人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气 课件(共28张PPT)
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人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气 课件(共33张PPT)[优秀课件资料]
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天气预报的主要内容:
阴晴是指 天空中云 的多少。
气温是指 大气的冷 热程度。
2014年11月24日 星期三
咸阳地区天气预报 阴转雨加雪 风向 北
风力 三四级转五六级 气温 ﹣1°C / 5°C
降水
风向是指 风吹来的 方向.
风力是指 风的强弱.
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
持自己。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气 课件(共44张PPT)

天 气 还与哪些方 面有关系呢?
雨天,运动, 好难!
晴天,开运动会 多好!
风和日丽, 心情舒畅
太冷 太热
沙尘天气, 影响人们 身体健康
开心的游客们
心情
冰 雹
龙 卷 风
台风
明天的天气怎么样? 天气预报
卫星云图
1、天气预报要说明一日或几日内的_阴__晴__ 、_风____、
_气__温__和_降__水__等情况。 2、卫星云图是天气分___析__和天气预__报___的重要依据。 3、卫星云图中绿___色__表示陆地,蓝色表示_海__洋__,白 色表示_云__区__。云的颜色越白,表示云层_越__厚__。云层
判断下列描述的是气候 还是天气?
天气
气候
天气的影响
天气的影响
A
生活提示 B
寒潮将至,气 温将下降78°C,提醒市 民注意添加衣 物预防感冒
C
本报讯 D
夏收期间遇
上D了难得的
更多的资 料(请你
补充)
好天气,我
国夏收顺利
完成
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系 天气与农业生产的关系
白色
白色
西风4级 西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
请判断出符号所代表的风向风力
西北风(7级)
北风(4级) 东北风(8级)
西风(5级)
东风(6级)西南风(12级) Nhomakorabea南风(2级)
东南风(10级)
常见的天气符号
晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪
人教版初中地理七年级上册第三章第1节多变的天气课件(共38张PPT)

北京
3~16℃
南昌
长春
-5~4℃
拉萨
上海
7~14℃
重庆
10~14℃ -1 ~14℃
11~14℃
郑州
8~17℃
广州
16~23℃
模拟主持人,播报2006年3月23日天气情况
乌鲁木齐 长沙 贵阳 南宁
0~6℃
武汉
12~19℃
台北
7~13℃
澳门
16~25℃
昆明
10~15℃ 15~22℃ 17~22℃ 13~23℃
收集小谚语
青蛙叫,雨水到。
天上星星跳,风雨就来到 。
蜻蜓一起飞,表示有暴雨。
东虹日头,西虹雨。
朝霞暗红雨凄凄,晚 霞青白行千里。
人黄有病,天黄有雨。
“东边日出西边雨” “十里不同天”
说明天气( 同一时刻,不同地 方的天气不同。 )特点?
营口: 今天(周三) 营口: 明天(周四)
晴 南风3-4级 8℃~20℃
反思与回顾
考考你的记忆力
1、说出下列符号代表的天气现象
(1)
晴 多云 阴
(2) (3) (4)
中雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 大雪 雾 西北风4级 东南风8级
2. 下列天气符号所代表的天气与图中的人们所进行的 活动是否妥当?结合生活体验,说一说为什么?
反馈训练
1、天气的特点是( C ) ①短时间 ②长时间 ③常变化 ④少变化 A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ 2、通常,天气预报要说明一日内( D ) ①阴晴 ②风 ③气温 ④降水 A、 ① ②③ B、② ③ ④C、③④D、 ①②③④
多云转雷阵雨 南风4-5级 9℃~19℃
说明天气( 同一地方,不同时 刻的天气不同。 )特点?
人教版地理七上第三章第1节《多变的天气》 (共32张PPT)

(1)说出这种天气对生活的影响。 (2)说出这种天气对农业生产的影响。 (3)说出这种天气对商业的影响。
提示 (1)高温容易引起中暑等多种疾病
(2)高温有利于农作物旺盛生长。 (3)空调、冰箱、风扇等降温设备热 销
二、明天的天气会怎样?
认识卫星云图
卫星云图是地面卫星资料接收站 通过自动图像传送装置,将大范围云 况分布显示出来的图像。
三、我们需要洁净的空气
日目 报前 的我 主国 要城 内市 容空 有气 那质 些量 ?
全国主要城市空气质量日报 (2006年3月23日)
空气的质量级别、污染指数和质量状况之间的关系:
空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ1 Ⅲ2 Ⅳ1 Ⅳ2
Ⅴ
空气污染指数 1~50
51~100 101~150 151~200 201~250 251~300
怎么判断一个城市的空气质量状况?
空气污染指数小------空气清新------对健康有利 空气污染指数大------污染严重------对健康不利
探究
资料:
中新网11月24日电 据中央气象台消息,强冷空 气的前锋今天下午已经抵达淮河流域一带地区,并将 继续向东南方向移动,未来三天将先后影响中国中东 部地区。这些地区将会出现大风降温和雨雪天气。这 是今年入冬以来影响中国最强、降雪范围最大的一次 冷空气天气过程。
小雪转中雪
风力最大为
12级,四道 风尾表示7 级风,8~12 级风用符号 表示
北
北
北
风Hale Waihona Puke 风风八十
十
级
级
二
级
西风(6级)
北风(4级)
东北风 (8级)
东风(6级)
西南风 (12级) 南风(2级)
提示 (1)高温容易引起中暑等多种疾病
(2)高温有利于农作物旺盛生长。 (3)空调、冰箱、风扇等降温设备热 销
二、明天的天气会怎样?
认识卫星云图
卫星云图是地面卫星资料接收站 通过自动图像传送装置,将大范围云 况分布显示出来的图像。
三、我们需要洁净的空气
日目 报前 的我 主国 要城 内市 容空 有气 那质 些量 ?
全国主要城市空气质量日报 (2006年3月23日)
空气的质量级别、污染指数和质量状况之间的关系:
空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ1 Ⅲ2 Ⅳ1 Ⅳ2
Ⅴ
空气污染指数 1~50
51~100 101~150 151~200 201~250 251~300
怎么判断一个城市的空气质量状况?
空气污染指数小------空气清新------对健康有利 空气污染指数大------污染严重------对健康不利
探究
资料:
中新网11月24日电 据中央气象台消息,强冷空 气的前锋今天下午已经抵达淮河流域一带地区,并将 继续向东南方向移动,未来三天将先后影响中国中东 部地区。这些地区将会出现大风降温和雨雪天气。这 是今年入冬以来影响中国最强、降雪范围最大的一次 冷空气天气过程。
小雪转中雪
风力最大为
12级,四道 风尾表示7 级风,8~12 级风用符号 表示
北
北
北
风Hale Waihona Puke 风风八十
十
级
级
二
级
西风(6级)
北风(4级)
东北风 (8级)
东风(6级)
西南风 (12级) 南风(2级)
人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气 课件(共25张PPT)

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北 风杆
西
东
风羽
南
东北风6级
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每一条风羽代表风力2级
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气符号所代表的天气现象
喜羊羊
灰太狼
美羊羊
懒羊羊
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慢羊羊
红太狼 潇洒哥
沸羊羊
S
暖羊羊
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12-18℃ 11-15℃
14-17℃
21-29℃
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PK对决赛
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A.卫星云图 B.常用天气符号 C.风的符号
知 识 建 网
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因人作业:
1.完成《优化设计》“轻松尝 试应用”部分。 2.知者加速:收看央视《天气 预报》节目,并将预报的内容 与今天所学的知识进行对照。
人教版初中地理七年级上册第三章第1节多变的天气课件(共32张PPT)

(课后作业 ):
1.收集天气谚语。
2.查阅资料,归纳整理出常见的灾害性 天气及其预防措施。
3 .导学与测评
谢 谢!
雾 雷阵雨 雨夹雪
S
冰雹 霜冻 沙尘暴 西北风6级 小雨 中雨
大雨 暴雨 小雪 中雪 大雪 台风
练一练:(风言风语)
风力是风的强弱,共分为18级。级数越 大,风力越强。一道风尾表示风力2级, 例如:
东南风6级
西北风6级
东风4级
但是,大于8级的风用小风旗来表示,7
级风用4道风尾来表示。例如:
东风7级
若要为清新空气做个广告宣传,请你画一 幅漫画,或者设计一条广告语。
课堂小结:
一、天气的概念及特点: 1、天气的概念:天气是反映一个地方短时间里的阴 晴、风雨、 冷热、风等大气状况。 2、天气特点: (1)短时间 (2)多 变: 同一地方不同时刻,天气不同
同一时刻,不同地方天气不同 二、天气的影响 三、明天的天气怎么样?
白色表示云雨 区,白色的程度愈 浓,表示云层愈厚, 下雨也就愈大。
常用的天气符号(“快速记忆”时间)
常用的天气符号——风的表示方法
风向:风吹来的方向。 风力:风的强弱。
风杆
风尾
每一道风尾代表风力2级
风杆与风尾一起指示风向 表示风力 8~12级
练一练: 常用的天气符号(“抢答”时间)
晴 多云 阴
收看天气预报,记录学校所在地区近一周的天气状况,完成下表。
日期 天气状况
天气符号 最高气温
最低气温
月日
月日
月日
月日
月日
月日 月日
三、我们需要洁净的空气
空气质量
我们需要洁净的空气
想一 想
人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气 课件(共26张PPT)

蓝色表示___海__洋__、绿色表示____陆__地_、白色表示 _云_雨__区___。
白色越浓,表明_云__层__越_厚__, _降__水__越大。
常用的天气符号“抢答”时间
晴 多云 阴
雾 雷阵雨 雨夹雪
S
冰雹 霜冻 沙尘暴 西北风6级 小雨 中雨
大雨 暴雨 小雪 中雪 大雪 台风
阴转雷阵雨
天气与我们的生活息息相关 天气影响我们的商业发展。 天气影响体育的发展。 天气影响工业。 天气影响旅游。 天气影响工业现代化建设…… 等等。
二、明天的天气怎么样
自学并思考:
1、卫星云图中的不同颜色表示什么含义? 2、你认识常见的天气符号吗?能分别 说出它们的名字吗?
3、注意天气预报员是怎样播报天气 预报的?
气候是一个地区多年的天气平均状 况,一个地区的气候具有一定的特 征,一般变化不大。
特点:长时,稳定
区分天气与气候
1. 昆明四季如春 ( ) 2.夜来风雨声,花落知多少 ( ) 3.明天大风降温 ( ) 4.极地地区全年严寒 ( )
图二
大家谈:
天气和我们生活的哪些 方面有关系?
作业
收看今晚中央一套的天 气预报节目,并将预报 的内容与今天所学的知
识进行对照。
(本义是指一个团体或行会。大学最初与中世纪城市中的手工业行会或商人行会的性质是一样的。不同的是,大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体,后来逐渐用来指专门的教育机构。) ②大学产生的背景 (11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。) 分析:经济的发展为大学的产生提供了物质基础;城市的兴起和新兴资产阶级的出现,为大学的产生奠定了社会基础;而希腊、罗马古典著名和阿拉伯文化则成为大学学习的主要内容。 ③大学的兴起及其发展历程 兴起:12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 分析:在欧洲中世纪大学创办前,高等教育存在了数千年。古代埃及、印度、中国等都是高等教育的发源地;古希腊、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制。 “大学”专指12世纪末在西欧出现的一种高等教育机构,这种机构形成了自己独有的特征,如组成了院系,开设了规定的课程,实施正式的考试,雇佣了稳定的教学人员,颁发被认可的毕业文凭或学位等。和现代大学的学科设置以及学位制度基本相同。 发展:12世纪,巴黎出现许多教会学校和教师私人办的学校。
人教版七年级上册地理第三章第一节多变的天气课件 (共27张PPT)

朝霞暗红雨凄凄,晚霞 青白行千里。
天 气 谚 语
人黄有病,天黄有雨。
想一想
蜻蜓低飞代表什么? 蚂蚁搬家代表什么?
日 常 生 活 经 验
陆地
仔细 观察
白色表示云区。不同地区, 云层厚度是不同的。云的颜 色越白表示云层越厚。云层 厚的地方一般是阴雨区 ►卫星云图中的不同颜色 分别表示什么?
多变的天气
蓝色 在卫星云图上,_________ 表 绿色 示海洋, _________ 表示陆地, 白色 _________ 是云雨区, 白色 的程 度越浓,表示云层越厚,这种云区 下面往往下雨的可能性就_______ 越大 。
七年级
通过以上图片的展示,说说 我们平时都是从哪些方面来描述 天气的呢?
冷、热 雨、雪、冰雹 ----气温 ----降水 ----云
阴、晴、多云
天 气 的 概 念 和 特 点
多变的天气
风 你能描述一下今 天的天气情况吗?
一、天气的概念及特点
1、天气概念:天气是反映一个地方短时间里的阴晴、
风雨、冷热、风等大气状况。
• D 天气预报员就像医生会诊一样,对各种 天气图表进行分析和判断,得出预报结论。
• E 制作电视 天气预报节目。
看天气预报时首先 要知道天气符号的 含义。
1
晴
2
多云
3
阴
4
5
6
小雨
中雨
大雨
7
暴雨
8
冰雹
9
雷阵雨
1
雨夹雪
2
中雪
3
大雪
4
雾
5
霜冻
S
6
沙尘暴
小雨转中雨
晴转阴
海洋
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东风4级
东南风6级
西北风6级
但是,大于8级的风用小风旗来
表示,7级风用4道风尾来表示。
例如:
南风8级
东风7级
南风8级 西南风7级 西风6级 西北风4级
12
3
4
5
北风6级
6
东北风4级
78
东风7级 东南风6级
描述风力
• 0级烟柱直冲天,1级青烟随风偏。 • 2级风来吹脸面,3级叶动红旗展。 • 4级风吹飞纸片,5级带叶小树摇。 • 6级举伞步行艰,7级迎风走不便 。 • 8级风吹树枝断,9级屋顶飞瓦片。 • 10级拔树又倒屋,11.12陆上很少见。
巴黎教师组成教师行会,选举会长管理学校。 13世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。 分析:教师私人办校要取得授权许可证,相当于今天的教师资格证。随着人数的扩张,为了保障权利、利益和提供法律保护,所有的教师联合成特殊的组织,也就是教师行会,相当于现代大学的院系;学生则组成同乡行会,双方各有自己的权利和义务。 ④著名大学:意大利博洛尼亚大学、法国巴黎大学、英国牛津大学 1087年,意大利建立了第一所正规大学博罗尼亚大学,它是欧洲最著名的罗马法研究中心。随后,欧洲各地相继出现了大学。巴黎大学最初是巴黎圣母院的附属学校。1200年,法王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格,有司法豁免权。1215年,教皇特使为巴黎大学制定了第一个章程,取消圣母院对巴黎大学的控 制权,巴黎的教师协会获得了合法团体的资格,成为被法律承认的大学。1168年巴黎大学的学者们来英国创办了牛津大学。1209年牛津大学部分学者分离出来创办了剑桥大学。13世纪的牛津大学,是当时欧洲的科学中心,也是西方近现代的科学的萌芽之地。 中世纪大学按领导体制可分为两种类型。(引导学生阅读P44“相关史事”)以最早兴起的博罗尼亚大学为代表的称为“学生大学”,由学生主持校务,教授的选聘、学费的数额、学期的时限和授课的时数等,均由学生决定,欧洲南部的大学,如法国(巴黎大学除外)、西班牙、葡萄牙等地的大学多属此种类型。以法 国巴黎大学为代表的称为“先生大学”,由教师掌管校务,欧洲北部的大学,如英格兰、苏格兰、瑞典、丹麦、德国等地的大学,则多属此种类型。 ⑤大学的自治地位:免赋税特权、司法特权、教育自主权 司法特权指大学师生免受地方世俗法官审判,而是按教会法规定,由当地主教审理,或由大学法庭独立审理。 ⑥国王和教皇对待教育的态度 国王希望大学成为教育和文化中心,一般都尊重大学自治。 教皇支持大学,但不允许异端言论。 ⑦大学的教育自主权:在不违反正统教义的情况下,大学的日常教学和管理有相当大的自主权。 ⑧大学课程的设置及其评价
天气知识储藏库
天气预报的内容 卫星云图 天气符号 天气预报的途径
天气预报的内容
天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降 水等情况。
第一,阴晴 当天空布满云时,为“阴天”;当天空无云
或云很少时,为“晴天”。
第二,风 风向:8个基本方向;风力:共13级,级数越大,
风力越强。
第三,气温 大气冷热的程度,用℃表示,读作“摄氏
途径:还可以通过互联网、 电话等查询天气预报。
课堂小结
明天的天气怎么
1.天气预报的内容 阴晴
气温 降水 2.卫星云图
判读:绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云 区 3.常用的天气符号 4.获取天气预报的途径:电视、互联网、打电话等
谢谢!
(本义是指一个团体或行会。大学最初与中世纪城市中的手工业行会或商人行会的性质是一样的。不同的是,大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体,后来逐渐用来指专门的教育机构。) ②大学产生的背景 (11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。) 分析:经济的发展为大学的产生提供了物质基础;城市的兴起和新兴资产阶级的出现,为大学的产生奠定了社会基础;而希腊、罗马古典著名和阿拉伯文化则成为大学学习的主要内容。 ③大学的兴起及其发展历程 兴起:12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 分析:在欧洲中世纪大学创办前,高等教育存在了数千年。古代埃及、印度、中国等都是高等教育的发源地;古希腊、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制。 “大学”专指12世纪末在西欧出现的一种高等教育机构,这种机构形成了自己独有的特征,如组成了院系,开设了规定的课程,实施正式的考试,雇佣了稳定的教学人员,颁发被认可的毕业文凭或学位等。和现代大学的学科设置以及学位制度基本相同。 发展:12世纪,巴黎出现许多教会学校和教师私人办的学校。
风
天 气
雪
问:如果一天出现两 种天气该怎么表示 呢?
小雨转中雨
晴转阴
多云转雷阵雨
北京
17—36℃
郑州
17—26℃
活动二 挑战主持人
乌鲁木齐 18-31℃
北京 17-36℃
西安 15-25℃ 武汉 12-22℃ 上海 20-29℃
昆明 14-22℃ 海口 26-32℃
除了从电视上获得天气预报和气 象知识以外,我们还可以怎样获 知“明天的天气”以及气象知识?
绿色表示陆 地
蓝色表示海 洋
白色表示云区。不同 地区,云层厚度是不 同的。云的颜色越白 表示云层越厚。云层 厚的地方一般是阴雨 区
活动一 抢答 看谁又快有准
1
晴
4
2
3
多云
阴
5
6
小雨
7
暴雨
中雨
大雨
8
9
冰雹
雷阵雨
1
雨夹雪
4
雾
2
3
中雪
大雪
S
5
6
霜冻
பைடு நூலகம்
沙尘暴
天 气
阴
天 气
雾
天 气
暴 雨
天 气
度”。
第四,降水 降水概率表示降水可能性的大小。
1. 降水概率为100%,表示肯定_有__雨_; 降水概率为0,表示肯定_无__雨_。
2.气温是大__气__冷__热__的程度。
3.风向是风的来向,风向为“北”, 说明风来自北方,例:
风力是风的强弱,共分为13级。 级数越大,风力越强。一道风尾 表示风力2级,例如:
东南风6级
西北风6级
但是,大于8级的风用小风旗来
表示,7级风用4道风尾来表示。
例如:
南风8级
东风7级
南风8级 西南风7级 西风6级 西北风4级
12
3
4
5
北风6级
6
东北风4级
78
东风7级 东南风6级
描述风力
• 0级烟柱直冲天,1级青烟随风偏。 • 2级风来吹脸面,3级叶动红旗展。 • 4级风吹飞纸片,5级带叶小树摇。 • 6级举伞步行艰,7级迎风走不便 。 • 8级风吹树枝断,9级屋顶飞瓦片。 • 10级拔树又倒屋,11.12陆上很少见。
巴黎教师组成教师行会,选举会长管理学校。 13世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。 分析:教师私人办校要取得授权许可证,相当于今天的教师资格证。随着人数的扩张,为了保障权利、利益和提供法律保护,所有的教师联合成特殊的组织,也就是教师行会,相当于现代大学的院系;学生则组成同乡行会,双方各有自己的权利和义务。 ④著名大学:意大利博洛尼亚大学、法国巴黎大学、英国牛津大学 1087年,意大利建立了第一所正规大学博罗尼亚大学,它是欧洲最著名的罗马法研究中心。随后,欧洲各地相继出现了大学。巴黎大学最初是巴黎圣母院的附属学校。1200年,法王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格,有司法豁免权。1215年,教皇特使为巴黎大学制定了第一个章程,取消圣母院对巴黎大学的控 制权,巴黎的教师协会获得了合法团体的资格,成为被法律承认的大学。1168年巴黎大学的学者们来英国创办了牛津大学。1209年牛津大学部分学者分离出来创办了剑桥大学。13世纪的牛津大学,是当时欧洲的科学中心,也是西方近现代的科学的萌芽之地。 中世纪大学按领导体制可分为两种类型。(引导学生阅读P44“相关史事”)以最早兴起的博罗尼亚大学为代表的称为“学生大学”,由学生主持校务,教授的选聘、学费的数额、学期的时限和授课的时数等,均由学生决定,欧洲南部的大学,如法国(巴黎大学除外)、西班牙、葡萄牙等地的大学多属此种类型。以法 国巴黎大学为代表的称为“先生大学”,由教师掌管校务,欧洲北部的大学,如英格兰、苏格兰、瑞典、丹麦、德国等地的大学,则多属此种类型。 ⑤大学的自治地位:免赋税特权、司法特权、教育自主权 司法特权指大学师生免受地方世俗法官审判,而是按教会法规定,由当地主教审理,或由大学法庭独立审理。 ⑥国王和教皇对待教育的态度 国王希望大学成为教育和文化中心,一般都尊重大学自治。 教皇支持大学,但不允许异端言论。 ⑦大学的教育自主权:在不违反正统教义的情况下,大学的日常教学和管理有相当大的自主权。 ⑧大学课程的设置及其评价
天气知识储藏库
天气预报的内容 卫星云图 天气符号 天气预报的途径
天气预报的内容
天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降 水等情况。
第一,阴晴 当天空布满云时,为“阴天”;当天空无云
或云很少时,为“晴天”。
第二,风 风向:8个基本方向;风力:共13级,级数越大,
风力越强。
第三,气温 大气冷热的程度,用℃表示,读作“摄氏
途径:还可以通过互联网、 电话等查询天气预报。
课堂小结
明天的天气怎么
1.天气预报的内容 阴晴
气温 降水 2.卫星云图
判读:绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云 区 3.常用的天气符号 4.获取天气预报的途径:电视、互联网、打电话等
谢谢!
(本义是指一个团体或行会。大学最初与中世纪城市中的手工业行会或商人行会的性质是一样的。不同的是,大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体,后来逐渐用来指专门的教育机构。) ②大学产生的背景 (11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。) 分析:经济的发展为大学的产生提供了物质基础;城市的兴起和新兴资产阶级的出现,为大学的产生奠定了社会基础;而希腊、罗马古典著名和阿拉伯文化则成为大学学习的主要内容。 ③大学的兴起及其发展历程 兴起:12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 分析:在欧洲中世纪大学创办前,高等教育存在了数千年。古代埃及、印度、中国等都是高等教育的发源地;古希腊、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制。 “大学”专指12世纪末在西欧出现的一种高等教育机构,这种机构形成了自己独有的特征,如组成了院系,开设了规定的课程,实施正式的考试,雇佣了稳定的教学人员,颁发被认可的毕业文凭或学位等。和现代大学的学科设置以及学位制度基本相同。 发展:12世纪,巴黎出现许多教会学校和教师私人办的学校。
风
天 气
雪
问:如果一天出现两 种天气该怎么表示 呢?
小雨转中雨
晴转阴
多云转雷阵雨
北京
17—36℃
郑州
17—26℃
活动二 挑战主持人
乌鲁木齐 18-31℃
北京 17-36℃
西安 15-25℃ 武汉 12-22℃ 上海 20-29℃
昆明 14-22℃ 海口 26-32℃
除了从电视上获得天气预报和气 象知识以外,我们还可以怎样获 知“明天的天气”以及气象知识?
绿色表示陆 地
蓝色表示海 洋
白色表示云区。不同 地区,云层厚度是不 同的。云的颜色越白 表示云层越厚。云层 厚的地方一般是阴雨 区
活动一 抢答 看谁又快有准
1
晴
4
2
3
多云
阴
5
6
小雨
7
暴雨
中雨
大雨
8
9
冰雹
雷阵雨
1
雨夹雪
4
雾
2
3
中雪
大雪
S
5
6
霜冻
பைடு நூலகம்
沙尘暴
天 气
阴
天 气
雾
天 气
暴 雨
天 气
度”。
第四,降水 降水概率表示降水可能性的大小。
1. 降水概率为100%,表示肯定_有__雨_; 降水概率为0,表示肯定_无__雨_。
2.气温是大__气__冷__热__的程度。
3.风向是风的来向,风向为“北”, 说明风来自北方,例:
风力是风的强弱,共分为13级。 级数越大,风力越强。一道风尾 表示风力2级,例如: