英语六大时态——讲解与训练
初中英语六种时态复习课件(35张PPT)
②while 引导的从句表示“在……期间”，主从句谓语动词所表示的动 作同时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生。这时，主从句都用过去进行时。
e．g.：My father was reading the newspaper while my mother was watching TV.当我的妈妈看电视的时候，我的爸爸正在看报纸。
(2)表示普遍真理或客观事实。 e．g.：The sun rises in the east.太阳从东方升起。 (3)在条件状语从句和时间状语从句中，用一般现在时表示将来。 e．g.：If it doesn't rain tomorrow，we will go for a picnic.如果明天不下 雨，我们将去野餐。 (4)在某些以 here，there 开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。 e．g.：There goes the bell.铃响了。
(3)现在进行时表示将来 表示位置移动的动词 go，come，leave，fly，start，meet，move 等， 可以用现在进行时表示将要发生的事。 e．g.：We are leaving for London.我们就要动身去伦敦了。
(4)一般现在时表示将来 ①表示按规定或时间表预计要发生的动作。 e．g.：Our plane takes off at 8：10.我们的飞机 8：10 起飞。 ②当主句为一般将来时，或含有情态动词，或是祈使句时，在 if，as soon as，until，when 等引导的状语从句中用一般现在时表示将来。 e．g.：I will give him the book as soon as he comes here.他一来这儿， 我就把这本书给他。
(2)表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 e．g.：They are picking apples on a farm all the time.他们一直在农场 摘苹果。 (3)与 always，usually 等词连用，表达说话人强烈的感情，如赞扬、不 满、讨厌等。 e．g.：Mary is always thinking of others instead of herself.玛丽总是为 别人着想，而不为自己着想。
英语时态中的一般过去时以及现在完成时讲解与练习(精品),适用于初中水平较好以及高中水平较差的同学
英语时态讲解与练习（二）一、一般过去时一般过去时是由动词的过去式来表示的。
一般过去时表示过去某一具体时间发生的动作或存在的状态。
动词的过去式的构成分为规则与不规则两类。
一般过去时的基本构成：规则动词后+ed1.表示过去发生的动作，与现在毫无联系，与确定的时间状语词连用，如：then,at thattime,just now,yesterday,last year,in 1998,……ago2.表示过去习惯动作，只适用于动态动词Eg.When she was in Beijing,she often came to see me.二、现在完成时(重点及难点)构成：助动词have/has+过去分词①表示过去发生的动作，对现在造成的结果或影响。
常与already, just, yet, in the last few years, so far,--Have you had your lunch yet?--yes, I have. I have just had it.（现在我不饿了）I have already posted the photos.(这些照片已不在这里了)②表示动作或状态从过去某个时间开始，一直延续到现在，可能刚刚结束，也可能继续下去。
常与for, since引导的时间状语连用（For+一段时间，Since+某一点时间），可以用how long提问。
其中“for+一段时间”用在肯定句中，动词必须是延续性动词；在否定句中，延续性动词或短暂性动词均可。
Since连接的从句中，常用短暂性动词的一般过去时。
I have known Li Ming for three years.They have lived here since 1996.They have lived here since they graduated from university.She has taught us since I came to this school.How long have you worked in this factory?现在完成时和一般过去时的区别现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，所以它不能和表示过去的时间状语连用。
四大时态讲解与练习
四大时态讲解（1）一般现在时——表示经常发生的动作。
关键词：always, usually, often, sometimes, seldom（很少）, never（从不）, every night/Saturday …①当主语是第一人称或复数时（I/you/they/..），动词用原形。
例：I usually go to school by bus.They often play football after school.Y ou don’t play table tennis after class. （否定）②当主语是第三人称单数时（He/She/It/My father/..），动词要加“s”或“es”。
例：He usually watch es TV after school.My sister sometimes read s story books in the library.She doesn’t play games at home. （否定）（2）现在进行时——表示正在发生的动作。
关键词：now, listen, look …（单数）isbe （复数）are 动词+ing（I ）am例：I am reading books. / Look, Sally is dancing. / Listen, they are singing.（3）一般将来时——表示将来发生的动作。
( be going to = will )关键词：tomorrow, next week/Saturday …（单数）isbe （复数）are going to 动词原形（I ）am例：Mike is going to visit the park tomorrow. / Mike will visit the park tomorrow.They are going to play basketball this afternoon. / They will play basketball this afternoon.I am going to do my homework this evening. / I will do my homework this evening.（4）一般过去时基础知识1 表示过去已经发生的事情,通常用“last week, just now, yesterday”等词。
初中英语语法：动词时态讲解及练习
初中英语语法：动词时态讲解及练习动词时态专讲一、概说动词的时态历来是中考题中考查的重头戏之一。
测试重点放在根据特定语言环境区别使用一般现在时，一般过去时和现在完成时；一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时；特定的时间状语中时态的使用；结合所获得的语言知识确定正确时态的能力等。
综上所述，动词的时态在中考测试中的地位非常重要。
因而考生在复习备考中必须对本专题引起足够的重视。
二、各种时态的构成三、各种时态的用法◆◆一般现在时1. 表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：every day，every other day，sometimes，often，usually，on Sunday …I leave home for school at 7 _________________ (每天早晨).The Olympic Games are held ____________________ (每四年).What do you ____________ (通常) do when you are free on Sunday?2. 用在客观真理，客观存在，科学事实或格言警句中。
The earth _________________ (绕着……转) the sun.Shanghai lies in the east of China. 上海__________中国的东方。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此种用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
My teacher told us that light _________ (travel) faster than sound.Didn’t you father tell you that the sun ________ (be) much larger than the moon?3. 表示按计划表或时间表将要发生的动作，某些动词如come, go, move, stop, leave, finish, start等，在一般现在时态中可用来表示将来肯定会发生的动作。
高中英语语法复习讲义+训练：动词的时态(含答案)
中学英语语法复习讲义——动词的时态一. 概念:时态是英语谓语动词的一种形式,表示动作发生的时间和所处的状态.英语中的时态是通过动词形式本身的变更来实现的.英语有16种时态,但中学阶段较常用的有十种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时,现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去完成时,英在完成时和现在完成进行时.二.相关学问点精讲1.一般现在时的用法1) 常常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes,at…, on Sunday。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3) 表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall.骄者必败。
留意：此用法假如出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证明了地球是圆的。
4) 现在时刻的状态、实力、性格、特性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。
I am doing my homework now. 我正在做功课。
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
其次句中的now是进行时的标记，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
英语常见六大时态总结
英语常见六大时态一般现在时是英语中应用最广泛的时态之一，是初中英语语法重点。
它表示1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。
例如：I go to school onfoot. \He is very busy now.2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。
例如： He can swim. I work hard. I like watching TV.3)表示客观真理例如：. There are seven days in a week. The moon moves round the earth.其结构按正常语序，即“主语+谓语+其它”，有时为了起强调作用，时间状语也可提前.其句式变化可分为两种情况1)表示动作，一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句须在句首加助动词do。
例如They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at12:00. Do they have lunch at 12:00?2）单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn’t；变一般疑问句须在句首加助动词does。
如Jenny speaks English very well.→Jenny doesn’t speak English very well. →Does Jenny speak English very well?含有be动词的要在be上做变化.如： Danny is a good student. →Danny isn’t a good student. →Is Danny a good student?常用表示时间的词如：often、 usually、 always、 sometimes等频率副词，on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、every day等。
常见错误如下：一、be动词与行为动词同时出现在句子中例：We are plant (plant) the trees in spring. 答案：plant解析：学生往往会用汉语的思维方式去翻译，就成了“我们是在春天植树”。
英语常用八种基础时态讲解和练习
英语常用八种基础时态讲解和练习LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】英语时态一般现在时一般现在时通常用动词原形表示，但当主语是第三人称单数（he, she, it, Tom）时需要在在动词原形后面加-e或-es.如：一般现在时的基本用法1.表示主语现在的特征和状态，通常不用时间状语。
He is twelve, she is at home. She likes bread.2. 表示经常发生、反复发生的动作。
这种用法中与always, usually, often, sometimes, hardly ever, never, once a week等频度副词连用。
She often goes to the movies on weekends.--When is your birthday?--My birthday is January 15th.3.表示客观真理、科学事实、格言等。
The sun always rises in the east.太阳总是从东方升起。
The teacher said that the earth goes around the sun.4.一般现在表示将来时。
①. 表示按时间表拟定的或安排好，到时就发生的事情或动作。
The train arrives at 10:30. There is plenty of time.火车十点三十分到达，还有充足的时间。
She comes back next week.她下周会回来。
②在时间状语从句和条件状语从句中。
I will discuss this with you when we meet next time.下次见面时咱们再讨论。
If he arrives, please give me a phone call.现在进行时构成：be(am, is are)+现在分词。
初中英语时态讲解及练习(全)
时间状语：Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
否定形式：主语+am/is/are not going to do ； 主语+will/shall not do+其他 一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
1.I ____(write, am writing, is writing, are writing) a letter now. 2.Look, it _____(begin, is beginning, am beginning, are beginning) to rain. 3.They ____(study, is studying, am studying, are studying) medicine at the Medical Institute of Chengde these days. 4.He _____(teach, am teaching, is teaching, are teaching) an English lesson at this time.
谓语动词使用过去式形式， 加ed，分为规则和不规则变 化。表示过去经常发生的动 作，也可用“used to do ” 和“would +动词原形”。
1. He____(be, was, were, been) here a moment ago. 2. They ____(be, was, were, been) here just now. 3. The scientists _____(leave, leaves, leaved, left) for America yesterday. 4. Last week we ______(visit, visited ) the Science Museum. 5. When I was a child, I often ____(play, played) football. 6. The students ran out of the classroom as soon as the bell ____(ring, rang, rung).
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英语六大时态——讲解与训练一、用动词的适当形式填空。
1. He _________(read)English every day.考查的知识点：一般现在时的用法。
疑难点：一般现在时的时间状语。
解析：由时间状语every day可知句子应使用一般现在时。
答案：reads2. I________ never ________(eat) such delicious noodles before.考查的知识点：现在完成时的构成。
疑难点：现在完成时标志词的判断。
解析：由标志词never，before可判断句子使用现在完成时，现在完成时的构成是have/has + 过去分词。
答案：have，eaten3. Don't make a niose. Grandpa __________(sleep).考查的知识点：现在进行时的使用。
疑难点：根据语境判断时态的使用。
解析：由语境可判断句子应使用现在进行时。
答案：is，sleeping4. Look! They __________(have) an English lesson.考查的知识点：现在进行时的使用。
疑难点：根据标志词判断时态的使用。
解析：由标志词Look!可判断句子使用现在进行时。
答案：are having5. I _____ (have) my breakfast at half past six yesterday morning.考查的知识点：过去进行时的使用。
疑难点：根据时间状语判断时态的使用。
解析：由时间状语at half past six yesterday morning判断句子使用过去进行时。
答案：was having6. They _____(not make) a model ship when I saw him.考查的知识点：时间状语从句中动词时态的运用。
疑难点：时间状语从句主句时态的确定。
解析：由从句时态可判断主句使用的是过去时态，when表示“当……的时候”，因此从句为一般过去时，主句一般用过去进行时。
答案：were not making7. When______you______( buy )the car ? In 1998.考查的知识点：一般过去时的疑问句式。
疑难点：句子时态的确定。
解析：由答句的时间可知问句应使用一般过去时，一般过去时的构成是助动词did + 动词原形。
答案：did，buy8. It is very cold these days. It ______（snow）soon.考查的知识点：一般将来时的用法。
疑难点：一般将来时时间状语的确定。
解析：由时间状语soon可知，句子使用的是一般将来时，一般将来时的构成是will + 动词原形。
答案：will snow9. I ______（leave）in a minute. I ______（finish）all my work before I ______ （leave）. 考查的知识点：一般将来时的用法。
疑难点：一般现在时与现在进行时表将来的用法。
解析：由时间状语in a minute可知，句子使用的是一般将来时，位移动词leave可用现在进行时表将来，表示的是按计划即将发生的动作。
同时，在时间状语从句中，主句是一般将来时，从句使用一般现在时表将来。
答案：am leaving；will finish，leave10.He is very hungry. He_________ anything for three days. ( not eat )考查的知识点：现在完成时否定式的构成。
疑难点：现在完成时的用法。
解析：根据语境分析，句子强调的是过去发生的动作对现在造成了影响，因此判断使用现在完成时，现在完成时否定式的构成是has/have not + 过去分词。
答案：has not eaten11. _______ your father ________ (go) to work every day last year?考查的知识点：一般过去时的疑问句式。
疑难点：一般过去时的时态判断。
解析：根据时间状语every day last year可确定句子使用一般过去时，其构成为did + 动词原形。
答案：Did，go12. He______to the radio when I came in.( listen )考查的知识点：过去进行时的使用。
疑难点：时间状语从句中时态的确定。
解析：在时间状语从句中，when表示“当……的时候”，从句用一般过去时，主句一般使用过去进行时。
答案：was listening13. The teacher said that the earth ________(move) round the sun.考查的知识点：一般现在时的用法。
疑难点：当表示客观事实或真理时，时态使用一般现在时。
解析：宾语从句中，从句表示的是客观事实或真理时，其时态不受主句时态的影响，应使用一般现在时。
答案：moves14. He often______ (wash)his clothes on Sundays.考查的知识点：一般现在时的用法。
疑难点：根据时间状语来判断时态。
解析：由时间状语often ，on Sundays可判断句子时态是一般现在时，且根据主语的人称和数确定谓语应使用第三人称单数。
答案：washes15. We _____（be）good friends since we met at school.考查的知识点：现在完成时的用法。
疑难点：根据时间状语来判断时态。
解析：由时间状语since we met at school可判断句子时态是现在完成时，表示动作从过去持续到现在。
现在完成时的构成是have/has + 过去分词。
答案：have been二、单项选择。
（）1.The students will go to the Summer Palace if it _____ tomorrow.A.don't rainB. doesn't rainC. won't rain考查的知识点：一般现在时表将来的用法。
疑难点：条件状语从句的时态。
解析：在条件状语从句中，主句是一般将来时，从句用一般现在时表将来，且根据从句主语人的称和数判断使用第三人称单数。
答案：B（）2. There _____ an English film next week.A. will haveB. is going to haveC. is going to beD. was going to be考查的知识点：一般将来时的构成。
疑难点：there be句型的将来时表达。
解析：一般将来时有两种构成：will do或be going to do。
由时间状语next week可知句子时态为一般将来时，且使用there be句型，因此答案为there is going to be答案：C（）3. Hurry up! The play __________ for ten minutes.Ａ. has begun Ｂ.had begun Ｃ.has been on Ｄ.began考查的知识点：现在完成时的用法。
疑难点：持续性动词与终止性动词的区别使用解析：由语境和时间状语是for ten minutes，可判断句子的时态是现在完成时，且应使用持续性动词。
答案：C（）4.He ________ to us as soon as he gets there.A. writesB. has writtenC. will writeD. wrote 考查的知识点：时间状语从句的时态疑难点：“主将从现”用法的判断解析：由as soon as引导的时间状语从句从句用一般现在表将来，主句应使用一般将来时。
答案：C（）5. He said he _____ to draw a plane on the blackboard at that time.A. triesB. triedC. was tryingD. will try考查的知识点：过去进行时用法。
疑难点：根据时间状语判断从句时态。
解析：宾语从句中，主句是一般过去时，从句应使用过去时态，由时间状语at that time可知从句使用过去进行时。
答案：C（）6. He has _______ been to Shanghai , has he？Ａ. already Ｂ.never Ｃ.ever Ｄ.still考查的知识点：现在完成时标志词的使用。
疑难点：表示否定意义的现在完成时的标志词在反意疑问句中的使用。
解析：反意疑问句是肯定形式的，陈述句部分应使用否定形式，因此确定应使用具有否定意义的标志词。
答案：B（）7. Have you met Mr Li ______？Ａ.just Ｂ.ago Ｃ.before Ｄ.a moment ago考查的知识点：现在完成时时间状语的使用。
疑难点：现在完成时与一般过去时时间状语的区别使用。
解析：ago，a moment ago用于一般过去时中，just和before都是现在完成时的时间状语，但just用于句中，因此答案选C。
答案：C（）8.Prison Break is the best American TV play that I ______ these years.A. have watchedB.will watchC. watchD.was watching考查的知识点：现在完成时的用法。
疑难点：现在完成时时间状语的判定。
解析：时间状语these years用于现在完成时中，所以判断使用现在完成时。
答案：A（）9.Everyone ______ the Spring Festival especially the kids，because they can get money in red packets.A. enjoyB. enjoysC. is enjoyingD. are enjoying考查的知识点：一般现在时的用法。
疑难点：根据句意判断时态。
解析：根据句意可知，句子表示的是习惯性的动作（习俗），时态应使用一般现在时。
答案：B( ) 10. Charlie ________ here next month.A. isn't workingB. doesn't workingC. isn't going to workingD. won't work考查的知识点：一般将来时的用法。
疑难点：一般将来时的构成。
解析：根据时间状语next month可知，句子的时态是一般将来时，一般将来时的构成是will + 动词原形或be going to + 动词原形，因此可排除A，B，C选项。