学校安全隐患排查管理制度
校园内安全隐患排查制度(3篇)
第1篇一、总则为加强校园安全管理，保障师生人身和财产安全，预防各类安全事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、指导思想坚持以人为本，安全第一，预防为主，综合治理的方针，建立健全校园安全隐患排查长效机制，确保校园安全稳定。
三、组织机构及职责（一）成立校园安全隐患排查工作领导小组组长：校长副组长：分管副校长、各处室负责人成员：全体教职工领导小组职责：1. 负责组织、协调、指导校园安全隐患排查工作；2. 制定校园安全隐患排查计划，明确排查范围、内容、方法和要求；3. 对排查出的安全隐患进行分类、评估，提出整改措施；4. 对安全隐患整改情况进行跟踪、督促，确保整改到位；5. 定期召开校园安全隐患排查工作会议，总结经验，改进工作。
（二）设立校园安全隐患排查办公室设计：校办公室主任：校办公室负责人成员：各处室安全员、教职工代表办公室职责：1. 负责校园安全隐患排查工作的具体实施；2. 负责收集、整理校园安全隐患排查资料；3. 负责校园安全隐患整改工作的跟踪、督促；4. 负责校园安全隐患排查工作的宣传教育；5. 负责校园安全隐患排查工作的总结、上报。
四、排查范围及内容（一）排查范围1. 校园建筑物及附属设施；2. 校园消防设施；3. 校园用电设施；4. 校园食堂、宿舍、教室等生活设施；5. 校园周边环境；6. 校园活动场所；7. 校园交通安全；8. 校园网络安全；9. 其他可能存在安全隐患的场所和设施。
（二）排查内容1. 建筑物及附属设施：建筑结构、墙面、屋顶、门窗、楼梯、扶手等是否存在安全隐患；2. 消防设施：消防器材、消防通道、疏散指示标志等是否完好、有效；3. 用电设施：配电箱、插座、线路等是否存在漏电、短路等安全隐患；4. 食堂、宿舍、教室等生活设施：卫生、消防、食品安全等方面是否存在隐患；5. 校园周边环境：周边建筑物、道路、绿化带等是否存在安全隐患；6. 校园活动场所：体育设施、娱乐设施、宣传栏等是否存在安全隐患；7. 校园交通安全：校园内道路、停车场、自行车停放区等是否存在安全隐患；8. 校园网络安全：校园网络设备、信息系统等是否存在安全隐患；9. 其他：校园内其他可能存在安全隐患的场所和设施。
学校安全隐患排查制度(5篇)
学校安全隐患排查制度(5篇)为了保障学校教育教学的正常秩序，保护师生人身安全和学校财产安全，学校制定了安全隐患排查制度。
该制度包括以下几个方面：首先，学校建立了安全隐患台账，加强安全管理工作，确保安全管理工作有序落实，有计划、有步骤地消除安全隐患，防止安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。
其次，学校安排专人进行安全隐患排查工作。
排查人员必须高度警惕、具有强烈的责任感和使命感，按照有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务和责任目标。
接下来，根据学校实际情况，学校应安排排查校舍、食物和饮用水、用电和消防、学生宿舍、各种设施、校园及周边等部位，并明确排查责任人。
排查工作采用依序密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。
排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗拒原因外，出现安全事故，将追究排查责任人的责任。
排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。
自己可以处理的应及时消除隐患，不能处理的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。
重大险情学校应及时向上级报告。
学校还要及时排查和整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。
向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。
此外，为了确保学生安全，防止意外伤害事故的发生，学校还制定了安全隐患排查制度的具体操作细则。
每月进行一次安全隐患排查，每次排查每组排查人员不得少于两人，必须有安全知识和排查能力的人担任。
每次排查必须用文字记录，并以书面形式向有关学校负责人和管理部门报告。
在排查的过程中，发现问题及时报告并填写安全检查及隐患整改措施以便得到及时处理。
整改后整改人必须签字。
如果遇到不能下结论的问题，应请有镇政府和教育局相关领导进行协商处理，以防事故发生。
此外，还要定期对教师、学生心理进行排查。
为了贯彻“安全第一、预防为主”的方针，及时消除学校内的各种潜在安全隐患，保障师生的生命财产安全，我们特制定了学校安全隐患排查制度。
校内外安全隐患排查制度(3篇)
第1篇一、总则为了进一步加强学校安全管理，预防安全事故的发生，保障师生人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校安全隐患排查工作领导小组，由校长担任组长，分管安全的副校长担任副组长，各部门负责人为成员。
2. 学校安全隐患排查工作领导小组负责制定学校安全隐患排查工作的总体规划和实施方案，组织开展安全隐患排查工作，协调解决安全隐患排查工作中的重大问题。
三、排查范围1. 校内安全隐患排查范围：（1）教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂等建筑物的结构安全、消防设施、用电安全、排水设施等。
（2）实验室、图书馆、体育设施、校园网络等教学设施设备的安全运行状况。
（3）校园环境，包括绿化带、道路、停车场、校园围墙等。
（4）食堂、超市、小卖部等校内经营场所的安全管理。
2. 校外安全隐患排查范围：（1）学生宿舍周边的安全隐患，如交通安全、治安环境等。
（2）学校周边的施工工地、道路、桥梁等基础设施的安全状况。
（3）学生实习实训场所的安全管理。
四、排查内容1. 校内安全隐患排查内容：（1）建筑物是否存在安全隐患，如墙体开裂、地基下沉等。
（2）消防设施是否完好，消防通道是否畅通。
（3）用电线路是否老化，是否存在私拉乱接现象。
（4）排水设施是否畅通，是否存在积水、堵塞等问题。
（5）实验室、图书馆等教学设施设备的安全运行状况。
2. 校外安全隐患排查内容：（1）学生宿舍周边的交通安全、治安环境。
（2）学校周边的施工工地、道路、桥梁等基础设施的安全状况。
（3）学生实习实训场所的安全管理制度和措施。
五、排查方法1. 定期排查：学校安全隐患排查工作领导小组应定期组织各部门对校内、校外安全隐患进行排查。
2. 随机抽查：学校安全隐患排查工作领导小组应不定期对校内、校外安全隐患进行随机抽查。
3. 专项排查：针对特定安全隐患，学校安全隐患排查工作领导小组应组织专项排查。
学校隐患排查报告制度(3篇)
第1篇一、制度背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，学校教育在人们心中的地位越来越重要。
学校是培养国家未来栋梁的摇篮，其安全稳定直接关系到学生的生命安全和身心健康。
为了进一步加强学校安全管理，预防和减少安全事故的发生，确保师生生命财产安全，特制定本制度。
二、制度目的1. 建立健全学校隐患排查报告制度，明确排查范围、内容、程序和责任，确保隐患排查工作有序开展。
2. 加强学校安全管理，及时发现和消除安全隐患，降低安全事故发生率。
3. 提高学校安全管理水平，营造安全、和谐、稳定的校园环境。
三、制度内容（一）排查范围1. 校园基础设施：包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、体育设施等。
2. 校园周边环境：包括周边道路、交通安全、建筑安全等。
3. 学校内部管理：包括消防安全、用电安全、食品安全、交通安全等。
4. 师生心理健康：关注师生心理状况，预防和减少心理问题引发的意外事件。
（二）排查内容1. 物质安全隐患：建筑物、设施设备、消防设施、电气线路、给排水系统等。
2. 人为安全隐患：违反操作规程、违规使用电器、乱堆乱放、吸烟、酗酒等。
3. 管理安全隐患：规章制度不健全、安全责任不明确、安全培训不到位等。
4. 应急预案：应急预案的制定、演练和落实情况。
（三）排查程序1. 成立隐患排查工作领导小组，负责组织、协调和指导隐患排查工作。
2. 制定隐患排查工作方案，明确排查范围、内容、时间、方法和要求。
3. 开展全面排查，对发现的安全隐患进行登记、分类和分级。
4. 对排查出的隐患，按照“谁主管、谁负责”的原则，明确整改责任人和整改时限。
5. 对整改情况进行跟踪检查，确保隐患整改到位。
6. 对排查出的重大隐患，及时上报上级主管部门，并采取应急措施。
（四）报告制度1. 隐患排查报告实行逐级报告制度，由排查单位向学校隐患排查工作领导小组报告。
2. 隐患排查报告内容包括：隐患排查时间、地点、内容、发现的问题、整改措施及责任人等。
校园安全隐患排查及整改制度(5篇)
校园安全隐患排查及整改制度一、安全隐患排查工作机构学校成立由校长任组长的学校安全隐患排查工作领导小组，组员由各处室负责人及班主任组成，负责对学校安全隐患排查的具体工作。
二、安全隐患排查内容(一)校舍及教学设施设备安全隐患。
一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
(二)学校消防安全隐患。
一查；消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校用电线路有无安全隐患。
(三)学生路途安全隐患。
一查各班对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教育局批准。
三查师生有无搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车、机动三轮车情况和有无学生搭、骑摩托车上学回家的情况；四查学生路途安全是否采取了向家长预告通报制度。
三、安全隐患整改的工作方法1、做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。
2、学校每学期对校舍进行一次全面性的安全检查；在风、汛、雪、雨季进行突击性的检查。
每次安全检查做好书面文字记录，作为学校安全档案保存备查。
3、对发现结构损坏、破裂或其它重大险情的及时书面报告高新区社会服务中心，及时研究落实维修措施。
4、各班责任到人。
班主任为本班第一责任人。
对重要部位和贵重物品检查要定时、定位检查。
5、安全检查每期制定检查计划，有重点、有步骤地进行，把电器、电源、体育设施等均作为检查的重点。
按时检查，促进各项防范措施的落实。
6、班主任每日对所在班级进行一次全面晨检，学校领导小组每月组织相关责任人组成检查组对全校安全工作进行拉网式检查，检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。
领导小组对整改情况要检查验收。
学校安全隐患日排查制度(4篇)
学校安全隐患日排查制度学校是学生学习生活的地方，安全是学校工作的首要任务。
为了保障学生的安全和健康成长，学校需要建立起完善的安全隐患日排查制度。
本文将从以下几个方面详细介绍学校安全隐患日排查制度。
一、背景介绍学校安全隐患日排查制度是在全面贯彻落实国家关于学校安全工作的相关法律法规和政策的基础上，为了加强学校安全管理和防控工作，确保学校师生员工的人身安全和财产安全而制定的一项规章制度。
该制度主要包括安全隐患排查的组织机构、具体工作内容和方法以及管理与监督等方面的内容。
二、组织机构1. 学校领导班子：学校的领导班子是学校安全隐患日排查制度的组织保障和工作推进的核心机构，负责制定安全排查的计划和目标，并对排查工作进行总体协调和指导。
2. 安全隐患日排查工作小组：由学校的安全工作专（兼）职负责人、保卫处、教务处、后勤处等相关部门的代表组成。
工作小组负责具体的安全排查工作，包括安全隐患的检查和整改等工作。
3. 各职能部门：各职能部门要负起岗位责任，积极参与到安全隐患排查工作中，根据自己的职责完成好各项工作任务。
三、具体工作内容和方法1. 制定排查计划：每学期开始前，学校领导班子要召开会议，制定本学期的安全排查计划。
排查计划要明确包括整体安全隐患排查和重点区域和设施的排查。
2. 组织全体教职工参与排查工作：学校要通过会议、培训等方式，通知全体教职工参与到安全排查工作中。
每个教职工要按照规定的时间和经过培训后的方法，对自己负责的区域进行安全隐患排查。
3. 安全隐患排查方法：排查工作可以采取巡视、查阅档案、检查设备等多种方法，同时要注意对食堂、实验室、宿舍、教室、操场等重点区域进行深入排查。
对于发现的安全隐患，要及时记录并整理成报告，报告要详细描述隐患的具体情况、原因和所需整改措施。
四、管理与监督1. 监督机制：学校要建立健全安全隐患排查的监督机制，通过定期的检查、回访等方式，对已排查出的隐患进行追踪和核实，确保整改到位。
学校安全事故隐患排查管理制度(三篇)
学校安全事故隐患排查管理制度是为了确保学校安全，预防和控制安全事故隐患而制定的一套规章制度。
以下是一个可能的学校安全事故隐患排查管理制度的内容：1. 目的和范围- 确保学校师生员工的人身安全和财产安全；- 排查并消除相关的事故隐患，预防事故的发生；- 适用于学校内的所有区域和设施。
2. 责任分工- 学校领导班子负责安全工作的组织协调；- 安全保卫部门负责具体的事故隐患排查和管理工作；- 各部门、班级和个人积极配合，参与事故隐患排查和整改工作。
3. 排查周期和要求- 每学期至少进行一次全面排查，确保隐患得到及时发现和整改；- 重点排查重要设施、实验室、食堂、体育场馆等存在较高风险的区域；- 实施隐患排查前，要确定排查的具体要求和标准，并编制排查计划。
4. 排查内容和方法- 检查学校建筑、设施的完好性和安全性；- 检查电气线路、燃气设备、消防设施等的正常运行情况；- 检查学生实验室、教学设备的使用和管理情况；- 采用巡查、访谈、检测等方法，全面了解和发现隐患。
5. 隐患整改和监督- 隐患必须及时整改，确保排查工作的实效性；- 整改措施要具体、可行，并制定整改时限；- 安全保卫部门要进行二次检查，确保隐患彻底消除；- 对于违反安全管理制度和整改不力的责任人，给予相应的纪律处分。
6. 事故隐患排查工作的记录和报告- 对排查结果进行详细记录，包括发现的隐患、整改措施和整改进度；- 定期向校领导和相关部门提交排查报告；- 对重大隐患和事故进行紧急报告和通报。
7. 培训和宣传- 开展安全培训，提高师生员工的安全意识和应急处理能力；- 定期组织安全演练，加强应急预案的训练和验证；- 定期发布安全宣传资料和通知。
以上是一个简要的学校安全事故隐患排查管理制度，具体内容可以根据学校实际情况进行调整和完善。
学校安全事故隐患排查管理制度（二）第一章绪论1.1 背景随着人口的增加和教育的普及，学校安全事故的风险逐渐增加。
为了确保师生的生命财产安全，保护学校的正常运行，制定一套科学合理的学校安全事故隐患排查管理制度是十分必要的。
某校安全隐患排查制度
某校安全隐患排查制度为了加强学校安全管理，确保师生生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
一、组织机构学校成立安全隐患排查工作领导小组，由校长担任组长，分管安全的副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、安全员等。
领导小组负责组织领导、协调和监督学校安全隐患排查工作。
二、排查范围学校安全隐患排查范围包括：校舍及附属设施、消防设施、电气设备、食品卫生、实验室安全、校园周边环境、交通安全、网络安全、公共卫生、突发事件应对等方面。
三、排查内容1. 校舍及附属设施：检查校舍是否存在安全隐患，如墙体裂缝、屋顶漏水、地面沉降等；检查附属设施如楼梯、扶手、护栏、厕所、浴室等是否安全。
2. 消防设施：检查消防栓、灭火器、消防报警器等消防设施是否完好有效，消防通道是否畅通。
3. 电气设备：检查电气线路是否老化、破损，插座、开关等电气设备是否安全，是否存在私拉乱接现象。
4. 食品卫生：检查食堂卫生状况，食品原料、餐具是否符合卫生标准，食品加工过程是否规范。
5. 实验室安全：检查实验室化学品、生物制品、放射性物质等是否妥善存放，实验操作是否规范，应急预案是否完善。
6. 校园周边环境：检查校园周边是否存在安全隐患，如交通安全、治安隐患等，与相关部门沟通协调，确保校园周边环境安全。
7. 交通安全：检查校车、学生上下学交通安全，加强交通安全教育，预防交通事故发生。
8. 网络安全：检查校园网络设备安全，防范网络病毒、黑客攻击等网络安全风险。
9. 公共卫生：检查学校公共卫生设施，如洗手间、浴室等，预防传染疾病的发生和传播。
10. 突发事件应对：检查应急预案是否完善，应急设施设备是否齐全，应急演练是否定期开展。
四、排查程序1. 定期排查：学校安全隐患排查工作领导小组定期组织相关部门开展安全隐患排查，每月至少开展一次。
2. 专项排查：针对特定领域或事件，如校舍安全、食品安全、实验室安全等，组织开展专项排查。
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学校安全隐患排查管理制度
为规范学校安全隐患排查治理工作，制定本制度。
1、主要负责人职责
（1）学校主要负责人对安全隐患排查治理工作全面负责；（2）负责组织建立并落实学校安全隐患排查治理责任制,确定各级人员、各部门的安全隐患排查治理职责，并对安全隐患排查治理职责落实情况进行考核；
（3）负责组建学校安全隐患排查治理管理机构，落实安全隐患排查治理管理人员；
（4）负责组织制定安全隐患排查治理工作规划、年度工作台账。
（5）负责主持学校安全会议，研究解决安全隐患排查治理的重大问题，每季度至少开一次学校安全隐患排查治理工作会议；
（6）制定安全隐患排查标准清单；
（7）负责组织校级安全隐患排查，及时消除安全隐患；（8）负责组织安全隐患排查治理情况的公示、上报；（9）负责组织对学校安全隐患排查治理工作进行绩效考核评估。