学校安全隐患排查制度35816
学校安全隐患排查治理制度(4篇)

学校安全隐患排查治理制度第一章总则第一条为了保障学校师生的人身安全和财产安全,有效预防和控制学校安全隐患,提高学校的安全管理水平,制定本制度。
第二章安全隐患排查和整改第二条学校应当建立健全安全隐患排查和整改制度,每学期至少进行一次安全隐患排查,确保安全隐患能够及时发现和治理。
第三条安全隐患排查的内容包括但不限于以下方面:(一)学生活动场所的安全隐患排查,包括教室、实验室、体育场馆等学生活动场所的安全设备、消防设备、电气设备等的运行状况,以及是否存在其他不安全因素。
(二)学校周边环境的安全隐患排查,包括校门出入口的安全设施、交通状况、危险品储存等情况的检查。
(三)师生出行安全隐患排查,包括学生校车、班车等车辆的安全设备和驾驶员情况的检查,以及师生违规乘坐公共交通工具的情况。
(四)食品安全隐患排查,包括学校食堂、食品供应商等的食品卫生安全情况的检查,以及学生个人食品携带情况的检查。
(五)校园设施安全隐患排查,包括校园围墙、门窗、树木等设施的安全情况的检查。
第四条学校应当依据安全隐患排查结果制定整改计划,明确整改责任部门和整改时限,并采取有效措施,确保安全隐患能够及时整改到位。
第五条学校应当建立安全隐患排查和整改的记录和档案,包括排查时间、内容、结果以及整改情况等,以备查阅。
相关记录和档案应当妥善保存,并定期进行复查。
第三章安全隐患治理和预防措施第六条学校应当制定相关安全管理制度,并落实到每个部门和岗位,确保各部门和岗位依法履行安全管理职责。
第七条学校应当加强安全教育,提高师生的安全意识和应急能力,定期组织安全演练,培训师生掌握逃生和自救方法。
第八条学校应当建设和完善安全设施和设备,包括但不限于消防设备、监控设备、安全报警设备等,并定期进行维护和检修。
第九条学校应当定期对师生进行安全教育和宣传,提高师生的安全防范意识和应急处理能力。
第十条学校应当建立健全应急预案和应急响应机制,明确各岗位职责和应急处置流程,针对各种突发事件进行应急演练和应急演练。
校园安全隐患排查制度(精彩3篇)

校园安全隐患排查制度(精彩3篇)校园安全隐患排查的规章制度篇一为进一步加强学校安全教育工作,强化学校安全意识,加强学校安全管理,防止安全事故的发生,结合我校实际,特制定如下制度。
一、设立领导机构。
安全工作由校长负总责及主管领导。
校长是单位的第一责任人。
下设办公室,具体负责开展工作。
二、门卫职责。
1、严格执行学校的规章制度,加强对出入校门的车辆和人员的管理,认真做好来访人员的登记工作。
2、本校学生出入由红领巾监督岗进行监督。
3、对凡携带物品进出校门的人员,必须认真检查、验证、登记,若有来历不明者,值班人员有权询问或阻止进入。
4、严禁做生意的人及其他闲杂人员入内。
5、严禁学生强行出校门,杜绝翻院墙外出等行为。
6、加强对学生的自行车的管理与保管,严禁任何人员在校内骑车。
7、加强对教学楼及周边设施的巡查,排查各类隐患,杜绝各种安全事故的发生。
三、组织校外活动。
1、组织师生进行校外活动,必须书面请示,经上级主管部门批准,方可组织实施。
2、活动前必须组织有关人员对活动区域和路线进行实地考察,制定好活动计划安全措施并上交学校。
四、学校内部活动。
1、教师禁止对学生进行体罚或变相体罚;严禁在上课期间令学生离开课堂。
2、保证学生活动安全,预防课堂安全责任事故。
上课铃响,教师及时到位,并不得随便离开课堂;室外活动课要制定计划、严密组织。
3、加强对学生食品安全的管理,强化质量,必须专人管理。
4、要制定师生在紧急情况下安全撤离预案,每学期都要定期组织好演习。
5、遇恶劣天气,要组织好学校大门附近人员与车辆的输导工作,保证学生安全。
6、依季节特点对学生进行防雷、防盗、防触电、防溺水各方面安全教育;向学生家长进行宣传;要做好各项安全工作记录(备查);注意春秋季节传染性疾病的预防和上报。
7、学生在校期间,教师不准让学生出校办事;不准让学生做或让学生替老师做有危险的事;不准组织集体购生食、冷饮。
8、学生在校期间,各种机动车辆不得进入校园。
学校安全隐患排查制度正式版

学校安全隐患排查制度正式版第一章总则第一条为了加强学校安全工作,保障师生的生命财产安全,规范学校安全隐患排查工作,制定并执行本制度。
第二条学校安全隐患排查制度是学校安全管理的基础性文件,适用于学校内部安全工作的组织、监督和管理。
第三条学校安全工作应遵循科学、预防的原则,结合实际情况制定切实可行的安全措施,并进行定期评估和改进。
第四条学校安全工作应坚持上下级联动、全员参与、科学管理的原则,做到尽职尽责、各负其责。
第五条学校安全隐患排查工作应当注重宣传教育、预防为主,突出重点,精确掌握安全风险情报,保障师生的生命财产安全。
第六条学校应当建立安全工作责任制,明确各级领导和相关职能部门的职责,确保学校安全工作能够得到有效落实。
第二章安全隐患排查组织第七条学校应当成立安全隐患排查组织机构,由校领导为主要负责人,其他有关职能部门和教职员工代表参与,形成联动工作机制。
第八条安全隐患排查组织机构应当建立领导小组和工作专班,确定具体的职责和工作流程。
第九条安全隐患排查组织机构应当制定年度工作计划,明确工作目标、安排任务和时间表。
第十条安全隐患排查组织机构应当根据需要成立临时工作组,对重大事件进行应急处置和调查。
第三章安全隐患排查要点(一)物理安全:对学校建筑、校园设施、消防设备等进行定期检查,及时修复和更新;(二)卫生安全:保持学校环境整洁、卫生,定期对校园环境进行消杀和检测;(三)食品安全:确保食堂和食品供应商符合食品安全标准,对食品进行检测和追溯;(四)交通安全:制定交通安全规定,加强对学生的交通教育,保障学生行人和乘车安全;(五)安全教育:组织开展学生、教职员工的安全知识教育,提高安全意识;(六)突发事件应急预案:建立突发事件应急预案,开展演练和培训,确保在紧急情况下能够迅速应对。
第四章安全隐患排查流程第十二条安全隐患排查工作应当按照以下流程进行:(一)确定排查范围和目标,以及排查工作的时间表和任务分工;(二)收集和整理相关安全隐患信息,进行安全风险评估;(三)针对安全隐患,制定整改计划,明确整改责任人和时间节点;(四)落实整改任务,监督和检查整改进展情况;(五)定期对学校安全工作进行综合评估,总结经验教训,制定改进措施。
学校安全隐患排查制度

学校安全隐患排查制度一、制度概述学校安全隐患排查制度是为了确保学校师生的人身安全和财产安全,预防和消除安全隐患而制定的一系列规程和措施。
本制度旨在规范学校的安全管理工作,明确各级责任和工作流程,提高学校安全防范和应急处置能力。
二、制度内容1. 安全责任(1)学校领导负责安全工作,明确安全责任和工作目标,并进行安全教育和培训。
(2)各部门和班级设立安全管理人员,负责安全隐患排查和整改工作,并定期向学校领导汇报。
2. 隐患排查(1)制定安全隐患排查计划,明确排查的时间、范围和内容。
(2)按照排查计划,对学校的各个区域和设施进行全面排查,包括校舍、教室、实验室、食堂、操场、宿舍等。
(3)排查内容主要包括火灾隐患、电气隐患、校园周边环境隐患、设备设施隐患、消防器材隐患等。
(4)排查人员必须认真仔细,记录排查过程和发现的隐患,并及时整理和上报。
3. 隐患整改(1)对排查出的隐患,按照优先级进行整改,先解决较严重的隐患,再解决一般的隐患。
(2)整改工作由相关部门负责,按照整改计划和时间节点,进行整改工作,并记录整改过程和结果。
(3)整改后应进行复查,确保隐患得到有效消除。
4. 安全宣传和教育(1)定期开展安全宣传和教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。
(2)组织消防演习、安全知识竞赛和应急疏散演练,提高应急处置能力。
5. 应急处置(1)建立学校应急预案,明确各部门的职责和应急流程。
(2)定期组织应急演练,检验应急预案的有效性和可行性。
(3)配备必要的应急设备和器材,确保应急处置的有效性。
6. 监督和检查(1)学校领导定期进行安全检查和督导,检查各部门的安全工作落实情况。
(2)成立安全委员会,定期召开会议,研究和解决安全工作中的问题。
三、制度执行1. 学校安全隐患排查制度应纳入学校的安全管理体系,并向全体师生进行宣传和培训,确保制度的广泛执行和贯彻。
2. 学校领导要树立安全意识,加强对制度的监督和检查,确保制度的有效实施和执行。
校园安全隐患排查制度(三篇)

校园安全隐患排查制度是为了保障校园安全,减少安全隐患而建立的一套行之有效的制度。
下面是一份校园安全隐患排查制度的具体内容,请参考:1. 制定安全隐患排查计划:校园每学期或每学年制定安全隐患排查计划,明确排查的时间、范围和目标。
2. 组织安全隐患排查人员:校园安全部门指派专门的人员或组织安全排查队伍,包括校园安全管理人员、教职工代表、学生代表等。
3. 安全隐患排查内容:根据校园实际情况,制定具体的安全隐患排查内容,包括校园环境、建筑设施、电气设备、消防设施、食堂卫生、教室设施等。
4. 安全隐患排查方法:采取全面梳理、逐级分析和逐项检查的方法,对排查范围内的各项安全隐患进行详细检查,包括检查设备是否完好、是否存在违规行为、是否存在火灾隐患等。
5. 安全隐患排查记录:对每次排查的结果进行记录,包括发现的安全隐患、整改要求、整改责任人等信息,并及时向校园相关部门报告。
6. 安全隐患整改:对发现的安全隐患进行整改,明确整改的措施、责任人和时间,确保安全隐患得到及时解决。
7. 安全隐患排查结果报告:校园安全部门定期对安全隐患排查结果进行综合分析和总结,形成安全隐患排查报告,并向校园领导和相关部门进行通报。
8. 安全隐患培训和教育:校园安全部门开展安全隐患排查员培训和校园安全教育,提高排查人员的专业水平和安全意识。
以上是校园安全隐患排查制度的部分内容,根据实际情况可进行适当的调整和完善。
重要的是要建立完善的制度,并落实到实际行动中,确保校园的安全和稳定。
校园安全隐患排查制度(二)校园安全是学校管理工作中的重要环节,为了保障师生的生命财产安全,校园安全隐患排查制度必不可少。
下面是关于校园安全隐患排查制度的____字说明。
第一章绪论1.1 研究背景随着社会的不断发展,校园安全问题日益凸显,学校安全管理形势日趋复杂严峻。
同时,校园安全隐患也日益增多,给师生的身心健康和生命安全带来了严重威胁。
为了防范和避免校园安全事故的发生,制定一套科学、系统的校园安全隐患排查制度势在必行。
校园内安全隐患排查制度(3篇)

第1篇一、总则为加强校园安全管理,保障师生人身和财产安全,预防各类安全事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、指导思想坚持以人为本,安全第一,预防为主,综合治理的方针,建立健全校园安全隐患排查长效机制,确保校园安全稳定。
三、组织机构及职责(一)成立校园安全隐患排查工作领导小组组长:校长副组长:分管副校长、各处室负责人成员:全体教职工领导小组职责:1. 负责组织、协调、指导校园安全隐患排查工作;2. 制定校园安全隐患排查计划,明确排查范围、内容、方法和要求;3. 对排查出的安全隐患进行分类、评估,提出整改措施;4. 对安全隐患整改情况进行跟踪、督促,确保整改到位;5. 定期召开校园安全隐患排查工作会议,总结经验,改进工作。
(二)设立校园安全隐患排查办公室设计:校办公室主任:校办公室负责人成员:各处室安全员、教职工代表办公室职责:1. 负责校园安全隐患排查工作的具体实施;2. 负责收集、整理校园安全隐患排查资料;3. 负责校园安全隐患整改工作的跟踪、督促;4. 负责校园安全隐患排查工作的宣传教育;5. 负责校园安全隐患排查工作的总结、上报。
四、排查范围及内容(一)排查范围1. 校园建筑物及附属设施;2. 校园消防设施;3. 校园用电设施;4. 校园食堂、宿舍、教室等生活设施;5. 校园周边环境;6. 校园活动场所;7. 校园交通安全;8. 校园网络安全;9. 其他可能存在安全隐患的场所和设施。
(二)排查内容1. 建筑物及附属设施:建筑结构、墙面、屋顶、门窗、楼梯、扶手等是否存在安全隐患;2. 消防设施:消防器材、消防通道、疏散指示标志等是否完好、有效;3. 用电设施:配电箱、插座、线路等是否存在漏电、短路等安全隐患;4. 食堂、宿舍、教室等生活设施:卫生、消防、食品安全等方面是否存在隐患;5. 校园周边环境:周边建筑物、道路、绿化带等是否存在安全隐患;6. 校园活动场所:体育设施、娱乐设施、宣传栏等是否存在安全隐患;7. 校园交通安全:校园内道路、停车场、自行车停放区等是否存在安全隐患;8. 校园网络安全:校园网络设备、信息系统等是否存在安全隐患;9. 其他:校园内其他可能存在安全隐患的场所和设施。
学校安全隐患排查制度

学校安全隐患排查制度一、目的和意义为了加强学校安全管理,及时发现和消除安全隐患,保障师生人身安全和学校财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际,制定本制度。
学校安全隐患排查制度是我校安全管理的重要组成部分,是预防事故发生的有效手段。
通过开展安全隐患排查工作,可以及时发现学校安全管理中的漏洞和问题,采取措施加以整改,确保学校安全稳定运行。
二、排查范围和内容(一)排查范围1. 校园基础设施:教学楼、实验楼、图书馆、食堂、宿舍、体育场馆等;2. 教学设备:教室、实验室、多媒体教室、体育器材等;3. 校园安全设施:消防设施、监控设备、报警系统等;4. 校园周边环境:交通、治安、自然灾害等;5. 校园安全教育和管理:安全教育、应急预案、安全演练等。
(二)排查内容1. 是否存在违章用电、用火现象;2. 楼房结构是否安全,是否存在墙体开裂、倾斜等现象;3. 校园道路是否畅通,交通标志是否清晰;4. 消防设施是否完好,灭火器材是否齐全;5. 教学设备是否安全,是否存在损坏、老化等问题;6. 校园周边是否存在安全隐患,如治安、交通、自然灾害等;7. 安全教育和管理是否到位,应急预案是否完善。
三、排查程序和时间(一)排查程序1. 成立安全隐患排查小组,由校领导、相关部门负责人、教师代表等组成;2. 制定排查计划,明确排查时间、排查范围、排查内容等;3. 开展实地排查,填写《学校安全隐患排查记录表》,对发现的问题进行拍照取证;4. 及时召开排查工作总结会议,分析存在的问题,制定整改措施;5. 将排查情况报告学校领导,并根据领导批示进行整改;6. 对整改情况进行跟踪检查,确保整改到位。
(二)排查时间1. 定期排查:每学期至少开展一次全面排查;2. 特殊时期排查:如开学、放假、重大活动前等;3. 针对性地开展专项排查,如天气变化、突发事件等;4. 对重点区域和重点设施进行日常巡查。
学校安全隐患排查制度(通用7篇)

学校安全隐患排查制度(通用7篇)学校安全隐患排查制度篇1为保证学校教育教学的正常秩序,保证师生人身安全和学校财产安全,切实抓好安全工作,根除安全隐患。
特制订本制度。
1、建立学校安全隐患台账,是加强学校安全管理工作的重要制度。
2、学校安全隐患搏查工作,由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感,按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
3、根据学校实际情况,重点排查以下部位。
并明确排查责任人:(1)校舍安全隐患排查;(2)食物、饮用水安全检查;(3)用电及消防安全隐患排查;(4)体育器材安全隐患排查;(5)校园及周边安全隐患排查5、安全隐患排查人员,又是安全管理责任人。
排查时要认真仔细,不能有任何疏漏。
除不可抗原因外,出现安全事故,追究排查责任人的责任。
6、排查责任人在排查吋要作好记录。
有险情隐患应及时向校长汇报。
自己可以处理的应及时消除隐患,不能应急的应及时提出处理方案,由学校讨论解决。
重大险情学校应及时向上级报告。
7、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素。
维护保养设施设备。
向广大师生告知危害因素、危险状况。
在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。
8、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记。
建立台账。
并制定隐患和不稳定因素整改措施,如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的。
要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。
学校安全隐患排查制度篇2校园安全工作,是整个学校的最重要的工作。
为了贯彻各级政府关于加强学校安全工作的文件精神,防范重职责事故的发生,确保国家财产和广师生生命安全,建立“平安校园”维护社会稳定,特制定学校安全检查制度。
一、安全检查的主要项目:1、师生安全教育2、校园秩序管理、型群众活动和课余活动安全3、饮水卫生安全4、防盗安全工作5、学校周边环境安全6、交通安全7、防火安全8、疏散通道安全9、学校附属设施安全10、校舍安全11、学校财产安全。
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学校安全隐患排查制度
为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,落实学校安全工作责任制,及时消除辖区各种事故隐
患,防止事故发生,确保师生生命财产安全,特制定学校安全隐患排查制度。
一、指导思想
以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度,以对学生安全、健康成长高度负责的精神,以维护人民群众根本利益的高度责任感,把学校安全工作摆在重要位置。
切实提高全体师生对中小学安全工作极端重要性的认识,增强做好学校安全工作的责任感和使命感,克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“安全第一”的思想,认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构,落实责任
严格落实安全管理责任制。
要进一步明确学校安全工作的领导责任,建立健全学校安全工作校长责任制、值周校级领导责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制,严格落实安全责任追究制,充分发动团组织、学生干部等作用,协助学校作好安全工作。
学校的各项安全制度和措施,一律要明确职责,责任到人,切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。
学校与部门负责人,部门负责人与个人,要层层签订责任状,实行责任追究制。
具体如下: (一)成立机构,加强领导。
成立以校长为组长,副校长为副组长,中层领导及全体班主任为成员的学校安全责任领导小组。
校长是安全工作的第一责任人,对安全工作负总责,负责学校安全工作的组织、统筹与协调,保证学校安全工作的顺利、正常进行。
(二)落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围,认真落实防范措施,具体为:后勤部门检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑(构筑)物的安全,调查了解学校周边是否有安全隐患,保证楼道照明设施正常运转,如有隐患要及时报告校长;
建立分级分工管理制度。
一是层层落实责任并签订责任状。
二是班主任和任课教师,每周利用家长接送孩子之机,向家长了解途中存在的安全隐患,较严重的问题及时向领导汇报,并争取家长和地方群众的支持。
三是各班必须建立一个督查小组,班主任任组长,及时了解本周学生在校内外的一切安全情况,并向校长汇报。
四是学校电管员要及时检查电路情况,发现问题,及时处理。
五是炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患,一旦发现,及时排除。
六是卫生保健老师要随时关注学生的安危,对卫生安全多强调、指点,防微杜渐,把隐患排除在萌芽状态。
七是值周教师要尽职尽责,做好值日工作,同时做好安全日志记录。
八是强化家长对子女人身保险意识,尽量要参加保险。
(三)建立反馈和预警机制。
各部门、值日老师发现问题后要及时报告行政值周处理,行政值周不能处理的要及时报告校长处理。
建立防范安全事故的长效预警机制,落实学校安全工作预案,各项制度预案要宣传到位,并上墙公布。
严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度,凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查,真正做到不留死角,不留漏洞,校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。
发现隐患或不安全因素,能自行解决的立即解决;学校自行解决不了的按分级管理的归属,立即上报临港区教体局尽快解决;在尚未解决之前,应先采取力所能及的防范措施,防止各种不安全事故发生。
对涉及安全工
作的规章制度要进行认真地清理检查。
凡没有建章立制的部门,要责成其迅速制定;凡规章制度不健全的,要尽快补充完善;凡对规章制度执行不力的,校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。
三、强化安全隐患排查机制
学校领导建立一个排查小组,坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。
了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查,并及时调解化解学校各类矛盾,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
(一)排查校舍及设施设备安全隐患。
学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志;学校安全工作是否正常运转;学校的线路是否老化。
教室、学生宿舍等门窗是否及时开关,课桌椅、床架是否牢固。
(二)排查学校食品卫生安全隐患。
学校环境卫生每日清扫是否坚持;学校食堂、饮食店用电是否规范,开关是否损坏;学校班级用水是否卫生;食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。
(三)排查学校消防安全隐患。
消防通道是否畅通;灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火警示标志是否损坏;学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放;校内是否存在学生使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患;学生是否住宿在商住两用楼。
(四)排查学生路途安全隐患。
各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况;学校班级是否私自组织学生外出活动;禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况;对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
(五)做好安全隐患排查台帐。
在排查安全隐患和整改工作中,要认真做好记录,填写学校安全隐患排查登记表。
在排查的过程中,发现问题及时报告,并填写安全检查及隐患整改台帐,以便得到及时处理。
在排查的过程中,如果遇到不能下结论的问题,应请有关部门和相关领导进行鉴定,以防事故发生。
四、加强安全知识的宣传和教育
领导必须做到“逢会必讲安全,逢活动必强调安全,进校必看安全,”做到排查与督查相结合。
各部门要加强学生的安全知识教育,每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全,每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。
班主任,任课教师要利用班队活动课每周进行一次“安全防范”教育,让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全,学会保护自己和同学的人身安全。
要提高师生的自我保护、自防自救整体素质。
要坚持安全教育与教育教学活动相结合原则,重视学校安全文化建设,要充分利用现有的宣传教育资料及课本中的安全知识,利用学校的各种宣传场所和设备,多渠道、多形式地开展安全宣传教育活动,增强安全意识。
要从当前全国发生的学生楼道拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水冲走、服毒自杀等安全事故中吸取教训,认真研究、分析事故发生的原因和特点,有针对性地加强学生安全教育和管理,有效预防和控制学校安全责任事故发生。
五、安全隐患的处理与上报
在日常安全检查的基础上,每月组织一次事故隐患集中处理和上报。
事故隐患在未整改完成前,必须每次都报,直至事故隐患整改完成。
要密切与有关部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排险。
对于一般事故隐患,由本单位负责人或者有关人员立即组织整改。
对于重大事故隐患,由单位主要负责人
组织制定并实施事故隐患治理方案,并报主管部门和当地人民政府。
安全隐患的处理由单位主要领导全面负责,分管领导组织各业务部门进行整改,做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。
单位负责人和有关人员在安全隐患治理过程中,应当采取相应的安全防范措施,防止事故发生。
安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的,应立即从危险区域内撤离,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停止使用;对暂时停止使用的相关装置、设施、设备,应当封存、维护和保养,防止事故发生。