政治生活第一课第一框
政治常识第一课第一框
想一想：材料说明了什么？
瑞典是一个社会福利极高的国家， 年人均国民收入达3万美元。瑞典人纳 税额很多，要占其收入的将近1/2，需 要纳税的内容出很多。瑞典纳税人如果 不在本国工作，即不再纳税了，那么国 家提供的一切福利也就都享受不到。瑞 典是君主立宪制国家，国王是世袭的。
阅读第三目民主与专政并思考：
判断下列属于何种职能：
A、国务院制定国民经济发展十一五规划 B、国家调整产业结构 C、党中央开展反腐败斗争 D、我国与有领土争议的国家举行和平谈判 E、国务院颁布新闻管理条例 F、各地政府规定最低工资标准 G、降低海关关税税率 H、进行全民公决 I、有限制的发行钞票 J、开展扫黄斗争 K、联手打击国际犯罪
辨析：专政就意味着消灭民主。
①民主与专政的辨证统一关系；②专政 确实意味着消灭被统治阶级的民主；③专政 并不是消灭统治阶级的民主；④命题没有准 确表述民主与专政的关系。
阅读第四目国家职能并思考
1、什么是国家职能？ 2、国家性质与国家职能的关系怎样？
3、国家职能如何分类？具有哪些对内 职能和对外职能？
变：经营方式、生活状况、阶级矛盾状况
不变：经济基础、统治阶级、被统治阶级
——国家性质没变，仍然是资产阶级 进行阶级统治的工具。
练习：正确认识和判断国家政权性质的 根本标志是（ D） ① 统治阶级采取何种方式管理自己的国家 ② 国家政权采取为哪个阶级服务的政策 ③ 社会由哪些阶级、阶层和社会集团组成 ④ 国家政权掌握在哪个阶级手里 A、①② B、②③ C、③④ D、② ④
国家的性质和职能
阅读第一目国家的含义并思考：
1、国家具有哪些属性？ 2、国家的本质含义是什么？ 3、国家与国度有何区别？
1．国家的本质含义
高中政治政治生活第一课第一框
3、决定国家性质的是（ ） Ａ、国家的法律规定 Ｂ、生产力水平 Ｃ、统治阶级的性质 Ｄ、大多数人的阶 级性质 4、“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机 器，这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比 君主制下差。”这段话说明（ ） Ａ、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 Ｂ、民主共和制与君主制没有本质区别 Ｃ、封建国家与资本主义国家在本质上是一样 的 Ｄ、国家是统治阶级进行阶级统治的工具
4、我国的民主与专政的关系
辩 证 统 一
(1)相互区别、相互对立:民主只适用于人民 内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力 ； (2)相辅相成、 互为前提:民主是专政的基础，专政是民主 的保障。
观点一：人民民主 专政的国家同其他 类型的国家是一样 的
观点二：人民民主专 政的国家同其他类型 的国家是不一样的
3、我国的人民民主专政
(1)最大特点：
对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数 敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政（新型专 政） 人民当家作主 (2)本质：
(3)我国人民民主的特点
如何理解“民主”？P6
民主——指在一定阶级范围内，按 照平等的原则和少数服从多数的原 则,来共同管理国家事务的国家制度。 民主具有鲜明的阶级性，民主总是 属于统治阶级的。
2、我国的国家性质
我国国徽图案由 哪些部分组成？ 它们分别代表了 什么？
我国的国家性 党 质：中华人民 人 众共和国是工人 民 大 阶级领导的,以 工农联盟为基 础的人民民主 民族精神 专政的社会主 义国家。 工人
阶级
情景分析
镜头一：2009年12月4日宿 迁市宿城区46万选民行使光 荣权利，投出庄严的一票， 选举新一届区人大代表235 人，镇人大代表721人。
八年级道德与法治上册走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框我与社会课件新人教版
【答案】 (1)因为人的身份是在社会关系中确定的。 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。(2)示例： 在家里，我是父母的子女；在学校，我是老师的学生， 是同学的同学；在社会上，我是普通公民，我还是环 保志愿者；等等。(3)①我们都是社会的一员，个人是 社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人 的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成 一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一 个“结点”。②人的身份是在社会关系中确定的。在 不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
2. 几种主要的社会关系
◆知识拓展
人具有多种多样的属性，概括起来，人的属性可分 为两大类，即自然属性和社会属性。社会属性是人的最 主要、最根本的属性。人类社会生活是由各行各业的活 动构成的有机整体，任何个人的活动对社会的发展总会 产生这样或那样的影响。个人活动与社会发展存在着相 互联系、相互制约的关系，个人活动对社会发展产生能 动的作用。
重点必背
B1. 从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系 分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为 血__缘__关__系__、地__缘__关__系__和业__缘__关__系__。
B2. 人 们 在社__会__交__往__中 形 成 了 各 种 社 会 关 系 。 随 着 __身__体____的成长、__智__力____的发展、___能_力 ____的提 高，我们的社__会__生__活__空间不断延展，我们会与越来 越多的人打交道，对社会生活的__感__受____越来越丰 富，__认__识____越来越深刻。
材料解读
(1)同一个人，为什么身份不同？ (2)你现在的身份有哪些？请至少写出你的四种身份。 (3)结合所学知识，谈谈你对个人与社会关系的理解。
高中人教版政治必修四课件：第一课 第一框(实用版)
3．哲学是“明白学”，许多事情只有学了哲学才能 真正明白；哲学是“智慧学”，学了哲学可以使人变 聪明，脑子活、眼睛亮、办法多。不学哲学，天赋再
好也不能算明白人。上述言论主要表明( C )
A．哲学能够正确地指导人们的实践 B．真正的哲学是万能的科学 C．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 D．学好哲学是人生的主要任务
识世界和改造世界
1．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变世界， 人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主
要说明（ C ）
A．哲学的智慧是人们主观自生的 B．认识世界需要哲学智慧 C．哲学智慧产生于人类的实践活动 D．哲学是各门具体科学的基础
2．下列关于哲学与生活的关系的表述，正确的是
(C)
①哲学来源于生活 ②哲学就是生活经验 ③哲学可以指导人们生活得更好 ④哲学可以解决人们生活中遇到的一切问题 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
体
展 ＋用睿智的眼光看待生活和实践。
说
“三个对待”
——正确对待社会进步与个人发展 ＋集体利 益与个人利益＋进与退、得与失、名与利。
哲学的智慧产生于人类的实践活动
哲学就在
生 我们身边 哲学源于人们对实践的追问和对世
活 处
界的思考
处
有
哲 学
哲学是一门给人智慧、使人聪
哲学是指导 明的学问
人们生活得 更好的艺术 哲学的任务是指导人们正确地认
面对中日战争为什么会有不同的看法？毛 主席为什么会提出持久战的观点？毛主席的这 种战略思想在当时起着什么样的作用？
1、讲述哲理小故事，谈谈对你的启示。 2、如何用一张纸，让你拥有你的课桌。
2.从哲学的任务来看 ——指导人们正确地认识世界和改造世界
初三政治第一课第一框1
初三政治第一课第一框《感受社会变化》听写内容一、填空题：1．人类通过改造自然，创造自己生存与发展所必须的物质生活材料。
2．从古代文明发展到现代文明，是相互促进、全面发展的工程。
3．是中国特色社会主义的本质属性。
4.“全面建成小康社会”中的“全面”指。
5.我国的基本国策有：；淮安市正努力创建“美丽淮安”，这体现的国策是，战略主要是。
6. 我国社会的发展面临着许多新的问题，新的挑战的根本原因是。
7.淮安市取得重大成就的根本原因是。
8.我国基本小康实现的时间是；全面建成小康社会实现的时间是；实现富强民主文明和谐的现代化的时间是。
9.在当代，的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力，极大地改变着世界的面貌和人类的生活。
10.学业进修、上网浏览、旅游观光属于生活；民主管理、民主决策属于生活。
11. 努力建设“强富美高”（经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高）的新江苏是江苏“十三五”发展的总目标。
“强富美高”分别对应的“五位一体”中的。
二、问答题：12.你认为我们国家取得举世瞩目成绩的原因有哪些？根本原因是什么？答案：1.生产劳动2.经济、政治、文化3.促进社会和谐4.经济、政治、文化、社会、生态文明建设5.对外开放、计划生育、节约资源、保护环境节约资源与保护环境可持续发展战略6.我国正处于社会主义初级阶段7. 坚持中国特色社会主义理论体系和坚持中国特色社会主义道路8.上世纪末本世纪头二十年（或2020年或建党100年）本世纪中叶（或建国100年）9.科学技术10.文化（或精神文明）政治11.经济社会生态文化（注：顺序不能乱）12. 答：（1）坚持中国特色社会主义理论体系和坚持中国特色社会主义道路；（2）坚持党的基本路线不动摇；（3）社会主义制度的优越性；（4）坚持中国共产党的正确领导；（5）全国各族人民的共同努力；（6）科教兴国与人才强国战略的实施；……根本原因：坚持中国特色社会主义理论体系和坚持中国特色社会主义道路。
政治生活第一课第一框 人民民主专政：本质是人民当家做主
——人民民主专政的本质
1.国家
（1）本质：经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
（2）根本属性：阶级性。 （3）国家性质（国体）：由统治阶级的阶级性质决定的。 国家不同于其他社会组织的特点是，国家的主要目的是维 持秩序和安全以及增进公民的福利。这一论断 A.揭示了国家的根本属性 B.说明社会公共服务只能是实现政治职能的保证 C.抹杀了国家的阶级本质
判断：
（1）我国人民民主专政的本质是人民当家作主，享有民主的主体是非常广泛 的，因而，社会主义民主具有全民性。 我国的全国人大代表来自各地区、各民族、各方面，工人、农民、知识分 子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当的比例，人口再少的民族也至少有一 名代表。这表明我国民主具有
×
A.广泛性
B.真实性
C.绝对性
为遏制网络传销违法犯罪活动蔓延的势头，严厉打击网络传销 违法犯罪活动，国家工商管理总局联合多个部门，依法对一批散 播传销内容和信息、诱骗网民、影响恶劣的违法网站进行了处理。 据此回答1-2题。 1.从根本上看，之所以要打击这些违法犯罪活动，是因为
A.我国是人民民主专制的国家 B.我国公民是国家的主人
回答为 什么？
质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会进步，广大人民
的利益得到日益充分的实现。 （4）我国人民民主专政的专政职能。我国人民民主专政对极少数敌人实行专政。国家 依法打击______________的破坏活动，依法打击各种______________，维护 _________，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民当家作主，保卫 社会主义现代化建设。
D.指明了公正性是国家的一个重要特征
2.我国的国家性质（即国体）
（1）我国的国家性质： （2）人民民主专政的本质：我国人民民主专政的最大特点在于…… 人民民主专政的本质是：人民当家作主。 （3）人民民主的特点： ①人民民主的广泛性：表现在人民享有广泛的_____________，而且表现在 __________的广泛性。（广泛的主体享有广泛的权利） ②人民民主的真实性：表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物
(完整版)政治生活第一课知识点
《政治生活》第一课知识点第一框人民民主专政：本质是人民当家作主一.“国家”的相关知识1.国家的本质：是阶级统治的工具。
2.国家的根本属性：阶级性。
3.国家性质及决定因素（1）国家性质：又叫国体，指的是国家的阶级性，即国家政权掌握在哪个阶级手里。
（2）决定因素：国家性质由统治阶级的性质决定。
二.“我国”的国家性质1.我国的国家性质是：人民民主专政的社会主义国家（决定人民当家作主，一切权利属于人民）。
2.我国的国体是：人民民主专政。
3.人民民主专政的本质是：人民当家作主。
4.人民民主专政的特点：对广大人民实行民主，对极少数敌对分子实行专政，所以是新型民主、新型专政。
5.民主与专政的关系民主是专政的基础，专政是民主的保障，二者是辩证统一的。
6.为什么要坚持人民民主专政（也是必要性）？（1）从地位上看，人民民主专政是四项基本原则之一，是立国之本，是国家生存发展的政治基石，已被写入宪法。
（2）从作用上看，人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
（3）从意义上看，只有对人民实行民主，才能调动人民群众投身于现代化建设的积极性；只有对敌人实行专政，才能保障人民民主，维护国家长治久安。
三.“人民民主”的相关知识1.什么是民主？我们学的民主是一种国家制度，指的是在统治阶级范围内，按照平等和少数服从多数的原则，来共同管理国家事务。
2.民主有鲜明的阶级性，只能属于统治阶级。
世界上不存在抽象的、超阶级的、全民的民主。
3.人民民主的重要性：是社会主义的生命。
4.人民民主的本质：人民当家作主。
5.人民民主的特点：广泛性和真实性。
广泛性表现在：（1）权利广泛（2）权利的主体广泛真实性表现在：（1）人民的民主权利有制度、法律和物质上的保障；（2）随着经济发展和社会进步，人民的利益得到日益充分的实现。
（3）国家尊重和保障人权第二框政治权利与义务一.我国公民参与政治生活的基础是什么？是依法行使政治权利、履行政治义务。
二.我国公民的政治权利和义务是如何确定的？都是依法确立的，其中，权利是神圣的、不可非法剥夺的；义务是庄严的、不容推卸的。
高中政治必修2 第一课第一框(导学案)
班组姓名第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政：本质是人民当家作主学习目标：1、知识目标：明确我国的国家性质，认识坚持人民民主专政的必要性；2、能力目标：通过对国家基本问题的学习，培养理解和分辨问题的能力，以及理论联系实际的能力；3、情感、态度和价值观目标：通过对坚持人民民主专政必要性的认识，认同中国特色社会主义政治制度的优势，坚持社会主义方向。
教学重难点：我国的国家性质；我国人民民主的广泛性和真实性；民主与专政；学习方法：自主学习法；理论联系实际；理解记忆法；讨论法；（一）情境导入：看教材第4页的镜头一、二、三，说说我国的人民民主有什么样的特点？（二）教材知识梳理：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主，这一本质要求通过人民民主的广泛性和真实性体现出来。
1、为什么说我国的人民民主具有广泛性？2、我国人民民主的真实性又是通过哪些方面体现出来的？3、通过阅读教材第6页的内容，说说什么是民主？什么是专政？两者的关系如何？4、阅读教材第7页，回答我们为什么要坚持人民民主专政？（三）巩固提高1、任何国家都是维护一定阶级的利益的。
下列关于“国家”的理解，正确的是（）①阶级性是国家的根本属性②国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现③国家的性质是由统治阶级的性质决定的④国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具A ①②③B ①③④C ②③④D ①②③④2、2011年1月29日，新华社授权发布2011年中央“一号文件”《中共中央、国务院关于加快水利改革发展的决定》。
这是我国政府连续8年发布关于“三农”问题的中央“一号文件”，极大地推动了新农村建设，提高了农民的收入水平。
这体现了（）A 社会主义民主具有鲜明的阶级性B 我国尊重农民的民主权利C 我国是人民当家作主的国家D 全体公民均是国家的主人3、我国的全国人大代表，来自各地区、各民族、各方面，工人、农民、知识分子、解放军和妇女、海归华侨等都有适当的比例，人口再少的民族也至少有一名代表。
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体现了民主权利有制度保障
人民民主的真实性
• • • • • • • • • • • 宪法 民法通则 刑法 治安管理处罚法 教育法 未成年人保护法 城市居民委员会组织法 劳动法 环境保护法 职业病防治法 ……
体现了民主权利有法律 保障
人民民主的真实性
• 新刑诉法：尊重和保障人权入法 • 新修改民诉法：恶意诉讼损害他人权益可 追刑责 • 部门行政法规修改 民政部门无权强制平坟 这也就意味着2013年起民政部门将无权强制 平坟，而此前河南省周口市部分地区强制 平坟曾引发争议。 • ……
（1）坚持人民民主专政的必要性： （为什么）
3、必须坚持人民民主专政：
（2）坚持人民民主专政的新时要求 （怎么做）
走进《政治生活》
公民的政治生活
政 治 生 活
发展社会主义民主政治 为人民服务的政府
当代国际社会
第一课 生活在人民当家作主的国家
1.1 人民民主专政：
本质是人民当家作主
生活观察
说到“政治” 你会想到什 么
生活中，那些内容与政治 生活相联系？你能举例说 明吗？
生活观察 政治和我们的关系：貌似远，其实近
中国古代“政治”的含义
“政者事（制）也”—《左传· 昭和六年》
“治者理也”—《礼记· 经解》 “政者，正也。子帅以正，孰感不正。” ——孔子
“政”就是众人之事，“治”就是管理，管
理众人之事就是政治
——孙中山
国家是……
马克思从三个方面进行了全面的分析
（1）从政治与经济的关系看 ——政治是经济的集中表现 （2）从政治与阶级的关系看
政治面 貌 城市 交通 社区 治安 国际 交往 环境 质量
食品卫 生
„„
深入思考
一、什么是政治？
名家论“政”
政治是某些物质利益的代名词，诸如好的 食物、好的衣服、好的住房以及得到这 些东西的方法。 ——阿卜杜拉· 侯赛因（巴基斯坦） 在政治上，是没有人，只有主义，没有感 情，只有利害。在政治上，我们不是杀 一个人，而是移去一个障碍物。 ——大仲马（法） 讲到国家的政治，根本上要人民有权；至 于管理政府的人，便要付之于有能的专 家们。 ——孙中山
人民当家作主的国家
农民阶级
中国共产党
人民大众 民族精神 工人阶级
我们的国家
三、我国的国家性质（国体）
1．我国的国家性质： 人民民主专政的社会主义国家
我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
民主的本质属性是？
• 美国众议院共有435名议员，其中担当大小官职的123 名官员去年最少都有100万美元的进账。来自加利福尼 亚州的民主党众议员简· 哈曼以1.6亿美元的巨额资产雄 居众议院富豪榜榜首。共和党人也不甘示弱，来自纽 约的共和党众议员阿莫· 霍顿以1.5亿美元的身价“屈居” 亚军。 • 与众议院相比，参议院简直就是超级富豪俱乐部，平 均每三位参议员中就有一人是百万富翁，而全美上下 只有不到1％的人年收入超过7位数。
民主权利的广泛性
人民民主的特点是？
（2）真实性──人权保障 新型民主
①三保障：制度保障、法律保障、物质保障。
②随着经济的发展和社会的进民民主的真实性
人民代表大会制度 人民政治协商制度
• 企业职工代表大会 • 城镇的居民委员会 • 农村的村民委员会
两会
基层民主制度
我们的国家
4．人民民主专政的专政职能
人民民主专政
新型专政
绝大多数人民对极 少数敌人实行专政
我国的人民民主专政
人民 少数敌对分子敌对势力 大多数人享有民主， 被专政的只是少数人
以往的民主和专政 民主主体 剥削阶级 广大劳动人民 享有民主的是少数人，大 多数人是被专政的对象
专政对象
民主与专 政的范围
专政职能
法的人身强制。
——德国社会学家韦伯
自主学习
二、国家的相关知识（P5）
1．国家的含义：阶级统治的工具。 2．国家的根本属性：阶级性是国家的根本属性。 3．国家性质及其决定因素： （1）国家的性质：即国体，是指社会各阶级在 国家中地位。
统治阶级的阶级性质决定 （2）国家性质的决定因素： 着国家性质。
4．按国家性质对国家分类 剥削阶级统治的国家
【注】我国政府关于人权问题的观点 1、人权是具体的、相对的 2 、 宪法规定：国家尊重和保障人权。－－充分反
映了人民民主的真实性 （1）根本和重要的人权是： ---生存权、发展权 （2）实现人权的根本途径是： ---促进经济发展和社会进步 （3）人民充分享受人权的前提和保障是： ---国家主权的完整
2.坚持人民民主专政新的要求
①扩大社会主义民主 ②实行依法治国 ③强化政府的服务职能 ④发展和繁荣社会主义文化 ⑤改善民生，维护公平正义，构建社会主义和谐 社会。
1、我国的人民民主专政最大的特点是( ) A．广大劳动者对少数剥削者的专政 B．它与专制制度不同 C．它是我国的国体 D．它对广大人民实行民主，对少数敌人实 行专政 2、我国的国体是（ ） Ａ、社会主义国家 Ｂ、人民当家作主 Ｃ、无产阶级专政 Ｄ、人民民主专政的社会主义国家
（不仅体现在已制定法律、法规1000多件，还体现在与时 俱进的完善……）
教育改革—教育公平
人民民主的真实性
不仅体现在已制定的制度中，还体现在与时俱进的改革中……
人民民主的真实性
人民民主的真实性：人民当家作主有物质的保障 （不仅仅体现在选举时候财政支持）
材料三： 1980 年 2月，我国第一个村民委员会在广西 诞生后，“村民委员会”迅速推广，据不完全统计， 全国80％以上的农村已经确立了村民自治制度。1987 年全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国村民 委员会组织法（试行）》， 1988 年正式颁布实施。 制度保障、法律保障 材料四： 选举法明确规定，全国人民代表大会和地方 各级人民代表大会的选举经费由国库开支。也就是说， 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会因选举而 发生的各项费用，均由国家财政开支。解放军选举人 大代表办法也规定，军队选举经费由军费开支。
物质保障
社会聚焦
人权——就是人人基于生存和发展所必需 的在政治、经济、文化、社会等方面享有 的各种自由和平等权利。如生存、健康、 就业、劳动报酬、社会保障、文化教育、 政治参与等权利。其中生存权和发展权是 最根本最重要的人权
请阅读P6的素材。
★尊重和保障人权，是人民民主
真实性的一个重要表现
在饥饿阴影之下，人权是奢侈的！
D
D
3、决定国家性质的是（ ） Ａ、国家的法律规定 Ｂ、生产力水平 Ｃ、统治阶级的性质Ｄ、大多数人的阶级性质
C
4、“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器 ，这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比君主 制下差。”这段话说明（ ） Ａ、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 Ｂ、民主共和制与君主制没有本质区别 Ｃ、封建国家与资本主义国家在本质上是一样的 Ｄ、国家是统治阶级进行阶级统治的工具
D
5、第十届全国人大二次会议把“尊重和保障 人权”作为一个重大原则写入宪法，是向全 世界宣布，中国是一个尊重和保障人权的国 家，这个保障是国家根本大法的保障，是最 高形式和效力的保障。这体现了( ) A、我国的人民民主具有广泛性 B、我国的人民民主具有法律性 C、我国的人民民主具有真实性 D、我国的人民民主具有代表性
在现阶段，国内仍有 破坏社会主义制度、 ①为什么要专政？ 危害社会安定的敌人 存在。因此对敌人要 实行专政。
②如何专
政？
依法打击敌对分子的破坏 活动，依法打击各种犯罪 活动。
专政职能
四、必须坚持人民民主专政
1.原因
坚持人民民主专政是四项基本原则之一， 是我国的立国之本。 （地位） 坚持人民民主专政是现代化建设的 政治保证。（作用）
如何理解“民主”？P5
• 民主——指在一定阶级范围内，按 照平等的原则和少数服从多数的原 则,来共同管理国家事务的国家制度。 • 民主具有鲜明的阶级性，民主总是 属于统治阶级的。
我们的国家
2．我国的人民民主专政： （1）最大的特点：新型民主和新型专政的统一
对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少
数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
（2）本质： 人民民主专政的本质是人民当家作主
整理一下
新型民主 3．人民民主的特点： ①民主权利的广泛性 （1）广泛性： ②民主主体的广泛性
下列材料体现我国人民民主的什么特点？
材料一：我国十届全国人民代表总数2985人，其中， 工人农民551人，占代表总数的18.46％；知识分子 631人，占代表总数的21.14%;干部968名，占代表总 数的32.43％；其他480人。占代表总数的16.08%。 民主主体的广泛性 材料二：《宪法》第二章的三十五条规定“中华人 民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由”，第三十六条规定“中华人民共和国 公民有宗教信仰自由”，第三十七条规定“中华人 民共和国公民的人身自由不受侵犯”。
C
1、人民民主的生动写照
①含义（本质） ②根本属性 ③国家性质及其决定因素 ④国家类型
一 、 人 民 民 主 专 政
（1）国家
2、广泛、 真实的民主
（2）我国的国体（国家性质） （3）我国人民民主专政的特点和本质： （4）人民民主的特点 ①广泛性 （新型的民主） ②真实性 （5）新型专政的特点
（6）民主与专政关系
在 恐 怖 袭 击 之 下 ， 人 权 是 脆 弱 的
在战争炮火之下，人权是空谈的。
请阅读P6的素材。
★尊重和保障人权，是人民民主
真实性的一个重要表现
人权是与各国的经济发展水平、社会制 度及历史、文化背景等相联系的。是具体 的、相对的、不是抽象的、绝对的。 我国尊重和保障人权,并取得了突出 成就，使人民的权益得到日益充分的实 现。这充分反映了人民民主的真实性。