2013山东青岛数学中考题
2013年青岛市中考数学试题综合分析
2013年青岛市中考数学试题综合分析选择题（1—8）和填空题（9—14）共14个小题，每小题3分，主要考查以下知识点：1.有理数:主要知识点,考察绝对值、倒数、相反数等。
（2007）1．12-的绝对值等于（ ）．A ．2- B ．2 C ．12-D ．12（2008）1．14-的相反数等于（ ）A ．14 B ．14- C ．4 D ．4- （2009）1．下列四个数中，其相反数是正整数的是（ ）A ．3B ．13C ．2-D ．12-（2010）1．下列各数中，相反数等于5的数是（ ）．A ．－5B ．5C ．－15D ．15（2011）1．－ 1 2的倒数是( )A ．－ 1 2B ． 12C ．－2D ．2(2012) 1.﹣2的绝对值是（ ） ﹣ ．2.三视图（2007青岛中考）2．如图所示圆柱的左视图是（ ）．A ．B ．C ．D ．第2题图（2008青岛中考）4．某几何体的三种视图如右图所示，则该几何体可能是（ ） A ．圆锥体 B ．球体 C ．长方体 D ．圆柱体（2009青岛中考）2．如图所示的几何体是由一些小立方块搭成的，则这个几何体的俯视图是（ ）（2010青岛中考）2．如图所示的几何体的俯视图是（ ）．A ．B．C ．D ．（2011青岛中考）2．如图，空心圆柱的主视图是【主视图 左视图 俯视图第2题图A ．B ． Ｃ． D ．第2题图A ．B ．C ．D ．（2012青岛中考）3.如图，正方体表面上画有一圈黑色线条，则它的左视图是（）B．．．3.科学记数法、近似数、有效数字、精确度（2007青岛中考）5．据有关部门统计，全国大约有1010万名考生参加了今年的高考，1010万这个数用科学记数法可表示为（）．A．1.010×103B．1010×104C．1.010×106D．1.010×107（2009青岛中考）9．我国首个火星探测器“萤火一号”已通过研制阶段的考核和验证，并将于今年下半年发射升空，预计历经约10个月，行程约380 000 000公里抵达火星轨道并定位．将380 000 000公里用科学记数法可表示为公里．（2010青岛中考）3．由四舍五入法得到的近似数8.8×103，下列说法中正确的是（）．A．精确到十分位，有2个有效数字 B．精确到个位，有2个有效数字C．精确到百位，有2个有效数字 D．精确到千位，有4个有效数字（2011青岛中考）5．某种鲸的体重约为1.36×105kg ．关于这个近似数，下列说法正确的是【 】A ．精确到百分位，有3个有效数字B ．精确到个位，有6个有效数字C ．精确到千位，有6个有效数字D ．精确到千位，有3个有效数字（2012•青岛）10.为改善学生的营养状况，中央财政从2011年秋季学期起，为试点地区在校生提供营养膳食补助，一年所需资金约为160亿元，用科学记数法表示为 _ 元．4.圆的有关知识：（1）直线与圆的位置关系、两圆的位置关系（2007青岛中考）4． ⊙O 的半径是6，点O 到直线a 的距离为5，则直线a 与⊙O 的位置关系为（ ）．A ．相离B ．相切C ．相交D ．内含（2008青岛中考）3．已知1O 和2O 的半径分别为3cm 和2cm ，圆心距124O O cm ，则两圆的位置关系是（ ）A ．相切B ．内含C ．外离D ．相交（2010青岛中考）6．在Rt△ABC 中，∠C = 90°，∠B = 30°，BC = 4 cm ，以点C 为圆心，以2 cm 的长为半径作圆，则⊙C 与AB 的位置关系是（ ）． A ．相离B ．相切C ．相交D ．相切或相交（2011青岛中考）3．已知⊙O 1与⊙O 2的直径分别是4cm 和6cm ，O 1O 2＝5cm ，则两圆的位置关系是【】A．外离 B．外切 C．相交 D．内切（2012•青岛）4、已知，⊙O1与⊙O2的半径分别是4和6，O1O2=2，则⊙O1与⊙O2的位置关系是（）（2）求弦长、弦心距、圆心角、圆周角．（2008青岛中考）11．如图，AB是O的直径，弦CD AB⊥于E，如果10AB=，8CD=，那么AE的长为．（2009青岛中考）6．其中有水部分水面宽0.8米，最深处水深0.2）A．0.4米B．0.5米C．0.8米D．1（2009青岛中考）11．如图，AB为O⊙的直径，CD为O⊙的弦，42ACD∠=°，则BAD∠=°．A第11题图OABC第10题图·（2010青岛中考）10．如图，点A 、B 、C 在⊙O 上，若∠BAC = 24°， 则∠BOC = °．（2011青岛中考）10．如图，已知AB 是⊙O 的弦，半径OA ＝6cm ，∠AOB ＝120º，则AB ＝ cm ．（2012•青岛）11、如图，点A 、B 、C 在⊙O 上，∠AOC=60°，则∠ABC 的度数是 _________ ．(3)圆的有关计算：弧长及扇形面积、圆锥的侧面积与全面积（2008青岛中考）14．如图是一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯，纸杯开口圆的母线OF 上直径EF 长为10cm ．母线()OE OF 长为10cm ．在的点A 处有一块爆米花残渣，且2FA cm ，一只蚂蚁从杯口的点E 处沿圆锥表面爬行到A 点．则此蚂蚁爬行的最短距离为 cm ．ABOＡ ＦＥＯ第14题图（2011青岛中考）7．如图1，在正方形铁皮上剪下一个扇形和一个半径为1cm的圆形，使之恰好围成图2所示的一个圆锥，则圆锥的高为【 】 A ．17cm B ．4cm C ．15cm D ．3cm（2012•青岛）14、如图，圆柱形玻璃杯，高为12cm ，底面周长为18cm ，在杯内离杯底3cm 的点C 处有一滴蜂蜜，此时一只蚂蚁正好在杯外壁，离杯上沿4cm 与蜂蜜相对的点A 处，则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为 _________ cm ．5.轴对称与中心对称（2008青岛中考）2．下列图形中，轴对称图形的个数是（ ）Ａ．1 Ｂ．2 Ｃ．3 Ｄ．4（2009青岛中考）3．在等边三角形、平行四边形、矩形、等腰梯形和圆中，既图1 图2是轴对称图形又是中心对称图形的有（ ） A ．1种B ．2种C ．3种D ．4种（2010青岛中考）4．下列图形中，中心对称图形有（ ）．A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个（2011青岛中考）4．下列汽车标志中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是【 】（2012•青岛）2、下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）B ．．．6.函数图象（2007青岛中考）7．某气球内充满了一定质量的气体，当温度不变时，气球内气体的气压P ( kPa ) 是气体体积V ( m 3 ) 的反比例函数，其图象如图所示．当气球内的气压大于120 kPa 时，气球将爆炸．为了安全起见，气球的体积应（ ）． A ．不小于54m 3B ．小于54m 3C ．不小于45m 3 D ．小于45m 3P（2008青岛中考）6．如果点11()A x y ，和点22()B x y ，是直线y kx b =-上的两点，且当12x x <时，12y y <，那么函数k y x=的图象大致是（ ）（2009青岛中考）7．一块蓄电池的电压为定值，使用此蓄电池为电源时，电流I （A ）与电阻R （Ω）之间的函数关系如图所示，如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10A ，那么此用电器的可变电阻应（ ） A ．不小于4.8Ω B ．不大于4.8Ω C ．不小于14Ω D ．不大于14ΩR /Ω第7题图xxxxD ．60V (m 3)(1.6，60)（axa≠0．A ．B ．C ．D ． （2011青岛中考） 8．已知一次函数y 1＝kx ＋b 与反比例函数y 2＝ kx在同一直角坐标系中的图象如图所示，则当y 1＜y 2时，x 的取值范围是【 】A ．x ＜－1或0＜x ＜3B ．－1＜x ＜0或x ＞3C ．－1＜x ＜0D ．x ＞3（2012•青岛）8、点A （x 1，y 1），B （x 2，y 2），C （x 3，y 3）都是反比例函数的图象上，若x 1＜x 2＜0＜x 3，则y 1，y 2，y 3的大小关系是（ ） 7.概率（2007青岛中考）3．随机掷一枚均匀的硬币两次，落地后至少有一次正面朝上的概率是（ ）．xA．34B．23C．12D．14（2008青岛中考）5．一个口袋中有3个黑球和若干个白球，在不允许将球倒出来数的前提下，小明为估计其中的白球数，采用了如下的方法：从口袋中随机摸出一球，记下颜色，然后把它放回口袋中，摇匀后再随机摸出一球，记下颜色， ，不断重复上述过程．小明共摸了100次，其中20次摸到黑球．根据上述数据，小明可估计口袋中的白球大约有（）A．18个B．15个C．12个D．10个（2009青岛中考）4．在一个不透明的袋子里装有两个红球和两个黄球，它们除颜色外都相同．随机从中摸出一球，记下颜色后放回袋中，充分摇匀后，再随机摸出一球，两次都摸到黄球的概率是（）A．12B．13C．14D．16（2010青岛中考）12．一个口袋中装有10个红球和若干个黄球．在不允许将球倒出来数的前提下，为估计口袋中黄球的个数，小明采用了如下的方法：每次先从口袋中摸出10个球，求出其中红球数与10的比值，再把球放回口袋中摇匀．不断重复上述过程20次，得到红球数与10的比值的平均数为0.4．根据上述数据，估计口袋中大约有 _________个黄球．（2011青岛中考）12．生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量，设计了如下方案：先捕捉100只雀鸟，给它们做上标记后放回山林；一段时间后，再从中随机捕捉500只，其中有标记的雀鸟有5只．请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为只．（2012•青岛）7、用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏：分别旋转两个转盘，若其中一个转出红色，另一个转出蓝色即可配成紫色．那么可配成紫色的概率是（ ）B ． ． ．8.统计（2007从2002年到2006年，这两家公司中销售量增长较快的是 . （2008青岛中考）13．某市广播电视局欲招聘播音员一名，对A B ，两名候选人进行了两项素质测试，两人的两项测试成绩如右表所示．根据实际需要，广播电视局将面试、综合知识测试的得分按3:2的比例计算两人的总成绩，那么第9题图年份年份甲公司乙公司（填A 或B ）将被录用．（2009青岛中考）10．在第29届奥林匹克运动会上，青岛姑娘张娟娟为中国代表团夺得了历史上首枚奥运会射箭金牌，为祖国争得了荣誉．下表记录了她在备战奥运会期间的一次训练成绩（单位：环）：根据表中的数据可得：张娟娟这次训练成绩的中位数是 环，众数是 环．（2010青岛中考）5．某外贸公司要出口一批规格为150g 的苹果，现有两个厂家提供货源，它们的价格相同，苹果的品质也相近. 质检员分别从甲、乙两厂的产品中随机抽取了50个苹果称重，并将所得数据处理后，制成如下表格. 根据表中信息判断，下列说法错误的是（ ）．测试项目测试成绩AB面试90 95综合知识测试 85 80A ．本次的调查方式是抽样调查B ．甲、乙两厂被抽取苹果的平均质量相同C ．被抽取的这100个苹果的质量是本次调查的样本D ．甲厂苹果的质量比乙厂苹果的质量波动大（2011青岛中考）9．已知甲、乙两支仪仗队各有10名队员，这两支仪仗队队员身高的平均数都是178cm ，方差分别为0.6和1.2，则这两支仪仗队身高更整齐的是 仪仗队．（2012•青岛）5、某次知识竞赛中，10名学生的成绩统计如下：则下列说法正确的是（ ）9.计算：二次根式的化简与计算、分式的化简 （2007青岛中考）8．1-＝ . 10．化简：22444a a a -++＝ .（2008青岛中考）8．计算：0122-+= ．9．化简：293x x -=- ． （2010青岛中考）9-= ．（2012•青岛）9、计算：（﹣3）0+= _________ ．10.图形与坐标（2007青岛中考）13．如图，△ABC 的顶点坐标分别为A ( 3，6 )，B ( 1，3 )，C ( 4，2 ) ．如果将△ABC 绕C 点顺时针旋转90 º，得到△A ′B ′C ′，那么点A 的对应点A ′ 的坐标为（ ）.（2008青岛中考）7．如图，把图①中的ABC △经过一定的变换得到图②中的A B C '''△，如果图①中ABC △上点P 的坐标为()a b ，，那么这个点在图②中的对应点P '的坐标为（ ）A ．(23)a b --，B ．(32)a b --，C ．(32)a b ++，D ．(23)a b ++，（2010青岛中考）7．如图，△ABC的顶点坐标分别为A（4，6）、B（5，2）、C （2，1），如果将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°，得到△''A B C，那么点A的对应点'A的坐标是（）．A．（－3，3）B．（3，－3）C．（－2，4） D．（1，4）（2011青岛中考）6．如图，若将直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的横坐标保持不变，纵坐标分别变为原来的 12，则点A的对应点的坐标是【】A．(－4，3) B．(4，3) C．(－2，6) D．(－2，3)（2012•青岛）6、如图，将四边形ABCD先向左平移3个单位，再向上平移2个单位，那么点A的对应点A′的坐标是（）11.列出方程解决应用题（2007青岛中考）11．某市在旧城改造过程中，需要整修一段全长2400m的道路．为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际工作效率比原计划提高了20%，结果提前8小时完成任务．求原计划每小时修路的长度．若设原计划每小时修路x m，则根据题意可得方程 .（2008青岛中考）12．为了帮助四川地震灾区重建家园，某学校号召师生自愿捐款．第一次捐款总额为20000元，第二次捐款总额为56000元，已知第二次捐款人数是第一次的2倍，而且人均捐款额比第一次多20元．求第一次捐款的人数是多少？若设第一次捐款的人数为x，则根据题意可列方程为．（2010青岛中考）11．某市为治理污水，需要铺设一段全长为300 m的污水排放管道．铺设120 m后，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，后来每天的工效比原计划增加20%，结果共用30天完成这一任务．求原计划每天铺设管道的长度．如果设原计划每天铺设mx 管道，那么根据题意，可得方程．（2011青岛中考）11．某车间加工120个零件后，采用了新工艺，工效是原来的1.5倍，这样加工同样多的零件就少用1小时，采用新工艺前每小时加工多少个零件？若设采用新工艺前每小时加工x个零件，则根据题意可列方程为．（2012•青岛）13、如图，在一块长为22米、宽为17米的矩形地面上，要修建同样宽的两条互相垂直的道路（两条道路各与矩形的一条边平行），剩余部分种上草坪，使草坪面积为300平方米．若设道路宽为x米，则根据题意可列出方程为_________．1112.图形与证明（2007青岛中考）6．如图，在等腰梯形ABCD 中，AB ∥CD ， 对角线AC 平分∠BAD ，∠B ＝60º，CD ＝2cm ，则梯形ABCD 的面积为（ ）cm 2． A． B ．6 C． D ．12（2008青岛中考）10．如图，在矩形ABCD 中，对角线AC BD ，相交于点O ，若60AOB ∠=4AB =cm 则AC 的长为cm ．（2009青岛中考）13．如图．边长为1的两个正方形互相重合，按住其中一个不动，将另一个绕顶点A 顺时针旋转45°，则这两个正方形重叠部分的面积是 ．（2010青岛中考）13．把一张矩形纸片（矩形ABCD ）按如图方式折叠，使顶点BEF ．若AB = 3 cm ，BC = 5 cm ，则重叠部分△DEF 的面（2011青岛中考）13．如图，将等腰直角△ABC 沿BC 方向平移得到△A 1B 1C 1．若BA CD 'B '第13题图第13题图（'B ）DBC ＝32，△ABC 与△A 1B 1C 1重叠部分面积为2，则BB 1＝ ．（2012•青岛）13、如图，Rt △ABC 中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，AC=1，将△ABC 绕点C 逆时针旋转至△A ′B ′C ′，使得点A ′恰好落在AB 上，连接BB ′，则BB ′的长度为 _________ ．13.探索规律（2007青岛中考）14．一个大长方体是由四个完全一样的小长方体拼成的，如果每个小长方体的长、宽、高分别是3、1、1，那么这个大长方体的表面积可能有 种不同的值，其中最小值为 .（2009青岛中考）14．如图，长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ，高为6cm ．如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ，那么所用细线最短需要 cm ；如果从点A 开始经过4个侧面缠绕n 圈到达点B ，那么所用细线最短需要 cm ．BA 6cm3cm1cm第14题图…第14题图（2010青岛中考）14．如图，是用棋子摆成的图案，摆第1个图案需要7枚棋子，摆第2个图案需要19枚棋子，摆第3个图案需要37枚棋子，按照这样的方式摆下去，则摆第6个图案需要 枚棋子，摆第n 个图案需要 枚棋子．（2011青岛中考）14．如图，以边长为1的正方形ABCD的边AB 为对角线作第二个正方形AEBO 1，再以BE 为对角线作第三个正方形EFBO 2，如此作下去，…，则所作的第n 个正方形的面积S n ＝ ．15题为作图题（4分）用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹．主要做线段的垂直平分线、角平分线、等腰三角形、三角形的外接圆、内切圆等（2007青岛中考）15．青岛国际帆船中心要修建一处公共服务设施，使它到三所运动员公寓A 、B 、C 的距离相等．（1）若三所运动员公寓A 、B 、C 的位置如图所示，请你在图中确定这处公共服务设施（用点P 表示）的位置；（2）若∠BAC ＝66º，则∠BPC ＝ º.ABCDEF O 1O 2 ABC（2008青岛中考）15．如图，AB AC ，表示两条相交的公路，现要在BAC 的内部建一个物流中心．设计时要求该物流中心到两条公路的距离相等，且到公路交叉处A 点的距离为1000米．（1）若要以1:50000的比例尺画设计图，求物流中心到公路交叉处A 点的图上距离；（2）在图中画出物流中心的位置P ． 解：（1）（2009青岛中考）15．为美化校园，学校准备在如图所示的三角形（ABC △）空地上修建一个面积最大的圆形花坛，请在图中画出这个圆形花坛． 解： 结论：AC B（2） 1cmAB C（2010青岛中考）15．如图，有一块三角形材料（△ABC ），请你画出一个圆，使其与△ABC 的各边都相切. 解：结论：（2011青岛中考）15．如图，已知线段a 和h ．求作：△ABC ，使得AB ＝AC ，BC ＝a ，且BC 边上的高AD ＝h ． 要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹．（2012•青岛）15、已知：线段a ，c ，∠α． 求作：△ABC ．使BC=a ，AB=c ，∠ABC=∠α． 结论：ahABC16题为计算题（本小题6分或8分，近四年中考都为两道小题每道4分，共8分）主要考查一元二次方程、二元一次方程组、一元一次不等式（组）、分式化简等知识点（2007青岛中考）16．（本小题满分6分）解方程组：2536x y x y +=-=⎧⎨⎩，．（2008青岛中考）16．（本小题满分6分） 用配方法解一元二次方程：2220x x --=．（2009青岛中考）16．（本小题满分8分，每题4分）（1）化简：2211x x x x +-÷ （2）解不等式组：3221317.22x x x x ->+⎧⎪⎨--⎪⎩，≤（2010青岛中考）16．（本小题满分8分，每题4分）（1）解方程组：34194x y x y +=⎧⎨-=⎩； （2）化简：22142a a a+--．解： 解：原式＝ （2011青岛中考）16．(每小题4分，满分8分)(1)解方程组：⎩⎨⎧4x ＋3y ＝5，x －2y ＝4．(2)化简： b ＋1 a 2－4 ÷ b 2＋ba ＋2 ．（2012•青岛）．16．(8分)(1)化简：⎝ ⎛⎭⎪⎫1 a ＋1÷ 1－a 21＋2a ＋a 2； (2)解不等式组：⎩⎨⎧3(x ＋1)＜5x ，1 3x －1≤7－ 5 3x ．17题为统计题（本小题6分）主要考查平均数、众数、方差、频数、频率等知识，此题一般为两个统计图相结合的形式出现，考查学生的读图能力、统计观念、应用意识。
名校 题库 中考 试卷---青岛市2013年中考数学试题(扫描版,含答案)
2013年山东青岛市初级中学学业水平考试数学试题一、选择题1、B2、D3、B4、C5、A6、A7、C8、D二、填空题9、5210、甲11、40（1＋x ）2＝48.412、y ＝－2x13、43π14、6，9三、作图题15、四、解答题16、（1）两式相加，得：x ＝1，把x ＝1代入第2式，得y ＝1，所以原方程组的解：11x y =⎧⎨=⎩（2）原式＝11(1)(1)1x xx x x x +⨯=+--17、从图表中可以看出C 的学生数是5人，如图：每天干家务活平均时间是：（10×10+15×20+5×30）÷30≈18（min ）；根据题意得：240×1530=120（人），光明中学八年级共有240名学生，其中大约有120名学生每天干家务活的平均时间是20min ； 故答案为：120．18、19、设第一次的捐款人数是x人，根据题意得：解得：x=300，经检验x=300是原方程的解，答：第一次的捐款人数是300人．20、21、解析：（1）因为四边形ABCD是矩形，所以，∠A＝∠D＝90°，AB＝DC，又MA＝MD，所以，△ABM≌△DCM（2）四边形MENF是菱形；理由：因为CE＝EM，CN＝NB，所以，FN∥MB，同理可得：EN∥MC，所以，四边形MENF为平行四边形，又△ABM≌△DCM（3）2：122、（1）w＝（x－20）（250－10x＋250）＝－10x2＋700x－10000（2）w＝－10x2＋700x－10000＝－10（x－35）2＋2250所以，当x＝35时，w有最大值2250，即销售单价为35元时，该文具每天的销售利润最大（3）方案A：由题可得＜x≤30，因为a＝－10＜0，对称轴为x＝35，抛物线开口向下，在对称轴左侧，w随x的增大而增大，所以，当x＝30时，w取最大值为2000元，方案B：由题意得4525010(25)10xx≥⎧⎨--≥⎩，解得：4549x≤≤，在对称轴右侧，w随x的增大而减小，所以，当x＝45时，w取最大值为1250元，因为2000元＞1250元，所以选择方案A。
2003-2013年青岛中考四边形真题
(2013)21．已知：如图，在矩形ABCD中，M，N分别是边AD、BC的中点，E，F分别是线段BM，CM 的中点．（1）求证：△ABM≌△DCM；（2）判断四边形MENF是什么特殊四边形，并证明你的结论；（3）当AD：AB=2：1时，四边形MENF是正方形（只写结论，不需证明）24．已知：如图，▱ABCD中，AD=3cm，CD=1cm，∠B=45°，点P从点A出发，沿AD方向匀速运动，速度为3cm/s；点Q从点C出发，沿CD方向匀速运动，速度为1cm/s，连接并延长QP交BA的延长线于点M，过M作MN⊥BC，垂足是N，设运动时间为t（s）（0＜t＜1）解答下列问题：（1）当t为何值时，四边形AQDM是平行四边形？（2）设四边形ANPM的面积为y（cm2），求y和t之间的函数关系式：（3）是否存在某一时刻t，使四边形ANPM的面积是平行四边形ABCD的面积的一半？若存在，求出相应的t值；若不存在，说明理由．（4）连接AC，是否存在某一时刻t，使NP和AC的交点把线段AC分成2：1的两部分？若存在，求出相应的t值；若不存在，说明理由．(2012)6如图，将四边形ABCD先向左平移3个单位，再向上平移2个单位，那么点A的对应点A′的坐标是（）A．（6，1） B．（0，1） C．（0，-3） D．（6，-3）21．已知：如图，四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O，BE⊥AC于E，DF⊥AC于F，点O 既是AC的中点，又是EF的中点．（1）求证：△BOE≌△DOF；（2）若OA=21BD，则四边形ABCD是什么特殊四边形？说明理由．21．在▱ABCD中，E、F分别是AB、CD的中点，连接AF、CE．（1）求证：△BEC≌△DFA；（2）连接AC，当CA=CB时，判断四边形AECF是什么特殊四边形？并证明你的结论．(2010)13．把一张矩形纸片（矩形ABCD）按如图方式折叠，使顶点B和点D重合，折痕为EF．若AB=3cm，BC=5cm，则重叠部分△DEF的面积是21．已知：如图，在正方形ABCD中，点E、F分别在BC和CD上，AE=AF．（1）求证：BE=DF；（2）连接AC交EF于点O，延长OC至点M，使OM=OA，连接EM，FM，判断四边形AEMF是什么特殊四边形？并证明你的结论．13．如图．边长为1的两个正方形互相重合，按住其中一个不动，将另一个绕顶点A顺时针旋转45°，则这两个正方形重叠部分的面积是21．已知：如图，在平行四边形ABCD中，AE是BC边上的高，将△ABE沿BC方向平移，使点E和点C重合，得△GFC．（1）求证：BE=DG；（2）若∠B=60°，当AB和BC满足什么数量关系时，四边形ABFG是菱形？证明你的结论．24．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=6cm，CD=4cm，BC=BD=10cm，点P由B出发沿BD方向匀速运动，速度为1cm/s；同时，线段EF由DC出发沿DA方向匀速运动，速度为1cm/s，交BD于Q，连接PE．若设运动时间为t（s）（0＜t＜5）．解答下列问题：（1）当t为何值时，PE∥AB；（2）设△PEQ的面积为y（cm2），求y和t之间的函数关系式；（3）是否存在某一时刻t，使S△P E Q=2S△B C D？若存在，求出此时t的值；若不存25在，说明理由；（4）连接PF，在上述运动过程中，五边形PFCDE的面积是否发生变化？说明理由．(2008)10．如图，矩形ABCD的对角线AC，BD交于点O，∠AOB=60°，AB=6，则AC=21．已知：如图，在正方形ABCD中，G是CD上一点，延长BC到E，使CE=CG，连接BG并延长交DE于F．（1）求证：△BCG≌△DCE；（2）将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′，判断四边形E′BGD是什么特殊四边形，并说明理由．24．已知：如图①，在Rt△ACB中，∠C=90°，AC=4 cm，BC=3 cm，点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动，速度为1cm/s；点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动，速度为2cm/s；连接PQ．若设运动的时间为t（s）（0＜t＜2），解答下列问题：（1）当t为何值时，PQ∥BC；（2）设△AQP的面积为y（cm2），求y和t之间的函数关系式；（3）是否存在某一时刻t，使线段PQ恰好把Rt△ACB的周长和面积同时平分？若存在，求出此时t的值；若不存在，说明理由；（4）如图②，连接PC，并把△PQC沿QC翻折，得到四边形PQP′C，那么是否存在某一时刻t，使四边形PQP′C为菱形？若存在，求出此时菱形的边长；若不存在，说明理由．(2007)6．如图，在等腰梯形ABCD 中，AB ∥CD ，对角线AC 平分∠BAD ，∠B=60°，CD=2cm ，则梯形ABCD 的面积为（ ）2cm A.33 B.6 C 36 .D.1221．将平行四边形纸片ABCD 按如图方式折叠，使点C 和A 重合，点D 落到D ′处，折痕为EF ．（1）求证：△ABE ≌△AD ′F ；（2）连接CF ，判断四边形AECF 是什么特殊四边形？证明你的结论．(2006)21．已知：如图，在▱ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，AG∥DB交CB 的延长线于G．（1）求证：△ADE≌△CBF；（2）若四边形BEDF是菱形，则四边形AGBD是什么特殊四边形？并证明你的结论．(2005新课标)19．如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，M、N分别为AD、BC的中点，E、F分别是BM、CM 的中点．（1）求证：△ABM≌△CDM；（2）四边形MENF是什么图形？请证明你的结论；（3）若四边形MENF是正方形，则梯形的高和底边BC有何数量关系？并请说明理由．21．如图，在矩形ABCD中，AB=6米，BC=8米，动点P以2米/秒的速度从点A出发，沿AC 向点C移动，同时动点Q以1米/秒的速度从点C出发，沿CB向点B移动，设P、Q两点移动t秒（0＜t＜5）后，四边形ABQP的面积为S米2．（1）求面积S和时间t的关系式；（2）在P、Q两点移动的过程中，四边形ABQP和△CPQ的面积能否相等？若能，求出此时点P的位置；若不能，请说明理由．(2004-2)6．如图，E，F，G，H分别是四边形ABCD四条边的中点，要使四边形EFGH为矩形，则四边形ABCD应具备的条件是（）A．一组对边平行而另一组对边不平行 B．对角线相等C．对角线互相垂直 D．对角线互相平分22．如图，在△ABC中，AB=AC=a，M为底边BC上的任意一点，过点M分别作AB、AC的平行线交AC于P，交AB于Q．（1）求四边形AQMP的周长；（2）写出图中的两对相似三角形（不需证明）；（3）M位于BC的什么位置时，四边形AQMP为菱形并证明你的结论．23．四边形是大家最熟悉的图形之一，我们已经发现了它的许多性质．只要善于观察、乐于探索，我们还会发现更多的结论．（1）四边形一条对角线上任意一点和另外两个顶点的连线，将四边形分成四个三角形（如图①），其中相对的两对三角形的面积之积相等．你能证明这个结论吗？试试看．已知：在四边形ABCD中，O是对角线BD上任意一点．（如图①）求证：S△OBC•S△OAD=S△OAB•S△OCD；（2）在三角形中（如图②），你能否归纳出类似的结论？若能，写出你猜想的结论，并证明：若不能，说明理由．(2003)22．如图，在矩形ABCD中，F是BC边上的一点，AF的延长线交DC的延长线于G，DE⊥AG 于E，且DE=DC，根据上述条件，请你在图中找出一对全等三角形，并证明你的结论．26．巳知：如图，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD=3cm，∠C=60°，BD⊥CD．（1）求BC、AD的长度；（2）若点P从点B开始沿BC边向点C以2cm/秒的速度运动，点Q从点C开始沿CD边向点D以1cm/秒的速度运动，当P、Q分别从B、C同时出发时，写出五边形ABPQD的面积S和运动时间t之间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围（不包含点P在B、C两点的情况）；（3）在（2）的前提下，是否存在某一时刻t，使线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1：5？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由．。
山东省各市2013年中考数学试题分类汇编(解析版)[1] 3-推荐下载
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C．3
D．4
解答：解：由图可知，第 1、2 两个图形的对称轴为 y 轴，所以 x=﹣ =0，
解得 b=0， 与 b＜0 相矛盾； 第 3 个图，抛物线开口向上，a＞0，
经过坐标原点，a2﹣1=0，
解得 a1=1，a2=﹣1（舍去），
对称轴 x=﹣ =﹣ ＞0， 所以 b＜0，符合题意， 故 a=1， 第 4 个图，抛物线开口向下，a＜0， 经过坐标原点，a2﹣1=0，
考点：二次函数的性质；一次函数的性质；反比例函数的性质． 分析：根据二次函数、一次函数、反比例函数的增减性，结合自变量的取值范围，逐一判断． 解答：解：A、y=﹣x+1，一次函数，k＜0，故 y 随着 x 增大而减小，错误；
B、y=x2﹣1（x＞0），故当图象在对称轴右侧，y 随着 x 的增大而增大；而在对称轴左侧 （x＜0），y 随着 x 的增大而减小，正确． C、y=，k=1＞0，在每个象限里，y 随 x 的增大而减小，错误； D、y=﹣x2+1（x＞0），故当图象在对称轴右侧，y 随着 x 的增大而减小；而在对称轴左侧 （x＜0），y 随着 x 的增大而增大，错误； 故选 B． 点评：本题综合考查二次函数、一次函数、反比例函数的增减性（单调性），是一道难度中等的题 目．
①2a+b=0；②4a﹣2b+c＜0；③ac＞0；④当 y＜0 时，x＜﹣1 或 x＞2． 其中正确的个数是（ ）
A 1 ．
B2 ．
考点：二次函数图象与系数的关系． 分析：
根据对称轴为 x=1 可判断出 2a+b=0 正确，当 x=﹣2 时，4a﹣2b+c＜0，根据开口方向，以及与
y 轴交点可得 ac＜0，再求出 A 点坐标，可得当 y＜0 时，x＜﹣1 或 x＞3． 解答：解：∵对称轴为 x=1，
2013青岛市中考试题(带答案)
二○一三年山东省青岛市初级中学学业水平考试物 理 试 题（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）叶子姐姐提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1．卷（I ）的答案需要涂在答题卡上，卷（II ）的答案需要写在本试卷上。
2．请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号，指定位置填写座号！卷（I ） 现象·实验·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1．下列现象中，文明的是： A ．开车不系安全带 B ．用铁丝代替保险丝 C ．大雪后，在路面上撒沙子 D ．半夜看球赛时电视音量很大 2．首先发现“电流磁效应”的科学家是： A ．奥斯特 B ．安培 C ．法拉第 D ．焦耳 3．下列关于能量转化、转移现象的说法中，错误的是： A ．电池充电，电能转化为化学能 B ．电动机工作，电能转化为机械能 C ．暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能 D ．用热水袋取暖，内能发生了转移 4．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是： A ．调节天平横梁平衡时，要将游码拨到标尺最右端B ．使用液体温度计测量水温读数时，视线要与液柱上表面相平C ．连接电路时，应将滑动变阻器滑片移到阻值最小处D ．使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上 5．下列图像中，能正确反映“匀速直线运动”的是：6．下列作图中，有错误的是：A ．光的反射B ．平面镜成像C ．磁感线和小磁针D ．通电螺线管的极性 7．甲、乙两用电器电功率之比为1∶2，通电时间之比为3∶4，则消耗电能之比为： A ．1∶2 B ．3∶8 C ．3∶4 D ．2∶38．下列运用科学方法的实例中，属于“缺点利用法”的是：A ．将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡，说明平衡力必须作用在同一物体上B ．将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘体C ．用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力D ．噪音对人体有危害，但可以利用噪音除草座号A ．B ．C ．D ．v O tvO t s Ot s O t SN–+ AB A ′ B ′NN SS O45°45°9．请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现： A ．两船并行，造成相吸相撞 B ．室外有风时，窗帘飘到窗外C ．台风刮过，压塌屋顶D ．汽车驶过，路边的树叶被卷入车底 二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。
山东17市2013年中考数学试题分类解析 圆(1)
山东17市2013年中考数学试题分类解析汇编 专题11 圆一、选择题1. （2013年山东滨州3分）如图，已知圆心角∠BOC=78°，则圆周角∠BAC 的度数是【 】A ．1560B ．780C ．390D ．1202. （2013年山东东营3分）已知1O ⊙的半径1r =2，2O ⊙的半径2r 是方程32x x 1=-的根，1O ⊙与1O ⊙的圆心距为1，那么两圆的位置关系为【 】A ．内含B ．内切C ．相交D ．外切 3. （2013年山东东营3分）如图，正方形ABCD 中，分别以B 、D 为圆心，以正方形的边长a 为半径画弧，形成树叶形（阴影部分）图案，则树叶形图案的周长为【 】A. a πB. 2a πC. 1a 2πD.3a π4. （2013年山东济南、德州3分）如图，扇形AOB 的半径为1，∠AOB=90°，以AB 为直径画半圆，则图中阴影部分的面积为【 】A ．14πB ．12π- C ．12 D ．1142π+5. （2013年山东济宁3分）如图，以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆，分别交AB、AC于点E、D，DF是圆的切线，过点F作BC的垂线交BC于点G．若AF的长为2，则FG的长为【】A．4 B．C．6 D．6. （2013年山东莱芜3分）将半径为3cm的圆形纸片沿AB折叠后，圆弧恰好能经过圆心O，用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的高为【】A． C D．3 27. （2013年山东莱芜3分）如图，在⊙O中，已知∠OAB=22.5°，则∠C的度数为【】A．135° B．122.5° C．115.5° D．112.5°8. （2013年山东莱芜3分）下列说法错误的是【】A．若两圆相交，则它们公共弦的垂直平分线必过两圆的圆心 B．22互为倒数C ．若a ＞|b|，则a ＞bD ．梯形的面积等于梯形的中位线与高的乘积的一半如图，在⊙O 中，∠CBO=45°，∠CAO=15°，则∠AOB 的度数是【 】A ．75° B．60° C．45° D，30°10. （2013年山东青岛3分）直线l 与半径r 的圆O 相交，且点O 到直线l 的距离为6，则r 的取值范围是【 】A 、r<6B 、r 6=C 、r>6D 、r 6≥11. （2013年山东日照3分）四个命题：①三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分；②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等；③点P （1,2）关于原点的对称点坐标为（－1，－2）；④两圆的半径分别是3和4，圆心距为d ，若两圆有公共点，则1<d<7其中正确的是【 】A. ①②B.①③C.②③D.③④12. （2013年山东日照4分） 如图，在△ABC 中，以BC 为直径的圆分别交边AC 、AB 于D 、E 两点，连接BD 、DE ．若BD 平分∠ABC，则下列结论不一定成立的是【 】A.BD⊥ACB.AC 2=2AB·AE C.△ADE 是等腰三角形 D. BC ＝2AD.13. （2013年山东泰安3分）如图，点A ，B ，C ，在⊙O 上，∠AB O=32°，∠ACO=38°，则∠BOC等于【】A．60° B．70° C．120° D．140°14.如图，已知AB是⊙O的直径，AD切⊙O于点A，点C是 EB的中点，则下列结论不成立的是【】A．OC∥AE B．EC=BC C．∠DAE=∠ABE D．AC⊥OE15. （2013年山东泰安3分）如图，AB，CD是⊙O的两条互相垂直的直径，点O1，O2，O3，O4分别是OA、OB、OC、OD的中点，若⊙O的半径为2，则阴影部分的面积为【】A．8 B．4 C．4π＋4 D．4π－4b16. （2013年山东潍坊3分）如图，⊙O的直径AB=12，CD是⊙O的弦，CD⊥AB，垂足为P，且BP：AP=1:5,则CD的长为【】.A.24B.28C.52D.5417. （2013年山东烟台3分）如图，已知⊙O 1的半径为1cm ，⊙O 2的半径为2cm ，将⊙O 1，⊙O 2放置在直线l 上，如果⊙O 1在直线l 上任意滚动，那么圆心距O 1O 2的长不可能是【 】A ．6cmB ．3cmC ．2cmD ．0.5cm18. （2013年山东枣庄3分）如图，已知线段OA 交⊙O 于点B ，且OB ＝AB ，点P 是⊙O 上的一个动点，那么∠OAP 的最大值是【 】A.90°B.60°C.45°D.30°二、填空题1. （2013年山东菏泽3分）在半径为5的圆中，300的圆心角所对的弧长为 ▲ （结果保留π）．2. （2013年山东济宁3分）如图，△ABC 和△A′B′C 是两个完全重合的直角三角板，∠B=30°，斜边长为10cm ．三角板A′B′C 绕直角顶点C 顺时针旋转，当点A′落在AB 边上时，CA′旋转所构成的扇形的弧长为 ▲ cm ．3. （2013年山东青岛3分）如图，AB 是圆O 直径，弦AC=2，∠ABC=30°，则图中阴影部分的面积是 ▲ .4. （2013年山东日照4分）如图（a ），有一张矩形纸片AB CD ，其中AD=6cm ，以AD 为直径的半圆，正好与对边BC 相切,将矩形纸片ABCD 沿DE 折叠，使点A 落在BC 上，如图（b ）.则半圆还露在外面的部分（阴影部分）的面积为 ▲ .5. （2013年山东烟台3分）如图，正方形ABCD 的边长为4，点E 在BC 上，四边形EFGB也是正方形，以B 为圆心，BA 长为半径画 AC，连结AF ，CF ，则图中阴影部分面积为 ▲ ．6. （2013年山东淄博4分）如图，AB 是⊙O 的直径， AD DE ，AB=5，BD=4，则sin∠ECB= ▲ ．7. （2013年山东滨州8分）如图，在△ABC中，AB=AC，点O在边AB上，⊙O过点B且分别与边AB、BC相交于点D、E，EF⊥AC，垂足为F．求证：直线EF是⊙O的切线．。
2003~2013年青岛中考四边形真题
(2013)21．已知：如图，在矩形ABCD中，M，N分别是边AD、BC的中点，E，F分别是线段BM，CM 的中点．（1）求证：△ABM≌△DCM；（2）判断四边形MENF是什么特殊四边形，并证明你的结论；（3）当AD：AB=2：1时，四边形MENF是正方形（只写结论，不需证明）24．已知：如图，▱ABCD中，AD=3cm，CD=1cm，∠B=45°，点P从点A出发，沿AD方向匀速运动，速度为3cm/s；点Q从点C出发，沿CD方向匀速运动，速度为1cm/s，连接并延长QP交BA的延长线于点M，过M作MN⊥BC，垂足是N，设运动时间为t（s）（0＜t＜1）解答下列问题：（1）当t为何值时，四边形AQDM是平行四边形？（2）设四边形ANPM的面积为y（cm2），求y与t之间的函数关系式：（3）是否存在某一时刻t，使四边形ANPM的面积是平行四边形ABCD的面积的一半？若存在，求出相应的t值；若不存在，说明理由．（4）连接AC，是否存在某一时刻t，使NP与AC的交点把线段AC分成2：1的两部分？若存在，求出相应的t值；若不存在，说明理由．(2012)6如图，将四边形ABCD 先向左平移3个单位，再向上平移2个单位，那么点A 的对应点A ′的坐标是（ ）A ．（6，1）B ．（0，1）C ．（0，-3）D ．（6，-3）21．已知：如图，四边形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ，BE ⊥AC 于E ，DF ⊥AC 于F ，点O 既是AC 的中点，又是EF 的中点．（1）求证：△BOE ≌△DOF ；（2）若OA=21BD ，则四边形ABCD 是什么特殊四边形？说明理由．21．在▱ABCD中，E、F分别是AB、CD的中点，连接AF、CE．（1）求证：△BEC≌△DFA；（2）连接AC，当CA=CB时，判断四边形AECF是什么特殊四边形？并证明你的结论．(2010)13．把一张矩形纸片（矩形ABCD）按如图方式折叠，使顶点B和点D重合，折痕为EF．若AB=3cm，BC=5cm，则重叠部分△DEF的面积是21．已知：如图，在正方形ABCD中，点E、F分别在BC和CD上，AE=AF．（1）求证：BE=DF；（2）连接AC交EF于点O，延长OC至点M，使OM=OA，连接EM，FM，判断四边形AEMF是什么特殊四边形？并证明你的结论．13．如图．边长为1的两个正方形互相重合，按住其中一个不动，将另一个绕顶点A顺时针旋转45°，则这两个正方形重叠部分的面积是21．已知：如图，在平行四边形ABCD中，AE是BC边上的高，将△ABE沿BC方向平移，使点E与点C重合，得△GFC．（1）求证：BE=DG；（2）若∠B=60°，当AB与BC满足什么数量关系时，四边形ABFG是菱形？证明你的结论．24．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=6cm，CD=4cm，BC=BD=10cm，点P由B出发沿BD方向匀速运动，速度为1cm/s；同时，线段EF由DC出发沿DA方向匀速运动，速度为1cm/s，交BD于Q，连接PE．若设运动时间为t（s）（0＜t＜5）．解答下列问题：（1）当t为何值时，PE∥AB；（2）设△PEQ的面积为y（cm2），求y与t之间的函数关系式；（3）是否存在某一时刻t，使S△P E Q=2S△B C D？若存在，求出此时t的值；若不存25在，说明理由；（4）连接PF，在上述运动过程中，五边形PFCDE的面积是否发生变化？说明理由．(2008)10．如图，矩形ABCD的对角线AC，BD交于点O，∠AOB=60°，AB=6，则AC=21．已知：如图，在正方形ABCD中，G是CD上一点，延长BC到E，使CE=CG，连接BG并延长交DE于F．（1）求证：△BCG≌△DCE；（2）将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′，判断四边形E′BGD是什么特殊四边形，并说明理由．24．已知：如图①，在Rt△ACB中，∠C=90°，AC=4 cm，BC=3 cm，点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动，速度为1cm/s；点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动，速度为2cm/s；连接PQ．若设运动的时间为t（s）（0＜t＜2），解答下列问题：（1）当t为何值时，PQ∥BC；（2）设△AQP的面积为y（cm2），求y与t之间的函数关系式；（3）是否存在某一时刻t，使线段PQ恰好把Rt△ACB的周长和面积同时平分？若存在，求出此时t的值；若不存在，说明理由；（4）如图②，连接PC，并把△PQC沿QC翻折，得到四边形PQP′C，那么是否存在某一时刻t，使四边形PQP′C为菱形？若存在，求出此时菱形的边长；若不存在，说明理由．(2007)6．如图，在等腰梯形ABCD 中，AB ∥CD ，对角线AC 平分∠BAD ，∠B=60°，CD=2cm ，则梯形ABCD 的面积为（ ）2cm A.33 B.6 C 36 .D.1221．将平行四边形纸片ABCD 按如图方式折叠，使点C 与A 重合，点D 落到D ′处，折痕为EF ．（1）求证：△ABE ≌△AD ′F ；（2）连接CF ，判断四边形AECF 是什么特殊四边形？证明你的结论．(2006)21．已知：如图，在▱ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，AG∥DB交CB 的延长线于G．（1）求证：△ADE≌△CBF；（2）若四边形BEDF是菱形，则四边形AGBD是什么特殊四边形？并证明你的结论．(2005新课标)19．如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，M、N分别为AD、BC的中点，E、F分别是BM、CM 的中点．（1）求证：△ABM≌△CDM；（2）四边形MENF是什么图形？请证明你的结论；（3）若四边形MENF是正方形，则梯形的高与底边BC有何数量关系？并请说明理由．21．如图，在矩形ABCD中，AB=6米，BC=8米，动点P以2米/秒的速度从点A出发，沿AC 向点C移动，同时动点Q以1米/秒的速度从点C出发，沿CB向点B移动，设P、Q两点移动t秒（0＜t＜5）后，四边形ABQP的面积为S米2．（1）求面积S与时间t的关系式；（2）在P、Q两点移动的过程中，四边形ABQP与△CPQ的面积能否相等？若能，求出此时点P的位置；若不能，请说明理由．(2004-2)6．如图，E，F，G，H分别是四边形ABCD四条边的中点，要使四边形EFGH为矩形，则四边形ABCD应具备的条件是（）A．一组对边平行而另一组对边不平行 B．对角线相等C．对角线互相垂直 D．对角线互相平分22．如图，在△ABC中，AB=AC=a，M为底边BC上的任意一点，过点M分别作AB、AC的平行线交AC于P，交AB于Q．（1）求四边形AQMP的周长；（2）写出图中的两对相似三角形（不需证明）；（3）M位于BC的什么位置时，四边形AQMP为菱形并证明你的结论．23．四边形是大家最熟悉的图形之一，我们已经发现了它的许多性质．只要善于观察、乐于探索，我们还会发现更多的结论．（1）四边形一条对角线上任意一点与另外两个顶点的连线，将四边形分成四个三角形（如图①），其中相对的两对三角形的面积之积相等．你能证明这个结论吗？试试看．已知：在四边形ABCD中，O是对角线BD上任意一点．（如图①）求证：S△OBC•S△OAD=S△OAB•S△OCD；（2）在三角形中（如图②），你能否归纳出类似的结论？若能，写出你猜想的结论，并证明：若不能，说明理由．(2003)22．如图，在矩形ABCD中，F是BC边上的一点，AF的延长线交DC的延长线于G，DE⊥AG 于E，且DE=DC，根据上述条件，请你在图中找出一对全等三角形，并证明你的结论．26．巳知：如图，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD=3cm，∠C=60°，BD⊥CD．（1）求BC、AD的长度；（2）若点P从点B开始沿BC边向点C以2cm/秒的速度运动，点Q从点C开始沿CD边向点D以1cm/秒的速度运动，当P、Q分别从B、C同时出发时，写出五边形ABPQD的面积S与运动时间t之间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围（不包含点P在B、C两点的情况）；（3）在（2）的前提下，是否存在某一时刻t，使线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1：5？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由．。
2013青岛中考数学模拟3
2013青岛中考数学模拟3九年级数学试题第2页 （共11页）2012—2013中考模拟数学试题一、选择题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分）1．-(-3)的绝对值是（ ）．A ．-3B ．31C ． 3D ．31- 2．如图所示的几何体的俯视图是（ ）3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的有（ ）．A ．1个 B ．2个 C ．3个D ．4个4．⊙O1与⊙O2的半径分别为6cm 和3cm ，圆心距为8cm ，两圆的位置关系为（ ） A ．外离 B ．外切 C ．相交D ．内切5．已知反比例函数y =x5-图像上三个点的坐标分别是A(-2，y 1)、B (-1，y 2)、C (2，y 3)，则y 1、y 2、y 3的大小关系是 （ ）A ．y 1＞y 2＞y 3B . y 1＞y 3＞y 2C . y 2A .B ．C ．D ．a a a九年级数学试题第3页（共11页）九年级数学试题第4页 （共11页）A B C11．氢原子中，电子和原子核之间的距离为0.00000000529cm ，用科学记数法表示为cm ．（保留两位有效数字）12．一破损光盘如右图所示， 测得所剩圆弧两端点间的距离AB 长为8厘米，弧的中点到弧所对弦的距离为2厘米，则这个光盘的半径是_________厘米．13．如何求22.5°的正切值，小明想了一个办法：把一张正方形纸片（正方形ABCD ）按如图方式折叠，使顶点B 恰好落在对角线AC 上，折痕为EC ．根据小明的操作通过计算可以得到tan22.5°= ．（保留根号） 14．下面的图形是由边长为1的正方形按照某种规律排列而组成的：继续排列下去，则第10个图形由 个边长为1的正方形组成，第10个图形的周长为 ；若排列成的某个图形周长是518，则这个图形是由个边长为1的正方形组成.请将9—14各小题的答案填写在下表中相应的位置上：题 号 9 10 11答 案题 号 12 13 14答 案三、作图题（本题满分4分）用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹．15．如图，在一块三角形的铁皮上裁出一个半圆形，需要先在铁皮上画出一个半圆，使得圆心在线段AC 上，且与AB 、BC 相切。
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山东省青岛市2013年中考数学试卷一、选择题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分）．．．3．（3分）（2013•青岛）如图所示的几何体的俯视图是（）．．．4．（3分）（2013•青岛）“十二五”以来，我国积极推进国家创新体系建设．国家统计局《2012年国民经济和社会发展统计公报》指出：截止2012年底，国内有效专利达8750000件，将5．（3分）（2013•青岛）一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的5个白球和若干个红球，在不允许将球倒出来数的前提下，小亮为了估计其中的红球数，采用如下方法：现将口袋中的球摇匀，再从口袋里随机摸出一球，记下颜色，然后把它放回口袋中，不断重复上述过程，6．（3分）（2013•青岛）已知矩形的面积为36cm 2，相邻的两条边长分别为xcm 和ycm ，则．．．（7．（3分）（2013•青岛）直线l与半径为r的⊙O相交，且点O到直线l的距离为6，则r的8．（3分）（2013•青岛）如图，△ABO缩小后变为△A′B′O，其中A、B的对应点分别为A′、B′点A、B、A′、B′均在图中在格点上．若线段AB上有一点P（m，n），则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为（））（二、填空题（本题满分18分共有6道题，每小题3分）9．（3分）（2013•青岛）计算：2﹣1+=．+2．故答案是：．10．（3分）（2013•青岛）某校对甲、乙两名跳高运动员的近期调高成绩进行统计分析，结果如下：=1.69m，=1.69m，S2甲=0.0006，S2乙=0.00315，则这两名运动员中甲的成绩更稳定．的平均数为=﹣））11．（3分）（2013•青岛）某企业2010年底缴税40万元，2012年底缴税48.4万元．设这两年该企业交税的年平均增长率为x，根据题意，可得方程40（1+x）2=48.4．12．（3分）（2013•青岛）如图，一个正比例函数图象与一次函数y=﹣x+1的图象相交于点P，则这个正比例函数的表达式是y=﹣2x．13．（3分）（2013•青岛）如图，AB是⊙O的直径，弦AC=2，∠ABC=30°，则图中阴影部分的面积是﹣．=2×AC•BC=×=﹣﹣．故答案是：﹣．14．（3分）（2013•青岛）要把一个正方体分割成8个小正方体，至少需要切3刀，因为这8个小正方体都只有三个面是现成的．其他三个面必须用三刀切3次才能切出来．那么，要把一个正方体分割成27个小正方体，至少需用刀切6次；分割成64个小正方体，至少需要用刀切9次．三、作图题（本题满分4分）用圆规、直尺作图，不写做法，但要保留作图痕迹。
15．（4分）（2013•青岛）已知：如图，直线AB与直线BC相交于点B，点D是直线BC上一点．求作：点E，使直线DE∥AB，且点E到B，D两点的距离相等．（在题目的原图中完成作图）结论：BE=DE．四、解答题（本题满分74分，共有9道小题）16．（8分）（2013•青岛）（1）解方程组：；（2）化简：（1+）•．则方程组的解为•．17．（6分）（2013•青岛）请根据所给信息，帮助小颖同学完成她的调查报告240×18．（6分）（2013•青岛）小明和小刚做摸纸牌游戏．如图，两组相同的纸牌，每组两张，牌面数字分别是2和3，将两组牌背面朝上洗匀后从每组牌中各摸出一张，称为一次游戏．当两张牌的牌面数字之积为奇数，小明的2分，否则小刚得1分．这个游戏对双方公平吗？请说明理由．×，×1=≠，19．（6分）（2013•青岛）某校学生捐款支援地震灾区，第一次捐款总额为6600元，第二次捐款总额为7260元，第二次捐款人数比第一次多30人，而且两次人均捐款额恰好相等．求第一次的捐款人数．=20．（8分）（2013•青岛）如图，马路的两边CF，DE互相平行，线段CD为人行横道，马路两侧的A，B两点分别表示车站和超市．CD与AB所在直线互相平行，且都与马路的两边垂直，马路宽20米，A，B相距62米，∠A=67°，∠B=37°．（1）求CD与AB之间的距离；（2）某人从车站A出发，沿折线A→D→C→B去超市B．求他沿折线A→D→C→B到达超市比直接横穿马路多走多少米．（参考数据：sin67°≈，co s67°≈，tan67°≈，sin37°≈，cos37°≈，tan37°≈）=tan37°==x+x+20=62==40==2621．（8分）（2013•青岛）已知：如图，在矩形ABCD中，M，N分别是边AD、BC的中点，E，F分别是线段BM，CM的中点．（1）求证：△ABM≌△DCM；（2）判断四边形MENF是什么特殊四边形，并证明你的结论；（3）当AD：AB=2：1时，四边形MENF是正方形（只写结论，不需证明）CM MF=CM22．（10分）（2013•青岛）某商场要经营一种新上市的文具，进价为20元/件．试营销阶段发现：当销售单价是25元时，每天的销售量为250件；销售单价每上涨1元，每天的销售量就减少10件．（1）写出商场销售这种文具，每天所得的销售利润w（元）与销售单价x（元）之间的函数关系式；（2）求销售单价为多少元时，该文具每天的销售利润最大；（3）商场的营销部结合上述情况，提出了A、B两种营销方案：方案A：该文具的销售单价高于进价且不超过30元；方案B：每天销售量不少于10件，且每件文具的利润至少为25元请比较哪种方案的最大利润更高，并说明理由．乙方案中：，时取得．23．（10分）（2013•青岛）在前面的学习中，我们通过对同一面积的不同表达和比较，根据图1和图2发现并验证了平方差公式和完全平方公式．这种利用面积关系解决问题的方法，使抽象的数量关系因几何直观而形象化．【研究速算】提出问题：47×43，56×54，79×71，…是一些十位数字相同，且个位数字之和是10的两个两位数相乘的算式，是否可以找到一种速算方法？几何建模：用矩形的面积表示两个正数的乘积，以47×43为例：（1）画长为47，宽为43的矩形，如图3，将这个47×43的矩形从右边切下长40，宽3的一条，拼接到原矩形上面．（2）分析：原矩形面积可以有两种不同的表达方式：47×43的矩形面积或（40+7+3）×40的矩形与右上角3×7的矩形面积之和，即47×43=（40+10）×40+3×7=5×4×100+3×7=2021．用文字表述47×43的速算方法是：十位数字4加1的和与4相乘，再乘以100，加上个位数字3与7的积，构成运算结果．归纳提炼：两个十位数字相同，并且个位数字之和是10的两位数相乘的速算方法是（用文字表述）十位数字加1的和与十位数字相乘，再乘以100，加上两个个位数字的积，构成运算结果．【研究方程】提出问题：怎样图解一元二次方程x2+2x﹣35=0（x＞0）？几何建模：（1）变形：x（x+2）=35．（2）画四个长为x+2，宽为x的矩形，构造图4（3）分析：图中的大正方形面积可以有两种不同的表达方式，（x+x+2）2或四个长x+2，宽x的矩形面积之和，加上中间边长为2的小正方形面积．即（x+x+2）2=4x（x+2）+22∵x（x+2）=35∴（x+x+2）2=4×35+22∴（2x+2）2=144∵x＞0∴x=5归纳提炼：求关于x的一元二次方程x（x+b）=c（x＞0，b＞0，c＞0）的解．要求参照上述研究方法，画出示意图，并写出几何建模步骤（用钢笔或圆珠笔画图，并注明相关线段的长）【研究不等关系】提出问题：怎样运用矩形面积表示（y+3）（y+2）与2y+5的大小关系（其中y＞0）？几何建模：（1）画长y+3，宽y+2的矩形，按图5方式分割（2）变形：2y+5=（y+3）+（y+2）（3）分析：图5中大矩形的面积可以表示为（y+3）（y+2）；阴影部分面积可以表示为（y+3）×1，画点部分部分的面积可表示为y+2，由图形的部分与整体的关系可知（y+3）（y+2）＞（y+3）+（y+2），即（y+3）（y+2）＞2y+5归纳提炼：当a＞2，b＞2时，表示ab与a+b的大小关系．根据题意，设a=2+m，b=2+n（m＞0，n＞0），要求参照上述研究方法，画出示意图，并写出几何建模步骤（用钢笔或圆珠笔画图并注明相关线段的长）．24．（12分）（2013•青岛）已知：如图，▱ABCD中，AD=3cm，CD=1cm，∠B=45°，点P 从点A出发，沿AD方向匀速运动，速度为3cm/s；点Q从点C出发，沿CD方向匀速运动，速度为1cm/s，连接并延长QP交BA的延长线于点M，过M作MN⊥BC，垂足是N，设运动时间为t（s）（0＜t＜1）解答下列问题：（1）当t为何值时，四边形AQDM是平行四边形？（2）设四边形ANPM的面积为y（cm2），求y与t之间的函数关系式：（3）是否存在某一时刻t，使四边形ANPM的面积是平行四边形ABCD的面积的一半？若存在，求出相应的t值；若不存在，说明理由．（4）连接AC，是否存在某一时刻t，使NP与AC的交点把线段AC分成的两部分？若存在，求出相应的t值；若不存在，说明理由．分成，得出，代入求出即可．t=t=s=，=，BN=MN=（ו3t•（y=t t=×3×，t=分成分成=，或，t=t=分成。