高一生物必修1单元测试题及答案

合集下载

高一生物必修一第一单元测试题及答案

高一生物必修一第一单元测试题及答案

高一生物必修一第一单元测试题及答案The document was prepared on January 2.2021.高一年级生物学科必修一第一单元质量检测试题参赛卷学校:XXX命题人:XXX时间:60分钟总分:100分一.选择题(每题2分,共60分)1.下列关于细胞与生命活动的关系叙述中错误的是()A。

草履虫的生命活动离不开细胞B。

病毒的生命活动可以离开细胞C。

细胞内的生物大分子没有生命D。

单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动2.下列各组中属于生物的是()A.蜻蜓、蘑菇、钟乳石B.菊花、机器猫、麻雀C.苔藓、病毒、麻雀D.雪松、珍珠、鲨鱼3.生物与非生物的根本区别在于()A。

具有共同的物质基础和结构基础B。

通过一定的调节基础对刺激发生反应C。

能新陈代谢自我更新D。

具有生长,发育和产生后代的特征4.细胞学说指出:一切动植物都是由细胞发育而来。

这个学说的科学价值主要是()A。

告诉人们所有的生物都是由细胞构成B。

证明了生物彼此间存在着亲缘关系C。

说明了动植物的细胞是一样的D。

使人们对生物体的认识进入分子水平5.下列组合中依次属于种群,群落,生态系统的一组是()①。

一块稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫②。

崇明岛东滩的全部生物③。

东方绿洲的全部生物及无机环境④。

九段沙湿地的全部动物及绿色植物A。

①②④B。

③①④C。

①②③D。

②③④6.真核细胞的遗传物质主要存在于核内,其存在形式往往是(。

)A。

环状DNAB。

染色体(或染色质)C。

蛋白质D。

细胞的代谢产物7.观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,应调节(。

)A。

目镜B。

物镜C。

光圈D。

反光镜8.原核生物和真核生物最本质的区别是(。

)A。

细胞形态不同B。

细胞功能不同C。

有无遗传物质D。

有无成形的细胞核9.一个细小物体若用显微镜被放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的A。

体积B。

表面积C。

像的面积D。

长度和宽度10.蓝藻、衣澡和SARS病毒的相同点是()A。

高一生物必修一第一章单元测试(含答案)

高一生物必修一第一章单元测试(含答案)

高一生物第一章单元测试一、填空题。

(共20题,每题3分)1、小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程,那么问题来了,此时,直接参与这一活动的最小结构是()A、神经细胞B、血液C、大脑D、神经系统2、下列哪项不属于生命系统()A、一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物3、大象的鼻子长,桃子的味道美,那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?()A、器官B、种群C、组织D、系统4、生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。

他们研究的是生命系统的()A、个体水平B、种群水平C、群落水平D、生态系统水平5、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B、③②①④⑦⑩⑨C、③②①④⑦⑧⑩⑨D、⑤②①④⑦⑩⑨6、下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B、细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性7、下列说法不符合细胞学说的主要内容的是()A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C、新细胞可以从老细胞中产生D、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核)等结构8、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。

试问其视野最暗的是()9、下列细胞能完成各项生命活动的是()A、洋葱表皮细胞B、人的口腔上皮细胞C、人体的红细胞D、变形虫10、下列说法正确的是()A、每种生物都具有生命系统的9个层次B、一切生物都是由细胞构成的C、所有细胞都只能由细胞分裂而来D、病毒属于生命系统的最低层次11、衣藻和蓝藻都是藻类,都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是()A、是否有DNAB、是否有核膜C、是否有细胞膜D、是否有核糖体12、下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是()A、真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物B、真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物C、人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞D、真核生物的个体都是肉眼可见的,原核生物的个体都很小,必须借助显微镜才能观察到13、一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该物体的()A、体积B、表面积C、像的面积D、长度或宽度14、在一片草原上有8户牧民,每户牧民各样一群羊,其中6户养的是绵羊,2户养的是山羊,这片草原上的8群羊构成()A、一个群落B、一个种群C、两个种群D、八个种群15、一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成()A、一个群落B、一个种群C、三个种群D、一个生态系统16、可能构成一个生物群落的实例是()A、树洞中久积的雨水B、健康人的一滴血C、一罐鲜酵母培养液D、一瓶密封的蒸馏水17、在生物科学中,首次揭示生物体结构统一性的是()A、血液循环学说B、植物学和生物学C、细胞学说D、生物进化论18、在显微镜视野的右上方发现一个待观察的红细胞,若要将其移到视野正中央,移动装片的方向是()A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方19、下列有关细胞的描述,错误的是()A、根据细胞结构的不同,细胞分为原核细胞和真核细胞B、一个细胞就是一个有机的统一体C、所有生物体都是由细胞构成的D、细胞是生物体结构和功能的基本单位20、若只移动显微镜的转换器,将物镜由10×转换成40×,视野的亮度将会()A、变亮B、变暗C、无变化D、变化无规律二、非选择题。

人教版高中生物必修一单元测试题全套及答案.doc

人教版高中生物必修一单元测试题全套及答案.doc

最新人教版高中生物必修一单元测试题全套及答案单元测评(一)第1章走近细胞(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题2分,共50分)1.下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中,不正确的是()A.依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动B.依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换C.依赖于以细胞增殖.分化为基础的生长发育D.依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异解析多细胞生物的生命活动依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。

答案A2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是()A・草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C・细胞内的生命大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动解析细胞和生命活动的关系是:生物体的生命活动离不开细胞,单细胞生物(如草履虫)的一个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒没有细胞结构,但它的生命活动离不开宿主细胞,细胞是生命活动的基本单位。

答案B3.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。

这说明()A.细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C・细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动解析破坏病毒和细胞的结构后都同样失去了生物活性,从而说明一定结构为生命活动的前提,故选D项。

其他选项与题干信息无关,故错误。

答案D4.下列有关对生命系统的叙述中,正确的是()A・生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的解析蛋白质和核酸属于系统,但不具有生命的基本特征,不属于生命系统;生态系统代表一定自然区域的所有生物及其无机环境相互作用的系统;并不是所有生物个体都具备系统层次,如植物体就是由六大器官构成的个体。

(完整)高中生物必修一第一单元测试题生物单元测试人教版

(完整)高中生物必修一第一单元测试题生物单元测试人教版

第1章走近细胞一、选择题(每小题3分,共75分)1.第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想,此时直接参与这一活动的最小结构是A.血液B.神经细胞C.大脑D.神经系统2.生物生长发育的基础是:A.细胞的增殖与分化B.生长和繁殖C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应3.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()A.白细胞B.神经细胞C.血细胞D.生殖细胞4.下列说法正确的是A.病毒不能繁殖后代B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C.蛋白质、核酸没有生命D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构5.HIV直接破坏人体的细胞是A.神经细胞B.淋巴细胞C.血细胞D.肌肉细胞6.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。

由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。

瓶中的一切构成了一个A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈7.成年人身体约有1014个细胞。

这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型,但是都有基本相同的结构。

这说明A.人体细胞既有多样性,又有统一性D.人体细胞的基本结构与草履虫相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织B.细胞的结构和功能基本相同8.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了A.种群B.群落C.生态系统D.生物个体9.在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个A.个体B.种群C.群落D.组织10.使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是:()①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物像清晰为止A.②③④①B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①11.病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖,主要原因是由于它A.结构太简单B.不能自主进行物质和能量交换C.不能运动D.没有消化系统12、关于“显微镜的结构和使用”的实验,用显微镜观察标本时,正确的操作顺序应是①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦转动细调节器,直到物像清晰⑧将要观察的物像移动到视野中央A.①③②④⑤⑦⑧⑥B.③④①②⑤⑧⑥⑦C.④③①⑦②⑥⑤⑧D.①②③④⑦⑥⑤⑧13、下列四种生物中,下列生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是A.草履虫B.衣藻C.酵母菌D.乳酸菌14、下列各项中,属于原核生物的是A.衣藻B.颤藻C.红藻D.褐藻15、细菌、蓝藻等细胞与高等动物细胞的主要区别在于A.没有成形的细胞核B.体积小,进化地位原始C.分布广泛,适应能力强D.遗传信息量少,以一个环状DNA为载体16、下面不是生命系统的是A、池塘里的一个衣藻B、青蛙的表皮细胞C、河流中的各种有机物及其所有生物D、表皮细胞中的水及蛋白质17.蓝藻能进行光合作用是因为其具有A.叶绿体和细胞壁B.线粒体和拟核C.核糖体和细胞核D.叶绿素和藻蓝素18.发菜细胞群体呈蓝黑色,状如发丝,生菜是一种绿色植物,两者分别与“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐。

精品解析:高一生物必修一第一章单元测试题(解析版)

精品解析:高一生物必修一第一章单元测试题(解析版)

高一生物第一章单元测试一、填空题1.小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程,那么问题来了,此时,直接参与这一活动的最小结构是()A. 神经细胞B. 血液C. 大脑D. 神经系统【答案】A【解析】生命系统最基本的结构层次是细胞,所以参与这一活动的最小结构是神经细胞。

故选A2.下列哪项不属于生命系统( )A. 一只青蛙B. 青蛙的表皮细胞C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子D. 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物【答案】C【解析】试题分析:A、一只青蛙属于个体层次,A错误;B、青蛙的表皮细胞属于细胞层次,B错误;C、表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次,C正确;D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的结构层次,D错误.故选:C.考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.3.大象的鼻子长,桃子的味道美,那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?()A. 器官B. 种群C. 组织D. 系统【答案】D【解析】【分析】能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统,由大到小依次为生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统(消化、呼吸、循环等)、器官、组织、细胞。

【详解】桃树是植物,其结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体→种群→群落→生态系统→生物圈;大象是动物,其结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

因此,与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少系统层次,故选D。

【点睛】易错点拨:(1)单细胞生物由单个细胞直接构成个体,不具组织、器官、系统这三个结构层次。

(2)植物没有系统这一结构层次。

(3)病毒无细胞结构,不属于生命系统,但病毒在宿主细胞中能繁殖,产生与亲代相同的子代病毒,繁殖是生物的基本特征之一,所以病毒属于生物。

(4)一个分子或原子是一个系统,但不是生命系统。

4.生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。

高一生物必修1《走近细胞》单元测试及答案

高一生物必修1《走近细胞》单元测试及答案

高一生物必修1第1章:走近细胞章末测试考试时间:60分钟满分:100分一、单项选择题(每题2分,共60分)1、在西部大开发中以解决水这一问题为根本途径,以恢复和保护生物多样性为出发点,努力实现人与环境的双赢,这一世纪工程的改造对象是生命系统中的层次是()A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈2、下列内容中,不是细胞学说要点的是()A 所有动植物都是由一个或多个细胞构成B 细胞是生命的最简单形式C 细胞是生命的结构单元D 细胞是初始细胞分化而来3、下列生物中,属于原核生物的一组是()① 蓝藻② 酵母菌③ 草履虫④ 衣藻⑤ 水绵⑥ 青霉菌⑦ 葡萄球菌⑧ 放线菌A ①⑦⑧B ②③⑤C ①③④⑦D ②⑥⑦⑧4、观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比()A 物象小,视野亮,看到的细胞数目多B 物象小,视野暗,看到的细胞数目少C 物象大,视野暗,看到的细胞数目少D 物象大,视野亮,看到的细胞数目多5、下列属于群落的是()A一块草地上的所有飞虫 B一条小溪中的所有鱼C 一段树干上的苔藓,真菌 D一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物6、观察玻片标本时,若发现视野上方暗,下方亮,应调节()A 目镜B 物镜C 光圈D 反光镜7、绿色开花植物的体的结构层次是()A 细胞,组织,器官,植物体 B细胞,组织,器官,系统,植物体C细胞,器官,系统,植物体 D细胞,器官,组织,植物体8. 下列四组生物中,细胞结构最相似的是A. 变形虫、水绵、香菇B. 烟草、草履虫、大肠杆菌C. 小麦、番茄、大豆D. 酵母菌、灵芝、豌豆9.绿色开花植物体的结构层次是A.细胞—组织—器官—植物B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物D.细胞—器官—组织—植物体10.用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野内所看到的细胞数目最多A.目镜10×,物镜10×B.目镜10×,物镜20×C.目镜10×,物镜30×D.目镜10×,物镜40×11. 提出“细胞是通过分裂产生新细胞”的科学家是( )A.罗伯特·虎克B.达尔文C.施莱登和施旺D.魏尔肖12.用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时,发现视野中有一异物,移动装片异物不动,换上高倍镜后异物仍在,异物可能在A.物镜上B.目镜上C. 镜筒中D. 材料中13.①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤:右图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A到视野B时,操作过程的正确顺序是①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A.⑤-④--①B.③-①-②C.⑤-④-②D.④-⑤-①-②14.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了( ) A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物个体15. 2003年全国部分省份爆发流行大案非典型肺炎主要是由于冠状病毒感染引起的,它与大肠杆菌的最明显区别是A.有无成形的细胞核B.有无细胞壁C.有无细胞结构D.有无遗传物质16.下列不属于生命系统的是A 池塘中的一只青蛙B青蛙的表皮细胞C表皮细胞中的水和蛋白质分子D池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物17.下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误..的操作是A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片C.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野的正中央18 一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是A 一块稻田里的全部昆虫B 一个池塘中的全部鲤鱼C 一片松林中的全部生物D 一间充满生机的温室大棚19当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变,物镜换为40×时,则视野中可以看到这行细胞的个数是A 2个B 4个C 16个D 32个20细胞学说揭示了A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程21.下列有关叙述错误的是()A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动22.3月24日是世界结核病防治日下列关于结核杆菌的描述正确的是A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分部于细胞核内B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体合成.内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位23.水华和赤潮分别是淡水水域和海水水域长期被污染,使水富营养化而产生的,都会给水产养殖业造成极大的经济损失下列生物中与产生这种现象关系密切的是()A.蓝藻类B.苔藓类C.草履虫D.细菌类24.若不动显微镜的其它部分,只是转动转换器,将物镜由10×转换成40×,视野中的光线将会()A.变亮B.变暗C.无变化D.变化无规律25.叶肉细胞和大肠杆菌细胞相比,其主要区别是()A.有细胞壁B.有细胞膜C.有细胞质D.有细胞核膜26.关于蓝藻的说法,不正确的是()A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素D.蓝藻是能自养的原核生物27.细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来这个学说的科学价值主要是()A.告诉人们所有的生物均由细胞构成B.证明了生物彼此间存在着亲源关系C.说明了动植物的细胞是一样的D.使人们对生物体的认识进入分子水平28.某同学在显微镜下观察花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞模糊,这是由于A.反光镜未调节好 B.标本切的厚薄不均C.细准焦螺旋未调节好 D.显微镜物镜损坏29.所有的原核细胞都具有A.核糖体和线粒体B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体30.观察黑藻叶中叶绿体的实验时,下列操作不正确的是A.制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴健那绿染液B.先在低倍镜下找到细胞,再用高倍镜观察C.随时保持临时装片中有水状态D.若视野比较暗,可调节反光镜和增大光圈二、非选择题(共40分)31.在生命系统的各个层次中,能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是__________________;由该层次构成的一棵马尾松属_____________层次;一片森林中的全部马尾松属_____________层次,这片森林中的全部生物属____________层次。

2023-2024学年高中生物苏教版(2019)必修1第一章 细胞的分子组成单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版(2019)高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.关于细胞中水的叙述错误的是()A. 组成细胞的化合物中水的含量最多B. 细胞中自由水和结合水的含量是固定的C. 多细胞生物绝大多数的细胞生活在以自由水为基础的液体中D. 生物种类不同含水量不同【答案】B【解析】2.我国中科院生化研究所、北大化学系及中科院有机化学研究所通力合作于1959年开始工作 1965年9月获得了用人工方法合成的、有生物活性的结晶牛胰岛素这是第一个在实验室中用人工方法合成的蛋白质实现了世界上首次人工合成蛋白质的壮举下列有关说法正确的是()A. 牛胰岛素分子是由C、H、O、N四种元素组成B. 在牛胰岛素水溶液中加入中性盐盐浓度增大使蛋白质沉淀而变性C. 用牛胰岛素治疗人类的糖尿病可能引起免疫反应或过敏反应D. 用胰岛素治疗糖尿病最好静脉注射【答案】C【解析】解 A.牛胰岛素分子是由C、H、O、N、S五种元素组成 A错误B.在牛胰岛素水溶液中加入中性盐盐浓度增大使蛋白质沉淀但不变性 B错误C.牛胰岛素中的氨基酸与人胰岛素的氨基酸不完全相同用牛胰岛素治疗人类的糖尿病可能引起免疫反应或过敏反应 C正确D.用胰岛素治疗糖尿病应该皮下注射静脉注射往往引起低血糖症 D错误故选 C3.自由水与结合水的比值增大时将会使()A. 代谢强度下降抗寒、抗热、抗干旱性提高B. 代谢强度升高抗寒、抗热、抗干旱性下降C. 代谢强度、抗寒、抗热、抗干旱性均下降D. 代谢强度、抗寒、抗热、抗干旱性均升高【答案】B【解析】自由水与结合水的比值增大细胞新陈代谢旺盛抗逆性差4.下列关于核酸的叙述正确的是()A. DNA和RNA都能携带遗传信息B. 用甲基绿检验核酸呈现绿色C. 细胞内组成DNA的五碳糖是核糖D. 核酸主要分布在细胞核中【答案】A【解析】5.下列关于DNA和RNA的叙述错误的是()A. 两种核酸中的五碳糖不相同B. 原核细胞含有5种碱基 8种核苷酸C. 病毒中的遗传物质都是RNAD. 人类的遗传物质是DNA 不是RNA【答案】C【解析】解 A.DNA中的五碳糖是脱氧核糖 RNA中的五碳糖是核糖 A正确B.原核细胞中有DNA 也有RNA 所以其细胞中有5种碱基 8种核苷酸 B正确C.有的病毒中的遗传物质是DNA 如噬菌体、乙肝病毒、脊髓灰质炎病毒等 C错误D.人类的遗传物质是DNA 不是RNA D正确故选 C6.某蛋白质由两条多肽链组成共含42个氨基酸若氨基酸的平均相对分子质量为110 则形成该蛋白质时脱掉的水分子数、该蛋白质的分子量是()A. 41、3882B. 39、3882C. 40、3900D. 41、3900【答案】C【解析】7.下列关于生物体中化合物的叙述不正确的是()A. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分在人体内还参与血液中脂质的运输B. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C. 真核细胞中的蛋白质和核酸都是线粒体和染色体的重要组成成分D. 蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖脂质中的性激素具有调节功能【答案】【解析】8.下图表示脂肪肝患者肝脏细胞中四种化合物的相对含量正确的是()A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】解脂肪肝患者肝脏细胞中含量最多的化合物是水蛋白质是生命活动的承担者所以蛋白质是含量最多的有机物脂肪肝患者肝脏细胞中脂肪含量较多比无机盐含量高故选 A9.下列有关糖类的叙述中错误的是()A. 主要由C、H、O三种元素组成B. 广泛分布在动、植物体内C. 糖类可分为单糖、二糖和多糖等类型D. 葡萄糖和果糖都属于单糖【答案】A【解析】解 A.糖类只含有C、H、O三种元素 A错误B.糖类广泛分布在动、植物体内 B正确C.糖类可分为单糖、二糖和多糖等几类 C正确D.葡萄糖和果糖都属于单糖 D正确故选 A10.下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是()①氨基酸②C、H、O、N 等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤肽链⑥形成具有一定的空间结构的蛋白质分子.A. ①②③④⑤⑥B. ②①④③⑥⑤C. ②①⑤④③⑥D. ②①③④⑤⑥【答案】D【解析】蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等由基本元素组成蛋白质的基本组成单位氨基酸氨基酸分子通过脱水缩合反应形成多肽链多肽链经过盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质因此蛋白质分子由简到繁的结构层次是 C、H、O、N等化学元素→氨基酸→氨基酸分子脱水缩合→多肽→肽链→一定的空间结构的蛋白质分子11.生物大分子又可称多聚体它们由许多单体组成下列有关单体与多聚体的说法正确的是( )A. 组成固醇的单体是胆固醇B. 脂肪的基本组成单位是脂肪酸C. 蛋白质的单体是多肽多肽的单体是氨基酸D. 淀粉、纤维素和糖原的单体均是葡萄糖【答案】D【解析】解 A.固醇是脂质的一种不是生物大分子 A不符合题意B.脂肪的基本组成单位是甘油和脂肪酸 B不符合题意C.蛋白质的单体是氨基酸 C不符合题意D.淀粉、纤维素和糖原的单体均是葡萄糖 D符合题意故选 D12.下列有关细胞化合物的叙述中正确的是()A. 组成磷脂和核酸的元素相同B. 组成胰岛素、生长素、纤维素的单体相同C. 用双缩脲试剂检测酶溶液均能观察到紫色反应D. 核糖、脱氧核糖等糖类中氢、氧原子数比是2 1【答案】A【解析】A、组成磷脂和核酸的元素都是C、H、O、N、P五种元素 A正确B、胰岛素是蛋白质其组成单体是氨基酸生长素是吲哚乙酸纤维素属多糖其单体是葡C、用双缩脲试剂检测酶溶液大多数酶是蛋白质可观察到紫色反应少数为RNA 不能观察到紫色反应 C错误D、脱氧核糖中氢、氧原子数比不是2 1 D错误13.下图是某核苷酸链的示意图下列说法不正确的是()A. 细胞中的核酸分子均含有1和3B. 2表示脱氧核糖 4表示胞嘧啶脱氧核苷酸C. 核酸的遗传信息贮存在核苷酸的排列顺序中D. 由5组成的核酸主要分布在真核细胞的细胞质中【答案】D【解析】解题图分析由图中的胸腺嘧啶可知该片段是DNA单链的片段 1表示磷酸 2表示脱氧核糖 3表示胞嘧啶 4表示胞嘧啶脱氧核苷酸 5表示脱氧核苷酸单链的片段A.由分析可知 1表示磷酸 3表示胞嘧啶二者在DNA和RNA中都含有故细胞中的核酸分子均含有1和3 A正确B.由分析可知 2表示脱氧核糖 4表示胞嘧啶脱氧核苷酸 B正确C.核苷酸的排列顺序代表了核酸的遗传信息 C正确D.由5组成的核酸是DNA DNA主要分布在真核细胞的细胞核中 D错误故选 D14.下列有关真核细胞中的核酸与蛋白质的叙述不正确的是()A. 核酸和蛋白质都是由许多单体连接成的多聚体B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与C. 部分核酸和部分蛋白质在细胞核中合成D. 蛋白质分子的N多数存在于—CO—NH—中【答案】C【解析】解 A.核酸和蛋白质都是高分子有机物都是由许多单体连接成的多聚体 A正确B.核酸的合成需要酶的催化说明有相应蛋白质的参与 B正确C.大部分核酸在细胞核中合成蛋白质都是在细胞质的核糖体中合成 C错误D.蛋白质分子的N多数存在于—CO—NH—中少部分存在于R基团中 D正确故选 C15.若某氨基酸的R基为(﹣CH_3)则该氨基酸含有()A. 2个N原子B. 3个O原子C. 3个C原子【答案】C【解析】由氨基酸的结构通式可知氨基酸分子的简式是C_2H_4O_2N+R基若某氨基酸的R基是﹣CH_3 则该氨基酸的分子式是C_2H_4O_2N+R基=C_2H_4O_2N+CH_3=C_3H_7O_2N16.如图表示利用碗莲种子所做的探究实验(其他条件适宜且相同).下列叙述错误的是()A. 实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对碗莲种子萌发的影响B. C组和E组对照可以说明光照对种子萌发没有影响C. A组和B组对照可以说明种子萌发需要水分D. 实验结果说明碗莲种子萌发需要水分和破壳处理【答案】B【解析】A、根据题意和图示分析可知实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对碗莲种子萌发的影响 A正确B、C组和E组对照由于都没有进行破壳处理所以不能说明光照对种子萌发没有影响 B 错误C、A组和B组对照自变量是有无水分所以可以说明种子萌发需要水分 C正确D、实验结果说明碗莲种子萌发需要水分和破壳处理 D正确17.细胞是最基本的生命系统下列有关叙述正确的是()A. 细胞内所有的细胞器均含有蛋白质B. 干种子在潮湿的土壤中萌发时细胞内结合水相对含量升高C. 缺少赖氨酸的人可从玉米的蛋白质中得到补充D. 细胞通过呼吸作用分解脱氧核糖为生命活动提供能量【答案】A【解析】解 A.细胞内所有的细胞器均含有蛋白质 A正确B.种子萌发时细胞代谢旺盛自由水含量多 B错误C.玉米的蛋白质中不含赖氨酸缺少赖氨酸的人不能从玉米的蛋白质中得到补充 C错误D.细胞通过呼吸作用分解有机物提供能量脱氧核糖不能提供能量 D错误故选 A18.下列物质中都属于蛋白质的是()A. 乙酰胆碱、维生素D、甲状腺激素、细胞分裂素B. 胰岛素、雌激素、癌胚抗原、RNA聚合酶C. 肠肽酶、抗原决定簇、钠钾泵、植物生长素D. 胰脂肪酶、胰岛素、抗体、钙离子载体【答案】D【解析】19.大豆根尖细胞所含的核酸中含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有()A. 8种B. 7种C. 5种D. 4种【答案】B【解析】解大豆根尖细胞同时含有DNA和RNA 所以含有碱基A的核苷酸有2种(腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸)、含有碱基G的核苷酸有2种(鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸)、含有碱基C的核苷酸有2种(胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸)、含有碱基T的核苷酸有1种(胸腺嘧啶脱氧核苷酸)所以大豆根尖细胞中含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有7种故选 B20.有关蛋白质的结构和功能的叙述不正确的是()A. 蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B. 数量相同的5种氨基酸可以形成不同的多肽链C. 氨基酸序列相同的多肽链可盘曲折叠成不同的空间结构D. 将蛋白质溶解于食盐中将会造成其生物活性的丧失【答案】D【解析】解 A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 A正确B.数量相同的5种氨基酸可以通过不同的排列组合方式形成不同的多肽链 B正确C.氨基酸序列相同的多肽链可盘曲折叠成不同的空间结构 C正确D.将蛋白质溶解于食盐中不会使蛋白质丧失活性 D错误故选 D二、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)21.(1)该多肽是________肽化合物连接相邻两个氨基酸之间化学键的结构式是________ 氨基酸脱水缩合形成该化合物的过程中相对分子质量减少了________21.(2)该多肽彻底水解需________个水分子参与水解后可得到________个甘氨酸________个丙氨酸 ________个谷氨酸和3个苯丙氨酸21.(3)蛋白质分子结构复杂经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等的作用引起蛋白质的变性其原因主要是________ 在变性后的蛋白质可用________试剂鉴定颜色将变为________【答案】十, ﹣CO﹣NH﹣, 180【解析】【答案】10, 1, 2, 4【解析】【答案】蛋白质空间结构发生变化, 双缩脲, 紫色【解析】22.(1)甲图中A的元素组成为________ 在人体内可以合成的B属于________C是________22.(2)蛋白质的结构具有多样性原因是氨基酸的________________________不同以及肽链的_________________________千差万别22.(3)乙图中四十五肽被水解后肽键数量减少________个这些肽链和四十五肽相比氨基和羧基均增加________个 C原子减少________个 O原子减少________个22.(4)若该蛋白质是血红蛋白说明蛋白质具有________作用若该蛋白质是酶说明蛋白质具有________作用22.(5)高温加热后蛋白质用双缩脲试剂检验________(填“能”或“不能”)发生紫色反应【答案】(1)C、H、O、N, 非必须氨基酸, 肽键【解析】解(1)图甲中A为组成蛋白质的元素包括C、H、O、N等 B是氨基酸包括必需氨基酸和非必需氨基酸在人体内可以合成的B属于非必需氨基酸氨基酸脱水缩合成肽键C【答案】(2)种类、数量和排列序列, 盘曲、折叠及其形成的空间结构【解析】(2)组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列序数不同以及肽链盘曲、折叠及其形成的空间结构千变万化故蛋白质结构具有多样性【答案】(3)7, 3, 12, 1【解析】(3)乙图中可知丙氨酸的位置是8、18、27、45位除去第8、18、27号的丙氨酸时每去掉1个丙氨酸要水解两个肽键去掉45号丙氨酸只水解一个肽键即可故减少7个肽键每一条肽链的一端是一个氨基另一端是一个羧基故氨基和羧基的数目都增加3个去掉4个丙氨酸每个丙氨酸含有含有3个C原子故C原子数减少12个水解过程破坏7个肽键需要7个水分子参与增加7个O原子脱去4个丙氨酸带走8个O 原子故O原子减少1个【答案】(4)运输, 催化【解析】(4)蛋白质的功能具有多样性血红蛋白具有运输氧气的功能酶具有催化功能【答案】(5)能【解析】(5)高温加热后蛋白质的空间结构受到破坏但不会破坏肽链中的肽键故与双缩脲试剂能产生紫色反应23.(1)Ⅰ型糖尿病患者的病因是________________________________ 患者可以使用的药物是胰岛素制剂使用该药物时应注射而不能口服原因是________________________________________________________________23.(2)Ⅱ型糖尿病患者的病因是_____________________________ 现有两个糖尿病患者一个患有Ⅰ型糖尿病另一个患有Ⅱ型糖尿病如果你是一名医生通过检测血糖的变化诊断二人分别属于哪种糖尿病患者的方法是________________________________________________________________23.(3)糖尿病患者常出现“多饮、多食和多尿”的现象其中“多尿”的原因是患者血糖浓度过高导致原尿中葡萄糖浓度过高使得原尿渗透压偏高抑制了____________________对原尿中水分的重吸收“多饮”是因为总有渴的感觉常有渴的感觉是因为患者血糖浓度过高且通过尿液排出的水分多使得细胞外液渗透压________ 刺激渗透压感受器产生的兴奋传到________产生渴觉【答案】(1)胰岛B细胞受损胰岛素分泌不足, 口服后胰岛素制剂会在消化道中被分解成氨基酸失去了胰岛素的功能【解析】解(1)根据题干中“Ⅱ型糖尿病患者体内的胰岛素含量正常” 可以推测出Ⅰ型糖尿病患者的病因是胰岛素分泌不足胰岛素分泌不足是因为胰岛B细胞受损Ⅰ型糖尿病患者可以使用的药物是胰岛素制剂胰岛素制剂的化学本质是蛋白质如果口服会在消化道中被分解成氨基酸使其失去功能但采取注射的方法不会破坏其功能【答案】(2)胰岛素靶细胞上的相关受体被破坏(或缺乏), 先给患者注射等量且适量的葡萄糖溶液然后注射等量的胰岛素制剂注射前后分别测量患者血糖浓度的变化血糖浓度明显下降的为Ⅰ型糖尿病患者血糖浓度下降不明显的为Ⅱ型糖尿病患者【解析】(2)Ⅱ型糖尿病患者体内的胰岛素含量正常所以其病因是胰岛素的靶细胞上的相关受体被破坏(或缺乏)诊断患者所患糖尿病类型的方法是先给患者注射部分葡萄糖溶液使其血糖浓度升高然后注射胰岛素制剂若是Ⅰ型糖尿病患者则其血糖浓度会明显降低若是Ⅱ型糖尿病患者则其血糖浓度不会明显下降【答案】(3)肾小管和集合管, 较高, 大脑皮层【解析】(3)糖尿病患者“多尿”的原因是其血糖浓度过高肾小球过滤形成原尿时有更多的葡萄糖进入原尿中使得原尿渗透压偏高抑制了肾小管和集合管对原尿中水分的重吸收患者常有“渴”的感觉是因为其血糖浓度过高且通过尿液排出的水分多使得细胞外液渗透压较高刺激渗透压感受器产生兴奋传到大脑皮层产生渴觉24.(1)构成图1所示结构的化学元素有______________ 图1中表示的是构成________的基本组成单位若把图中箭头所指的氧去掉则图中物质名称应为____________ 在生物体内由该物质形成的生物大分子能储存大量的遗传信息原因是_____________________________________________24.(2)图2中“—S—S—”应是由肽链中相关氨基酸的________中的“—SH”化学基团形成的图2说明由图2可判断结冰状态和解冻后蛋白质的功能________(填“相同”或“不相同”)原因是_____________________________24.(3)若图3表示多肽中有3个甘氨酸且分别位于第8、20、23位现用特殊水解酶选择性除去这3个甘氨酸形成的产物中有________条多肽形成的产物(含甘氨酸)比原多肽多________个氧原子【答案】(1)C、H、O、N、P, RNA, 脱氧核糖核苷酸, 核苷酸的排列顺序多种多样(碱基的排列顺序)【解析】解(1)由图可知构成图1所示结构的化学元素有C、H、O、N、P 图1中化合物由核糖、碱基和磷酸组成为核糖核苷酸是构成RNA的基本单位若把图中箭头所指的氧去掉则图中物质名称应为脱氧核糖核苷酸在生物体内由该物质形成的生物大分子能储存大量的遗传信息因为核苷酸的排列顺序多种多样(碱基的排列顺序)【答案】(2)R基, 不相同, 两种状态下(结冰状态和解冻后)蛋白质分子的空间结构不同【解析】(2)图2中“—S—S—”应是由肽链中相关氨基酸的R基中的“—SH”化学基团形成的蛋白质的功能与结构有关由图2两种状态下(结冰状态和解冻后)蛋白质分子的空间结构不同可判断结冰状态和解冻后蛋白质的功能不相同【答案】(3)3, 6【解析】(3)若图3表示多肽中有3个甘氨酸且分别位于第8、20、23位现用特殊水解酶选择性除去这3个甘氨酸要断裂6个肽键需6个水分子因此形成的产物比原多肽多6个氧原子且形成的产物中有3条多肽和一个二肽25.(1)用斐林试剂鉴定还原糖时必须注意以下几点被鉴定材料应选择含糖较高颜色为________的植物组织以苹果、梨为最好鉴定反应必须在________中进行25.(2)在鉴定花生种子细胞内含脂肪的实验过程中应先将花生子叶薄片用________染色然后用50%酒精洗去浮色再制成临时装片进行观察镜检结果是脂肪小颗粒呈现出________颜色【答案】白色或近白色, 加热条件(水浴加热)【解析】【答案】苏丹Ⅲ/Ⅳ, 橘黄色/红色【解析】。

高一生物必修1生物单元测试一第一章走近细胞(含答案)

生物单元测试一第一章走近细胞一、选择题(共40题,每小题1分)1.下列选项中,从生命系统的结构层次分析,既是细胞层次,也是个体层次的是A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞2.地球上最早出现的生命形式是A.没有细胞结构的病毒B.多种有机大分子C.具有细胞形态的单细胞生物D.由多个细胞形成的生物体3.以下内容中,不属于细胞学说的是A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质D.新细胞从老细胞中产生4.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗5.所有原核细胞都具有A.线粒体和核糖体 B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A.红细胞B.神经细胞C.精子和卵细胞D.胚胎细胞7.草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者A.无核膜 B.无细胞壁C.无细胞膜 D.无DNA8.细菌和酵母菌在结构上的差异性,主要表现在A.是否具有核膜 B.是否含有DNA物质C.是否能控制细胞的生命活动 D.是否能进行光合作用9.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。

这反映了细胞的A.差异性 B.统一性 C.多样性 D.单一性10.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.遗传物质11.下列关于细胞的说法正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A.①③ B.④ C.③④ D.②12.生物生长发育的基础是A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应13.下列关于生命系统结构层次叙述正确的是A.一片森林中所有云杉树苗是一个种群B.一个湖泊中的所有动物和植物构成了一个生物群落C.生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈D.构成生命系统的结构具有层次性和多样性14.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是A.有无成形的细胞核 B.有无细胞结构C.有无细胞壁 D.有无遗传物质15.下列结构中不属于念珠藻的结构的是A.细胞质 B.核糖体 C.核膜 D.细胞膜16.下列是细胞产物的是:A. 胰岛素、消化酶、抗体B. 甲状腺激素、血小板、头皮屑C. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌D. 植物的导管、木纤维、叶绿素17.下列各组生物中,具有细胞结构而没有核膜的是A.SARS病毒、颤藻、念珠藻B.乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C.鱼的红细胞、植物叶肉细胞D. 人的皮肤上皮细胞、噬菌体18.据有关媒体报道,今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势,几乎达到“谈艾色变”的地步,究其原因,是因为HIV直接破坏人体某种结构,导致人体免疫力下降,HIV 破坏了人体的哪种结构A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官20.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是A.病毒和青霉菌 B.破伤风杆菌和蓝藻C.衣藻和变形虫 D.草履虫和酵母菌21.下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是A.膜的选择透过性 B.线粒体供能C.核内有遗传物质 D.细胞保持完整性22.下列说法正确的是A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位B.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C.原核生物中既有自养生物,又有异养生物D.SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质23.曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒,生物学家认为该病毒是生物,因为这种病毒A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能进行繁殖 D.能使其他生物致病24.小小的细胞奥秘多,前人探索付辛劳!下列关于细胞的说法,正确的是A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能都相同D.单细胞生物都是原核生物25.立克次氏体的细胞结构与大肠杆菌的基本结构相同,因此立克次氏体应属于A.原核生物B.真核生物C.病毒 D.除病毒外的其他非细胞生物26.下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。

最新人教版高一生物必修一各单元测试卷(全册 附解析)

最新人教版高一生物必修一各单元测试卷(全册)单元综合测试一时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1.细菌和病毒最明显的区别是()A.有无成形的细胞核B.有无细胞壁C.有无细胞结构D.有无遗传物质解析:细菌是原核生物,有细胞结构,而病毒无细胞结构。

答案:C2.关于生命系统的结构层次说法正确的是()A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B.山上的松树属于生命系统中的种群结构层次C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能解析:生命系统中的高等植物无系统层次;山上的松树不是同一物种,故不属于种群这一结构层次;生命系统中各生物组成、结构、功能各不相同。

答案:C3.美国细胞生物学家威尔逊(E.B. Wilson)曾经说过:“每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。

他做出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位解析:细胞并非一切生物体结构的基本单位,生命活动离不开细胞,但有些生命活动如反射必须依赖多个细胞的合作才能完成,不是每个细胞都能进行一切生命活动。

本题易把“生命活动离不开细胞”误解为细胞内可以进行一切生命活动而做错。

答案:C4.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖分化的各类细胞的密切合作共同完成各种生命活动解析:本题考查生命活动与细胞的关系。

单细胞生物能独立完成各种生命活动;多细胞生物利用分化的细胞密切合作共同完成各种生命活动;病毒没有细胞结构,不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能进行生命活动。

所以,细胞是生物体结构和功能的基本单位。

答案:B5.下列关于生命系统层次的叙述,不正确的是()A.生命系统的各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能B.从生物圈到细胞,各种生态系统,大大小小的种群、个体、个体以下的系统、器官和组织,都是生命系统的一部分C.在生命系统的各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞D.一个分子或一个原子也是生命系统的一个层次解析:分子和原子没有生命现象,不属于生命系统。

生物必修一单元测试题及答案

生物必修一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 合成蛋白质2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 内质网C. 细胞核D. 高尔基体3. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是怎样的?A. 减半B. 翻倍B. 不变D. 先减半后翻倍4. 细胞周期的哪个阶段DNA复制主要发生?A. G1期B. S期C. G2期D. M期5. 细胞凋亡是由什么引起的?A. 外部物理损伤B. 细胞内部程序C. 病毒感染D. 细胞老化6. 真核细胞和原核细胞的主要区别是什么?A. 细胞大小B. 有无细胞核C. 有无细胞壁D. 有无细胞膜7. 下列哪项不是细胞代谢的主要场所?A. 细胞质B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体8. 细胞膜的流动性主要依赖于哪种分子?A. 磷脂B. 蛋白质C. 糖蛋白D. 胆固醇9. 细胞膜上的糖蛋白主要功能是什么?A. 保护细胞B. 识别细胞C. 传递信号D. 储存能量10. 细胞内哪种结构负责合成蛋白质?A. 核糖体B. 内质网C. 高尔基体D. 线粒体二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞膜主要由________、蛋白质和__________组成。

12. 细胞分裂的两种类型是________和________。

13. 细胞周期包括G1期、S期、G2期和__________。

14. 核糖体是细胞内合成__________的场所。

15. 细胞凋亡是一种程序化的细胞死亡过程,也称为__________。

三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述细胞膜的结构特点。

17. 描述细胞周期中G1期的主要活动。

18. 解释细胞凋亡与细胞坏死的区别。

19. 阐述细胞核在细胞中的作用。

四、论述题(每题15分,共30分)20. 论述细胞膜的生理功能及其在细胞中的重要性。

21. 讨论细胞周期的调控机制及其在细胞生长和分裂中的作用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高一生物必修1第一、二章章节测试题姓名________________ 班级_____________第一部分选择题(共30小题每小题2分共60分)1、生物体结构和功能的基本单位是A、组织B、细胞C、器官D、生命2、下列具细胞结构的生物是A、大肠杆菌B、酵母菌C、噬菌体D、烟草花叶病毒3、艾滋病(AIDS)是由下列哪个系统的细胞被感染引起的A、中枢神经系统B、淋巴系统C、呼吸系统D、运动系统4、下列生物属于单细胞个体的是A、小白菜B、草履虫C、人D、SARS病毒5、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈6、下列是活细胞的是A、口腔上皮细胞B、角质化的指甲C、性激素D、抗体7、在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央,而在左上角,该怎样移动装片A、向左上角移B、向右上角移C、向左下角移D、向右下角移8、由低倍转为高倍后,只可调节的是A、细准焦螺旋B、粗准焦螺旋C、临时装片D、上升镜筒9、真核细胞与原核细胞的根本区别是A、有无核膜B、有无细胞壁C、大小D、新陈代谢类型10、下列生物属于原核生物的是A、乙肝病毒B、酵母菌C、疟原虫D、放线菌11、下列每组生物都属于真核生物的一组是A、衣原体、大肠杆菌B、蓝藻和酵母菌C、草履虫和变形虫D、支原体、放线菌12、属于自养生物的是A、蘑菇B、大肠杆菌噬菌体C、发菜D、猪肉涤虫13、细胞学说的建立者主要是A、达尔文与孟德尔B、爱因斯坦C、施莱登和施旺D、摩尔根14、不属于细胞学说的主要内容的是A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B、细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C、细胞是一切生物结构和功能的基本单位D、新细胞可以从老细胞中产生15、下列属于大量元素的一组是A、Ca、C、O、MnB、H、O、K、ClC、P、N、C、MoD、N、S、O、Mg16、组成人体细胞的主要元素中占细胞鲜重重百分比最多的是A、氧元素B、氢元素C、碳元素D、硅元素17、检测细胞中蛋白质所用试剂是A、苏丹ⅣB、斐林试剂C、碘液D、双缩脲试剂18、用斐林试剂鉴定还原性糖时最终出现的现象是A、紫色B、红色C、蓝色D、砖红色沉淀19、组成胰岛素的单体是A、葡萄糖B、核苷酸C、磷脂D、氨基酸20、以下不是氨基酸的是COOH|A、NH2—CH2—COOHB、H2N—CH—C—OH||OOH H NH2| | |C、HOOC—CH—N—HD、H—C—O—OH|CH321、判断以下结构式里没有肽键的是A、NH2—CH2—CO—NH—CH2—COOHB、HOOC—CH2—C—O—NH—COOHO H C6H5H O|| | | | || C、NH2—CH2—C—N—C(CH3)2—COOH D、NH2—CH—C—N—CH2—C—OH||O22、在人体细胞中除了细胞核外,以下哪些结构里还含有DNAA、线粒体B、叶绿体C、细胞质D、液泡23、脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是A、DNAB、RNAC、核酸D、碱基24、细胞内组成RNA的五碳糖是A、核糖B、葡萄糖C、脱氧核糖D、麦芽糖25、斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是A、果糖B、蔗糖C、淀粉D、纤维素26、构成膜系结构的重要成分的一组是A、脂肪和固醇B、V D和磷脂C、蛋白质和胆固醇D、磷脂和胆固醇27、下列属于固醇类的物质是A、淀粉酶B、性激素C、木纤维D、生长素28、“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能A、调节血液的酸碱平衡B、构成红细胞中的血红蛋白C、调节血液渗透压D、促进更多红细胞的产生29、菜农种植青菜的土地里缺了Ca2+,会造成青菜A、变黄B、烂心C、没反应D、干枯了30、夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用A、纯净水B、盐汽水C、牛奶D、果汁第二部分 非选择题(共12小题 每空1分 共40分)31、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成了一个_____________;一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成了_________32、要水解一个由3条肽链构成,100个氨基酸组成的蛋白质大分子,需有_________个水分子参加反应,被打断了_______个肽键;如果氨基酸的平均相对分子质量为128,那么,此蛋白质分子的相对分子质量为_____________ 33、写出以下符号或结构所代表的名称:A____________ G____________ C_____________ —CO —NH —_____________PT脱氧核糖PU核糖____________________________ _______________________ 34、有机物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同。

易与水结合的基团称为亲水基团(如—NH 2、—COOH 、—OH ),具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水,难与水结合的基团称为疏水基团,如脂类分子中的碳氢链。

脂类分子往往有很长的碳氢链,难溶于水而聚合在一起。

请作答(1) 等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中,如下图容器中自由水量甲比乙__________。

为结合水为物质分子甲乙(2) 相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种子(含蛋白质多),当它们含水量相同时,自由水含量较多的是________________种子(3) 种子入库前必须在阳光下晒干,重量减轻,这过程损失的主要是____________,这样的种子在条件适宜时,仍能萌发成幼苗。

把晒干的种子放在一洁净的试管中加热,试管壁上有水珠出现,这些水主要是________。

这样的种子将不能萌发。

代谢旺盛的细胞内_______含量相对高些。

35、蔗糖水解等到的单糖是______________________、_______________________ 36、淀粉、糖原和纤维素的基本单位是_________________37、核苷酸共有______类,共________种,构成核苷酸的碱基共有_____________种。

38、对于绝大多数生物而言,遗传信息就是______________________________________ 39、在实验《观察DNA 和RNA 在细胞中的分布》中,8%盐酸的功能是___________________________________________________________________________。

40、研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、(1)_________________最可能取自高等植物,判断依据是______________________ (2)_________________最可能取自动物,判断依据是__________________________ (3)_________________最可能是原核细胞,判断依据是____________________________________不同。

(2)表中的③与④、⑤与⑥虽然功能相似,但各具专一性,它们之间的差异取决于_________________。

(3)在不知血管舒张素肽的具体结构情况下,推知这种肽类化合物至少有____个氨基和_____个羧基,这些氨基和羧基位于肽类化合物的哪一位置?__________________(4)⑥中常见的氨基酸最多有__________种。

42、为“探究食盐对草履虫的影响”。

请根据所给材料和用具,在给出步骤的基础上完成实验方案并预测可能的实验结果和得出相应的结论。

实验原理:草履虫具有应激性,它对外界的刺激能发生反应。

材料和用具:草履虫培养液、食盐、吸管、显微镜、载玻片、摄子、吸水纸。

实验方案实施步骤:草履虫培养液培养液①从草履虫培养液中吸一些含有草履虫的培养液,滴一滴在载玻片的左侧,右侧滴一滴一滴不含草履虫的的培养液,并将两滴培养液连通,在低倍显微镜下能观察到草履虫的运动状况。

过一段时间后,左右两侧培养液的草履虫数量大致相等。

(见上图)(提示:实验排除食盐浓度因素的影响)② ____________________________________________________________________预测可能的实验结果并得出相应的结论:(1)____________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________(3)____________________________________________________________________高一生物第一、二章测试题答题页姓名________________ _____________班成绩______________第二部分非选择题(共12小题每空1分共40分)31、_________________ _____________________32、_________________ _____________________ __________________________33、________________ ___________________ ___________________ _______________________________________________ _______________________________34、(1)__________ (2)______________ (3)___________ _____________ __________________35、________________________ ________________________36、_______________________37、______________________ ___________________ ________________________38、_________________________________39、____________________________________40、(1)______________________ _________________________________(2)______________________ __________________________________(3)______________________ ___________________________________41、(1)__________________ (2)________________________________(3)_______________ ___________ ___________________ (4)___________42、②______________________________________________________________________(1)______________________________________________________________________(2)______________________________________________________________________(3)________________________________________________________________________高一生物必修(1)第一、二章单元测试题答题页及答案姓名________________ _____________班成绩______________第二部分非选择题(共12小题每空1分共40分)31、_种群________________ ___群落__________________32、__97_______________ _____97________________ _____11054____________________33、__腺嘌呤_______ __鸟嘌呤_____ __胞嘧啶_____ ___肽键______胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸____ _脲嘧啶核糖核苷酸___34、(1)____少___ (2)____花生____ (3)__自由水___ __结合水___ _自由水____35、__葡萄糖__ ___果糖___36、___葡萄糖__37、___两___ __8___ __5_____38、_DNA中脱氧核苷酸的序列__39、__(见课本)__40、(1)__甲、(乙)____ _细胞中有核膜和细胞壁_(2)_丙__ __细胞中有核膜却无细胞壁_(3)_丁、戊__ __无核膜_41、(1)_氨基酸种类和排列次序_ (2)__氨基酸的种类、数目和排列次序_(3)___1__ _1__ _分别位于肽链的两端_ (4)_20_42、②_在含草履虫的培养液中(或在右侧培养液中)加入少许食盐,在显微镜下观察草履虫的运动方向_(1)_若步骤②中左右两侧培养液的草履虫数量大致相等,说明食盐对草履虫没影响(2)__ 若步骤②中绝大部分的草履虫从左侧培养液游向右侧培养液,说明食盐对草履虫是有害刺激_(3)_ 若步骤②中绝大部分的草履虫从右侧培养液游向左侧培养液,说明食盐对草履虫是有利刺激_。

相关文档
最新文档