语文作文技巧
高考语文作文得分技巧有哪些如何得满分

高考语文作文得分技巧有哪些如何得满分1、立意紧贴材料材料作文中所提供的材料是审题的原点,是立意的根基,是观点的依托。
考生必须紧密结合材料进行审题立意,在审题立意时,一定要全面解读材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈现命题的最大价值,开拓审题的新鲜视野。
2、题目紧贴材料俗话说:“题好一半文,文好题先行。
”作文拟题是十分重要的。
题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。
拟题的一般要求是:概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。
能在第一时间抓住评卷老师的眼球,博得好感,占据获取高分的良机。
3、适当运用题记题记不能滥用;要与作文材料关系要密切;概括或者深化主旨;语言要简洁,一般控制在一行字以内为佳,写出几十字题记往往弄巧成拙;要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。
有一篇题为“呼唤诚实”的考场作文,题记这样写道:“轻轻地一声问候,不想惊扰你,只想知道你是否安好?”这个题记距离作文材料甚远,让人觉得非常突兀。
4、开头紧扣主题材料作文的开篇最好能够扣合材料,入题迅捷,观点鲜明,语言精练。
比如,《成事须明德》的开篇:“公共场所大声喧哗竞争可以不择手段——如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法。
一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本,成事的关键,由此观之,青少年的价值观尚需正确的引导。
”小作者对材料进行适当的择取,言出有据,笔墨经济;在分析材料的基础上,顺势明确立场,语言干净。
这就是阅卷老师希望看到的开篇。
5、结尾申明主题如果前面的环节考生都没有把握住,那么,结尾就是最后一次结合材料的机会,处理得当,仍可力挽狂澜,使文章提档升分。
但遗憾的是,有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料,错失最后的良机,令人感到非常惋惜。
第一,能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占领。
让老师知道这篇作文的整体脉络发展是很好的,整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的,这当然就为考生得高分准备了一个很好的前提和基础。
掌握语文作文技巧的六个要点

掌握语文作文技巧的六个要点作文是语文学习中的重要环节,也是培养学生思维能力和表达能力的关键。
然而,很多学生在写作文时常常感到无从下手,不知道如何组织思路和表达观点。
为了帮助学生掌握语文作文技巧,提高写作水平,下面将介绍六个要点。
一、明确写作目的和对象在写作文之前,首先要明确写作的目的和对象。
写作的目的可以是表达自己的观点,传递信息,叙述故事等。
而写作的对象可以是老师、同学、家人或者其他读者。
明确写作目的和对象有助于确定写作的内容和语言风格,使文章更加有针对性和可读性。
二、合理组织结构一个好的作文应该有一个清晰的结构,包括引子、承接、转折和结尾等部分。
引子是作文的开头,要能引起读者的兴趣;承接是文章的主体部分,要有条理地展开观点和论证;转折是为了增加文章的层次和吸引读者的注意力;结尾要有一个总结和点题的作用。
合理组织结构可以使文章内容更加严谨和连贯。
三、运用恰当的词汇和句式词汇和句式是作文的基本元素,运用恰当的词汇和句式可以使文章更加生动和有力。
在选择词汇时,要注意用词准确、简练,避免使用重复和模糊的词语。
在运用句式时,要注意句子的长度和结构,避免过长的句子和复杂的结构。
同时,要注意使用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等,使文章更加生动有趣。
四、注重论证和观点的充分性作文是表达观点和论证的过程,因此要注重论证和观点的充分性。
在论证时,要提供足够的事实和例证,以增加观点的可信度。
同时,要注意结合自己的经验和感受,使观点更加具体和有说服力。
此外,要注意论证的逻辑性,避免出现逻辑混乱和矛盾的情况。
五、注意语言的准确性和规范性语言的准确性和规范性是作文的基本要求,要注意避免语法错误和用词不当。
在写作中,要注意使用正确的时态、语态和语气,避免使用含糊和不准确的词语。
同时,要注意标点符号的使用,使句子的表达更加准确和清晰。
六、多读多写,不断积累和提高写作是一个需要不断练习和积累的过程,只有多读多写,才能提高写作水平。
语文作文攻略大全

语文作文攻略大全要想在语文考试中取得好成绩,作文是关键。
本文将为你提供一份全面的语文作文攻略,帮助你掌握写作技巧,提高写作能力。
一、仔细审题在开始写作之前,一定要仔细审题,明确题目要求。
要认真分析题目所给的信息,从字面上和内涵上理解题目的含义,确保写作方向正确。
二、确定主题和角度在理解题目后,接下来就是确定作文的主题和角度。
主题是文章的核心思想,角度则是表现主题的方式。
选择一个合适的角度,可以让文章更加有表现力和深度。
三、制定构思在确定主题和角度后,就需要开始制定构思。
构思是写作的框架,能够帮助你更好地组织文章内容。
在构思时,要注意文章的逻辑性和连贯性,确保文章条理清晰,层次分明。
四、写作技巧1. 语言优美:运用优美的语言是作文高分的关键。
平时要注意积累优美的语句,学会形象生动地表达自己的思想。
2. 情感真挚:写作文时一定要表达出真情实感。
只有情感真挚,才能触动读者的心弦。
3. 结构合理:合理安排文章结构,使文章更具吸引力。
可以运用分段、标题等手法,使文章更具条理性。
4. 符合文体:写作文时要根据题目要求的文体进行写作,确保文章符合文体特点。
五、精心检查完成作文后,要细心检查。
要从头到尾检查一遍,看看有没有错别字、语法错误等问题。
同时,检查文章是否符合题意、结构是否合理、内容是否丰富等。
确保文章无懈可击,提高作文的得分率。
总之,要想在语文考试中取得好成绩,必须掌握正确的写作技巧。
通过仔细审题、确定主题和角度、制定构思、运用写作技巧以及精心检查等步骤,一定能让你的作文水平得到全面提升。
祝你考试顺利!。
作文的写作技巧与方法

作文的写作技巧与方法作文是学生学习语文的重要环节之一,也是考试中常见的题型。
掌握一定的写作技巧和方法,可以帮助学生提高作文的语言表达能力和写作水平。
下面将介绍一些作文的写作技巧和方法。
1. 深入思考主题在写作之前,首先要深入思考作文的主题。
明确主题有助于写作时思路清晰,内容准确。
可以通过仔细阅读题目,确定作文要表达的中心思想,并思考自己对这个主题的理解和看法。
可以在脑海中构建一个框架,将自己的观点和想法组织好。
2. 积累素材和观点写作之前,积累足够的素材和观点很重要。
可以通过阅读书籍、报纸、杂志等各种文章来积累知识,了解各种观点。
在写作过程中,合理应用这些素材和观点,可以使作文更加充实和有说服力。
可以使用自己的亲身经历、学习中的收获、对社会问题的观察等来支撑自己的观点。
3. 合理组织结构作文的结构对于整体表达影响很大。
一篇好的作文应该有合理的开头、承接的中间部分和有力的结尾。
开头要引人入胜,激发读者的兴趣;中间部分要按照逻辑次序组织,将观点和论据清晰地呈现出来;结尾要简洁明了,给读者一个完整的印象。
可以运用先后、因果、对比、转折等手法,使文章结构更加严谨。
4. 简洁明了的语言表达作文的语言表达要力求简洁明了,条理清晰。
避免使用冗长的句子和词语,尽量使用简单直接的表达方式。
可以使用具体的事例、形象的比喻或者生动的描写来丰富文章的内容,使作文更有感染力。
在使用词语时,要注意准确性和恰当性,避免用一些不常用或者不恰当的词汇。
5. 适当运用修辞技巧适当地运用一些修辞技巧可以提升作文的表达能力。
可以使用排比、对仗、比喻、夸张等修辞手法来丰富文章的表达效果。
但是要注意用词适度,不要过分夸张或者使用与主题无关的修辞。
修辞是为了更好地表达,而不是为了花哨和华而不实。
6. 多练习和反思提高作文写作水平需要多加练习和反思。
可以多写一些不同类型的作文,如记叙文、议论文、描写文等,增加自己的写作经验。
每次写完作文后,可以请教老师、同学或者家长进行指导和评价,从中得到一些建议和改进的方向。
写作文的技巧和方法有什么窍门

写作文的技巧和方法有什么窍门写作文是学习语文的重要环节,也是培养学生综合能力的重要手段。
正确的写作技巧和方法可以帮助学生更好地表达自己的思想,提高作文的质量。
本文将介绍一些写作作文的技巧和方法,希望对学生们有所帮助。
一、思想准备写作文之前,首先需要对所要写的主题进行充分的思考和准备。
可以通过阅读相关的书籍、资料,或者进行头脑风暴等方式,搜集和整理一些有关的观点和素材。
在思考的过程中,要对自己的立场和观点进行明确,做到有的放矢,这样才能更好地展开写作。
二、材料整理在确定了写作的主题和观点之后,需要对所搜集到的素材进行整理。
可以根据素材的主题和内容进行分类,筛选出与自己观点相关的材料。
同时,要注意材料的合理性和可靠性,避免出现不准确或错误的信息。
三、合理组织结构一篇好的作文应该有一个清晰的结构。
在写作之前,可以先根据自己的思路和观点,拟定好大纲或提纲。
可以使用分论点的方式,将观点进行层次化的组织,使文章结构清晰明了。
四、注意语言表达写作文的过程中,要注重语言的准确性和表达的清晰性。
可以使用丰富的词汇和恰当的句式,增加文章的魅力和表现力。
同时,要注意语法的正确性,避免出现错别字和语句混乱的情况。
五、注重细节写作文要注重细节的处理。
可以通过细致的描写,展示出作者的观察力和思考深度。
细节的呈现可以使文章更加生动和具体,给读者以强烈的感受。
六、培养审美意识写作文不仅要注重内容的表达,还要注重文采的修养。
可以多读一些好的文章,学习优秀的写作技巧和表达方式。
通过欣赏和模仿优秀的作品,培养自己的审美意识,提高自己的写作水平。
七、反复修改写作文之后,要进行反复修改。
可以利用同学或老师的帮助,对文章进行审查和修改。
在修改的过程中,要注重整体的逻辑性和连贯性,将文章的各个部分进行协调和衔接。
同时,要注重语言的精细化处理,避免出现冗长和啰嗦的表达。
综上所述,写作文的技巧和方法有很多,但最关键的是要善于思考和表达。
通过合理的组织结构、准确的语言表达、细致的观察和艺术的修养,可以写出一篇优秀的作文。
语文写作文方法

语文写作文方法【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
中小学满分作文写作技巧18种方法

中小学满分作文写作技巧18种方法1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。
巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔’宁停三分,不争一秒’,因为写作是’开弓没有回头箭’的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了。
干着急。
建议打草稿,防止’三边工程’(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。
没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分,怎么会得高分?7、特别要注意不能缺题不是万不得已,不要以话题做标题。
拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。
语文作文的技巧和方法

语文作文的技巧和方法一、立意深刻是关键1.1 从生活中找灵感写作文啊,就像从生活这个大宝藏里挖宝贝。
生活里到处都是素材,你看,早上出门看到的清洁工阿姨,那辛勤工作的身影就可以是个很好的素材。
这就叫“艺术来源于生活”嘛。
咱不能写那些假大空的东西,得实实在在的。
就像写亲情,别老是那些生病照顾之类的老套情节,你可以写和家人一起做年夜饭,那种热热闹闹、忙忙碌碌又充满温馨的场景,多鲜活啊。
1.2 独特视角很重要有时候啊,大家都写一个事儿,你就得换个角度看。
比如说写秋天,大多数人写落叶飘零的伤感,你要是能从秋天是收获的季节,那些果实沉甸甸的,农民伯伯脸上洋溢着笑容这个角度去写,就显得独特了。
这就好比“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,同一个事儿,不同的看法,那文章的深度就不一样了。
二、内容丰富且生动2.1 细节描写不能少描写一个人物啊,你得像画家画画一样,一笔一笔地勾勒。
比如说描写妈妈的手,你不能就说妈妈的手很粗糙。
你得说,妈妈的手像老树皮一样,上面布满了一道道深浅不一的裂痕,摸上去刺刺的,那些裂痕里还藏着洗不掉的污渍,那是岁月和操劳的痕迹。
这一写,妈妈的形象是不是就立体起来了?再描写景物的时候也是,像描写一朵花,你要写花瓣的颜色,像少女脸颊上的红晕,花蕊里还有晶莹的露珠,就像珍珠似的。
2.2 修辞手法来帮忙修辞就像给作文施魔法一样。
比喻、拟人、排比都得用起来。
你看“月亮像个大圆盘”这就是个简单的比喻,一下就让人知道月亮的形状了。
拟人呢,“风儿轻轻地抚摸着我的脸”,这风就像有了生命一样。
排比就更厉害了,“心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
”这样的句子读起来多有气势,多优美啊。
2.3 事例要典型咱写作文的时候,举的例子得能说明问题。
就像你要证明一个人很善良,你不能举个他给小狗喂了一次食的例子,这不够典型。
你得说他经常去敬老院照顾老人,给贫困地区的孩子捐赠衣物之类的大事例。
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套话少说。
写作文首先是审题,但是这个审题是有一定技巧的审题。
你要知道自己擅长写哪一方面的内容,然后把题目往你擅长的那方面去解读。
所以个人建议,在考试之前,大家应该把自己擅长的主题都一一罗列出来。
例如:我擅长写的东西:精神的富足、灵魂的自在、创新、享受生活类的。
我看到题目就要把题目往这上面去解读。
其次,是确定选用的例子和名人。
名人这里个人建议只好好准备6-10个非常广非常熟悉的名人。
这几个名人的名言和生平事迹你需要非常熟练,信手沾来就是什么话题都可以用的名人。
而且最好小众化一点。
在这里推荐几个万能的名人。
1、冰心2、龙应台3、纳兰容若4、川端康成5、仓央嘉措6、安意如适当的时候可以用一下课本的人。
例如郑板桥、谢灵运之类的确定完名人之后,要确定写作的格式。
我个人建议一篇文章里用的名人不要超过3个4个是极限了已经。
文章最好分为6-7段。
其中单独有几句是过渡段。
我就介绍一下我自己写作的格式,如果有大神的话欢迎补充。
第一段:“xxxxxxx”某某某如是说。
诚然,如果我们XXXX,XXXXX,一定能够XXXX,收获一份XXX。
基本写完之后就有100多字了。
第二段:过渡段,一般可以用两个方面的矛盾来写。
比较抽象。
举例:坦荡是汪洋中的一叶扁舟,舟上是淡薄的情怀,舟下是沉静的心。
第三段:举例说明。
开头方式:正如那XXX、XXX曾言:“XXX”,最好形式文艺一点别太死板第四段:过渡段。
总结上面的例子,引出下面的例子。
形式多样,多用比喻例如:因为坦荡所以释然,因为释然,所以那灵魂丰盈的花蕊也灼灼其华。
第五段:依旧是举例。
在这里再次强调举例段的开头技巧。
开头最好是用比喻一点的文艺的语句。
例如:历史穿梭到了旧上海喧闹的十里洋场,张爱玲伶仃的身影,出现在眼帘。
第六段:笔锋一转,批判现实。
这一段非常重要,高分作文必备。
这一段犹如画龙点睛。
例如:反观当下社会,XXX甚嚣尘上,XXX的风气自古就有,至今优劣,XXXX与XXXX 并行不悖。
多少人XXX,多少人XXX,若你我都能保持那颗宁静和不喧闹的心怀,尘世中是否又会泛起点点晨光?最后一段:简单有力的收尾,最好是三句话以内的。
例子:你若问我,坦荡的人生会是如何。
孙犁曾言:“阳光在案,裁纸装书,甚适。
”一个坦荡的人生,便是如此,自在而丰盈下面我来详细补充一下。
先从比较有价值的人物说起。
除了上面说的人以外,窃以为有价值的人物还有以下:1、列夫托尔斯泰(灵魂的耕种者)2、泰戈尔3、海子(气节和志气方面)4、昂山素季5、歌德6、弘一法师比较偏女生一点的小清新的有1、张爱玲2、张小风3、三毛4、亦舒这四个女性有异曲同工之妙,都是以看尽人间烟火出名的。
具体的人物希望大家自己百度查阅资料,基本上百科就有很精确的人物生平解读。
我不在这里详细说是因为每个人对她们的生平解读都有自己的见解。
我不可能也不愿意用我自己的见解去影响甚至代替你们的见解。
关于提纲作文列提纲具有必要性。
磨刀不误砍柴工。
我个人的提纲模式基本就是:主题:精神富足/梦想/社会现实/巴拉巴拉1、需要用到的人物:xxx、xxx、xxx有时候只用写一个姓就行了。
2、可以用到的名人名言:这个只用简写就可以的。
3、开始列框架,第一段一直到最后一段,全部都是简写。
如果可以的话提纲在15分钟之内写完是最好的。
下面我提供几段我自己写的第一段模式。
1、“XXXXX”某某如是说。
诚然,尘世间XXXXXX,若我们XXX,去敞开心扉,拥抱晴日的朝阳,XXX又怎会XXX呢。
2、XXX自古以来就是脍炙人口的话题。
于诗者,XX是那XXXX的XX。
于画者,XX是那XXXX的XX。
于某某,XX是那XXXX的XX。
而于我,XX是那XXXX的XX。
3、假如XXX,他必定是XXXX。
这XXXX里,有XX,有XXX,也有XXX。
XXXXX,收获XXXXX。
在这里我用第三种写一段给大家看。
假如灵魂有重量,她必定是21克的洒脱。
在这21克里,有欢愉,有泪光,也有释怀后的宽广。
放下心外之情,身外之物,收获灵魂的硕果,撷取无垠的彩虹。
下面进行第二段的详细说明,第二段是过渡段。
所以语言一定要简洁明了。
我个人总结了以下几种写法:1、矛盾法。
例如:自信是一座雄伟的高峰,山上是山岚旖旎的美景,山下是我们沉沦的影。
(山上山下)心灵是一道墙,墙内是我们构筑的屋檐,墙外是未知的景。
(墙内墙外)其实很多时候根本不需要你有什么明确的论点。
不是一定是下定义才是议论文。
2、你我式。
例子:你若寻那条蹊径,我必予你勇敢的心。
(创新需要勇气)你若想叱咤那方风云,我必站出为你振臂一呼。
(领导需要群众,防民之口甚于防川)3、引用。
例子:“爱在左,同情在右,走在道路的两侧,随时播种随时开花。
”听到圣谕般的警醒,方知xxxx。
下面来说说举例段的技巧和例子。
模式1:一如那XXXX的XXX,在XXX里呼吁出:"XXXXX"的感慨。
XXX一生XXX,甘心辗转,看尽人间沧桑,在XXX他是XXX,在XXX他如XXXX给予你我XXX。
模式2:XXX曾言:“XXXX”。
XXX在XXXX,在XXX中,XXXX。
在XXX中,XXXX。
听那XXXX,一如XXX的XXX。
模式3:是那XXX在XX中一声轻叹,道破XXX的真谛。
然后一样是人物的介绍。
例子:一如那看破人间烟火的张爱玲,在十里洋场里一声轻叹:“人生是一件华丽的袍,上面爬满了虱子。
”张爱玲一生流荡优伶,在外滩的灯红酒绿中她看破人间浮华,在饮食男女的匆匆中她通达人情冷暖。
巴拉巴拉。
像我自己写人物的时候,最后我总是喜欢加上排比。
她是出谷的长风,是静谧的冷月,是起伏的潮汐,是林间窥探的百灵。
她豁达,她宽广,她洒脱,她坦荡,她在跌宕中酣畅淋漓。
再插入两条提高文采的好方法。
一是不按正常的动词写。
例如:正常的:雪下了下来。
文采版:雪徐徐躺下。
躺下本只是动物的动作。
二是深入到细节例如:不细节:我看着他,说了一句我爱你。
细节版:我的双眸与他注释,像是无言的对话,唇尖颤抖,一声我爱你不禁跑了出来。
总之,做为一个老师来说他会告诉你,这是高雅。
但是,说白了。
闲的蛋疼。
下面我来说说批判段落,也就是接近结尾部分具有现实性的段落的写法。
首先我们要明确这一段落的重要性,这一段会让你的文章具有现实性。
没有现实性的文章根本称不上是文章。
因为“文章合为时而著”有下面几种固定格式1、反观当代社会,XXXX甚嚣尘上,XXX与XXXX的劣行并行不悖,而XXX的现状更是令人心灵焦灼。
多少人XXXX,多少人XXXX,若果我们能XXXX又怎会XXX呢。
2、目光落在了我们的现今,看那XXXX的现状,看那XXXX的沦丧,看那XXXX的衰败,在XX时没有XX,在XXX时没有XX,在XXX时没有XX,怎不令人痛心疾首,锥心刺骨!3、XXX曾言“XXX”,在当下社会,我们持着XXX的精神且歌且行,走过XXXXXXXX (不好的现象),走过XXXX(不好的现象),走过XXXX(不好的现象),只愿你我能泼洒XXX的雨露,洗涤XXXX。
在这里我用第二种写一个例子:目光延伸到了我们现今的尘世,看那老者跌倒却孤苦伶仃的现状,看那程序性新闻的风行,看那职业道德的衰败。
在面对名利的蛊惑下没有廉洁的光辉,在面对共同协作时却只有尔虞我诈。
花开却没有花香,汪洋没有了澎湃的海浪,怎不令人痛心疾首,锥心刺骨!在这里给大家推荐几个必备的话题。
1、三情:亲情,友情,真情真心2、人生类,人生应该怎么过,怎么样的人生算精彩。
3、精神类,主要观点是看淡物质和名利,追求精神。
4、理性和思考类,主要是强调理性精神和务实主义精神。
5、创新类,另辟蹊径,勇于创新。
最主要的不是话题本身,而是你能把题目扯到话题上。
例如:对山水你一定不陌生,请与山水为主题,写一篇不少于800字的文章。
说的是山水,但是你可以从山水感悟人生,从山水想到苏轼的赤壁赋,从山水想到古人引水流觞的那种真情,和精神上的富足。
还可以由风景联想到山的坚韧可以代表科学精神和理性精神,至于创新类“曲尽通幽处,禅房花木深”本身就是山水悟来的如何让你的文章长起来:总结了几个方法。
1、细节法。
多加细节描写,很多时候细节描写不止能走字数还能让你的文章显得文采斐然。
例如:我们握手言和。
(6字)我们的双手紧紧握在了一起,颤抖的激动不断溢出,像是两个天真交好的孩童。
(32字)例如:下雨了。
(3字)雨在天上飘落了下来,离开云朵的怀抱,向大地投送自己的真情,像是纤细的银针,又像是梨花的花蕊。
(41字)2、想象法+人物代入。
主要往以下角度想:天,地,山,河,森林,飞鸟,阳光,雨露。
例子:“XXXX,XXXX”列夫托尔斯泰如是说。
(17字)站在静谧的田间,仰望飞鸟翱翔的自由和吮吸雨露滋润的温馨,列夫托尔斯泰领悟生命的真谛,一声轻叹:“xxxx,xxxx”。
(51字)3、自然而重复的比喻。
比喻很简单,如果在考场上想不出来就可以看看外面,很容易就能扩展想象。
例如我现在坐在电脑前,我可以用的材料有:键盘,日光和彩霞,风,树叶,窗。
随便选一个就是信手拈来啊。
例子:列夫托尔斯泰一生如敲击的键盘,雄浑而有力,如斑驳的日光,予人生命的美好,如风,清醒人的灵魂。
大家回去以后可以自己练习,很快就可以练出来4、自己的人物代入。
你就把自己想想成你要写的人,然后根据你现在所处的环境来描写就可以了。
通常可以从五官来写,也就看到的听到的感触到的闻到的尝到的。
再拿我现在坐在电脑前为例。
还有再拿托尔斯泰为例。
例子:听那风的呼号,如同托尔斯坦一生的不羁和大气。
看那洁净的窗棂,如同托尔斯坦打磨地光亮的心,触及指尖的,是凹凸不平的键盘,正如托尔斯泰的一生,即使坎坷,也要书写揭示丑恶的嘴脸。
【阅读部分的更新】、首先做阅读我个人建议是先看题目的,因为没有题目你很难去理解阅读究竟要你读什么。
因为我已经一年没有碰语文卷子,所以对题目也渐渐生疏了。
在这里题型也总结不出来什么,吧里也有相关大神的总结我就不赘述了。
我在这里传授阅读的正确方法。
1、仔细阅读全文。
每一个段落地阅读,划出相关的重要语句。
重要语句包括:定义类型的句子,有层次性的句子,表达作者观点的句子,体现人物感情的句子,例子。
总之,就是一定要有而不是可有可无的那种纯描写。
2、在阅读完每一个段落之后,先不急着阅读下一个段落。
在卷子的旁边写一个一句话的段落总结,例如:XX的定义。
作者的观点。
举例段。
这个部分非常重要,因为会关系到你把握全文脉络的难易程度。
很多学生阅读完了也很难概括出全文说了什么。
所以我们需要把文章分成一段一段地量化。
当你全部段落都写了总结的时候全文的思路你就会一目了然。
这一个步骤不可以忽视。
3、在阅读每一个段落的时候,还需要分析段内的结构。
最常用的方法就是标号的方法。
一段内句子不会太多,我们可以根据句子来观察作者思路的变化。
A.有的是并列式的思路,这种思路最显著的标志就是:分号。