西师版小学语文三年级上2单元复习要点
三年级上册语文第二单元复习要点
三年级上册语文第二单元复习要点三年级语文上册第二单元复习要点
一、重要的词语。
自言自语欢蹦乱跳严严实实转来转去闻鸡起舞龙飞凤舞亡羊补牢掩耳盗铃翻来覆去惹人喜爱秋高气爽
二、重要的多音字。
量当
三、本单元重要的读音。
白桦树胸脯婉转面包渣阳光明媚鞠躬咧开吩咐停当胶卷秘书杂志社陨石大坑突兀考察秦岭流域震惊
四、本单元重要的近义词。
仰望—仰视严寒—寒冷一定—肯定立刻—马上吩咐—命令赶紧—赶快停当—妥当到底—究竟著名—有名周围—四周震惊—震撼大量—很多经常—常常好听—动听突然—忽然特别—特殊打量—观察盼望—期望准备—预备转告—传达仔细—认真
五、本单元重要的反义词。
果断—犹豫危险—安全欢快—悲伤严寒—酷暑仔细—马虎守信—失信起伏—平坦坚强—软弱高大—矮小寒冷—炎热幸福—痛苦喜爱—讨厌诚实—虚伪
六、本单元重要的词语的搭配。
高大的白桦树欢快的灰雀阳光明媚的早晨著名的地
质学家孤零零的站立奇怪的大石头突兀的大石头尖尖的嘴巴红红的眼睛
七、本单元重要的词语分辨。
郊惜低城推震记旅
胶借底诚堆振纪族
侧在蓝杂究捕婉碗
则再篮朵穷脯惋腕
坑梢稍峰
抗悄捎蜂
八、课文中要求背诵的重要段落。
1、语文园地二，我的发现《加标点的句子》。
2、语文园地二，日积月累《读读背背—名言名句》。
3、语文园地二，我会填《字词的填空》。
4、第五课《灰雀》中的第一段。
5、第七课《奇怪的大石头》中的第一段和最后一段。
西师大版三年级语文第二单元复习课件
LOREM IPSUM DOLOR
默写《瀑布》这篇课文的第二小节。 __________________________， __________！__________________！
__________________________，
___________________________________。 蜀道之难，_________________________。
）的青色果子。
）的地方
乐山大佛不仅是________________，也是
___________________________________________
______掉皮，就是______,的瓤。______一瓣放入嘴 里轻轻一咬，满嘴就是 ______的汁，使人感到______极 了。
时间 顺 《家乡的红橘》是按—————— 序写的。 先写初春的橘子树，接着写——— 四五月 ——————— 时的橘子花，再写 ————————的 秋天未成熟 青色果子，最后写———————————— 的果子。 十一月左右成熟 通过小小的红橘，表达了作者浓浓 的家乡情。
背bēi(背着)
bèi（背书） 踏tà 踏青 tā 踏实 还huán（还书） hái（还有） 没méi(没有) mò(淹没) 转zhuǎn(转身) zhuàn(转动)
按课文内容填空
作者是由（ 乐山大佛（ ）及（ ）观察瀑布的？ ）地坐在这里，已经有1100多年了。
秋天，橘子树结出了（
西藏高原是一个（
授课人：王 建
复习内容
《瀑布》熟背课文，熟练掌握文中几处比喻修辞手 法。 《乐山大佛》重点回顾描写大佛大的语句。注意文 中的修辞手法。 《家乡的红橘》重点段落的默写。回顾文中的形容 词。 《西藏高原》文章的主旨，关联词语的用法，文中 的写作手法。
西师版三年级语文上册总复习题
复习资料（二）一、看拼音写词语xué xiào pū lù jiào shì zhú sǔn( ) ( ) ( ) ( ) bá hé líng dài máo jīn guó qí( ) ( ) ( ) ( ) zhuó zhuàng chéng zhǎng xìn gē( ) ( )zāng shuǐāi chǒu qǔ xiāo shú xī( ) ( ) ( ) ( ) rèn wù zǔ dǎng kuài dì hú xíng( ) ( ) ( ) ( ) jī liè zǒu láng gài kuò lán gān( ) ( ) ( ) ( )bó wù guǎn hū xī liú hǎi jiǎ ruò( ) ( ) ( ) ( ) huǎn màn míng mèi nuǎn huo shǎ guā( ) ( ) ( ) ( ) fū huà dī dā ruǎn ruò diǎn bō( ) ( ) ( ) ( ) jiān kǔ jiān jué bāo pí chóng dié( ) ( ) ( ) ( ) yǒng xiàn qiǎn tān bǐ yù zhàng fū( ) ( ) ( ) ( ) yang wàng hóng wěi huī chén bō tāo ( ) ( ) ( ) ( ) yān mò qīn fàn hóng dà yì shù( ) ( ) ( ) ( ) jì yì pò huài miǎn fèi chōng shuā( ) ( ) ( ) ( ) kǎo yàn jìng sài huā gū duǒ huā bàn ( ) ( ) ( ) ( ) pú sù féi liào jié shù nèn yá( ) ( ) ( ) ( ) chàng tōng āi zhe zī yuan cái fù( ) ( ) ( ) ( ) dì tǎn bǔ yù tǔ rǎng féi wò( ) ( ) ( ) ( )huǒ guō fù ráo wéi rǎo zhī tǐ( ) ( ) ( ) ( )jiǎn lüè sī chě shí wù xiāo hào( ) ( ) ( ) ( )kè fú lù chéng méi huā lù zǔ zhīpíng tǎn bù fèn diǎn 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) hǎo( ) méi( ) píng( ) lè( )好没屏乐hào( ) mò( ) bǐng( ) yuè( ) fú( ) shì( ) shěng( ) shèng( )佛似省盛fóu( ) sì( ) xǐng( ) chéng ( ) xiāng( ) gǔ( ) gèng( ) dǒu( )相骨更斗xiàng( ) gū( ) gēng( ) dòu( )āi( ) mó( ) bó( ) dào( )挨磨泊倒ái( ) mò( ) pō( ) dǎo( ) huá( ) gěi( ) qīn( ) dà( )划给亲大huà( ) jǐ( ) qìng( ) dài( ) zhuǎ( ) quān( ) jiào( ) guān ( )爪圈觉观zhǎo( ) juàn( ) jué( ) guàn ( ) jiàng( ) zhē( ) chuàn( ) jiāng( ) 降折 zhé创将xiáng( ) shé( ) chuāng( ) jiàng( ) xíng( ) mú( ) jīn( ) mái( )行模禁埋háng( ) mó( ) jì( ) mán( ) yīng( ) cháo( ) juǎn( ) sǎn( )应朝卷散yìng( ) zhāo( ) juàn( ) sào( ) gān( ) xù( ) zuān( ) féng( )干宿钻缝gàn( ) xiǔ( ) zuàn( ) fèng( )léi( ) kēn( ) zā( ) jiē( )累吭扎 zhā( )结lèi( ) háng( ) zhá( ) jié( )zǐ( ) chāi( ) wèi( ) shǎo( )仔差 chā( )为少zǎi( ) chà( ) wéi( ) shà( ) ji ( ) jìn( ) mēng( ) mài( )见劲蒙méng ( )脉xiàn( ) jìn ( ) měng ( ) mò( ) luó( ) bǎ( ) dā( ) xuè ( )落把答血là( ) bà( ) dá( ) xié( ) xiā( ) xīng( ) bēi( ) shuō( )鲜兴背说xiǎn( ) xìng( ) bèi( ) shuì( ) chèn( ) zhēng( ) dāi( ) zhǒng( )称挣待种chēng( ) zhèng( ) dài( ) zhòng( ) yào( ) fā( ) qiē( ) dū( )要发切都yāo( ) fà( ) qiè( ) dōu( )chàn( ) kān( ) zhā( ) zhù( )颤看占著zhàn ( ) kàn ( ) zhàn( ) zhuó( ) chóng( ) lè( ) dù( )重勒度zhòng( ) lēi( ) duò( )mì( ) hé( ) bēn( ) dīng( )秘 huò( )奔钉bì( ì) 和 hú( ) bèn( ) dìng( ) huó( )hè( )三、区别下列生字组词:校( ) 铺( ) 室( ) 顿( )郊( ) 哺( ) 至( ) 吨( )笋( ) 拔( ) 领( ) 巾( )君( ) 拨( ) 令( ) 币( )旗( ) 茁( ) 鸽( ) 脏( )棋( ) 出( ) 鸣( ) 桩( )哀( ) 取( ) 熟( ) 任( )衰( ) 敢( ) 就( ) 仁( )阻( ) 递( ) 弧( ) 激( )组( ) 梯( ) 狐( ) 击( )务( ) 廊( ) 概( ) 栏( )物( ) 郎( ) 既( ) 拦( )茶( ) 吸( ) 若( ) 缓( )添( ) 级( ) 苦( ) 暖( )媚( ) 涛( ) 孵( ) 艰( )眉( ) 寿( ) 乳( ) 坚( )剥( ) 涌( ) 滩( ) 喻( )录( ) 勇( ) 摊( ) 愉( ) 仗( ) 仰( ) 伟( ) 尘( ) 丈( ) 迎( ) 围( ) 尖( ) 淹( ) 侵( ) 犯( ) 宏( )俺( ) 浸( ) 范( ) 洪( ) 艺( ) 技( ) 坏( ) 免( )忆( ) 支( ) 怀( ) 勉( ) 刷( ) 考( ) 验( ) 竞( )涮( ) 孝( ) 检( ) 竟( ) 骨( ) 瓣( ) 素( ) 肥( )肯( ) 辫( ) 表( ) 把( ) 束( ) 嫩( ) 畅( ) 挨( )速( ) 撒( ) 扬( ) 唉( )资( ) 源( ) 富( ) 毯( ) 姿( ) 原( ) 福( ) 谈( ) 哺( ) 壤( ) 沃( ) 锅( ) 辅( ) 镶( ) 跃( ) 窝( ) 饶( ) 肢( ) 略( ) 扯( ) 绕( ) 技( ) 胳( ) 止( ) 撕( ) 粮( ) 食( ) 耗( )斯( ) 狼( ) 良( ) 毛( ) 克( ) 程( ) 鹿( ) 组( ) 刻( ) 成( ) 驴( ) 阻( ) 坦( ) 部( ) 典( ) 示( ) 担( ) 都( ) 曲( ) 式( ) 例( ) 娇( ) 昼( ) 规( ) 列( ) 骄( ) 尺( ) 现( ) 授( ) 创( ) 污( ) 质( ) 受( ) 抢( ) 亏( ) 直( ) 氧( ) 减( ) 效( ) 利( )痒( ) 威( ) 校( ) 和( ) 杂( ) 距( ) 置( ) 枫( ) 扎( ) 拒( ) 值( ) 风( ) 暴( ) 洼( ) 昨( ) 蒸( )瀑( ) 挂( ) 作( ) 丞( ) 筒( ) 韩( ) 雷( ) 锋( )桐( ) 伟( ) 蕾( ) 峰 ( ) 炉( ) 吭( ) 捅( ) 蜂( )护( ) 抗( ) 桶( ) 逢( )煤( ) 添( ) 烘( ) 屠( ) 媒( ) 舔( ) 拱( ) 都( ) 蜜( ) 刊( ) 扎( ) 稿( )掏( ) 志( ) 级( ) 曈( ) 淘( ) 至( ) 及( ) 撞( ) 威( ) 尔( ) 参( ) 营( )成( ) 您( ) 惨( ) 莹( ) 介( ) 绍( ) 否( ) 检( )价( ) 招( ) 不( ) 捡( ) 差( ) 忆( ) 逢( ) 倍( )着( ) 亿( ) 缝( ) 陪( ) 鲁( ) 肤( ) 既( ) 遮( )兽( ) 扶( ) 即( ) 蔗( ) 傅( ) 轮( ) 脉( ) 柴( )付( ) 论( ) 咏( ) 些( ) 拢( ) 阶( ) 替( ) 痒( )咙( ) 价( ) 潜( ) 氧( ) 嫌( ) 窜( ) 撞( ) 桩( )兼( ) 蹿( ) 幢( ) 庄( ) 拎( ) 奴( ) 隶( ) 爪( )令( ) 怒( ) 康( ) 瓜( ) 按( ) 饥( ) 饿( ) 兽( )安( ) 机( ) 峨( ) 鲁( ) 搂( ) 席( ) 释( ) 愁( )眠( ) 驴( ) 笨( ) 孝( ) 眼( ) 护( ) 本( ) 教( ) 狠( ) 享( ) 抖( ) 叹( ) 很( ) 哼( ) 料( ) 探( ) 斑( ) 均 ( ) 秃( ) 泛( ) 班( ) 匀( ) 秀( ) 乏( ) 演( ) 恨( ) 凶( ) 甩( )掩( ) 狠( ) 汹( ) 用( ) 挣( ) 馒( ) 饼( ) 迫( )睁( ) 慢( ) 拼( ) 泊( ) 饱( ) 存( ) 粮( ) 防( )抱( ) 有( ) 狼( ) 访( ) 唇( ) 豪( ) 获( ) 仿( )晨( ) 毫( ) 奖( ) 芳( ) 坚( ) 凋( ) 婴( ) 愤( )艰( ) 调( ) 樱( ) 喷( ) 甚( ) 拦( ) 斯( ) 奖( )其( ) 栏( ) 撕( ) 将( ) 纯( ) 毕( ) 索( ) 攻( )唇( ) 华( ) 素( ) 功( ) 占( ) 首( ) 叙( ) 述( )牺( ) 牲( ) 念( ) 巅( ) 西( ) 生( ) 脸( ) 颠( ) 哗( ) 跃( ) 润( ) 喉( ) 华( ) 沃( ) 闰( ) 候( ) 勤( ) 智( ) 慧( ) 棕( ) 琴( ) 知( ) 辉( ) 宗( ) 寄( ) 肌( ) 练( ) 订( ) 奇( ) 饥( ) 炼( ) 定( ) 慧( ) 桃( ) 肯( ) 暴( )彗( ) 逃( ) 恳( ) 爆( ) 或( ) 从( ) 笼( ) 啼( )惑( ) 丛( ) 茏( ) 提( ) 蓝( )篮( )四、修改病句:（一）、成分残缺:1.老师和我去医院看望。
西师大版三年级语文第二单元知识点归纳-三年级语文第二单元知识点
西师大版三年级语文第二单元知识点归纳:三年级语文第二单元知识点一、四字词语来回跳动惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚严严实实转来转去闻鸡起舞二、课后词语表郊外散步胸脯仰望欢快面包渣或者严寒自言自语可惜肯定果然欢蹦乱跳诚实突然立刻人行道照相机打量摆弄准备胶卷秘书杂志社记者转告奇怪著名地质学家捉迷藏悄悄躲闪严严实实转来转去兴趣历史平整推动旅行专门考察秦岭遗迹研究成果震惊三、多音字sàn(散步)xiànɡ(照相机)juǎn(胶卷)dànɡ(停当)jiào(教师)yāo(要求)散相卷当教要sǎn(松散)xiānɡ(相信)juàn(试卷)dānɡ(当时)jiāo(教书)yào(不要)四、容易写错的字郊外胸脯仰望或者婉转勇敢低头突然胶卷旅行考察遗迹纪念卧进五、近义词可惜-惋惜果然-果真严寒-寒冷仰望-仰视一定-肯定婉转-动听立刻-马上本来-原来突然-忽然转告-转达赶紧-赶忙如果-假如停当-妥当仔细-详细著名-闻名平整-平坦考察-考查震惊-震动到底-究竟清楚-明白高兴-喜悦漂亮-美丽特别-格外失信-失约忘记-遗忘解释-解说六、反义词仰望-俯视严寒-酷暑肯定-否定诚实-虚伪仔细-粗心经常-偶尔很多-稀少突然-渐渐阳光明媚-乌云密布奇怪-平常突兀-平整遥远-附近震惊-平静清楚-模糊巨大-细小历史-现实特别-普通失信-守信漂亮-丑陋忘记-牢记留下-离开七、形近字组词(课后32页)耍(玩耍)杂(杂志)推(推动)究(究竟)要(要求)朵(花朵)准(准备)穷(贫穷)峰(山峰)效(效果)诚(诚实)纪(纪念)蜂(蜜蜂)胶(胶卷)城(城市)记(记者)。
三年级语文上册第二单元的必背知识点
三年级语文上册第二单元的必背知识点一、生字词1. 生字及组词《灰雀》：郊 （郊外、郊游）、散 （散步、散会）、步 （跨步、步伐）、胸 （前胸、胸部）、脯 （果脯、胸脯）、渣 （残渣、油渣）、或 （或者、或许）、者 （记者、笔者）、敢 （勇敢、果敢）、惜 （可惜、爱惜）、低 （低头、低下）、诚 （诚实、诚信）。
《小摄影师》：基 （基本、基础）、突 （突然、突破）、按（按着、按时）、摆 （摆动、摆设）、弄 （摆弄、捉弄）、准 （准备、准时）、备 （准备、完备）、侧 （侧面、侧身）、胶 （胶卷、胶水）、卷 （卷入、试卷）、辆 （车辆、一辆）、秘 （秘密、秘书）。
其他课文：如 《山行》中的“寒”、“径”、“斜”、“霜”等生字，需掌握其读音、写法及在文中的含义。
2. 多音字散：sàn（散步）、sǎn（松散）卷：juǎn（胶卷）、juàn（试卷）行：xíng（步行）、háng（行列）觉：jué（觉得）、jiào（睡觉）挑：tiāo（挑水）、tiǎo（挑战）二、课文理解1. 课文内容概述《灰雀》：讲述了列宁、灰雀和一个孩子之间的故事，体现了列宁善解人意、对孩子的尊重和爱护以及男孩的诚实和天真。
《小摄影师》：讲述了高尔基和一个小男孩之间发生的故事，体现了高尔基对少年儿童的关怀爱护和小男孩对高尔基的崇敬热爱。
古诗词：如 《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》等，通过描绘秋天的景色，表达了诗人对秋天的喜爱、赞美以及对家乡的思念之情。
2. 课文主题与思想培养学生的观察力、想象力和语言表达能力。
引导学生体会课文中的情感，学会关爱他人、尊重他人。
通过对古诗词的学习，感受中华文化的博大精深，培养学生对传统文化的热爱。
三、诗词赏析1. 《山行》作者：杜牧诗意：描绘了诗人在深秋时节山中行走所见的美丽景色，表达了诗人对秋天的喜爱和赞美。
名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
语文三年级上册第二单元知识点
语文三年级上册第二单元知识点语文三年级上册第二单元的知识点包括但不限于以下几个方面：1.易读错的字。
包括“寒”、“径”、“霜”、“挑”等字的正确
读音。
2.易写错的字。
例如，“寒”字的右边的部分第二笔是点，“霜”
字的上面的“雨字头”第三笔是横钩，“挑”字的第七笔是竖弯钩，不是斜钩。
3.多音字。
例如，“挑”字有“tiāo”和“tiǎo”两个读音，分别表
示用细长的物体逗引和用锐器把东西切断、挑出等意思。
4.重点词语。
包括“寒冷”、“石径”、“斜着”、“霜叶”、“赠
与”、“姓刘”、“盖住”、“菊花”等。
5.近义词和反义词。
例如，“凌乱”的反义词是“整齐”，“增添”
的反义词是“减少”，“仔细”的反义词是“马虎”。
6.词语搭配。
例如，“动词搭配”有“加紧挖洞”、“睡大觉”，
“形容词搭配”有“明朗的天空”、“多彩的海洋”。
考点提示。
包括背诵《山行》、《赠刘景文》和《夜书所见》等诗句，用自己的话说说这些诗句的意思，以及用正确的格式写日记等。
以上只是对语文三年级上册第二单元知识点的简单梳理，具体内容还需要根据教材和课程要求进行学习和掌握。
西师版三年级上册语文第二单元单元分析材料
西师版三年级上册语文第二单元单元分析材料翻开这一组教材，你一定会发现它是围绕景物来写的。
你看，那壮丽的《瀑布》让人震撼，那宏伟的《乐山大佛》让人赞叹，那神奇的《高原》令人向往，那可的《家乡的红橘》令人垂涎……多么迷人的风光啊！本组教材，要注意引导学生认真品读课文，大胆美景，感受大自然的神奇与美丽，感受的美妙！老师要引导学生用自己的语言去描绘，用自己的方式去表达。
本次“积累与运用”紧扣单元主题“祖国风光美”，既注意了字词句的复习稳固、积累运用，又注意了单元知识的扩展。
其中，“综合性学习”、“习作百花园”旨在“由彼及此”地相关资料，学做家乡小导游，增进对家乡的理解；通过向别人介绍家乡，表达对家乡的热爱。
教学中要充分强调学生的自主学习、合作学习，调动他们已有的知识经历，引导他们认识生字，正确、美观地书写生字，能背诵《瀑布》、《家乡的红橘》部分段落，能自觉主动地积累美词佳句、妙段，将学到的语文知识运用于生活之中、理论之中，从而丰富语言积累，感受阅读乐趣，进步语文素养。
三年级上语文第二单元知识点汇总
尊敬的读者，今天我将为您带来一篇关于三年级上语文第二单元知识点的综合评估和总结性文章。
在本次文章中，我们将以从简到繁、由浅入深的方式来探讨这一主题，以便您能更深入地理解三年级上语文第二单元的重要知识点。
一、字词认读在三年级上语文第二单元中，学生将学习一些新的字词。
这些字词涉及到基础的识字和拼音能力，比如“横竖撇捺”，“文学、任务、书信”等，这些字词的学习将对学生的阅读和写作能力产生较大的帮助。
二、古诗词欣赏本单元还涉及到古诗词的欣赏，学生将学习到一些优美的诗词，比如“大风吹，飞沙走石，大树倾，小草摇”，通过欣赏古诗词，学生可以培养自己的审美情趣，同时也加深对汉语语言文字的理解。
三、修辞手法在本单元中，学生将初步接触到一些修辞手法，比如“对比法”、“排比法”等。
这些修辞手法的学习对于提高学生的写作水平和理解能力有很大的帮助。
四、作文写作本单元也包含了一些作文写作的内容，学生将有机会运用所学的知识点进行作文写作，如写信、写抒情诗等。
通过以上综合评估，我们可以看出，三年级上语文第二单元的知识点涵盖了识字、古诗词欣赏、修辞手法和作文写作等多个方面，这些知识点不仅有助于学生的语文学习，也对学生的综合能力提出了较高要求。
在学习这一单元的知识点时，学生需要勤加练习，多读多写，以提高自己的语文水平。
从个人角度来看，我认为这些知识点的学习对学生的语文素养和综合能力提出了很高的要求，但同时也为学生提供了更多展示自己才华的机会。
通过学习古诗词、修辞手法和作文写作等内容，学生可以培养自己的审美情趣和表达能力，这对于学生成长和综合素质的提高都有着重要的意义。
总结回顾：在本文中，我们围绕三年级上语文第二单元的知识点展开了全面的评估和探讨，从字词认读到古诗词欣赏、修辞手法和作文写作等多个方面进行了深入讨论。
通过本文的阅读，相信您对这一主题已经有了更深入、全面和灵活的理解。
希望本文能为您在三年级上语文学习中提供一些帮助和启发。
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二单元复习要点：
一、字：
1、读音易错字：必须写拼音（平舌音，鼻音，yin ing，三
声，与重庆话不一样的读音）
2、书写易错字：必须用红笔写易错的笔画
3、同音字（要写拼音）：要组词
4、形近字：要组词
5、多音字6个：要组词
二、词语：
1、二字词（课文中两个都是生字的词）。
2、三字词
（1）ABB（有）
（2）AAB（没有就不写）
（3）ABC (要有课文中生字的字)
（4）象声词：（没有就不写）
3、四字词
（1）AABB
（2）ABAB
（3）AABC
（4）ABCC
（5）ABCD点击成语
三、句子：写出下面的句子：
1、6课：3个比喻句，写瀑布声音和样子的句子
2、7课：（1）水流湍急的句子，（2）2段第一句话中心
句，过渡句2句：有关联词（（3）不仅……也……，
（4）既……又……）两个的句子。
3、8课：（1）拟人句、（2）比喻句，（3）“有的……有
的……有的……”句子；
4、9课：（1）比喻句1句，（2）过渡句1句；（不仅……
而且……）。
四、段、篇。
1、背6课，记住写瀑布的顺序：从远到近，
2、读7课写乐山大佛大的段落第二段；
3、背8课2/3/5段，记住按春夏秋冬的时间顺序写。
4、背9课2、4、6段。
5、习作：写风景。