高二学习方法指导
高二学生怎么提高学习效率
高二学生怎么提高学习效率高中生的学习生活可谓是一年比一年重要，面对多科目的课程和繁重的作业，提高学习效率显得尤为关键。
下面我将为大家分享一些我个人的学习经验和方法，希望能够帮助大家更好地提高学习效率。
第一，制定合理的学习计划。
相信很多同学都曾经历过因为时间不够充足而导致学习效果不佳的尴尬局面。
因此，制定一份科学、合理的学习计划是非常有必要的。
可以将每周要完成的任务列在计划中，规定好每天的学习时间和目标，以达到最大的效果。
同时，在制定计划的时候，还要根据自己的兴趣和特长，合理安排不同科目的学习进度，避免重点科目学习不足而枯燥，容易厌烦。
第二，注意学习方法。
随着年级的不断升高，学习科目也会变得越来越复杂，需要我们采用更为高效的学习方法。
比如说，在背单词时，可以通过图片联想来加深记忆；在解决物理问题时，可以采用思维导图和逻辑推理来解决。
此外，也要注意理解概念与掌握基础，这将是日后学习的基石，有利于突破难题和提高学习效果。
第三，保持健康的身体和良好的心态。
学习是一项需要持续、稳定投入的过程，因此，保持良好的生活习惯对于提高学习效率也是至关重要的，比如规律作息、健康饮食、适度锻炼等。
同时，也要注意保持良好的心态，遇事不慌不乱，保持平静的思维状态，有利于集中精力，提高学习效率。
总之，提高学习效率需要我们全面考虑个人的需求和特点，并采用合理、科学、高效的措施，学习才能事半功倍。
除了上述三个例子，提高学习效率还需要更多的措施和方法。
以下是我个人总结的另外三个例子：第四，积极参与课堂互动。
课堂互动是学习的重要环节，通过与老师和同学的讨论，可以深入理解知识点，增加记忆深度，同时也能够提高表达和思考能力。
因此，在课堂上一定要积极发言，提出自己的想法和观点，和他人互相交流和探讨，使学习变得更加有趣、互动性更强。
第五，利用科技手段学习。
随着科技的不断发展，现在我们身边已经有很多学习利器了。
比如说，可以利用电脑或手机下载一些学习软件，例如quizlet（单词卡片）、evernote（笔记记录）以及anki（记忆卡片）等。
高二总结学习的整理与复习方法
高二总结学习的整理与复习方法在高二这个学期里，我经历了许多挑战和机遇。
为了更好地应对学习的压力和各类考试，我不断总结整理学习方法并进行复习。
下面，我将分享一些我在高二学习中使用的整理和复习方法。
1. 制定学习计划高中课程繁杂，学习计划对于提高学习效率至关重要。
我通常在每天晚上制定第二天的学习计划，包括各学科的复习内容和时间安排。
这帮助我合理安排时间，分配学科的学习重点，并且保证每个科目都能得到足够的复习时间。
2. 制作复习资料复习资料是我整理学习内容的有效方式之一。
我会将课堂笔记、教科书中的重点知识、老师给出的复习要点等整合起来。
这些资料可以是文字笔记、思维导图或是整理好的例题、习题集。
通过整理资料，我可以更好地理清知识结构，掌握重点和难点，方便日后复习巩固。
3. 制定合理的复习计划复习是为了巩固之前学过的知识，理解课堂知识的关键和应用。
在高二复习中，我采用了分层次复习的方法。
首先复习基础知识，确保对基本概念和原理的掌握。
然后扩展知识面，掌握拓展问题和应用题型。
最后进行强化训练，解决难题和高难度题目。
这种复习方法通过渐进的步骤，帮助我全面理解和应用学习内容。
4. 利用周末和假期高二的学习紧张，但也有一些周末和假期可以利用。
我善于合理规划这些时间，将其用于整理和复习。
在周末，我通常会安排一些较为轻松的复习内容，如复习课堂笔记、完成习题、背诵公式等。
长假期间，我会根据学科和知识难度，安排更加深入和全面的复习，并准备提前预习下一个学期的内容。
充分利用这些时间能够让我更高效地巩固和扩展知识。
5. 运用多种学习方式高二学习中，我发现多种学习方式的结合是有效的。
除了课堂学习，我还会参考教辅资料、观看相关视频、利用网络资源等。
例如，在学习数学时，我除了完成教材习题，还会到网上寻找相关的视频教程，以更直观的方式理解解题思路。
此外，与同学一起开展小组讨论、参加课外学科竞赛等也能够激发学习兴趣，提高学习效果。
综上所述，高二的学习总结不仅仅是学科知识的总结与复习，更是对学习方法和策略的总结与调整。
高二各科学习方法总结大全
高二各科学习方法总结大全随着高中学习的加深，各科学习变得越来越重要，而学习方法的选择更需要注意。
为了帮助大家更好地学习，现将高二各科学习方法总结大全如下：数学学习方法：1.理解概念：在学习数学时，首先需要掌握基本概念和定义，这是数学学习的基础。
2.掌握解题方法：数学是一个实践性很强的科目，这就要求我们要掌握一定的解题方法，不光是记忆，更要注重理解。
3.做题量：数学需要大量演练，只有大量的练习，才能更好地掌握解题方法和技巧。
4.记忆公式：数学的一些公式需要记忆，这就需要我们在学习时要注重总结，要理解公式的本质。
英语学习方法：1.积累词汇：英语学习的重点在于词汇，需要大量的积累。
2.多看英语资料：可以看英文小说、电影、新闻等，这样能够更好地提高阅读能力和语感。
3.听说训练：英语最终的用途是为了交流，可通过听说训练更好的提高听说能力。
4.背诵范文：背诵一些好的范文可以帮助我们更好的积累英语语言和提高写作能力。
化学学习方法：1.理解化学基础知识: 化学学习的基础知识必须牢固，如此，才能轻松地吸收和理解进阶的化学知识。
2.学会写化学式: 化学式是化学学习的重点，必须掌握。
3.掌握化学实验的基本布局: 必须熟练掌握所有实验环节，并能准确的计算分析实验结果。
4.多做化学实验: 化学实验是理论学习的很好的补充，需要花费足够的时间进行实验和反思。
物理学习方法：1.理解物理学的基本概念：物理学的基本概念非常重要，定义的理解能更好地帮助掌握物理学知识。
2.多数纠错：将问题和误解记录下来，反复思考，寻找更好的解决方案。
3.多做实验: 练习和掌握物理实验的操作技能和实验思维。
4.掌握物理公式：物理学课程重要讲授使用的公式，必须掌握。
综上所述，高中各科学习方法不同，但基本的原则是相通的，多做练习，重视理解，善于总结，是高中学习最重要的法则。
当然这些方法并不是绝对的，不同的人需要个性化学习方法。
高二偏科如何培养学习方法
高二偏科如何培养学习方法高二是学生们备战高考的关键一年，而偏科现象则是很多学生面临的问题之一。
在学习中偏科不仅会影响学生的综合素质，还可能给他们的高考成绩带来负面影响。
所以，如何培养高二学生的学习方法，以解决偏科问题，是一个重要的课题。
本文将从课堂学习、自主学习和心理调节三个方面，探讨高二偏科学生的学习方法。
一、课堂学习课堂学习是高二学生获得知识的主要途径，合理的课堂学习方法对于培养学生全面发展具有重要作用。
以下是一些建议：1.积极参与：积极参与课堂讨论是培养学生兴趣和提高学习成绩的重要途径之一。
学生可以提前预习相关内容，主动思考问题，积极提问和回答问题，与老师和同学进行互动交流，从而深入理解知识。
2.做好笔记：高二学生要培养认真记录笔记的习惯，记录重点、难点和老师的讲解要点。
及时整理笔记，形成易于复习的学习资料，可以帮助学生更好地掌握知识。
3.合理安排时间：高二学生要根据自己的学习情况，合理安排课后复习和作业的时间。
充分利用好每一段碎片时间，在避免堆积作业的同时，提高学习效率。
二、自主学习自主学习是培养学生学习能力和自我调控能力的重要路径，以下是一些自主学习的方法建议：1.制定学习计划：高二学生需要具备良好的自我管理能力，可以制定每周学习计划，合理安排学习任务和时间，并在学习过程中进行检查和调整，以确保学习任务的完成。
2.主动寻找学习资源：高二学生可以积极利用各类学习资源，如图书馆、互联网等，查找与课程相关的资料，拓宽学习的广度和深度，培养自己的学习兴趣。
3.掌握学习方法：高二学生可以尝试不同的学习方法，找到适合自己的方法。
可以试着使用思维导图、总结笔记、讲解给别人等方式来巩固和强化学习内容，提高学习效果。
三、心理调节高二学生在面对紧张的学业压力和高考的挑战时，往往需要进行积极的心理调节，以下是一些建议：1.保持积极心态：高二学生要保持积极乐观的心态，相信自己的能力和潜力。
遇到困难时，不要轻易放弃，而是要坚持努力，相信自己可以战胜困难。
高二偏科学生如何克服学习困难
高二偏科学生如何克服学习困难高二是学生们备战高考的重要一年，学习压力和竞争激烈，给高二偏科的学生带来了巨大困扰。
在这一关键时期，如何克服学习困难，提高学习成绩成为了偏科学生亟需解决的问题。
以下将从合理规划、调整心态和有效学习方法三个方面为高二偏科学生提供一些建议，以帮助他们克服学习困难。
一、合理规划合理规划学习时间是克服学习困难的基础。
首先，根据自身情况，制定一个详细的学习计划。
这个计划应包括每日、每周的学习目标和任务，以及完成这些任务所需的时间。
其次，合理安排时间，充分利用课余时间进行学习。
可以通过将学习时间分配到每天的特定时间段，如晚上两小时专门用于自习等，这样可形成良好的学习习惯。
同时，要注意合理安排休息时间，避免学习疲劳。
根据身体状态，合理安排休息时间，使大脑能够得到充分的休息和恢复，提高学习效率。
二、调整心态偏科学生经常会产生挫败感和自卑感，陷入消极情绪。
为了克服学习困难，重塑信心是至关重要的。
首先，要正视问题。
要勇于面对自己的偏科情况，并认识到这并不代表自己的学习能力不行。
通过积极的思考，找出造成偏科的原因并寻找解决办法。
其次，树立正确的学习态度和价值观。
不要盲目追求分数，要明确学习的目的是为了提升自己的能力和素质。
调整心态，保持积极乐观的心态，相信自己的潜力和能力，相信只要付出努力就一定能克服困难。
三、有效学习方法选择适合自己的学习方法对于克服学习困难起到至关重要的作用。
首先，应根据自身特点和学科特点制定学习方法。
举例来说，对于偏科的学生，如果是理科不好，可以尝试多做题、多练习，结合做题过程中的错误和薄弱点进行针对性学习；如果是文科不好，可以注重多看书、多积累，增强自己的思辨能力和分析能力。
其次，要注重归纳总结。
定期对已学的知识进行复习和总结，制作知识框架图或笔记，将知识点串联起来，有助于记忆和提高对知识的理解。
最后，要合理安排复习时间，注重重难点的攻克。
通过分析自己的弱点和难点，有计划地进行有针对性的复习，掌握重点和难点内容，避免浪费时间在已经掌握的知识上。
高二学习方法
高二学习方法经验一：1、不妨给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。
如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。
我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。
后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。
如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。
课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。
我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。
但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。
效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。
学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。
高二学生学习方法
高二学生学习方法
高二学生在学习上可以采取以下方法：
1. 制定学习计划：制定每天的学习计划，合理安排时间，明确学习目标，确保学习的
有序进行。
2. 提高自主学习能力：培养自主学习的能力，学会整理笔记、总结归纳、独立思考，
逐渐减少对老师的依赖。
3. 合理安排时间：根据个人的学习能力和特点，合理安排每天的学习时间，保证早睡
早起，有足够的休息时间。
4. 多渠道获取资料：除了学校教材，可以通过阅读相关书籍、查阅互联网资料等多种
渠道获取知识。
要学会分辨信息的真伪和有效性。
5. 积极参加课堂：认真听讲、主动思考、积极与老师和同学交流讨论。
及时解决疑惑，不断拓展自己的知识面。
6. 多做习题和练习：通过做习题和练习巩固所学知识，培养解决问题的能力。
可以适
当参加模拟考试来检验自己的学习进度。
7. 高效复习：复习是巩固知识的重要环节。
可以经常进行个人复习，每周进行一次综
合性的复习，备考前进行集中复习。
8. 注重课外活动：除了学习，可以参加一些课外活动，如文学社团、科学实验、社会
实践等，提升综合素质和兴趣爱好。
9. 与同学互动学习：与同学进行讨论和互动学习，相互之间可以交流经验、共同探究问题，提高学习效果。
10. 保持良好的心态：面对学习中的困难和挑战，要保持积极的心态，相信自己能够克服困难，不断提高自己的学习能力。
高二各科学习计划与方法
高二各科学习计划与方法在高二这个阶段，学生们需要面临更为严峻的学习压力和更加复杂的学科内容。
因此，合理的学习计划和方法对于学生的学习至关重要。
在这篇文章中，我们将针对高二各科的学习计划和方法进行详细的介绍和分析，希望能够帮助同学们更好地规划学习，提高学习效率。
一、语文学习1. 学习计划：语文学习重点在于对于课文的理解和阅读能力的提高，因此，同学们需要在课文的诵读和理解上下一番功夫。
同时，还需要加强写作能力的锻炼，提高写作水平。
2. 学习方法：对于语文学习，同学们可以通过多读书籍、多看报纸，增加阅读量，提高阅读理解能力。
同时还可以多做写作练习，积累写作经验，提高写作水平。
二、数学学习1. 学习计划：数学学习需要重点加强基础知识的掌握和题目的解题能力的提高。
同学们需要注重数学基础知识的学习，同时也需要专项练习，提高解题能力。
2. 学习方法：对于数学学习，同学们可以通过做题、讲题和背题来巩固和提高数学基础知识。
同时，可以通过解题方法的学习，提高解题能力，增加解题思路。
三、英语学习1. 学习计划：英语学习需要注重听说读写四个方面的能力。
同学们需要加强听力和口语能力的练习，同时也需要提高阅读和写作能力。
2. 学习方法：对于英语学习，同学们可以通过多听多说，提高英语口语能力。
同时，可以多阅读英语文章，增加词汇量，提高阅读能力。
还可以通过写作练习，提高写作水平。
四、物理学习1. 学习计划：物理学习需要重点加强物理知识的掌握和物理实验能力的提高。
同学们需要注重物理基础知识的学习，同时也需要进行物理实验，提高实验能力。
2. 学习方法：对于物理学习，同学们可以通过画图、做题、实验等方法来巩固和提高物理知识。
同时，可以通过模拟实验，提高实验能力，增加实验经验。
五、化学学习1. 学习计划：化学学习需要重点加强化学知识的掌握和化学实验能力的提高。
同学们需要注重化学基础知识的学习，同时也需要进行化学实验，提高实验能力。
2. 学习方法：对于化学学习，同学们可以通过做题、实验、模拟等方法来巩固和提高化学知识。
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第一要过心理关(赵凯教授说)
第一人人可以占，原来占第一的同学也不一定就 比你更聪明多少，脑细胞也不一定比你多。 爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加 上百分之一的灵感”吗？！所以你第一要过心理 关，就是说：要坚信你一定能成功，一定会超过 现有的第一，包括现在是第一的你自己。 有一句经典名言：“播下一种思想，收获一种行 为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习 惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命 运。”很好地诠释了思想与命运之间的互动关系。
第三、学习态度要端正
1、每次上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好 理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。 如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。 当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问 了，千万别这样，老师们最喜欢“不问明白誓不罢休”的性格 了。 2、上课时要认真听讲，认真思考，做好笔记。做笔记时一定 要清楚，因为笔记的价值比课本还重要，将来的复习主要靠它。 3、课后首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识 点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作 业的速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独 立思考，实在不能解决的问题，可查阅教材、辅导书、工具书， 若在不会，可作好标记记下，等下课后，饭前、或饭后再和同 学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要 问“这道题究竟怎么做？”，“这道题为什么这样做？”“这 道题的思路是什么？。
辉煌的第一是不是要经过艰苦的努力才能得到呢？ 说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上最艰苦 的工作，只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一， 当然正确的生活方式和学习方法也是特别重要的。 什么是坚强的毅力呢?只要你能按下面几点要求去做， 而且每天都做记录，持之以恒，每天都不间断地坚 持一个学期、一年、三年，那么你的毅力就足以达 到占第一的要求了。 在这项锻炼中就怕你中间有间断，风雨、心情、疾 病、家务等等都不是你中断锻炼的理由。你要记住， 学好学业是你学生生活中最重要的，没有什么工作 的重要性会超过它。 除了坚强的毅力，正确的学习方法和生活方式也是 很重要的。
2018年8月24日星期五
你想上大学吗?
告诉你如何成就你的理想? 上大学并不是遥不可及的事情。之所以你现 在还不行，主要有两个原因： 第一、生活方式、学习方法不正确， 第二、没有坚强的毅力。 在这里面毅力是第一重要的，学习方法是第 二重要的。千万不要本末倒置，认为有方法 就万事大吉。
江西理科状元龚书恒
毕业中学：江西省师大附中 高考总分：689分
语文：古文阅读法
也许，有人会觉得：“考试中大部分都不需用 古文，何必每天花时间来学习古文呢？”其实，古文， 正是现代白话文的根。中华文明是世界上惟一一个一 脉传承的文明，它的文字也有着悠久的历史。对于 “中文水平”这棵树，若做到“根深”就能收获“叶 茂”，就能收获对现代文的流畅运用。
毕业中学：09福建理科状元 总分：713分
数学：统筹答题法
福建省理科状元：蒋艺
数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。 先说速度，考场上2小时的统筹安排决定着成绩高低， 一般来说，用15分钟的时间来完成选择题，5分钟的时 间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题，剩下半小时 检查试卷。而要做到这些，就需要在高考复习的一年里， 坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶段也 必须每天保持一定的练习量， 只有这样才能在考场上调 动一切注意力，一切困难才能够迎刃而解。
毕业中学：梁丰中学 高考总分：443分
英语：拼凑作文法
Байду номын сангаас
江苏理科状元吴敌
研究过英语作文的同学会发现，几乎所有作文都可以被分 为两类：一是先叙述两种讨论的结果，然后发表自己的意见；另 一个是先看图讲一个故事或看材料叙述一种现象，然后再表达自 己观点。既然作文都大同 小异，那么我们在平时就可以做一些工 作省去考试时急忙思索的过程。平时要注意积累叙述性语句的过 渡词，与讨论结果正反两方有关的词与句议论性句子的开头，一 些经典句式。这一些准备工作做好后，考试就可以“拼凑”出一 篇作文来。通常，由于运用了大量的高级词汇与词组，再加上有 力的议论，这篇“拼凑”出的作文就可以得到高分。
第五、记账 ----细节决定成败
账本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。 你的学习一定要有一本账，你什么时候做得好，记 下来，什么时候错了题，记下来（注：账本上只记 “今天错题为《备忘录》××页×题）。课下几点 几分学了英语，记录好；几点几分至几点几分学了 物理记下来。 把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的账本 上，把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数 和错误题号（《备忘录》上的页号题号）一一记录 在你的账本上。 把你每天学会的知识点都记录在账本上，以备明天、 后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。 在账本上过去了几天的知识点，你一定要学会并能 熟练掌握。
毕业中学：东营一中 高考总分：723分
山东省理科状元：隋雁云
物理图景分析法
所谓物理图景分析法，就是我们要对一 个物理过程的来龙去脉相当清楚，能够把一 个实际问题用物理的语言把它描述出来，变 成物理图景。
毕业中学：云南师大附中 高考总分：729
云南理科状元李欣 化学:发散联想复习法 在我以前的认识中，化学学习主是靠认真，对思维 灵活性的要求相对于数学、物理来说要低一些。但是， 就在最为紧张的三轮复习阶段，老师却常常在处理完习 题之后，留下半节课的时间来领着我们进行“发散联想” 式的复习，由于限制条件小，找出的答案往往会有许多， 与我们平时习惯做的无机框图断题有很大不同。这种方 法对于开阔自己的思路，特别是消除由于长时间大量做 题而形成的一些思维定势有很大帮助。
毕业中学：耀华中学 高考总分：703分
物理：白纸分析法
天津理科状元常洪
物理和数学有相似之处，也需要通过做题来理解知识，但物 理需要更多的思考以及理解物理过程。当遇到不解或感到矛盾的 问题时，可以采用白纸分析法。即把需要研究的物理过程提炼出 来，与题目分离，不考虑题目中的数据及其他不相关的条件，将 相应的情景画在白纸上，从头分析，尤其要注意有无摩擦力、各 个力的变化和相互影响、分离、碰撞等的临界条件何时出现、不 同条件下的物理过程有何不同等问题。这个方法和数学的联想抽 象法有相似之处，有助于加深对物理过程的认识和对物理知识的 理解，有助于提高考试时面对难题的应变能力，有时甚至可以发 现对基本概念理解的偏差。
毕业中学：南开中学 高考总分：693分
重庆市理科状元夏诗耀 数学：抓本质法 所谓本质就是说一道题，命题老师都会考相应的知识、 相应的方法，即一种知识体系，或者一种解题方法，这就 是题目本质。抓住了题目的本质，才说明你确实掌握了这 一类题的特点，掌握了这种方法而不仅仅是会做一道题， 就能融会贯通了。这种方法可依通过做一定量的题并认真 反思来训练和培养。做题时，不要只求量而不管效率，做 完题之后一定要想想这道题考的是哪个或哪些知识点，自 己是否已经掌握了，掌握了就没必要再做很多这种类型的 题了，没掌握的话就再练一些直到自己以后一见到这一类 型的题就能很快解决。
毕业中学：巴中中学 高考总分：655分 四川理科状元董伟
数学：追根溯源法
理科生有句话叫“物理难，化学烦、数学作业做 不完”，可见数学题的数量之惊人。所以，我并不提 倡题海战术，做题应该是少而精，做一道就有一道的 收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘， 不同的题常常有相同的本质，而同一道题也能发散、 演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具 体操作上就是找同一方面的典型题来研究。
毕业中学：杭州外国语学校 高考总分：768分
数学：面点面法
浙江省理科状元唐聿劼
首先是面，这是基础。在接触了一定量的题目之后， 要注意总结。看哪些题用到了同一个知识点，这些题又 是用了哪一些方法。将多而杂的题目归结成具体的知识 结构与方法。这就是所说的点了。下面的工作就是由点 及面了。将这些总结出来的规律方法投入到具体的实践 中去，当然，这里的面不是指数量上的多少，而是指抽 象的一类。在总结好方法，梳理好知识要点后，相关的 一类题就解决了，也就不用再大量做题了。
第二、要天天锻炼
没有一个健康的身体，你什么事也做不好，即 使偶尔做好了，也不能长久。 每天15分钟左右的晨操一定要天天坚持。 每天15分钟左右的跑步一定要天天坚持。 还有些同学好面子，别人由于感冒嗓子痛喊口 号不大声，自己也不大声喊，怕自已大声喊别 人听见了不好意思，那就错了，健康的身体才 是做一切事情的本钱。 眼睛是心灵的窗户，如何保护好自己的眼睛， 就要天天做眼保健操。
毕业中学：合肥168中学 高考总分：706分
英语大阅读:研读高考真题法安徽省理科状元：陈硕嵩
大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高分， 需要一定答题技巧。我高三时开始用《十年高考》，找 出历年高考题中阅读部分，先把文章读熟读通，然后自 己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对 照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有 什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思维，这样 在考场上，就比较容易答出和参考答案相近的答案，并 且可以让自己的语言组织和思路更清晰。
广东省状元：刘若旖 高考总分：702
英语：化整为零法
我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我 们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型 填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完 成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用 半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处 是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即 手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时 做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造 成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。
毕业中学：孝感中学 高考总分：693分
英语：追踪错题法
湖北状元汪烨
英语语法的知识点细碎凌乱，随语境的变化还会 衍生出许多特殊用法，记忆——成为学好英语不 可或缺的一环。可以设立一个错题本，把做错的 题（主要是单选题）记下来，包括完整的题目、 解题思路、知识点等，时常翻看，把零碎的知识 点牢记于心。