（设经过点前后速度大小不变）最后停在点．每隔测得的四个时刻物体的瞬时速度，记录在下表中．重力加速度取，则物体在斜面上的加速度为___________；物体经过所用时间为__________．21．如图（a）所示，倾角为的光滑斜面固定在水平面上，一物体在沿斜面向上的推力的作用下沿斜面向上运动，逐渐增大，物体的加速度随之改变，其加速度随变化的图像如图（b）所示，根据图（b）中所提供的信息可以计算出倾角为__________，物体的质量为____________．五、实验题（共10分．答案写在答题纸对应题号横线上或指定的位置处．）22．理想实验有时更能深刻的反应自然规律，如图所示，伽利略设计了一个理想实验：①如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；②继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面作匀速直线运动；③减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；④在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面．请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列：______________（只要填写序号）23．如图为“用（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度与力的关系”的实验装置⑴在该实验中必须采用控制变量法，应保持_____________不变，用钩码所受的重力作为____________，用测小车的加速度．⑵改变所挂钩的数量，多次重复测量，在某次实验中根据测得多组数据可画出关系图线（如图所示）①分析此图线得段可得出得实验结论是_____________________________________________________________________②（单选题）此图现得段明显偏高直线，造成此误差得主要原因是（）A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态C．所挂钩码的总质量太大D．所用小车的质量太大24、质量均匀分布在球重，置于竖直墙和支架之间，球半径，支架和墙之间的距离，各接触摩擦均不计．⑴试画出球的受力图；⑵求支架和墙对球的作用力．25．为了测量某住宅大楼每层的平均高度（层高）及电梯运行情况，甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计及秒表进行了以下实验，甲同学站在体重计上，乙同学记录电梯从地面到顶层全过程中，体重计示数随时间变化的情况，并作出了如下图所示的图像．已知时，电梯静止不动，从电梯内楼层按钮上获知该大楼共层．求：⑴电梯启动和制动时的加速度大小；⑵该大楼的层高．26．一质量为2kg的滑块能在倾角为300的足够长的斜面上以a=2.5m/s2匀加速下滑．如图所示，若用一水平推力作用于滑块，使之由静止开始在t=2s内运动的位移s=4m．求：（取）⑴滑块和斜面之间的动摩擦因数u；⑵推力F的大小。
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上海市第二中学2018年第一学期高一物理期末考试试卷(g取10m／s2)一.单项选择题(每题2分，共24分)1.以下各物理量属于矢量的是：（）A．质量 B. 时间C．摩擦力 D. 动摩擦因数2.关于匀速直线运动下列说法中正确的是：（）A．每一秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动B．每0.1秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动C．加速度恒定且不为零的运动一定是匀速直线运动D．以上说法都不正确3.下列关于力的说法中正确的是：（）A. 有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力。
B. 运动的物体不可能受到静摩擦力作用C. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用D. 滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反4. 一物体从h高处自由下落，将h分成高度相等的三段，则自上而下经过每段高度所用的时间之比为：（）A．1:（ 2 -1）:（ 3 - 2 ）B．1: 2 : 3 ，C．1:3:5，D．1:4:9。
5．汽车突然刹车时乘客向前倒的原因，下列说法是否正确：（）A．乘客在车匀速行驶时受到一个向前的力，刹车时这个力还在起作用B．刹车时乘客的脚受到一个向后的摩擦力作用，改变下半身的运动状态，而上半身由于有惯性而保持原有运动状态，所以向前倾倒C．乘客有惯性，汽车没有惯性D．乘客有惯性，而汽车的惯性被制动力克服了6．物体只受到下列三力作用能处于平衡状态的是：（）A. 10N 10N 50NB. 10N 10N 40NC .10N 10N 30N D. 10N 10N 20N7．如图所示，升降机以加速度a加速下降，升降机内有一倾角为θ的粗糙斜面，质量为m的物体与斜面相对静止，则斜面对物体的支持力大小为：( )A.m(g－a)cosθ.B.mgcosθ.C.m(g+a)cosθ.D.mgcosθ+masi nθ.8. 如图所示，三段不可伸长的细绳OA 、OB 、OC ,能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，其中OB 是水平的，A 端、B 端固定.若逐渐增加C 端所挂物体的质量，则最先断的绳：( ).A 必定是OAB 必定是OBC 必定是OCD 可能是OB ，也可能是OC9.一个小球从离地面高100m 处做自由落体运动，则3s 末的速度大小、下落的高度和离地面的高度为：（ ）A 30m/s ， 45m 55mB 30m/s, 55m , 45mC 40m/s, 45m 55mD 45m/s, 55m , 45m10. 如图，一个人站在自动扶梯的水平台阶上随梯一起向上匀速运动，它所受的力有：（ ）A ．重力和支持力，B ．重力、支持力和摩擦力，C ．重力、支持力、摩擦力和斜向上的拉力，D ．重力、支持力、压力和摩擦力。
11．一个物体放在粗糙水平面上，由静止开始，受到一个水平拉力F 而运动，拉力F 随时间变化规律如图所示，运动过程中物体所受滑动摩擦力大小不变，则物体在0—t 1时间内的加速度大小将：（ ） A ．逐渐变大， B ．逐渐变小，C 。
先变大后变小，D ．先变小后变大。
12. 如图甲所示，质量为M 的直角劈B 放在水平地面上，在劈的斜面上放一个质量为m 的物体A ，用一个竖直向下的力F 作用于A 上，物体A 刚好沿斜面匀速下滑。
若如图乙所示，改用一个斜向下的力F ’作用于A 上，物体A 加速下滑。
则图乙中关于地面对劈的摩擦力f 及支持力N 的结论正确的是：（ ）A ．f ＝0，N ＞M g+mgB ．f ＝0，N ＜Mg +mgC ．f 向右，N ＜M g+mgD ．f 向左，N ＞M g+mg二，多选题（每题4分，共16分）13.如图所示，一个物体沿直线运动的V-t ，已知运动起点就是记录起点，则下列说法中正确的是：（ ）A ．4s 末回到运动起点B ．2s 末回到运动起点C ．第2s 内物体处于匀加速直线运动过程D ．第2s 内物体处于匀减速直线运动过程114．如图，在车厢内用倾斜绳A 和水平绳B 同系一个小球，车厢向右作加速运动，两绳的拉力大小分别为T A 和T B .现使车厢向右作加速运动的加速度增大，则两绳拉力大小的变化情况是：( )A .T A 变小.B .T A 不变.C .T B 变大.D .T B 不变.15、如图所示，物体悬挂于细绳下端，用力Ｔ1拉住细绳上的Ｏ点，使细绳倾斜.现保持Ｏ点不动，改变Ｔ1的方向，开始时Ｔ1和细绳的拉力Ｔ2恰垂直，则：( ) Ａ.Ｔ1向x 轴靠近时，Ｔ1减小Ｔ2增大. Ｂ.Ｔ1向x 轴靠近时，Ｔ1、Ｔ2都增大. Ｃ.Ｔ1向y 轴靠近时，Ｔ1、Ｔ2都减小. Ｄ.Ｔ1向y 轴靠近时，Ｔ1增大Ｔ2减小.16. 图为直升机悬停于高空时，某伞兵跳伞离机沿竖直方向运动的v -t 图像， 图线表示：（）A ．在0＜t ＜10s 内伞兵所受的重力大于空气阻力B ．第10s 末伞兵打开降落伞，此后做匀减速运动直至第15s 末C ．在10s ＜t ＜15s 内伞兵的加速度大小和速度大小都逐渐减小D ．15s 后伞兵保持匀速下落三.填空题：（每空2分，共20分） 17. 一人先向西走4米，又向北走3米，则此人在整个过程中的位移大小为 ______米； 路程大小为_______ 米。
18. 如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m 的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板由图示位置开始绕O 点逆时针缓慢地转到水平位置的过程中，则球对挡板的压力大小将________;斜面对球的弹力大小将__ __。
（填变大、变小、先变大后变小，或者先变小后变大）19. 一个力的大小为F ，若将它分解为两个力，已知其中一个分力F 1的方向与F 成α角，当另一个力F 2有最小值时，F 1的大小为________ , F 2的大小为_________。
20．甲、乙两球质量分别为m 和2m ，从相同高度下落，所受空气阻力大小相等，则它们下落的加速度a 甲_______a 乙，下落时间t 甲_____t 乙（均填＜、＞或＝）。
21. 物块A 所受重力为10N ，物块B 所受重力为20N ，A 、B 间和B 与地面间动摩撺因数均为0.5，绳一端系于A 上，另一端系于墙上，绳与墙成450，欲将B 匀速向右抽出，需要水平力F 大小为_________N ，此时AB 间的摩擦力大小为________N 。
四、实验题（每空2分，共10分）22.有一个小球沿斜面下滑, 用频率为0.1 s 的频闪相机拍摄不同时刻小球的位置，如图所示，23.在“用DIS 探究牛顿第二定律”的实验中 （1）下图（左）是本实验的装置图，实验采用分体式位移传感器，其发射部分是图中的_____，（填①或②）（2）上图（右）是用DIS 探究加速度与力的关系时所得到的a –F 实验图象，由图线可知，小车的质量为___________kg ．24.在共点力量实验中，（1）橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O 点，以下操作中正确．．的是：（ ）A ．同一次实验过程中，O 点位置允许变动B ．在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度 C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条的结点拉到O 点D ．实验中，把橡皮条的结点拉到O 点时，两弹簧之间的夹角应取90°不变，以便于算出合力的大小（2）某同学在研究“共点力合成实验”时，若F ’的作用效果与F 1、F 2共同作用效果相同，则尊重实验事实的结果为:（ ）BAF 12五、计算题（共30分）25.（9分）一个汽车初速度为10m/s，突然关闭发动机，做匀减速直线运动直到停止，加速度为-4m/s2,求（1）汽车刹车后第1s末的速度大小？（2）汽车经过多少时间停止？（3）汽车第3s内通过的位移大小？26.（9分）细绳绕过一光滑的轻质定滑轮连接两物A与B，如图处于静止状态，悬挂定滑轮的细绳OC与竖直方向间的夹角为30︒，AO绳子与OB绳子的夹角为600，若物体B重为200 N，水平面对物体B的弹力大小为160 N，求：（1）物体B与地面间摩擦力的大小，（2）物体A的重力大小，（3）悬挂定滑轮的细绳OC的拉力大小。
27. （6分）一个质量为m＝10 kg的物体，与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.2，受到大小为F＝30N向右的水平拉力作用，由静止起沿水平面开始运动，经过t＝5 s时将水平拉力F 撤掉，物体继续运动至停止，求（1）撤去水平力F后，物体将再滑行多长时间至停止？（2）物体总的位移大小为多少？28．（6分）如图所示，一足够长的固定斜面的倾角为 ＝37 ，物体受到平行于斜面的力F作用，由静止开始运动。
力F随时间t变化规律如右图所示（以平行于斜面向上为正方向，g＝10m/s2，sin37 ＝0.6，cos37 ＝0.8），物体与斜面间的滑动摩擦力的大小为0.2mg，求：（1）第1s和第2s内物体运动的加速度大小a1和a2；（2）前4s内物体的位移大小s。
0.9－0.62018年第一学期高一物理期末考试一单选(每题2分，共24分)1C 2D 3D 4A 5B 6D 7A 8A 9 A 10A 11D 12 A二多选（每题4分，共16分）13AD 14 BC 15BD 16ACD三填空（每空2分共20分）17. 5，7 18.先变小后变大，变小19.Fcosα,Fsinα20. < , >21.50/3 , 10/3四实验（每空2分，共10分）22.1.123. (1) ①(2)0.7724. (1)B (2)A五计算（共30分）25.（9分）(1)6m/s （2）2.5s (3)0.5m26.（9分）(1)403N (2)80N (3)803N27.（6分）（1）2.5s (2)18.75m28.（6分）(1)10m/s2, 5m/s2(2)14.5m。