(山东专用)2020版高考历史总复习专题十七西方人文精神的起源与发展第35讲宗教改革与启蒙运动课件岳麓版

专题十七 西方人文精神的起源与发展 第35讲 宗教改革与启蒙运动
指导意见
1.知道马丁·路德等人的主要思想,认识宗教改革时期人文主义的含义。 2.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙 运动对人文主义思想的发展。
时空定位
线索归纳
线索1 人文精神的发展:16世纪以德意志为中心的宗教改革,迅速扩展 到欧洲。宗教改革打破了对罗马教会的迷信,人文主义得到进一步的传 播和发展。 线索2 人文主义的成熟:启蒙思想家宣扬理性,认为人类凭借理性就能 完美地了解社会,人要获得人身自由和思想自由,就要反对专制和愚 昧。这种理性主义推动了人文精神的进一步发展。
(3)马丁·路德要求建立独立自主的德意志民族教会,实际上是把人文主 义关于民族自由的理想进一步推向政治现实。 (4)宗教改革的最大影响在于,成功运用了人文主义的世俗精神创造出 新教伦理,把人的心灵从罪恶折磨、来世拯救和教会束缚中解脱出来, 使世俗生活与世俗人生焕发出勃勃生机。
Hale Waihona Puke 考点集训1.(2019湖北重点中学考试)15世纪后期以来,古登堡(注:西方活字印刷术 发明人)版《圣经》发行,学者们能得到可靠和标准的《圣经》进行讨 论和争论,阅读《圣经》的人也越来越多,这是以前从未有过的。由上 述材料推断 ( D ) A.科学知识为神职人员垄断 B.宗教迷信在欧洲广泛流行 C.启蒙运动启迪了人们思维 D.印刷技术推动了宗教改革
3.马丁·路德于1517年发表《九十五条论纲》后,首先发起了德国合唱音 乐改革,打破了几个世纪以来宗教音乐僵化、单调、枯燥、难解、非人 性的乐风,使教会音乐变得更简单、更富于人情味,倡导音乐艺术要为 广大教会会众服务。这表明马丁·路德将合唱音乐改革 ( B ) A.视为宗教改革的内容 B.作为宗教改革突破口 C.当作宗教改革的核心 D.与宗教改革紧密相连
合作探究
探究点 宗教改革的特点及影响
【史料实证】 史料一 (宗教改革派)反抗由教会包办的信仰,回转头去,求之于《圣
经》和良心……不承认罗马的教王,反对教权的政府。 ——高一涵《欧洲政治思想史》
“文艺复兴”的影响侧重于知识分子,而“宗教改革”……享受到了“文 艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响……把欧洲人民的觉悟,提 高了一步。
(2)根据史料二、史料三,说明马丁·路德和罗马教会在得救方式上有何 不同。 提示 罗马教会主张要按照教会规定的行为,按教皇的命令去做才能得 救;马丁·路德主张只要虔诚地信仰上帝,就能够赎罪,而不用靠教会、神 职人员和繁琐的圣功。
【史论归纳】 宗教改革体现的人文主义精神 (1)“信仰得救”,彻底否定教皇和罗马教会的至上权威,肯定了个人在 宗教信仰中的主体地位和作用,具有鲜明的个人自由和个性解放的人文 主义色彩。 (2)以《圣经》和个人内在信仰的权威否定教会特权和等级制度,确立 了个人宗教信仰平等的权利。
第35讲 宗教改革与启蒙运动 考点呈现
考点一 宗教改革 考点二 启蒙运动
考点一 宗教改革 必备知识
1.背景 (1)经济条件:欧洲资本主义经济的发展。 (2)思想条件:① 文艺复兴 的影响下,人们要求改革教会的愿望日趋 强烈。 (3)主要原因:天主教会与德意志间的矛盾加深。 (4)导火线:1517年教皇在德意志出售② 赎罪券 。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》 史料二 上帝的道不是用什么行为,而是单因信才能领受爱慕的。 因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么,灵魂称义显然单 是因信,而不是因任何行为。
——马丁·路德《论基督徒的自由》
读史提示 (1)史料一主要反映了宗教改革的主张和影响。史料主张虔诚信仰和阅 读《圣经》,认为宗教改革进一步传播了人文主义思想。 (2)史料二阐释了马丁·路德的宗教改革主张。史料反映了马丁·路德主 张“因信称义”,这一主张从根本上否定了教皇的宗教权威。
4.实质:是一场宗教外衣掩盖下的资产阶级发动的反对封建统治和罗马 神权统治的政治运动。 5.结果:形成了不受罗马教皇控制的新教,除路德派外,还有加尔文派和 英国国教。 6.影响 (1)开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想。 (2)人文主义得到进一步的传播和发展。 (3)动摇了罗马教会的统治。
构图解史 宗教改革
问题思考
(1)结合史料一和所学知识,指出宗教改革中人文主义的诉求,并从人文 主义传播的角度,分析宗教改革与文艺复兴的关系。 提示 诉求:批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由。关系:文艺复兴 时期,人文主义的传播仅局限于上流社会和知识阶层;宗教改革从更广 泛的社会层面和更内在的心灵角度,传播和发展了文艺复兴以来复苏了 的人文主义。
答案 根据题干材料可得威克里夫否定教会权威,主张《圣经》是 信仰最高权威和提倡教士结婚,这与后来的宗教改革的主张类似,都起 到了一定的思想解放作用,且为后来的宗教改革做了准备,故选D项。马 丁·路德的思想产生于16世纪,A项错误;宗教改革开始于16世纪的德国, B项错误;根据材料可知威克里夫依旧是信仰天主教,不是倡导宗教信仰 自由,C项错误。
2.兴起:首先从③ 德意志 开始。1517年,马丁·路德发表“④ 九十五条 论纲 ”,揭开了宗教改革的序幕。 3.主张 (1)只要有虔诚的信仰,灵魂便可得救。 (2)每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。 (3)简化宗教仪式,否定罗马教廷的权威,坚持⑤ 国家权力 高于教 会。
误区警示 正确认识宗教改革与基督教的关系 宗教改革反对的是封建的教会与繁琐的宗教仪式,并没有放弃基督教, 而是对基督教的发展与创新。宗教改革实质上是一次意义深刻的社会 政治运动和思想解放运动。
答案 据题干可知,活字印刷术的发明,使得《圣经》的大量发行和 阅读成为可能,这打破了教会对于《圣经》的垄断,有利于推动宗教改 革,故选D项。
2.(2018河南郑州一模)14世纪时,英国的神学教授威克里夫不承认神甫 是教徒与上帝之间的中介,也拒绝接受酒、饼是基督血肉之躯的化体 说。他坚持《圣经》具有最高权威,是信仰的源泉,并且提倡教士结 婚。由此可知,他 ( D ) A.深受马丁·路德思想的影响 B.揭开了欧洲宗教改革的序幕 C.倡导宗教信仰自由 D.为后来的宗教改革做了准备