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八年级期中考试家长会发言稿(精选17篇)

八年级期中考试家长会发言稿(精选17篇)

八年级期中考试家长会发言稿(精选17篇)八年级期中考试家长会篇1各位家长朋友们:大家上午好!首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年级九班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.今天的会议主要是由我将两个多月来你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些打算;再是请我们班的英语老师付老师与大家交流一下学生的学习情况和针对具体情况做一些补充。

一、八年级学生的身心发展特点今天能有机会和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

先是学生所处的形势。

八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级时对中学生活的新奇和暂时压力,也没有九年级面临毕业升学的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,一个爬坡的时期,是一个分水岭。

八年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。

所以,在整个初中阶段,这一学年是关键的一年,抓住八年级,就意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

教育学和心理学把12-16岁这个年龄段称为“少年期”。

这段时期,学生的心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。

初二期中家长会家长发言稿

初二期中家长会家长发言稿

初二期中家长会家长发言稿【第1篇】各位家长朋友、同学们:大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。

下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

一、要学习,先立志。

定目标,找动力。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。

而内因是起主导作用的。

这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。

如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。

打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。

古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。

意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。

也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。

有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。

具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。

我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。

家长们不妨试试。

现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。

《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。

到底十三岁怎么啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。

如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的,家长一定做到。

这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。

八年级上册期中考试家长会发言稿(通用7篇)

八年级上册期中考试家长会发言稿(通用7篇)

八年级上册期中考试家长会发言稿(通用7篇)八年级上册期中考试家长会发言稿(通用7篇)在现在社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的八年级上册期中考试家长会发言稿(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级上册期中考试家长会发言稿1尊敬的各位老师:大家好!我是xxx,是这个班级的学习委员。

和其他的同学一样,我也刚刚才经历了严峻的期中考试。

在这次的临近高考的最后一次大考中,我们的老师和同学们,都拼尽了自己的努力去将自己的工作做到最好!在临近考试的前几周,作为学习委员的我能察觉到很多的同学都在默默的加入自习的队伍。

过去吵闹的同学也安静了,过去注意力不集中的同学也知道了埋头苦学。

有些积极的同学,甚至会来向我请教问题。

作为学习委员,能看到这样的场景,我也很是欣慰。

因为这证明了,我们班上的同学都还是有热情学习的心,这也同样让我更加激起了学习的热情。

在这次的考试中,我们班的品均分分别是语文xxx分、数学xxx 分……,在全校的排名中,我们的班级排名第x!但是,尽管看着是一个还不错的成绩,但其实,在我们的班级中,“成绩的两级分化”的趋势还是有些偏重,许多过去基础不怎样的同学,在这次的考试中,尽管有了不错的进步,但是成绩依然还没有达到理想的水平。

同样,在通过了这次考试后的讨论,我也认识到,许多即使是成绩优异的同学,也都在一些基础的地方丢了不该丢的分!这样的情况下,这实在是称不上一次成功的考试。

但是,我们同样也是幸运的!这还只是期中考试,但是我们却发现了自己如此多的不足,同时,也唤起了许多同学的紧张感以及学习的热情!通过这次的考试,我相信大家都已经明白了,自己在学习上还有哪些不足的地方,自己还有多少没有复习好的知识点!我们还有时间,我们还有机会,为了我们今后共同的梦想,我们还有最后一次冲刺的机会!各位同学们,相信大家也明白了,我们已经没有剩下时间了!最后的这段日子,一分一秒都何其宝贵!让我们好好的珍惜他们,努力的学习!尽量抓住现在自己能把握住的一切来提高自己!各位家长们,这次的考试仅仅只代表我们现在的成绩。

八年级家长会演讲稿6篇

八年级家长会演讲稿6篇

八年级家长会演讲稿6篇八年级家长会演讲稿 (1) 各位家长:上午好!首先我代表初二年级全体教师对大家长期以来给我们工作的支持与配合表示衷心的感谢。

一转眼,您的孩子升入初二已经将近两个多月了,不知不觉中,你也一定感觉到孩子长大了,他的成长中包含着你的心血,也伴随着你的开心、郁闷与烦恼。

面对成长中的孩子你可能一下子变得茫然了,甚至不知该怎么办了,有时候一气之下,可能就想撒手不管了。

今天我们利用这个时间,与家长做些沟通与交流。

首先我想向家长介绍一下初二年级在初中阶段的特殊性与重要性。

特殊性表现在哪里呢?初二年级是初中生活开始分化的时期。

经过一年的学习生活,环境熟悉了,人也熟悉了,一些学生就不像初一时候那样听话、守规矩了,对自己的要求会放松,甚至会放纵自己。

重要性又表现在哪里呢?第一,初二的孩子可塑性最大,因此初二是孩子成长发展的转折点,也是教育的关键期。

如果学校及家庭抓紧初二学生的教育工作,就会使更多的学生迎头赶上。

第二,大家都知道,初一是基础,初二是关键。

进入初二,课程开始增加,比如增加了物理,学习内容多起来了,要求高起来了,难度大起来了,学生会不稳定。

这就要求家长协助学校有效地稳住学生的状态,谨防两极分化。

这里,我想向家长介绍一下初二年级孩子的特点,并帮家长找一找对策。

①容易有逆反心理,动不动就会顶撞家长。

我们来分析一下原因:初一时孩子胆子还比较小,现在大了,自主意识增强了,自以为什么都懂,想要独立;学习任务增加了,学生面临的挑战也大了,有人不想承受一定的压力;想标新立异,与众不同,但是他的心理发展与生理发展又严重不平衡,就会出现程度不同的对抗情绪。

对策:可与孩子谈谈心,与他心平气和的沟通沟通,注意倾听孩子的发言,帮他出谋划策,让他感觉到你是在帮他,这样你才有可能走进孩子的内心世界,必要时给予他正确的引导或指导。

同时也要注意与孩子说话的方式,不能动不动就居高临下的训斥他,否则他也会产生逆反情绪;合情合理的尊重他;平常注意孩子的一言一行,及时指出并矫正他的不良行为。

八年级上学期关于期中考试的家长会班主任发言稿五篇

八年级上学期关于期中考试的家长会班主任发言稿五篇

八年级上学期关于期中考试的家长会班主任发言稿五篇通过举办家长会,可以让家长直接了解孩子的在校情况,有助于老师和家长为孩子的教育和成长共同努力,实现学生们在学习成绩上的不断进步。

今天小编在这给大家整理了五篇八年级上学期关于期中考试的家长会班主任发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!篇一:八年级上学期关于期中考试的家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好!感谢大家能从百忙之中抽出时间参加我们的学生家长会。

我是一年级班主任,今天召开家长会的主要目的是让每位家长了解孩子在校的情况。

也希望家长们能进一步配合我们的工作。

我们知道每一张灿烂可爱的笑脸都承载着家长的希望和美好憧憬。

期中考试结束了,我们将要面临期末考试的到来,希望每一个家长要正确看待孩子的分数。

不要认为分数就是一切。

要教育孩子不要自满,分数不理想,应与老师一起研究问题有的父母见到孩子入学后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分着急,有的时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚。

“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上不可能,因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”方可奏效。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?1抓作业,要规定孩子放学后必须做作业,必须检查口头作业,复习预习作业。

2抓态度,要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整,整洁,准确,不能虎头蛇尾或龙头风尾。

3抓技能,如想问题,做作业时要求准确迅速,在质中求快,语言表达务求清楚,生动。

手工操作,口头背诵务求熟练。

4抓能力,主要是观察力,注意力,记忆力,想象力与思维力,在学习中要注意认真培养上述能力。

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。

家长只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉到家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。

实践证明,对孩子的学习只能坚持正确要求。

只有养成好的学习习惯,学习成绩才会提高。

最后,向家长提一个希望要求,多与孩子沟通。

初二下期中家长会发言稿(5篇)

初二下期中家长会发言稿(5篇)

初二下期中家长会发言稿(5篇)初二下期中家长会发言稿1敬重的各位家长:不知不觉中我们已过了半个学期了,还记得上次家长会,家长们都迫切地知道自己孩子在学校各方面的表现,特殊是学习方面,所以首先我来介绍一下本次期中考试的状况,其次请局部学生代表沟通一下学习阅历及请局部家长介绍一下他们比拟胜利的家教阅历,盼望能对在座的各位有帮忙。

一、孩子们在校的学习生活和心理状态(一)学习方面1、期中考试。

几个月来孩子们一如既往的爱着自己,爱着教师,爱着这个班级,我信任他们也一如既往地爱着自己的爸爸妈妈,正由于每个孩子心存善念,所以整个班级的风气是积极进取、蒸蒸日上的,因此在月考和本次期中考试中各科都取得了优异的成绩,很多同学取得了可喜的进步,如,潘毅进步132个名次,尹采慧107,周志斌86,杨珊珊68,刘佩佩68,吴伟伟63,孙慧媛64,滕召民62,陈婷婷60,进步幅度大的还有张婷婷,大孙悦,解维凯,宗亚鑫,蓝晶,宋君丽,李莉,时艾洁,兰晓彤,王学睿,张晅,潘彬彬,金梅,郭佳平,王珊,张克召,王迪,于今。

这些同学都进步10个以上名次,进入级部180名的同学有20个,分别是王晓亮,黄韬,李汶展,赵永涛,于金,李晓娜,张海粟,小孙悦,王迪,佘吉秋,王旭,杨珊珊,张克召,孙潇,陈婷婷,潘毅,张文武,王欣,徐翔,尹采慧。

本次考试单科成绩有很多成绩突出的同学,在这不一一点名表扬了,请大家会后认真查看成绩表。

2、日常学习。

进入初二以后,学生的课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,学业负担相对增加,局部学生消失落伍现象,很多学生消失了两极分化,现在初二学生的开设的学科数量到达了十几门之多。

因此日常的学习节奏和时间比起初一应当紧急的多,假如孩子的表现相反的话,那就证明孩子出了问题,我们家长应准时发觉,帮其找出缘由准时订正,否则孩子成绩确定下降。

孩子们在学校课堂上的表现,我们了解的比拟具体,我作为班主任虽然只教孩子们英语,但我会叮嘱各科代表每节课下课后都来跟回报课堂状况,比方历史课上教师检查哪些同学?谁答复对了?谁答复错了?每科如此。

初二期中考试家长会班主任发言稿

初二期中考试家长会班主任发言稿

初二期中考试家长会班主任发言稿在不断进步的社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编整理的初二期中考试家长会班主任发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二期中考试家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:上午好!首先请允许我代表xx班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

一、班级整体情况和存在差异(一)我的工作重点(1)严抓班级管理,大量地跟学生做思想工作;以正面教育为主,同时,抓典型,规范学生行为。

(2)进一步发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。

(3)建立一套比较完善的管理制度,以制度约束人。

(4)月考后开了分层会议,激发其学习兴趣,帮其树立信心。

(二)班级现状本期来,绝大部分同学在校表现比较好,他们聪明、热情、勤劳、活泼。

课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成。

相当一部分学生比上期勤奋多了,像王小飞、田苗等。

纪律经过近一个月来的大力整顿,已经焕然一新。

但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:(1)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。

(2)学习上相当一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师逼,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。

尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差,到学校来抄作业。

(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

(4)部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。

对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。

八年级期中考试家长会发言稿(2篇)

八年级期中考试家长会发言稿(2篇)

八年级期中考试家长会发言稿亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任,今天非常荣幸能够在这里与各位家长交流。

首先,我代表整个班级向各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对我们工作的支持和信任。

同时,我也要向大家简要介绍一下我们班级的情况。

在过去的半个学期里,同学们经过努力,取得了可喜的进展。

作为八年级学生,他们已经进入了学习和成长的关键阶段。

各位家长对学生的学习进行了关心和指导,使他们能够更加自信地面对学习压力。

在这个过程中,我们班级也积极组织了各类活动,以提高学生的综合素质。

我相信,在家校合作的共同努力下,学生们会取得更好的成绩。

接下来,我要结合本次期中考试的情况,向各位家长演讲一下同学们所面临的问题和需要改进的地方。

首先是学习态度的问题。

虽然我们班级的整体成绩还不错,但是一些同学在学习态度上存在一些问题,比如学习没有积极性,对待作业没有认真,自觉性不够强等。

我希望各位家长能够引导孩子树立正确的学习态度,明确学习的目标和意义,让他们热爱学习,主动参与,为自己的未来打下坚实的基础。

第二是学习方法的问题。

有些同学在学习方法上不够灵活,缺乏自主学习的能力。

我们班级将会加强对学生的学习指导和方法培养,同时,也希望家长们能够多关注孩子的学习情况,与老师保持良好的沟通,共同为学生提供更好的学习环境和学习资源。

第三是注意力和集中力的问题。

现如今,手机、电脑等电子产品在孩子们的日常生活中扮演着重要的角色。

这些电子产品给学生们带来了极大的便利,但也带来了许多负面影响。

有些同学在课堂上容易分心,无法集中注意力听讲。

希望家长们能够加强对孩子使用电子产品的引导和管理,培养他们的自我控制能力,让他们能够更加专注地学习。

最后,我想强调的是,成绩只是衡量学生能力的一个指标,更重要的是培养学生的综合素质。

在八年级的学习中,我们班级注重培养学生的实践能力、沟通能力、团队协作能力等。

希望家长们能够在学习成绩之外,更多关注孩子的身心健康和全面发展,鼓励他们参与各类活动,锻炼自己。

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1 考试情况通报
班级一、三批线考况一批线462,有6人上线,,三批线378,全班有40人上线,一三批线的完成情况在同类班级里领先,尤其是三批线完成情况非常好。

班级考试成绩具体情况
实现了自己预定目标的
a 完全实现的:
b 部分实现的:
考试成绩较10月考有进步的:
进入了一批线的:
单科班级前3名的
根据考况给出的建议:
1确定目标,把初二当初初三看.
目标确定之后学生就有明确的前进方向和动力。

这一点从实现了和部分实现自己预定目标的那一部分学生身上可以看出。

目标具有指引和激励作用,如果指定合理,实行严格,将为初三打下良好的基础。

2抓住各科学习重点,重点突破,提高效率
语文:基础、阅读、作文。

基础要求往满分靠拢,它包括选择题,文言文翻译及默写,综合性学习,这一块的满分是52分,得到了它就得到了语文的天下。


读部分满分18分,难道偏大,建议大家多看各地尤其是武汉中考散文,包括记事类,记人类,抒情类。

作文得到40分即是高分,在审题不偏的情况下,文采出众,内容深刻是加分点。

建议大家多看看,多仿仿中考优秀作文,最近两年的为好。

数学:
物理:苏老师和我说过八下的力学将是一个分水岭,各位家长可早做准备。

英语:
政治历史:学会课堂听讲,归纳答题规律和方法。

3加强学法指导,心理疏通,营造轻松健康的氛围和状态。

越往后走,学法就越关键。

如何轻松高效地学习并取得成绩,学法一定要正确。

建议家长多向过往学子打听,或本年级优秀学生打听,可以加以借鉴并采用。

此外,初二的所谓的逆反期到来,部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。

对于老师布置的工作不认真对待;部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题;对待老师、家长的批评教育显得不耐烦;老师批评的稍微重点,个别学生向家长告些与事实不符的“御状”,人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。

基于此,这段时间家长要多关注孩子的心理状况,多疏通多引导,情绪低落时要鼓劲打气,情绪亢奋时要泼冷水,原则问题千万不放松,此外,做好自身的引领示范作用。

第三,还要做好后勤保障工作,尤其是学生的睡觉吃饭锻炼问题,要确保孩子的身体健康。

第四,根据实际情况,培优补差。

4行规要求不放松,防止精力分散不集中。

发饰服饰问题属于原则问题,家长不能放手。

在这一点上,我班男生做的比较好,但是有部分女生做的不够好。

不好的反映在,女生不漏痕迹地在服饰发饰上动脑筋,比如说校服裤子穿紧腿的,穿牛仔的,在外套里穿成人化的卫衣,一个大帽
子翻出来,颜色彪悍。

头发虽然扎起来了,但是刘海很长,遮住眉毛,要么双鬓留有发丝垂下来。

根据我们多年的经验,女生也好,男生也好,一旦在服饰发饰问题上出问题,他的精力势必分散,成绩必定下降,并且不好再赶上来。

所以,请家长一定要关注这个问题。

此外,手机,联系本,校讯通刷卡,零用钱这些问题就不再赘述,但是这些也是常规关注点,也要一并引起重视。

5部分家长小家长会。

a总体情况,这部分学生在进步,但是进步的效果不明显,如果情况继续下去,对于初三、中考极为不利。

b原因:
外在原因:
1)分数:能及格的科目:加强基础落实不能及格的科目:基础落实有很大的问题
2)习惯:学习习惯、效率、质量
内在原因:
思维状况
1)对问题是否掌握了、理解了,怎么理解的,是真懂还是死记硬背
2)有无刻苦精神,家长是否帮忙,在旁做好监督工作,家长是否有耐心,和他一起做、听、学?
c 一定要咬紧牙关度过这两年,实行高质有效的补差学习,尽量在八上这段时间把成绩赶上来。

这篇八年级期中考试家长会演讲稿范文就为您介绍到这里,望对您有所帮助!。

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