高二学习方法及家庭教育
给高二孩子家庭教育心得
给高二孩子家庭教育心得在家庭教育中，高二的孩子正处于青春期的后期，这个阶段的孩子面临着学业压力、个人成长和未来规划等多方面的挑战。
作为家长，如何有效地支持和引导孩子，是每个家庭都需要面对的问题。
以下是一些家庭教育的心得体会：理解孩子的需求高二的孩子正处于身心发展的关键时期，他们需要的不仅仅是物质上的支持，更多的是情感上的理解和尊重。
家长应该多与孩子沟通，了解他们的想法和需求，尊重他们的选择，给予适当的自由和空间。
建立良好的沟通机制沟通是家庭教育中不可或缺的一环。
家长应该与孩子建立起开放、平等的沟通环境，让孩子感到自己的意见和感受被重视。
同时，家长也应该学会倾听，避免一味的批评和指责，而是通过引导和讨论帮助孩子形成自己的见解。
鼓励自主学习高二是孩子学业负担较重的时期，家长应该鼓励孩子自主学习，培养他们解决问题的能力。
可以为孩子提供必要的学习资源和环境，但避免过度干预，让孩子学会自我管理和自我激励。
关注心理健康青春期的孩子可能会遇到各种心理问题，如焦虑、抑郁等。
家长应该关注孩子的心理健康，及时察觉孩子的情绪变化，必要时寻求专业的心理辅导。
培养责任感和团队精神通过家庭活动或社会实践，培养孩子的责任感和团队精神。
让孩子参与家务，承担一些家庭责任，或者参加志愿者活动，这有助于孩子形成良好的社会责任感。
规划未来与孩子一起规划未来，讨论他们的兴趣和职业倾向，帮助他们设定目标。
家长可以提供信息和建议，但最终的选择权应该交给孩子，让他们为自己的未来负责。
保持积极的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长至关重要。
家长应该保持积极乐观的态度，为孩子营造一个温馨和谐的家庭环境，让孩子在面对挑战时能够感受到家庭的支持和鼓励。
结语家庭教育是一个长期而复杂的过程，需要家长的耐心和智慧。
高二的孩子正处于人生的十字路口，家长的理解和支持对他们的成长至关重要。
通过以上这些心得，希望能帮助家长更好地引导和支持孩子，让他们在成长的道路上更加自信和坚强。
高二的孩子该怎么教育
高二的孩子该怎么教育孩子进入高二阶段，是一个特殊的时期，他们即将面临高考的压力和挑战。
作为家长，我们应该给予孩子正确的教育，帮助他们有效应对这个阶段的困难和压力。
下面是一些高二孩子教育的方法和建议。
1. 建立积极的学习氛围高二是重要的备考年份，学习压力很大。
家长应鼓励孩子保持积极的学习态度，与他们沟通，理解他们的困惑和挫折感。
为孩子创造一个宁静的学习环境，并鼓励他们制定合理的学习计划和目标，培养良好的学习习惯。
2. 鼓励兴趣爱好和社交活动学习固然重要，但也不能忽视孩子的兴趣和社交发展。
鼓励孩子参加各类兴趣班或俱乐部，培养他们的才艺和兴趣爱好。
同时，鼓励孩子积极参与社会实践和志愿者活动，扩展他们的社交圈子，增加社会经验。
3. 培养良好的时间管理能力高二的任务繁重，时间管理成为关键。
教给孩子如何合理规划时间，合理安排复习和休息，避免拖延和浪费时间的行为。
同时，要注意让孩子保持适当的作息时间，保证充足的睡眠和休息，保持身心的健康状态。
4. 增强孩子的自信心和独立性在高二阶段，孩子会面临很多挑战和困难，他们需要自信和独立面对。
父母要给予孩子充分的支持和鼓励，教育他们要相信自己的能力，鼓励他们克服困难，培养解决问题的能力。
同时，适当给予孩子一些决策权和独立空间，让他们学会独立思考和做决定。
5. 提供正确的心理辅导高二阶段，孩子承受着巨大的心理压力。
家长要与孩子保持良好的沟通，关心他们的情绪和心理状态。
在孩子遇到情绪困扰或其他问题时，要提供积极的心理辅导和支持，引导他们正确面对困难和挫折，增强心理韧性。
6. 鼓励孩子寻求合适的学习方法和资源高二是备考的阶段，因此鼓励孩子学会自主学习和寻求合适的学习方法和资源很重要。
引导孩子掌握科学的学习方法，如合理安排时间、总结归纳、积极参与课堂等。
同时，鼓励孩子积极利用图书馆、互联网等资源，扩充知识和信息的渠道。
总结起来，高二的孩子教育需要综合考虑学习、兴趣爱好、时间管理、心理健康和独立性等方面。
高二生应该如何学习？
高二生应该如何学习？高二生是学生生涯中非常重要的一个阶段，这一年的学业压力比较大，学习任务也比较繁重，所以高二生应该如何学习呢？本文将从以下几个方面为大家详细阐述。
一、制定学习计划高二生要想学习好，必须要制定一个科学的学习计划。
首先要了解自己的学习情况，然后根据自己的实际情况制定计划。
计划要具体、可行，可以按照每周、每月、每学期来制定，每个计划都要有明确的目标和计划完成时间。
在制定计划的过程中，要充分考虑到课外活动、家庭作业、考试复习等因素，合理安排时间，不要让学习成为一种负担。
二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于高二生来说非常重要。
首先要保证充足的睡眠时间，每天保证7-8小时的睡眠时间，保持良好的精神状态。
其次要保证饮食健康，多吃蔬菜水果，少吃油腻食品和垃圾食品。
再次就是要养成每天复习的好习惯，每天花一定的时间来复习当天所学的知识点，巩固记忆。
最后就是要保持锻炼，适当的运动可以让身体更加健康，也有助于提高学习效率。
三、注重课堂学习高二生要想学习好，必须要注重课堂学习。
课堂学习是学生获取知识的主要途径，要认真听讲，做好笔记，及时复习。
在课堂上，要积极参与，提出问题，与老师和同学进行交流，这样可以更好地理解知识点。
同时要认真完成老师布置的作业，及时订正错误，巩固所学知识。
四、合理利用课余时间高二生的课余时间比较多，这时候要合理利用时间。
可以选择参加一些课外活动，如学习社团、读书俱乐部等，这样可以丰富自己的知识面，提高自己的综合素质。
同时还可以选择自己感兴趣的领域进行深入研究，这样可以加深对知识的理解和掌握。
高二生应该如何学习？首先要制定一个科学的学习计划，其次要培养良好的学习习惯，注重课堂学习，合理利用课余时间。
只有这样，才能够更好地应对高二学习的挑战，取得更好的成绩。
高中生是学生生涯中非常重要的一个阶段，高二生要想学习好，必须要制定一个科学的学习计划、培养良好的学习习惯、注重课堂学习、合理利用课余时间。
高二孩子在家学习计划安排
高二孩子在家学习计划安排作为高中生，在家学习计划安排是非常重要的，尤其在当前的疫情期间，学生要尽量在家保持学习状态，不放松对知识的追求。
在家学习不仅能够保持学习进度，还能够培养学生的自律性和自主学习能力。
下面我将分享一些高二学生在家学习计划安排的建议，希望对大家有所帮助。
一、制定学习计划在家学习首先要制定一个合理的学习计划，使自己有规律的学习。
制定学习计划的首要任务是明确学习目标，比如每天要完成的任务有哪些，本周要复习的知识点有哪些等等。
通过明确具体的学习目标，可以更好地规划学习时间，提高学习效率。
同时，学习计划要有所调整，能够根据自己的实际情况合理调整学习任务，确保完成每天的学习任务。
二、科学合理安排学习时间在家学习需要科学合理安排学习时间，制定时间表，合理规划各科及各知识点的学习进度。
比如可以将一天的学习时间划分成早上、下午和晚上三个时段，每个时段分别进行不同科目的学习，充分利用时间，使学生在家学习能有扎实的学习效果。
三、定时休息在家学习不宜长时间持续学习，定时休息非常重要。
长期坐姿学习容易疲劳，不利于身体健康，因此定时休息可以有效地缓解疲劳，并且能够提高学习效率。
每隔一段时间就需要站起来活动一下，休息片刻，或者可以听一段音乐，这样可以让大脑得到放松，调整状态，更有利于接下来的学习。
四、合理安排课外活动在家学习不仅仅是专业学习，学生也应该合理安排一些课外活动，比如看看书、锻炼身体、参加一些社会实践活动等。
这些活动能够让学生在学习之余得到一些锻炼和放松，使整个学习生活更加丰富多彩。
五、保持正常的作息时间在家学习要有一个良好的作息时间，不能过于激进或放纵自己。
要按时起床、按时吃早饭、按时吃午饭等。
保持正常的作息时间，能够保持一个健康的身体，更有利于学生学习。
六、多沟通，保持积极的心态在家学习也需要与同学、老师保持良好的沟通，多为各科找同学交流、求教，这样有助于解决学习中遇到的问题，并且能够锻炼自己的交流能力。
高二偏科学生的家庭教育对策
高二偏科学生的家庭教育对策在高中阶段，学生的学业压力日益增加，其中有一部分学生面临着偏科的问题。
偏科学生往往在某些学科上表现出色，但其他学科成绩较差，这不仅对学生的个人发展造成影响，也给家庭教育带来了挑战。
本文将就高二偏科学生的家庭教育对策进行探讨。
一、了解孩子的兴趣和优势家长首先需要了解孩子的兴趣和优势所在。
通过与孩子的沟通和观察，家长可以更好地了解孩子对哪些学科更感兴趣，哪些学科表现出色。
家长在了解孩子的基础上，可以帮助孩子优化学习计划，更好地发挥他们的潜力。
二、培养全面发展的意识家庭教育应该强调全面发展的重要性，帮助偏科学生意识到只侧重某些学科会影响到他们的综合素质。
家长可以和孩子一起制定学习计划，合理分配时间和精力，使孩子在各个学科上都得到一定的关注和培养。
三、建立良好的学习习惯家庭教育的一个重要方面是培养学生良好的学习习惯。
偏科学生往往在某些学科上表现出色，这可能导致他们忽视其他学科的学习。
家长可以和孩子一起制定规律的学习计划，确保孩子每天有固定的学习时间，并督促孩子按时完成学习任务。
四、合理安排学习资源偏科学生在某些学科上可能需要更多的学习资源和辅导。
家长可以帮助孩子寻找相应的学习资源，比如参加专业的培训班或请家教。
这样可以让孩子在偏科学科上得到更好的指导和辅助，提高他们的学习效果。
五、鼓励多元化的兴趣培养偏科学生在培养兴趣方面可能相对单一，家庭教育应该鼓励他们拓宽兴趣领域。
家长可以引导孩子参加各种兴趣班或俱乐部活动，让他们接触更多不同的领域和知识，培养多元化的兴趣。
这样可以丰富孩子的知识面，提高他们的综合素质。
六、关注学习态度和情绪管理在家庭教育中，家长需要关注学生的学习态度和情绪管理。
偏科学生可能因为对某些学科的不喜欢或学习压力过大而产生消极情绪。
家长应该及时与孩子沟通，了解他们的学习状况和心理状态，帮助他们建立积极的学习态度，并提供情绪上的支持和引导。
七、与学校和老师积极合作家长应该与学校和老师保持良好的沟通和合作。
高二学生学习方法
高二学生学习方法
高二学生在学习上可以采取以下方法：
1. 制定学习计划：制定每天的学习计划，合理安排时间，明确学习目标，确保学习的
有序进行。
2. 提高自主学习能力：培养自主学习的能力，学会整理笔记、总结归纳、独立思考，
逐渐减少对老师的依赖。
3. 合理安排时间：根据个人的学习能力和特点，合理安排每天的学习时间，保证早睡
早起，有足够的休息时间。
4. 多渠道获取资料：除了学校教材，可以通过阅读相关书籍、查阅互联网资料等多种
渠道获取知识。
要学会分辨信息的真伪和有效性。
5. 积极参加课堂：认真听讲、主动思考、积极与老师和同学交流讨论。
及时解决疑惑，不断拓展自己的知识面。
6. 多做习题和练习：通过做习题和练习巩固所学知识，培养解决问题的能力。
可以适
当参加模拟考试来检验自己的学习进度。
7. 高效复习：复习是巩固知识的重要环节。
可以经常进行个人复习，每周进行一次综
合性的复习，备考前进行集中复习。
8. 注重课外活动：除了学习，可以参加一些课外活动，如文学社团、科学实验、社会
实践等，提升综合素质和兴趣爱好。
9. 与同学互动学习：与同学进行讨论和互动学习，相互之间可以交流经验、共同探究问题，提高学习效果。
10. 保持良好的心态：面对学习中的困难和挑战，要保持积极的心态，相信自己能够克服困难，不断提高自己的学习能力。
高二学生的家庭教育与学业成绩
高二学生的家庭教育与学业成绩高二学生的家庭教育与学业成绩高二学生正处于学业发展的关键阶段，其家庭教育在塑造他们的学业成绩中起到重要的作用。
家庭的教育方式和环境对高二学生的学习态度、学习方法以及学习习惯产生深远的影响。
本文将探讨高二学生的家庭教育对他们的学业成绩所带来的影响，以及如何通过合理的家庭教育来提升学业成绩。
家庭教育对高二学生的学业成绩有着重要影响。
首先，家庭教育能够塑造学生的学习态度。
家庭对学习的重视程度以及父母的言传身教将直接影响到学生对学业的态度。
如果父母在家中给予学习以及知识的重视，鼓励学生爱好学习，并以身作则展示自己对知识的追求，那么学生就会形成积极的学习态度，更加主动地投入学习，从而提高学业成绩。
反之，如果家庭环境对学业冷漠或者贬低，学生可能会对学习失去兴趣，从而影响到他们的成绩。
其次，家庭教育对高二学生的学习方法有着重要的引导作用。
合理的学习方法是高二学生取得好成绩的关键。
家长可以通过指导孩子制定学习计划、教授学习技巧以及提供学习资源来帮助学生发展良好的学习方法。
同时，家中的学习环境也对学习方法起着重要的影响。
一个安静、整洁、以学习为中心的家庭环境能够让学生更好地集中注意力，提高学习效率。
因此，家庭教育在引导学生选择适合自己的学习方法以及为学生提供良好的学习环境方面起到了至关重要的作用。
此外，家庭教育还对高二学生的学习习惯产生重要影响。
良好的学习习惯是高二学生取得好成绩的基础。
家庭可以通过制定学习规划、培养学生的自律性以及监督学生的学习进度来引导学生养成良好的学习习惯。
例如，父母可以规定孩子每天的学习时间，并对学习任务进行合理的分配和管理，从而培养学生坚持不懈的学习习惯。
同时，家庭对于学生的督促和鼓励也是改善学习习惯的重要手段。
当学生养成了良好的学习习惯，他们在高二阶段的学业中也会更加得心应手。
如何通过合理的家庭教育来提升高二学生的学业成绩呢？首先，家长应当树立正确的学习观念，积极关注学生的学习进展，给予他们良好的学习支持。
如何通过家庭教育弥补高二偏科的不足
如何通过家庭教育弥补高二偏科的不足高二阶段是学生们面临重要转折的时期，他们将面临高考的严峻挑战。
然而，在学习的过程中，有些学生可能会出现偏科的情况，这给他们的学习和发展带来了一定的困扰。
家庭教育在此时起到了重要的作用，可以通过一系列的方法和措施帮助学生弥补高二偏科的不足。
本文将探讨如何通过家庭教育来解决这一问题。
1. 制定科学合理的学习计划家庭教育的第一步是帮助学生制定科学合理的学习计划。
通过和学生进行深入的沟通，了解他们的学习情况和偏科的原因，家长可以有针对性地为他们制定学习计划。
这个计划应该包括每天的学习时间分配、科目的学习顺序、复习和总结的时间等等。
家长要注重平衡，既要重视学科的整体发展，也要关注学生的个人需求。
2. 提供科学的学习资源和指导在执行学习计划的过程中，家长可以为学生提供科学的学习资源和指导。
首先，要确保学生的学习环境良好，有一个安静、整洁、舒适的学习空间。
其次，家长应当为学生准备优质的学习材料和参考书籍，帮助他们系统地掌握知识。
同时，家长也要具备专业的知识和方法，能够为学生提供有效的学习指导。
他们可以通过与学校老师的交流、参加教育培训等方式来提升自己的教育水平。
3. 注重学科之间的联系和整合高二偏科主要是因为学生对某些学科的兴趣不足或者对某些学科的掌握不够扎实。
因此，家庭教育应当注重学科之间的联系和整合。
家长可以通过鼓励学生进行跨学科阅读、开展综合性的学习项目等方式来促使学生建立学科之间的联系。
同时，家长还可以鼓励学生参加一些跨学科的活动，如科技竞赛、学科交叉研究等，以提高他们的综合素养和学科能力。
4. 培养学习的兴趣和方法高二偏科往往与学生的学习兴趣和方法有关。
家庭教育应当帮助学生培养对学习的兴趣，并引导他们掌握科学有效的学习方法。
家长可以从多个角度激发学生的学习兴趣，例如通过参观展览、观看纪录片等方式让学生感受到知识的魅力。
此外，家长还可以和学生一起探讨学习方法，帮助他们找到适合自己的学习方式，提高学习的效果。
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——“今夜，我们都是汶川人” 高三(1) 钟小尔
担当
2001年的黑色九月，当人们看到轰鸣的飞机撞上双子楼， 整个世界静默了。当这一幕恐怖地扑进我们的视野，一封信— —以微弱而坚定的声音——支撑起了许多信念。“今夜，我们 都是美国人。”作家余华在信中这样深情款款地说，“请记住， 这一夜，全世界都和你们站在一起。” 这是一种多么勇敢的担当啊——在恐怖主义这全人类的悲 剧面前，全世界都承担起了同样的责任。 七年之后，2008年5月12日，整片神州大地也陷入了哀伤。 汶川地震，每个人的脸上都挂着劫后余生的惊慌，眼里都盛满 了对罹难者的惋伤。那一刻我们似乎可以看到这个曾经迷失方 向的民族又重新团结，共同担当——我们看到尚未来得及卸下 护士节演出彩妆的白衣天使们，又抱起惊魂甫定婴孩的模样； 我们看到被泥水浸透了警服的人民警察，余震过后又跳上废墟 继续搜救的坚持；我们看到无数人拥进街头献血站，那女孩坚 定地伸出手却忍不住闭上眼的紧张；我们看到我们的总理，刚 从手足口病疫区赶来，老泪纵横却掩不住男人坚强的光茫„„ 网络上的人们纷纷在签名里加上——今夜，我是汶川人。我们 看到整个民族的脊梁，整个民族的担当。
学习方法专题讲座
高二年级学法指导专题讲座
2008陕西高考报名
• 再创历史新高 414007名 • 比07年增加 2290名 增幅超过 0.56% • 教育部下达陕西省招生计划为209560名
• 209560人，这个数字意味着将近21万名考生落榜！ • 07年计划虽然增加了12091名，但考生和家长普 遍关心的二本以上计划只增加了2593名。（提 前批次增加582名，一本增加1443名，二本增加 568名。）
• 一、首先过语音关 • 二、词汇关 你记得单词、短语越多，你英语越好。词汇 量应该在3千到4千的水平，随处学习，每天练跑途中记忆 词语，浴洗池旁贴一张词汇表，每天刷牙熟记一个生词。 • 三、听力关 大量的听广播、别人说，提高听力水平。 四、说和写 一天记2个单词、一天记一个句型——要持之以恒。 如果一天背5个单词一年就是1825个单词，相当于初中 三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你 就能记住3650个单词，相当于中学六年包括本科两年的词 汇量。
• 这一现象表明，如果我们不先把大石头放进 去，那么，我们就无法把它在放进去了。我 们要深知什么是我们生命中的“大石头”， 要及时处理它（趁着年轻多学一些知识）， 否则会终生错过（一旦肩负生活和重担，学 习效率会大大降低，此时在学习方面的落后， 必然导致将来竞争实力的落后）。
“亲爱的高中朋友们，相信自己能做到并且 一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的 高中生活吧。生命的历程是只走一次的，你我 手中都握着一张单程船票。祝愿你们在若干年 后回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲， 为拥有一份美好的回忆而骄傲!当然，首先祝愿 你们顺利走好人生的每一步!” ——一位高考状元的话
也许是爱国情怀让十三亿人有了共同的责任，但对全人类的爱 才是更弥足珍贵的担当。雅虎日本上，日本网友的留言让我沉默。 他们也许不甚喜欢中国，却提供了无私无畏的援助，以“地震大国” 之名留下了无数建议和安慰。国人应该反思了——面对911惨案，为 何会一时激起众多“拍手称快”的声音？面对缅甸政府在风暴后暂拒 绝美国援助，为何有许多人竟称赞其“有骨气”？——我们正是缺乏 一种“人”的精神。不可忘记，哪怕隔绝万重山水，我们都是同样有 血肉、有情感的人，都有着共同的担当。只有这样无差别的、对全人 类的大爱，这样的国际人道主义精神，才能支撑起人性的脊梁。 今夜，我们都是汶川人。——让这个“我们”，在这星球的每 一角落，都能亮起一盏灯光。 [评语]这是一篇学生考场作文，阅卷时赢得了全年级老师的赞叹。 我们赞叹文章的立意高新，她点明，面对灾难，全人类都要 担当同样的责任，因为我们共同具有人的精神——大爱。 我们赞叹文章选材的广泛灵活，身处高三的作者，视野并未被禁 锢，她关注缅甸风暴，心系地震灾区，材料鲜活。 我们欣赏她精细的描写，也就是因描写的精细而渲染出了浓浓的 深情。(指导教师：科建宇) Back
英语高考（150分）
一、英语知识运用（共三大题，满分50分）
其中：语音知识 5分 语法和词汇15分 完型填空30分 写 作 阅 读 完型填空 30分 45分 30分 总计 105分
二、阅读理解45分 三、写作55分
其中：单词拼写10分 短文改错15分 书面表达30分
马家芳
宁夏回族自治区固原市二中学生,2005 年考入北大医学院临床医学系. 她在说到英语的时候说:“网校有一个外 语学院栏目,都是一些国外同龄人的优秀作 文,是由北京四中老师收集的,我坚持每天看 两篇,后来就觉得那块的内容非常好,对我英 语语言的应用有很大帮助.”
一本上线 率15.23%
600分 以上 108人 占5西高考
理科状元
闫欣：711分 语文：133分 数学：146分 英语：141分 理综：291分
文科状元
孙玲：685分 语文：129分 数学：146分 英语：145分 文综：265分
2007年陕西高考
理科状元
• • • •
语文： 150 ×80%=120分 数学： 150 ×80%=120分 英语： 150 ×80%=120分 理科综合：300 ×80%=240分
• 总分：600分
咸阳市xxx中学2007年高考数据分析表
750分 600分 527分 490分
二本上线 率28.57%
二本以下人数 所占 比率为51.06%
2006年陕西高考分数线
一本： 理工类：545分 文史类：560分 二本： 理工类：505分 文史类：520分
2007年陕西高考分数线
一本： 理工类：527分 文史类：567分 二本： 理工类：490分 文史类：530分
2006年陕西高考分数线
• 理工类 • 文史类
三本 385 分 400 分 艺术类文化课 300 分 310 分
2007年陕西高考分数线
• 理工类 • 文史类
三本 370 分 430 分 艺术类文化课 294 分 318 分
备注:艺术类的专业课分数线由报考院校确定
• 语文： 150 × 70%=105分 • 数学： 150 ×70%=105分 • 英语： 150 ×70%=105分 • 理科综合：300 ×70%=210分 • 总分：525分
• 兰伟杰 数学，我每天晚上回去用30分钟做每一 单元“知识导学”中的典型例题，使我掌 握 本单元的解题方法和规律；每一单元“在 线 测试”中的过关检测题使你避免每一个单 元 知识的“夹生饭”，巩固了基础。为高三 Back
•
英语学习方法的奥秘
……
如何学好英语
• 在今天和明天的中国,你应该具备2个工具：英语、 电脑。在你的工作中离不开它们。
四中现象
凡是高考成功者都做他应该做的事. 凡是高考失败者都做他喜欢做的事.
决定升学考试的因素：
导航系统
合理的学习计划 良好的学习方法 高超的应试技巧 勤奋程度
良好的学习习惯 巅峰的学习状态 明确的学习目标 积极的学习态度
动力系统
GO
培养良好的学习习惯——学习三步曲
• 1、课前预习——持之以恒 预习习惯： 通读教材—相关复习—找出重点—提出疑问— 做好笔记—适当练习
• 2、课堂学习—专心致志
听课习惯： 迅速准备—明确目标—专心听讲—积极思考—记好笔记—总结提高
• 3、课后复习—及时巩固 复习习惯：
互帮互学
及时复习—力求理解—弥补不足—纲举目张—系统回顾—反复巩固
视听课堂
知识导学
在线测试
网络面授
现象
启示 go
玻璃瓶的启示……
• 一个教授为商学院的学生讲课。他拿来了一 个广口瓶，先放进拳头大的石块，放满后问 学生：“是否满了？”学生回答：“是”。 专家又拿出一部分碎石装了进去，又问学生 是否满了，这次学生明白了，认为还可以继 续再装。于是专家又把沙子和水装了进去。 问学生这一现象表明什么道理？学生按照传 统的答案回答：这表明无论你的时间多么紧 凑，只要你去“挤”，你总是能挤出更多的 时间干更多的事情。专家的答案则不同：
谢 谢 大家！
数学学习方法的奥秘
……
考试或练习中出错，无非有几方面的原因：
• • • • 存在有知识漏洞; 对知识的理解不够深透； 各知识点之间的衔接掌握不好； 粗心大意；
• 建立错题本： • 对自己做错的题目及时整理、分析、归纳， 分析每道题做错的原因，统计各知识点出错 的次数，有针对性进行专题训练，是很多学 生取得优异成绩的共同方法。 测评系统
作文的三个记忆和两个原则
一:善于积累生活感人的素材. 二:善于记忆经典的、美好的句式。 三:善于记忆所有的名辞佳句而且要做到 活学活用。 • 不跑题。 • 立意新颖，别出心裁，独具匠心，但不 能太奇。
2008年高考作文(全国1卷)
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。 人民的生命高于一切！ 胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。 十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修 队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇 聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。 一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个 亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在 不断突破， 100小时、150小时、196小时…… 中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。 一样的爱心，不一样的表达，捐款、献血、义演、关注…… 要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要 脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
……
• 郑笑非
2004年被保送到北大信息技术系. 记者问:在学习上你有什么独到的学习方法吗? 郑笑非:高中学习,我的语文比较好.语文学习, 关键是培养语感.那时候,老师要求背得多,像一些 很枯燥的字、词、语音还有字型,错别字辨析等等. 我没有很严格的去背,考的却特别好,尤其是语文 前六道题,基本上就没有错过. 我的经验是:培养对语言的感觉一定要多读书. 主要是名著,特别是古代文学作品,比如《读者》、 《三国演义》 、 《水浒传》、《西游记》 、 《红楼梦 》我觉得写作文就在于多读,多模仿别 人,自己再积累一些优美的词汇和写作方法.