医学微生物学复习思考题

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《医学微生物学》复习思考题参考答案

《医学微生物学》复习思考题参考答案

《医学微生物学》绪论1、微生物的概念,微生物分哪三型八大类?微生物(microorganism):是存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须藉助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍,甚至数万倍才能观察到的微小生物。

包括细菌、病毒、真菌等三类。

按结构和组成不同,可分为三型八大类⑴非细胞型微生物:病毒⑵原核细胞型微生物(广义的细菌):包括细菌(狭义的细菌)、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体及放线菌。

⑶真核细胞型微生物:真菌第1章细菌的形态与结构1、名词解释:细菌L型;中介体;质粒;芽胞⑴细菌L型:是指细胞壁缺陷型的细菌。

1935年Klieneberger首先在Lister研究所发现而得名。

⑵中介体:细菌细胞膜向细胞质内陷、折叠、卷曲形成的囊状物,多见于G+菌。

中介体参与细菌的分裂和能量的产生,有类似于真核细菌纺锤丝与线粒体的作用。

⑶质粒:存在于细胞质中的带有遗传信息、控制细菌的某些特定遗传性状、能够自我复制的染色体以外的闭环双链DNA。

或:细菌的胞质DNA。

⑷芽胞:某些细菌在一定的环境条件下,胞质脱水浓缩,在菌体内形成一个圆形或卵圆形小体,是细菌的休眠形式,即为芽胞。

其抵抗力强,衡量灭菌效果时,常以杀死芽胞作为判断指标。

芽胞的大小、形态、位置等随菌种而异,有助于细菌鉴别。

2、细菌的基本结构与特殊结构以及它们的主要功能、G+菌与G-菌的细胞壁的比较。

基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、核质细胞壁的功能:⑴维持菌体的固有形态,保护细菌抵抗外界低渗环境;⑵参与菌体内外物质交换;⑶带有多种抗原,决定细菌的免疫原性。

诱发机体产生免疫应答并与血清分型有关。

⑷G-菌外膜是一种屏障结构,阻止某些抗生素的进入,成为细菌耐药的机制之一。

⑸某些G+有表面蛋白、G-菌内毒素等与细菌的致病性有关。

⑹与细菌染色性密切相关。

细胞膜的功能:⑴物质转运;⑵生物合成;⑶细胞呼吸;⑷形成中介体,参与细菌分裂等。

细胞质的功能:是细菌合成蛋白质和核糖核酸的场所;是细菌进行新陈代谢的场所。

微生物学复习思考题

微生物学复习思考题

绪论1.什么是微生物?它包括那些类群?概念:微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。

包括:原核类:细菌〔真细菌,古细菌〕,放线菌,蓝细菌,支原体,立克次氏体,衣原体等。

真核类:真菌〔酵母菌,霉菌,蕈菌〕,原生动物和显微藻类非细胞类:病毒,亚病毒〔类病毒,拟病毒,朊病毒〕2.人类迟至19世纪才真正认识微生物,其中主要客服了哪些重大障碍?显微镜的创造〔列文虎克〕灭菌技术的运用纯种别离培养技术的建立3.微生物有哪五大共性?其中最根本的是哪一个?为什么?五大共性:〔1〕体积小、面积大〔2〕吸收多、转化快〔3〕生长旺、繁殖快〔4〕适应强、易变异〔5〕分布广、种类多最根本的:〔1〕体积小、面积大原因:由于微生物是一个如此突出的小体积大面积系统,从而赋予它们具有不同于一切大生物的五大共性,因为一个小体积大面积系统,必然有一个巨大的营养物质吸收面、代谢废物的排泄面和环境信息的交换面,并由此而产生其余4个共性。

4.试述微生物的多样性(1)物种的多样性〔2〕生物代谢类型的多样性〔3〕代谢产物的多样性〔4〕遗传基因的多样性〔5〕生态类型的多样性5.微生物名人巴斯德(1)否认“自生说〞(2)预防接种(3)证明发酵是由微生物引起的(4)创造巴斯德消毒法第一章原核生物的形态、构造和功能1.细菌的根本形态分为几种?测量微生物大小常用单位是什么?细菌的形态极其简单,根本上只有球状、杆状和螺旋状三大类,仅少数为其他形状,如丝状,三角形,方形和圆盘形。

量度细菌大小的单位是um,而度量其亚细胞构造那么要用nm作单位。

2.试述G+和G-细菌细胞壁构G+:厚度大〔20~80nm〕,化学组成简单,一般含90%肽聚糖和10%磷壁酸N-乙酰氨基葡萄糖〔G〕肽聚糖形成坚硬的多层三维网状结构N-乙酰胞壁酸〔N〕G+ 四肽链-肽桥交联甘油型磷壁酸核糖醇型G-:厚度较G+细菌薄,层次较多,成分较复杂,肽聚糖层很薄〔仅2~3cm〕故机械强度较G+细菌弱,主要包括外膜,肽聚糖层,壁膜间隙三个局部。

微生物复习题上

微生物复习题上

医学微生物学复习思考题上一、单项选择题第2篇绪论1.下列微生物除了哪种以外,均属于原核细胞型A.真菌B.细菌C.支原体D.立克次体E.衣原体2.下列微生物除了哪种以外,均属于原核细胞型A.病毒B.放线菌C.衣原体D.细菌E.支原体3.真核细胞型微生物是A.真菌B.细菌C.支原体D.立克次体E.衣原体4.非细胞型生物是A.支原体B.放线菌C.衣原体D.细菌E.以上都是5.下列除了哪种以外,均属于原核细胞型A.肺炎支原体B.噬菌体C.砂眼衣原体D.钩端螺旋体E.肺炎衣原体6.下列哪种微生物属真核细胞型A.放线菌B.军团菌C.链球菌D.真菌E.幽门螺杆菌7.下列除了哪项以外,均属于原核细胞型A.肺炎球菌B.肺炎杆菌C.肺炎支原体D.肺炎衣原体E. 以上都不是8. 病毒与其它微生物的根本区别在于A.不能在人工合成的培养基上生长繁殖B.只能用电子显微镜方可观察其形态C.对抗生素不敏感D.为非细胞结构微生物,只含一种类型核酸:RNA或DNAE.能通过除菌滤器9. 在人工培养基上,能独立生长繁殖的最低等微生物是A.立克次体B.衣原体C.支原体D.螺旋体E.放线菌10.下列描述的微生物特征中,何者是错误的A.个体微小B.分布广泛C.种类繁多D.仅能在活细胞内生长繁殖E.需借助显微镜放大才能观察第11章细菌的基本形态结构、生理1.细菌大小的测量单位是A.毫米B.微米C.毫微米D.微微米E.纳米2.细菌细胞壁的主要功能是A.维持细菌的外形B.生物合成与分泌C.参与物质交换D.呼吸作用E.物质转运3.细菌的结构成分中,哪一种缺少时仍可生存A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核质E.核酸4.关于细菌细胞结构,哪一项是错误的A.细菌细胞壁都有肽聚糖B.有70S核蛋白体合成蛋白C.核结构是由核膜构成D.一般L型细菌无细胞壁E.中介体称拟线粒体5.下列除了哪项,均是细菌细胞膜的功能A.呼吸作用B.物质交换作用C.合成和分泌作用D.维持细菌的外形E.物质转运6.下列哪种化学物质不是大肠杆菌细胞壁的组成成分A.肽聚糖B.脂蛋白C.外膜D.磷壁酸E.脂多糖7.G+菌细胞壁的特点是A.较疏松B.肽聚糖含量多C.无磷壁酸D.有脂多糖E.有脂蛋白8.关于G+菌,哪一项是错误的A.细胞壁的基本成分是肽聚糖B.有大量的磷壁酸C.有蛋白质脂质外膜D.对青霉素敏感E.有的具有表面蛋白9.G-菌细胞壁的特点是A.较坚韧B.肽聚糖含量较多C.有磷壁酸D.无外膜E.有脂多糖10.不属于细菌基本结构的是A.鞭毛B.中介体C.细胞膜D.核蛋白体E.核质11.关于细菌细胞浆内容物,哪一项是错误的A.核蛋白体B.中介体C.线粒体D.质粒E.胞质颗粒12.细菌的细胞核结构是A.有核膜B.有核仁C.具有有丝分裂器D.裸露DNAE.以上都不是13.下列哪种结构与细菌无关A.鞭毛B.荚胞C.核膜D.细胞壁E.中介体14.下列除哪项外,均属于细菌特殊结构A.鞭毛B.荚膜C.菌毛D.芽胞E.质粒15.细菌中最耐热的结构是A.芽胞B.鞭毛C.荚膜D.繁殖体E.中介体16.具有抗吞噬作用的细菌结构是A.鞭毛B.菌毛C.细胞壁D.荚膜E.芽胞17. 链霉素和红霉素杀菌作用的靶点为A.细胞壁上肽聚糖B.细胞壁上脂多糖C.细胞质中细菌核糖体D.细胞膜上细菌中介体E.细菌染色体DNA18. 除下列哪种结构外,其余均属细菌特殊结构A.荚膜B.芽胞C.菌毛D.中介体E.鞭毛19. 链霉素杀菌作用靶点是A.30S核糖体B.40S核糖体C.50S核糖体D.60S核糖体E.70S核糖体20下列哪种菌为G+菌A.脑膜炎球菌B.淋球菌C.肺炎球菌D.大肠杆菌E.变形杆菌21. 下列哪种菌为G-菌A.葡萄球菌B.脑膜炎球菌C.链球菌D.肺炎球菌E.炭疽杆菌22.细菌特殊结构中,具有抗吞噬作用的是A. 芽胞B.性菌毛C. 荚膜D.普通菌毛E. 鞭毛23.下列哪种细菌为抗酸杆菌A.结核杆菌B.破伤风杆菌C.鼠疫杆菌D.布氏杆菌E.炭疽杆菌24.一般不用革兰染色法染色的细菌是A.布氏杆菌B.链球菌C.结核杆菌D.肺炎球菌E.脑膜炎球菌25.下列哪项外,均是革兰染色的意义A.细菌分类B.选择药物用于治疗C.鉴定细菌的依据D.制作菌苗用于预防E.决定细菌的染色性26.菌毛是细菌的什么结构A.粘附结构B.致密结构C.多糖结构D.纤丝状结构E.运动器官27. 下列哪一种细菌通常不用革兰氏染色法鉴定及分类A.脑膜炎球菌B.双歧杆菌C.结核杆菌D.白喉杆菌E.霍乱弧菌28.能发酵乳酸产酸产气的肠道杆菌是A.伤寒沙门菌B.志贺菌C.大肠埃希菌D.变形杆菌E.猪霍乱沙门菌29.下列除哪项外,均为细菌生长繁殖的条件A.营养物质B.酸碱度C.温度D.气体环境E.以上都是30.下列物质哪种不是细菌合成代谢的产物A.色素B.细菌素C.干扰素D.维生素E.抗生素31.细菌的生长方式是A.有丝分裂B.二分裂C.孢子分裂D.复制E.以上都不是32.描述大肠杆菌生长速度时常有的时间单位是A.分钟B.小时C.天D.周E.秒33.在细菌生长中,生物学性状最典型的阶段是A.迟缓期B.对数期C.减数期D.稳定期E.衰退期34.下列除哪项外,均为与致病有关的代谢产物A.热原质B.外毒素C.内毒素D.侵袭性酶E. 以上都不是35.为获得准确的结果,做细菌药敏试验时最好取下列哪一生长期细菌A.静止期B.迟缓期C.对数期D.稳定期E.衰亡期36.临床上引起病人输液反应的细菌合成代谢产物为A.热原质B.细菌素C.外毒素D.抗生素E.维生素第11章细菌的分布与消毒1.消毒是指A.减少微生物数量B.杀灭病毒C.杀灭芽胞D.杀灭细菌E.杀灭微生物2.杀灭包括芽胞在内的微生物的方法称为A.消毒B.无菌C.防腐D.灭菌E.杀菌3.高压蒸气灭菌法通常在1.05kg/cm2的压力下维持A.5分钟B.10分钟C.15-20分钟D.30分钟E.60分钟4.手术室、无菌室的空气消毒,常采用下列哪种方法A.高锰酸钾液喷洒B.75%酒精喷洒C.来苏儿喷洒D.石炭酸喷洒E.紫外线照射5.低温(4℃)对一般细菌的作用是A.杀菌B.使代谢减慢C.加速代谢D.使毒力减弱E.消毒6.紫外线灭菌原理是A.破坏细菌细胞壁B.影响细菌溶酶体膜稳定性C.损坏DNA构型,干扰细菌DNA复制与转录D.破坏酶系统E.损伤核蛋白体,干扰细菌蛋白质合成7.手术器械、敷料最常用的消毒灭菌方法是A.煮沸法B.巴氏消毒法C.流动蒸汽灭菌法D.加压蒸汽灭菌法E.间歇蒸气灭菌法8.外科手术时防止微生物进入伤口,此方法称为A.灭菌B.消毒C.无菌操作D.防腐E.感染9.最有效杀伤芽胞的方法是A.流通蒸汽消毒法B. 巴氏消毒法C.高压蒸汽消毒法D.间隙灭菌法E煮沸法10.去掉液体中的热原质用下列哪种方法A.加压蒸汽灭菌法B.煮沸法C.蒸馏法D.滤过法E.巴氏消毒法第11章细菌的遗传与变异1.关于细菌质粒的叙述中,下列哪一项是不正确的A.质粒是细菌染色体外的双股环状DNAB.质粒可在细菌间互相转移C.质粒可带有或编码某些决定细菌生物学性状的基因D.质粒可自行复制,是细菌生命活动必需的遗传物质E.质粒可与宿主菌染色体DNA整合2.受体菌摄取供体菌游离的DNA片段,使之获得供体菌某些遗传特性的变异过程称为A.转化B.转导C.接合D.溶原性转换E.原生质体融合3.不产生白喉外毒素的白喉杆菌,携带了β-棒状杆菌噬菌体后,便可产生白喉外毒素,此现象称为A.突变B.转导C.接合D.转化E.溶原性转换4.接合过程依靠细菌的哪一种结构,直接接触后进行介导A.鞭毛B.荚膜C.中介体D.性菌毛E.细胞壁5.溶原性细菌是指A.带有毒性噬菌体的细菌B.带有Col因子的细菌C. 带有F因子的细菌D.带有R因子的细菌E.带有前噬菌体的细菌6.耐药性质粒是指A.F质粒B.R 质粒C.Col质粒D.毒力质粒E.代谢质粒7.噬菌体在分类上属于A.细菌B.病毒C.原虫D.支原体E.真菌8.使相应细菌裂解的噬菌体称为A.温和噬菌体B.毒性噬菌体C.前噬菌体D.溶源性细菌E.L型细菌第12章细菌的感染1.正常情况下应无菌的部位是A.胃B.尿道C.阴道D.外耳道E.腹腔2.正常菌群在医学上的意义主要是A.拮抗病原菌B.营养作用C.代谢作用D.免疫作用E.生长与衰老3.下列除哪项外,均为正常菌群的致病条件A.寄生部位改变B.局部免疫功能下降C.菌群失调D.全身免疫功能下降E.药物治疗4.存在于人体的微生物量最多的部位是A.口腔B.肠道C.皮肤D.阴道E.呼吸道5. 肠道正常菌群中主要是A.需氧菌B.微需氧菌C.兼性需氧菌D.厌氧菌E.真菌6.机会致病菌源自何种菌群A.暂住正常菌群B.常住正常菌群C.正常菌群D.潜在致病菌E.非致病菌7.二重感染是指A.两种细菌同时感染B.严重菌群失调C.多种微生物同时感染D.某种微生物反复感染E.感染过程中的一种新感染8.根据感染来源,医院的感染主要为A.外源性感染B.内源性感染C.环境感染D.机会性感染E.致病性微生物感染9.长期口服广谱抗菌素引起的腹泻多属于A. 外源性感染B.内源性感染C.交叉感染D. 环境感染E.潜伏感染10.外毒素的化学性质是A.脂类B.多糖C.蛋白质D.氨基酸E.脂多糖11 内毒素的化学性质是A.脂类B.多糖C.蛋白质D.氨基酸E.脂多糖12.不是细菌侵袭性酶的是A.血浆凝固酶B.透明质酸酶C.链激酶D.链道酶E.溶菌酶13.关于病原菌致病性的构成因素,叙述最全面的是A.毒力+入侵部位+细菌数量B.毒素+侵袭力+入侵部位C.侵袭力+入侵部位+细菌数量D.侵袭酶类+毒素+细菌数量E. 入侵部位+毒素+细菌表面结构14.导致脓汁变稀,病灶易扩散的细菌致病物质是A.透明质酸酶、SK、SDB.M蛋白C.荚膜多糖D.普通菌毛E.内毒素15.关于细菌内毒素的叙述,下列哪一项是错误的A.革兰阴性菌细胞壁成分,细菌裂解后释放B.化学成分为脂多糖,耐热,毒性部位在类脂AC.对人体组织有选择性毒性作用D.能刺激机体产生抗体,但抗体很少起到保护作用E.不能被甲醛脱毒为类毒素16.下列各种外毒素中,对人或动物毒力最强的是A.破伤风痉挛毒素B.白喉毒素C.肉毒毒素D.霍乱肠毒素E.葡萄球菌毒性休克综合征毒素17.绿脓杆菌入血后,大量繁殖引起严重的中毒症状时,称为A.毒血症B.菌血症C.败血症D.脓毒血症E.内毒素血症18.病原菌在初次感染痊愈后,并未立即消失,而在体内继续留存一定时间,与人体免疫力处于相对平衡状态称A.隐性感染B.潜伏感染C.内源性感染D.带菌状态E.亚急性感染19.恢复期细菌性传染病患者以及携带有某种病原菌但未出现临床症状的健康人为A.带菌者B.病毒携带者C.带菌状态D.患者E.传播者20.医务人员鼻咽部带菌率高,是医院内交叉感染重要传染源的细菌是A.白喉杆菌B.结核杆菌C.百日咳杆菌D.葡萄球菌E.脑膜炎球菌第13章细菌的感染的检测方法与防治原则1.不属于人工被动免疫方法的是A.注射人血清丙种球蛋白B.注射胎盘丙种球蛋白C.注射免疫核糖核酸D.注射胸腺素E.通过胎盘从母体获得抗体2.下列四项生物制品属人工自动免疫范畴,例外的是A.白、百、破三联疫苗B.BCG(卡介苗)C.破伤风类毒素D.脑膜炎多糖菌苗E.丙种球蛋白3.关于革兰染色,下列哪些是错误的A.结晶紫染色B.碘液复染C.盐酸酒精脱色D.碱性美兰染色E.G-染成红色4.在做血清学诊断时,双分血清效价至少增高几倍,才有诊断意义.A2倍 B.4倍 C. 8倍 D.16倍 E.32倍5.关于病原菌检验的标本采集,下述哪项是错误的A.按病灶和病期决定采集标本种类B.应立刻检验C.不应在病重时采集标本D.采集的标本应在低温下保存E.应在使用抗生素前采集标本6.可用抗毒素进行紧急预防的疾病是A.肠热症与白喉B.破伤风与波状热C.破伤风与结核病D.白喉与破伤风E.登革热与猩红热7.可用类毒素进行预防的疾病是A.肠热症与白喉B.破伤风与波状热C.破伤风与结核病D.白喉、百日咳与破伤风E.登革热与猩红热8.目前在传染病的预防接种中,使用减毒活疫苗比使用灭活疫苗普遍,其原因下述的表述中不正确的是A.减毒活疫苗免疫效果优于灭活疫苗B.减毒活疫苗引起的免疫维持时间比灭活疫苗长C.减毒活疫苗能在机体内增殖,灭活疫苗则不能D.减毒活疫苗常温下即可保存且有效期长E.减毒活疫苗一般只需接种一次即可达到免疫效果,而灭活疫苗需要多次接种二、名词解释正常菌群、条件致病菌、L型细菌外毒素、内毒素、类毒素、抗毒素毒血症、菌血症、败血症、脓毒血症、内毒素血症溶原性细菌灭菌、消毒、无菌操作巴氏消毒法、高压蒸汽灭菌法减毒活疫苗、灭活疫苗三、问答题1.简述微生物的种类与特点2.叙述细菌特殊结构的种类及意义3.比较革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁的化学组成及结构比较4.试述内毒素与外毒素的主要区别5.构成细菌致病力有哪些方面的因素6.比较人工自动免疫和人工被动免疫的异同点7.选择抗生素药物治疗的基本原则有哪些8.在细菌检验标本的采集与送验中应该注意哪些事宜9.叙述紫外线杀菌的原理-方法及应用10.简述医院感染的特点、来源与防治措施11.。

最新医学微生物学复习思考题

最新医学微生物学复习思考题

医学微生物学复习思考题医学微生物学复习思考题第一章绪论第二章微生物的生物学性状名词解释:微生物、细胞壁、肽聚糖或粘肽、脂多糖、质粒、荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞、磷壁酸、正常菌群、条件致病菌热原质:是由革兰氏阴性菌如伤寒杆菌、绿脓杆菌,以及一些革兰氏阳性菌如枯草杆菌产生的多糖,具有致热作用,同时耐高温,不被高压灭菌法所破坏。

病毒、病毒体、壳粒、刺突、核衣壳灭活:凡能破坏病毒成分和结构的理化因素均可使病毒失去感染性,称为灭活。

问答题:1.试比较G+菌与G-菌细胞壁结构的特征和区别。

2.革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构差异的生物学意义。

(1)与染色有关:G+菌的细胞壁致密、肽聚糖厚,脂含量低,酒精不容易透入;G-菌的细胞壁疏松、肽聚糖薄,外膜、脂蛋白、脂多糖脂含量极高,酒精容易透入。

细胞结合染液中的结晶紫-碘的复合物容易被酒精溶解而脱色。

(2)与细菌对药物的敏感性有关:主要结构基础是肽聚糖。

G+菌的细胞壁对青霉素、溶菌酶敏感,青霉素可抑制肽聚糖四肽侧链与甘氨酸5联桥之间的联结,而干扰肽聚糖的合成;溶菌酶杀菌机理是水解肽聚糖N-乙酰葡萄糖胺和N-乙酰胞壁酸之间的β-1,4糖苷键。

G-菌的细胞壁肽聚糖少,有外膜保护,对化学药物有抵抗力,对多种抗生素敏感性低,青霉素作用效果差。

(3)与细菌致病性有关:G-菌的细胞壁含有磷酸脂多糖(LPS),其中的脂类A 是其主要毒性成分。

(4)与抗原性有关:G-菌细胞壁磷酸脂多糖(LPS)中的特异性多糖具有抗原性,属于O抗原,依其可对细菌进行分群、分型。

3.细菌特殊结构的生物学意义。

4.试述病毒体的结构和功能。

病毒体的结构分基本结构和辅助结构。

(1)基本结构:是所有病毒体都具有的结构,包括:①核心——主要由DNA或RNA组成,含病毒的基因组,是病毒感染、增殖、遗传和变异的物质基础。

②衣壳——是包绕到病毒核心外面的蛋白质结构,由一定数量壳粒组成,壳粒数目和排列不同,使病毒体形成几种不同对称型,衣壳尚有保护核心和引起免疫应答功能。

微生物学复习思考题

微生物学复习思考题

微⽣物学复习思考题《微⽣物学》复习思考题第1章绪论1.名词解释:微⽣物,微⽣物学2.⽤具体事例说明⼈类与微⽣物的关系。

3.微⽣物包括哪些类群?它有哪些特点?4.为什么说巴斯德和柯赫是微⽣物学的奠基⼈?5.试根据微⽣物的特点,谈谈为什么说微⽣物既是⼈类的敌⼈,更是⼈类的朋友?6.简述21世纪微⽣物学发展的主要趋势。

第2章原核微⽣物1.名词解释:肽聚糖、溶菌酶、核区、异形胞2.根据⾰兰⽒阳性细菌与⾰兰⽒阴性细菌细胞壁通透性来说明⾰兰⽒染⾊的机制。

3.什么是芽孢?它在什么时候形成?试从其特殊的结构与成分说明芽孢的抗逆性。

渗透调节⽪层膨胀学说是如何解释芽孢耐热机制的?4.⽴克次⽒体有哪些与专性活细胞内寄⽣有关的特性?它们有什么特殊的⽣活⽅式?⾐原体与⽴克次⽒体都为专性活细胞内寄⽣,两者有何差别?5.螺旋体和螺旋菌有何不同?6.什么是缺壁细菌?试简述四类缺壁细菌的形成、特点和实践意义。

7.举例说明细菌的属名和种名。

8.试述古⽣菌和细菌的主要区别。

9.试根据细菌和古⽣菌细胞结构的特点,分析并举例说明为什么它们能在⾃然界中分布泛。

10.细菌(狭义)、放线菌、霉菌、酵母在繁殖⽅式上各有什么特点?第三章真核微⽣物1.名词解释:真菌、霉菌、酵母菌、真酵母、假酵母。

2.举例说明霉菌与酵母菌与⼈类的关系。

3.试列表说明真核微⽣物与原核微⽣物的主要区别。

4.试图⽰真核⽣物“9+2型”鞭⽑的横切⾯构造,并简述其运动机理。

5.细菌(狭义)、放线菌、酵母菌和霉菌的菌落有何不同?6.试⽐较细菌(狭义)、放线菌、酵母菌和霉菌细胞壁成分的异同,并讨论它们的原⽣质体的制备⽅法。

7.丝状真菌的营养菌丝和⽓⽣菌丝各有何特点?它们可以分化出哪些特殊结构?8.试述真菌的孢⼦类型和特点。

第4章病毒1. 名词解释:病毒粒⼦、烈性噬菌体、温和噬菌体、溶源性转变、前噬菌体、溶源性细菌、裂解量、类病毒、朊病毒。

2. 病毒区别于其他⽣物的特点是什么? 根据你的理解,病毒应如何定义?3. 试述病毒的主要化学组成及其功能。

微生物学课程思考题

微生物学课程思考题

微生物学课程思考题《微生物学》课程复习思考题绪论1.什么是微生物?它包括哪些类群?2.人类迟至19世纪才真正认识微生物其中主要克服了哪些重大障碍?3.微生物有哪五大共性?其中最基本的是哪一个?为什么?4.什么是微生物学?学习微生物学的任务是什么?5. 用一个具体事例说明人类与微生物的关系,为什么说微生物是人类的敌人,更是我们的朋友?(建议将一些具体事例延伸成为展板制作的题目)6. 为什么微生物能成为生命科学研究的“明星”?7. 为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人?(请不要简单罗列二个人的工作,而应该对他们的工作及意义进行评论)第一章1.试图示G+和G-细菌细胞壁的主要构造井简要说明其异同。

2.试图示肽聚糖的模式构造,并指出G+和G-细茵肽聚糖结构的差别。

3.试述革兰氏染色法的机制并说明此法的重要性。

4.渗透调节皮层膨胀学说是如间解释芽袍耐热机制的?5.裂异形胞原体与始体.类支原体,浚酶体袍囊,磁小体。

第二章1.试解释菌物、真菌、酵母茵、霉菌和章菌。

2.试简介菌丝、茵丝体、菌丝球、真酵母、假酵母、芽痕、蒂痕、真菌丝、假菌丝等名词。

3.霉菌的营养菌丝恻气生菌丝各有何特点?它们分别可分化出哪些特化构造?4.试列表比较各种真菌胞子的特点。

5.细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物的菌落有何不同?为什么?第三章1.什么是真病毒?什么是亚病毒?2.病毒的一般太小如何?试图示病毒的典型构造。

3.病毒粒有哪几种对称形式?每种对称又有几类特殊外形?试各举一例。

4.什么叫烈性噬菌体?简述其裂解性生活史。

5.什么是一步生长曲线?它可分几期?各期有何特点?6.试解释溶源性、溶源菌、温和噬菌体。

第四章1.什么叫能源?试以能源为主、碳源为辅对微生物的营养类型进行分类。

2.什么叫生长因子?它包括哪几类化合物?微生物与生长因子的关系有哪几类?试举例加以说明。

3.什么叫水活度(a)?它对微生物的生命活动有间影响?对人类的生产实践w和日常生活有何意义?4.什么是选择性培养基?试举一例并分析其中的原理。

微生物复习思考题与答案

微生物复习思考题与答案

微生物学绪论一、选择题b1. 大部分微生物()。

A 是原生动物B 帮助改善生活质量C生活在海洋的底层D发现于外层空间。

c2. 适合所有微生物的特殊特征是()。

A 它们是多细胞的B 细胞有明显的核C 只有用显微镜才能观察到D 可进行光合作用c3.人类通过微生物产生的食品有()。

A 牛奶B 火腿C 酸乳酪D 黄瓜a4. 第一位观察到微生物的科学家是()。

A Robert HookeB Louis PasteurC Joseph ListerD James T. Watsona5. 自然发生说的理论认为()。

A 微生物来自无生命的物质B 大动物中发现有系统发育C人类是从类人猿进化的 D病毒是从细菌退化的d6. 广泛进行微生物研究的17世纪70年代荷兰商人()。

A van GophB van HoogenstyneC van DyckD van Leeuwenhoekd7. 路易.巴斯德对微生物的贡献在于他()。

A 发现了病毒B 提出了自然发生说理论C抨击了进化论D 号召人们关注微生物在日常生活中的重要性b8. 阐明微生物是传染病原因的概念称为()。

A 进化论B 病原菌学说C 生物学细胞论D 报酬递减论a9. 巴斯德采用曲颈瓶试验来()。

A 驳斥自然发生学说B 证明微生物致病C 认识到微生物的化学结构D 提出细菌和原生动物分类系统b10. 在微生物学中采用化学治疗剂治疗传染病是由于()。

A Hooke的工作B发现了抗生素C 阐明了DNA的结构D 发展了遗传工程D11.病毒研究工作的迅猛发展取决于()。

A 光学显微镜B 暗视野显微镜C 紫外线显微镜D 电子显微镜B12.下列的所有特征均与病毒相联系,除了()之外。

A 它们很少或没有其它的化学物质B 用抗生素干扰病毒的活性C 病毒引起麻疹、腮腺炎和(病毒性)风疹D 它们不是细菌的类型C13. 所有微生物的遗传物质是()。

A A TPB DNPC DNAD AMPC14. 由一团缠绕的核酸和蛋白质外壳所包围的粒子是对()最好的描述。

微生物学思考题

微生物学思考题
4
Байду номын сангаас
方案。
第十一章
复习题 1.简述微生物在生态系统中的作用。 2.简述碳在生物圈中的总体循环。 3.详述微生物参与的氮循环。 4.简述微生物种群之间的相互作用。 5.比较陆生、水生及大气生境中微生物在生态分布、存在状态、生理活性等方面的异同点。 6.简述嗜热微生物的生境及其生态分布。 7.简述嗜冷微生物的生境及其生态分布。 8.简述嗜酸微生物的生境及其生态分布。 9.简述嗜碱微生物的生境及其生态分布。 10.简述嗜盐微生物的生境及其生态分布。 11.举例说明微生物与动物的互惠共生关系。 12.以根际、菌根和根瘤说明微生物和植物根的互惠共生关系。 13.从病原微生物的传播途径说明人类预防传染病的基本方法。 14.我们可以从哪些方面说明微生物具有降解环境污染物的巨大潜力? 15.微生物降解环境污染物是降解自然有机物能力的扩展和延伸,这样说的道理何在? 16.在污染介质的微生物处理中我们主要利用微生物的哪些生理功能,这些利用是如何实现的? 17.生物修复中的强化措施有哪些? 18.为什么说生物强化可以在生物修复中发挥重要的作用?
第八章
复习题 1.从遗传学角度谈谈你对朊病毒的理解和看法。 2.在人类基因组计划的执行中,为什么要进行以微生物为主体的模式生物的全基因组序列测定?哪几种生物分 别是已完成全基因组侧序的第一个独立生活的生物?第一个真核生物?第一个自养生活的生物? 3.在细菌细胞中,均以环状形式存在的染色体 DNA 和质粒 DNA,在质粒提取过程中发生了什么变化?这种变化对 质粒的检测和分离有什么利用价值? 4.请说明下列两株不同遗传表型的大肠杆菌是否都是营养缺陷型?并作解释。E. coli(his 一)和 E. coli (lac 一)。 5.根据你所学的关于诱发突变的知识,你认为能否找到一种仅对某一基因具有特异性诱变作用的理化诱变剂? 为什么? 6.DNA 链上发生的损伤是否一定发生遗传表型的改变?为什么? 7.根据突变的光复活修复作用原理,你认为在进行紫外线诱变处理时,应注意什么?为了使被诱变的细胞能均 匀地受到紫外线照射,你将如何做?
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医学微生物学复习思考题第一章绪论第二章微生物的生物学性状名词解释:微生物、细胞壁、肽聚糖或粘肽、脂多糖、质粒、荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞、磷壁酸、正常菌群、条件致病菌热原质:是由革兰氏阴性菌如伤寒杆菌、绿脓杆菌,以及一些革兰氏阳性菌如枯草杆菌产生的多糖,具有致热作用,同时耐高温,不被高压灭菌法所破坏。

病毒、病毒体、壳粒、刺突、核衣壳灭活:凡能破坏病毒成分和结构的理化因素均可使病毒失去感染性,称为灭活。

问答题:1.试比较G+菌与G-菌细胞壁结构的特征和区别。

2.革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构差异的生物学意义。

(1)与染色有关:G+菌的细胞壁致密、肽聚糖厚,脂含量低,酒精不容易透入;G-菌的细胞壁疏松、肽聚糖薄,外膜、脂蛋白、脂多糖脂含量极高,酒精容易透入。

细胞结合染液中的结晶紫-碘的复合物容易被酒精溶解而脱色。

(2)与细菌对药物的敏感性有关:主要结构基础是肽聚糖。

G+菌的细胞壁对青霉素、溶菌酶敏感,青霉素可抑制肽聚糖四肽侧链与甘氨酸5联桥之间的联结,而干扰肽聚糖的合成;溶菌酶杀菌机理是水解肽聚糖N-乙酰葡萄糖胺和N-乙酰胞壁酸之间的β-1,4糖苷键。

G-菌的细胞壁肽聚糖少,有外膜保护,对化学药物有抵抗力,对多种抗生素敏感性低,青霉素作用效果差。

(3)与细菌致病性有关:G-菌的细胞壁含有磷酸脂多糖(LPS),其中的脂类A是其主要毒性成分。

(4)与抗原性有关:G-菌细胞壁磷酸脂多糖(LPS)中的特异性多糖具有抗原性,属于O抗原,依其可对细菌进行分群、分型。

3.细菌特殊结构的生物学意义。

4.试述病毒体的结构和功能。

病毒体的结构分基本结构和辅助结构。

(1)基本结构:是所有病毒体都具有的结构,包括:①核心——主要由DNA或RNA组成,含病毒的基因组,是病毒感染、增殖、遗传和变异的物质基础。

②衣壳——是包绕到病毒核心外面的蛋白质结构,由一定数量壳粒组成,壳粒数目和排列不同,使病毒体形成几种不同对称型,衣壳尚有保护核心和引起免疫应答功能。

(2)辅助结构:是某些病毒体特有的结构,主要有:①包膜——为包绕在某些病毒核衣壳外面的双层膜,含有多糖、蛋白和脂类,其功能是维持病毒结构的完整性,并具有与宿主细胞亲和及融合特性。

②包膜子粒(刺突) ——为包膜表面的钉状突起,如流感病毒的血凝素和神经氨酸酶由糖蛋白组成,与病毒的吸附,芽生释放有关,并用于流感病毒的分亚型。

③须触――病毒的须触是无包膜病毒中的某些病毒表面所特有大头针状结构,例如腺病毒核衣壳20面体12个顶角个长出的细长须触,与该病毒的吸附、侵害其敏感细胞、凝集红细胞及病毒型别分类均有关。

5.病毒的增殖方式和其他微生物有何不同?病毒与其他微生物增殖方式的不同点主要是:病毒必需在敏感细胞内增殖;不能自主复制。

病毒在敏感细胞内的增殖过程:复制。

病毒进入细胞后,细胞的代谢系统会按照病毒核酸的指令,以病毒核酸为模板进行核酸的复制,并转录病毒mRNA,翻译成病毒蛋白质。

合成的病毒核酸和蛋白质分别构成子代病毒的核心和衣壳,在装配成子代病毒释放到细胞外。

病毒的复制具有周期性,即从病毒体侵入细胞到子代病毒体生成释放,称为一个病毒复制周期。

过程包括:吸附、穿入、脱壳、生物合成和装配释放。

6.病毒有哪些重要特征?(1)体积微小,具有滤过性;(2)属非细胞结构,只含一种类型核酸;(3)专性细胞内寄生,只能在一定种类活细胞内增殖;(4)增殖的方式是复制;(5)对抗生素不敏感,但对干扰素敏感。

7.病毒和细菌在体外培养、繁殖方式、核酸构成及对抗生素敏感性方面的异同?细菌可在人工培养基上生长,以二等分裂方式繁殖,由DNA和RNA两种核酸构成,对抗生素敏感。

而病毒只寄生在活细胞内,以复制方式繁殖,只有一种核酸DNA或RNA,对抗生素不敏感。

8.简述病毒的干扰现象及对医学实践的指导意义?病毒是指两种病毒同时感染一种宿主细胞时,常发生一种病毒抑制另一种病毒的现象。

了解病毒的干扰现象,在预防接种时,应注意接种的时间和疫苗之间的搭配,避免干扰现象减低免疫效果。

第三章感染名词解释:感染、侵袭力、毒血症、败血症、带菌者、内毒素、外毒素、菌血症、脓毒血症致病菌、细菌毒力、医院感染、外源性感染/交叉感染、医源性感染致病菌:能在宿主体内生长繁殖使宿主致病的细菌。

此性能叫细菌的致病性。

细菌毒力:致病菌的致病性强弱程度。

侵袭力:指细菌突破机体防御功能,在体内定居、繁殖和扩散的能力。

细菌侵袭力与其表面结构和产生的胞外酶有关。

医院感染:是指患者在入院时既不存在,也不处于潜伏期,而在医院内发生的感染,包括在医院获得而于出院后发病的感染。

外源性感染/交叉感染:是指病人遭受医院非本人自身存在的各种病原体侵袭而发生的感染。

包括从病人或带菌者到病人或医护人员、健康人,也可从医护人员的直接感染。

医源性感染:是指在医院诊断护理实施中由于操作污染、治疗不当引起的感染。

水平传播、垂直传播简答题:1.简述与细菌致病性有关的因素,构成细菌侵袭力的物质基础。

(1)细菌致病性与其毒力、侵入机体的途径及数量密切相关:首先细菌的毒力取决于它们对机体的侵袭力和产生的毒素.;其次,细菌的侵袭力是指病原菌突破机体防御功能,在体内定居,繁殖和扩散的能力、侵袭力与其表面结构和产生的侵袭性酶有关;细菌的毒素分为外毒素和内毒素2类。

外毒素是由革兰阳性菌和革兰阴性菌在生长繁殖过程中产生并分泌到菌体外的毒性物质。

内毒素是革兰阴性菌细胞壁中的脂多糖成分,只有裂解或用人工方法裂解菌体后在释放出来,可引起发热反应、白细胞反应、内毒素休克、弥漫血管内凝血(DIC)。

(2)细菌的侵袭力是指致病菌突破机体的防御功能,在体内定居、繁殖和扩散的能力。

构成侵袭力的物质基础是菌体表面结构和侵袭性酶。

①菌体表面结构:菌毛、膜磷壁酸以及荚膜和微荚膜。

其中,菌毛和某些革兰阳性菌的膜磷壁酸为具有粘附作用的细菌结构;细菌的荚膜和微荚膜有抗吞噬细胞吞噬和抗体液中杀菌物质(补体、溶菌酶等)的作用。

②侵袭性酶:是指某些细菌在代谢过程中产生的某些胞外酶,它们可协助细菌抗吞噬或有利于细菌在体内扩散等。

如血浆凝固酶、透明质酸酶等。

2.列表比较内毒素与外毒素的主要区别。

3.试述条件致病菌的致病原因。

4.以人为例举出几种病毒感染宿主的途径。

5.毒血症、菌血症、败血症和脓毒血症各有何主要特点?(1)毒血症:细菌不侵入血流,仅外毒素入血而致全身症状;(2)菌血症:病原菌侵入血流但不在血中繁殖,仅通过血流播散;(3)败血症:病原菌侵入血流并在血中大量繁殖,引起全身中毒症状:(4)脓毒血症:引起败血症的化脓菌,随血流播散又引起多种器官的化脓病灶。

6.什么是菌群失调和菌群失调症?机体由于长期应用广谱抗生素,某一部分正常菌群各种细菌间最常见的比例关系发生变化称菌群失调。

菌群失调时,新出现的优势菌引起的疾病称为菌群失调症。

7.什么是外源性感染和内源性感染?病原菌来自其他患者、带菌者或带菌动物的感染,称为外源性感染。

正常菌群引起的自身感染,称为内源性感染。

第四章消毒与灭菌名词解释:消毒、灭菌、抑菌、防腐、无菌、无菌操作问答题:1.举例说明什么是消毒,灭菌和防腐?消毒是指杀死病原微生物,但不一定能杀死细菌芽胞的方法。

如牛奶经加热60度,30分钟处理可杀死结核杆菌、布氏杆菌等。

灭菌是指把物体上包括细菌芽胞在内的所有微生物全部杀死的方法,高压蒸汽灭菌法是应用最广泛的灭菌方法。

防腐是指防止或抑制微生物生长繁殖的方法,可用低温和加防腐剂进行防腐。

2.列举5种湿热消毒灭菌的方法,并注明达到的效果是消毒还是灭菌?煮沸(消毒,1分)。

巴氏消毒法(消毒,1分)。

流通蒸汽法(消毒,1分)。

间歇灭菌法(灭菌,1分),高压蒸汽灭菌法(灭菌,1分)。

第五章病原学诊断和防治名词解释:血清学诊断:用已知抗原(如细菌)检测病人体液中有无相应的抗体以及抗体效价的动态变化,可作为某些传染病的辅助诊断。

因一般采取病人的血清进行试验,故通常称之为血清学诊断。

菌落:在固体培养基上,由单个细菌生长繁殖形成肉眼可见的细菌集落。

问答题:1.实验室进行细菌学(病毒学)检查时对标本采集和送检的要求。

2.病毒与哪些人类肿瘤的发生有密切关系?大约15%的人类恶性肿瘤是由病毒感染而引起。

如EBV引起鼻咽癌和Burkitt淋巴瘤及恶性淋巴母细胞增生症、HBV和HCV引起肝细胞癌、人乳头瘤病毒引起宫颈癌和外阴癌、成人T细胞白血病病毒引起T 细胞白血病。

第六章化脓性细菌名词解释:SPA:葡萄球菌表面蛋白A:是葡萄球菌细胞壁的一种表面蛋白,能与人及某些哺乳类动物的IgG分子Fc段发生非特异性结合,与吞噬细胞的Fc受体争夺Fc段,从而降低了抗体的调理吞噬作用,起到了协助细菌抗吞噬的作用。

血浆凝固酶:由葡萄球菌产生的一种酶,可使液态的纤维蛋白变成固态纤维蛋白。

M蛋白:是溶血性链球菌的蛋白质组分,与心肌组织有交叉抗原,具有抗吞噬与黏附上皮细胞的作用。

链道酶:由致病性链球菌产生。

能分解脓汁中的DNA,使脓汁稀薄,促进细菌扩散的酶。

链激酶:由致病性链球菌产生。

能溶解血块或阻止血浆凝固,促进细菌扩散的酶。

机制是它可使血液中的溶纤维蛋白原转化为成溶纤维蛋白酶。

问答题:1.简述金黄色葡萄球菌的致病物质。

2.葡萄球菌、链球菌在引起局部化脓性感染时有何特点?为什么?细菌脓汁病灶特征原因葡萄球菌粘稠容易局限化,与周围组织界限分明,脓汁黄而粘稠,具有迁徒性血浆凝固酶:①容易在菌体周围形成纤维蛋白,具抗吞噬作用②容易形成菌栓,不扩散,阻塞血管,形成纤维壁③如病灶受外界压力或过早停药,造成菌栓迁徒链球菌稀薄容易扩散,与周围组织界限不清,脓汁稀薄、带血色,边缘不清①透明质酸酶:分解细胞间质,促进细菌扩散②链激酶:溶解血块、阻止血浆凝固,促细菌扩散③链道酶:溶解脓汁中DNA,降低其粘稠度,促细菌扩散3.致病性葡萄球菌有哪些重要特点?①产生金黄色色素②有溶血性③产生血浆凝固酶及发酵甘露醇4.简述链球菌的主要致病物质及所致的疾病有哪些?5.什么是抗O试验?抗O试验是一种体外毒素抗毒素中和试验,用以测定患者血清中抗O抗体的效价,如超过1:400,结合临床症状可对风湿热做出诊断。

6.简述金黄色葡萄球菌的致病因子(毒素和酶)?7.链球菌感染肾小球肾炎属哪型变态反应?其发生机理如何?其中80%属Ⅲ型。

链球菌的表面M蛋白与其抗体形成中等大小可溶性免疫复合物沉积于肾小球基底膜,激活补体产生过敏毒素引起局部血管通透性增强渗出增加,造成炎症反应。

产生的趋化因子引起中性粒细胞集聚释放溶酶体酶,导致局部组织损伤产生肾炎。

而血小板集聚在局部可形成微小血栓引起局部缺血坏死又加剧了病变。

另外10%—20%是因为链球菌与肾小球基底膜之间有共同抗原,由于抗肾抗体导致的肾脏损伤,属II型变态反应。

8.金黄色葡萄球菌可引起哪些疾病?⑴化脓性感染:以脓肿形成为主,一般发生在皮肤组织,也可发生于深部组织,甚至波及全身。

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