小学 “科普日”活动方案

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学校科普日实施方案

学校科普日实施方案

学校科普日实施方案为了提高学生的科学素养和科学知识水平,促进学校科普教育的开展,我校决定开展学校科普日活动。

下面就学校科普日的实施方案进行具体安排。

一、活动目的。

1. 增强学生对科学知识的兴趣,培养科学探究精神;2. 提高学生的科学素养和科学技能,增强科学实践能力;3. 拓展学生的科学视野,促进学生全面发展。

二、活动时间。

学校科普日活动将安排在每学期末的周五进行,每次活动时间为2个课时。

三、活动内容。

1. 科普讲座,邀请专业科学家或老师进行科普讲座,介绍有趣的科学知识和科学实践经验,激发学生对科学的兴趣。

2. 科普实验,组织学生进行简单的科学实验,让学生动手操作,亲身体验科学的神奇和乐趣。

3. 科普展览,学生可自愿参与科普展览,展示自己的科学作品或科普知识,激发学生的创新意识和科学探究精神。

4. 科普竞赛,组织各类科普知识竞赛,激发学生学习科学的积极性和主动性,提高科学知识的掌握程度。

5. 科普游戏,组织有趣的科普知识游戏,增强学生对科学知识的记忆和理解。

四、活动安排。

1. 学校科普日活动由学校科学技术协会负责组织和安排,各班级设立科普日活动小组,负责具体活动的策划和实施。

2. 活动前一周,学校将发布科普日活动通知,通知学生积极参与,并鼓励学生自愿参加科普展览和科普竞赛。

3. 活动当天,各班级按照安排,组织学生参与科普讲座、科普实验、科普展览、科普竞赛和科普游戏等活动。

4. 活动结束后,学校将对活动进行总结和评选,对表现突出的学生和班级进行表彰奖励。

五、活动效果。

通过学校科普日活动的开展,将有效提高学生对科学知识的兴趣和探究欲望,增强学生的科学素养和科学实践能力,促进学生全面发展,为学生的科学人文素质教育打下坚实的基础。

六、活动保障。

学校将提供必要的活动经费和场地设施支持,保障活动的顺利进行。

学校科学技术协会将负责具体活动的组织和安排,保证活动的质量和效果。

七、活动总结。

学校将对每次科普日活动进行总结和评估,不断改进活动方案,提高活动效果,确保学校科普日活动的顺利开展和长期持续。

2023中小学科普日活动方案5篇

2023中小学科普日活动方案5篇

2023中小学科普日活动方案5篇2023中小学科普日活动方案范文一、指导思想以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题,重点突出创新引领新常态;创新成就我梦想;创新助我智慧生活三个方面。

广泛深入开展群众性、社会化科普宣传教育活动,大力普及科技知识,推广科技成果,提高学生科技素质,努力建设富裕、文明、和谐新华蓥,为华蓥转型发展、跨越发展贡献力量。

二、活动时间:__年9月17日至25日三、强化认识,加强组织领导科普宣传是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。

全校师生要充分认识到开展科普日的重要意义。

为确保此次活动顺利开展,我校成立了以张华平为组长,王小勇为副组长,文全安、何自建、宋丽娟、杨凯、张静、赵清华、肖沙为组员的科普日活动领导小组,在领导小组的具体领导下,由各班班主任具体负责,把本次工作落到实处,力争收到实效。

四、活动丰富,扎实开展1、强化宣传,营造氛围我校大力宣传开展科普日活动的重要意义,大力宣传大数据,云技术,人工智能,物联网等智能信息新技术开展科普活动,大力倡导“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”在学生中营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”氛围。

2、举办黑板报和手抄报评比活动在科技活动日期间,我校组织各班围绕活动主题办一期科普宣传手抄报。

人人参与办手抄报。

3、开展科普知识主题班会我校在班主任教师的积极组织下,各班针对学生实际,开展了科普知识主题班会。

4、读科普读物我校充分利用图书室的`作用,要求3―6年级学生到学校图书室去借阅科普读物方面的书籍;1―2年级学生借阅科普读物方面的连环画。

5、观看科普影片我校利用多媒体教室,由上信息技术的教师组织3―6学生在网上观看科普影片,1―2在网上观看科普方面的动画片。

6.举办科幻创作和小制作作品竞赛为了让学生从学校开展的各种活动中感受到“讲科学、爱科学、学科学、用科学”,学校将科普日活动予以延伸。

小学全国科普日活动实施方案

小学全国科普日活动实施方案

小学全国科普日活动实施方案小学全国科普日活动实施方案「篇一」中国科协联合教育部、科技部、中科院共同组织开展20XX年全国科普日活动,将于9月17-23日在全国各地集中开展。

活动主题是什么?20XX年全国科普日主题为“创新放飞梦想,科技引领未来”。

9月17-23日在全国各地集中开展,主题宣传活动贯穿全年。

活动内容有哪些?20XX年全国科普日将围绕以下几个方面展开:(一)大力普及传播发展理念。

(二)大力倡导创新创造创业。

(三)大力促进公众理解高新科技。

(四)大力倡导科学生活方式。

科普日将有哪些主要活动?20XX年全国科普日活动将紧紧围绕“创新放飞梦想,科技引领未来”主题,重点开展全国科普日北京主场活动、“科普中国”在线系列活动和全国科普日系列联合行动。

(一)全国科普日北京主场活动1.航天放飞中国梦。

2.感触科技前沿。

3.健康伴我行。

4.炫彩科普中国。

5.科学嘉年华。

(二)“科普中国”在线系列活动以“科普中国”品牌为统领,发挥科普信息化资源和平台优势,通过互联网、移动终端等渠道,广泛宣传、组织发动网民参与线上科普活动。

1.今年科普日去哪儿。

2.科普日在线联合应用活动。

3.“请留下你的科普足迹”活动。

4.科普中国在线科幻节。

5.青少年在线科学体验活动。

(三)全国科普日系列联合行动广泛动员社会各方面和全国各地全年围绕全国科普日主题开展科普活动。

在全国科普日活动期间,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车拥有单位等,深入农村、社区、学校、企业等开展广覆盖、多形式的科普联合活动,向公众宣传我国科技发展成就,全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造创业热情。

1.校园科普联合行动。

2.社区科普益民联合行动。

3.科普惠农兴村联合行动。

4.科技馆科普主题日联合行动。

5.科普教育基地主题日联合行动。

6.院士专家科学传播行动。

小学全国科普日活动实施方案「篇二」一、指导思想__年我区“全国科普日”活动要以_精神为指导,深入贯彻落实__,紧紧围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”这一主题,重点突出“深入贯彻科学发展观,把自主创新作为经济社会发展的主战略”这一主线,结合我区的实际情况,开展一系列丰富多彩的宣传活动。

学校开展全民科普日活动方案

学校开展全民科普日活动方案

学校开展全民科普日活动方案一、活动主题:智慧探索,科普同行这个主题简洁明了,旨在通过一系列有趣、富有教育意义的科普活动,激发学生们对科学知识的热爱和探索精神。

二、活动目标1.提升学生科学素养,拓宽知识视野。

2.培养学生的创新思维和实践能力。

3.加强学校与社会的联系,促进科普资源的共享。

三、活动时间:2023年9月第三个星期六这一天,学校将沉浸在科普的海洋中,每个角落都充满了知识的气息。

四、活动地点:学校各教学楼、实验楼、操场等我们将充分利用学校的场地资源,为学生们打造一个全方位的科普体验空间。

五、活动内容1.科普讲座:邀请科学家、教授、行业专家等来校进行科普讲座,让学生们近距离接触前沿科学知识。

2.科普实验:组织学生进行有趣的科学实验,如制作火山爆发模型、水火箭等,让学生在实践中感受科学的魅力。

3.科普展览:展示最新的科技成果、发明创造,让学生们亲眼见证科学的神奇。

4.科普竞赛:举办科学知识竞赛、科技创新大赛等,激发学生的竞争意识和创新精神。

5.科普观影:播放科普电影、纪录片等,让学生们在轻松愉快的氛围中学习科学知识。

6.科普志愿服务:组织学生参与科普志愿服务活动,如社区科普宣传、环保行动等,培养学生的社会责任感。

六、活动组织1.成立科普日活动组委会,负责活动的整体策划、组织和协调。

2.设立活动分组,明确各分组职责,如讲座组、实验组、展览组等。

3.落实活动场地、设备、材料等,确保活动顺利进行。

4.加强安全保卫工作,确保活动期间学生的安全。

5.做好活动宣传,扩大活动影响力。

七、活动预算1.邀请专家讲座费用:10000元2.科普实验材料费用:5000元3.科普展览费用:8000元4.科普竞赛奖金:3000元5.科普观影费用:2000元6.科普志愿服务费用:1000元总计:34000元八、活动效果评估1.学生参与度:通过调查问卷、现场观察等方式,了解学生对活动的参与度和满意度。

2.学生知识掌握情况:通过科普讲座、实验、竞赛等活动的开展,评估学生对科学知识的掌握程度。

有关小学全国科普日活动方案15篇2023

有关小学全国科普日活动方案15篇2023

有关小学全国科普日活动方案15篇2023 2023小学全国科普日活动方案精选篇1一、活动主题万众创新,拥抱智慧生活。

二、活动内容(一)大力开展“创新驱动新发展,创新引领新常态”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。

(二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。

三、活动时间集中活动时间:9月19—25日。

后续活动时间:10—12月。

四、活动安排(一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的社会论氛围。

各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。

(二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。

(三)开展青少年科技创新知识教育活动。

各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。

(四)科普示范教育。

各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。

五、工作要求(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。

(二)各校要重视开展活动材料的收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。

邮箱:____________附件:万宁市全国科普日宣传标语万宁市全国科普日宣传标语1、追求卓越创新发展2、创新发展全民行动3、普及科学知识共享科学人生4、知识改变命运科技创造未来5、培育创新意识倡导创新精神6、参与创新活动共享创新成果7、体验创新快乐成就创新梦想8、保护生态环境创造美好明天9、倡导文明新风共建和谐家园10、科技造福人类创新引领未来11、保护生态环境你我共同行动12、普及科学技术促进产业发展13、创新驱动新发展创新引领新常态14、培养全民创新意识激发全民创新热情2023小学全国科普日活动方案精选篇2一、活动宗旨:以推动学校科技创新教育活动为主旨,以创建科技特色教育品牌为重点,以科技创新为主题,通过举办科普节,进一步推动科技创新活动的蓬勃开展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。

学校科普日活动策划书3篇

学校科普日活动策划书3篇

学校科普日活动策划书3篇篇一学校科普日活动策划书一、活动主题“普及科学知识,弘扬科学精神”二、活动目的1. 激发学生对科学的兴趣和热爱,提高学生的科学素养。

2. 展示学校的科技教育成果,增强学生的自信心和自豪感。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校校园及周边社区五、活动内容1. 科普讲座:邀请专家学者为学生带来精彩的科普讲座,涵盖物理、化学、生物、天文等多个领域,让学生了解最新的科技进展和科学研究成果。

2. 科技展览:在校园内设置科技展览,展示学生的科技创新成果、科技制作作品等,让学生互相学习和交流。

3. 科普电影:播放科普电影,让学生在轻松愉快的氛围中学习科学知识。

4. 科技竞赛:组织学生参加各类科技竞赛,如大赛、航模比赛、科技创新大赛等,提高学生的科技创新能力和实践能力。

5. 科普读物:发放科普读物,让学生在课余时间阅读,拓宽学生的知识面。

六、活动组织与实施1. 成立活动筹备组:负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 明确各部门职责:宣传部门负责活动的宣传和推广,后勤部门负责活动的物资准备和场地布置,安全部门负责活动的安全保障和应急处理。

3. 做好活动准备:提前联系专家学者、准备科普讲座内容,制作科技展览展板,购买科普电影票,准备科技竞赛所需的器材和设备,购买科普读物等。

4. 活动宣传:通过海报、校园广播、公众号等多种渠道进行宣传,提高活动的知名度和参与度。

七、活动预算1. 科普讲座费用:[X]元2. 科技展览费用:[X]元3. 科普电影票费用:[X]元4. 科技竞赛费用:[X]元5. 科普读物费用:[X]元6. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意学生的安全,特别是在科技竞赛等活动中,要做好安全防范措施。

2. 要确保活动的质量和效果,避免形式主义和走过场。

3. 要加强与家长和社区的联系和沟通,争取他们的支持和参与。

[学校名称][日期]篇二《学校科普日活动策划书》一、活动主题携手科学,放飞理想二、活动宗旨1. 弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法。

小学迎六一“体验科技魅力科普行”方案 (2)3篇

小学迎六一“体验科技魅力科普行”方案 (2)3篇

小学迎六一“体验科技魅力科普行”方案 (2)小学迎六一“体验科技魅力科普行”方案 (2)精选3篇(一)活动名称:小学迎六一“体验科技魅力科普行”活动目的:通过科技魅力科普行活动,激发小学生对科技的兴趣和好奇心,提高科学知识的学习兴趣,培养学生对科学的创新思维和实践能力。

活动时间:5月30日(星期日)上午9点-11点活动地点:学校操场活动流程:1. 活动开始前,准备好展台和相关科技器材,布置好活动现场。

2. 上午9点,活动开始,邀请学校科学老师和其他科技爱好者向学生介绍科技的魅力,鼓励他们参与科技实践活动。

3. 设立多个科技实践体验区,包括机器人编程、电子电路制作、科学实验等。

每个体验区由指导老师带领学生进行实践操作和讲解相关科学知识。

4. 学生可以根据自己的兴趣选择参与其中的一个或多个体验项目。

5. 学生完成体验项目后,可以获得相应的奖励和证书,鼓励他们继续探索科学知识。

6. 活动结束后,举行闭幕仪式,表彰积极参与的学生,并对本次活动进行总结和反馈。

活动准备:1. 确定活动日期和时间,通知学生和家长提前做好准备。

2. 联系学校科学老师和其他科技爱好者,并邀请他们参与活动,提供科技实践指导和讲解。

3. 准备展台和相关科技器材,保证实践项目的顺利进行。

4. 准备奖品和证书,作为学生参与活动的激励和奖励。

5. 在学校内部和外部宣传该活动,提高学生和家长的参与度。

活动安全:1. 提前对活动现场进行安全检查,确保学生的安全。

2. 指导老师要对学生进行安全讲解,确保学生在实践过程中注意安全。

3. 配备急救箱和相关医疗设备,以备不时之需。

活动效果评估:1. 设立反馈问卷,由学生和家长填写,评估活动的参与度和满意度。

2. 整理学生的反馈意见和建议,为今后的类似活动提供参考。

3. 根据活动效果评估,总结经验,为今后的活动改进提供指导。

以上是一个小学迎六一“体验科技魅力科普行”活动的方案。

希望对你有帮助!如果还有其他问题,请随时提问。

2024年小学校园科普活动计划

2024年小学校园科普活动计划

2024年小学校园科普活动计划为了提高小学生的科学素养和科学兴趣,提高他们的观察力、思维力和实践能力,我们制定了下面的小学校园科普活动计划。

一、科学实验展示(500字)科学实验展示是一个非常有趣和寓教于乐的科普活动。

我们将邀请一些科学教师和科研人员来学校进行科学实验的展示。

实验内容将涵盖物理、化学、生物等多个领域,如空气压力实验、化学反应实验、植物生长实验等。

学生们将有机会亲自参与实验,亲眼看到科学实验的过程和结果,并从中学习到科学的基本原理。

这将激发学生们对科学的兴趣,并培养他们的实验观察和思考能力。

二、科学知识讲座(500字)科学知识讲座将邀请一些专业领域的科学家和教授来学校为学生们讲解一些有趣的科学知识。

他们将用通俗易懂的语言讲解与生活相关的科学知识,如天文学、地质学、生态学等。

讲座将配合图文并茂的PPT展示,以便学生们更好地理解和记忆。

学生们在听讲的同时,可以提出问题与专家互动交流,以加深对科学知识的理解和探索。

三、科学实践活动(500字)科学实践活动是培养学生动手能力和团队合作精神的重要环节。

我们计划通过组织小组实践活动,让学生们亲自参与科学实验或工程项目,并通过实践来理解和应用学到的科学知识。

例如,学生们可以组成小组进行植物种植实践,种植不同种类的植物并观察其生长过程,了解植物的生命特征与环境关系。

通过实践活动,学生们将学到如何掌握实验方法、观察数据、分析结果等科学思维和实践技能。

四、科普展览(500字)科普展览是向学生们展示科学成果和科技应用的有效方式。

我们计划在学校的展览馆内举办一场科普展览,展览内容将包括科学仪器、科学模型、科学实验成果等。

通过展示科技创新成果,可以激发学生们对科学的好奇心和探索欲望,同时展示科学家们的努力和成就。

学生们还可以通过参观展览,近距离观察实物并与科学家交流,从而进一步了解科学的魅力和应用。

五、科普竞赛(500字)科普竞赛是锻炼学生科学知识和能力的重要方式。

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小学“科普日”活动方案
一、指导思想
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,推动郑州市开放创新双驱动战略的实施,动员社会和全民共同参与创新,形成大众创业,万众创新的生动局面,促进全民科学素质提升,根据省科协《关于举办XX年全国科普日活动的通知》精神,以提高公众科学素质为目的,以宣传贯彻《科普法》、科学发展观、保护环境和生态、节约资源、反对封建迷信、科学生产、健康生活为主要内容,
二、活动主题
以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题
三、活动时间:
XX年9月18日---9月25日
四、活动目的
1、激发学生对科学的浓厚兴趣;
2、应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案;
3、培养学生实践能力、团队意识和协作精神。

五、活动内容及安排
(一)组织领导,落实管理。

科普日领导小组:
组长:石福伟
副组长:孔文权刘琳琳
成员:杨晓敏段丹丽张娜杨艳青
(二)宣传动员,营造氛围。

积极推普宣传,营造氛围。

学校环境宣传:在学校教学楼的LED显示屏上打出宣传标语。

(负责人:张娜照相:杨艳青)
(三)做好系列活动,具体活动方案见下:
1、举办一次科普知识竞赛。

四、
五、六年级学生每班4人(班级通过自行组织竞赛方式,选拔出4名选手参加校级竞赛),9月21日(周一)下午3:40—4:30在科学教室进行闭卷考试。

2、举办“科学幻想绘画比赛”,描绘“科普”。

三、
四、
五、六年级学生各通过自行组织竞赛方式,选拔出3名选手参加校级竞赛)。

9月24日(周一)下午2:50—4:50在美术室进行创作。

3、举办“变废为宝”科技创新小制作比赛。

一、
二、三年级学生。

每班级至少上交2件作品。

作品形式不限,内容可根据自己的亲身经历、查阅资料和丰富想象,
发现生活中可再利用的废旧物品,巧妙利用各种废旧材料进行手工创作。

平面粘贴、立体模型、手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。

平面作品不超过40×60厘米(四开大小)。

4、“科普”活动专题国旗下讲话:利用周一升国旗的时机做科普专题宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

(负责人:杨晓敏,照相:杨艳青)
5、开展一次主题班会。

各班开展一次以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题的班队。

时间:周一下午班队课
(各班主任老师负责并把班会记录上交大队部,照相:杨艳青)
6、准备一档“科普日”特别节目。

(周二课间操时间)学校“红领巾”广播站以“致全体师生的一封‘科普公开信”为主题做好一次科普知识宣传。

(负责人:杨晓敏)
7、一次主题黑板报评比。

各班以“科学在我身边”为主题,出一期黑板报,进行集中评比。

时间:周三前完成。

负责人:各班辅导员老师照相:杨艳青评委:大队部总之,通过开展系列“科普日”活动,进一步激发师生
对科学的浓厚兴趣。

培养学生实践能力、团队意识和协作精神。

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