大学辅导员年度考核个人总结-优秀范文
大学辅导员师德个人年度总结6篇

大学辅导员师德个人年度总结6篇第1篇示例:大学辅导员作为大学教育系统中重要的一部分,承担着引导学生、帮助学生解决学业和生活问题、推动学生成长成才的责任。
在这一过程中,师德是大学辅导员工作的重要内容,也是辅导员工作的核心。
作为大学辅导员,我深知师德的重要性,始终把师德融入工作中,引导学生积极向上、阳光向善。
下面是我个人的师德年度总结。
一、坚守尊重学生的原则作为大学辅导员,我始终坚守尊重学生的原则。
在与学生交往中,我尊重每个学生的个性、背景和意愿,尊重学生的选择和决定。
在进行学业辅导时,我充分尊重学生的学习方式和节奏,不强求学生按照我设定的标准行事,而是根据学生的情况进行个性化辅导。
在处理学生问题时,我也始终坚持客观公正,不偏袒、不歧视,不因私情而对学生做出特殊待遇或者处罚。
尊重学生,是我坚守的最基本的师德原则。
二、倾听学生的心声作为大学辅导员,我深知倾听学生的心声对于提高学生满意度和辅导效果的重要性。
在日常工作中,我尽量花更多的时间与学生沟通交流,聆听他们的烦恼和困惑,分享他们的喜悦和成功。
我利用开放式的谈话方式,让学生敞开心扉,向我倾诉他们的困难和忧虑,让他们感受到我的理解和支持。
在倾听学生心声的过程中,我积极给予学生安慰和鼓励,帮助他们找到解决问题的办法。
在一年的工作中,我倾听了众多学生的心声,通过我的关心和帮助,学生们在学业和生活上都获得了很大的进步。
三、传递正能量,引领学生健康成长作为大学辅导员,我始终明白,自身的言行举止对学生的影响是深远的。
我在工作中尽量以积极乐观的态度面对工作和生活,传递正能量,成为学生的榜样。
我从不在学生面前抱怨工作的繁重和压力,而是用鼓舞人心的语言鼓励学生,帮助他们树立正确、积极的人生态度。
在我所辅导的学生中,逐渐形成了良好的积极心态,他们也在学术上取得了不小的进步。
我的工作成果越来越多地体现在了学生的健康成长和积极进取上。
四、自我要求,不断提升在师德方面,我认为自我要求是非常重要的。
辅导员2023年度考核个人总结(精选3篇)

辅导员2023年度考核个人总结(精选3篇)辅导员2023年度考核个人总结篇1我于今年7月正式留校从事学生辅导员工作,在学院领导的安排下,我担任了08级本科生的辅导员。
转眼间本学期已接近尾声,回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。
现将我这半年的工作从以下几方面进行总结:一、理论及业务学习情况首先,积极进行理论学习。
自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。
其次,努力提高业务水平。
7月初,我参加了学校学生处开办的新留校辅导员岗前培训班,在培训班里,通过学校的有关领导以及优秀辅导员的授课,使我系统地学习了高校学生工作的相关理论,我校学生管理工作的以及学生工作中一些成熟的工作方法和技巧。
在学习班结束后,我又在学习已有培训资料的基础上,学习了关于高校学生管理方面的书籍,例如:《教育心理学》、《高等学校学生党建工作指南》、《教育政策法规》等。
二、主要工作业绩(一)本年级学生工作情况1、新生工作。
军训是新生进入大学后的第一门必修课,是帮助学生磨练意志、强化纪律意识的重要途径。
同时也是对我的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。
军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。
这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律,逐渐适应了工作节奏,工作也走上了轨道。
军训结束时,我所带的连队共获得了板报比赛一等奖、全团内务评比三次第一名、全师内务卫生先进连队、歌咏比赛三等奖等众多荣誉,同时,我也获得了学校颁发的“军训先进政工干部”的称号。
辅导员总结个人总结范文6篇

辅导员总结个人总结范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学辅导员个人工作总结范文(通用6篇)

大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕辛苦的工作已经告一段落了,回忆这段时间以来的工作,收获颇丰,想必我们需要写好工作总结了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是WTT帮大家整理的大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕,有所帮助。
大学辅导员个人工作总结1一、坚持学习,勇于探究,努力进步自身综合素质。
教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习根底,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习理解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。
在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。
另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中进步自我,努力使自己的综合素质得到全面进步。
二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻效劳育人理念。
辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。
一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目的,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,进步工作效率;另一方面,还要利用各种时机加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理间隔,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。
工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、理解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。
三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作〔一〕认真做好毕业生就业及文明离校工作。
1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联络制度,确保毕业生就业过程的平安;制定相关制度,标准毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时理解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。
大学辅导员年度考核个人总结模板(四篇)

大学辅导员年度考核个人总结模板回顾过去____-____一一学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。
我要感激我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感激学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大。
是工作,是实践,给我供给了进行教育教学研究的生命土壤。
我衷心地感激这一切!一、班级学生情景二、辅导员常规工作三、我的辅导员工作我对辅导员工作的认识,是在工作的过程中逐步构成的。
刚刚开始的时候作为新手教师,我对自我能否胜任辅导员工作的那种心境是十分的忐忑不安,不明白作为辅导员究竟要承担哪些职责和义务,十分的担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任辅导员工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读辅导员工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所以,在之后的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自我、适合大一学生、适合本班学生的辅导员工作计划。
辅导员工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,仅有抓住这些核心要素的处理,才能让我们辅导员工作做得更有实效、更专业、更出色。
那么对我来说,我的大一辅导员的“工作指南”能够概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”构成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。
大学辅导员年度考核个人总结模板(二)转眼,____月的工作已经开始了!作为____届的辅导员,这个____月也是我在近期来最为忙碌的一个月。
大学辅导员年度考核个人工作总结(4篇)

大学辅导员年度考核个人工作总结时间不知不觉已经过了半个学期,在担任____工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。
以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。
我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。
党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。
我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。
再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。
在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。
在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。
半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。
新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。
不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。
完善自己。
每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。
首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。
大学辅导员年度考核个人工作总结(5篇)

大学辅导员年度考核个人工作总结尊敬的领导:时光如梭,一年的工作即将结束。
回想起这一年来的工作,我深感压力与快乐并存。
作为一名大学辅导员,我充分认识到我的工作职责和使命,不断努力提升自己的能力和水平,为学生们提供更好的服务和指导。
下面是我个人对这一年工作的总结和回顾。
首先,在学生问题解决方面,我积极参与了校内学生的思想问题辅导和心理咨询工作。
我建立了良好的师生关系,与学生们保持密切的沟通和交流,及时了解和解决他们在学习和生活中遇到的问题。
通过对学生的关怀和倾听,我帮助他们发现问题的症结与根源,提供相应的解决方案,并帮助他们树立正确的人生观和价值观。
同时,我也不断关注学生的学业状况,与他们共同制定个性化的学习计划,提供有效的学习指导,帮助他们提高学习动力和自我管理能力,使他们在学业上取得了明显的进步。
其次,在学生职业发展指导方面,我深入了解学生的兴趣、特长和职业规划,帮助他们明确自己的职业目标,并通过举办职业讲座、招聘会等活动,为学生们提供了更多了解社会、了解职业的机会。
我还积极推荐学生参加各类实习就业活动,并与校外企事业单位建立了良好的合作关系,为学生提供更多实践锻炼的机会。
在这一方面,我取得了一定的成绩,并得到了学生和领导的好评。
另外,在学生生活服务方面,我也积极参与了学院举办的各项活动。
我曾组织过多次社区实践活动、志愿者活动,包括为留守儿童、敬老院的老人们提供关爱和帮助。
我还参与了辅导员团队的建设工作,与同事们共同商讨、策划并组织了一系列学生座谈会、班会活动和学生交流活动,以促进学生之间的交流和互动,培养其团队协作意识和社会责任感。
通过这些活动,我努力营造了一个和谐积极向上的学院氛围,提高了学生的综合素质和学习动力。
最后,作为一名大学辅导员,我深知自己的不足和需要提高的地方。
首先,我需要进一步提升自身的学科知识和专业技能,以更好地指导学生的学习和发展。
其次,我需要加强与学生和家长的沟通和联络,及时了解他们的需求和意见,并采取相应措施解决问题。
辅导员考核个人总结7篇

辅导员考核个人总结7篇通过个人总结的写作可以帮助我们找出工作中的不足,写好个人总结是我们认识世界的重要手段,以下是网作者精心为您推荐的辅导员考核个人总结7篇,供大家参考。
辅导员考核个人总结篇1本人#年8月参加工作,在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。
工作三年有余,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,以加强“三风建设”班风、学风、舍风为抓手大力推进学生的思想整治教育工作,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。
现将具体工作总结如下:1、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质。
辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。
辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。
辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。
所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为想提高学生的素质,首先要提高自身的素质要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。
在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。
同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。
教育他们热爱班级、搞好团结。
我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
2、以加强“三风建设”为抓手,积极推进思想政治教育工作。
以加强“三风建设”为抓手,积极推进班级日常管理工作。
所带#级有106人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。
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大学辅导员年度考核个人总结-工作总结范文工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
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大学辅导员年度考核个人总结(一)一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。
也在实际工作中发现了自己的很多不足。
自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。
现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:一、班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。
班风建设的措施如下:1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。
举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。
举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。
2、组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。
培养他们自我学习,自我管理的能力。
班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。
管理好班级的日常工作。
3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
4、建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。
二、班级的学风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。
措施如下;1、严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。
对于无故缺课的同学,决不姑息。
凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。
2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。
三、班级活动组织参加情况1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。
鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。
2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。
克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。
积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。
3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。
4、考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。
一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班集体,以后也是。
当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。
感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。
大学辅导员年度考核个人总结(二)担任辅导员工作,我感到责任非常重大。
也在实际工作中发现了自己的很多不足。
自从担任信息系高职高技学生11级、12级的辅导员以来,首先从各班学生的思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然各班级各项工作取得一定成效,但是还是存在一些问题。
现将本学年工作总结如下:一、抓好自身的理论学习:辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。
在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。
坚持在工作中以三个代表重要思想为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学院的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。
辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向,具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操,具有远大的共产主义理想信仰,具有奋发进取、建功立业的精神状态,能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系,诚实守信,互助友爱,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本的思想政治教育:思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。
当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。
为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。
信息系的学生思想都比较活跃,接触事物和一些外来思想比较广泛,为了深入了解学生的思想,本学年我利用班会,走访学生宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。
今年我累计召开班会(168次),走访学生宿舍间数无法统计,找学生谈心可达500次以上。
对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。
同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康、稳定的发展方向。
三、关注贫困生工作:在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。
在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,保证公平、公开、公正的原则,争取将国家、学院的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。
在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。
四、学生会、团总支工作作为一名辅导员的同时我还担任系团书记一职,同时对系学生会进行管理。
指导系学生会、团总支充分准备、有序筹划、先谋后事,合理地考虑大部分同学的兴趣和利益,积极开展各项活动也成为我工作中的重要职责。
我认为丰富多彩的业余活动是提高学生素质的重要途径。
一年来我们团总支开展了很多形式多样内容丰富的活动,有体育、文艺、青年志愿者活动和社会实践等等。
大学辅导员年度工作总结范文大学辅导员年度工作总结范文。
我们开展了拔河比赛,书法征文比赛,趣味运动会,宿舍教室文化评比、摄影比赛、涂鸦比赛、朗诵比赛、文艺晚会等活动,并且明确方向、强化载体,做学生素质教育的领路人同时积极地鼓励学生走出校园,在社会实践中增长才干,我们青年志愿者服务队积极参加学雷锋活动、植树活动,清扫校园小纸条活动,都得到了院团委的肯定。
五、学生信息上报工作作为辅导员中的一员,我要完成对214名学生的管理,在管理系学生会、团总支之余,我还是针对学生处的信息员。
对学生的信息要做到上传下达,同时将学生处需要的信息及时汇总并上报。
在今年的工作中,我系的20学xx级国家助学金信息汇总表第一个上报,且上次的助学金工作在全院7系当中,只有我系学生没有任何错误出现。
在所有学生处的学生信息上报工作中,没有出现过一次因时间或信息错误而被批评的不良记录。
作为学生思想政治辅导员,在很大程度上又是214名求学的少男少女的庇护人。
学生一旦有了困难,第一个想到的就是辅导员。
有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦,但也从另一个方面证明了学生对辅导员的信任。
有学生因同学被开水烫伤情况严峻,我一接到电话就赶到现场和学生一起把她抬送到区医院及时治疗。
有同学在课堂突发癫痫病,第一时间通知我,来找他们认为可以依靠的人。
我把他们当作我的孩子,细心呵护他们的成长;我也把他们当作我的朋友,赞许他们取得的每一个进步。
工作中我觉得现在要当一名称职合格的辅导员是很不容易的,要当一位合格的辅导员,成为学生的良师益友更难。
如今学生接受外来思想较多,思想较活跃,变化较大,主观意思较强,思想工作确实比较难做,因此在针对学生的管理工作中,确实会出现一些或多或少的问题,毕竟学生的思想是有各异不同的,但我会朝着最好的结果做最多的努力。
同时在以后的工作中为进一步做好辅导员的本职工作我会不断加强自身学习,从而不断提高我的工作水平!大学辅导员年度考核个人总结(三)一年来,在校、院两级领导的正确领导和关心支持下,在同行的热心帮助下,我在思想政治和业务工作能力方面都有了不同程度的提高,并较圆满地完成了领导布置的各项工作。
现将工作总结如下:一、加强政治理论学习,提高自身业务水平本人严格按照党员标准要求自己,坚定政治信念,认真履行职责;遵守各项规章制度,严格要求自己,并在工作中力争多学多看,自觉加强理论学习,积极主动地通过书籍期刊,新闻媒体,广泛学习各种教育教学、管理的理论,充分利用培训机会,努力提升自身的理论素养和业务素质,为更有效地开展各项工作夯实了理论基础。
本人还积极参加辅导员技能大赛,并获得单项第一名的好成绩,在比赛中不仅展示了自己,更见识学习了同仁们过硬的专业技能,帮助自己进一步提高业务水平。
二、以学生为本,开展日常管理工作1、加强学生干部队伍的选拔与培养班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级的核心骨干力量。
培养得力的班干部,能够增强班集体的向心力;树立良好的班风,可以让学生感受到集体的亲和力。
班级的建设与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是管理好班级的重要条件。
因此认真做好班干部的选拔与培养有举足轻重的作用。
我班的班委已经担任了两年多的学生干部,其中部分班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,并取得了不错的效果。
本年度注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系,使他们在保证学习优异的前提下,真正成为班级建设的排头兵。