西师大版三年级年级上册册《两、三位数乘一位数的估算》PPT公开课课件
苏教版三年级数学上册《两三位数乘一位数的估算》课件
300 元够买5 箱哈密瓜吗？
√
随堂练习
能
甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：
√
吴老师买3 张同样价格的火车票， 付 给售票员1000 元。他买的是哪一种？（先估 算， 再在正确的答案旁边画“√”）
小马虎在计算一个整十数乘7时， 把这个整十数末尾的0看丢了， 算出的结果是49.你知道正确的 结果是多少吗？
第二课时 两、三数乘一位 数的估算
苏教版 三年级上册
情景导入
张大叔带了200元， 买4 箱西瓜够不够？
48+48+48+48=192(元) 192<200 200元够了
48x4=
•像上面这样的问题，不解决需 要付多少钱，只要解决带的钱
够不够的问题，可以用估算解 决。
•估算时，可以想乘数两位数接 近几十，就按几十来估算大约
49÷ 7= 7
70
70× 7= 490
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
பைடு நூலகம்
在估算时，先把最接近整十、 整百的数看成整十整百的数，
再用口算乘法的基本方法去
计算。
西师大版-数学-三年级上册-《两、三位数乘一位数的估算》趣味数学
小学-数学-打印版
两、三位数乘一位数的估算
一、趣味数学故事
大家都知道诸葛亮神机妙算。
有一次，曹操率兵来犯，刘备问诸葛亮：“军师，曹操带领大军来犯，该怎么办？”诸葛亮与刘备一起登上高处，只望了一会儿，就对刘备说：“主公莫怕，曹军的人数我已经知道了，我自有妙计退兵!”果然，曹军很快战败而逃。
小朋友，你知道诸葛亮是如何算出曹军的人数的吗？
二、趣味数学题
小明1分钟能打48个字，一篇400字的作文，他8分钟能打完吗？过程解答：48≈5050×8＝400(字)答：8分钟能打完。
小学-数学-打印版。
小学数学西师大版三年级上册两、三位数乘一位数的估算(三年级)同步测试.doc
小学数学西师大版三年级上册两、三位数乘一位数的估算（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题（每空xx 分，共xx 分）【题文】估算418×6时，可以把418看做（ ）。
A ．400B ．410C ．420 【答案】A【解析】估算就是把数字近似成为相近的整数再做计算，运用四舍五入的原理计算。
【题文】估算398×3时，把398看做（ ）。
A ．400B ．300 C ．390【答案】A【解析】估算就是把数字近似成为相近的整数再做计算，运用四舍五入的原理计算。
【题文】我们估算49×6时，把49看成（ ）。
A ．40B ．45C ．50 【答案】C【解析】估算就是把数字近似成为相近的整数再做计算，运用四舍五入的原理计算。
【题文】估算79×2时，把79看作□比较合适。
□内应填( )。
A ．80B ．70C ．75 【答案】A【解析】估算就是把数字近似成为相近的整数再做计算，运用四舍五入的原理计算。
【题文】估算72×6的结果比实际结果( )。
A ．大B ．小C ．相等【答案】B【解析】估算就是把数字近似成为相近的整数再做计算，运用四舍五入的原理计算。
【题文】估算102×5时，把102看作□比较合适。
□内应填（ ）。
A ．110B ．105 C ．100【答案】C【解析】估算就是把数字近似成为相近的整数再做计算，运用四舍五入的原理计算。
【题文】估算61×6，把（ ）看做（ ），结果约等于（ ）。
【答案】61；60；360【解析】估算就是把数字近似成为相近的整数再做计算，运用四舍五入的原理计算。
【题文】估算39×4，把（）看做（），结果约等于（）。
【答案】39；40；160【解析】估算就是把数字近似成为相近的整数再做计算，运用四舍五入的原理计算。
西师大版三年级数学上册第二单元《一位数乘两位数、三位数的乘法》课件
和58最接近的整十数是60。
解： 60
学以致用
2.估算。 48×3≈
课件PPT
32×4 ≈
把48看成50，把32看成30。
解： 150 120
学以致用
3. 赛马每位12元， 2人大约需要多少 元钱？
课件PPT
把12看成10与2相乘。 解： 12×2≈20（元）
20×3=60（个）
探究新知
课件PPT
口算整十数乘一位数时,先用整十数十位上 的数乘一位数,再在积的末尾添上一个0 。
情景导入2
一共有多少个 ？
课件PPT
探究新知
可以根据数的组成计算。
13=10+3
10×2=20 3×2=6 20+6=26
13×2=26（个）
课件PPT
探究新知
课件PPT
口算两位数乘一位数, 把两位数分 成几十和几,先用几十乘一位数算 出积,再用几乘一位数算出积,最后 把两次算出的积相加。
课件PPT
第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法
1 一位数乘两位数的口算
复习导入
课件PPT
你知道两个一位数相乘 的计算方法吗？
看乘号左边的数是几，是几就想几的乘法口 诀；再看乘号右边是几，是几就在前面想到 的乘法口诀里选出和这个数相关的乘法口诀 。
复习导入
例 口算。
课件PPT
4×6= 3×9= 7×4=
课堂小结
怎样口算整十数 乘一位数？
课件PPT
怎样口算两位数 乘一位数？
1.口算整十数乘一位数时,先用整十数十位上的数乘一位数,再
在积的末尾添上一个0 。
西师大版小学数学三年级上册《9.2 乘法》课件
296接近300，把296看作300。
296 × 3 ≈ 900
300 × 3
把三位数看作几百或几 百几十后再与一位数相 乘，估算起来比较简便。
一位数乘三位数的笔算
3.两位数乘三位数的笔算 中间有0的三位数乘一位数
末尾有0的三位数乘一位数
5.一位数乘三位数的笔算
325 ×4= 1300
325
× 4 1 1 2 1300
5.末尾有0的三位数乘一位数
240 × 4 = 960
240 × 14
96 0
末尾有0的三位数乘一位数计算时， 我们可以先把0前面的数相乘，然后 在乘积的末尾添上0。
巩固练习
计算下面各题。
411 ×3 123 3
127 × 1 47
889
302
×
16
1 8 12
710 ×5 3550
口算。
23 × 6 = 138 31 × 9 = 279 77 × 4 =308 50 × 6 = 300 30 × 9 = 270 70 × 4 = 280
估算。
88 × 8 ≈ 720 301 × 9 ≈ 2700 77 × 9 ≈ 720 57 × 6 ≈ 360 31 × 9 ≈270 707 × 4 ≈ 2840
把错误的改正过来。
209
×
23
6 02 7
260 × 13
780
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
3.两位数乘一位数的笔算（连续进位）
47 × 3 = 141
47 ×1 2 3 141
用一位数乘两位数上十 位上的数，积满几百数乘三位数的口算和估算
200 × 3 = 600 6 00
三年级数学上册教学课件《两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算》
探究新知 3
9箱饮料一共有多少瓶？
观察情境图，收集、整理数 学信息，并试着独立列算式。
探究新知 3
9箱饮料一共有多少瓶？ 已知条件：饮料每箱24瓶，共9箱； 所求问题：9箱饮料一共有多少瓶？
24×9＝
计算： 24×9＝
9接近10，把9看作10， 24×10 = 240(瓶)。
10箱是240瓶，9箱一 定比240少。
这节课有什么收获呢？
两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法： 从个位乘起，乘到哪一位，
积就写在那一位的下面，哪一 位相乘的积满几十，就向前一 位进几。计算前一位的积时， 不要忘记加进上来的数。
课后作业
1.教材第63页练习十三第5、6题。 2.从课时练中选取。
板书设计
笔算乘法（连续进位）
24×9＝ 216 24
× 39 2 16
从个位乘起，乘到哪一位，积就写在那一位的下面， 哪一位相乘的积满几十，就向前一位进几，计算前 一位的积时，不要忘记加进上来的数。
258×5＝1290（米）
答：另一根绳子长1290米。 求一个数的几倍是多 少，用乘法计算。
变式训练
4.书店有《儿童文学》255本，《动物世界》是《儿 童文学》的3倍，《动物世界》有多少本？ 255×3＝765（本） 答：《动物世界》有765本。
思维训练
淘淘3天看完一本故事书，前两天平均每天看125页， 第三天看了85页。这本书一共有多少页？
24 × 39
这个“3”表示什么意 6
思？为什么写在这儿？
个位：9×4=36，在积的 个位上写6，向十位进3。
个位相乘满30，向前一位进3。
计算： 24×9＝ 216
百位：进位的2
24
《两、三位数乘一位数——求一个数的几倍是多少》数学教学PPT课件(3篇)
第1课时
苏教版 数学 三年级 上册
1.理解并掌握求一个数的几倍是多少的方法，渗透数形结 合思想。 2.在具体情境中，体会乘除法之间的关系，提高分析、推 理等思维能力。 3.在自主探究、解决问题的过程中体验成功的快乐。
草莓的个数是桔子的（3 ）倍，是（ 3 ）个（ 4 ）
草莓的个数是桔子的（ 4）倍，是（ 4 ）个（ 3 ）
10×2=20（人） 20+10=30（人）
这节课你有什么收获？
口算整十、整百数乘一位数时，可以先用整十、 整百数“0”前面的数乘一位数，再在积的末 尾添上一个或两个“0”。
估算方法：把两、三位数看成与它接近的整十 或整百数进行估算。 求一个数是另一个数的几倍用除法。 求一个数的几倍是多少用乘法。
跳绳的有多少人？拍球的呢？
10×3 =30（人） 30×2 =60（人） 答：跳绳的有30人，拍球的有60人。
6 一棵树苗生长7周后，高度大约是原来的3倍。
40厘米
7周后树苗大约 高多少厘米？
40×3 =120（厘米） 答பைடு நூலகம்7周后树苗大约高120厘米。
7 变式题：
7块
？块
35块
（1）第二袋糖的数量是第一袋糖的3倍，第二袋糖有多少块？
4倍就是4个20
20×4 =80（年） 答：大象一般能活80年。
蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分钟飞行的路程 是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米？
3倍指的是 500的3倍
500×3 =1500（米）
答：大雁每分钟飞行1500米。
有10人在打乒乓球。
跳绳的人数是打 拍球的人数是 乒乓球的3倍。 跳绳的2倍。
12 拓展题：
1.乐乐和他的4个好朋友去看电影，每张电影票38元， 那么他们大约一共要准备多少钱？
西师大版-数学-三年级上册-【高效课堂】2.两、三位数乘一位数的估算 费米估算第一颗原子弹的威力
小学-数学-打印版
2．两、三位数乘一位数的估算
费米估算第一颗原子弹的威力
1945年，美国人花费了20多亿美元，原子弹终于研制成功。
7月16日凌晨5
点30分，爆炸的闪光划破了黎明。
瞬间，好像无数的太阳同时放射出耀眼的光芒，转眼之间变成高达10000米的庞大蘑菇云。
这时，费米把手中撕碎的纸屑扔向空中。
他根据纸屑在爆炸冲击波作用下离开原点的距离来估算爆炸威力。
他估计这颗原子弹约相当于2万吨TNT 炸药，这跟后来计算机精确计算的结果相差无几。
小学-数学-打印版。
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爷爷说，估算大概 的产量就可以了。可是 怎样估算呢？
91×8
看作90
例1
爷爷说，估算大概 的产量就可以了。可是 怎样估算呢？
91×8 ≈ 720（kg）
看作90
例1
爷爷说，估算大概 的产量就可以了。可是 怎样估算呢？
91×8 ≈ 720（kg）
看作90
例1
爷爷说，估算大概 的产量就可以了。可是 怎样估算呢？
91×8 ≈ 720（kg）
看作90
Байду номын сангаас197×8
例1
爷爷说，估算大概 的产量就可以了。可是 怎样估算呢？
91×8 ≈ 720（kg）
看作90
197×8
看作200
例1
爷爷说，估算大概 的产量就可以了。可是 怎样估算呢？
91×8 ≈ 720（kg）
看作90
197×8 ≈ 1600（元）
看作200
本节课我们主要学习了两三位数乘 以一位数的估算，同学们要学会用 四舍五入法估算乘法，能够解决实 际生活中的一些问题。
西师大版三年级数学上册
本节课我们主要来学习两三位数乘 一位数的估算，同学们要掌握估算 的方法，能够正确的估算两三位数 乘一位数的乘法。
引入
天空飞过一群鹅，
小明忙去数一数。
数来数去数不清， 小朋友们帮帮我。
例1
例1
91×8
例1
爷爷说，估算大概 的产量就可以了。可是 怎样估算呢？
91×8
例1