【VIP专享】2014适应性高考语文B

合集下载

湖北省黄冈中学2014年高三6月适应性考试(语文)

湖北省黄冈中学2014年高三6月适应性考试(语文)

湖北省黄冈中学2014年高三6月适应性考试(语文)高考语文2014-06-03 2014(湖北省黄冈中学2014届高三6月适应性考试语文试题(卷型:A卷)★祝你考试顺利★注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、卷型准确填涂在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答在试题卷上无效。

3.非选择题的作答:用0.5毫米黑色中性笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷上无效。

一、(15分,每小题3分)1. 下列各组词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是()A.卡片/关卡宿仇/星宿蹊跷/另辟蹊径差可告慰/差强人意B.落笔/落枕刹那/古刹伺候/伺机报复犯而不校/校本课程C.干劲/劲敌提防/提醒模范/大模大样安步当车/当之无愧D.称谓/相称哽咽/吞咽铜臭/乳臭未干擢发难数/数见不鲜2.下列各组词语中,错别字最多的一组是A.装潢职分舶来品深孚众望攻城略地B.影碟消赃挖墙脚不记前嫌见风使舵C.编缉辍学节骨眼以德抱怨鱼翁得利D.文身杂糅购物券平心而论含蓄蕴籍3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.上海浦东国际机场的大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚、甜美、亲切,让人难以释怀。

B.据中新网票选调查显示A.一路“高歌猛进”的房价牵动着每一个购房者的神经,也受到了中央的关注,自今年年初以来出台了一系列政策,以抑制房价过快上涨,防范金融风险。

B.健康的主流文化能不能真正占领手机文化市场,能不能真正对公众产生影响,关键在于具有文化创新的思维,紧密结合新技术的特点展开文化创新。

C.《物权法》一出台就深受广大人民群众的热烈欢迎,因为它强化了人们对个人财产的自我保护意识,使个人的权益得到了最大限度的保障。

D.面对当前严峻的国内就业形势,应届大学生应树立科学发展的就业新观念,以积极乐观的心态破除陈腐落后的就业思维模式。

【普通版】广西南宁市2014年高中毕业班第二次适应性测试语文试题

【普通版】广西南宁市2014年高中毕业班第二次适应性测试语文试题

2014年南宁市高中毕业班第三次适应性测试语文第Ⅰ卷(选择题共30分)考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分,考试时间150分钟。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本试卷主要命题范围:高考范围。

第Ⅰ卷(选择题共30分)一.(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.梵音(fàn) 木讷(nâ) 前倨后恭(jù) 解甲归田(jiě)B.发酵(xiào) 档案(dàng) 杀一儆百(jǐng) 剑拔弩张(nǔ)C.瞻仰(zhān) 绮丽(qǐ) 戛然而止(jiá) 折冲樽俎(jǔ)D.削价(xiāo) 内讧(hòng) 厚古薄今(bó) 不容置喙(huì)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.李代桃僵,象征两者之间互相关心,得到帮助要给予回报。

这是一种为人之责、为事之道。

人与人之间、人与企业之间都要注意把握好“付出”与“回报”之间的关系。

B.日本外交官们表示,美国外交人员之前时常告诉我们,一定要确保安倍晋三不要在核心问题方面随波逐流地转变。

但他们称,如果安倍晋三下定决心,他们也无能为力。

C.横向和纵向的双重失序,让扶贫资金领域成为一定意义上的“公地”,监管上存在诸多盲区,要么监管意愿不足,要么监管难度太大,要么大家心猿意马,结果跑冒滴漏有之,蚕食鲸吞有之。

D.今年年初,73岁的金铁霖率众弟子在香港举行“庆祝从教50周年”音乐会,演出曲目有《在希望的田野上》等脍炙人口的现代歌曲以及《今夜无人入睡》等西洋歌剧选段。

3.下列各句中,没有语病的一句是()A.英国严格实施欧盟规定以来,在英销售的近200多种中成药中,尚无任何一个中成药成功获得注册。

2013年岁末,英国再次向中药发难。

【VIP专享】2014届高考语文模拟试卷及详细答案解析四川省广元市2012-2013学年高三第二次高考适应性统考语文

【VIP专享】2014届高考语文模拟试卷及详细答案解析四川省广元市2012-2013学年高三第二次高考适应性统考语文

四川省广元市2012-2013学年高三第二次高考适应性统考语文试题第一部分(单项选择题 30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是A.犄角/畸形豆豉/尺幅麻痹大意/筚路蓝缕B.弹劾/隔阂鳏夫/鳄鱼别出机杼/助纣为虐C.札记/倾轧信笺/渐染相形见绌/六畜兴旺D.斡旋/帷幄发酵/窖池自怨自艾/林深路隘2.下列词语中,没有错别字的一组是A.联袂霓虹灯金融危机前事不忘,后事之师B.安详爆冷门成群结对老骥伏枥,志在千里C.彩票萤光屏骄奢淫逸以其昏昏,使人昭昭D.青睐接合部好逸恶劳天网恢恢,疏而不陋3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是A.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,这是不容置疑的事实。

日方任何试图改变这一事实的言行都是徒劳的。

B.“唱想中国”的音乐作品给我们很多有益的启示:一是音乐具有很强的熏染、教化功能。

二是只有新作品才能再次打动人、感染人。

C.对“中国首善”陈光标高调慈善的质疑,舆论要拿出确凿可靠的证据,不能为了新闻轰动效应而信口开河,使向善之人因苛责而寒心。

D.平心而论,高晓松醉驾罪加一等不过因为他是名人,但是墙倒众人推,这位在电视上点评他人的音乐人不幸成了众矢之的。

4.下列各句中,没有语病的一项是A.在建设“和谐社区”活动中,小区居民们围绕以提升社区文化品位为中心,注意规划立意的整体性,尤其注重突出视觉艺术效果。

B.我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等相关法律,制定详细的优惠政策,扫除民间资本参与铁路建设的诸多法律空白。

C.针对当前医疗卫生市场混乱,药价偏高,卫生部和财政部联合发文,要求清理整顿药品市场.降低药品价格。

D.1月7日上午,日本和美国举行会谈,确认日美韩三国将密切合作应对朝鲜前最高领导人金正日去世后的朝鲜局势及核问题,并就本月中旬在美国华盛顿召开三国高层会谈达成共识。

二、(9分。

每小题3分)阅读下面的文字,完成5-7题。

媒介时代青少年崇拜偶像的特征研究由于生活学习环境的特点,我国青少年在课余时间将大部分时间“消费”在以大众媒介为主的拟态环境中,在满足娱乐体闲和知识资讯需求的同时对“消费偶像”产生认同,形成崇拜。

2014年5月厦门市高中毕业班适应性考试--语文试题及答案word精编版

2014年5月厦门市高中毕业班适应性考试--语文试题及答案word精编版

2014年厦门市高中毕业班适应性考试语文试题本试卷分五大题共10页。

满分150分,考试时阅150分钟。

注意事项:1.考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案写在答题卡上。

2.答题要求,请见答题卡上的“注意事项”。

一、古代诗文阅读(27分)【一】默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)(1) 淇水汤汤,________________________。

(《诗经·氓》)(2) _________________________,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)(3) 小学而大遗,________________________。

(韩愈《师说》)(4) 辘辘远听,________________________。

(杜牧《阿房宫斌》)(5) _________________________,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(6) 余则缊袍敝衣处其间,________________________。

(宋濂《送东阳马生序》)(二)文盲文阅读《巧分)阅读下面的文言文,完成2一5题。

悯獐【清】侯方域客有过.侯子以獐献者。

侯子曰:“獐可驯乎?”客曰:“夫至德之世,兽可同群而游,今子无乃有所不信耶,而何獐之疑欤?”侯子曰:“然。

”营室而授獐焉。

王仲凫闻之,曰:“子之不善于獐也审.矣,曷以授余?”侯子曰:“子之庭有二物焉,其大者类西旅氏之獒①,而小而骏者韩子卢之裔②也,是皆有欲于獐,奈何?”仲凫笑曰:“子非特不善于獐也,又且不知吾二犬。

吾将导獐而见之二氏,侵假③而共牢以为食,侵假而共寝以为处,侵假而相与为友,而日以益善,予因而安之,岂更害哉?”侯子曰:“虽然,子曷使童子守之,而犹授獐以索?”仲凫默然不应。

居三日,仲凫以告曰:“吾废吾童子矣。

视二氏之貌,且翦翦④焉适矣。

”又居三日,仲凫以告曰:“吾废.吾索矣。

视二犬之情,且煦煦⑤然亲矣;虽然,獐犹有间焉。

2014年福建省南平市高中毕业班适应性考试(语文)

2014年福建省南平市高中毕业班适应性考试(语文)

2014年福建省南平市高中毕业班适应性考试(语文)高考语文2014-05-22 2026()2014年南平市高中毕业班适应性考试试题(满分150分,考试时间150分钟。

)一、古代诗文阅读。

(27分)(一)默写常见的名句名篇。

(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)(1)假舆马者,非利足也,_______________。

(荀况《劝学》)(2),依依墟里烟。

(陶渊明《归园田居》)(3)____,_____,山原旷其盈视。

(王勃《滕王阁序》)(4),杳不知其所之也。

(杜牧《阿房宫赋》)(5)________,靡有朝矣。

(《诗经·氓》)(6)这次第,___________。

(李清照《声声慢》)(二)文言文阅读。

(15分)阅读下面的文言文,完成2—5题。

孟尝字伯周,会稽上虞人也。

少修操行,仕郡为户曹史。

上虞寡妇至孝,养姑。

姑年老寿终,夫娣先怀嫌忌,乃诬厌苦供养,加鸩其母,列讼县庭。

郡不加寻察,遂结竟其罪。

尝先知枉状,备言之于太守,太守不为理。

尝哀泣外门,因谢病去,妇竟冤死。

自是郡中连旱二年,祷请无所获。

后太守殷丹到官,访问其故,尝诣府具陈寡妇冤诬之事。

因曰:“昔东海孝妇,感天致旱,于公一言,甘泽时降。

宜戮讼者,以谢冤魂,庶幽枉获申,时雨可期。

”丹从之,即刑讼女而祭妇墓,天应澍雨,谷稼以登。

尝后策孝廉,举茂才,拜徐令。

州郡表其能,迁合浦太守。

郡不产谷实,而海出珠宝,与交阯比境,常通商贩,贸籴粮食。

先时宰守并多贪秽,诡人采求,不知纪极,珠遂渐徙于交阯郡界。

于是行旅不至,人物无资,贫者饿死于道。

尝到官,革易前敝,求民病利。

曾未逾岁,去珠复还,百姓皆反其业,商货流通,称为神明。

以病自上,被征当还,吏民攀车请之。

尝既不得进,乃载乡民船夜遁去。

隐处穷泽,身自耕佣。

邻县士民慕其德,就居止者百余家。

桓帝时,尚书同郡杨乔上书荐曰:“尝安仁弘义,耽乐道德,清行出俗,能干绝群。

前更守宰,移风改政,去珠复还,饥民蒙活。

云南2014届高考语文适应性月考试卷及答案网页版_中学试卷1171

云南2014届高考语文适应性月考试卷及答案网页版_中学试卷1171

云南2014届高考语文适应性月考试卷及答案网页版_中学试卷云南2014届高考适应性月考卷(一)语文试题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题在中国所有艺术门类中,诗歌和书法最为源远流长,历时悠久。

它们同在唐代达到了无可比拟的高峰。

正如工艺和赋之于汉,雕塑、骈体之于六朝,绘画、词曲之于宋元,戏曲、小说之于明清一样,它们都分别是一代艺术精神的集中点。

与唐诗一样,唐代书法的发展也经历了一个过程。

初唐的书法,由于皇室宫延的大力提倡,其风度体貌如同从齐梁宫体摆脱出来的诗歌一样,以一种欣欣向荣的新姿态展现出来。

王羲之的真实面目究竟如何,兰亭真伪应是怎样,仍然可以作进一步的探究。

但兰亭在唐初如此名高和风行,像冯、虞、褚的众多摹本,像陆柬之的文赋效颦,似有更多的理由把传世兰亭作为初唐美学风貌的造型代表,正如把刘希夷、张若虚作为初唐诗的代表一样。

冯承素、虞世南、褚遂良、陆柬之和多种兰亭摹本,确是这一时期书法美的典型。

那么轻盈华美、婀娜多姿,或娟婵春媚、云雾轻茏,或高谢风尘、精神洒落。

走向盛唐就不同了。

孙过庭《书谱》中虽仍遵初唐传统,扬右军而抑大令,但他提出“质以代兴,妍因俗易”,“驰骛沿革,物理常然”,以历史变化观点,强调“达其情性,形其哀乐”,明确把书法作为抒情达性的艺术手段,自觉强调书法作为表情艺术的特征,并将这一点提到与诗歌并行,与自然同美的理论高度:“情动形言,取会风骚之意;阳舒阴惨,本乎天地之心”。

就像陈子昂“念天地之悠悠”以巨大的历史责任感,召唤着盛唐诗歌到来一样,孙过庭这一抒情哲理的提出,也预示盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。

以张旭、怀素为代表的草书和狂草,如李白诗的无拘无束而皆中绳墨一样,它们流走快速,连字连笔,一派飞动,“迅疾骇人”,把悲欢情感极为痛快淋漓地倾注在笔墨之间。

并非偶然,“诗仙”李白与“草圣”张旭齐名。

韩愈说:“往时张旭善草书……不平有动于心,必于草书焉发之。

观于物……天地万物之变,……一表于书,故旭之书,变动犹鬼神,不可端倪。

湖北省武汉市武昌区部分学校2014届高三五月适应性考试语文试题(word版)

湖北省武汉市武昌区部分学校2014届高三五月适应性考试语文试题(word版)

湖北省武汉市武昌区部分学校2014届高三五月适应性考试语文试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3.非选择题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.颓圮.(pǐ)彳亍.(chí)偌.大(ruî)休戚.相关(qī)B.隽.秀(jùn)迁徙.(xǐ)徘徊.性(huái)性情孤僻.(pì)C.束.缚(sù)瞭.望(liào)忖.度(cǔn)数.见不鲜(shuî)D.熟稔.(rěn)孝悌.(tì)惩.罚(chěng)模棱.两可(léng)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.凋蔽荫蔽起承转合燕侣莺俦B.磐石绮丽丰华正茂煮鹤焚琴C.罪孽谛听功不唐捐归根结蒂D.蜇居神采管窥蠡测安分守己3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①尤其对盆栽兰花,我更是心怀痛惜。

她们在人的下,野性全无,变得羸弱,经不起风风雨雨,勉强开一些小小花朵,以示自己的存在。

②走出尘世,背着书籍去旅行,融入自然,没有世俗牵绊,因此宽广空灵轻盈,所有的凡尘烦恼。

A.摆弄只是胸怀了无踪影 B.摆布可是胸襟沓无踪影C.伺候而是怀抱无影无踪 D.侍弄总是心怀毫无踪迹4.下列各句中,没有语病的一句是()A.正能量告诉我们每个人身上都是带有能量的,而只有健康、积极、乐观的心态的人才带有正能量;而减少不该有的欲望,保持心态的平和,多做善事能增加这一能量场。

2014年浙江省普通高等学校招生语文适应性考试试卷及答案-打印版

2014年浙江省普通高等学校招生语文适应性考试试卷及答案-打印版

2014年浙江省普通高等学校招生语文适应性考试试卷及答案2014年浙江省普通高等学校招生适应性考试语文姓名准考证号全卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。

请考生按照规定用笔,将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。

2.答题不能答在试题卷上。

选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔书写,字体要工整,笔迹要清楚。

一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音没有错误的一项是()(3分)A.恣(zì)意赭(zhě)色顷(qīng)刻间绿(lù)林豪客B.混(hùn)沌诳(kuáng)语潜(qiǎn)意识大腹便(pián)便C.回溯(sù)奢靡(mǐ)棕榈(lǘ)树血脉贲(bēn)张D.撇(piē)开蓬蒿(hāo)一小撮(cuō)外强中干(gān)2.下列各句中没有错别字的一项是()(3分)A.扎实推进群众路线教育实践活动,既是为了不折不扣地贯彻落实党中央和省委的决策部署,也是为了推动浙江自身的发展,勿庸置疑,这必将惠及全体浙江人。

B.2013-2014赛季英超联赛7支强队之间争夺一直十分胶着。

排名相近的两支球队之间差距相当微妙,甚至一场胜负就能让形势发生天翻地覆的变化。

积分榜头名的更叠变化尤其让人大呼疯狂、过瘾。

C.未来媒体竞争都需要依靠互联网这一传播平台,在此基础上,新闻聚合型网站和传统报业网站之间的竞争和搏弈不可避免,这就需要媒体从业人士细细思考与掂量。

D.这一方土地为何人才辈出、群星荟萃?人们会发现这里山清水秀,草木葱茏,生态环境极佳。

虽是地处偏僻,但因风光旖旎而赢得四方人士的倾心推重。

3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()(3分)A.在这样的情况下,传统的观念已经无法对民族和国家的问题中不断变化的现实进行合理阐释,更遑论对现实中日渐凸显的矛盾和问题采取有效应对措施。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
书画同源促进了中国绘画在线条运用上多元趣味的探求;书法抽象的形式美感丰富了绘 画线条的功能——线条在绘画中,一方面负担了物象描绘的功能,一方面也展现了它独立的 形式美感;书画同源也造成了万物的情态与艺术技巧,在画家心象中得到自由的沟通。比如 中国书法中“悬针垂露,奔雷坠石”、“鸿飞兽骇,鸾舞蛇惊”等名论,显示了中国艺术家意识到 万物的情状、艺术家的感受以及艺术创造的技巧,都可彼此相感应或互相沟通。由生机活泼 的自然中获得了感受,领悟了用笔的技巧,取得了书法线条的美学根源;这些线条,在绘画中 又用来表现某些具有共同精神特质的事物。这种自由的沟通与连绵的联想,使中国书法与绘 画互相”有没有道理?它对中国绘画发展功过如何?我们应该如何评价?在中国 绘画今后的发展中我们应持什么态度?种种问题应该一一研究。中国绘画最突出的特色在 线的运用,决定了它的绘画语言就必然是符号式的表现,故其特质与书法相通。西方绘画的 符号论,到底从东方绘画得到多少借鉴,吸收了多少营养,虽然不易论断;但是西方的符号式 绘画语言,要到印象派以后才发展起来,殆无疑义。印象派诸大师受到东方的影响,是透过 了“第二手”的资料——日本的浮世绘。十九世纪下半,日本与欧洲通商,日本手工艺品和浮 世绘刻版画受到印象主义画家的瞩目;单线平涂的东方表现方式打开了法国画家们另一双观 察万物的眼睛。其实,日本的古典文化几乎都移植自中国,这种线型的表现风格,还是中国 绘画传统的精华。视觉最精炼的符号必然是线型的形式,所以中国绘画的形式带有概念的性 格。西方的绘画在感觉的完整性上比较强烈,较缺少概念的性格,所以西方没有“书画同源” 的传统。象征主义等所凸显出来符号式的视觉语言,在西方是创新,在中国却是老传统。
书画同源的传统也有某些负面影响,比如除抹杀其他绘画形式与技巧,压抑了其他绘画 的发展与创生外,也使传统中国绘画技法过分受制于书法技巧,反而成为圭臬与缰锁。当然 后者应怪罪传统画家的辗转因袭。书画同源虽然不应成为绘画发展唯一的理论依据,后世也
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
第Ⅰ卷
甲 必考题
一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面文字,完成 1~3 题。 中国绘画的“书画同源论”,从中国文字滥觞期已见端倪。宋元以降,文人画大兴,这一艺
术见解,更得到极透彻的实践。传统画师授徒,常先课以书法;不通书法便不得进入绘画堂奥。 从苏轼到赵之谦,七八百年来,书画同源的传统已发挥得淋漓尽致。吴昌硕继承了这个传统, 并把赵之谦掺以篆刻的金石味向前推进了一大步,成为金石画派达到巅峰的画家。
姓名 秘密★启用前
准考证号
2014 年高考考前适应性训练考试
语文
注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷 1 至 8 页,第Ⅱ卷
9 至 10 页。 2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
相关文档
最新文档