安徽省中考语文模拟试题4
2023年安徽省中考语文模拟试卷(4月份)(含答案解析)

2023年安徽省中考语文模拟试卷(4月份)1. 默写。
(1) 采菊东篱下,______ (陶渊明《饮酒》其五)(2) ______ ,关山度若飞。
(《木兰诗》)(3) ______ ,青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)(4) 若夫日出而林罪开,______ (欧阳修《醉翁亭记》)(5) 古代文人乘坐不同的交通工具或羁旅、或征战、或出使在外,一路奔波,感慨颇多。
《次北固山下》中的“______ ,______ “,写王湾乘船神驰故里的飘泊羁旅之情怀:《三峡》中的“______ ,______ “,写郦道元用江船日行千里侧面衬托江流之急;《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中的“______ ,______ “,写辛弃疾想象自己骑上骏马,驰骋沙场、冲锋陷阵。
2. 请阅读下面的文字,完成问题。
【甲】这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻。
大约此后不到一月,就听到一种流言..,这实在使我觉得有如掉在冷水里。
流言的来源,我是明白的。
【乙】我头一次尝到了一点报复....的滋味。
它就仿佛芬芳美酒一般,刚喝下时觉得暖和和、香喷喷..,可事后的回味却又涩又辣,给我一种喝了毒药似的感觉。
现在我倒很愿意跑去请求_____原谅,然而半凭经验半凭直觉,我知道这样做只会使她加倍轻miè地tuò弃我,结果是再次激起我天性中爱爆发的冲动。
(1) 给加点的字注音,根据拼者写汉字。
轻miè ______tuò ______ 弃香喷喷..______(2) 下列说法判断不正确的一项是______A.“掉在冷水里”“尝到”“跑去”“听到”这四个短语类型相同。
B.“这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了”是条件复句。
C.“我头一次尝到了一点报复的滋味。
”此句的主干是“我尝到滋味”。
D.“可事后的回味却又涩又辣”中的“涩”和“辣”是形容词。
(3) 选文【甲】节选自______ ;选文【乙】的横线处应填写______ (人名)(4) 选文【甲】中的“我”明白的“流言”具体指什么?从中可以看出她是怎样的人?选文【乙】中“一点报复”具体指什么?简•爱的“一点报复”让她产生怎样的心理?3. 学校开展“毅行红色路,参观名人馆”活动,请你参与。
2024年安徽省淮南市中考模拟语文试题

2024年安徽省淮南市中考模拟语文试题一、名句名篇默写1.默写。
(1)舍生取义、舍生忘死,诗人在古诗词中有不同的表达。
在“ ,” (《过零丁洋》)中,文天祥宁死不屈的壮烈誓词,表现了崇高的民族气节;在“ ,”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)中,辛弃疾愿为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业,表现了词人强烈的爱国激情;在“ ,”(《石灰吟》)中,于谦直抒胸臆,表现出为国尽忠、不怕牺牲的意愿。
(2)感官是文人思维的触角,可丰富画面,细腻情感。
欧阳修《醉翁亭记》中“ ,”从嗅觉、视觉两方面勾画出春夏琅琊山野花之盛,树木之荣。
陶渊明《桃花源记》中“ ,”从视觉、听觉两方面描绘出乡村宁静和谐的景象,展现了田园生活的美好与安宁。
二、基础知识综合2.请运用积累的知识,完成各题。
约翰·里德的蛮横霸道,他姐妹的高傲冷漠,他母亲的厌恶,仆人们的偏心,像一口污水井中黑色的沉淀物,一股脑儿泛起在我烦恼不安的心头。
为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?伊丽莎自私任性,却受到尊敬;乔治亚娜好使性子,心肠歹毒,而且强词夺理,目空一切,偏偏得到所有人的纵容。
她美丽的容貌、红润的面jiá、金色的鬈发,使得她人见人爱,一俊便可遮百丑。
至于约翰,从来没有人敢违拗他,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干:拧断鸽子的脖颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘温室中的葡萄,掐断暖房里上等花木的嫩芽。
有时他还叫他的母亲“老姑娘”,有时候还因为她皮肤yǒu黑像他自己而破口大骂。
尽管他蛮横地与母亲作对,经常撕毁她的丝绸服装,却依然是“她的宝贝蛋”。
而我不敢有丝毫闪失,该做的事都努力做好,人家还是骂我淘气鬼、讨厌坯,骂我阴丝丝、贼溜溜,从早上骂到中午,从中午骂到晚上。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
蛮横.( )强.词夺理( )面jiá ( )yǒu黑( )(2)下列短语的结构类型与“博取欢心”相同的一项是()A.高傲冷漠B.受到尊敬C.丝绸服装D.心肠歹毒(3)以上文段出自于《》,此时的“我”正在(填写地点)接受惩罚,原因是“我” (填写事件)。
2024年安徽省合肥市巢湖市中考语文四模试卷(含答案)

2024年安徽省合肥市巢湖市中考语文四模试卷一、语文积累与运用(35分)1.(10分)默写。
(1)在古诗文中,古人传情言志的方式非常精妙。
岑参言不舍:《白雪歌送武判官归京》中“,”化景为情,借雪地上的马蹄印,表达了朋友间依依惜别的深情;苏轼言思念:《水调歌头》中“,”借月怀人,表达了美好的祝愿,余韵悠长;欧阳修言情趣:《醉翁亭记》中“,”言此意彼,表达了“醉”是表象,与民同乐才是根本。
(2)很多诗文名句都可以为我所用。
如重大事件发生前,我们可以引用“,”(许浑《咸阳城东楼》)两句来渲染紧张气氛;李校长退休之后仍然坚守岗位,我们可以引用“,”(李商隐《无题》)两句来赞美他无私奉献的品质。
2.(12分)运用所积累的知识,完成问题。
【甲】本来,我已经可以足够安适地休息了,可是一颗悲伤的心破坏了它。
它哀诉着自己裂开的伤口,体内的流血,绷断的心弦。
它在为罗切斯特先生和他的命运战lì。
它怀着强烈的怜悯为他悲叹。
它怀着永无休止的渴望呼唤着他,尽管自己已像折断双翅的鸟儿般无能为力,却依然徒然地抖动残破的翅膀试图去寻找他。
【乙】王冕并不曾远行,即时走了来家。
秦老过来抱怨他道:“你方才也太执意了。
他是一县之主,你怎的这样dài慢他?”王冕道:“老爹请坐,我告诉你。
时知县倚着危素的势要,在这里酷虐小民,无所不为。
这样的人,我为什么要相与他?但他这一番回去,必定向危素说:危素老羞变怒,恐要和我计较起来。
我如今辞别老爹,收拾行李,到别处去躲避几时。
只是母亲在家,放心不下。
”母亲道:“我儿,你历年卖诗卖画,我也积聚下三五十两银子,柴米不愁没有。
我虽年老,又无疾病,你自放心出去躲避些时不妨。
你又不曾犯罪,难道官府来拿你的母亲去不成。
”(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
.怜悯战lìdài 慢.积聚(2)请将【甲】文中画线的句子改为反问句。
(3)【乙】文中“酷虐”一词的“虐”字篆文字形为“”,《说文解字注》曰:“虎,残也。
2024年安徽省合肥市中考第四次模拟语文试题

2024年安徽省合肥市中考第四次模拟语文试题一、句子默写(共4 分)1. 默写。
(1)一诗一境界,一词一慨叹。
李商隐《夜雨寄北》中的“___________,_________”拓出一片想象的境界,将现实的相思化为重逢的希冀;辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“___________,___________,可怜白发生!”表达了作者忠君报国、建功立业的渴盼和报国无门的悲愤。
(2)课堂上,语文老师告诉大家学习不是死记硬背,“___________,_________”《〈论语〉十二章》,我们要做到学思结合、积极探索;遇到难题的时候,我们要向老师多请教,态度要诚恳恭敬,正如宋濂“___________,_________”(《送东阳马生序》)。
同学们听着老师的谆谆教诲,不知不觉掌握了学习方法,不禁想起杜甫在《春夜喜雨》)中的诗句:“___________,_________”。
二、基础知识综合(共16 分)请运用积累的知识,完成下列小题。
【甲】在大草地一连走了十天还不见人烟……许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶,同志们无从援手。
沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野草。
没有树木遮阴,到了夜里他们就quán缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨。
但是他们还是胜利地经过了这个考验,至少比追逐他们的白军强,白军迷路折回,只有少数的人生还。
【乙】这时又一次征求敢死队了。
红军战士们一个个地都站上前来,请求拿他们的生命来冒险,在这些自告奋勇的人中,选择了三十个人。
在他们的背上捆上了手榴弹和毛瑟枪。
很快他们就爬到奔téng的河流上去了,双手握着铁链往前推进。
……第一个红军战士被击中了,掉到下面的水流中,接着第二个,第三个……可是当他们来到离链子的近处,那些没有被毁去的桥板,多少保护了这些敢死的人,许多的子弹都飞过了,或者打到对岸的悬崖上。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
2024年安徽省中考模拟语文试题(含答案)

安徽省2024年中考语文模拟试题(解析版)注:试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟一、语文积累与运用(35分)1.默写。
(10分)(1)央视春节联欢晚会节目舞蹈诗剧《只此青绿》令人印象深刻。
回顾学过的古诗,我们一起来探求“青绿”在中国古典诗文中的意蕴:“,”(贺知章《咏柳》)中这种色彩常常象征生命与勃勃生机;“,”(李商隐《无题》)中表达的是盼青鸟传信以解愁思;“?”(文天祥《过零丁洋》)中表达的是一片丹心永垂史册。
(2)文言文中的名句,至今仍然能够引发我们的共鸣。
《〈论语〉十二章》中,孔子感叹“,”,对时间流逝的感慨发人深思;《出师表》中,诸葛亮自叙“,”,临危受命的担当令人感动。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。
(12分)【甲】那时天色尚早,并无童生交卷,A将范进卷子用心用意看了一遍。
心里不喜道:“这样的文字,都说的是些甚么话!怪不得不进学。
”丢过一边不看了。
又坐了一会,还不见一个人来交卷,心里想道:“何不把范进的卷子再看一遍?倘.有一线之明,也可怜他苦志。
”从头至尾,又看了一遍觉得有些意思。
又取过范进卷子来看,看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!可见世上糊涂试官,不知屈煞.了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名。
【乙】内中一个少年幕客莲景玉说道:“老先生,这件事倒合了一件故事。
数年前,有一位老先生点了四川学差,在何景明先生寓处吃酒。
景明先生醉后大声道:‘四川如苏轼的文章,是该考六等的了。
’这位老先生记在心里,到后典了三年学差回来,再会见何老先生,说:‘学生在四川三年,到处细查,并不见苏轼来考。
想是临场规bì了。
’”说罢,将袖子掩了口笑,又道:“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的?”范学道是个老实人,也不晓得他说的是笑话,只愁着眉道:“苏轼既文章不好,查不着也就罢了,这荀玫是老师要提bá的人,查不着,不好意思的。
2024年安徽省合肥市中考模拟考试最后一卷语文题

2024年合肥市中考“最后一卷”(模拟卷)语文试题注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间150分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页(因报纸出版需要,页数有调整)3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
—、语文积累与综合运用(35分)1.默写。
(10分)(1)中国人用中国人的眼睛,欣赏中国美景。
其中不乏有奇美壮丽的塞外风光“ , ”(王维《使至塞上》);绚丽多彩的江南秀美画卷“ , ”(白居易《忆江南 江南好》)。
(2)君子修行,道阻且长。
真正的君子,面对不良诱惑,坚守本心,洁身自好,不与世俗同流合污“ , ”(周敦颐《爱莲说》);即使身处困境,仍初心不改,最终峰回路转,出现转机“ , ”(陆游《游山西村》);困难突然降临,依然勇敢攀登高峰,满怀乐观自信、积极向上的豪情“ , ”(杜甫《望岳》)。
2.请运用积累的知识,完成(1)—(3)题。
(12分)因为东关离城远,大清早大家就起来。
昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。
我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些qī跷,四面一看,父亲就站在我背后。
"去拿你的书来。
"他慢慢地说。
这所谓"书",是指我开蒙时候所读的《_____》。
因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:"给我读shú。
背不出,就不准去看会。
"他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
2020年安徽省中考语文暨初中学业水平考试 名校联考模拟试卷(四)(学生答题版)

2020年安徽省中考语文暨初中学业水平考试名校联考模拟试卷(四)(试卷满分为150分,其中卷面书写占5分,考试时间为150分钟)一、语文积累与运用(35分)1.默写。
(10分)(1)浩荡离愁白日斜,。
(龚自珍《己亥杂诗》)(2)俄顷风定云墨色,。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3) ,断肠人在天涯。
(马致远《天净沙·秋思》)(4) ,皆出酒食。
(陶渊明《桃花源记》)(5)晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的句子是:“,”。
(6)苏轼在《江城子·密州出猎》中表达自己渴望得到重用的愿望,又稍含不满之意的句子是:“,”?(7)与“近朱者赤,近墨者黑”相反的是《爱莲说》中的:“,”。
2.请运用所积累的知识,完成(1)-(4)题。
(12分)。
我几乎没有听见,因为我绞尽脑汁,吃午饭时候,费尔法克斯太太谈起这件事...思索着格雷斯·普尔这个神秘人物,尤其是考虑她在桑菲尔德的地位问题;对为什么那。
昨天晚上,他几乎等于宣天早晨她没有被拘留,或者至少被老爷解雇,而感到纳闷....布确信她犯了罪。
是什么神秘的原因却使他不去指控她呢,为什么他也嘱咐我严守秘密呢,真也奇怪,一位大胆自负、复仇心切的绅士,不知怎地似乎受制于一个最卑微的下属、而且被她控制得如此之紧,甚至当她动手要谋害他时,竟不敢公开指控她的图谋,更不必说惩罚她了。
(1)以上文段选自《》,作者是。
(2分)(2)“感到纳闷”在句子中的意思是:。
(2分)(3)请把文中画线的句子改为反问句:(2分)(4)请结合原著回答(6分)①“这件事”指的是什么事?②“我”猜测老爷不解雇格雷斯·普尔的原因是什么?3.校学生会开展“走进戏曲,了解戏曲”系列活动,请你参与。
(13分) (1)请按要求修改活动通知。
(6分)①通知中有错别字的词语是“”,正确的写法是“”。
(2分)②画线句子有语病,请提出修改意见。
(2分)③通知的内容有一处不.正确,请提出修改意见。
安徽省2020年九年级中考语文模拟卷四附答案解析

安徽省2020年九年级中考语文模拟卷四时间:150分钟满分:150(含卷面书写5分)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。
(10分)(1),出则无敌国外患者。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)(2)忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3),秋天漠漠向昏黑。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)何处望神州?。
(辛弃疾《南乡子·登京口》)(5)白居易《观刈麦》诗中最能表现农民在烈日下艰辛劳作的诗句是“,。
”(6)《登幽州台歌》抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是“,。
”(7)马致远在《天净沙·秋思》表达游子羁旅漂泊的悲痛的句子是“,。
”2.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。
(12分)其实人禽之辨,本不必这样严。
在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情....,对就对,错就错,不说一句分辨话。
虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。
人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。
(1)以上文段选自《》(书名)中的《》(篇名)。
(2分)(2)“适性任情”在文中的意思是:。
(2分)(3)文段主要运用了的表达方式。
(2分)(4)请结合原著回答:①作者在文中提到“虫蛆”“鸷禽猛兽”的目的是什么?②文段表达了作者怎样的思想感情?(6分)3.学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动,请你参与。
(13分)(1)【“经典诗词”朗诵会】为《南乡子·登京口北固亭有怀》(辛弃疾)的朗诵选配一首背景音乐,根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍,选配最恰当的一项是()(3分)A.《平沙落雁》,曲风静美舒缓,优美动听。
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2006年安徽省中考语文模拟试题(四)一.(6分)1.下列句子中加点字注音完全正确的一项是()。
(2分)A.政治影响跟进,商业利益殿后——俄罗斯为伊朗斡(ɡàn)旋到底。
B.[网络编辑员、物流师、理财规划师、广告设计师] 北京:4职业首次纳入职业技能鉴定范畴(shòu)。
C.“四管齐下”促增收,夯(hānɡ)实新农村积极基础。
D.日本反小泉势力在自民党内崛(juē)起。
2.下列词语书写完全正确的一项是()。
(2分)A.拮据肆虏缄默咫尺B.游弋逶迤孱弱蓦然C.惬意跋涉缀泣迁徙D.和谐匿名狭隘儒弱3.下列句中加点的词语运用不恰当的一项是()。
(2分)A.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。
B.如果台湾当权者胆敢铤而走险,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂阴谋。
C.老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.4月22日是“世界地球日”,王刚和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
二.(45分)阅读下面文字,分别回答问题。
[一] (22分)暖心的故事张丽钧上一个最喜欢的BBS论坛,读到名叫“真心小骗子”的网友的一个帖子,感动莫名。
回到家,我居然从父亲那里讨要了一杯白酒,一饮而尽。
父亲说:“心情不赖呀?”我说:“是啊,因为我看了一个好看的帖子。
”那帖子是这样的:那天,我在阅览室随意翻看杂志,见一个人径直走进来,被管理员叫住:“登记名字和卡号!”那人停住,有点不知所措:“我没有卡号。
”“是这学校的吗?”管理员没有抬头,只是继续着手上的活。
“不是。
”“哪儿的?”“工地上的。
”管理员顿了一下,抬起头,看看这个陌生的来客,问道:“哪儿的工地?”“就是……学校操场后面的那个。
”低沉的声音有些不自信。
沉默了3秒钟……等待中,听到管理员缓缓地,却是很肯定地说:“进去看吧。
”首先,我将自己想成了那个唐突地闯进学校阅览室的农民工——“我”每天拼死干活,臭汗是我永难更改的名片。
我走在知识的圣殿里,却没有足够的勇气与那些“天之娇子”们对视。
我渴望坐在阅览室里与那些同龄人为伍,畅饮知识的乳汁,但是,我难以迈出这至关重要的一步。
我没有学生证,也没有“卡号”,我所有的,是一颗渴求知识的心。
我来了,却长久地在阅览室的门口徘徊。
带着被拒绝的惶恐,我终于走进了那道门……“进去看吧!”多么简单的四个字,却让我感到得几欲落泪……然后,我将自己想成了那个打破了规则的阅览室管理员——每天,“我”只认卡号不认人,多少没有卡号的男生女生被我无情地拒之门外。
我尽职地看守着我的那些书和杂志,只让应该享用它们的人来享用。
但是,当我看到一个衣衫褴褛的农民工出现在阅览室门口,当他嗫嚅地说自己没有卡号时,我的心登时就被揪紧了。
我看到他们每天辛苦地劳作,开饭的时候,就蹲在工地上,用筷子串起三四个馒头,吃着缺油少盐的素菜,不用说,他们的身体是缺乏营养的,那么,他们的心灵呢?当这个农民工畏畏缩缩地来到阅览室,想给自己贫乏的心灵补给一点营养时,我又怎能忍心拒绝?接着,我将自己想成了这个暖心故事的原创者,既而又将自己想成了这个暖心故事的转帖者。
我感到在自己的感动中,不能自拔。
我知道,其实,我只是这个故事一个多情的阅读者。
还是那个“真心小骗子”说得好,他说:“人呢,只有三样东西是真正属于自己的:自己的死亡,自己的痛苦,自己的瞬间——瞬间的感动,瞬间的快感……”是啊,瞬间的感动与阅读的快感是这样真切的包围着我,让我比饮酒更沉醉。
所以,请允许我说——我爱那个在艰难的生活夹缝中渴求知识的农民工,我爱那个在沉默了3秒钟之后就做出了正确决定的管理员,我爱所有爱上这个暖心故事的多情人……(选自《读者》2005年第12期)4.请用一句话概括出文中所说帖子的主要内容。
(3分)5.为什么说这是一个暖心的故事?(4分)6.“我”将自己想成了那个农民工、那个阅览室管理员、故事原创者和转帖者,这是属于什么描写?试分析其作用。
(4分)7.文章的最后一段表达了作者怎样的思想感情?(3分)8.你读了文中那个农民工的事例后有何感受和启发?请简要说说。
(4分)9.你是如何评价文中的那位阅览室管理员的?(4分)[二](23分)让孩子们刚强起来林治波最近看到一则消息:北京市东城区教委启动“阳刚计划”,将通过各种优惠政策提高该区中小学、特别是小学男性教师的比重,将男教师的比例由目前的13%提高到50%。
“孩子的成长不仅需要女性的细腻柔美,同样需要男性的阳刚之气。
”这是东城区教委出台“阳刚计划”的初衷。
孩子尤其是男孩子意志品质不够坚强,是人们经常议论到的一个话题。
有专家指出,导致出现这种问题的原因之一,可能是男教师的比例太低。
东城区教委既看到了问题,也拿出了办法。
这种尝试是值得称道的。
学校的任务是教书育人,从长远看,育人比教书更重要。
而育人的重要内容之一就是铸造学生的意志品质和内在气质。
我们的教育在这方面存在着明显的不足,比如,以考试成绩为唯一衡量尺度的教育,使人们往往忽视意志品质培养。
在一些学校,凡稍微运动量大一点的体育项目都被取消了,甚至课间休息也只允许学生在走廊里活动,不得上操场玩耍。
有些家长,更是对孩子百般呵护,生怕磕着碰着。
不少老师、家长都有一个共同倾向——重视孩子的智力培养而忽视人格、毅力、胆识、体质的培养。
如此一来,许多孩子死记硬背有余,随机应变不足;考试成绩很好,动手能力较差。
一些孩子善奏会画、才艺在身,却胆小怕事,娇气得不行。
在许多家长和老师的观念里,考试成绩好、课堂守纪律、生活中听话就是好孩子,这种好孩子被形象地称之为“乖孩子”。
但是“乖孩子”的标准,是不是符合德智体美劳全面发展的要求?这是值得深思的。
当今时代,是科学技术突飞猛进、思想观念深刻变革的时代,是充满机遇也是充满挑战的时代。
要适应时代发展,恐怕除了学习成绩以外,还应具有勇敢坚强的品格。
温室里的嫩苗和单纯的高智商能否在激烈竞争中赢得胜利?这也是值得反思的问题。
杨振宁教授对清华的学生们说:“中国年轻人的胆子应当大一点。
”“中美学生之间最主要的差别,就在于西方的学生从小就不把‘听话’作为一个重要的原则,而中国学生则相反。
……将来要想取得成就,仅靠念书念得好是不够的,他还必须能向新的方向发展。
”这番话可谓切中肯綮。
增加男教师是不是可以培养孩子的坚强品格,这还有待于实践检验。
重要的是,我们应深思:在充满挑战、竞争激烈的新时代里,什么样的学生才是好学生?我们应当培养什么样的学生?只有把这个根本问题想明白了,并在此基础上更新教育观念和评价标准,进而改革教材内容、课程设置和考试方法,才会取得真正的效果。
这也正是我们的素质教育应当思考和解决的问题。
(选自《人民日报》2005年11月17日)10.本文是一篇时事评论,那它是针对什么事情而发表的评论呢?(3分)11.作者对东城区的做法持什么样的态度?你是从哪里看出来的?(4分)12.作者认为我国教育现今存在的最大问题是什么?(3分)13.文中引用杨振宁教授的话有何作用?(3分)14.在文中作者所论述的中心观点是什么?(3分)15.请说说文中画线的“温室里的嫩苗”是什么意思?(3分)16.读了本文后,你对教育的内容、课程设置和评价标准有什么改革的意见吗?请写出一点,并谈谈理由。
(4分)三.(10分)17.补写下列名句的上句或下句。
(4分)(1)过尽千帆皆不是,。
(温庭筠《梦江南》)(2),恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)(3)气蒸云梦泽,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(4),梦回吹角连营。
(辛弃疾《破阵子》)18.根据提示默写诗词句子。
(6分)(1)《出师表》中陈述汉室衰亡颓败原因的句子是:,。
(2)古往今来,面对如梭的岁月,我们的先辈触景生情,感慨万千。
孔子有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的无奈;汉乐府民歌《长歌行》有“,老大徒伤悲”的感叹;岳飞有“莫等闲,,空悲切”的情怀。
(3)读诗真好,我们可以领略到“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美风光,可以体会到“海内存知己,天涯若比邻”的真挚友情,可以感受到“,”的爱国情怀。
四.(16分)阅读下面文言文,回答问题。
若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有,,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
19.填写文中横线处的句子。
(2分)20.解释下列加点的词语。
(4分)(1)霪雨霏霏(2)春和景明(3)而或长烟一空(4)把酒临风21.翻译句子。
(6分)(1)日星隐耀,山岳潜形(2)沙鸥翔集,锦鳞游泳22.简析选段的语言特色。
试任选一处加以赏析。
(4分)________________________________ ____________________第Ⅱ卷(共65分)五.(10分)23.仿照下面的句子,在后面写一句话。
(4分)母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
,。
24.《西游记》以其奇特的想像、精彩的故事情节、鲜明的人物形象深受同学们的青睐。
有同学喜欢忠厚的沙和尚,有同学喜欢神通广大的孙悟空……(1)你喜欢谁呢?请写出他的名字并简要阐述自己的理由。
(3分)(2)你认为他们师徒四人最终能取回真经的最主要原因是什么?(3分)六.(55分)25.(55分)我们欣赏过的许多课文,都表达着作者对“美好”的感受。
春的明艳,夏的烂漫,秋的成熟,冬的安然;青松的高大伟岸,紫藤的醇香灿烂,三峡的神奇绚丽,故宫的雄伟壮观;鲁迅心中的阿长,朱自清笔下的父亲,蒲松龄描画的山市,陶渊明编织的世外桃源。
……一切的一切,用心感受,那么多的美好,那么多……现在,也让我们融入自己的成长历程,感受一下美好吧!请以“感受美好为话题作文。
要求:(1)思想健康向上;(2)结合生活体验,自选内容,自拟题目;(3)除诗歌外,文体不限;(4)作文字数不少于600;(5)文中不要出现真实的校名、姓名。
参考答案:一。
1。
C 。
2。
B。
3。
A 。
二。
(一)4。
学校阅览室管理员让一名没有卡号的农民工进了阅览室。
5。
这个故事反映了农民工积极高尚的精神追求,社会上许多人的美好心灵。
6。
心理描写。
揭示了人物的内心世界,反映出他们崇高的精神境界。
7。
表达了作者对那些渴求知识、具有爱心的人们的高度赞美的思想感情。
8。
我们应该珍惜今天优越的学习条件,刻苦学习,学好本领。
9。
那位管理员是一个工作认真负责、坚持原则,却又极具爱心的人。